研學之旅作文匯編15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的研學之旅作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
研學之旅作文1
天氣真好，晴朗，一絲風也沒有，干冷干冷的，我們乘坐五號大巴車，來到了勝峰茶園。
那里是多么平凡，即使是那么大的工廠，但和民宿沒什么兩樣，青山綠水，格外安靜漂亮。
一片碧綠的海洋浮現在我的眼前，這美景不亞于美麗的圖畫，我被這美景所陶醉，我仿佛來到了世外桃源。
我們剛走進茶園，就有一股清香撲面而來。一開始我站在茶樹旁，不知所措，我只好呆呆地站在那里。突然，從旁邊走來一位采茶工人，他親切地對我說：采名茶原料一般是采摘一芽一葉和一芽兩葉初展的嫩葉，而且不能大小老嫩一齊采，要保證采下的茶葉嫩度、勻度一致。
聽完他的這一番講解之后，我立馬明白了采茶的基本要求。飛快地跑向了綠油油的茶樹旁，可我心中還是有些不忍，這么美麗的茶樹，這么嫩綠的`茶葉，我怎么好下手呢？經過一番思索，我還是忍不住下了手。
不一會兒，我們這一組就采了半簍了。
我們帶著滿滿的收獲，來到了制茶場。這里是用手工制茶的，戴上手套、倒入茶葉，經過一次又一次的翻炒，茶葉的味道變得有些苦澀，但我覺得這才是茶葉的精華所在。
鞠上三個躬，敬上一杯茶，這就是最后的項目敬茶。男生左手在前，女生右手在前，握成一個拳頭，鞠躬要鞠90°，就是來感謝多年來老師對我們的照顧、愛戴和教導。
經過一天的疲勞，大家都在大巴車上昏昏欲睡了。
經過這次研學，我們學到了很多，也認識了很多，可惜這是我們在這個學校最后一次了，好不舍啊！
研學之旅作文2
今天，我們終于踏上了期待已久的秋季社會實踐活動之旅。這次活動的主題是“智慧童軍集訓”。
我們坐車跟著導游姐姐來到了目的地并接受了第一項任務：內務整理疊被子。教官耐心細致的給我們講解如何能疊出“豆腐塊”。動手實踐時我特別認真，因為平時在家里我也會自己疊被子，所以我很快就把被子疊整齊了。接著，我們開始學習野外生存技能包括鉆木取火、搭帳篷、野外獲取飲用水等等。
最讓我印象深刻是火災逃生課程。沒想到平時我們常見的繩子在關鍵時刻還能成為保護自己以及逃生的重要工具。教官先是拿來一條繩子，細心地教我們怎樣結繩，如何才能把繩子結的更加牢固。然后告訴我們在遭遇火災時要匍匐前進，避免煙霧中的有毒氣進入我們體內。最后，教我們如何使用滅火器。我也終于親身體會到滅火器的使用方法，滅火要滅“根”。
研學活動的最后，我們進行了童軍隊列操練。我們練習了站姿、左右看齊和跨步。進行軍事化訓練也讓體會了一次當“小軍人”。希望長大以后我也能成為一名軍人。
不知不覺，一天的`研學活動結束了。通過這個活動，我學會了很多平常課本上沒有的生存技能。近距離的接觸了軍人叔叔、阿姨，我要向他們學習，以后也能保家衛(wèi)國。這真是一次愉快的研學之旅。
研學之旅作文3
寺口村坐落于金華安地鎮(zhèn)，相鄰外畈村，酒店邊村，村名友好好客，村子里空氣清新，每個村民后面都會有一段奇妙的故事，那么今天就看看寺口這兩個字的'背后優(yōu)惠有一段怎樣的故事。
