刷新的作文

刷新的作文

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的刷新的作文，希望能夠幫助到大家。

刷新的作文1

　　隨著新學期的開始，我們與眾不同的班級小活動——班級微播報又拉開了序幕，又開始不斷地刷新著我的生活。

　　說起微播報，那可是我們班的一大特色，全校也只有我們一個班舉行了這個活動。可謂是獨一無二，天下無雙，在我們班做出了我們自己的風格。

　　去年，我們微播報所播報的主要對象是生活中的一些人和事。而今年則大大不同，班主任要求同學們每人介紹一個對自己有深刻影響的人物，然后每天一則的播報就開始不斷刷新著我的生活。

　　在眾多播報中，最吸引我的還是那篇……

　　那篇播報是介紹曹操的，對于曹操我一直很感興趣，那個亂世的梟雄，那個卑鄙的圣人，那個奸詐，勇武，有文氣的魏武帝。這次，我看到了那個名揚古今中外的“痞子”曹操這個人很有趣，很有趣。小時候他裝抽風騙過了叔父，令父親不再相信叔父的話；長大后，他又四處尋找名人，讓名人評價他，如果不評價，他就會痞性十足的耍無賴，賴在人家門口不走；他的中年伴隨著戰(zhàn)火和殺戮還演了一出《捉放曹》。但最終，他統(tǒng)一了北方，減少了北方的戰(zhàn)亂，這是不可否認的'。

　　這就是他，那個亂世的梟雄。但，他也是那個卑鄙的圣人。曹操的詩寫得很好，在那篇播報中出現(xiàn)了四句曹操的詩：山不厭高，海不厭深，周公吐哺，天下歸心。那天晚上我特意查了這四句詩，出自《短歌行》。有一本書叫《卑鄙的圣人》是一本屬于曹操的他傳。“卑鄙的圣人”這個稱號，他受得起。

　　因為播報，我查找了關(guān)于曹操的事跡；因為播報，我讀了《品中國文人》。微博報刷新了我的生活，讓我為新出現(xiàn)的人物“東走西奔”、樂此不疲。

　　微播報刷新著我的生活，令我的生活不再孤獨；微播報刷新著我的生活，令我的學習有了方向；微播報刷新著我的生活，令我的每一天都不一樣！

刷新的作文2

　　正如不斷的刷洗能使陳舊的物品煥然一新，人們在各個領(lǐng)域的不斷突破，開創(chuàng)了一個又一個新時代。刷新是人類進步的階梯。

　　“3——2——1，點火——發(fā)射！”目睹著一艘艘航天飛機沖上云霄，人類的飛天之夢得到越來越大的滿足。“羅馬城不是一天建成的。”人類航天方面的卓越成就，得益于一次又一次宇宙觀念的刷新。

　　古希臘天文學家托勒玫提出的“地心說”一直被人們奉為圭臬。但文藝復(fù)興時期波蘭天文學家哥白尼刷新了這個觀念。他不顧教會的迫害，對“地心說”提出質(zhì)疑，寫下傳世之作《天體運行論》，向人們描繪了一個全新的宇宙。此后，牛頓又刷新了人們對宇宙的認識。他創(chuàng)立了萬有引力理論，開創(chuàng)了科學史上的新時代……從“地心說”到“日心說”再到“萬有引力”等理論，隨著科學家前赴后繼的研究與創(chuàng)新，到如今，人類對宇宙的認識已經(jīng)遠遠超過了古代。

　　再看人類對微觀世界的`研究成果，也令人贊嘆不已——這正是化學知識的刷新帶來的。對于原子結(jié)構(gòu)的探索，從道爾頓的“實心球模型”到湯姆森的“棗糕模型”，再到盧瑟福的“行星太陽模型”，舊的定義不斷被新的理論取代，化學學科也因此發(fā)展開來。

　　人們對人類社會的思考也持續(xù)刷新著。蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德……一代又一代的思想家，懷著“吾愛吾師，吾更愛真理”的態(tài)度，從舊思想中汲取營養(yǎng)，又將其翻新，從而使人類的精神世界越來越豐富。

