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舊時盛夏作文
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的舊時盛夏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
舊時盛夏作文1
“蟬鳴是窗外漸漸倒數的鐘聲，考卷的分數是往上爬的樹藤……”這首歌是我們從前最常聽的，三年過去了，今天又無意間聽到了這首歌，不知怎的，眼前起了一陣霧，或者說出現了幻覺，我又看見你的身影，在斑駁的光影里走動，記憶隨著旋律回到了舊時……
小學的時候，我和班里的同學都很熟悉，他們似乎都了解我了，你不一樣，人看著很和善，可正是這樣，沒有人知道你真正對誰好，因為你好像對每個人都很好。這是他們說的，他們就是這樣，總喜歡在雞蛋里挑骨頭，多好的人總能被他們挑出點毛病。可我真的不那么認為，她們說我和你關系不和，但只有你我才知道，對方才是最了解彼此的人啊！
每次放學我倆總會偷偷跑走，躲到學校未啟用的'教室里和你閑聊，雖然聊的都是些無關緊要的瑣事，但也總能聊的不亦樂乎。我和她說，其實我喜歡唱歌，關于我的興趣愛好，這個是我和別人閉口不談的。而她又喜歡聽歌，于是“音樂”成了我們倆常談的話題。她有時和我說些平時她喜歡聽的歌，我就回去學，放學的時候就會唱給她聽。盡管不是什么天籟之音，但她總會認真地聽完。
有次她說她最近聽到了一首很好聽的歌，叫做《剩下的盛夏》，我反應過來很是激動，因為這也是一首我喜歡了很久的歌，我立馬清了清嗓子“蟬鳴是窗外漸漸倒數的鐘聲，考卷的分數是往上爬的樹藤，我畫在你手掌上的蝴蝶飛走了嗎？”
黃昏的落日在天幕之中，吻著煙霞，淡黃色的橙光暈滿教室，東南風驟起，原本安靜簾低垂的簾帷，陡然，漲滿如帆，窗外簌簌葉聲零落如雨，她對著我的眼睛看了又看，笑了又笑。
我還記得他學習很好，隱隱約約我能看見她在斑駁的光影里來回走動，用她略顯枯瘦的手在黑板上擦寫，給同學們講解，陽光透過樹葉的縫隙，在她身上落下光斑，她的身影淡的就像珍藏了多年的水粉畫。
畢業的那個暑假，我告訴她我買了吉他，我還是會給她唱歌。我唱著，她聽著，兩個人隔著手機屏幕，卻也能靜靜的相處，這仍是我們兩個之間的秘密。
她是個聽眾，靜靜地聽；她是個老師，認真地講。
我對你的記憶不多，卻很深刻，你總是淡淡的出現，但我將你深深的印在了我的回憶中，旋律戛然而止，美好的瞬間定格在舊時你我，舊時盛夏。
舊時盛夏作文2
一閃一閃亮晶晶，留下歲月的痕跡。時光遠走，不知不覺中十三個春秋已悄然而逝。依然不變的，是心中童年時代的美好。
時光再荏苒，歲月再蹉跎，我也忘不了五歲的盛夏。陽光溫暖地灑在地上，我靠著椅子沐浴著。一聲雞鳴傳入耳，隨即一只鄰居家的雞便出現在我的眼前。我思忖了片刻，心中萌生了一個念頭。
我從椅子上爬將起來，小心翼翼地蹲到它旁邊，溫柔地撫摸雞的羽毛卻露出一種不懷好意的笑。那只雞忽然跳起來，似乎感覺到了黑暗。我見狀立馬撲了過去。一手抓著它的毛，把它拎起；一手攆著它的嘴。
我得意揚揚的把它逮進了廚房，用繩子把它的嘴綁了起來，用一塊抹布塞著。“看你還吵”我得意的說道，“這回賺大發啦！”我安頓好那只雞后，我上竄下跳了一會，便開始了潑辣的宰雞行動。
我兇狠地從廚架上取下一把刀。那把刀被磨得尖銳而有光澤，倒影出我邪惡的面孔。我學著電視里的武士，先是裝模作樣的“哈”了幾口氣，又灑了幾滴水上去。那只雞，被這陣勢嚇的腿一直在抖。我有一次溫順的撫摸了它的羽毛；或許這是最后一次在它身上撫摸雞毛了。拿起刀，我毫不猶豫地在它身上掛了幾刀，幾根羽毛隨即落了下來。正合我意，我又在那只雞身上擦了幾刀，又是一批紛揚的雞毛。
經過我一小時的潛心研究“奪雞毛”技術并將這種技術演示一遍后，那只雞完成了它的蛻變。它厚厚而溫暖的雞毛不復存在，它所擁有的，只是光溜溜的身子。我仰天一笑，又開始嘲笑那只可憐的笨雞：“你們老師沒告訴你啊！私闖民宅犯法的。壞人那么多，隨意出門會被壞人抓走的'。”笑完后，我快樂地踢起了雞毛毽。
童年，好似盛夏里的陽光，一切都那么溫暖，那么舒適。然而，它也是一去不復返的。回首，人生能有幾個五歲的盛夏？
最終的最終，五歲的盛夏還是我住進了我的記憶。五歲的盛夏是童年，童年是歌，那歌越唱越遠，卻越唱越動聽。愿這美好的記憶，永遠在我的夢垠。
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