生活因什么而精彩作文23篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的生活因什么而精彩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活因什么而精彩作文1
精彩可以預約嗎？我看未必。北國的雪景、秋天的菅芒花，這些也許都可以預約，但我們人生的際遇又該如何預約呢？人生大部分的精彩都不可能預約，這是由生命無常決定了的。
北國的雪景可以預約，這一度讓我覺得生命絢爛美麗，讓人不自覺沉浸其中，日常生活的瑣碎讓我也因此而覺出了趣味，只因有一個雪花飄落的季節，等著我們去赴約，在天幕降臨的那一場雪花盛開時，一切等待都變得值得。秋天的菅芒花，我未曾見過，可只是在他人寥寥幾筆的文章里，我便已經知曉了她們的美好，而這種美好，亦是可以預約的精彩。
然而，這些可以預約的精彩，實為少數，她們不過是遵循了四季變化的規律在變化著，換做是人世變化的'規律變化來，精彩又怎能被預約呢？生命無常，被環境影響的大自然都有可能被改變，更何況是人事變遷呢？也許你要說機遇只給準備好了的人，可有多少早就準備好了的人，卻無論如何也遇不到這個機遇呢？
生命無常，精彩難以預約。那些可以預約的精彩，我們可以依靠我們的能力去預約，而那些不可預約、難以預約的精彩，我們唯有一顆平常心來對待。當然，我知道用平常心去看待無常，這是一件多么殘忍的事情，但我們唯有念及這樣的無常，才能夠做到在生命的進程中，不放逸。
那些北國的雪景、秋天的菅芒花，四月里的櫻花，亦或是夜幕里的煙花，可以預約的精彩，我們都用心去預約吧！而那些人生中不可預約的精彩，我們還得以一顆平常心來對待，勿有執念，順其自然。說不定，我們不那么迫切想要得到的，反而會從天而降呢？
生活因什么而精彩作文2
在生活節奏逐漸加快的今天，有人認為旅游只不過是浪費時間而沒有實際的作用，其實并不是這樣。每一次在到達一個新的地方后，都可以讓你領略到一份新的景致，每一次到達一個新的地方都可以讓你多了解一種風土人情，讓你增長一分見聞，同時讓你的內心有許多新的感觸與收獲。
無論是風景秀麗的黃山還是山水美景冠絕天下的桂林，又或是以精致小巧美觀善稱的蘇州園林都會對你的內心有許多新的觸動。
就在這一個暑假中我前去蘇州感受那里的園林之美。到了蘇州以后，我們首先參觀的便是拙政園。它是蘇州園林中一個比較特殊的園林，因為它是以水為中心從而構造的園林。而園林中基礎的享臺樓閣等也是應有盡有，盡顯蘇州園林的精致。
他都內部分為東部，中部和西部三部分。東部以平岡遠山、松林草坪、竹塢曲水為主。配以山池亭榭，仍保持了疏朗明快的風格。中部則以水池為中心，享臺樓榭皆臨水而建，有的享榭則直出水中，把江南水鄉的特色和園林的'精巧美觀融為了一體。西部水面迂回，布局緊湊，依山傍水建以亨閣。且以工巧的風格為主。三部分的建筑風格各不相同卻又巧妙的融為一體，景致轉換時絲毫不顯突兀別有一番風味。
在這些各有千秋的建筑中，我最喜歡的是聽雨軒，它在嘉實享之東，與周圍建筑用曲廊相接。軒前一泓清水，植有荷花；池邊還有芭蕉、翠竹，軒后也種植一叢芭蕉，前后相映。雨點落在不同的植物上，加上聽雨人的心態各異，就能聽到各具情趣的雨聲，境界絕妙。
而梧竹幽居的建筑風格獨特，構思巧妙別致的梧竹幽居是一座亭，為中部池東的觀賞主景。
此享背靠長廊，面對廣池，旁有梧桐遮蔭、翠竹生情。亭的絕妙之處還在于四周白墻開了四個圓形洞門，洞環洞，洞套洞，在不同的角度可看到重疊交錯的分圈、套圈、連圈的奇特景觀。
這一次來到蘇州讓我了解了園林，領略了新的風采，充實了自我。
生活因什么而精彩作文3
一顆沙粒，他可以歷經在浪濤中的磕磕絆絆后閃出最耀眼的光...... 我常想，人活在世上只為走一遭，而這一走也許是為了體驗這個世上所有美好的事物，為他們的存在而奮斗打拼，去體驗創造。這樣的我們活得辛苦單調，可古往今來，人們樂此不疲，只為從中磨出屬于自己的精彩，不枉此生的意義。
從小到大，煩惱不停，歡笑不斷。我們共同為著自己的學業而奮斗，有時會被困惑磕得傷痕累累想要放棄，有時卻又能在一瞬間中因成就感而重拾信心；我們共同為著同一份友誼，有時吵吵鬧鬧，有時放聲歡笑。這樣的我們在時間的打磨下成長，發光發亮。
“纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗渡。金風玉露一相逢，便勝卻、人間無數”人需磨，情亦需磨。雙雙都為有心人，卻無以為見，這種分離卻又情牽終身的情感才更讓人驚嘆。經過打磨的'愛情，才是真實的，值得回味珍惜的。一如張愛玲的愛情，雖然到最后都沒有結果，卻也曾不顧一切的愛過，這樣的一份經歷一份情感卻是無數人未曾企及的。
