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心中一片月作文

時間:2024-07-05 06:32:19 推薦作文 我要投稿

心中一片月作文合集15篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的心中一片月作文,希望能夠幫助到大家。

心中一片月作文合集15篇

心中一片月作文1

  皎潔的月光化為永恒的信念,沖進我心中。

  舉目抬頭,一輪明月鑲在空中,清淺的月光穿透黑暗,灑下一層銀輝,心中的樂與天上的月相呼應,為我前行的道路掌燈。

  小時候,你牽著我的手,漫步月光下,面前的路被月亮照得明亮,也讓我們披上了輕柔的光。一大一小兩個背影,默默前行,我緊緊抓住你的手,讓你引領著我,穩(wěn)穩(wěn)地走,你也溫柔地捏著我的小手,在那路上,慢慢地走。

  那時,媽媽是我的月亮,是我的一整個世界。

  后來,上小學后,我已不再是那個嬌小的孩子了,蹦蹦跳跳走在前面,你幫我背著書包,我活躍的腳步踩碎了月光的安靜,打破了黑暗的沉寂,你看著開心的笑臉,發(fā)自內(nèi)心的微笑在你臉上洋溢開來。

  如果沒有你,我真不知黑夜的路該怎么走,伸手不見五指,即使有路燈相助,也很難看清微弱的.燈光下不太清晰的事物,若身旁無一人,就會覺得很恐怖,是你教會了我走夜路,讓我戰(zhàn)勝了心中的恐懼,終成為真正意義上的男子漢。

  上初中后,功課繁忙了,每天晚上放學后,天空已被染黑,我總會在學校門口尋你,若尋不到,心里就空嘮嘮的,若是遇到不順心的事情,總會想到你,與你交談,推著車子,慢悠悠走出校園,影子在第一個路燈漸漸拉長,在第二個路燈下漸漸縮短,再拉長,再縮短。。。。。。看到了門口的你,門口的燈太微弱了,我看不到你的面容,你幫我拿下書包,很沉默,什么也不說,騎著車子回家,回家路上月光照著我們,影子看起來很溫暖。

  再抬頭一看,月還是那般皎潔,皓月當空,它一直在我心中。

心中一片月作文2

  天空褪去了最后一絲紅色,本該出現(xiàn)的星星也不知去向。唯有月亮在黑夜中孤獨地俯視人間,皎潔的月光從夜空灑下,從搖曳的樹葉間穿過,雕刻出黑夜的模樣。

  彎月——新生的搖籃

  夜幕降臨,人們都回到了各自的家,街道上昏暗的燈光忽明忽暗。在眾多燈火中,有一盞燈下是孩童與他的搖籃。母親坐在他的旁邊,一邊搖著搖籃,一邊為他講述著嫦娥奔月的故事。他時不時笑著看著月亮,仿佛自己就正舒適地躺在月亮上邊,目光順著月光延長,又仿佛看到了地球上的自己,也看到了自己如月亮般純凈的身心。

  月光照亮了整個世界。路燈熄滅了,孩子開始睡覺,月亮上的.陰云也漸漸散去。

  半月——青春的歡樂

  冷風吹過,街道上跑過一群青年,他們每個人都追逐著,歡笑著。天空看見了他們,也漏出了笑顏,黃昏的天邊更加絢麗了。正值人生黃金期的青年們朝氣蓬勃,無所畏懼,朝著遠處的森林奔去,森林里有什么?只有他們才知道。

  月光照亮了他們心中的火焰,火焰燃燒了黑暗,只剩下了光明與希望。他們借著月光看清森林里的一切,走出森林,他們又在歡笑聲中離散,月亮慢慢褪去了它的面紗。

  滿月——圓滿的結局

  遠處傳來了兩三聲犬吠,藤椅上的老人被驚醒,拿起手中的蒲扇,凝望著天空。

  天空中的明月使他的胡須與鬢發(fā)顯得更加蒼白,這個見證了他一生的朋友,像往常一樣靜謐地懸掛著。老人于是回憶起以前,也曾安靜,也曾瘋狂;也曾愉悅,也曾悲傷。而這月亮,便是他一生的見證者。心中的明月照亮了身邊一望無際的平原,他的全部生活就在這里:付出與收獲。

