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鐵棒變色了作文
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的鐵棒變色了作文，希望對大家有所幫助。
鐵棒變色了作文1
科學課上課了，只見鮑老師抱著一個收集箱，搖搖擺擺的走進教室，“今天我給大家帶來了一件好東西，讓大家用來做實驗。”鮑老師故作神秘地說，聽到這句話，同學們的雙眼立刻放光，立刻停止手中的事，等待鮑老師開始上課。
“今天我們來做一個能讓鐵棒變色的小實驗。“”什么東西能讓鐵棒變色呢？“同學們覺得很奇怪，七嘴八舌地議論著，一會兒，同學們安靜后，鮑老師開始講課：“今天我們做的實驗是化學變化伴隨的現象，要用到的材料是硫酸、鐵棒和砂紙，實驗步驟是：先用砂紙把鐵棒磨得很亮，再把磨完的鐵棒放進硫酸里。注意觀察鐵棒和硫酸的`反應。”鮑老師說
說完，鮑老師從他最心愛的箱子中取出了12瓶裝有藍色液體的硫酸和12根鐵棒發放到各組，“現在開始做實驗。”鮑老師宣布，我們組由小戴做實驗，只見他用了九牛二虎之力，費勁地磨著鐵棒，瞬間，他出了一身汗，“行了行了，就這樣了。”他不耐煩地說，接著，又拿起磨好的鐵棒，一點一點地靠近裝有硫酸的玻璃瓶，我睜大眼睛，仔細地觀察著，小戴把鐵棒放入硫酸中，只見它像閃電一樣迅速變成了銅紅色，硫酸也由原來的藍色變成了綠色，這讓我們組的成員感到十分驚訝，為什么被磨過的鐵棒放入硫酸中會變色？這讓我們十分不解，后來，鮑老師講解了原理：
其實是鐵棒上的一部分和硫酸交換了“身體“，硫酸中的一部分給了鐵棒，鐵棒也給了硫酸一部分，所以變色了。
同學們感到十分驚訝，我感到今天的科學實驗真是有趣，希望以后還能有這么有趣的實驗！
鐵棒變色了作文2
這節課是科學課，科學老師推著裝滿實驗材料的小推車滿面春風地走進教室，同學們對今天的科學實驗已經迫不及待了，個個坐得筆直筆直的。
見同學們的精神面貌都很好，便開始上課。老師轉身在黑板上寫下一行字——“化學變化伴隨的現象”。接著從小推車上拿出一個小罐子，里面裝著藍色顆粒狀的固體，“這是啥？”“沒見過。”“可以吃嗎？”同學們竊竊私語。聽了老師的解釋后才得知這個不明固體叫“硫酸”。
見到硫酸，班級立刻沸騰了，你一言我一句的討論了起來。等同學們討論完后，老師笑瞇瞇地從一個塑料袋里拿出一根細細的鐵棒放在講臺上，然后又向同學借了一點水倒在量杯里，接著用小勺挖了一勺硫酸放進水里。頓時，水一下子被染成藍色了。“哇！”同學們驚奇地叫了起來。“精彩的還在后面呢！”老師笑著說。說完，拿出一根筷子把硫酸徹底攪拌均勻，把講臺上的鐵棒放進這藍的不能再藍的水中。在這個過程中，同學們都睜大著眼睛，仔細觀察老師的'實驗過程。我則連眼睛都不眨一下，生怕眨眼的一瞬間錯過了最精彩的一部分。
“老師，等會兒會發生什么？”“看就知道了。”老師故作神秘地笑了笑。等了1分鐘左右，老師慢慢地拿出鐵棒。哇！真是難以置信！太神奇了！那鐵棒沒在水里的那一端已經完全變成了粉紅色。底下炸開了鍋，個個驚得目瞪口呆。“太神奇了！”“不可能！”
“太厲害了！”回家后，百思不得其解的我在網上一查，才恍然大悟。原來呀，使鐵棒變色的原因是因為：鐵絲放入硫酸銅溶液中，鐵能與硫酸銅溶液發生置換反應，生成銅和硫酸亞鐵，所以導致鐵棒變色。哦！原來是這樣呀！我終于弄懂了鐵棒變色的奧秘！
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