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我們班的作文

時間:2024-07-09 03:29:42 推薦作文 我要投稿

我們班的作文(合集15篇)

  在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的我們班的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我們班的作文(合集15篇)

我們班的作文1

  想必你一定看過《西游記》吧,對里面神通廣大的孫悟空,印象很深吧。而在我們班也有這樣一位大名鼎鼎的“孫悟空”,她就是我們的數學老師——孫老師。她有著長長的頭發,彎彎的眉毛和一雙炯炯有神的大眼睛,看似嬌弱的女老師,卻是一位有著不同凡響的老師。

  那雙大眼睛,簡直可以與孫悟空火眼金睛相媲美。有一次寫作業,我偷了一個懶,本以為不會被孫老師發現,結果她只用余光隨便一掃,就從46個人中,掃出了正在偷懶的我。從容不迫地說:“我的名字叫孫悟空……”啊!孫悟空!驚慌失措的我趕緊認真做作業,不敢有一絲懈怠。

  孫老師不僅有一雙“火眼金睛”,而且還有一對“順風耳”,簡直比孫悟空還要厲害。為什么這么說呢?有一次上課,孫老師用她那“順風耳”聽見講臺下,有“窸窸窣窣”的聲音,發現有人在交頭接耳,不認真聽課。于是,便清了清嗓子,語重心長地說:“俺老孫,掐指一算,這題要讓王同學來回答。”正在開小差的'王同學,面紅耳赤的站了起來,吱吱唔唔地答不出來。從此以后,但凡是孫老師的課,王同學聽得比誰都認真。

  這就是我們班的“孫悟空”,你喜歡她嗎?

我們班的作文2

  “哈哈哈,我贏了!”這個聲音的主人便是我們班的董陽,他黑色的皮膚,又露出他那潔如珍珠的牙齒,完全是一個“非洲人”,因此我們給他取了個外號:小黑。

  小黑是個游戲迷,他上課時長吁短嘆,說上課的時間太長,下課的時間太短。還和我說:“為什么要上地理課?為什么要上課四十分鐘,下課十分鐘?為什么要學習?因為沒有天理,只有地理。”下課鈴響了,他頓時神采飛揚,只見他行如疾電般拿出手機,開始了膽戰心驚的游戲——《俠盜飛車》,見他玩得不亦樂乎,我們對他的技術也嘖嘖稱贊。

  小黑還是個運動迷。運動會上,他馳騁在塑膠跑道上,為我們班爭光奪分。他最擅長長跑,八百米、一千米項目他都奪得桂冠。但是,意外總會發生,他為我們班突破一百分,拼了命地把落他五六米的人硬給甩在身后,自己卻肌肉拉傷,但他還是很開心。

  小黑還是個數學迷。他那聰明的頭腦終于派上了用場,他面對超高難的數學題,開始開動大腦,只見他在稿紙上列出了許多算式,然后是一番演算,求出了答案,同學們爭先恐后地拿過來抄,他有點沾沾自喜了。

  這就是我的.同窗好友——董陽,一個好游戲,喜運動,還癡迷數學的佼佼者。

我們班的作文3

  哈哈,我們班有個“黑人”——揭超平,他今年十三歲,中等個子,濃濃的眉毛下,一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來的時候臉龐有兩個醒目的酒窩。他的皮膚黑黝黝的,我們稱他為“黑皮”,也正是中國的非洲人。

  揭超平有一手的好本領——唱歌。有一回我們大家正在認真的聽著老師講課,坐在后面的他閑來無事的便賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉的曲子,跟清風流水應和著。心里盤算著:今天有我那宛轉的曲子和那寧靜的`課堂,真是完美無缺啊!