  不變的,是這月光。他放下了蒲扇,起身往黑暗中走去,月亮隱沒在了云中。

  月光又出現(xiàn)了,它存在的意義就是為黑夜帶來光明。我想,只有心存希望,月亮就永遠不會墜落。

心中一片月作文3

  月亮,微黃,像輕紗一樣籠罩著大地。在月亮的照射下,夜晚顯得更加迷人。像你。

  相見,偶然。我拿著你的作業(yè)本,欣賞著。在夜幕下,一輪嶄新的月亮下,兩個女孩手拉著手,賞月,祥和平靜,你的筆記也是如此。“你好,你拿的這本本子是我的。”你指著本子,有點害羞的說。“啊!”我回過神來。把本子還給了你,才仔細注意到了你,你也像那輪明月一樣,柔美。那輪月亮在夜間更加閃亮。

  月下,暢談。走在回家的路上,“今晚的月亮格外的亮啊!”你忽然對我說,“啊。”我正因考試失利而有些失落,根本無心賞月。你看了看我,又對我說:“你知道月亮離我們有多遠嗎?”“不知道,但肯定很遠很遠。”“嗯,它雖然離我們很遠,很遠,但它發(fā)出的光依舊可以照射到我們身上。”我抬頭望向你,你儼然要比那輪月亮明亮。“所以啊,我們也要努力地發(fā)光,即使不如那些‘星星’耀人,也要在夜幕中綻放出自己的光芒。”你笑了,你的笑,在月光的映射下,顯得更加的清澈。心中的`月亮已漸漸升起。

  離別,月隱。“但愿人長久,千里共嬋娟”這可能是我送給你最好的祝福。那天晚上,你突然說你要離開,換一個地方生活。我先是有點驚訝,但后來還是祝福。但不免有些淡淡的憂傷。我依然清晰地記著,那一晚,是沒有月光的,我希望,那個月亮只是被云給擋住了。

  再見,月現(xiàn)。得知你回來了,我欣喜,迫不及待去見你。你說你在那生活的并不好。但那又怎樣,你回來就好。月影已漸漸圓了……

  在夜幕中,有兩個女孩平靜地坐在田野上,賞月,月光灑在她們的身上,睜開眼,又大又圓的月亮映入眼簾,她們的整個世界被照得明亮……

  你,就是我心中的一片月。

心中一片月作文4

  月,寄寓了古代多少文人騷客的情感。或相思,或離愁,或不幸遭貶,亦或?qū)参窟b寄遠方……但他們心中的那片月將會被我永遠珍藏。那,便是豁達、坦然與樂觀!

  心中一片月,是李太白的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。朝廷的排斥,并沒有使他因此而頹廢。他舉杯痛飲,找到心中的那片月,開始了新的人生。他夢游天姥,“腳著謝公屐,身登青云梯,半壁見海日,空中聞天雞”;他憤慨人生“白發(fā)三千丈,緣愁似個長”;全無消極的“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”。他心中的那片月,留給我一片豁達。

  心中一片月,是蘇東坡的“誰道人生無再少,門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞”。被貶謫的悲涼,人生的憂憤沒有讓他萎靡不振。“我本無家更安在,故鄉(xiāng)無此好湖山”,他筑蘇堤,造福百姓;“長江繞郭知魚美,好竹連山覺筍香”,他自得其樂;“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”,他心安之處即為家;“但少閑人如吾兩人者耳”,他“閑”得豁達、樂觀……他心中的那片月,留給我一片坦然。

  心中一片月,是劉禹錫的“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”。二十三年的`貶謫生活并沒有使他消沉頹唐,他仍能以積極樂觀的心態(tài)陋室讀經(jīng),雖身居斗室,卻志在千里。正如他所寫的:“芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波”“莫道桑榆晚,為霞猶滿天”。他心中的那片月,留給我一片樂觀。

  心中一片月是李白的那份豪放,是蘇軾的那份豁達,是劉禹錫的那份樂觀……前人心中的那片月,已為我們的人生之路亮起了一盞明燈!即便眼前并不一帆風順,但請堅信:“我輩豈是蓬蒿人”!