南取百越，北伐匈奴，秦之大統，雖歷盡重重險阻，卻換來了久違的統一與安寧。成大事者，多歷經磨難。孟子曾言“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”歷經打磨的人生，必能更加精彩！
當我們青春不再，回首過往，能傻傻地說著過去的事，露出滿意的笑容時，就是我們從一顆沙粒蛻變成一粒珍珠的時候。日子與經歷無時無刻替我們修整著，所以，抓住生活的細節，活得精彩，放出屬于自己最燦爛的銀光！
生活因什么而精彩作文4
豐衣足食的寒假?當你看到這個題目時，一定會感到驚訝：豐衣足食的應該是生活啊!對!但是，如果你看到了下面的文章，就一定會恍然大悟。
“豐衣”
在一個寧靜的傍晚，我焦急的等待著媽媽回來，在屋里走來走去，等待著。當媽媽出現在門口時，讓我欣喜萬分：只見媽媽兩手拿著好幾套衣服，站在門口。這是怎么回事?原來，明天就是新年了，我正希望媽媽能給我帶來了什么好東西，這不，就來了。我看著，愛不釋手，最喜歡的，就是一件綠色的羽絨衣，上面有好多字母，有黑色襯托，慢慢變綠，給人一種神秘幽深的感覺。其次，就是一件冷色調的小棉襖，有白色的樹、兔子和蘿卜，也有紫色的樹、兔子和蘿卜，就像一個模板刻出來的.……看來，這個寒假少不了“豐衣”了! “足食”
新年到了!哥哥到我們家里來了!外婆使出拿手好戲，一桌美味佳肴，琳瑯滿目：有勁辣無比的酸菜魚，有甜美鮮濃的紅燒排骨，有精細可口的粉絲湯，還有香濃脆爽的春卷，讓人垂涎三尺，口水直流，真想撲上去飽餐一頓。開飯了，我如洪水之勢沖到桌前，拿起筷子嘗了起來，珍寶蟹，嗯——不錯;酸菜魚，好辣!春卷，好香——;排骨，爽!就在這美味的享受中，我吃完了飯，走到茶幾前，打開電視，美滋滋地看了起來，不一會兒，茶幾上就擺滿了水果。哇!有多汁脆爽的西瓜，有酸酸甜甜的草莓;有口感獨特的香蕉，還有小巧玲瓏的砂糖橘，我在水果世界中漫游，盡情享受，寒假里是不是也很“足食”呢? 現在知道“豐衣足食”了吧!爸爸媽媽給了我們豐衣足食，生活無憂無慮，我們一定要好好感謝他們呀!
生活因什么而精彩作文5
幼時的我，總喜好仰望星空。京城上的星不過幾點，蒼穹其實也不過與家中盛醋的壇子一般顏色，但我依舊仰望。
而這更不同于詩人因感慨而仰望，情侶因浪漫而仰望，霜妻孤子因悼念逝者而仰望，病夫老者因徘徊于兩界而仰望……
我只是想知曉，這深藍如醋壇、還要點綴著兩點的玩意，究竟是什么。我不甘只聽些上古的神話，便在月下枯木般禱告。我卻愿作舊時的道士，乘風而行，踏罡布斗，更是直升碧落看個究竟——但我又知道這是老嫗們哄幼兒安睡的誑言。“是么……”每當我呆呆地望著星空，長輩總要重復一遍嫦娥的故事，而我也重復著這么一句。“嚇，小孩的好奇心果然是大呦。”家慈這樣說道。
我并不以為這僅僅是“好奇心”——這個詞似乎從來便很幼稚——直到今日，我方知這是人類元精神之一的根源——古希臘先哲發現的求真精神的根源。
而家慈終于將最膚淺的天文知識告訴給我，盡管我聽得朦朧，卻也細心去聽。
于是，我更好仰望著深邃的星空，因為我對宇宙有了新的而且更強烈的好奇心——更強烈的'求知渴望。稚嫩的雙眼希望望穿九重，而且當它化成死灰色的眼時，依舊……
我已是青年，睜著一雙死灰色的眼，但好奇心未曾化為死灰。
而這樣的我，在《讀者》上看到一篇名為《父親的井繩》的文章，作者大罵科學家不該將皓月與繁星的秘密解開，因為這“冰冷的技術”破滅了“孩童甜美的夢”。我不由得狂笑，因為他卻不知孩童是因未解的秘密而聽下這縹緲的神話，而他卻要將孩童的好奇心——求知精神，封殺在這枯腐的舊談中！
現在的我，依舊仰望著星空，腦中雖有幼時聽的神話隱隱浮現，但雙眼望的，卻是深邃的星空！
生活因什么而精彩作文6
在書的海洋中，我自由暢行。感受李太白的豪情，體會酈道元的凄涼。我在岳陽樓上憑欄佇立，看著長江水滾滾東逝，孤帆遠影，旭日東升，我看到了范公筆下“銜遠山，吞長江，浩浩蕩蕩，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千”的壯闊。中華四大名樓之一的岳陽樓名不虛傳，雕梁畫棟，給人的是一種氣勢，一種美感。站在這里，你會感受到什么是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的遠大抱負，我不禁大呼“精彩”！我漫步于塞外大漠中，看王維點燃的那一柱孤煙筆直入天，欣賞“長河落日圓”的動人畫卷，令人流連忘返。
