筆尖流出的故事作文

時間：2024-09-26 19:04:21 推薦作文我要投稿

2021年筆尖流出的故事作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的2021年筆尖流出的故事作文，希望能夠幫助到大家。

2021年筆尖流出的故事作文

2021年筆尖流出的故事作文1

　　一天，xx從家里起床后，洗漱完畢，拿著籃球跑向了籃球場。很顯然，今天籃球場上并不是有很多人，因為今天是周二，學生們都去上學了。但為什么xx今天沒有去上學呢，那得從半個月前講起……

　　半個月前，xx從家去學校，上了三節無聊的語數外課后，終于迎來了xx最喜歡的課——體育課。

　　第四節體育課的鈴聲響起了，xx像離弦的箭飛了出教室，但是在跑向操場的.時候，他的右眼皮跳了一下，因為老人有句話說“左眼跳財，右眼跳災”。但是xx并沒有在乎那么多。在經過體育老師十分鐘的魔鬼式訓練{其實就是圍著操場走一圈或跑一圈}后，隊伍終于解散了，可以自由活動了。

　　xx和同學們搶著籃球，跑向籃球場，愉快地玩了起來。

　　但是玩的過程中，出現了小插曲，田尚同學一不小心把球給投在房子上了，可是這事大家并沒有生氣，因為這個籃球是他們撿來的，所以（誰都）他們并不在意沒生氣。

　　但是悲哀的事情還在后面，因為距離下課還有25分鐘，他們不知不覺地（向籃筐里）投上了水瓶子。就在這時，校長來了，把xx他們抓了起來，并且停課半個月{也就是兩周}。

　　現在，你知道了xx為什么沒有上學了吧！

2021年筆尖流出的故事作文2

　　我有一個拿手好戲，就是朗讀，朗讀使我更有自信，朗讀使我更加勇敢。我在班里也因此博得了“朗讀小能手”的稱號。

　　在一次語文課上，老師讓我們其中一個人上臺朗讀。全班一下子都把目光投向我，我也如他們所愿，毫不猶豫地舉起了手。我來到臺上，隨著伴奏地響起，我用富有激情的聲音來朗讀文章。同學們聽的津津有味，有的同學還輕輕閉上雙眼來享受這動聽的朗讀聲。當我讀到了“親愛的”這個詞時，有的同學就忍俊不禁地揚起嘴角，微笑起來。我讀完后，只聽講臺下傳來一陣雷鳴般的掌聲。

　　后來又一節語文課上，老師讓我有感情的讀一段文章。還要求同學們在聽的時候思考一下，這段文章抒發了作者怎樣的感情。這時的.我用輕快的聲音來讀《月光曲》。“貝多芬走近茅屋，琴聲忽然停了。”就在我讀完時，同學們似乎都與作者產生了共鳴，感覺到了作者當時的感情。個個爭先恐后舉起手，想要回答老師的問題。此后不管是六一還是學校舉行的活動，老師都會讓我去露兩手。我也因此獲得不少獎杯！

　　朗讀使我快樂，朗讀使我歡快，朗讀就像美食吸引著我。朗讀成了我的拿手好戲，你有什么拿手好戲嗎？來分享一下吧！

2021年筆尖流出的故事作文3

　　在大雪紛飛的冬日，車來人往，人們穿上了棉衣，圍上了圍巾，然而，一條流浪狗踱步在街頭……

　　流浪狗渾身臟兮兮的，又冷又餓，正好被一個狗販子盯上了。狗販子趁著路人嫌棄的.機會，將一條香腸放在店門口，流浪狗看見一條香腸真是“雪中送炭”。立刻飛奔過去，但它不知道，這條香腸早打了，再加上冷餓，迫使它去吃。