心中一片月作文5

  夜?jié)u漸地深了。

  明月在漆黑的夜幕中,傾斜著灑下一縷銀輝,清涼的月色柔和了深夜的黑暗,讓我感到了幾分安心。我漫步在這幽靜小路上,少了白日道路的喧鬧,此處,竟也有一種溫和的美麗。

  輕輕地,靜靜地,我在這里停下腳步,蹲下了身,借著月光,依稀還能辨認出它的樣子:小小的、純白色的花瓣,柔軟地依在那幾分翠綠上,在晚間的縷縷微風中,搖動;生長,卻不曾因夜色而迷失生長的方向。

  我不知它的姓名。我不是一個喜愛花木的人,只是一次偶然的遇見,我注意到了它,這小小的、純白色的花,在月色下,泛著柔和的銀色的光。白日,我不曾注意,這小路旁竟有如此嬌小的花兒;到了夜晚,再次從它身邊經(jīng)過,它倒像是望見了我,成為我的.指路人了。

  它是那樣的嬌小與脆弱啊,仿佛只要我一伸出手去就可將它拔出,又或許,只需那夜間的涼風,便能讓它折腰。所以,當我坐在窗邊,傾聽著那淅淅瀝瀝的雨聲時,忽然憶起了它的樣子。它還好嗎?它在這雨水的沖刷下會有事嗎?平日萬分脆弱的它,在這樣的"洗禮"下,想必早已被那雨滴拍打得奄奄一息了吧?我皺緊了眉頭。雨聲漸弱,明月?lián)荛_薄薄的云霧,灑下那清冷的月光。我心中,好像缺失了什么。

  我不愿再等。披上外套,跨出家門,走上那條熟悉的小路。有些泥濘的路面,路旁殘留著雨水的草木,走過這些,我只欲見到它——小小的、純白的花,是否在風雨的"摧殘"下,失了原本的美麗與生機?

  月色籠罩著我,也籠罩著它。它那純白的花瓣上仍殘留著風雨留下的印記,點點雨水在這純凈的月光下,卻越發(fā)的美麗。我錯了,我竟忘記了,無論風雨多么的大,夜色多么深,它從未放棄過生長,從未迷失過生長的方向。這淅瀝小雨,最終將化為它成長的養(yǎng)分。

  我的心中又慢慢地溫暖起來,好像有什么東西被填補完整了。這小小的、純白色的花兒,在這柔和的月光下,就這么成為了我心中的一片月,在我心頭,灑下那寧靜、柔美,卻又堅強的月光。

心中一片月作文6

  寒風起,無月。

  冬日早已降臨,那在夏日常聽的蟬聲,是早已不見了的,更重要的,是那輪明月也消失了。現(xiàn)在,便只剩冬天獨有的寒風凜冽。他呼嘯著,使無數(shù)人感到寒冷,也使無數(shù)人的心寒冷。這時,便要給自己的心留一片月。

  什么是給自己的心留一片月呢?當你在寒風中,冷風鉆進棉衣,使你瑟瑟發(fā)抖。眼前是這樣的場景:冬風凌厲地掃過枝丫,被它靈魂所系的`殘葉正隕落著,夜正降臨。這是何等的凄涼。但如果此時你想象的是蟬鳴,閃耀著炎熱光芒的太陽,和參天大樹下的綠蔭,感受便會截然不同。所以說,心中一片月,就是在自己難以忍受的環(huán)境下,也能使自己感到幸福,快樂,和希望。不僅如此,很多時候,黑暗的人心也常像寒風和困境一般圍繞著我們,此時,也要給心中留一片月。

  曾經(jīng)讀過一部小說,名字已經(jīng)忘記了,但其中有一個片段使我久久不能忘懷。講的是一對母女,十分無情,鐵石心腸。一次她們撞倒一位老人,母女開口就罵,說老人不長眼睛,弄臟了自己的衣服,過路人無一不指責母女倆,她們卻絲毫不認錯擺出高傲的神情,行為上卻如同社會上的敗類。最后,還是老人自己站起來,謝過路人后,像什么也沒發(fā)生一樣地走了。讀完后,我不僅是唾棄母女的行為,更是敬佩老人的做法。當遇到這樣的事,大多數(shù)人的做法一定是和母女吵起來或直接動手,那樣雖然解氣,但卻可能引來更大的麻煩,給壞人可乘之機。所以說,老人的做法是最好的,一切釋然,給自己和他人心中留一片包容的月。

