【熱門】我的生活作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的我的生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的生活作文1
我是一片落葉，我在人類的眼里也許不算得了什么，但我知道，我有自己的好處。
第一點是，我為動物們帶來的好處，我是小動物最喜歡的食物，雖然小蟲子爬到了我的身上，把我的身體咬得坑坑洼洼，但是我知道，他們餓了，就把我當糧食吃了。
第二點，我覺得，我也可以像衣服一樣，夏天為人們帶來清爽。藝術家可以把我穿成一條條的，再把全部連起來，做成一件衣服，用我做的衣服一定很涼爽，當你穿在身上的時候，就會覺得一陣陣秋風撲面之感，含有秋天的情景。我既可以做成一件美麗、涼爽的衣服，那包也能做了！包都要放東西，有時候要放很重的東西，那就需要別的東西的幫助，比如皮毛，橡膠……東西。把它放在里面撐住就可以了，最后把我固定在外面就好了，雖然有點丑陋，但也很好哦。
我可以做任何東西，幫助人們，配合他們工作，默默奉獻。
在冬天的時候，坐在電瓶車上，會受凍，這個時候我也可以幫助人們，我可以做成一個帽子，一層的`帽子一定含量不夠，可以都做幾層，做成一個密不可分的帽子，那一點冷空氣也不能進去，既溫暖又輕松。
其實，在生活中，雖然不起眼，是丑陋的東西，也會有他們有用的時候，為人類帶來幸福而美好，那就是我落葉。
我的生活作文2
有時候，生活就像看魔術表演，快得讓你看不清楚，讓你無法預知下一刻會發生什么事。
星期一是痛苦的一天。上個星期的數學試卷發下來，我只考了90分。而同桌又比我高幾分，每次都是這樣，無論卷子是難是易。我帶著這張讓我丟臉傷心的試卷回到家，又被媽媽狠狠地說了一頓。我心里十分難受，心想：下次我一定要考95分以上，把媽媽說得心服口服才行，也讓同桌看看我的實力！
星期三是傷心的一天。今天做數學作業時，我錯了一大半。媽媽看了我的作業本后氣得火冒三丈，操起一支晾衣架就往我身上打，打得我右肩紫青紫青的.，還把晾衣架打斷了呢！當時我嚎啕大哭，心里十分傷心，心想：媽媽你能不能對我好一些呢？我也不是故意的。
星期五是快樂的一天。因為周末到了，既可以玩電腦，又可以見到調皮可愛的妹妹了。晚上，妹妹來到我家，我倆一起看電視、玩電腦、做游戲，在床上又蹦又跳，一直玩到了晚上11點也不覺得困。要是每天都能這么開心該多好啊！
星期六是激動的一天。舅娘生了一個小寶寶。小寶寶和我一樣也是個小丫頭，全身肉呼呼的，小小的眼睛瞇得緊緊的，任憑我們怎么逗她，她都不看我們一眼。再看看她那雙肉乎乎的小手，手指小得像根薯條。我把自己的手指放到她的小手上，她抓的好緊呀。圓溜溜的小腦袋上戴著一頂瓜皮小帽，樣子可愛極了！看著這個小生命，真令人激動呀！
有喜有憂，有笑有淚，變化無常，就像魔術，這就是我的生活。
我的生活作文3
我的課余生活是豐富多彩得，我喜歡看書，做手工，喜歡畫畫，而我最喜歡足球。
每天下午放學，我就飛奔到操場上參加足球隊的訓練。先練顛球，在操場上，我們拿著足球，要顛200個這是一個很費時間的任務，但對我來說簡直是小菜一碟。15分鐘就搞定了
