雞蛋浮起來(lái)了作文【薦】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的雞蛋浮起來(lái)了作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
雞蛋浮起來(lái)了作文1
星期六的作文課上，王老師給我們做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，只見(jiàn)王老師變魔術(shù)似的'從講臺(tái)下拿出一瓶純凈水、一個(gè)里面塞著一塊洗碗布的玻璃杯和一袋食鹽。王老師先把玻璃杯里的洗碗布取出，小心翼翼放在手心，把它攤開(kāi)。我眼前一亮，里面竟然藏著一個(gè)雞蛋！接著，王老師拿起純凈水，擰開(kāi)瓶蓋，把水倒入玻璃杯中，直到水位到了杯子高度的三分之二。王老師輕輕地拿起雞蛋，小心地把雞蛋放到入水中，雞蛋直接下沉了。王老師取出雞蛋，扶住玻璃杯，往杯中倒入一些食鹽，再用一根又細(xì)又長(zhǎng)的筷子飛快地?cái)嚢柚钡剿兂煽苫野咨珵橹埂＿@時(shí)，王老師輕輕地把雞蛋放到入鹽水中，雞蛋在鹽水中彈跳了幾下，漸漸沉入水底。這時(shí)，一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“”一定是鹽加少了！“
多么有趣的實(shí)驗(yàn)，我也要自己動(dòng)手做一做這個(gè)實(shí)驗(yàn)！
雞蛋浮起來(lái)了作文2
聽(tīng)說(shuō)在水里加鹽可以讓雞蛋浮起來(lái)，我半信半疑地走進(jìn)廚房，想見(jiàn)證一下這神奇的實(shí)驗(yàn)。
我從廚房里拿出雞蛋，又準(zhǔn)備好一個(gè)玻璃杯、一罐鹽和一雙筷子。我先接了一杯清澈的水，再把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)杯底，生怕雞蛋碎了。然后我往杯子里加了幾勺鹽，雞蛋卻絲毫不動(dòng)，沉在杯底睡大覺(jué)，這讓我有些失落。我又往里面加了幾勺鹽，它還是不動(dòng)，好像完全不在意我加了什么，依然在杯底呼呼大睡。最后我用筷子攪了攪，雞蛋終于睡醒了。它一會(huì)兒浮上來(lái)一會(huì)兒沉下去，我的心情也是一會(huì)兒高興一會(huì)兒失落。最終它還是沉了下去。正當(dāng)我苦惱時(shí)，一個(gè)奇跡發(fā)生了，雞蛋浮到水面上了。
此時(shí)，我的腦袋里出現(xiàn)了一個(gè)大問(wèn)號(hào)：鹽比一個(gè)雞蛋輕得多，為什么鹽可以讓雞蛋浮起來(lái)呢。聽(tīng)了媽媽的`一番講解，我得知：鹽和水加在一起就是鹽水，鹽水的密度大于雞蛋的密度，所以鹽可以讓雞蛋在水中浮起來(lái)。
雞蛋浮起來(lái)了作文3
哈哈哈，有趣的作文課又來(lái)了！
今天我迫不及待地來(lái)到了作文教室。我問(wèn)老師今天我們學(xué)什么。老師說(shuō)：“今天我們來(lái)做實(shí)驗(yàn)。”話音剛落，同學(xué)們有的一蹦三尺高，有的歡呼雀躍，有的拍手叫好。
只見(jiàn)老師拿出一個(gè)瓶子，一個(gè)雞蛋，一袋鹽和一根筷子，老師說(shuō)今天我要讓雞蛋在水中浮起來(lái)，我丈二和尚——摸不著頭腦，這么重的`雞蛋怎么能浮起來(lái)？我有些不敢相信老師的話
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師先把瓶子里裝滿了水，然后輕輕地拿起雞蛋放在瓶口上，最后松開(kāi)了手，雞蛋像一個(gè)潛水艇，慢慢地沉了下去。然后老師拿出鹽，把鹽倒入水中，頓時(shí)水中下起了“鵝毛大雪”。老師拿起筷子攪了攪鹽水，雞蛋在水中跳起了舞，然后又紋絲不動(dòng)。老師又向水中倒入了大半袋鹽，然后又拿起筷子攪了攪。這次雞蛋竟然真的浮了起來(lái)！大家都覺(jué)得太不可思議了。
原