  很多時候月光并不在遙遠的天邊,而在我們心中。如果你心中永恒不變地留存著愛心,溫暖,和許多應該擁有的,那“月光”便會永存你心。這樣的月光更溫暖更有深意,它更值得烙印在我們心中。

心中一片月作文7

  當又一層漆黑的油墨涂上夜空時,月亮輕輕地走來了,霎時,給萬物都鍍上了一層銀光。

  校舍的窗子正對著西方的一角天空。有時,月光會靜靜地光臨冰冷的防盜欄桿,當用手去接時,手心便會躍動著一片銀白。我閉上雙眼,心中剎那間泛起一角月的光輝。

  夜幕中的月亮與多年前的清月何嘗不是年年望相似的熟悉。只是那時沒有冰冷的窗沿與嬉笑的室友,只有一把竹躺椅,一張小板凳,一個老人和一個孩子。

  我當時雖然年幼,但也不會提“上天摘月亮”這種滑稽的要求。我這個比同齡人穩(wěn)重許多的小女孩坐在月亮下,聽爺爺講一個個稀奇的故事。從天寧寺到舊校區(qū),從牛郎牽黃牛吃草到猴子娶媳婦……不知不覺的,我就感到了困倦,在乳白色的月光下打盹,最終靠著躺椅扶手打起呼來。

  爺爺曾說,每個人心中都有個不同的月亮,從那個月亮上,可以看見自己最想看見的東西。我當時深信不疑,緊盯著月亮看了半個鐘頭,直到脖子幾近斷掉,月亮還只是微微笑著回望我。漆黑的天幕靜得毫無響動,只有幾只夜蝙蝠掠過月邊。沒有從月亮上看到白雪公主、貝兒公主和愛麗絲的小女孩悻悻地低下了頭:“這個肯定不是我的月亮。”

  這時候,爺爺只是微微一笑,那笑容滲進銀白的月光中,被風吹散,溫和地融到七月的夜風里,飄啊,飄啊……

  我終究沒有找到屬于我的月亮。住校的'生活讓我變得忙碌而枯燥,每每抬頭望月,既看不見童話中的公主,也看不見夢繞魂牽的作家,更見不到聲聲入夢的歌手。與爺爺相見的次數(shù)越來越少了,我終歸是淡忘了伴我長大的故事與傳說,也遺忘了那片月的光芒。

  突然間,一陣冷風吹過,防盜欄桿前的我再次打了個寒噤,手中仍是那片月光,閃閃爍爍的,似乎想從我的手掌中流失。不知怎的,我再一次向天幕望去,那輪月仍然在靜靜地看著我,一成不變。

  只是它像一面鏡子,漸漸映出了一個老人的身影,就像我心里一直都有的那縷溫和、淡然。

  原來,這才是我心中的那片月。

心中一片月作文8

  推開門,一席素衣像月光流了進來。他,邁著輕盈的步伐,走進教室。

  他,熱愛明月。熱愛寫明月的詩詞,熱愛李白的"明月出天山,蒼茫云海間。"熱愛張若虛的"江畔何人初見月,江月何年初照人。"熱愛張九齡的"海上生明月,天涯共此時。"因此,他被他的學生們稱為"明月先生"。

  他和明月一樣溫和。下課時,同學們喜歡追逐打鬧。一天,一位學生在嬉耍時不小心撞倒了"明月先生",他手中的書散了一地,其他同學一哄而散,生怕被他抓到,扣了常規(guī)分。那位同學站在原地,驚慌失措,低著頭,看著地上雜亂的書本,不敢想象會受到怎樣的處罰。"明月先生"從地上站起,看著那位同學,笑而不語。那同學這才反應過來,連連對他說對不起。他撫摸著同學的頭,道:"沒事兒,來,幫我拾起地上的書,下次注意。"溫和的話語,讓同學得到安慰。從此,他溫和的性格在班中廣為人知。

