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假文盲漫畫的啟示作文

時間:2024-08-11 21:59:32 推薦作文 我要投稿

假文盲漫畫的啟示作文【熱門】

  無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的假文盲漫畫的啟示作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

假文盲漫畫的啟示作文【熱門】

假文盲漫畫的啟示作文1

  今天,我看了一幅漫畫,題目為《假文盲》。

  這幅漫畫上畫了一處“母子上車處”,這本應是照顧弱小者的通道,居然站了幾位身材魁梧、健康無病的男士。他們都把手放進褲袋,一臉悠閑,有人還瞇著眼睛,完全無視近處一位抱孩子的母親。那位母親寫滿哀求的眼睛像是求他們讓個位,讓母子倆得到應有的照顧。

  從這件事中可以看出,社會上有些人完全不遵守公共道德,對公共場合的提示牌完全無視,侵犯了許多人的個人權益。他們當中可能不乏受過高等教育的人,卻連公共提示牌里學前班小朋友認得的字都“認不出”,這就是“假文盲”現象。它的根源就是有一個人只顧個人感受,不顧他人安樂,踐踏文明規矩,其他人又很沒公德心地紛紛效仿而造成的。換種說法,就是他們個人的私心太重,某些人民對弱小者的同情及幫助之心嚴重不足,缺乏對文明公德的認識。像畫中那四個身材魁梧的男人,為了圖一時之便,完全不顧他人感受,看到裝看不到,覺得自己是“文盲”。也許在那對母子看來,他們不僅是“假文盲”,還是一個個“文明盲”。

  其實,這樣不文明和“假文盲”的表現,在生活中隨處可見。圖書館的自習區寫著“請勿大聲喧嘩”,偏偏有一些讀者不顧其他人的感受,大聲與旁人交談,影響了大家的閱讀質量;學校門口立著“家長請勿隨便進入”的告示牌,但是護兒心切的長輩們卻因為不能護送孩子進教室與保安發生爭執;高速路上的應急車道本是讓救護車、消防車等有特殊任務的車輛行駛,有的司機卻要拿它來作“快車道”他們都是文明意識薄弱的.人,自私自利,不顧他人!人們的權益受侵犯,這樣久而久之,社會將亂象叢生,混亂不堪!

  “假文盲”現象真是對我們生活中不文明行為一針見血的點評!有時候,真正的文明只是要我們讀一讀按照提示牌去做,而許多人卻忽視了這一點。希望社會上的“文盲”們從今天開始,守文明,懂規矩,不做“不識字”的“假文盲”!

假文盲漫畫的啟示作文2

  在語文書中,有一幅很簡單的漫畫,可卻讓我印象非常深刻。

  漫畫中,一個明顯的牌子擺在四名男子的旁邊,上面寫著“母子上車處”。但那些男子卻無視它,裝成了文盲。一位包著頭巾,抱著小孩,穿著圍裙的婦女給眼巴巴的望著他們。在這寒風凜凜的冬天的,前一位男子穿著大棉襖,1秒于我無關的表情,看樣子就是當了一個大職位;第二位男子,閉著眼睛,毫不在乎的.無視任何東西,雙手插兜一臉恰意地站著;第三位男子,戴著眼鏡,馱著背,非常悠閑的等車;最后一位男子,帶著個口罩,一臉無所事事地排在隊伍的后面。

  從這幅畫中反映出那些人裝作文盲站到了母子上車處,而他們毫不理會被擠到旁邊的母子。這幅畫的用意很明顯,有力的抨擊了那些不遵守社會道德,不文明的現象。婦女的無奈與四位男子的視而不見構成了非常鮮明的對比。

  現實生活中也有“假文盲”的事情發生嗎?有!在圖書館里的墻壁上,明明寫了一個大大的醒目的“靜”字,但里面的人卻大聲喧嘩;在公交車上,明明是老、幼、孕婦專座卻被幾個年輕人占用,他們對上面的字熟視無睹,表情漠然,老人只好站在中間的過道上;在垃圾桶旁邊也寫著“邁出一小步,文明一大步”,但還是有很多人“遠處投籃”,不時將垃圾扔在外面,弄得蚊蠅滿天飛;在公共廁所里,我們經常看到“來也匆匆,去也沖沖”的提醒語句,但還是有人小便后不沖,使廁所臭氣熏天。

  我們一定要做一個有社會公德的人。“假文盲”啊!你這個社會的丑惡現象,請從世界上消失吧!