　　從宏觀到微觀，從物質(zhì)到精神，對世界認知的不斷刷新，締造了璀璨的人類文明，也將永遠造福于人類。

刷新的作文3

　　人，是自然之子，卻總有人忘記自然，忽視自然。現(xiàn)代人總是匆匆忙忙，忙忙碌碌，心里揣著功名利祿，以至于迷失了自我。誰又會停一停忙亂的腳步，看一看蔚藍的天空，甚至和一株小草對話！有些人卻能淡泊名利，回歸自然，擁抱自然，留下了千古佳話……

　　李清照，這個出身名門的奇女子，本來過著無憂無慮的幸福生活，然而金軍的鐵蹄無情地撕碎了她美滿和幸福。人到中年，丈夫去世，皇帝逃亡，她也不得不逃亡，百姓流離失所，處于水深火熱之中，她內(nèi)心受到了極大的'震撼，可是她一個小女子又能怎樣？只能在詞中宣泄內(nèi)心的痛苦。也許她早已看透了這個腐朽、黑暗的王朝，“九萬里風鵬正舉”，“風休住”，不妨“蓬舟吹取三山去”。蓬萊仙閣，人間的好去處，吟詩作對，忘卻俗世的煩惱吧！

　　也許只有自然才能安撫她內(nèi)心的苦楚。

　　陶淵明，一位偉大的詩人。“不為五斗米折腰”，他揚長而去，走進自然，擁抱自然。此等淡泊名利、安貧樂道有誰能比？“采菊東籬下，悠然見南山”又是何等的無拘無束、自由愜意！更有甚者，他走進“桃花源”，那里“芳草鮮美，落英繽紛”，那里“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”，站在地獄里仰望天堂。周圍是凄風苦雨，可他依然搖曳成一朵美麗的菊花。

　　也許回歸自然才能找到自己的心靈家園。

　　名利于你早已如浮云，于是逃離俗世，你隱居山中。你晨聽“猿鳥亂鳴”，暮看“沉鱗競躍”，自得其樂；你自鳴得意“從康樂以來，未復(fù)有能與其奇者”。那份悠閑與自得真令人羨慕。梁武帝愛惜你的才華，常派人奔赴山中，向你請教國家大事，于是你有了一個有趣的稱號“山中宰相”。

　　也許走進自然才能逃脫世俗的紛擾，過自己想要的生活，實現(xiàn)自我的價值。

　　我雖無緣見到你們，但是你們的淡泊、寧靜、怡然、達觀、憧憬深深的打動了我，深深的影響了我。我不禁告訴自己：再忙，也要抬頭仰望藍天，純凈心靈；再累，也要俯視大地，敬畏生命。未來你必然用清新和純凈刷新著我的生活！

刷新的作文4

　　堅持是人們必不可少的品質(zhì)，堅持可以使我們克服一些困難，堅持可以磨練我們的意志，堅持也可以讓我們在困難面前不退縮。

　　我是一只可愛的狗，一只討人喜歡善良的小狗，我和爸爸媽媽居住在大森林里，我的朋友都住在那里，他們對我都非常的好，我在一所名叫“希望”的小學上學，我們放假早，平時我在家里閑著無聊，于是媽媽就給我報了一個學游泳的游泳興趣班。

　　今天是開學第1天，我背起我的'“小書包”，帶著媽媽用血汗錢給我買的游泳衣去上學了，到了那里我被帶進了一個屋子里，門上寫著，游泳練習室，游泳池里有一個超大的水池，里面的水清澈見底，非常美麗。我的游泳教官是河馬先生，我們的班級分為菜鳥班和精英班，我一來就分到菜鳥班了，不過我堅信：我終于有一天會到精英班的。