　　就在快咬到那條香腸的時候，一個少年雙手抓住了流浪狗，跳到一邊。那個少年叫毆羊欲瘋，出了名的有愛心，看見狗販子又要宰狗了，心中實在不忍狗販子見煮熟的鴨子飛了豹跳如雷：“毆羊欲瘋你干啥？我只是想讓它吃條香腸，沒有惡意！”毆羊欲瘋冷笑了一下：“誰知道你有沒有安好心。”狗販子氣得火冒三丈，鼻孔開始噴煙：“我沒有！沒有沒有沒有！毆羊欲瘋反駁道：“明明有。”“沒有”“有！”“沒有！”……

　　那聲音如雷震耳，將原本冷清清的街道變成了亂哄哄的菜市場！半小時后，毆羊欲瘋氣呼呼地說道：“算了，我累了，反正你放了。”說完帶著小狗一溜煙似地跑了。

　　回到家后，毆羊欲瘋打了個電話：“喂，章明唯嗎？我請你吃狗肉。”

2021年筆尖流出的故事作文4

　　這個大雪紛飛的冬日，只有下學的孩子調皮地在路上打鬧，可是誰也沒有注意到躲在角落里的朵朵。

　　至于朵朵的名字從何而來，就得從它的主人說起了!

　　朵朵是一條黑白狗，身上的小黑點很小但又很聚集，像一朵朵花似的所以稱之為“朵朵”。

　　學生們盼望中的放學終于來到了!噢，對了，愛心少年陸天，要去喂他那滿身是“小花”的朵朵。到了朵朵的家(是陸天這個愛心男孩用紙箱蓋起來的狗房)。

　　陸天從書包里拿出他的最愛，啊太香了!“不要吃”陸飛強制住自己不要吃。

　　終于來到了朵朵的住處了，陸天連忙說“朵朵快點來吃吧，咦，你怎么只吃火腿啊?”

　　陸天見朵朵不吃其它，連忙狼吞虎咽地吃了起來，嗝，飽了!

　　哇，媽媽今天好反常呀!不管他了!反正讓我干啥就干啥。陸天一回家居然發現媽媽沒在家。

　　接下來陸天的`生活怎么樣了?學習怎么樣?讓我們來看吧!

　　朵朵一回家可高興了，即使有了新家也不興奮得胡鬧，反而更愛惜了!

　　朵朵，一只曾經的流浪狗，一只世界上最幸福的狗!

2021年筆尖流出的故事作文5

　　深夜時分，火車上，乘客們都睡著了，福爾摩斯卻被驚醒了，他聽到了斷斷續續的哭泣聲。他叫醒了助手琳達，琳達也聽到了哭泣聲，于是，他們坐起來，走下床鋪，豎起耳朵，循著哭泣聲走去……

　　當走到最后5節車廂時，哭泣聲不僅停了，而且，這幾節車廂一個人都沒有，福爾摩斯更加懷疑了。當到了最后一節車廂時，什么東西也沒有，只是地上掉著一枚胸徽。福爾摩斯越來越疑惑，這是誰的？隨后，琳達發現地上掉著一枚精致的'耳環，像是值夜的女警察的。隨后，福爾摩斯他們就回去睡覺了。

　　第二天一大早，琳達起床看見了一位女警察在找什么東西，于是，琳達問：“您丟了什么？”然后，女警察的回答讓琳達出乎意料，她說她丟了一只耳環和一枚胸徽，琳達指了指方向，便叫醒福爾摩斯，一起去看究竟，果不其然，東西果然是女警察的，但福爾摩斯卻說：“那昨夜的哭泣聲是怎么回事？”