雞蛋浮起來(lái)了作文4
“哇，雞蛋浮起來(lái)了！”教室里傳來(lái)了陣陣驚嘆聲。什么？難到雞蛋寶寶被我們吵醒啦？帶著好奇心，我趕緊走進(jìn)教室看個(gè)究竟。
我們做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)工具有：水杯、水，還有雞蛋和食用鹽。我們先把杯子裝滿水，再把雞蛋寶寶放入清水中。這時(shí)，雞蛋寶寶來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，慢悠悠地沉入杯底。我們又往杯子加入了一勺鹽，白色的鹽粒一下子就沉到了水底，可雞蛋寶寶一動(dòng)不動(dòng)，但是水變得渾濁了，變白了。我們又往水里加入了第二勺鹽，水變得又白了許多，水底下堆積了一個(gè)白色的沙丘，但是雞蛋寶寶還是一動(dòng)不動(dòng)。我們又加入了第三勺，只見(jiàn)雞蛋寶寶一下子就跳了上去，像是剛吹起來(lái)的氣球一樣。我們又加入了一勺，發(fā)現(xiàn)雞蛋寶寶探出頭來(lái)，好像在說(shuō)：“里面好咸啊，我要出來(lái)呼吸新鮮空氣！”
這個(gè)小實(shí)驗(yàn)讓我們明白了清水加入鹽使水的浮力變大，水的.浮力變大，雞蛋就會(huì)浮上水面。我們要有一顆善于觀察的心，生活中處處有發(fā)現(xiàn)！
雞蛋浮起來(lái)了作文5
你們猜把一枚生雞蛋放入清水中會(huì)怎么樣呢？
我們先來(lái)設(shè)想一下，我覺(jué)得雞蛋應(yīng)該會(huì)沉下去，但是有幾位小朋友覺(jué)得，雞蛋會(huì)浮上水面。還有人說(shuō)，應(yīng)該是在水中間漂浮著。俗話說(shuō)耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，我們就來(lái)自己動(dòng)手實(shí)踐一下吧！
我們開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，我的心情既緊張又激動(dòng)，緊張是因?yàn)樽鰧?shí)驗(yàn)怕不成功，激動(dòng)是因?yàn)檫@是我第一次做實(shí)驗(yàn)。做實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備的'東西有清水、透明水杯、雞蛋、大量的鹽、小木棒和小勺子。
首先我們把雞蛋輕輕地放進(jìn)盛水的水杯，再往杯中多次加入鹽，然后拿小木棒輕輕地?cái)嚢瑁蓄D時(shí)涌起了一陣龍卷風(fēng)，接著我專心致志地觀察雞蛋，雞蛋居然浮起來(lái)了！雞蛋如同剛?cè)胨臐撍б话愀≡谒妗?/p>
你知道雞蛋為什么會(huì)浮在水面嗎？是因?yàn)榍逅谋戎匦∮陔u蛋的比重，所以雞蛋浮不起來(lái)，雞蛋的比重小于鹽水的比重所以浮了起來(lái)。
雞蛋浮起來(lái)了作文6
“鈴鈴——”班會(huì)的時(shí)間到了，同學(xué)們安安靜靜地坐回教室里。這時(shí)，只見(jiàn)班主任李老師滿面笑容地走進(jìn)來(lái)，神秘的對(duì)大家說(shuō)：“今天，我們來(lái)做一個(gè)有趣的'實(shí)驗(yàn)。”
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師先拿出一只食用雞蛋、一杯鹽、一碗清水和一根筷子。老師先把一碗清水放在桌面上，再拿起雞蛋放下水，在老師把雞蛋放下水那一剎，雞蛋象一個(gè)不會(huì)游泳的小孩一樣沉下了水底，老師用筷子弄它，可是它怎么也浮不起來(lái)。這時(shí)候，只見(jiàn)老師拿起了一點(diǎn)鹽放到水里去，突然，奇跡出現(xiàn)了，雞蛋上浮了一點(diǎn)，老師再放一些鹽進(jìn)去，雞蛋又浮起到水面上來(lái)了，就像一位游泳高手在仰臥一樣。老師告訴我們，水雖然有浮力，但這一碗水卻不能把雞蛋浮起來(lái)，而把鹽溶于水，就變成了鹽水，而鹽水的密度比清水的密度大，那么雞蛋于鹽水中時(shí)就輕而易舉地浮了起來(lái)。