假文盲漫畫的啟示作文3

  在我的印象里,漫畫都是非常搞笑的,而這幅《假文盲》漫畫卻使人深思,因為它描述了一個極其不好的現象。

  在這幅漫畫里,四個高大的男人站在了他們不該站的位置——母子上車處。一個婦女抱著一個才幾個月的嬰兒,站在車站的一旁,她們是被擠出來的,婦女臉上寫滿凄涼和無奈。

  這是一個寒冷的冬天,婦女穿著一身單薄的`衣服,忍受著寒風的肆虐,那四個男人卻若無其事地站在一旁,還霸占著他們不該站的位置。這些真是名副其實的“假文盲”!自己身上穿著厚厚的棉衣,卻不管一個身穿單薄衣服的婦女,公德心何在?

  像這種情況,不只是漫畫里有,現實世界里這種情況比比皆是。

  例如,在乘坐公交車時,總有一些年輕人坐在“橙色”座位上;在上公交車的時候,人們總是爭先恐后地擁擠著,只為早一點上到公交車里。上到公交車里后還自顧自地站在前面,擠成一片,給后面上車的乘客帶來了不便,這些都是沒有公德心的人做出的事情。這樣的現象還遠遠不止這些。在公園里,大家隨處可見到一些花花草草,這些生物給花園帶來了生機,可有的人非要去糟蹋這些生靈。樹木是給我們提供氧氣的衛士,它們也會幫我們阻擋風沙,可有些人卻因一己之利,不顧大家的利益,要把樹木砍下來賣錢,使我們土地上的綠色逐漸變少。

  對于這些“假文盲”們,我只想說:“你們的公德心何在?你們的道德何在?當你們犯下錯誤的時候,你們的良心不會痛嗎?”

  醒醒吧,如果再這樣下去,只顧自己利益而不顧別人安危,我們這個國家將無立足之地!

假文盲漫畫的啟示作文4

  文盲,無非就是指那些不識字的人,可“假文盲”又怎么理解呢?這漫畫為什么又要叫假文盲呢?

  這是一幅具有諷刺性的漫畫。

  一個冬天的早晨,寒風凜冽。在一個車站旁,有一個用木條圍起來的狹窄的通道,有四個不同身份的人排成一隊等車。其中,一位是醫生,一位是教師,一位是軍人,還有一位是經理。他們都穿得嚴嚴實實,手放在口袋里,還有的帶著鴨舌帽,臉上都掛著一種木訥的表情。看到這兒,你可能會想,這是很正常的事情呀!可是在隊伍旁邊,十分醒目地立了一塊牌子,上面寫了五個顯眼的大字——“母子上車處”!就在木牌下面站著一位抱小孩的婦女,她穿的`衣服比那些等車人衣服還要單薄,孩子冷得哇哇直叫,母親只好緊緊抱在懷里,同那四位男士相比較,她簡直太無助了!

  看完這幅漫畫,我感到十分氣憤,顯而易見,這四個人并不是文盲,他們只是為了方便上車,可他們沒看到那對在寒風中凍得瑟瑟發抖的母子嗎?這對母子更需要幫助呀!他們的道德呢?他們那一顆同情、幫助的心呢?這是屬于這對母子的權利啊!