天空中，雁去衡陽，大漠邊是范仲淹“燕然未勒歸無計”的報國思鄉之情。軍營中羌管悠悠，傾訴思鄉之情。此情此景，怎能不令人感動至深，我于是大呼“精彩”！我在荒島上和魯濱孫一起冒險，我扛著那桿長槍，巡視島上的每一個角落，孤獨感與寂寞使我更加欽佩魯濱孫的.堅強意志，我從中學到很多東西……當魯濱孫踏上久違28年的歸鄉之路，我從心底里為他感到高興。于是，我還是要大呼“精彩”！我流淚于雨果的《巴黎圣母院》，因為我親眼目睹駝背的卡西莫多攀上高高的鐘樓，在晨曦中敲響嘹亮的鐘聲；我親眼目睹漂亮的愛斯美拉達被一幫壞人拐走，受盡苦難，終與母親相認。我更為卡西莫多與愛斯美拉達的死感到沉痛。
因為這深深的觸動，我感慨流淚，但我仍要大呼“精彩”！讀書就像一次旅行，帶我游遍大江南北，古今中外；讀書又像是跟隨一位博學睿智的老師，一路教我感慨歷史的興衰，讓我隨著書中的情節或喜或悲……我的人生，因為讀書，更加精彩。
生活因什么而精彩作文7
風呼呼的吹著，一片楓葉從樹上落下，面對不看回收的不堪回首的又一次慘敗，我們隊似乎都已喪失了信心，大家都著急地跑來跑去，卻發現是毫無對策。我們就如同那片樹葉不知所措。
第二天又是一場鏖戰，大家都只是抱著試一試賭一把的態度，因為這場比賽如果不拿下我們就直接被淘汰了，但是盡管如此，我們隊依舊是人心渙散，一半的人都拖事沒來，搞得和趙敏韜兩個隊長是忙前忙后的，最后還是一事無成。東湊西拼的一共也只找來4個主力，特別是其中一個最厲害的還要下半場再來。
第二天驕陽似火，我匆匆忙忙地來到賽場，卻發現他們已經踢上了，他們立刻叫我上場結果剛一上場“轟——”的一下失球了，我們一下都不知所措了，對手一下手氣就上來了，我們十分著急，但是發現實際上我們互有攻防，我們也能過過半場的`，教練這時起了很大作用，他場外的細心指導使我們漸漸我們慢慢慢了下來控制住了球，隨后由我的橫穿沙韓星一腳抽射進球，我們隨即扳平了比分。
這時對手按捺不住了，請上了他們的“外援”，外援一上果然勢如破竹，一下就進了我們一球，但是心急吃不了熱豆腐，細心的裁判發現了貓膩，把那個“外援”叫了過來，經過一番激烈的別論后判我們贏，中間他們還試圖狡辯可是明智的裁判判了我們3：0勝，也是因為他們的這一沖動不僅把他們自己拉進了渾水還牽連了鄭華。所以遇事要慢下來三思啊。
在人生中也是這樣，凡事都要慢下來看看旁邊的東西，他們或許能給你帶來成功，走太快或許會錯過成功和一些重要的東西。
生活因什么而精彩作文8
每個人的青春，都是一粒花種，都要活出自己的精彩。
5月12日，發生在四川的汶川大地震，牽動億萬中國人的心。許多軍隊都到一線去協助抗震救災，有一個小分隊所處的地方隨時有可能發生余震，所以上級命令他們必須后撤。當聽到這個命令的時候，所有人都是一愣，一個年僅十九歲的小伙子突然跪在了長官面前，對著他大喊：”讓我再救一個，求求你讓我再救一個！”一張充滿稚氣的臉上掛滿了淚水。是這晶瑩的淚珠，灌溉了青春的花種，讓它在這一刻綻放了精彩。
8月8日，北京奧運會開幕，志愿者的人數打破以往的記錄，他們都是25歲以下的青年。大街上，一個外國朋友操著一口生硬的漢語向路人詢問著什么。他滿頭大汗，面帶失望與焦急的神色，正不知所措的站在人行街道上。這時一個面帶微笑、身著志愿者服裝的女孩走向他，用一口流利的英語與他交談著，外國朋友的臉上露出欣喜的神色，向志愿者揮著手，跑向了車站。志愿者就站在原地，面帶微笑的與他揮手作別。這微笑如陽光般暖人，是這陽光撫育了青春的`花種，青春在這一刻綻放了精彩。
在奧運會的賽場上，為了爭奪金牌，各國運動員各自把絕招都拿了出來。中國女子體操隊，在賽場上的表現十分突出，藝壓群芳，奪得女子團體金牌。當這些十多歲的小姑娘們站在領獎臺上時，當五星紅旗伴著蕩氣回腸的國歌聲升起時，青春之花在此刻綻放了精彩。
青春如花，芳香四溢。青春之花因愛心而綻放，因友誼而綻放，因榮耀而綻放。珍惜自己的青春吧，因為它無時無刻不從你手中溜走。每一朵花都有開放的方式，讓我們努力尋找最適合自己的方式，讓自己活得更精彩。
生活因什么而精彩作文9
如果說最痛苦最苦的地方是十八層地獄，那么凍死人的苦就在十九層地獄。沒錯，這就是所謂的冷凍人，著名科學家霍金就是患此病的人之一。然而，這種精神折磨并沒有讓他倒下。他以頑強的毅力抗爭著，遭受著肉體的痛苦和折磨，而他的超腦卻無休止地工作著，為人類科技做出了貢獻。就像燃燒的.蠟燭，一點一點侵蝕你的精神，最后把你變成一堆蠟。這是一個患有冷凍人類疾病的病人說的話。是的，一旦得了這種病，你的肌肉和神經就一天天萎縮。這一刻，我們閉上眼睛，靜下心來認真思考：霍金這位偉大的科學家，連腰都直不起來。是什么讓他今天成功了？是什么讓他擁有如此強大的大腦？沒錯，就是頑強的生命力！盡管他身體最差，但精神最豐富。
偉大的音樂家貝多芬。可以說，是音樂領域的大師。然而，是什么迫使他在失聰后取得如此大的成就？是不屈的生命！即使上帝剝奪了他最寶貴最需要的東西，他也為自己創造了可能性，讓自己過上了美好的生活！
