【精品】寫一件事作文三篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的寫一件事作文3篇，歡迎大家分享。
寫一件事作文 篇1
在我的記憶中有開心的事，痛苦的事、感動的事……但是，在這些事中令我最記憶猶新、最感動的事還是我今天講的這件事。雖然我沒有親眼看到，但在我聽到的那一刻，我被深深地感動了。
那是一個星期六，爸爸在看新聞，我也在旁邊聽，聽到了一個感動人心的.事情：一輛客車在等待師生上車時，因為駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向學生，危急之下，教師張麗莉將學生推向一旁，自己卻被碾到車下，導致雙腿高位截癱……佳木斯十九中學老師張麗莉勇救學生的事跡感動了中國，也感動了我。
她在學生的生命安全受到嚴重威脅的關鍵時刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留給了學生，把死的危險留給了自己。她以自己的身軀支撐起一片生命的天空，用行動譜寫一曲感天動地的大愛贊歌，就像我們課文《橋》里面的老支書一樣。
這件事雖然過去幾個月了，但是一想到這件事，我就會想到最美教師在大客車前挺身而出，推走學生，自己被車撞的悲壯景象，心中也想到了她舍己救人的高尚品質。
寫一件事作文 篇2
這件事過去已有兩年多了。可是如今還是記憶猶新，瀝瀝在目，讓我無法忘懷。且催我奮進。那是XX年參加青春中國北京英語的比賽發生的事。在去北京之前，在涪陵的比賽，我過關斬將，一下得了第一名。心里的這個高興不用說了。一位朋友開玩笑說：“are you from fu ling?”我沒聽懂，一頭霧水。
父親趕緊回答說：“no,i’m from nan tuo!”后來，父親一再提醒我，要注意平常對詞匯的'積累，注意平常訓練，可我真是太聰明。就是覺得老父親是不是真的老了。這么羅嗦！后來，在北京參加復賽，我有聲有色地進行我自我介紹，然后進行才藝表演。一個外國評委問我：“are you from bei jing?”簡單吧，可我當時竟然沒有聽出來。頓時，語塞了，不禁雙腿發抖。心里像有個小兔，通通的亂跳。心里想：“what’s meaning?”。老父親在旁邊只是著急。小聲的說著答案，我依然也聽不見。心想：是曾相識吧，真是的，怎么到了關鍵時候，就這么轉不彎了！還是北京外國語學院的那個教授放慢了速度。我終于聽出來，“no,i’m from chong qing!因為在北京這個地方，認為最小的地方就是重慶了，更不說什么涪陵，南沱就更不提了。后來，我雖然上了電視，得了一個名次。可始終對我來說，即是榮譽，同時也一種恥辱。
每當我想偷懶時，我似乎聽見，“are you from bei jing?”這就成了我的座右銘，激勵我奮進。時刻提醒我，有目標，做事得用心，持之以恒。才能做得更好。
寫一件事作文 篇3
今天的英語課與眾不同，也讓我記憶尤深。
隨著上課鈴的響起，英語課開始了。老師讓我們坐直。等了一會兒老師問我們家里有沒有寵物，是什么類型的？這時，有一個同學就大聲的說：“我家里有一只烏龜，生了五只龜兒子。”他話音剛落，就聽見了同學們的哄笑聲。有一個同學趴在桌子上用手拍打著桌面，臉都笑爛了。我們的英語老師氣的瞪大眼睛，滿臉通紅。她用書狠狠的拍在桌子上，對我們吼道：“剛剛笑的最開心的那個人給我站到后面去！”我心里暗暗高興，心想：“謝天謝地，我笑的不算開心。”老師把那個同學抓起來訓斥的時候，我卻在底下悄悄地和我的同桌說話。可誰知，我被老師發現了。老師大聲喊道我的名字。我嚇的`連忙坐直，拿出英語書。但是這些已經晚了。老師把我叫到了最后面。可是我的嘴好像裝上了一個彈簧一樣，永遠合不上。我在后面又和一個同學在講話。
我又被老師發現了。她讓我去黑板旁站著。我去了兩三分鐘后，就下課了。老師把我叫到辦公室。在去的路上，我看著同學們在外面歡快的玩耍，頓時覺得后悔起來。
經過幾分鐘的反省，我覺得上課講話是一件非常不好的事情。不光會讓自己的成績下降、變成差生，還會讓同學沒有聽見老師講課。我以后不會上課講話了，也會改掉其他的缺點，做一個好學生。
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