  這幅漫畫是在1984年畫的。當時,的的確確有文盲存在,但是在我們生活的二十一世紀,仍然有“假文盲”出現。如在公交車上的老弱病殘專座,卻被一些健康的年輕人坐著,而應享受待遇的人卻站著。如在公園的草坪上立著一塊木板,上面寫著:小草也有生命,請勿踐踏等之類的警示語言,可為什么上面總會留下一個又一個的腳印呢?……人們已經知道這樣做是錯誤的,可為什么還要這樣做呢?難道多走幾步需要很長時間嗎?

  新世紀的今天,希望這種假文盲能少一些,多換位思考。只要人人獻出一點愛,世界就會變得更美好。

假文盲漫畫的啟示作文5

  今天我在語文書上看到了一個漫畫,雖然內容非常簡單,卻讓我陷入沉思。

  圖上畫的是一個寒風凜冽的冬天,在車站里有一塊非常醒目的牌子,上面寫著:“母子上車處”。有一個包著黃色頭巾的婦女抱著一個正在喝奶的嬰兒,而站在旁邊的卻是四個壯漢:站在最前面的那個又胖又高,懶散的頭發和那一臉從容鎮定的樣子,并且穩穩地站在那;第二個比他高一點點,身著襯衫雙手插進口袋一動不動的;第三個是他們中最矮的,他戴著一副圓眼鏡,穿著那精致又保暖的牛皮靴,也是像前面兩個一動不動的;最后一個,穿著整齊,還帶了一個口罩,眼睛不時會瞇起來看看前方。但是,他們似乎對這塊醒目的牌子與寒風中的那名婦女完全視而不見。

  難道這些人真的都是文盲嗎?哈哈!不,不是的。他們只不過是為了逃過坐公交的錢,為了利益,也不顧自己的行為與道德,而那位真正該受到照顧的婦女才應該享樂這份社會的關愛,所以他們并不是假文盲,而是德盲!

  其實在我們現實生活中有非常多像這樣人。例如:花園里草地上牌子寫著“保護環境,人人有責”,可是總有些小孩,會跑到草叢里嬉戲打鬧。甚至會有些大人,走到花園里去摘花;電影院里明明寫著“請勿吸煙”,可還是有人吞云吐霧;在小街上明明寫著“請勿隨地吐痰”可是有的'人偏偏隨地吐………這些示例都表明了這個社會存在太多的假文盲,他們不是真的文盲,而是為了一己私利而選擇視而不見的假文盲。

  所以做人不能損人利己、自私自利、貪圖個人安逸,不過他人方便,要有公德心。不做文盲,更不要做假文盲。我們要做一個遵守社會公德高素質的文明人!

假文盲漫畫的啟示作文6

  在寒風刺骨的冬天,在一個“母子上車處”有四個強壯的男子霸占了位子,讓一對母子站在邊上。

  這對母子焦急地跑到了“母子上車處”,突然一個男子站到第一位,把這對母子撞到邊上,母親心想:他可能有急事,所以才撞我的。后來又來了三個男子站在后面,他們都效仿第一個人。突然寒風就像刀子一樣,在母親臉上擦過。

  那母親說:“這是‘母子上車處’,可不可以讓一下?”這時那四個男子看了一眼,心里應該想:我就不讓,你能把我怎么樣!就在這時,來了一位老人,他說:“這是‘母子上車處’,你們幾個男人站在這里干嘛?”這個戴眼鏡的男人說:“老頭,我們愛在哪就在哪,關你什么事,誰說這是‘母子上車處’,這分明是‘男子上車處’。那個戴帽子的`說。站臺慢慢熱鬧了起來,這時站長來了問清了事情緣由就對四個男人說:“你們有沒有一點公德心?霸占母子上車處還要不要點臉。”這話說得他們低下了頭。這幅漫畫中,我非常憎恨四個男子的行為,同時我很同情母子和敬佩老人、站長樂于助人的精神。

  生活中,我也見過這樣的假文盲,在公交車上坐著很多人,座位都坐滿了,我上去只能站在一邊,過了很久我發現上來了一位老人,我本以為他們會起來讓座,可是誰也沒有起來,直到老人在一位年輕人邊上說:“年輕人,你可不可以起來讓我坐一下,我馬上就要走的。”可這位年輕人說:“死老頭,一邊去,我自己要坐。”