從這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們，在這個(gè)世界上，有著許多有趣的事情，只要我們留心觀察，認(rèn)真發(fā)現(xiàn)，就一頂會(huì)有更加多的發(fā)現(xiàn)。
雞蛋浮起來(lái)了作文7
今天，尚先生讓我們帶瓶子、雞蛋和鹽。我?guī)У碾u蛋熟了，瓶子切成兩半，鹽大了。我很想知道怎么讓雞蛋浮起來(lái)。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始的時(shí)候，尚老師叫了半杯水，輕輕地把雞蛋放在杯子里。我發(fā)現(xiàn)它沉了。尚老師向葉子要了一包鹽，然后倒進(jìn)了杯子里。過(guò)了一會(huì)兒，蛋漂上來(lái)了。尚老師用鉛筆攪水，使鹽充分融化，雞蛋浮出水面。
尚老師讓我們自己做。我先把雞蛋放在瓶子里，然后排隊(duì)接水，再往瓶子里倒鹽，看到雞蛋浮了起來(lái)。尚老師說(shuō)：“物體在水中的沉浮取決于它的`密度。雞蛋比水密度大，所以放入清水中，會(huì)沉入水底。但加了鹽，鹽水的密度大于雞蛋的密度，雞蛋就浮起來(lái)了。”
雞蛋浮起來(lái)了作文8
今天下午，在小桔燈課堂上，孔老師和我們一起做了雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)，我很好奇。
材料很簡(jiǎn)單，一枚雞蛋，一杯裝有半杯水的杯子，一雙筷子和一袋鹽。
實(shí)驗(yàn)正式開(kāi)始了。首先，孔老師把灌滿大半杯的水里放了一枚雞蛋，雞蛋像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣，只聽(tīng)“撲通”一聲，雞蛋就沉到水底，像懶羊羊一樣睡在水中了。接著，孔老師把鹽加入到水中，，只見(jiàn)雞蛋浮上來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)，然后孔老師用筷子不停地?cái)嚢瑁@時(shí)雞蛋像陀螺一樣上來(lái)了，咦？雞蛋真的浮起來(lái)了，孔老師讓我們嘗嘗水，好咸啊，孔老師笑產(chǎn)：她先用中指，再嘗的`時(shí)候是食指。騙到我們了，哈哈！
這是為什么呢？因?yàn)榘邀}放到水中，鹽溶化了，鹽水的比重高了，雞蛋就浮起來(lái)。
今天，我們又學(xué)到了新的知識(shí)——密度。
雞蛋浮起來(lái)了作文9
今天，我們?cè)谛〗蹮羧の墩n堂上做了個(gè)實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了。
實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備的材料：雞蛋一枚，一杯裝有半杯水的`杯子，筷子一雙，鹽一袋。
實(shí)驗(yàn)正式開(kāi)始了，首先，孔老師把雞蛋往水里一扔，“撲通”一聲，雞蛋像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣跳入水中，沉到了杯子底下，還有鹽沒(méi)用呢，孔老師拿起鹽往水里倒了一些，雞蛋上升了一點(diǎn)點(diǎn)，孔老師拿起一雙筷子開(kāi)始在里面攪拌，見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了，雞蛋慢慢地升起來(lái)，一直升到水面上。
這是為什么呢？孔老師告訴我們這跟“密度”有關(guān)，我們似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過(guò)這節(jié)課，我知道生活中有許多的科學(xué)奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