　　一會兒媽媽走了，只把我一個人丟在了這里，我把老師先教我的游泳前的一些常識，剛開始時，我覺得很簡單，講完之后老師就讓我們自己練。其他人都在練，我也不會，我就站在一旁，河馬老師看到我站在一旁，老師就告訴我要先練憋氣，老師話音剛落，嚇得我魂差點跑，幸好我手快給拉了回來。因為憋氣不是我的強項，開始憋氣的時候我只憋了30多秒，還不到一分鐘和馬老師看見我，只說了一句話：只要堅持，有恒心，有毅力再大的困難也會迎刃而解。我堅信著老師的這句話，可我又嘗試了幾次，還是不行，沒一會兒就放學了。

　　我漫步到家中媽媽似乎看透了我的心思，別對我說：“女兒怎么了？”我把事情一五一十的告訴了媽媽，媽媽又對我說：“其實憋氣并不是一件很困難的事，只要你用心練就會成功的。”我一直堅信著河馬老師和媽媽的話，每天堅持多練幾遍，結(jié)果一次比一次好，直到最后一次練的時候，我的結(jié)果使河馬老師不可思議，最終我克服了這件事情。

　　堅持是一種美好的意志，它一直刷新著我的生活，使我在困難面前勇往直前永不退縮，生活只要不斷刷新，一定會活出精彩人生。

刷新的作文5

　　這是考試前一天的最后一節(jié)課，從題海中踏出來，疲憊的雙眼將目光移向窗外。燦爛的陽光映入眼簾，看著操場上排練藝術(shù)節(jié)的學生，思緒被拉回了初一。

　　剛來學校的那些天，第一次與父母長時間離別的傷感，對破舊條件的憤怒，和已經(jīng)提前學完初一的驕傲，交雜成一種復(fù)雜的感情。第一次單元測試仿佛是輝煌人生的轉(zhuǎn)折點，看著考卷粗心扣的分，想著昨天曾驕傲的對老師說初一早就學完了的話，我的心情瞬間落到了低谷。從此，上課發(fā)呆，下課和同學嬉笑著瘋玩，便成了生活的全部。

　　期末考試的成績直線下降，從300多名直接降到了700多名，如同一桶冰水，將我從夢中澆醒，內(nèi)心的執(zhí)念告訴我，我不能成為一名差生。于是，我開始恢復(fù)以往認真的狀態(tài)，但是成績仿佛蝸牛一樣緩慢的往回爬，我又有些失落了。那些日子仿佛生活在無邊的夢魘中一般，四周一片霧茫茫，無論如何努力，始終在原地踏步，痛苦、迷茫、無奈，常常讓我一夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)，睡不著覺，看著窗外的夜空發(fā)呆。執(zhí)著是唯一的動力，提示著我一步步地走在未知的黑暗中。曾經(jīng)無數(shù)次想放棄，想退回到初一的狀態(tài)，但都因為執(zhí)著而繼續(xù)努力，繼續(xù)奮斗。

　　山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。執(zhí)著將我的成績一次次刷新，陽光也慢慢使?jié)忪F消散。終于看到了春天，我沒有“一鼓作氣，再而衰，三而竭”，而是用自己的執(zhí)著去刷新自己的生活。

　　從初三開始，便多了很多刷新生活的機會，周測、月考、選拔考試，總是讓自己忙得不可開交卻又十分充實。偶然還是會有無措與放棄的'念頭，但是，執(zhí)著如同冬日里的暖陽，灑在身上，瞬間將自己從瑟瑟發(fā)抖的寒風中拉回來。雖然，進步的腳步依然如蝸牛一樣緩慢，但是“不積跬步，無以致千里”只有不斷刷新自己的生活，不斷地向成功的頂峰攀爬，才能夠有一鳴驚人的一天。我相信執(zhí)著會繼續(xù)刷新著我的生活，帶給我不竭的動力，每天都翻開一個新篇章。

刷新的作文6

　　推開那名為歷史的大門，我看到了祖國翻天覆地的變化，刷新著國家的實力。

　　自改革開放后，我們身上的衣服變的更加豐富多彩。以前所有人身上衣服都是黑白色調(diào)的素描。改革開放像是一根神奇的畫筆，把人們的衣服畫成了色彩斑斕的油畫。隨著時間的推移衣服的顏色和款式變的.越來越時尚。