  假如世界上都是假文盲,就算有牌子在他面前也是看不到的,我希望人們能有公德心。

假文盲漫畫的啟示作文7

  文盲對于我們這個年代的少年來說是很陌生的,但是,生活中卻有一些人寧愿當文盲,今天,我看到了一幅叫假文盲的漫畫,我陷入了沉思。

  寒冷的早晨,北風呼嘯,在公交車站的站點,有一個大牌子上面寫著母子上車處,五個大字格外耀眼,可在牌子下面上車的通道上,有四個身體強壯的大男人站在那里,他們一個個面無表情,若無其事地在哪兒等車。

  站在隊伍第一個的人,穿著禮服,雙手插在腰間,好像一個知識分子;第二個好像是一名軍人,他身穿軍衣,頭戴軍帽,膀大腰粗的,只見他瞇縫眼睛,好像周圍的一切都與他無關;第三個戴著博士帽,眼鏡中露出智慧的光耀,看那氣派仿佛是一位教授;第四名,帶著大口罩,神情嚴肅,穿著大棉襖像是一個醫生。而在這個牌子的另一邊兒站著的是一位裹著輕紗衣抱著孩子的一位婦女,她被他們擠到了一邊

  母子上車處是個優先上車的位置,而有的人卻借此給自己方便。他們看上去像個紳士,但是他們的內心是無比的.丑陋。他們看上去很有文化,但他們根本不懂尊老愛幼這個詞語的真正含義。難道他們真的是文盲嗎?真是不認識字嗎?不是的,只是他們自私的內心讓自己假裝看不見。

  在社會和生活中,也有很多這樣的人,比如說醫院有一個靜字告訴我們要安靜,但但有些人卻大聲喧鬧打擾病人,還有在草坪旁的牌子上寫著小草也有生命請不要踐踏,但還是有一些人不遵守規則,踐踏草坪。這樣的事情在生活中比比皆是

  講文明是我們每個人應該具備的最基本的素質,尊老愛幼更是我們中華民族的傳統美德,所以我們一定要做一位遵守社會公德,高素質,高品質的人,不要做道德上的文盲!

假文盲漫畫的啟示作文8

  老師給我們看了一副非常有名的漫畫——《假文盲》,它是華君武先生筆下的一副漫畫,畫面很有意思,讓我有了一定的啟發。

  畫面的內容揭露了社會上一些不文明行為:在一個大雪紛飛的冬天,候車處掛著一個告示牌,上面寫著“母子上車處”,可在牌子后面卻站著四個壯漢,他們的身上穿著厚厚的襖子,手插在口袋里,包的`緊緊的。他們把原本站著“母子上車處”抱著孩子的母親擠到了一旁,那個母親狠狠地瞪向站在告示牌后面的那幾個大男人,似乎在問“你們目不識丁樣,看不到告示牌嗎?”可那幾個壯漢眼睛緊閉,無視告示牌的存在,根本就沒有讓開的意思。母親對那些“文盲”無奈的搖了搖頭。雖然畫面非常簡單,但這幅漫畫諷刺了社會上一些沒公德心的行為。

  在我身邊就有許多這樣的事情發生著。公交車上,總有一些老人和懷抱小孩的母親找不到座位,而一些小年輕人坐在那玩手機、聽音樂完全無視她們的存在,甚至霸占兩個人的座位。

  還有呢,前不久,聽到這么個新聞:幾個小伙子來到了一個空曠的廣場打籃球,可沒過一會兒,一群大媽來到這兒跳廣場舞,看見有幾個小伙子搶先去了這個廣場,非常氣憤,直接搶過籃球,往草叢里扔去,小伙子們生氣極了,可大媽們卻理直氣壯的辯到“我們跟體院的人打過招呼,我們天天在這里跳,這是我們的地盤……”說罷便擺開陣勢,霸占了整個廣場。

  小伙子們是爭不贏你們老婦人嗎?不,他們也有媽媽、長輩,他們尊老愛幼不與你們計較。相反,而你們這些長輩呢?倚老賣老,公德心也隨著年齡老化掉了嗎?