在很久以前邵氏祖先在很多地方尋找居住的地方相傳古人會觀察風水：以自己為中心，把天地萬物都當做相互依存，相互制約，相互練習，相互對立，相互轉化這些要素來勘察一個地方是否適宜居住，終于有天邵氏祖先來到雅干村，在哪里生活了許多年，卻因為后代的雅干村村長不愿意接受外姓人居住直接把邵氏祖先驅逐出去，最后邵氏祖先來到了一個寺廟前詢問和尚：“主持，能否把這寺廟前的地讓給我們居住。”主持一想：這塊地早已荒廢，就給他們住吧。邊同意了這個請求，邵氏祖先就用茅草蓋起了房子，一直居住了下來突然有一人發(fā)問了：“村長，當別人問起我的住處時我該怎么回答。”村里最聰明的遍說：“我們在這寺廟前居住，就叫寺口。”從此這個地方就名為寺口。
這次我看到了很多，也學了很多，懂了很多，這里空氣清新，熱情好客，多多過來玩哦！
研學之旅作文4
這周六，學校組織了一次爬山，是賓縣的香爐山，同學們都很激動，我也很期待。
三個小時的車程，我們終于到達了目的地——香爐山。
我們先把書包送到了午餐地，又踏上了去玻璃棧道的路上，在這路上，同學們有的說笑，還有的撿到了路上寫著錢的紙條，沒一會兒，我們就到了，因為我十分恐高，一低頭還能看見樹在我的腳下，所以就十分害怕，一路上都挎著身旁同學的胳膊，從玻璃棧到下來的一瞬間倍感輕松，懸著的小心臟也終于復位了。
之后我們就開始爬山了，在爬山的'路上我不知怎么了，一直出汗，讓我感到有些疲憊，也想過要放棄，但又一想，我不能成為五班掉隊的人，就堅持了下來。老師和同學看到我汗如雨下的額頭，都來牽起我的手往前走，我知道一個人爬山本來就很累，還要拉著我一起走，可想而知是多么的累。老師和同學還給我加油打氣，在精神上給我無窮的力量。心想：一定不能放棄，不能拖五班的后腿。就一直堅持到最后。
之后，我們回到了午餐地，拿出了自己準備好的午餐，六七人圍成一組吃了起來，有說有笑，還互相分享著食物，沒一會午餐就結束了。在空地上玩了一會兒，我們就乘車回學校了。到校后老師對今天的行程做了簡單的總結。至此今天的研學活動就圓滿結束了。
經過這一天的研學活動，讓我感受到了老師和同學對我的關愛和幫助。明白了堅持雖然很辛苦，很累，但永遠不要輕言放棄，因為成功不會眷顧一個半途而廢的人，唯有堅持才能成功的道理。
研學之旅作文5
“讀萬卷書，行萬里路。”今天我們要去洛陽民俗三大博物館和萬安山山頂公園研學旅行，想想都覺得好激動啊！
我和新怡坐在一起，文清坐在我們后面，我們在車上一起聊天、唱歌、分享美食。經過了漫長的幾十分鐘，我們終于到了博物館。
一下車，我們一眼就看到了各種壯觀的古風建筑，左邊、右邊、中間各有一個博物館，我們耐心地一一參觀著。據說，民俗博物館原名“潞澤會館”，民國期間更名為“洛陽民俗博物館”，更不可思議的是，洛陽民俗博物館是目前河南省最大的一座民俗類專題博物館。基本陳列有：信俗、婚俗、壽俗、民間藝術、刺繡五大部分。洛陽民俗文化也有很多：河洛大谷、廟會、剪紙藝術、唱戲曲……
參觀完博物館，我們又坐上了車，老師說要帶我們去吃飯了，大家欣喜若狂，都在期待著會有什么好吃的東西，車子在我們的`歌聲中駛向萬安山。時間過得真快，很快就到了，我們迫不及待地站好了隊，等待就餐，大家都像餓狼似的，一會兒就把飯菜一掃而光。