  他似明月一般安靜。每節(jié)自習課,他從不走下講臺,而是安靜地坐在講臺前,一言不發(fā),默默地注視著同學們的一舉一動,拿出一本樸素的筆記本,時而微笑,時而蹙眉,時而托著下巴,時而扶著眼鏡,將同學們好的,壞的,有趣的,精彩的,點點滴滴記錄下來。他也會對題目感到困難的'同學輕輕點頭,用眼神表示鼓勵。他是如此安靜,默默地在下課時、自習課上看著我們,幫助我們解決困難,鼓勵我們越過障礙。

  他對學生的愛,如明月永恒。他會幫助家庭困難的學生。曾有數(shù)位貧困兒童,在他的幫助下,順利讀完大學。半夜,辦公樓最后熄燈的辦公室,定有他為學生批改作業(yè)的身影,他忙碌備課的樣子。他送走了一屆又一屆的學生,但在他數(shù)十年的生命中,從未停止過用如月光般永恒的愛陪伴我們。

  他,"明月先生",像明月一樣溫和、安靜、永恒,照耀著我們的心田,是數(shù)千學子心中的一片月。

心中一片月作文9

  桂花皎潔,花好月圓。每個人心中都有一片皎潔的月亮,照亮著一生,指引著你前行的道路與方向。

  ——題記

  她溫柔大方,和藹可親,笑容甜甜如蜜桃;她帶著眼鏡,身著優(yōu)雅,長發(fā)飄飄繞肩柔;她教書育人,學識淵博,不愧于“十年樹木、百年樹人”之稱,她就是我的初一班主任—冷老師。

  冷老師不僅甜美可親,講起課來更是十分幽默,全班無一不喜歡她的課。而她,便是我心中一片月,就如同提燈人一般,為我照亮前行的路。記得那一次……

  初一成績優(yōu)異的我,在一次月考中發(fā)揮失常,成績一下子跌到了級部65名,尤其是英語拉分較多。下午一放學,我便被冷老師請到辦公室“喝茶”,當時我心內(nèi)一緊,暗自羞慚,想逃之夭夭,但最終還是理智戰(zhàn)勝了邪念,硬著頭皮、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢來到了她的辦公室。

  “劉鑫,你最近怎么了?”

  “我,我……”我難過地說不出話。

  看我不說話,她恨鐵不成鋼,帶著余怒小訓了我一下,隨后便讓我拿出英語卷子,我乖乖地遞給她,對著錯題這一講便是兩個多小時,直到晚上7點多才結束。想到冷老師為了我,放學后不能回家照顧自己的孩子,我十分羞愧和沮喪,獨自走在黑黝黝的歸途中。這時,令我終生難忘的一幕出現(xiàn)了,黑暗中突然從身后射出一束光線,我吃了一驚,回頭一看,原來是冷老師拿著手電跟上了我,臉上完全沒了先前的憤怒與生氣,換之的是滿滿的甜蜜笑容,耳邊也傳來和藹的諄諄教導:“一次考試失敗沒有關系,關鍵在于你是否從這次考試中吸取了教訓,這才是最重要的。”我“嗯”了一聲,暗自羞愧道。老師說:“加油,我相信你。”透過老師那堅毅、鼓勵的`目光,我真摯地大聲說道:“謝謝老師,我會努力的!”老師一笑而過,隨之留下的是一抹豁達與馨香。

  桂花皎潔,花好月圓,走在回家的路上,心里滿是甜蜜。冷老師就像那輪皎潔的月亮,照亮著我前行的方向。老師,即使您現(xiàn)在不教我們了,我也會承載您的希望,秉承信念,闊步前行!

心中一片月作文10

  外婆要離開了。

  我和外婆沒有很久的相處時間,只是小時候在她那里長大,她幾乎包攬了照顧一個嬰兒的所有臟活累活。可因為我到4歲被送回城里,我對她是沒有什么記憶可說的。

  外婆是一個地地道道的農(nóng)民,辛苦了一輩子,到50歲了也沒有孩子接她到街上長住,大家都很忙。媽媽以前還有時間,總隔三差五打電話問她,讓外婆來家里。她是十有九次答應的,不來的那一次要么是田里的活沒干完,要么是不想上城里來了。她的兒子——我舅舅是沒幾次問候她的情況的,后來舅舅的幼兒園越做越大,他向外婆提出,讓外婆去他的幼兒園燒飯。外婆心疼兒子,答應了。

  日子好像都過的很好,直到外婆累倒。我們沒有人想到,那個平常沒生過幾次病,身體健朗的外婆病倒了。

  媽媽接到舅舅的電話立馬從南京趕回來,告訴她的.卻是外婆癌癥的消息。媽媽不相信,她和爸爸堅持帶外婆去別的大地方的醫(yī)院檢查,結果仍令人絕望。后來,就是各種治療方案。可誰不知道這是徒勞呢?