  公德是眾德,需要我們每一個人去遵守。我呼吁并希望“假文盲”越來越少,只有這樣,世界才會更美好,人與人之間才會更和諧。我們更應該以身作則,管好自己,再去提醒他人,讓一些不文明行為徹底消失!

假文盲漫畫的啟示作文9

  漫畫能使我們會心一笑,也讓我們有所思考。今天我們閱讀了一幅漫畫作品《假文盲》,就非常令人深思。

  漫畫中畫著一個告示牌,牌子上面清清楚楚地寫著幾個大字“母子上車處”。一位衣著寒酸的母親抱著一個孩子在旁邊站立等候,而告示牌的后面則站著三個穿著厚厚的棉襖、腳踩著擦得锃亮的大頭皮鞋的男人。咦?說好的母子上車處呢?怎么站著三個大男人?再仔細一看最前面的男人,仰著脖子,微閉著雙眼,一副不可一世、唯我獨尊的`樣子,他明明可以看到牌子上的“母子上車處”這幾個大字,然而他卻視若無物,仿佛理所應當地站在那里。

  看到這里,我聯想到了社會中那些無視規則,毫無社會公德心的人。他們明知規則,卻故意破壞規則,辦完壞事卻又毫無愧疚之心,還覺得自己就是高人一等。

  這些人和事不由地讓我想起了一位叔叔,那一天媽媽帶著我在商場里面轉悠,人很多,大家都在悠閑地逛街購物,一派其樂融融的和諧畫面。就在這時前方突然響起了一陣嘈雜的喧鬧聲,我們走近一看,原來是有位叔叔在和一個服務員吵架,那個叔叔正在旁若無人地抽著煙,而服務員在一旁微笑著勸告他不要抽煙,還指著旁邊的告示牌,那上面赫然寫著“禁止吸煙”幾個大字。誰知那個叔叔突然就爆發了,他不顧一切地大吼道:“我想吸就吸!關你什么事?”服務員在旁邊仍然心平氣和地勸阻他,旁邊也有許多人對他指指點點,議論紛紛。這個叔叔卻一甩頭,吸著煙不管不顧地就走了。為什么他就不聽呢?真令人氣憤!

  生活中總是有那么一種人,大家都能遵守規則,排隊等候,他們卻偏偏破壞規則,旁若無人地任意妄為。我想沒有一個人會喜歡這種人,大家都會紛紛指責他們!所以我們一定要做一個遵守規則的人,不要做那種“假文盲”,每個人為我們的和諧社會貢獻自己的一份力,一份光,不能做那些損人利己的壞事,而要通過幫助別人,快樂自己,贈人玫瑰,手留余香!

假文盲漫畫的啟示作文10

  著名漫畫家華君武有一幅題為《假文盲》的漫畫,帶有深深的諷刺意味,引人深思

  一個寒冷的冬天,天空陰沉沉的,寒風呼嘯。一位衣飾單薄的婦女,抱著一個不足一歲、嘴里還塞著奶嘴的孩子,在寒風中瑟瑟發抖。好不容易找到了母子上車處,誰料標志牌下早已站了四個人。他們對標志牌上的.字視若無睹,對這母子倆也置之不理。那位婦女也只好無可奈何地站到一邊,并用無助而又驚訝的眼神望著那四個大男人。

  那四個人是文盲嗎?不,他們是假文盲!他們年紀輕輕,衣冠楚楚,一看就是肚子里有墨水的人,不可能不識字。但他們就是為了自己獲得的一點利益,而使真正需要便利的人無奈地站在一邊。他們瞇著眼睛,是因為不敢看標志牌上那醒目的字和那對在寒風中瑟瑟發抖的母子。這幅畫深刻地諷刺了社會上那些無視規則、不遵守社會公德的人。