午飯過后，我們的目標是萬安山山頂公園，一路上坎坷曲折，經過不懈地努力，總算到達了山頂公園，雖然同學們一個個累得上氣不接下氣，但是大家仍然精神飽滿。在這期間，我們自己動手畫了風箏，一幅幅栩栩如生的作品在同學們的手中誕生了，為這次研學旅行劃上了圓滿的句號。
經過這次研學，我不僅了解了洛陽的歷史文化，更加深深地感受到了堅持就是勝利的喜悅，更加珍惜同學之間的情誼。
研學之旅作文6
我們期盼已久的研學之旅終于開始了。
一大早，我們坐著旅游大巴來到了目的地。通過導游姐姐的介紹，我們這次研學之旅的目的是讓我們學習和體驗傳統(tǒng)的農耕文化，所以今天活動的項目主要有插秧，捉泥鰍，植樹，DIY手工香皂，滾鐵環(huán)。
讓我最難忘的是插秧和滾鐵環(huán)。在插秧的時候，我第一次學著農民伯伯赤腳踩在水田里。一踩下去，腳馬上陷了下去，嚇得我哇哇大叫，最后扶著旁邊的`同學才站穩(wěn)。讓我真真實實地體會到了農民伯伯的艱辛，糧食的來之不易呀!也深刻地理解了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義。
通過導游姐姐介紹，我才知道原來滾鐵環(huán)是爸爸媽媽童年的游戲，通過這個活動讓我們感受到了爸爸媽媽童年的樂趣，也讓我們懂得了現在的生活是多么的幸福。以前的爸爸媽媽們玩具都沒得買，想玩還要用簡單的材料自己做。所以我們要珍惜現在幸福的生活，要珍惜和愛護好我們的東西。
最后我們校區(qū)還和生態(tài)園校區(qū)的同學們互相傳遞祝福語，交流讀書心得，分享班級趣事。這次的研學之旅真是太有意義了。
研學之旅作文7
前幾天學校組織大家去春游，我們是去邢臺南和農業(yè)展覽館和今麥郎食品生產線參觀，我來給你們講講這次的農耕研學之旅吧！
我們先去的是南和農業(yè)展覽館，下了車大家都很興奮，進去之后我們看到了許多植物，有的植物沒有土都能生長，還有一些我們沒有見過的太空植物、沙漠植物等，奇形怪狀，好看極了！我們不禁感嘆人類的'智慧真?zhèn)ゴ螅袊霓r業(yè)技術真發(fā)達！我們還每人種了一盆冷水花，冷水花必須用冷水澆它才能生長，它的葉子上有許多斑點，美麗極了！這是我親手栽培的，我怎么能不喜歡它呢？許多同學把自己種的花送給了老師，老師也很高興。我們繼續(xù)往前走，去看了9D電影，這可和普通的電影不一樣，配合著電影的情節(jié)，椅子可以來回晃動，我們還會聞到氣味，感受到風雨等，真是太刺激了！
參觀完農業(yè)展覽館后，我們去了今麥郎食品生產線參觀。生產線上許多機器在一刻不停地工作，每臺機器都干得飛快，只有很少的工作人員在管理機器，自動化生產線既節(jié)省時間又節(jié)省人力，效率就是高啊！我們還品嘗了這里生產的食品，我最喜歡的是鹵蛋，味道美極了！最后他們還給我們每人發(fā)了一桶方便面和一瓶飲料，在這里我們既收獲了知識又品嘗了美食，真是開心！
我覺得這一天過的很有意義，學到了許多書本上學不到的知識，希望以后學校能多組織一些這樣的研學活動，讓我們增長知識、開闊眼界。
研學之旅作文8
“讀萬卷書，行萬里路。”我終于熬到了等待已久的星期五。