  媽媽說她怨恨舅舅,說他明明在外婆身邊每天和她接觸卻沒有一回帶她徹底檢查。媽媽說,她恨自己。

  外婆現(xiàn)在住院。我沒有去看過她,因為大人說她旁邊的是個肺癌的病人,是會傳染的。于是我對她的印象停留在中秋時候,媽媽和舅舅兩家從來沒在外婆家過中秋,這次卻在了,這舉動很明顯,是怕這是最后一年。幸好,那天晚上的月亮很亮很好看。我突然想起,媽媽說第一個給我講嫦娥奔月故事的人是外婆,外婆愛月亮。我想,是因為晚上下田干活月亮指引家的方向嗎?我回屋,拉著外婆滿是老繭粗糙黑黝的手向外走去,我說:“看,月亮呀。”我沒聽到外婆的回答,接著月光,我清晰看到,那兩帶從外婆臉上覆過的,分明是眼淚。

  昨天晚上,媽媽說,她聽到外婆自己一個人在病房里喃喃自語。月光灑落在她臉上,像在溫柔撫摸。外婆笑了。

  外婆要離開了。人終究還是有悲歡離合。

心中一片月作文11

  叮鈴鈴,叮鈴鈴……晚自習下課了,走出教室,仰望天空,今晚的月色迷蒙,顯得更加神秘。此時我的心情也如月色一般,愁云密布。晚自習上處理幾個學生的問題,為學生屢教不改而心情煩躁。我該拿他們怎么辦?哎~

  一股清風吹來,帶著陣陣花香。閉上眼,感受清風拂面,深呼吸,滿滿一口花香,沁人心脾。我的心情也平和多了。抬頭看月亮,云霧褪去一些。突然一幅畫面閃入腦海,十幾年前,也是一片朦朧的月色中,我從班主任的辦公室走出來。

  那一次因為期中考試沒考好,數(shù)學考試竟然還未及格。班主任很生氣地訓斥我,批評我最近學習狀態(tài)不好。批評時老師很生氣,恨鐵不成鋼。但是批評后老師又耐心地疏導我,然后老師又幫我分析期中考試試卷。每一科的試卷都給我指出丟分原因,并且教我學習方法。從老師辦公室出來后我下定決心,不能辜負老師的期待,一定要好好學習!后來成績一直穩(wěn)定地維持著。

  還有初三寒假,因為家里出事,經(jīng)濟窘迫,為了減輕爸爸媽媽的負擔,我決定輟學。騙爸爸媽媽說我上學就頭疼,爸爸同意讓我外出打工。這時候,是班主任不厭其煩地給爸爸媽媽打電話,說讓我回去上學,如果經(jīng)濟有困難,學校會給我申請補助金、助學金。爸爸知道了我的“騙局”,送我回去上學。班主任跟我說;“你現(xiàn)在去打工,只能解決一時的問題,但是會永遠生活在生活的最底層,只有學習,才能改變命運!”從此我記住這句話,開始發(fā)憤圖強,努力學習。最后考上高中,開始大學,甚至上了研究生。

  不禁感慨,我現(xiàn)在的.幸福生活,離不開老師當年的諄諄教誨,離不開老師對我的幫助。雖然說不上富貴,但是我現(xiàn)在的生活確比以前更好,老師就是改變我命運的人。

  多年后,我也成了老師,我是否能像我的老師對我那樣,影響別人的生命呢?我能否處理好學生的問題呢?沉思中,抬頭看看月亮,烏云已經(jīng)全部褪去,月亮露出明亮的笑臉,似乎是我的老師在告訴我,你可以!