  在我們身邊,這樣的人和事比比皆是

  在圖書館內無視禁止喧嘩的警示牌,依舊肆無忌憚地大聲喧嘩,不顧他人的感受,把想要安安靜靜看書的人們攪得不得安寧;在公園內無視愛護花草的牌子,隨意踩踏花草,把原來綠油油的草地變成了一塊光禿禿的土地,狼狽不堪;在公共場所無視請勿吸煙、請勿隨地吐痰等警示牌,依然毫無顧忌地吸煙、隨地吐痰、亂扔垃圾,把原本干凈整潔的城市搞得臟兮兮、臭烘烘;在公交車、地鐵上無視愛心專座,而使那些真正需要幫助的人無奈地在搖晃的車廂中艱難地站著

  隨著現代文明的發展,真文盲幾乎已不存在,但是假文盲卻沒有絕跡。他們不是真文盲,而是真自私。他們只顧自己的一點利益,而不守公德,破壞規則,使原本整潔有序的城市變得面目全非。已所不欲,勿施于人。

  假文盲們,快醒醒吧!

假文盲漫畫的啟示作文11

  一個寒冷的冬天的早晨,空中飄著鵝毛般的雪花,潔白的雪花落在路邊的樹上,“呼—呼—”風刮得讓人們瑟瑟發抖,大家都加快了腳步,想早點回家吃香噴噴的飯菜。

  這時,看見有四個壯漢在那里等火車,可是,在他們站牌的右上角寫著一句話:母子上車處。他們是文盲嗎?難道他們看不見這五個字嗎?

  第一個壯漢似乎是一個大老板,身穿著一件厚厚的棉襖,抬著頭望向前方,一眼望去,還真有模有樣的。忽然,旁邊來了一個中年婦女,她身穿單薄的衣服,頭上戴著薄薄的頭巾,懷里還抱著一個小孩子,正在望著他。可他卻裝作什么也沒看見,仿佛是在說:“我可是大老板,站在這是你們的榮幸;等你有錢了,再讓我給你讓位子吧!”

  站在第二排的壯漢,他戴著一頂軍帽子,穿著一件軍大衣,配著一雙黑色的皮鞋,手塞進口袋里,腰桿挺的筆直,看上去仿佛是一個無比威嚴的軍人。或許他也知道這是母子上車處,所以微閉著眼睛,這樣他就可以視而不見。沒想到軍人也有當“文盲”時。只見那中年婦女嘆了一聲氣,又把目光轉移到第三位男人的身上。

  第三位男人戴著一頂鴨嘴帽,穿著一件大棉襖,還戴著一副很有藝術氣息的眼鏡,看上去像是一個科學家。瞧他那高高在上的樣子,好像是在傲慢的說:“別看我,要不是有我們科學家,你們的'生活該怎么樣都不知道呢!”他毫不猶豫地站了上去。站在第四位的男子,他戴著口罩,雖然看不見他的嘴臉,但是他那得意洋洋的樣子好像在告訴人們:“你看我,穿著這么厚的衣服,帶著口罩,也特別的冷,我是不可能讓位子給你的,你還是排后面吧!”中年婦女只好唉聲嘆氣地站在一旁,眼中滿是失望……