這天早上，同學們早早的就興高采烈來到了教室。等大家都到齊后，就準備出發(fā)了。一路上，我們都在歡聲笑語中度過，一個多小時后，我們就到第一站的目的地---楊業(yè)功紀念館了。一進大門，就看到了寬敞明亮的大廳，導游跟我們說大廳上方有五十九盞燈，那表示楊業(yè)功的五十九個功名。在大廳的上方我們還看到一個特大號的'石鐘，同學們都錄的錄，拍的拍，我也不例外。
在楊業(yè)功紀念館里，最著名的要數特大號的火箭模型了，一眼看去，它就跟真的一樣。它的外面全是鐵的，地下部分用透明的厚塑料板隔著，底下亮著紅燈，就跟火箭要發(fā)射了一樣。參觀完楊業(yè)功紀念館后我們就準備去徽州糕餅博物館了。到了博物館后，一進門，映入眼簾的就是已經經歷了三個朝代的巨型石碾，它的后面還有一個巨大的糕餅模型，參觀的時候我們都被饞的口水直流，終于到了吃午飯的時間，我們就迫不及待地去吃中飯了。下午，我們還去了徽字號，在徽字號里，我們畫了戒尺上的臉譜和字。
這次春游可真是有趣啊！
研學之旅作文9
今天我們一群同學都被召集了起來，在學校門口三三兩兩的聊天，或許是因為近兩個月來未曾相見吧！大家都顯得特別親熱，不但在門口火熱的聊天，就連在車上，大家也都像麻雀似的嘰嘰嘰喳喳，好像停不下來似的。一下車，正午的陽光烘烤著大地，可那并沒有減少我們的熱情，反而好像因為這陽光讓我們的情緒更加激動，我們在老師的帶領下就來到了寺口村的祠堂。
在祠堂不但有許多的圖書，而且還有乒乓球，甚至還有羽毛球。在一個小時后，介紹員阿姨又給我們講了兩個故事，分別是寺口村名的來源和七色瓜的故事。
村名的來源是這樣的，傳說寺口村的邵姓祖先由于看中一座寺廟附近的風水，便在寺廟門前住下了。后來姓邵的.祖先因為在寺廟前住下了，就取名為寺口村。另一個七色瓜的故事是這樣的，一個進士由于受人陷害，就被罷了官，只好回家種田。一次太后生了一場病，進士就拿了一個他種的瓜去給太后治病，當人們一打開西瓜時，發(fā)現瓜里有七種顏色，太后一吃，病就好了。
當皇帝想再找進士給他封官，卻發(fā)現進士已經隱居山林，與世無爭去了。這兩個故事里的內容讓我們聽得真是津津樂道，好像我們身臨其境啊！這次寺口村之行讓我感受到了一句話，美好的瞬間是短暫的，但是美好的記憶是永恒的，我會永遠記住的。
研學之旅作文10
今天是個值得紀念的好日子，因為今天是我們四年級的第一次研學。
我們來到大巴車上，一人先發(fā)了一本研學手冊，然后我們就在大巴車上唱《踏山河》。我們唱的`很開心，接著又唱了首《少年》，雖然有人不會唱，但我們每個人的勁頭十足，很是開心……時間過的真快啊！我們到達目的地。
第一站是民俗博物館。民俗博物館原名潞澤會館清乾隆九年、。澤州府，、王祀關羽等，王祀關羽民國期間，更名“民俗博物館”。洛陽民俗博物館是目前河南省最大的一座民俗類專題博物館。其省陳列有信俗廳、婚信廳、壽俗廳、文藝廳、生活器具廳。
博物館陳列的展品種類繁多，琳瑯滿目，讓我們眼花繚亂。能近距離接觸這么多的文物，了解洛陽的民俗文化，我們非常的開心！
第二站我們來了萬安山。萬安山全長149公里，南北范圍均寬約180米，公園平均海拔約500米，最高海拔約900余米。萬安山形成了一個兼具文化，養(yǎng)身、修閑、度假、智慧等多功能性公園。