雞蛋浮起來(lái)了作文10
一上課，老師神秘地拿出了半杯清水，一枚雞蛋，一根筷子，和一袋鹽。同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)著：“難道老師要幫我們做飯嗎？”就在這時(shí)，老師在黑板上寫了“讓雞蛋浮起來(lái)”這幾個(gè)字，老師說(shuō)：“今天我們的實(shí)驗(yàn)就是讓雞蛋浮起來(lái)。”聽(tīng)后，同學(xué)們伸長(zhǎng)脖子想看個(gè)究竟。
老師小心翼翼地把雞蛋拿入手中，然后輕輕地放入水中，只見(jiàn)雞蛋慢慢地往下沉，到了杯底下，一動(dòng)也不動(dòng)，像一個(gè)潛水員。
老師放了一勺鹽杯子里，然后又用筷子攪拌了幾下。雞蛋像一個(gè)跳來(lái)跳去的小朋友似的，跳上跳下，不一會(huì)兒像玩累了似的，沉入水底睡大覺(jué)，一動(dòng)也不動(dòng)。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著，我心想：難道老師的`筷子有魔力嗎？“
老師又往杯子里倒了更多鹽，這時(shí)奇跡出現(xiàn)，雞蛋像輕了很多，直起身子像小朋友在水里游泳似的，要不時(shí)出來(lái)透透氣。這一刻，我和同學(xué)們都目瞪口呆。
老師對(duì)我們說(shuō)：水中加鹽，浮力增大，雞蛋就會(huì)浮出水面。科學(xué)世界真神秘。
雞蛋浮起來(lái)了作文11
外表光溜溜，里面滑溜溜，營(yíng)養(yǎng)大大好，最多蛋白質(zhì)。你們猜到謎底了嗎？對(duì)，就是雞蛋。今天，我就來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)，可以讓雞蛋“游泳”。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單，準(zhǔn)備好鹽、雞蛋、一杯水和一根攪拌棒就行了。
我先把雞蛋放入水中，只見(jiàn)雞蛋一下子沉到了水杯底下。我在水里加了一些鹽，可是雞蛋還在水杯底下。當(dāng)時(shí)我很疑惑。誒？難道這個(gè)實(shí)驗(yàn)要失敗了？于是我放開(kāi)膽子加了很多鹽，它們堆在水底沒(méi)有融化。這時(shí)，攪拌棒派上用處了，我開(kāi)始飛快地?cái)嚢柚](méi)過(guò)多久，雞蛋終于浮上來(lái)了。
原來(lái)，雞蛋可以浮起來(lái)是有科學(xué)原因的：液體的密度越大，它的.浮力就越大，往清水里加鹽，當(dāng)水的密度大于雞蛋的密度時(shí)，雞蛋當(dāng)然就能“游泳”嘍！
雞蛋浮起來(lái)了作文12
這節(jié)課，老師讓我們帶來(lái)杯子和雞蛋，做一個(gè)關(guān)于怎么樣才能讓雞蛋從水中浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)。
首先，我輕輕的往杯子里倒了些白開(kāi)水，再慢慢地把雞蛋放入水中，當(dāng)時(shí)我很緊張，撲通”一聲，雞蛋落入水中，水濺了我一臉。此刻我發(fā)現(xiàn)雞蛋沉了下去，我非常煩惱。接著，我用勺子舀了一勺鹽，慢慢加入水中，水漸漸變白，可是雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)。于是我一次又一次的把鹽放入水中，水也一次又一次地變得更白。到第九次時(shí)，水變得像霧一樣，雞蛋才露出一個(gè)圓圓的`小腦袋。
這個(gè)小雞蛋可真是懶，別人兩三次放入鹽，雞蛋就浮了上來(lái)，可我的雞蛋得放八九次鹽，才能浮上來(lái)。
這次小實(shí)驗(yàn)，真是快把我急死啦！
雞蛋浮起來(lái)了作文13
一開(kāi)始上課老師說(shuō)：“我們要做一個(gè)雞蛋浮起來(lái)了的小實(shí)驗(yàn)。”說(shuō)著就拿出了杯子、雞蛋、鹽等材料和工具。我們興奮的.說(shuō)：“好！”