　　她說：“因為我昨天一直沒找到它們，所以哭了起來。如果丟了，是要扣工資的，然后，我想了想，不如明天一大早再去找吧，于是，才停止了哭聲。”福爾摩斯恍然大悟。

　　疑案到此結束。

2021年筆尖流出的故事作文6

　　熱鬧的村莊中，每家每戶都燈火通明，月亮圓圓地睜開眼睛注視著一件破舊的小屋。

　　這時，一個小小的'身影跑入了這間小屋。他是鐵蛋，媽媽生他時難產去世，爸爸找了個繼母。繼母對他和爺爺都很不好，也從不讓鐵蛋去看望爺爺。

　　今天是中秋節，爸爸在遠方打工回來，讓鐵蛋帶一個月餅給爺爺，就有急事走了。鐵蛋剛拿起一個月餅想走，繼母便搶過來說：你把你自己的月餅給那老頭吃吧！鐵蛋已經吃過一口月餅了。

　　鐵蛋看了繼母一眼，抓起自己的月餅就跑向爺爺家。

　　爺爺見他來了，顫顫巍巍地從床上下來，鐵蛋連忙把爺爺扶上了床。爺爺開心地說：鐵蛋，你你怎么來了！鐵蛋把月餅拿出來，笑著說：我是來給您送月餅的，我在家吃了一口。

　　爺爺接過月餅，愣了一下，好像明白了些什么，掰了一大半月餅給鐵蛋，鐵蛋推這手不要。過了許久，鐵蛋見爺爺太固執，只好拿了一小半吃，把一大半留給爺爺。

　　爺爺笑了，拉著鐵蛋的手，一起品嘗著月餅的滋味。鐵蛋依偎在爺爺的身旁，享受和爺爺一起的時光，月光從窗戶灑落在他們身上。

　　他們凝望著月亮，此時月亮好像更圓、更大了，手上的月餅也更加香甜了……

2021年筆尖流出的故事作文7

　　菜市場又熱鬧起來了，好似水開了一樣。

　　菜市場里，都是討價還價的人，而這些顧客中，有一個令所有菜販子頭疼的顧客——李嬸。她就好像《水滸傳》里《楊志賣寶刀》那集里的牛二——沒臉沒皮。

　　顧客很多，李嬸不管站在哪一鋪前買菜，就是半小時。菜老板和李嬸吵了好長時間，后頭的人早就耐不住性子了，老板就這樣丟了生意，跟李嬸做過買賣的人都曉得。

　　又過了幾個月，來了個賣土豆的菜販子，叫張大爺。此人不高不低，不胖不瘦，雖然垂暮老矣，但精神還倍兒棒。

　　李嬸見來了個新的'，便想去那里砍砍價，來個下馬威。

　　李嬸上來就問：“賣土豆的，便宜點行不？”張大爺也不應話，往袋里多放了些土豆，滿臉微笑。李嬸邊走邊想：這人真笨，自己虧了還不操心？

　　又過了幾日，李嬸仍來這兒買土豆，張大爺也一直讓她。李嬸卻不好意思了，不接土豆。日后，張大爺生意變好了。

　　菜販子們見張大爺生意挺好，變來詢問：“奇了怪了，都在賣菜，為什么你生意那么好？”

　　張大爺大笑，道：“碰上那愛磨人的顧客，讓他們一點，不誤大生意，不挺好嗎？”

　　之后，愛砍價的顧客不好意思砍了，愛敲竹杠的菜販子也不再那么做了，大家生意卻都好多了。

2021年筆尖流出的故事作文8

　　在這世上，每個人都會有上一些拿手好戲，有的人會做飯，有的人會繪畫，有的人會打乒乓球……而我的.拿手好戲，就數跳繩了。

　　我第一次跳繩時是在幼兒園。那時，我們學校舉行跳繩比賽，贏了還有獎品，可我一向不跳繩，頂多也只能跳上兩三個，于是，我一到家，就勤加練習，讓父母甩繩子，我站在中間跳，一開始我只能跳上幾個，可經過我不斷練習，我就慢情找到了節奏感，就好像我在甩繩子一般。我感覺到了繩子的晃動，每一個繩子我都輕松的越了過去，可是過了會兒，我沒力氣了，繩子也越來越慢。