因為我喜歡，喜歡顛球，喜歡足球。
顛完球是打墻，只有把球放在地上，將球踢上老師規定的高度，這算一球，要把球踢上去25次，這對我們提高腳踢球的力度和準確性有很大的幫助，10分鐘后，球已經都踢上去了，我們的腳都又酸又疼，但是教練沒有立刻讓我們休息，而是讓我們帶著球圍著操場跑2圈，每當這時，呼呼的`風從我的身邊吹過，我覺得特別的親切，我又甩開雙腳跑起來，我這樣，一時間下來，我的球藝與日俱增。
一天的訓練結束了，有時，教練還會慰勞一下我們，請我們吃拉面。
在星期五，我們與六（4）班來了場友誼賽，我在這場比賽中立下了汗馬功勞，我們隊以5比0戰勝了六（4）班，這里的5球有3球是我進的，不錯吧！
我以前身體很多病，動不動就生病，但是參加了足球隊，每天都堅持訓練，增強了體質，現在一年四季都不生病了。
幾年來，我堅持鍛煉，足球也成了我生活中必不可少的一部分，它充實了我的課余生活，增強了我的體質，使我感到樂趣無窮。
我的生活作文4
雖然寒假離現在還有3個星期，但是我已經安排好了我心目中的寒假生活。我心目中的寒假生活象空中飛翔的雄鷹，不受外界干擾，自由自在。無憂無慮。早上想睡到幾點就睡到幾點，起來后，洗梳完畢，坐在餐桌前，一邊聽著流行音樂，一邊吃著外婆做的早點。吃完飯就去打電腦。在變化莫測的世界里，我能學習一些新知識，為新的學習佇蓄力量。下午，我和小伙伴們象大人一樣一起聊天，唱歌，下下棋或看看電視、做做游戲。我可不想一個人在小房間里寫呀寫的、背呀背的！
我還想，在風和日麗的日子，我邀請老師，同學們到郊外野炊。到那時，我騎上新買的自行車，背上一大包好吃的，在郊外美美地干上一頓。
到了新年，我不要新衣服，也不要壓歲錢，我希望大人送我許多許多的書，我會好好的過把書癮。因為，平時的作業壟斷了我的讀書時間。
哈哈！我想的多么美好啊~可惜這只是我心目中的`寒假生活。
我真正的寒假生活一定是這樣：早上，7點起床，洗梳后，讀半小時的英語。吃完早飯，我背上沉甸甸的書包匆匆來到補習班，一上午，我只能和單調的26個字母打交道。回到家，外公、外婆追問著：“上午會背了幾個單詞？學了幾課？”下午我還得老老實實地完成語、數、外等作業。
我的生活作文5
寒假的一天晚上，我睡在床上，聽北風爺爺唱的搖籃曲，不知不覺進入了夢鄉。第二天早上，我推開窗戶一看，哇！只見大地伯伯穿上了厚厚的棉衣，他還有許多透明的'桌子和鏡子。于是我以最快的速度穿好衣服沖出家門找小伙伴去了。
我和小伙伴在這一片冰天雪地中玩打雪仗。戰斗開始了，她手里有好幾個雪球，我急忙身子一歪，雪球從我耳邊呼嘯而過，真是好險啊！一直被動挨打可不行，我靈機一動大聲喊道：“啊，不好！你快看你身后！”小伙伴不知道我的用意，轉過頭去。正好我的手中有三個雪球，便先拿一個向她腦袋砸去，正中后腦勺，然后趁她回頭的時候又扔出兩個雪球，一個砸在她的額頭上，一個砸在嘴巴上，頓時她整個人仿佛在臉上涂上了奶油一樣。“yeah，我贏了！”我高興地跳起來。按照事先的約定，輸了的一方要完成贏的一方的一個要求。我想了想，說：“我累了，要不我蹲在地上，你拉著我走吧！”于是我蹲在地上，小伙伴拖著我的手一步一步往前拽，可沒走幾步，我就一下仰面翻到在地。她想把我拉起來，誰知道地面太滑拉不起來，她伸出手想抱起我，我不敢再耍賴，趕緊站起來，地面這么滑，我可不想兩個人一起再摔倒。