  這樣的“假文盲”現象在生活中普遍存在,如果我們身邊都是有社會公德心的人,那么世界將會變得更美好。

假文盲漫畫的啟示作文12

  我在不開心的時候,通常會通過看漫畫調節情緒。因為漫畫幽默風趣,常常會把我逗得哈哈大笑,可是看了《假文盲》這幅漫畫后,我卻怎么也笑不起來了,甚至還陷入了沉思。

  在這幅漫畫中有四個身強力壯的男子在“母嬰候車處”等車,在柵欄外卻站著一對母子,那位看起來弱不禁風的母親眼睜睜地看著那本該屬于她等候的地方被占。她的眼睛里有一絲期盼,但更多的是哀怨。而柵欄里的四名男子呢?他們對那塊牌子熟視無睹。第一位男子穿著一件大衣,看著前方,卻對眼前的一切視而不見;站在他身后的`那位男子穿著大棉襖,戴著一頂棉帽,半閉著眼睛,安然自得;第三位男子戴著眼鏡,穿著皮鞋,文質彬彬的樣子,一看就是一個知識分子,他閉著眼睛,像是在思考著什么;最旁邊的一名男子戴著口罩,明明看到了那對母子和牌子,卻絲毫沒有要讓位的意思。這四名男子是不識字么?我想應該不會吧!現在基本上應該沒有文盲了,那這一個個衣冠整潔的叔叔為什么會對這對母子視而不見呢?

  他們是真正的文盲嗎?這句話在我心里不停地重復著。想了良久,我終于知道了。他們不是文盲,是自私自利。俗話說:“以德為先”。可是四位看似風光的人真的“以德為先”了嗎?答案是否定的。這些人只在乎自己,卻并不考慮其他人的感受,難道他們就沒有半點兒羞愧之心嗎?這個社會需要的不是表面的風光,需要的是德,需要的是文明。如果人人都這樣自私自利的話,那么社會還會進步嗎?他們這樣做無非就是能早一點上車罷了,可他們丟掉的是文明和城市的形象。

  遵守道德,遵守公德,講文明應該從每個人做起,應該從身邊的小事做起,只有這樣,才能讓我們的家園更加

  美好、和諧!我也衷心希望這個世界能多一點文明和謙讓。

假文盲漫畫的啟示作文13

  “文盲”這個詞在語文上的意思是不識字、不會認字的人。但“假文盲”這個詞我倒是不知道了。直到我看到一則漫畫后,恍然大悟。

  在冬天的一個早晨,寒風呼嘯。在一個火車站的某一個站點,上面放了一個醒目的大牌,上面寫著“母子上車處”這幾個大字。可后面的一排隊伍上,卻不是一對對母子,而是幾個相貌堂堂的年輕人。他們面無表情地站在那兒,若無其事。可卻把應該站在里面的一對母子硬生生的擠到外面去。

  排在隊伍第一個人,身穿大衣、腳穿皮鞋的人,看起來像個文化人,卻一副旁若無人的樣子。第二個人戴著帽子,身穿軍大衣,把手插進口袋。他瞇著眼睛,仿佛看不見牌子上的幾個大字,好像什么都不關他的事一樣。第三個人文質彬彬的,戴著眼鏡,穿著時尚的.羽絨服,皮鞋擦得可亮了。第四個人穿了件風衣,戴了口罩。雖然看不見表情怎樣,但我能感受到他的不安。

  大家都知道,母子上車處是一個優先上車處,這是讓給不方便的母子們的。但是這些看似禮貌,看似有文化的人給霸占了。他們看起來衣著干凈,文質彬彬,但內心卻骯臟無比;他們好像很有文化,卻連一個三歲小孩都懂的道理都不明白,他們根本就不知道什么是“尊老愛幼”,根本就不懂得“尊老愛幼”真正含義。