　　最終，我停了下來。一問父母，跳了114個，我十分開心，之后，我一有時間，就勤加練習，到了比賽的時候，我們是一人一人數上去跳的，誰跳的次數名，誰就獲勝，選手們一一上陣，幾乎人人過百，看到這里，我不覺緊張起來，輪到我了，我走了上去，拿起了繩。我一聽到哨聲就跳了起來。一直跳到100個時，我漸漸體力不支了，經過最后的拼搏，我跳了140個，獲得了一等獎，心里美滋滋的。

　　果然，堅持到底就是勝利。這就是我的拿手好戲一跳繩。

2021年筆尖流出的故事作文9

　　每個人都有自我的特長，比如畫畫、彈鋼琴、唱歌、跳舞等。我最拿手的是玩魔方。

　　我與魔方的“邂逅”是在一個朋友家。那是暑假的一個星期天，我去朋友家玩。朋友拿出一個魔方給我看，并讓我把順序打亂，他接過后很快就還原了。看著他嫻熟的動作，我十分羨慕，同時也產生了玩魔方的想法。

　　回到家，我便央求爸爸給我買了一個魔方。心愛的魔方拿在手中，我心里別提有多高興了，差點兒笑出聲來。我迫不及待地玩了起來：先把魔方打亂，然后還原。可是魔方好像故意和我作對似的.，怎樣也還原不上。原先還原魔方并不是那么簡單的。怎樣辦？我集中生智，上網學。我在網上找到了一個供初學者玩魔方的平臺——“魔方小站”，在那里，我最終學會了魔方的還原方法。在學會了還原魔方的基礎上，我還不斷地提高自我的還原速度，從剛開始的10分鐘，提高到了7分鐘，之后，我又在3分鐘內完成了還原，最終，我又突破了2分鐘大關。此刻我的最好成績是1分12秒，在全校的魔方還原大賽中還獲得了第二名的好成績。當然，我還會繼續努力，讓我的成績更加出彩。

　　魔方就像我的朋友，豐富了我的業余生活，給我帶來了歡樂；魔方又像我的教師，告訴我僅有不斷努力，才能不斷提高。

2021年筆尖流出的故事作文10

　　行要好伴，住要好鄰。此話一點兒也不假，而我有一個跟我們家關系很好的鄰居。

　　有一次，我那糊涂的奶奶忘記帶鑰匙就出門了，而我們都出去旅游了，所以沒人在家。這下奶奶心里可著急了，心想：慘了，大家都不在家，我又把鑰匙落在家里了，怎么辦？我們家樓上的皮奶奶跟奶奶關系很好，所以皮奶奶會來找奶奶出去走走。剛好，皮奶奶撞見了愁眉苦臉的奶奶，問她怎么了，奶奶就將事情的起因、經過、結果，一字不差地告訴了皮奶奶。皮奶奶聽后，趕緊叫奶奶去她家吃飯，并想辦法把門打開。

　　皮奶奶先是叫皮叔叔用鐵絲弄開，可是不行。皮奶奶又想用棍子撬開，便叫皮叔叔和皮爺爺用力撬，可也沒用。皮奶奶也沒有氣餒，正在苦思冥想，突然皮叔叔說：“首先用一根粗繩子，綁我身上，然后我就從陽臺下去，到他們家陽臺，最后去把他們家門打開。”皮奶奶，皮爺爺，皮阿姨，奶奶，都勸他不要這樣，說是危險，但皮叔叔沒有聽，還是從陽臺下去了……只見皮叔叔身手敏捷，快速下到了我們家的`陽臺，然后將我們家的門打開了。奶奶十分感激，流出了感動的淚花。

　　鄰里之間，應當互幫互助，真是遠親不如近鄰啊！

2021年筆尖流出的故事作文11

　　剛開始學游泳的時候，我都不敢下到游泳池里去，生怕水太深，自己會沉下去。那時，爸爸媽媽總是鼓勵我，正是因為他們的鼓勵，我的游泳水平芝麻開花節節高。

　　那是一個烈日炎炎的早晨，我約了同學在游泳池玩耍，不一會兒，同學們魚貫而出地進來了，同學們提議每一個人都做幾個花樣動作，我心花怒放，我的心里暗暗高興，這可是我的拿手好戲啊，這些我可要大顯身手了。