帶著笑聲和不舍，我們回家了，這真是快樂的一天，至今我還時常回憶著……
我的生活作文6
在我的生活中，我的課余生活十分的豐富，其中有學英語、吹長笛、養鴨子、游泳等等。但是，我最喜歡的`課余生活安排，還是和我媽媽一起學做菜，而我最拿手的就是番茄炒蛋。
首先，把番茄洗干凈切成小塊放在盤子里備用。接著，把雞蛋敲開放在碗里，再用打蛋器把蛋清和蛋黃攪拌均勻。準備工作都做好了，那么我們現在就要開火炒菜嘍！鍋里放上油，可以稍微多放一點，因為油多一點雞蛋會被炒得很膨送，這是媽媽教我的。雞蛋炒好后先裝出來放盤子里，再用鍋里剩下的油炒番茄，番茄仔鍋里炒一下，然后在鍋里加一點水，把番茄汁熬出來。番茄汁熬出后就可以把炒好的雞蛋放回鍋里，和番茄攪拌均勻，再加適量的鹽和適量的味精調味，起鍋裝盤，好了，一盤色、香、味俱全的番茄炒蛋完成了。
這就是我的課余生活，每次當我做完菜后，令我最期待的就是等媽媽回來，然后吃著我燒的飯菜，使勁地夸我：“真好吃！比媽媽都做得好！”聽著媽媽的夸獎我的心里別提有多高興了。大家的課余生活是怎么樣的呢？
我的生活作文7
我的名字叫劉權輝，我今天8歲；我住遼寧省鞍山市立山區鞍鋼景園，是通山小學一年一班的學生。我的生活很美好。因為我的家里有愛我的爸爸、媽媽，我也愛我的爸爸、媽媽和媽媽肚子里的小弟弟，我為他準備了精美的禮物，把我學過的知識教給他，讓他好好學習，成為一個像我一樣可愛又帥氣的.小男孩。我的生活豐富多彩。上學之前我生活在北京和海南。我喜歡北京的游樂園，也喜歡海南的風景。
我還去過香港、澳門……我喜歡祖國的大好河山，也喜歡在小區里騎自行車，還喜歡玩變形金剛，最喜歡的是在學校和同學玩。我熱愛我的生活。我的名字叫劉權輝，我今天8歲；我住遼寧省鞍山市立山區鞍鋼景園，是通山小學一年一班的學生。我的生活很美好。因為我的家里有愛我的爸爸、媽媽，我也愛我的爸爸、媽媽和媽媽肚子里的小弟弟，我為他準備了精美的禮物，把我學過的知識教給他，讓他好好學習，成為一個像我一樣可愛又帥氣的小男孩。我的生活豐富多彩。上學之前我生活在北京和海南。我喜歡北京的游樂園，也喜歡海南的風景。我還去過香港、澳門……我喜歡祖國的大好河山，也喜歡在小區里騎自行車，還喜歡玩變形金剛，最喜歡的是在學校和同學玩。我熱愛我的生活。
我的生活作文8
我的學習生活有那么一點點緊張，但這不能阻礙我豐富的課余生活。我喜歡彈琴，喜歡敲架子鼓，喜歡聽音樂。所以，我們學校的課余生活室給我提供了很大的方便。
我喜歡彈琴，天生長長的手指讓我變得更有自信。小學暑假的時候專門報了個電子琴班，一個暑假不敢說彈什么繁瑣的曲譜，簡單的還是掌握的綽綽有余的。所以，當我學習生活累了，倦了的時候，我便跑到課余生活室去尋找我的自信，我的快樂。當我看著我的指尖跳躍在黑白琴鍵上，別人被我的'琴聲震驚的時候，心底總還是喜悅的。自信和快樂當然也就隨之而來。電子琴，能陶冶人的情操，也能讓我變的更加“淑女”。彈琴，也能讓人心凈，即使到了菜市場，依然心如止水。