  在社會上,都會有這樣的人。在生活上,有許多垃圾桶,但人們總是不把垃圾投進垃圾桶里。還有,墻上寫著不要隨便涂鴉,可在標題的旁邊卻畫滿了公仔。

  看了這則漫畫,我明白了什么叫“假文盲”了。不文明、不遵守秩序和規則的人。大家行動起來,不要再做假文盲,做一個有素質、有文化、懂禮貌的人。

假文盲漫畫的啟示作文14

  華君武先生筆下的漫畫常常是充滿諷刺,今天我們就來看看《假文盲》這幅漫畫。

  在一個寒風刺骨的冬日,人們都排著長隊在候車的位置,等待公交車的到來。有一個候車處就是專門為母子準備的,可反觀候車處不是母子,而全都是身強力壯的男人。

  第一位是一個身穿皮襖、腳踩皮鞋的男人。那個人一看就是一個十分在乎形象的人,可他卻站在母子上車的候車處。眼神刻意避開牌子,實在令人氣憤;第二位是一個身穿軍大衣的人,他正閉著眼,讓自己假裝看不到那個牌子,心中默念:我看不見,我看不見;第三位是一個個子矮矮衣冠楚楚的人,他戴著眼鏡,一看就是一位知識淵博的男人,難道他也不識字?好奇怪;第四位是一個戴著口罩的人,他雙手插入口袋,凝視著前面一個人的后腦勺,裝出一副若有所思的樣子,好奇怪……

  在來看這對可憐的母子,被擠到隊伍的外面,無奈地看向那四個人,可他們進沒有一個人讓出位置。

  回首當下,在公交車上,在特殊座位旁,都貼有“老弱病殘孕專座”,可那些座位上竟坐得都是身強力壯的年輕人,廣播里反復播報著給需要的人讓座,可又會有多少人給這些老年人讓座呢?他們心安理得地坐著,絲毫不顧已經雙腳發麻、全身是汗的弱勢群體。

  回首當下,在翠綠芬芳的花草叢里,總會立起一塊提示牌,提醒著人們不要踩踏花草,可是很多人都會為了節約幾分鐘的路程去踏草,他們采得是花嗎?不!他們采得是一個個鮮紅的生命,是他們的道德!

  不僅有“文盲”,還有“色盲”呢!從小學習的“紅燈停,綠燈行”,可在一群正趕著上班的'人的腦子里被忘得一干二凈。他們不顧安全,闖紅燈、橫穿馬路……這些人都拿著自己的生命給自己開玩笑。

  他們真的是“文盲”、是“色盲”嗎?不是!他們不是真的看不到、聽不到,只是不想聽、不想看而已。我想如果人人都遵守公德,那這個社會就十分有序了,讓我們多些謙讓,少些不文明的行為吧!

假文盲漫畫的啟示作文15

  在語文書上有一幅看似簡單而意義深遠的漫畫。

  這幅漫畫畫的是:四五個五大三粗的男人,站在了有母子停車處牌子的地方,把一對穿著薄衣服冷得發抖的母子擠到牌子一邊去。那對母子看著這四個人,也不敢說一些什么。他們也不給那對母子讓位置。他們真的是文盲嗎?不,他們不是文盲!

  在第一個位置站著的人穿著大棉襖,手往口袋里一放,眼睛瞇成了一條縫,看他的樣子應該是一個大官,他怎么可能不認識這些文字呢?第二個人,看起來像一個軍人,他的雙眼也閉著,個子比第一個人的個子高得多了。第三個人的個子非常矮,戴了一個眼鏡,說不準,他還是一個教授呢!第四個人個子也很高,應該是一個醫生,還戴著口罩,所以他肯定認識字。他們四個并不是文盲,而是一群沒有公德心的“假文盲”。

  這幅漫畫的可笑之處在于,他們每個人都穿著厚棉襖與發亮的皮鞋。如果他們沒有學問,哪里來的工作呢?他們只是裝作自己看不懂,不認識這些字一樣。

  生活中,也有許多像他們一樣的假文盲。例如:在花園里,有著禁止摘花的.牌子,可是還是有些花的“腦袋”被摘掉了。在公園里,明明有著禁止踐踏草坪的標語,可是還是有些大人領著孩子在草坪上放風箏,拍照在公共場所里,有著禁止大小便的規定,可是還有一些大人領著小孩干不文明的事,在商場里

  這些假文盲很讓大家討厭,這些假文盲只顧滿足自己的私欲而完全不顧大家的想法與感受,真是太可恥了!我們不能做這種讓人唾罵的人!這幅漫畫告訴我們,不能做不講公德的人,不能做低素質的人,不能做沒有教養的人!

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