蟬的生命周期有一個短暫的夏天。在這個夏天，它唱出了它內心所有的痛苦和歡樂，唱出了生命的音樂。但是，誰知道它在把蛹破成蝴蝶的過程中要經歷多少波折？誰知道這個夏天要過幾年才能讓自己唱起來？這些苦和痛對他們來說都不算什么，短暫的夏天里的歌聲才是他們真正期待的。
非洲戈壁沙漠上的花有紅、白、黃、藍四種花瓣，但只有一根。通常，他需要五年時間來完成根和莖的散布工作，并一點一點地積累養分。只有到了第六年他才能真正開出好吃的花，但是花的周期只有兩天！短短兩天，它就死了。
是的，無論人生多么短暫，即使人生的長河布滿坎坷曲折，只要我們還在呼吸，就一定要讓自己活得美麗燦爛！
生活因什么而精彩作文10
記得有一位名人曾經說過：“一個用書筆來武裝自己；用詩詞來點燃內心；用知識來點綴頭腦。”很多人都抱怨著學習是那樣艱難，辛苦，可在我看來，學習是生活中一道必不可少的精彩。
在整個家中，我的書房是我最情有獨鐘之處，他是我深夜燈光之伴侶；是我夜半鐘聲之伴侶；是我夢想學習之伴侶。是在它的陪伴下，我有了動力去學習，去拼搏。
古代的一位詩人曾寫過：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”我每天都要保持緊張的學習作息，不浪費時間，自律學習。假如哪一天你來我家參觀，第一眼看到的'一定是書架上琳瑯滿目的書籍，第一聲聽到的一定是我飽滿又有感情的讀書聲；第一口呼吸到的一定是我書墨之筆的墨香味。
我從小就為一生學習定好了目標，我希望自己像李白那樣揮筆星塵；又希望自己像蘇東坡那樣行萬里路；還希望自己像屈原那樣用學識忠心報國。不僅是我，家人們也如此，一家人都以書為伴，爸爸是工程師會看工程書，媽媽則會看廚法書，弟弟會看一些童話書。
我相信“詩書同人”，以董卿老師作為自己的偶像，每天要堅持博覽群書，每天要堅持背20~50個英語詞，每天都要在廣闊的題海中遨游。
老鷹在廣闊的天空陪伴下，才顯得雄偉矯健；浪花在大海陪伴下，才顯得如此具有青春動力。自然我在書籍的陪伴下，也就能打開知識寶庫。
老一輩傳下來就有“冰凍三尺非一日之寒”，讀書也是亦同，需要日積月累的去增長，才能有真正的甜美的收獲。所以若要成大業，一定要花下時間與精力，自然也便有“鐵棒磨成針”之理了。
學習是打開知識寶庫的金鑰匙，正所謂“少年易老學難成，一寸光陰一寸金。”我們要抓緊時間，努力學習，讓自己在將來的道路中披荊斬棘，永不放棄。
生活因什么而精彩作文11
人的一生離不開知識，生活因讀書而精彩。——題記
知識，顧名思義是人們在實踐中所獲得的認識和經驗。作為中學生要想獲得更多的知識，是要多讀書。
生活因讀書而精彩，縱古觀今，許多文人墨客都深深受讀書的影響。他們從中提升自身素質，陶冶情操。而我，也常遨游在書的海洋中，筑建著屬于我自己的樂園。
閱讀，是我心中的一泓清泉。
坐在窗邊，我手中捧著一本書，享受著溫暖的陽光，體會書中作者釋放的情感，細細品味書中充滿趣味的語句，與作者一同去感受。嗅著書中散發的文字墨味兒，濃濃的，很容易讓我沉醉。
我喜歡讀書，喜歡看李白的“天生我材必有用，千金散盡還復來”的信心；喜歡讀李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的忠貞戀情；喜歡讀范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的憂國憂民的愛國情懷；喜歡讀馬致遠的“小橋流水人家”的悠閑生活；喜歡看蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿。
讀書，不僅僅是一種享受，還是一個富含哲理的寶藏。
書猶如一把金鑰匙，是開發我們身上巨大無窮寶藏的關鍵。讀書使人感悟生活的真諦，學會感悟人生；讀書會改變我們思想和態度，學會以樂觀的態度對待人生，讀書令我們擁有更廣闊的思維，更豐富的思想，學會開拓創新。
人的成長離不開書籍的陪伴，讀書是進步的.根基，若失去讀書的信心，無法建造起生命中宏偉的大樓。讀書是生活的魔術師，為我們的生活變出許多美好的事物。讀書是生活的陽光，失去讀書的信心生活會黯然失色。讀書是生活的調味品，若失去了它，生活會變得索然無味。總而言之，讀書是我心中的太陽，是我前進的動力，它已是我不可或缺的精神需要。我的生活因讀書而精彩。
生活因什么而精彩作文12
在生活中，我收獲了許多的東西，也得到了很多的愛。在生活當中，也許有一些人會覺得錢是最萬能的，有了錢，可以擁有世界上任何的東西。但有一種東西，是什么也換不來的，那是愛。正是因為生活中充滿愛，才把我的人生點綴得如此精彩。