架子鼓，卻和琴不同。彈琴，讓我心凈。而架子鼓，卻能讓我忘了暫時的不快。當我心情不好的時候，我便喜歡把不快敲成架子鼓的聲樂。我覺得那是一種發泄的好方式。
不管我的學習生活多緊張，我總是抽出點時間去課余生活室。心凈也好，發泄也罷，它總是讓我的生活變的豐富多彩。
我的課余生活是豐富的，我的課余生活也更是精彩的！
我的生活作文9
課余生活是一塊調色板，他五顏六色，多種多樣，它給我帶來了無窮的樂趣。我喜歡看課外書，書里的知識可真不少！既新鮮又有趣，我看上書就會著了迷，完全進入了書的意境。我可是一個名副其實的“小書迷”，看到書上豐富生動的詞語，那寫的精彩動人的片段，都巴不得占為己有——抄在一個小筆記本上。久而久之，一本筆記本給我寫滿了。現在我每次寫作文之前，翻一翻這本筆記，很有收獲。我的寫作水平大大提高與課外閱讀是分不開的。
我還喜歡打乒乓球。球場上發出的陣陣喝彩聲和熱烈的掌聲激起我心中一種拼搏向上的動力。一次，我和同學比賽，比分是15：16很接近，乒乓球在球臺上來回飛舞，大家兩眼緊緊地盯著那只小球，小腦袋隨著小球來回擺動著。我采用穩健的削球，對方采用漂亮的孤圈球，精彩的球技常常博得觀眾場上一陣又一陣的掌聲。比分隨著場上的激戰不斷地變換著。正在這緊要的關頭，對方穩穩地發了一個旋轉球，我向左提拉。對方側身弓下，狠狠地死釘一板，竭盡權力拉了一個沖力超強的上拉球。我利用我的'拉球特長，變換著花招，上拉，下拉……終于贏回了一個球。
絢麗多彩的課余生活不僅豐富了我的生活，而且增長了知識，增強了體質。讓這塊調色板能調出更加絢麗的廣闊藍天。
我的生活作文10
時間如白駒過隙般匆匆流逝，一眨眼我的初一生活就要結束了。回望過去一年的初一生活經歷，心中五味雜陳，有太多太多的感想想要說出來，可一時間又不知道從何說起才好。那我就挑出其中的一個感受和大家分享吧。
因為我喜歡體育運動，所以初一生活帶給我的其中一個感受便是少了體育運動的時間。記得在上小學的時候，每周都有好幾節的體育課，可是到了初中，每周就只有可憐的一節體育課，在我們的運動還沒有達到狀態的時候，就下課了。上小學的時候，課間時分，同學間也會相互玩游戲，踢毽子、跳繩、跳山羊等等，這些都是大家經常玩的'項目。可是到了初一，大家卻是大部分時間都坐在自己的位置上，要么是不停的做老師剛剛布置下的作業，要么就是預習下節課要上課的內容，完全沒有時間像小學那樣去進行運動。舉辦運動會的時候，大家參加的積極性明顯比小學的時候降低了，好多項目都沒有人報名，最后還是在老師的欽點下，才有人不情愿的填補空缺，這和小學時踴躍報名的畫面形成了鮮明的對比。
雖然初一生活留給我的有不好的感受，但是也有許多有趣的感受，改天再向你一一道出吧。
我的生活作文11
讀書的孩子在繁忙的學業中往往會很珍惜課余時間，利用不多的時間卻能使生活過得更五彩斑斕。