心中一片月作文12

  晚了,幾顆殘星偷偷地睜開眼,窺視那一片世界。

  月影掠過地面,一半在燈光下,一半落在墻上。“明月幾時有,把酒問青天。”蘇軾的名句讓多少人都想起了家鄉(xiāng)。早已是有月亮的時間了,卻依然燈光繁華,怪人一個,推出車來賣江米糕。“賣江米糕!”幾聲吆喝聲,又引走了一大批孩子,笑著喊著,都要先給自己占上位。“好……”說完,便埋頭把玩著刀,切出不同的形狀。他每到這個點,響起了喇叭聲,就知道他來了,中山裝早已洗的泛白,褲子上卷一截,一遍遍重著那四個字,聽起來一遍比一遍滄桑。糕,白出了自己的特色,一雙手的`巧勁使它更加香甜,卻顯出雙手的痕跡,深而重,像樹皮一般,“溝壑縱橫”一點也不夸張了。挽起袖子,一轉(zhuǎn),襯衫露出,想必也是充滿米的味道。在月影的映襯下,窸窸窣窣,人影高大起來。

  心中一片月,就不想問他不思念家嗎?月冷了,涼了,守著車子,沒人時只能嘆氣。

  “切糕嗎?”一去,便熱情起來。再一次拾起那熟悉的刀痕。“沒人了,回家吧!”此處有好多人勸他回去,身體不好不賣了,他卻突然不愿意起來,映著月,臉上生動,充分顯出他神情的重要。“為的是自己的念想!”一句念想,談出了無奈,有誰不想去在夜晚靜靜賞月,卻要在這慢慢漸冷的空氣中,與心中一片月對著念想吟誦。

  他,不曾留下姓名,心中一片月是他對于自己職業(yè)的一種尊重,哪怕是賣出一塊江米糕,也覺得是成就感的體現(xiàn)。在月下,明亮的光照下來,他笑了。

  月光穿過樹陰,漏下了一地閃閃爍爍的碎玉,像個含羞的少女,躲在云間,撩開面紗,夜晚在一瞬間被涂成了銀灰色。

  月光下的城市好像另有了一番情趣,心中一片月突顯出他對小事的重視,突顯出他對微小職業(yè)的尊重。

  心中一片月,撕開帳綢,露出了純凈的內(nèi)心。

心中一片月作文13

  我常遙想有一天,如月光緩緩灑落般照亮心中的每一片陰暗,細數(shù)生命中每一次的感動。

  初二時,我是一名寄宿生。

  那天晚上,晚自習結束后,正準備走向宿舍,猛然瞥見路燈下的一個身影正在朝我招手。明月掛在他的頭頂,為他鑲上一圈銀色的光邊。是父親!驚喜多過了驚訝,我飛奔向他。

  父親將手中提著的袋子拿給我,我迫不及待地拆開,是我常去的那家店里賣的餛飩。在月色的映襯下,它們一個個晶瑩剔透,如父親的愛般,不染一絲灰塵。我的'手剛接觸到碗,一股暖流便流過我的心田,刺激著我身上的每一個毛孔,我的心為之一顫。餛飩很燙,燙著我的手,也燙著我的心。

  抬頭看父親,與他會心一笑,他的臉上又爬上了幾道皺紋。彼時,我才意識到歲月已經(jīng)帶走父親的青蔥,只留下脈絡可見的痕跡。

  父親已年過半百,他為了我,在外面辛苦工作。猶記小時蹣跚學步,父親牽著我的手,一步一步地走,在夕陽下,父女倆的背影是多么美麗。

  一陣冷風吹過,我的思緒被拉回了現(xiàn)實。父親年紀大了,我雖不能為他做什么大事,但我能在他每次回家后,為他敲背;晚上散步時,父女倆牽著手,月光灑在我們身上,銀閃閃的。