父愛如山，母愛如水，父母之愛是最彌足珍貴的愛。從我呱呱墜地起，父母的愛一直伴隨著我成長。在我失意彷徨的時候，父愛讓我堅定，明確方向，給予我鼓勵讓我無所畏懼勇往直前；在我需要溫暖的時候，母親總是第一個出現，給予我溫暖和愛……失意時的'鼓勵，深夜的腳步聲，生病時的細心呵護，叛逆時對我的寬容和理解……這些無一不體現了父母之愛的偉大，即使在寒冷的冬天，父母的愛也會像一縷暖陽融于我心。
朋友的愛，是最讓我感動的愛。朋友能在你有困難的時候陪你面對，享受快樂的時候也不忘與你分享；朋友能隨時洗耳恭聽你發牢騷、吐苦水，然后安慰你開導你；朋友能在你行差踏錯的時候點醒你拉你一把讓你回頭是岸；朋友能在你受人欺負的時候挺身而出為你出頭；朋友能在你無助的時候給你肩膀依靠，在你落淚的時候陪你哭泣或是替你拭去淚水……
世界上不但有父母對我們的愛，還有老師對我們的愛……師長的愛，是最無私的愛。老師能把所有的知識耐心地傳授給我們，帶領我們遨游知識海洋；老師能在我們青春期思想叛逆的時候教育與開導我們，讓我們不一錯再錯；老師會在我們因考試而緊張的時候鼓勵我們；老師會在我們遇到難題的時候幫助我們解決；老師會在我們想家念家人的時候給予我們家的溫暖與家人般的關愛……
生活中會遇到許多形形色色的人，他們或許是匆匆路過，或許是駐留在你的人生中一陣子，帶給你的是快樂亦或是悲傷，這一切都源自于愛。愛，是生活中上必不可少的東西，生活因有愛而精彩。
生活因什么而精彩作文13
坐在高1的教室，作為一個趟過初3的人，我有義務給我的初3留下些紀念，這是一個好公民應該做的事，呵呵！
現在才發現其實初3沒有那么可怕，以前總聽老師說：“你們一定要努力啊，初3是很苦的，加油吧。”把我們嚇出一身冷汗。可一轉眼，我的初3就這樣過去了在我們的假裝緊張中。
老師一直在發試卷，我們一直在埋頭做，很多同學表面都裝得很難過，其實暗地里都很高興：終于不用聽老師唱催眠曲了。發吧！發吧！以后可以換多幾個棒棒糖！也只有這樣才能挽回一點點損失。
家長也一直在給我們補營養，怕我們會撐不下去。可我本人認為吧，初3是很輕松的。因為現在不適合做太深的.題了，我們只要看一些簡單的題。所以呢，大腦是很輕松的。吃太多的結果就是橫向發展，要我說初3最大的不好就是這個了。
用老師的話說，我呢，就屬于那種現在回家睡覺都可以靠上重點的人。所以呢，我不用太擔心。但有些同學會告訴我他們很害怕，我只好安慰他們幾下。其實他們一轉眼也就忘了。只要挺過了心理這關初3就OK了。中考時我們仍在放松，在玩，好象根本不知道中考即將來臨。當我們從考場走出來時，大部分人都沒有中考的感覺，可能以前已經被“烤”焦了吧？
當然，中考也有不盡人意的，我有個同學就在中考后，離家出走了幾天。我們一直勸都沒用。但是都過去
了，也只好高中再努力了，不是嗎？
畢業那天我們發現天很藍，草很綠，云很白。我們在畢業會上相擁而泣，一起用相機拍下我們共同的笑臉和淚水，再把它們弄上電腦，畢業后再一起歡笑。
所以說，初3是金色的，而非黑色，珍惜吧。不要懼怕。我們心比天高，加油！
生活因什么而精彩作文14
1.愛情給予的溫暖是長久的，溫暖需要兩個人彼此心貼心的關懷著對方，如果你付出了溫暖而沒有回報，那么再火熱的心最終也會失去最初的熱度;愛一個人時希望用自己的執著的心去溫暖對方;而溫暖是兩個人的相互的體貼與關懷，只有兩個人充滿真摯的愛和感情才能體會到彼此溫暖的心，感受到彼此的關愛，讓心里的苦與累冰釋。
2.在你悲傷失落的時候，友情帶來的溫暖可以暫時溫暖寂寞的心;而一次次的去追逐這種溫暖時，男女之間的友情即變的曖昧，其結果也就演繹成愛情或者無法道明的曖昧感情了。如果在從此分道揚鑣，相忘于江湖，在某個寂寞的夜晚回想起那一刻的溫暖，確是生命里經歷過的美好瞬間。
3.教師，就應該是學生的太陽，讓自己的'愛心普照每一個學生，讓學生的心里時刻溫暖著，讓他們時刻沐浴在教育的溫暖光輝里茁壯成長。如果教師這個太陽底下最光輝的職業，一旦缺少了溫暖，那師生的關系怎能不惡化到嚴冬的程度呢?關于溫暖的語段優美段落
4.有些枷鎖，是自己套的;有些不幸，是命中注定的。在心里，我們是否為溫暖而留了一片土地。我們在生命中行走，看不同的風景，遭遇不同的陌生人。有些人只是遇見，匆匆的行程里眼光的一次對視。有些人會在心上駐留一些時間，帶給彼此溫暖。那是最美的一種際遇，留待余生去不斷重復地去想起……
5.老根又收到了六封信，正準備煮上地瓜粥給將回來的兒子吃，卻又收到了第七封信，小根退學了，要去打工。老根紅著眼看信，“爸，我讀不讀大學不要緊，重要的是不能再讓你受苦受累，不然我會后悔一輩子的。”這是一個沒有蟬叫聲的夏天，沒有人敢吵到老根，因為他的眼睛里有火。
生活因什么而精彩作文15