我的家鄉在一個小村莊，但我們的課余生活是豐富多彩的。把作業都做完后先暫時放下了厚厚的書本和成沓的試卷練習，拉著小伙伴們去“游山玩水”。當然，這“游山玩水”可是免費的呢，我們牽著伙伴們的手從村里的這頭玩到那頭，一路上歡歌笑語，或者路過哪個同學的屋子進去坐坐，撿幾顆圓潤的石頭用來拋石子，拾幾顆螺絲殼用線敲孔串成一串，拿著自家的烤紅薯邊走邊吃，一起去淺淺的'河邊淌水，看著小魚歡快的親吻我們的腳趾，一路歡聲笑語，在黃昏來之前再手牽手回家。村里的孩子不能像那些城里的孩子一樣，每天課余可以學興趣班學鋼琴，可是這不是每個孩子都向往的，多學點東西固然是好，可是在上課學習后卻沒有可以做些使自己放松的事，不能和同齡小伙伴快樂的玩耍，享受孩童所特有的天真。
不同的孩子有不同的課余生活，我的課余生活是無比豐富的，既是課余就要“課愉”，好好利用課余時間做些放松身心的愉快的事，能讓我們在課堂上學得更好。
我的生活作文12
我出生在農村，三歲時父母就外出打工去了，把我留給爺爺奶奶照顧。爺爺奶奶干農活時也會把我帶上。他們鋤草，我就在旁邊的草地上玩耍。
爺爺奶奶日子過地拮據，雖然我的父母有時會寄一些錢回來，但他們只是攢著，說將來或許可以應急。我們每天吃著素菜，用著舊的東西，但還算充實。我想，這便是“草根生活”吧。
于是小小的我便懂得了放學回家幫奶奶做飯，掃地，洗碗。自己洗衣服，不讓家長太操心。在學校聽話。
那次，父母終于打工歸來了。他們提著大包小包，站在院子里。陽光撒在他們身上，像鍍了一層暖黃色的薄紗。我欣喜地跑過去幫爸爸媽媽拿東西。無意間蹭到了他們的手，爸爸媽媽都才三十多歲，手上就布滿了厚厚的老繭。我突然感到辛酸，這都是被生活所折磨而留下的.痕跡。
后來，爸爸媽媽又出去打工了。去了廣東。暫時離開了這個小縣城。他們深知自己走不出這座大山，所以他們得努力賺錢，為了我，為了我能夠帶著他們的希望，到更遠的地方去翱翔。爸爸走的時候送了我一面小鏡子。他對我說：“孩子，你要時刻認識清楚真實的自己，看輕自己的現狀，才能努力地靠近頂峰。我沒有多少錢，也沒有任何權力，更不能為你的將來鋪路，所以你要靠自己，學習是你唯一的出路。”
現在長大了，我不會像別人那樣對父母撒嬌，也從未埋怨過父母。因為在很小的時候，我便明白生活的艱辛，況且父親告訴我只能靠自己。
生活像一面鏡子，而我的生活就是一面樸實卻耐用的鏡子。
我的生活作文13
我的課余生活因為經常和小伙伴們一起玩游戲而精彩。我們最喜歡的游戲就是“動物闖關”了，這個游戲真的很有趣，怎么玩呢？聽我慢慢道來。
這個游戲的規則是：有六個人做“機器”，兩個人做“闖關者”。當“機器”的人要左右搖擺，阻止“闖關者”通行，而“闖關者”要想辦法通過。“闖關者”通過為贏，沒通過則“機器”贏。說好游戲規則，我們開始分配角色，我和小惠做“闖關者”，其他六個人做“機器”。
開始玩了，我順利通過前面幾個“機器”，而小惠則是卡卡殼殼，都要在每個“機器”前停一下，思考一下才過。我在過第四個“機器”時，差一點就被卡住了，我心想：好險啊，要不是我反應快，我早就輸了。想到這兒，我回過頭來，提醒小惠：“你要小心一點過，千萬不要被卡住了，不然我們就輸了！”小惠答道：“我知道了，我一定很小心的！”
游戲結束了，我和小惠這兩個“闖關者”贏了，“機器”們輸了。我緊張的心情頓時輕松下來。我高興地和小惠拍了下手掌，擁抱了一下，說：“小惠，我們贏了！”“是啊。團結就是力量！”宿惠貽笑瞇瞇地說：“我們下一次還要玩！”我、小惠和“機器”們齊聲說。