　　中國在刷新著衣服的時尚潮流。

　　自改革開放后，我們吃的食物的味道和質(zhì)量有了很大的提升。從什么都吃不上，到引進了西方的食物和飯館，讓中國整個餐飲行業(yè)都熱鬧了起來。改革開放就像是無所不能的大廚，把最美味的食品帶給了整個中國。漸漸的不管你哪一個城市都可以品嘗到世界各地的小吃。

　　中國在刷新著美食的多樣性。

　　自改革開放后，我們所生活房屋的樣式和數(shù)量有了很大的變化。之前低矮而簡陋的房屋散落在神州之上，之后西方房屋的建造技術(shù)和樣式流入中國。放眼望去，高樓林立，歐式小別墅靜靜佇立在林間。改革開放像是一位出色的建筑師，為中國的建筑設(shè)計著最完美的設(shè)計圖。慢慢的中國煥然一新，成為了世界上最現(xiàn)代化的國家之一。

　　中國刷新著房屋的高質(zhì)量。

　　自改革開放后，我們的出行方法和所使用的工具都有了許多改善。從原來的自行車大國，變成了擁有1億多私家車的國家，并有了自己的汽車品牌。中國高鐵揚名中外，高速公路上的車在奔馳著，地鐵在地下穿行。改革開放像是一個擁有高技術(shù)的超級工廠，為中國制造了許許多多的出行工具，給中國出行增添了新活力。隨后小黃車、摩拜進入大眾的視線。人們開始提倡綠色環(huán)保出行。

　　中國在刷新出行歷史的新篇章。

　　看著祖國的經(jīng)濟狀況越來越好，生活質(zhì)量越來越高，這很大的的程度上得益于改革開放。我不免由衷得感到高興。我們與祖國是分不開的，希望祖國越來越好。

　　刷新吧，中華民族魂。

刷新的作文7

　　步入21世紀的網(wǎng)絡(luò)世代，這個社會正在不斷地刷新著。刷新，已演變?yōu)樽汾s時代節(jié)奏的代言詞。我的生活也因為班級的微播報而不停地刷新著。

　　微播報是我班近來舉行的一項活動。每日一人，播報名人，這無疑是對一直沉浸在學習中的我們的一種鍛煉，一種思考，一種別樣的提升。在此期間，我見聞頗深，幾乎每天，我的生活都在被刷新著。

　　憶起在我播報的前夕之夜，我把目標鎖定在“動物小說鼻祖”——沈石溪身上。說實話，我對他了解并不深，只是出于對他作品的喜愛以及好奇心的動機，才決心更深入的了解他，把他更全面地推向同學們。于是，我登上百度查詢其相關(guān)資料，在整理綜合的過程中，我又認識了一個煥然一新的沈石溪。他的經(jīng)歷之獨特，感悟之深厚讓我對他有了新的了解，這讓我的生活注入了一股新的活力和意念，那就是無論何時何地，都要對每一個生命懷有敬畏之心。更往深處想，是微播報，增長了我的見識，刷新了我的生活。

　　微播報，也促進了同學間的成長，每人每天都講述自己的感悟，相互分享。這不僅使我們搜集語言文字的能力提高了，還認識了很多色彩鮮明的人物，如：隨性博識的施一公，文采華溢的蕭紅，以及胸懷大志的曹孟德……當然也包括“動物小說大王”沈石溪。微播報也讓我們感受到了這些古今中外的`偉人的高尚品格，讓我們的生活一天天在刷新，也促使我們成長。正如老班說的：“我仿佛從中聽見了生命拔節(jié)的聲音。”

　　播報之后，當然要有平臺來展示，方顯“英雄本色”。于是，老班便申請了“夏都小荷”公眾號，題目充滿了生命力。我在播報專欄中讀到了我和同學們的報稿，心中難免有些小激動，還有些哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸那樣的驚奇。因為我讀出了對這段新生活最好的詮釋——在求知中成長。