  在課間時,他猶如擺好了屬于自己的“舞臺”,像戰場上殺敵一樣,音樂開始了。一開始,我們還沒有注意到他的“樂器”,俗話說:“不看不知道,一看嚇一跳。”他可是真人不露相啊!居然把“掃帚”當作是一把能彈出旋律的吉他,他的這一幕使我們大家都哭笑不得。

  揭超平不但唱歌了得,也經常受到英語老師的器重。有一回英語課上,全班人都在座位上喧囂,各說各的,氣的老師火冒三丈的。突然揭超平胸有成竹地站起來說:“老師我幫你管紀律,”經過老師的允許后,揭超平仿佛一瞬間變得更加有男子氣概了。下課后我們個個都像是如夢初醒一樣,都豎起大拇指來夸他。

  瞧,這中國的黑人還不錯吧!

我們班的作文4

  總算開學了,這是我期盼已久的了。

  開學的第一天,我走進潔凈整齊的教室。聽見同學們都在議論紛紛,我很疑惑。不經意地把腦袋往后一轉,你甭說,這一轉,還真轉出新鮮事來了。看到兩個生疏的身影,我猜測到,可能是新同學吧!

  后來,經肖教師介紹,她們分別教曲亞寧和張高凡。剛開始的時分,我還無法辨明她們兩個誰是誰。后來與她們共處了一段時刻,總算可以辨明她們倆了。

  曲亞寧,長著一頭短發,個子偏小,性情傾向于內向。

  我跟她共處將近一個月,我發現她們是比較靈巧的學生。不令人厭煩,他情緒也很好,我跟她的聯系也比較好。

  曲亞寧上課講話十分活躍,喋喋不休。雖然在新的'環境里全部都很生疏,但仍舊上課活躍講話,這種情緒值得我和我們來學習。

  張高凡書寫仔細,作業潔凈整齊,筆跡美麗,巨細類似。她們在新的學習環境可以適合,這兒值得我們快樂。

  給曲亞寧同學提一點不足之處,你上課去洗手間,影響的是我們的上課紀律,要不就安靜地去,要不就堅持到下課再去。不只影響我們,而對自己也沒有優點,期望你能改正,向同學們學習一下。

  我們班的新同學,真是一件新鮮事。

我們班的作文5

  “喂!劉饅饅!把我的紅筆還給我!”不用說,一聽就知道又是劉峻帆在搶別人的紅筆。我也是受害者呢!

  劉峻帆的“個人簡歷”:眼鏡,頭腦發達四肢簡單的男孩子,而且還吐我口水、搶我紅筆等等一系列欺負我的前科,而且還吝嗇。反正除了頭腦好一點,我就找不出什么優點了。外號一大堆,什么“劉饅饅”、“劉排”......

  介紹完畢。我來給你們講一講他的“光榮”事跡吧!

  有一次,我記得特別清楚,因為那是我數學卷子中唯一一張超過了劉峻帆的。那一次,做數學卷子時,我覺得特別簡單。分數出來了,哈哈.......我終于得了一百分!好興奮啊!我去辦公室時,正看見劉峻帆被老師批評,他竟沒考好,而且是粗心大意闖的禍。我高興了好一段時間呢!不過,就只有這一次。劉峻帆以后每次都考得很好。

  劉峻帆是離我最近的班委,也是組長。所以劉峻帆每次都欺負我,別人他不敢。每次不帶紅筆,就找我借。我不借,他就一手搶過我緊緊握住的紅筆,把它給“綁架”了,我也順手把他的'眼鏡“綁架”了。哼哼!跟我斗!

  讓我最想不到的是,劉峻帆還愛哭!老師叫他站起來,他就覺得冤枉,憋不住就哭了!

  唉!如果你們遇到劉峻帆,我警告一句:“小心為妙吧!”