燃燒青春的激情擁有夢想，我們就能飛翔。擁有激情，我們就能奔放。90后的我們正猶如這朝氣蓬勃的太陽，激情無限.....有人說，我們90后事被網絡“毒害”的一代人，整天只知道想一些他們口中所謂沒有的事，似乎我們個個都是弱智。其實你們錯了，我們都知道學習才更尤為重要，青春更不能肆意的揮霍。這些.....我們都懂，只不過是長大了，心中難免會有一些小憂傷，有些不愿為人所知的小秘密。可是，同學們，我們可以保留自己的一些特點，但不能過分。激情燃燒的'青春，我們揮霍不起！我們可以上網，卻不能整天沉迷于網絡。我們可以玩耍，卻不能因玩耍而忘記學習。
我們可以追趕潮流，卻不能忘記做學生的本分。這些我們都應該知道，更應該做到。我們要用實際行動向整個世界宣告：“我們都是好孩子！”讓那些說我們不好的人們重新審視我們的優點，讓他們知道我們90后事值得他們驕傲的一代！是值得他們自豪的一代！錯過了海浪，卻還擁有大海的寬闊。錯過了太陽，卻還擁有星星的燦爛。錯過了大樹，卻還擁有整片森林的堅強。當我們錯過了這燃燒的青春，我們還能擁有什么？我們的記憶還將會存留什么？親愛的同學們，別因玩耍而蹉跎了年華，時間的老人不會因你的停留而停留，請珍惜著染指流年的歲月吧！燃燒青春的激情猶如天空里的白鴿在自由飛翔；猶如草原上的駿馬在狂野奔放；猶如花園里的鮮花在綻放芳香。讓我們在這青春的海洋里。繼續航程，成為世界上永遠光鮮艷麗，引人矚目的一道風景線吧！擁有夢想，我們就能起航。擁有夢想，我們就能揮放。
生活因什么而精彩作文16
日子，有時濃如油，烈如酒；有時，輕如風，淡如水。
——題記
一天夜晚，我從噩夢中驚醒，走到窗前。
望著窗外云疏淺淡的夜，暗影迷離中搖曳的樹枝似張牙舞爪的惡魔。蛙聲點點，蟋蟀鳴叫，我的心情也伴隨夜一塊起伏。
一只螢火蟲飛到我身旁，將我帶進了童年的那個夜晚。
剛吃完晚飯，我與爸爸手牽著手，走在小路上散步。
夕陽的余暉，染紅了在藍天中游蕩的白云，不一會兒，白云便幻成漂亮的晚霞，微風徐徐送來一陣花草的幽香，讓人感到夕陽無限好，父愛永不絕。
走著走著，便到了晚上。
夏季的夜晚是這樣迷人，蔚藍的天空中高掛著一輪明月，一些零散的星星就像碎銀，閃閃耀人。
我被草叢中的一些“小燈籠”所吸引，不聽爸爸的勸告，直身向那跑去，卻沒注意草叢邊的水溝，不慎掉了進來。
爸爸急忙的將我抱起，生怕我有事，而我卻還“沒心沒肺”地樂呵著。
就如此，爸爸將我緊抱在他那溫暖的.懷中。一陣刺骨的冷分吹來，十分寒冷，卻又感到十分溫暖，爸爸那溫暖的父愛就像一股暖流流進我心中，真的非常暖，非常暖……
時光似劍催人老，光陰如駿趕少年。始料未及，我長大的代價竟是爸爸的老去。
正值九年級的我，黃金般的歲月，白玉似的年華，如旭日東升，像早春中含苞欲放，生機萌發的花蕾。一想到爸爸那頭上的“青絲”，眼角的皺紋，便有了努力學習的動力。
日子依然一頁一頁地翻過，在這部分平凡的日子中卻也十分精彩，由于，它讓我領會到了比油還濃，比酒還烈的父愛，難道不是嗎？
生活因什么而精彩作文17
在我茫茫的記憶中，有著許許多多的事情，這些事情有的令我十分難過，有的令我十分高興，也有的令我十分后悔……在這些事中，有一件事一直讓我難忘，因為他們讓我真正的明白了什么是友誼。
那是暑假的一天，天氣炎熱，驕陽似火，太陽烘烤著大地，嬋兒在枝頭上唱歌，過路人也十分很少。這一天我和朋友們舉行爬山比賽，目標紫金山頂。
大家個個摩拳擦掌，只聽見“開始”的一聲令下我們立刻以箭一般的速度往山上跑，大家你追我趕，你不讓我我不讓你，因為是長跑，所以大家的速度十分均勻。漸漸的我們都累了，個個面紅耳赤，但仍互不相讓，都為冠軍而努力。
我在那時是第二名，我急速學習，使出渾身解數，一直努力的想超過第一，可誰知災難來臨了。
“砰”地一聲，我被一塊黑色的石頭絆倒在地。頓時，腿上鮮血直流。身處第一的楊超（我朋友）聽見了，立馬趕了過來，拿出包里的紙巾，小心翼翼的`幫我擦著傷口。“你沒事吧？”他焦急的問道。“我沒事”說著，我慢慢的從地上爬了起來，緩慢的移動著腳，一粒粒豆兒大的汗珠打濕了我的衣裳。
我已堅強的意志再次站了起來，向前走了兩步，可誰知腳一歪，我再一次摔了下去。朋友們立刻趕了過來，幫我擦著傷口，說道“我們背你吧，別不好意思，這是我們應該做的”他們一路上沒一個人叫苦叫累，輪流背著我，我的眼前漸漸模糊了。
比較后我們到達了山頂，太陽漸漸升起，早上溫暖的陽光頓時讓我們忘記了
一切，太陽似乎朝著我們豎著大拇指，我們看了看彼此，點了點頭。
那天，讓我更加深刻的了解到了友誼，友誼讓我的生活更加精彩！
生活因什么而精彩作文18
每一次抬頭，總會有欣喜；每一次成功，總會有叮囑；每一次失敗總會有安慰。
這一次抬頭，已經成為一片白色。有人說過只有當你失去才會懂得珍惜。不，我不這么認為，很多事物得到后珍惜她依然會失去。那片蘭花，從我記事起，她一直陪伴著我。每次抬頭都會看到她滿意的微笑。不管發生任何事，她總是引導著我怎么去尋找夢的方向。每做一件事，我都會聽取她的建議和批評。每次我都按時給她補充營養，澆水，施肥。我們就這樣相依相存。