老師小心翼翼地把雞蛋放到杯子里，只聽(tīng)：“撲通”，雞蛋像跳水運(yùn)動(dòng)員跳到了水里，一動(dòng)不動(dòng)。緊接著老師把一勺鹽放進(jìn)了瓶子里，雞蛋搖了搖頭，又一動(dòng)不動(dòng)了。老師又放了兩勺鹽，攪拌攪拌，雞蛋好像在跳芭蕾舞一樣。老師又急急忙忙放了3勺鹽攪拌攪拌，杯子里的水像牛奶一樣白。雞蛋探出頭來(lái)好像在呼吸新鮮空氣。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功了，老師告訴我們鹽水比重大，能讓雞蛋浮上來(lái)，我們恍然大悟了。
雞蛋浮起來(lái)了作文14
今天鄭老師迫不及待地告訴我們一個(gè)小秘密，那就是雞蛋可以從水底浮起來(lái)。哼，我才不信！可是看著鄭老師那自信的樣子，我心里猶豫不決，非常想知道鄭老師說(shuō)的是我想的結(jié)果嗎？
這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要用到杯子、鹽、雞蛋、細(xì)棒，一切準(zhǔn)備就緒，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始啦！
“往杯子里加四分之三的水！”鄭老師說(shuō)道，我立即到了一些水，這些水就像在比誰(shuí)先倒地杯底，爭(zhēng)先恐后地往杯底沖，“往水里放入雞蛋，一定要輕輕的喲！”我按照老師的'指導(dǎo)，小心翼翼地拿著雞蛋，慢慢放進(jìn)杯子里，雞蛋像帶著降落傘一樣落了下去。“倒一些鹽，攪拌一下。”我倒了些鹽，這些鹽就像雪花一樣飄落下來(lái)，杯子里變成了冰雪世界，再攪拌一下，奇跡出現(xiàn)了！雞蛋一下子就像騎著旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)到了水面上來(lái)！啊，鄭老師說(shuō)的是真的！后來(lái)鄭老師告訴我們，這是因?yàn)辂}水的密度大于雞蛋的密度，雞蛋完全浸沒(méi)時(shí)浮力大于重力，自然會(huì)上浮。
我們今天看到了奇跡的一刻，這讓我們知道了科學(xué)的力量有多偉大。
雞蛋浮起來(lái)了作文15
你們看了題目一定非常好奇，雞蛋為什么會(huì)在水里浮起來(lái)呢？別著急聽(tīng)我慢慢說(shuō)。
首先準(zhǔn)備好雞蛋，一大杯自來(lái)水和一袋鹽，然后把雞蛋放進(jìn)干凈的水杯里。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)雞蛋像光溜溜的鵝卵石慢慢地沉入水底，一動(dòng)不動(dòng)，像跟我玩木頭人不許動(dòng)。
這時(shí)，放兩三勺鹽進(jìn)去，攪拌均勻。“咦，雞蛋為什么一動(dòng)不動(dòng)呢？”好像一個(gè)文靜的少女一樣睡在杯底，似乎進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。是不是水還不夠咸呢？于是我又加了一些鹽進(jìn)入水中。我緊緊地盯著水底中的雞蛋，恨不得汗都流出來(lái)了。只見(jiàn)它好像受到了驚嚇，伸了伸懶腰，翻了個(gè)身，好像要起床了。我的心里像有一只小鹿砰砰直跳，我屏住了呼吸，眼睛瞪得圓圓的，臉都快貼到水面上了。這時(shí)，雞蛋像一個(gè)喝醉酒的'大漢，搖搖晃晃地浮上來(lái)了。
我頓時(shí)驚喜萬(wàn)分，高聲呼喊:“我成功了，我終于明白了，咸水比淡水的浮力大，所以雞蛋會(huì)浮起來(lái)！”媽媽走過(guò)來(lái)，夸我說(shuō):“你真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。”
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