我們班的作文6

  “唉,別別別!我慫,我慫。”蔣延庭哭笑不得地說。這就是我們班的蔣延庭,搞笑大王的位置非他莫屬。

  一次他在座位上說了陳萌沁一句,陳萌沁立馬起身去擰他,蔣延庭的手像風火輪一樣轉了過來,陳萌沁不管,直接擰著他的胳膊。蔣延庭無奈地笑著說:“啊!我慫我慫。”又突然發狂了起來:“給你牛的。”“啊!”又被擰住了肉。

  有一次,我去他家里玩游戲。他自言自語道:“不就一只小魯班嗎?老子收了你。”過了三秒,他擰著我的頭發對我說:“啊,幫我收了他。”真是讓人哭笑不得。

  還有一次,他又做了一件很搞笑的`事,猶如大鬧天宮似的罵班主任。做坐位體前屈時,他和兩位同學做了負一的好成績,他大喊到:“老子負一,溜不溜!”許多同學笑了起來。考試結束,老師把他們三個叫了出來批評了一頓。老師走后,他指著老師的背影說:“你還牛逼了。”唉真不知是誰給他的膽。

  他真是一個活寶,一會兒哭一會兒笑。對待事情那么不認真,但他十分搞笑,沒有他,班級里也會缺少很多笑聲吧。

我們班的作文7

  趙妘婕是我們班同學的好榜樣。

  有一次,我們倆一起去上學,車來了,人可真多啊!我們好不容易擠了上去。因為人多,所以售票員就不太好過來賣票了。這時候,我偷偷地對趙妘婕說:“唉!我們不要買票了吧,反正人那么多,售票員也不會知道。”“那不好吧……” 趙妘婕說。不一會兒,我擠到了一個座位,坐在座位上,我暗自慶幸:哈,今天太棒了,一元錢省掉了!“弘文學校到了!請下車。”售票員報站了,我馬上沖下了汽車。我和趙妘婕一邊走,一邊笑嘻嘻對她說:“今天一元錢省掉了,你說合算不合算。”“什么合算不合算。呶!給你!” 趙妘婕伸出手來,我定睛一看,啊?車票啊!“記住,下次不要逃票了。” 趙妘婕的話讓我慚愧得臉通通紅,樹上小鳥在嘰嘰喳喳地叫,原來認為這是美妙的歌聲,現在聽來卻覺得那么刺耳,仿佛是在對我的嘲笑。

  記得還有一次,在下課時間,我正在做一道數學題,可那道題目把我難住了,不得已,我只好把趙妘婕請來了,她忽閃著那對炯炯有神的大眼睛,對我耐心地講解起來,最后,我終于弄懂了題目,做了出來。唉!多虧她的.幫忙啊。

  以后,我要向趙妘婕學習。

我們班的作文8

  我覺得我們三年十一班是一個很有禮貌很守規矩,同時也很有紀律和有教養的班級。我們班上的老師很隨和對人也很好,班上的'同學每個人都有自己的專長和特色。現在就讓我來介紹他們吧!

  首先,就讓我來介紹我們班的扯鈴高手──張瀚文。他長得高高瘦瘦、個性很隨和。他玩扯鈴很厲害。例如說,他會蜘蛛結網、蜻蜓點水、螞蟻上樹等招式。所以,我覺得他就是班上最厲害的扯鈴高手。

  接著,再讓我來介紹我們班的作文高手──吳東益。他長得高高瘦瘦的,個性很隨和。他寫作文的時候很認真,只要他一拿起筆來,就會寫出一篇又一篇既精彩又動人的好文章。

  最后,再讓我來介紹我們班的唱歌高手──黃冠勛。他長得高高胖胖的,個性很隨和。他唱歌很好聽,聲音也很宏亮。在上音樂課時,他總是會唱出美妙的歌聲。

  聽了我的介紹之后,你是不是發現我們班有很多高手,歡迎你來我們班認識他們。

我們班的作文9

  前一、二個月,班里不知什么人買了一包游戲棒。大家看到了,都去買來玩起了游戲棒。大家玩游戲棒像瘋了一樣。只要一下課,我們就會湊在一起玩了起來。活動課上,大家玩得更加起勁了。吃好飯,還沒有等你回來,可能教室里已經人滿為患了。你回來已經沒有座位可以坐了。

  可是,過了一個月大家又都喜歡上了牛皮筋。只要一有空,大家都出去到走廊上、操場上去跳牛皮筋了。教室里顯得空蕩蕩的一片寧靜。最多,教室里面留下三二個學生,再加上一個老師。成問題的是有許多人連作業都沒有做好,就跑出去跳了。