天下無不散之宴席，是的，她最終還是凋零了。她叮囑的最后一句話是：“不論發生任何事都要堅強；無論有多大的困難，都不許放棄；不論目前多么落后，都要對自己充滿信心。”
一滴雨打在我的臉上，冰涼刺骨可又多么溫暖動人。蘭花正在接受雨的洗禮，那一刻的已成為永恒。現在花開人已去，再回到她曾經教育我的地方，是那么冰涼。曾經的歡笑，那無知的我望著她憧憬著英語答案是那樣溫馨，所有的.曾經都好像歷歷在目，刺痛心扉。窗前那一盆蘭花靜靜的被時間禁錮。輕輕靠在她的旁邊，可是卻感覺她離我是那么的遙遠。
我帶著不滿帶著疑惑帶著悲怨找到一朵小花，述說得與失的不公平。可是她卻說是我自己太自私了。她反問道：“為什么你要讓別人永遠不離開你？為什么你要別人永遠陪著你？他有他的路要走，為什么要讓別人放棄自己的路途而來陪你走完你自己的道路？”我啞口無言，我從沒有想過，得到后失去是很平常的，也從沒想過學會釋懷。
當我得到她的時候，我萬分珍惜，可最終還是會失去。是我不懂什么叫珍惜？還是得到的最終會失去？失去身邊的事物比失去自己更加難過，因為那是一種叫感情的東西。
落葉無情，愿秋葉把我一起帶走吧。
生活因什么而精彩作文19
五年級的跳繩比賽也是小學生活中的一場別樣的精彩。
那一天，天空格外的晴朗，白云悠悠的在天上閑逛著，我懷著忐忑不安的心情來到比賽現場。還沒輪到我們，我便向其他班級的方向瞟了一眼，哇，他們班的個個都是高手如云啊，那輕巧的身影，手里緊握著繩子上下揮動著，不時地往上蹦，這動作，簡直就是完美無瑕。我的信心就像被電磁波干擾了似的，不安的心情很快就被老師識破了：“沒事的，只不過就一場比賽嗎，別緊張，會成功的！”是真的嗎？我們會成功嗎？我緊張的想著。
“六班上場！”體育老師大聲的叫著，天哪，只差一個班了，看著他們班的人個個信心滿滿的上場，每一個人都如一只輕盈的燕子，在空中飛舞著，有些人絆倒了，也勇敢地站了起來，還有些人已累的滿頭大汗，也不曾放棄，飛速的`揮舞著繩子，“加油，加油！”“5，4，3，2，1……停！”剛才可真是精彩啊，就要輪到我們了，我哆嗦的走到場地上，耳畔里浮現出了老師的話語：“別緊張，加油！”“加油，加油！”我默默地對自己說，開始，我拿起繩子，甩呀甩呀，要被絆倒了，不行，堅持下去，就是勝利，同學們都在拼出全身的力氣啊，接著跳，此時我心中只有這句話，他們飛快的甩著繩子，大家都已經筋疲力盡了，我也快不行了，快要到了，加油！，我使出做后的力氣，往上蹦了一下，呼呼，終于結束了啊，“還不錯！”老師跑過來安慰我們，我們知道，我們的成績對比其他班還是落后一點的……
因我這場精彩真的不是很精彩，但是大家堅持下去努力的表現才叫別樣的精彩，所以，我堅持了，笑著走回教室……
生活因什么而精彩作文20
一張燦爛的笑臉，一顆怦怦直跳的心，一方漂亮的大舞臺，一本鮮紅的榮譽證書……構成了20xx年，我的那個精彩瞬間。
那是個晴空萬里，陽光明媚的周末。母親帶著我來到了“演藝中心大廣場”。廣場中央，聳立著一棟龐大宏偉的建筑，粉刷得極為均勻，美觀。那就是“演藝中心”。
望著這高大的建筑，想到緊接著的頒獎儀式，興奮、緊張、激動、感激、快樂得意的.感覺油然而生。
“鈴鈴……”開始了!第一個節目，第二個節目，第一輪教師頒獎……時間如沙漏般飛快地流逝著，不知不覺中，優秀學生頒獎儀式開始了。
“開始了，開始了!”我的手心緊張地直淌汗。進入后臺，緊張的感覺越發強烈，望著漂亮的大舞臺上搖擺不定的聚光燈，我霎時激動不已。
“砰!”是移動舞臺!隨著移動舞臺緩緩地移動，我的心卻像過山車一般，忽高忽低。我甚至能察覺到我的心在怦怦直跳! 在聚光燈的照耀下，臺下，是一片若隱若現的模糊人影。這模糊的人影，似乎給了我安慰，給了我信心，內心里那過山車頓時變成了一條潺潺流淌的小溪，在春日陽光的普照下，閃閃發光，春暖花開。
我伸出手臂，使勁朝那片人影揮動著，臉上那燦爛無比的笑容，寫滿了高興與得意。
臺上的聚光燈照耀著我，內心里那條小小溪愈流愈歡，我臉上的笑容愈燦爛。這時臺下已不時會傳來震耳欲聾的掌聲。
班主任頒獎。我接過那鮮紅的榮譽證書，看著那張已出現皺紋的臉，與那對心滿意足的目光相遇，感激涌上心頭。
“請合影留念。”隨著主持人的話語，20xx年，我這個最精彩的瞬間，就成了永恒……
等多年以后，我一定還會記得，在20xx，有那么一個瞬間，自己洋溢著笑容，拿著那本證書，站在那方舞臺……
生活因什么而精彩作文21
生活因什么而精彩？看著黑板上的題目，我陷入了深深的沉思中，親情？友情？或者其它？不，這些固然重要，卻并不能在我苦悶、枯燥的學習中，帶給我真正的放松與快樂，只有音樂了吧。