今天的研學結束了，雖然我們感但很累，但累并快樂著！我們的眼睛看到了以前沒看到過的，增長了知識，開闊了眼界！今天真的是太開心了！
研學之旅作文11
祭鱷臺前憶韓愈
晴空萬里，白云飄飄。我跟著圓夢研學團又出發(fā)采風了。
我們來到韓江北堤，遠遠就望到有一座古樸典雅的亭子矗立在江邊，四根石柱撐起了兩層翹角飛檐，我想，那應該就是鱷渡秋風亭了。走近亭子，前面有一個方臺，上面寫著“祭鱷臺”。亭里面一條石雕鱷魚盤著尾巴趴在石板上，它眼珠突出，露出滿口尖牙，身上鱗片清晰可見。就是這丑陋兇狠的家伙曾經禍害潮州百姓。鱷魚身上豎著一塊大石碑，碑的正面刻著流傳千古的《祭鱷魚文》。
遙想一千二百多年前，潮州大地一片荒涼，瘴氣彌漫，惡溪中鱷魚潛伏，殺氣重重。因“諫迎佛骨”被貶潮州的.韓愈來到這蠻荒之地，他心憐百姓，竭力興修水利、贖放奴隸、興師辦學，更在惡溪邊設臺，把豬牛羊投進溪中，高誦《祭鱷魚文》，驅趕鱷魚。從此，鱷魚不敢在這一段溪中出現。潮州人民感念韓愈，就把惡溪改名韓江，并在韓江北堤筑臺紀念。
我們從祭鱷臺前來到江邊棧道，眼前山青水秀，韓江水波光鱗鱗。江中沒有了鱷魚的身影，只有白云在水中游動。岸上荷花形狀的路燈排列整齊，遍地綠茵，還有紫色的小花隨風搖曳。走在棧道，真像“人在畫中游”。遠遠望去，雄偉的金山大橋橫跨韓江，車輛川流不息
清朝一個官員說：“不有韓夫子，人心尚草萊。”如果韓愈沒有被貶潮州，不知今日的潮州會是怎樣？回望祭鱷臺，我想韓愈如果看到今日的韓江，他一定會高興地笑著。
研學之旅作文12
在上海三天，讓我最難忘的是參觀上海少兒圖書館和錦江樂園了。
走進大門，首先映入眼簾的是長滿爬山虎的圖書館，上面隱約能看見“上海少兒圖書館”幾個金色的'大字。走入圖書館，里面的書琳瑯滿目，擺放得整整齊齊。我找了一個地方坐下，匆匆記完了筆記，就迫不及待地找了自己喜歡的書，津津有味地讀起來。我還未從書海中走出來就要離開了，我只好戀戀不舍地放下書，坐上大巴去下一個景點了。
這是在上海中的最后一天，也是最快樂的一天。我很喜歡玩激流勇進。聽說坐在最前面很刺激，于是我搶先坐在最前面，“哧”的一聲，游戲開始了！小船緩緩地向前漂，漂著漂著，來到一個坡，小船顛簸了幾下，就又平緩地漂了起來，這個坡太短，一點兒也不刺激。船又漂了會兒，來到一個讓毛骨悚然的高坡，我緊閉雙眼，“嘩”！船從高坡上飛快地沖了下來！過了好一會，我才敢睜開眼睛，發(fā)現已經到站了。于是，我就從船上下來。當我回過頭，想和伙伴們談談剛才的經歷時，他們都哈哈大笑起來，我往臉上一抹，哈！全是水！原來這就是在第一排的刺激啊！后來，我又玩了空中滑輪、沖天飛機……時間過得真快，吃完午飯，我們就坐大巴回去了。
再見大上海，再見文學之旅，我會再回來的。
研學之旅作文13
今天是明光明媚的一天，更是強民小記者愉快的一天。因為今天我們要去泉州海絲野生動物世界研學。
來到動物園后，我們先去海洋館觀賞海洋生物。這里海洋生物種類繁多，比如別光錦鯉、淡水白鯊、巨骨舌魚等。你瞧，別光錦鯉緩緩游過來，整個臉貼在玻璃壁上，向我們擺擺小尾巴，像是在對我們友好地招手示意。