  可是,一個月后,許多人又不跳牛皮筋了,改為打乒乓球。他們不要說早晨一來就去乒乓臺那兒打乒乓球,就是中午,連到課間休息的八分鐘,他們也會跑下樓去打一會兒乒乓球過過癮。等到上課鈴聲響起,他們才從底下的操場上跑到三樓來上課。等到進入教室,他們跑得氣喘吁吁,汗流滿面。看上去他們好象是一朵早上沐浴著露水的'花朵。

  真不知道我們班級還會流行什么,但愿都是好的游戲,而且不要影響學習。

我們班的作文10

  這位同學人緣好非常好,長相就跟玫瑰花一樣美麗,也非常的聰明,語文、數學、社會、自然、英文都難不倒她,我跟她不但是超級好朋友,她也是大家非常的敬佩的人,而且把圖畫都畫的栩栩如生,跑步也快得不得了,分組時我超喜歡跟她一對,下課的時候,我偶爾會跟她出去走走、聊天,而且她的優點也比缺點多,她的名字就叫做王薇涵,她有很多讓人說不完的好。

  還有一位同學功課也不錯,個子雖然小卻跑的`很快,是一位田徑選手呢!跑的速度就像車子一樣快,大家都敬佩不已,還有一顆仁慈的心對待每一個同學,優點多多,女同學都很喜歡她,下課的時候,我會跟幾個同學和她玩,她都一直玩,跑我們追的游戲,等到上課時,我們都是氣喘吁吁的走回來,還有有時候我們也會一起去游樂器材區玩,我們都會玩的興高采烈,還有有什么事情她都是笑一笑面對,她不但長得可愛,還很大方,她的名子就叫做陳書敏。

  希望每一個人都可以學習她們的優點,做個受歡迎的人。

我們班的作文11

  我們班有個叫趙湘怡的牛人,每當說起她,我們都很羨慕,她被我們班的同學譽為全能“牛”。

  為什么說他是全能牛呢?首先,因為她聰明,學習好,每次考試都考全年級第一。有一次,老師出了一道比較難的題,我們班里鴉雀無聲,只有她高高地舉起手,很自然地走到講臺上解了這道題,我們很驚訝。結果出來了,她的答案跟老師說的`一模一樣。同學們紛紛為她豎起了大拇指,老師臉上也綻開了笑容。她還是我們學習的榜樣,每一次媽媽都要讓我向她學習,我自己也很敬佩她,羨慕她。

  她不僅學習牛,運動也很牛。一次開運動會,她報的800米跑。運動會前,其他人都很緊張,只有她很淡定。比賽開始了,一開始她跑得很慢,所有人都超過了她,我們都為她著急。只有她一個人看似很悠閑地跑著,跑到一半的時候,她突然趕超了很多人,我們班同學立刻就跟打了雞血一樣,開始紛紛為他大喊:“加油,加油!”最終,她輕松地趕超了所有同學,跑了第一名,為我們班贏得了一份特別的榮譽,我們也就更加敬佩她了。

  這就是我們班的牛人,她的優點,一天也說不完,我很佩服我們班的這位牛人。

我們班的作文12

  說到綽號,屬我們班最奇。聽我細細道來。

  學習委員:女,留個馬尾辮,十分溫柔,只要她一生氣,他們就該寫“遺屬”了。她經常是溫柔的,所以取了個“溫柔女俠”。又溫柔,又義氣。

  勞動委員:女,頭發很黃,上課時,經常不聽課,還要慢慢梳妝打扮。用手把劉海卷得卷卷的.,還照鏡子。經常與同學吵架,打上課鈴了還在吃早餐,同學個個都討厭她,就給她取了個“鯊魚辣椒”的綽號。

  班長和一位組長:女、男。成績十分出眾,性格相似。一個姓江,一個姓楊,俗稱“江洋大盜”。在班上十分有勢力。

  我們班還有許多綽號呢!聰明小博士,南瓜粥,星際恐龍,四眼田雞,盧澤二百五,漢奸+漢良,母老虎,張老歪……

  先說那么多吧!有時間,再告訴你我們給老師取的綽號!很好玩的喲!