  父親對我說:”餛飩是熱的,你到宿舍后趁熱吃。”我點了點頭。

  回到宿舍,打開蓋子,香味與暖氣纏繞在一起,散發(fā)出來。一瞬間,周圍的空氣仿佛都被溫暖了。喊來同學一起分享,將這份溫暖傳遞下去。

  每個人心中的清泉,往往都會因為溫暖而泛起漣漪;每個人心中也有一輪月,灑下的月光在泛起漣漪的河上跳動。

心中一片月作文14

  舉目抬頭,一輪明月鑲嵌空中,清淺的月光穿透黑暗,灑下一層銀輝。心中的月與天上的月交相呼應,為我的生活增添了一抹不一樣的色彩。

  初次見你,是在進入初中的第一天,你扎著一頭利落的長發(fā),戴著一副黑框眼鏡,身高不高卻像是蘊含無窮的活力一般,有著一股干凈爽朗的氣息。果然,你的跑步很厲害,我作為一個跑步水平中上的人,自然是把你當作了目標,一直追著你跑,不斷練習,每天下午放學后跑五圈,我倆總是并肩跑著,你跑得快,我很多時候總跟不上。每當氣喘吁吁想放棄的時候,你會鼓勵我說道:“沒關系的啦,多跑一下肯定能進步的。中考滿分肯定妥!”聽著你帶玩笑似的輕快話語,我也堅定了自己的內(nèi)心,跟著你一起跑。從落后到并肩,是你的陪伴與鼓勵終于讓我在體育中考中取得了滿分的好成績。你是我心里的那片月,照亮了我前行的路。

  進入初三后,學習的退步帶給我前所未有的'壓力,一次次的考試失利讓我喪失了自信,我開始變得對周圍人的話語敏感,內(nèi)心總是在胡思亂想,我開始否定自己的能力,開始懷疑我的交際,否定許多我曾有信心的事。而你,卻是一直在開導我的那個人。在我失落時,你安慰我,“誰還沒失敗的時候,一次的成績不能證明什么,你現(xiàn)在應該努力啊,不要去聽別人怎么否定你,我會和你一起努力的!”在我疲憊不堪的時候,你像是那一片月光,照進心底,蕩滌著我心中的陰霾,給予我繼續(xù)努力的動力,讓我堅定初心,讓我相信“長風破浪會有時,直掛云帆寄。”

  記得董卿在主持《朗讀者》的節(jié)目里說過:“從某種意義上來說,世間一切,都是遇見,就像冷遇見暖,就有了雨,春遇到冬,有了歲月;天遇見地,有了永恒。”而我遇見你,有了快樂的源泉,有了前行的動力,有了青春歲月里最真摯的友情。

  你是我心中的一片月。

心中一片月作文15

  在我的成長道路上,媽媽總是給予我關懷、鼓勵與溫暖,指引著我走向更好的未來。有首童謠是這樣唱的:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進……”是啊,媽媽給予我?guī)椭屛矣杏職夂托判摹寢尵拖褚话延陚悖瑸槲艺陲L擋雨,保護我成長。

  媽媽是溫柔的。

  在小學時,我的教學成績很不好,每次考試完后,我總會拿著70或80多的卷子回家,心里忐忑不安的擔心媽媽會因此批評我,但媽媽卻和我想象中的完全相反。她沒有像其他人一樣說我這不好,那不時,更沒有把我加“別人家的孩子“作比較,而是溫柔的對我說:“沒關系,這次考不好沒事,我們可以在平時多下功夫,爭取在下一次考試取得好成績,失敗乃成功之母嘛。”之后便會帶領我改好那一份試卷。每當我成績有所進步時,媽媽都會對我會心一笑,讓我心里感覺暖暖的。

  媽媽是聰慧的。

  有人會問,為什么用這個詞來形容媽媽呢?你且聽我細細道來:每當我做作業(yè)時,媽媽總會在旁邊待著,她不是盯著我看,而是在和我一起“做作業(yè)”,每當我遇到不會做的題時,她總會在一旁耐心的輔導我,直到我會為止。在平時,她也會問我一些問題,我為媽媽講解,她總是會說還不明白,我也會對她耐心的講,直到弄懂。在一次晚飯后下樓散步時,我問媽媽:“為什么很簡單的`知識點講了多遍之后您才明白呢?”媽媽笑了笑,答道:“那是為了培養(yǎng)你的耐心,讓你以后做事更加仔細、認真。”我心里想到原來是這樣。我抬頭望瞭望天空,看到月亮似乎一直在跟著我,為我照亮。媽媽似乎也是這樣子的,在我的生活中一直為我導航,讓我知道下一步該怎么走才不會錯。

  媽媽就像一支蠟燭,燃燒自己,為我照亮前方的光明,把她的青春都給了我。媽媽就是我心中那一片月,指引我,幫助我,引領我,給予我鼓舞。媽媽,我愛你!

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