這就是“動物闖關”游戲，其實就是這么簡單又好玩。也就是這個好玩的游戲給我的'課余生活增添了更多的快樂和輕松。
我的生活作文14
我的課余生活非常的豐富，而最喜歡的是滑滑板車。因為它不僅給我帶來了歡樂，而且身體還得到了鍛煉。 記得剛拿到滑板車的'時候，我心里十分激動，興高采烈地拿起滑板車，急沖沖地跑到樓前空地上，迫不及待的準備大顯身手。我先是把左腳踏在滑板上，右腳用力向后蹬了兩下地，緊接著把右腳也踩在了滑板上，滑板向前飛快地滑動，我興奮極了，心中暗想滑滑板這么容易啊！可是高興的勁兒還沒過，身體就像喝了酒的醉漢一樣，失去了平衡，東搖西晃，“撲通”一聲摔倒在地，痛得我呲牙咧嘴，在地上趴了好久，才勉強站起來，這時候我才發現胳膊摔青了，腿也擦破了皮了。
剛開始學就給我來了個下馬威，我心想“我還不學了，這也太難了，看還把我摔成了這個樣子”。 氣呼呼的我一瘸一拐地回到家里，媽媽看到我垂頭喪氣的樣子，頓時什么都明白了，媽媽撫摸著我的頭溫柔對我說“哭有啥用，不管做什么事情都不能半途而廢，一定要堅持到底，只要刻苦練習，掌握方法，就一定會成功的”。 聽了媽媽的話，我堅定地點了點頭，轉身跑下了樓，繼續練習滑板，一次、二次……摔倒了，我就爬起來，我暗暗告誡自己一定不要放棄。終于，我也能滑著滑板像小鳥一樣自由自在地“飛來飛去”，而且還學會了許多花樣，有斜滑、360度旋轉、神龍擺尾等。 現在我不但自己學會了滑滑板車，還成為了小伙伴們的教練呢！我感謝這段學習滑板的經歷，它教會了我做事情一定要堅強、勇敢、不放棄。
我的生活作文15
同學們，你們的課外生活是豐富多彩的吧！當然我也不例外，下面就請聽我慢慢道來。緊張的學習 除了在學校的學習生活以外，我課外的生活幾乎還是都在上課。你不要驚奇，在假期里，有的同學是空虛的：除了玩兒，還是玩兒。但我不是，每天，我都有不同的補習班，如：作文、奧數、英語......
我每天都在為將來的六年級畢業能考上中學努力著。我想茫茫假期雖然有的同學在家里又是看電視，又是玩電腦的，不僅不累還很享受，可是一時的快樂又有多大用處還不如現在抓緊機會多學點東西，以后多的是時間讓我們放松呢！緊張的學習之“苦” 其實我說不苦，也不會有人不相信。在這樣的'三伏天樂，東跑跑西跑跑的，有時還要為了同時幾個班都能上，要把所有的學習課程都調來調去的，真是很麻煩的。
其實，我也為這事兒和媽媽抱怨來著，我想讓媽媽給我報一個班，因此我們大吵了一架 。媽媽最后對我說：“還是繼續學吧，現在苦點兒，總比將來那么累要好的多吧！”我牢牢地記住了媽媽說的話。 緊張的學習之“樂” 至于樂嘛，我想我不說，大家也會知道的。記得有一次上英語班開家長回時，我為大家念了一首英語小詩，贏得了眾家長的掌聲，這中間父母拍的最用力。
還有上作文或奧數時，我都多次受到老師和同學們的贊許，我當時心里美滋滋的，我想：我能取得今天的成績，和我的努力是完全分不開的，如果我不聽媽媽勸的話，也許早就沒有幾天驕人的成績了！
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