我們班的作文13

  再聊大家的學習培訓能人,要談起他啊,大家班里那時無人不曉眾人皆知啊!他從一至四年級是屢次得冠,因此 每次全是組長,但是近些時間他社會道德出了點難題。

  我們班是一個蓬勃向上,奮發向上的團結一致班集體,在大家班級,有一些能人。

  她們各個都是有絕技!

  最先說的是我們班的:慢跑能人,那小子,跑的非常的.快。全都不多說了,便說之前鍛煉身體的話,它用出了全身上下的氣力,嘩的一下沖來到終點站。他便是:曾彪!

  再聊大家的學習培訓能人,要談起他啊,大家班里那時無人不曉眾人皆知啊!他從一至四年級是屢次得冠,因此 每次全是組長,但是近些時間他社會道德出了點難題,因此 他就并不是組長了。但是他學習方面還是第一。他便是:李炎函。

  隨后是課外知識能人,這混蛋,那但是上知天文,下知自然地理,還知歷史時間。說些什么抗戰啊,三國啊,宇宙空間啊,要是講出主題風格,他都能講出有關的物品。他便是:譚英東。

  這就是我們班里的能人,也有很多能人我不講過,期待大家能能夠更好地掌握大家班集體。

我們班的作文14

  我們班有一個木頭人,他叫李子承。李子承他胖胖的、西瓜頭,眼睛細而小,總像瞇成了一條線一樣。

  李子承說什么話的樣子都很無趣,總是木呆呆的,看不出此時他的喜怒哀樂,而他說的最多最多的都是說別人怎樣怎樣不好。

  有一天,在上課的時候,數學老師點人回答問題,老師就點中了李子承。他不回答問題也不站起來,像沒聽見似的,臉上依舊沒有任何表情。數學老師很生氣,蹬蹬蹬走過去,抓住李子承的`肩膀一把就拎了出來,他毫無反抗跟木頭人一樣,老師的臉氣得通紅,就把他放在了前面的椅子上,他依舊像沒有生命的木頭一樣沒有任何反應。最后你們猜怎么了?老師在他的臉上畫了又畫,他都不動,而且是用藍色粉筆畫的!哈哈哈……全班哄堂大笑!

  這就是木頭人李子承,好玩嗎?可是上課老這樣,李子承,你就會變成真的木頭了。

我們班的作文15

  一提起我們班,學校里的老師,學生都會豎起大拇指說真“野”。這可不是批評,而是對我們班的贊賞。不信?那我就向你介紹我們班的一些“小野人”吧!

  先來說說我們班的“舞蹈家”吧!她叫武藝璇,考到了業余舞蹈十級。她的舞姿輕盈優美,當她翩翩起舞的時候,如同一朵彩云飄揚,又像一位下凡的仙子。每當班上開聯歡會時,教室就是她大展身手的舞臺了!

  舞蹈離不開琴聲,有舞必有琴。下面隆重推出小小鋼琴家——文琴。文琴的名字非常好聽,她的琴聲也非常甜美,如天籟之音。那幾個剛強的音符,是日出的聲音;那幾個輕柔的'和弦,是月升的聲音;那幾串緩緩的樂句,勾勒出一幅小橋流水人家的優美畫面.

  但是有了舞蹈,沒有優美的歌聲,怎么行呢?于是我們班又出了一位歌唱家——宋如歌。她的歌聲悠揚,動聽,飽含著深情,猶如一只美麗的百靈鳥。

  咦?那么多人圍在那兒干嘛呢?哦!原來是丁詩畫。別看她個兒小,她可是著名的畫家呦,外號“丁玉良”。只見她凝思了一會兒,時而彎腕一鉤,時而大筆一揮,時而點點畫畫,不一會兒,一串水靈靈的葡萄就出現在她的筆下,圍觀者大聲叫好!

  怎么樣?聽了我的一番介紹,你說,我們班是不是很“野”呢?

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