接著，我們去觀賞了陸上動物。這里的動物有的溫順可愛，有的威風凜凜，有的'活潑機靈。特別是我們的國寶——大熊貓，可是吸引了無數游客圍觀。只見它懶懶地趴在地上睡覺，一動不動的，睡得真香！沒想到還有一只大熊貓，它正懶洋洋地在散步，看到我們來，它睜著水汪汪的眼睛看著我們，甚是惹人憐愛！
表演館的動物表演也很精彩，比如狗熊倒立、猴騎自行車、小狗跳高……我覺得最出色的表演家要屬狗熊了。在我的印象中，狗熊是遲鈍、愚笨的，可是它卻做出了一系列高難度的表演。只見它一個轉身，輕松自如地完成了倒立，而且穩(wěn)穩(wěn)當當的。
參觀這個奇妙的動物世界，我收獲滿滿，不僅開闊了眼界，還明白了動物也是地球村的一員，地球上不能沒有它們。
研學之旅作文14
一片片落葉就像一個個小精靈，在竊竊私語，路邊的野花面帶微笑，在向我打招呼，而我背著雙肩包，邁著小步伐，嘴里哼著小曲，高高興興地走著，要問為什么我高興，因為今天要去研學啦！
一路上同學們嘻嘻哈哈，互相打鬧，不知不覺就已經到了蠶繭研學基地。剛走近，“蠶繭基地”四個巍峨的大字就出現在我們眼前，往里走，便看見了一座座古香古色的房子，被遮掩在綠葉之中，青瓦紅墻，徽韻十足。再往前走，只聽見小溪汩汩流淌著，仿佛在歡迎我們的到來。
這次的項目個個都精彩絕倫：“徽州劇院”讓我們領略到了藝術之美；“探索蠶史”讓我們擴大了對世界的認知；“抽絲剝繭”讓我們體會到勞動的辛苦……其中，最為有趣的就是“制作蠶畫”和“抽絲剝繭”了。
“制作蠶畫”是一個要有極高的耐心才能完成的項目。首先我們需要用尺子測量到最適合畫畫的位置，再把蠶絲一根一根地繞出來，剪斷。到了我們來大展畫手的時候了，因為今天是國慶節(jié)，所以我要用暈染的方式來畫這幅畫，表達我對祖國的愛。畫筆一揮，蠶繭一拿，蠶畫就畫完了。
“抽絲剝繭”則是一個勞動型的'項目，讓我們在一個封閉的菜園里摘果蔬，并自己做中午吃的飯。
這次的項目，讓我深深體會到了勞動的辛苦，但是我也收獲到了很多。
研學之旅作文15
我的第一個暑假來了，我們的幸福暑假小隊第一次活動就要開始了，這次活動的主題是——“探尋漢字起源”。
在活動前爸爸媽媽們給我們做了分工，我在活動中擔任美食制作員，負責給大家在活動的晚餐制作燒烤。爸爸提前一天帶我到菜場準備美食制作的材料，有牛肉，有羊肉，有香腸，有雞翅，還有茄子和香菇等。回到家爸爸幫我把肉切成小塊，教我穿成一串串的放到冰箱里。
第二天早上我們小隊的同學們都來到學校門口集合、拍照。王丹涵爸爸給大家講了注意事項，我們出發(fā)第一站是商南縣，這是倉頡造字的發(fā)源地，在倉頡園里我們知道了倉頡造字的'來源，他能夠在動物的腳印中受到啟發(fā)創(chuàng)造了文字，我覺得倉頡很聰明，能夠仔細觀察，還是一個知錯能改的人。
下午我們來到了王丹涵的老家，她家門口有一條大河，我們一起在河里漂流，真的好刺激呀！晚上，我的工作就開始了，王澤桐爸爸把爐火點好，爸爸教我把肉串一個一個放在爐火上慢慢烤熟，再撒上調料。這是我第一次美食制作，很緊張很激動，等同學們吃了以后她們很開心，我也很開心。
這一次的研學活動很成功，我們都很喜歡，又能學到知識還可以玩的開心，真希望這樣的活動多組織幾次啊！
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