每天結束了繁重的學習任務，全身疲憊不堪，閉上眼睛，似乎眼皮上都粘滿英語單詞，數學公式，語文古詩，我似乎明白了什么叫“剪不斷，理還亂”的感覺，打開電腦，似乎什么也提不起興趣，鼠標不經意的一點，悠揚的音樂便從音響中迸發而出，剎時間屋子里都飄浮著美妙的音符，我似乎被被它吸引住了，心不由自主地隨著音樂起伏而蕩漾，全身都進入放松狀態，一個個音符似按摩師的手，輕揉每一個緊張、疲憊的神經，使我頓然放松。
自那天開始，我似乎開始依賴起它，每晚睡覺之前都聽一會兒，媽媽怕我不再認真學習，便不讓我再聽了，我順從了媽媽的意思，生活仍邁著沉重的`步伐前進著，可總覺得生活又回到了從前的疲憊，終于迎來了期末考試發布分數的那天，一張張試卷發下來，刺眼的紅色叉號如同一把帶血的尖刀，直射眼底，刺得眼睛生疼。回到家，卻并沒有哭，只是感覺到前所未有的疲憊，全身似乎處于休克狀態，媽媽的謾罵聲音慢慢地遠離我了，耳朵上突然被兩個小東東堵上了，一股股放松的暖流，傳達著身體里的每一個細胞，她似乎像一個慈愛的母親撫摸著我，不知不覺中，我竟然安穩的睡了，不帶疲憊的睡了，開學后第一次舒服地睡了。
我的生活因音樂而精彩，再苦累而繁忙的學習生活中，音樂就是一通放心劑，讓我的生活變得放松，變得精彩。
生活因什么而精彩作文22
平時同學們努力鍛煉，如今到了他們大顯身手的時候了，為什么這么說呢？因為9月28日29日，我校在嶄新的足球場上舉行了第四屆運動會。
堅持
一分鐘跳繩是這次比賽的亮點。看，這位同學的膝蓋上有個尚未結痂的摔傷，一次次失敗，她也不惱，面帶微笑堅持著；那位同學體型較胖，他看起來很有信心，卻也是嚴肅的完成了比賽；這邊的花繩看起來就比較“酷”了，參賽的同學那讓人看起來眼花繚亂卻又有規律的交叉跳繩真是讓我們好生羨慕。
團結
8字大繩就是考驗每個班的配合能力了。我也參加了，奔跑在柔軟的草地上，我們用汗水證明我們是多么認真的對待這次比賽，這個“8字”也許斷過，但同學們也極快的反應過來，接上，每個班都是如此，操場上一個個絢麗的8字震撼著人心……
努力
跳遠分為三次跳，取最好成績。參賽選手的動作基本一致：站在紅線之后，作半蹲姿勢，雙手和腳尖腳跟向前后晃動幾下，突然，以迅雷不及掩耳之勢跳了出去，取得了理想的成績就會和旁邊觀戰的小伙伴歡呼著，沒有取得良好成績的也不氣餒，興奮地和同學談論著比賽的'經過。
勇氣
跳高不僅需要實力，也需要勇氣。為什么這么說呢？看，觀眾們坐在離墊子不遠的草地上，個個目不轉睛地看著他們比賽，參加的基本上是男同學，一些報名了的女同學看著一個個跳過去的男同學，剛想跳，看到一個失敗的例子，就嚇得不敢跳了，站在比賽場地面前，遲遲不敢動身……
29日上午，比賽終于結束了，同學們在清風的歡送下，拖著疲憊的身軀回到了教室，暖暖的陽光灑在身上，使人倍感舒服，同時也堅定了下一屆運動會也要展現自我風采，跳出活力，跳出精彩！
生活因什么而精彩作文23
在生活節奏逐漸加快的今天，有人認為旅游只不過是浪費時間而沒有實際的作用，其實并不是這樣。每一次在到達一個新的地方后，都可以讓你領略到一份新的景致，每一次到達一個新的地方都可以讓你多了解一種風土人情，讓你增長一分見聞，同時讓你的內心有許多新的感觸與收獲。
無論是風景秀麗的黃山還是山水美景冠絕天下的桂林，又或是以精致小巧美觀著稱的'蘇州園林都會對你的內心有許多新的觸動。
就在這一個暑假中我前去蘇州感受那里的園林之美。到了蘇州以后，我們首先參觀的便是拙政園。它是蘇州園林中一個比較特殊的園林，因為它是以水為中心從而構造的園林。而園林中基礎的亭臺樓閣等也是應有盡有，盡顯蘇州園林的精致。
他都內部分為東部，中部和西部三部分。東部以平岡遠山、松林草坪、竹塢曲水為主。配以山池亭榭，仍保持了疏朗明快的風格。中部則以水池為中心，亭臺樓榭皆臨水而建，有的亭榭則直出水中，把江南水鄉的特色和園林的精巧美觀融為了一體。西部水面迂回，布局緊湊，依山傍水建以亭閣。且以工巧的風格為主。三部分的建筑風格各不相同卻又巧妙的融為一體，景致轉換時絲毫不顯突兀別有一番風味。
在這些各有千秋的建筑中，我最喜歡的是聽雨軒，它在嘉實亭之東，與周圍建筑用曲廊相接。軒前一泓清水，植有荷花;池邊還有芭蕉、翠竹，軒后也種植一叢芭蕉，前后相映。雨點落在不同的植物上，加上聽雨人的心態各異，就能聽到各具情趣的雨聲，境界絕妙。
而梧竹幽居的建筑風格獨特，構思巧妙別致的梧竹幽居是一座亭，為中部池東的觀賞主景。此亭背靠長廊，面對廣池，旁有梧桐遮蔭、翠竹生情。亭的絕妙之處還在于四周白墻開了四個圓形洞門，洞環洞，洞套洞，在不同的角度可看到重疊交錯的分圈、套圈、連圈的奇特景觀。
這一次來到蘇州讓我了解了園林，領略了新的風采，充實了自我。
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