　　到我了，首先我先緩緩地往下蹲，然后，身子微微地向前傾斜，然后，縱身一躍，在空中做一個圈，我就像一只燕子那樣輕盈，在空中劃過一條美麗的弧線。大家連連拍手叫好，我心里得意極了，有的`同學竟然讓我再來一個。

　　我不介意，再一次地站在踏板上，努力回想著爸爸教我的高難度動作，然后，閉上眼睛跳了起來，我就像一條渾身發散著閃閃金光的魚兒，吸引著同學們的眼球，跳完水后，臺下傳來一陣陣排山倒海的掌聲。

　　天外有天，山外有山，游泳的道路只有起點，沒有終點。游泳要練習的內容數不勝數，我相信，只要通過我不懈努力，我會如愿以償地成為一名游泳運動員。

2021年筆尖流出的故事作文12

　　冬日的黃昏，陸天一邊用嘴朝手哈氣，一邊跺著腳等著過十字路口，晚自習他可不能不去啊，“拜托！時間，你過得快一點，我還要上晚自習呢！”陸天喃喃自語道。“十秒……六秒……三秒……哈！到綠燈了！”正當陸天準備過馬路時，出乎意料的，他身旁的那位與他一起準備過馬路的老人一下子倒了，陸天是一個特別有愛心的少年，他想：“晚自習我可以擱一擱，但畢竟人命關天啊。”他俯下身去一邊用手輕輕搖晃著，一邊問老人：“奶奶，你怎么了？”就在陸天搖晃老人時候，一個藥瓶掉了出來，上面赫然寫著三個大字——“救心丸”陸天忽然明白了，這位老人應該是心臟病突發，一下子暈倒了，得趕緊讓她把藥吃了才行。

　　就在這時，一旁的.志愿者徐明走過來問：“怎么了小朋友？你怎么這么著急啊？這位昏倒的老人是你奶奶嗎？她怎么了？你需要我幫忙嗎？”陸天望著這個大叔，覺得可以相信他，便說：“不是的，這位老人不是我的奶奶，她不過是心臟病突發，我們不過是萍水相逢，我想救救她而已。”

　　望著這位有愛心的少年，徐明心里不由地一暖——冬日的黃昏好像不那么冷了。

2021年筆尖流出的故事作文13

　　空氣十分清新，天空十分明朗，張明走在上學的路上。到了校園，張明看到一朵他從未見過的花。于是他便走了上去，想摸一摸，但是又怕被環保主任李主任看見。出于對這朵花的好奇，最后，他還是摸了，并聞了聞這朵花的香氣。他心里想：“要不我把這朵花摘下來吧？反正也沒有人看見，”想完，便立刻動起手來。不巧的是，張明班的班長王飛走了過來。張明看到了，他心里清楚地知道班長是個做事情雷厲風行的人。

　　班長問張明：“你在這干什么呢？”

　　“我……我在聞……花香呢。”張明略顯心虛的說。

　　班長知道張明在干什么，于是班長便開啟了訓斥模式：“保護環境人人有責……”話音未落，他們班的.班主任白小寧老師來了，白老師看班長這么訓斥張明，心里很不是滋味，于是便開導起他們倆。

　　“王飛，保護環境是很重要，但是你也不應該這么訓斥張明吧！”白老師說。

　　“我知道了，”王飛臉紅著點點頭并轉向張明說，“我不應該那樣訓斥你，張明，對不起。”

　　“張明你也不該破壞環境！”白老師嚴肅地說。

　　“老師，我知道錯了。”張明堅定的說，“我以后保證不會再破壞環境了。”