　　微播報不斷刷新自我、改變自我、創(chuàng)造自我，讓我們在一次次播報中成長，成為學習的先鋒主將！

刷新的作文8

　　“鵝鵝鵝，曲項向天歌……”“小燕子……”在我牙牙學語學語的時候，我的姑姑就教我讀古詩和兒歌。爸爸說過，姑姑一直相信一句話：“讀書可以使人變聰明。”所以在讀書這件事上，姑姑給了我很大的啟迪。

　　小的時候和姑姑在一起的日子比爸媽在一起的還多，她對我的關(guān)懷與慈愛無微不至，教給我的故事和兒歌數(shù)不勝數(shù)，還有送給我的書，更是多得連書架都快放不下了。有一次姑姑見我趴在報紙上指指畫畫，嘴里也不知道在說些什么，她就想到要教我先識字。當我終于會認一些常用字之后，我就開始和書打交道了，當時的書不像現(xiàn)在那樣各種各樣而且五彩斑斕。有一次姑姑去趕集時無意中發(fā)現(xiàn)了一本《兒歌三百首》，于是就買來給我做啟蒙讀物。或許就是從那時開始，我便喜歡上唱歌，更愛上了讀書。一路讀到現(xiàn)在，生活從此有了不一樣的.忙碌。

　　到了三四年級，我讀的書不再限于滿是圖畫的兒童讀物了，而是一些名著。一入書門深似海，從此電視就成了擺設(shè)。看完了這些名著，和爸爸媽媽談?wù)摰脑掝}也不再是電視劇，而是關(guān)羽的青龍刀赤兔馬，呂布的方天畫戟……閱讀再一次給我新的體驗，給我新的理解。

　　漸漸地讀的書越來越多，越來越深，可是姑姑送我的那些“圖畫書”我依然保存著。從《西游記》到《紅樓夢》再到《聊齋志異》，我開始有膽量和爸爸談古人，聊歷史：岳飛的怒發(fā)沖冠，趙云單騎救主……

　　感謝這些書，讓我愛上了歷史，使我的生活不斷刷新，我的心靈也經(jīng)受著一次又一次書的洗禮。

　　詩云：“讀萬卷書，行萬里路”，我還沒有完成，但我的日子不再只有讀書，更多的是讀生活。感謝閱讀，使我的生活充滿了書香，最是書香能致遠，這條路，我愿繼續(xù)努力走下去……

刷新的作文9

　　“啊，我記得寫的是對的呀，怎么又錯這么多？”我使勁地拍著腦袋嘆息道。

　　對于我來說，英語就像一座沒有架橋的大河，我只能望河興嘆，無法逾越。但我并沒有放棄，總是在不斷嘗試，希望有一天能領(lǐng)略彼岸無限風光。

　　在學校，每當別人問我，最討厭什么學科及為什么時，我總是不假思索脫口而出：“當然是英語啦，它們認我我不認它們，無論我怎么背總也記不住！”雖然嘴上這樣說，但我在心里從未放棄。

　　看到我的英語成績，老媽是看在眼里急在心里。老媽千挑萬選終于下了狠心在網(wǎng)上給我報一個超級拼讀。

　　老師會有固定的上課，教學內(nèi)容從基本的元音發(fā)音再到輔音發(fā)音……由淺入深循序漸進，每節(jié)課后都有發(fā)音練習。同時每節(jié)課媽媽都會陪我一起學習。

　　經(jīng)過一段時間的學習我終于找到了學習單詞的方法了，只是方法掌握的還不太熟練。

　　為了幫我有效的鞏固學習方法，媽媽會找一些小學學過的單詞讓我運用學過的方法重新識記。剛開始的時候會少一些，時間會長一些。后來媽媽就加大了識記量，一次她隨意的找了幾十個單詞讓我在十五分鐘內(nèi)記會。

　　雖然我盡力的識記可還是沒有在規(guī)定的時間內(nèi)背會，我急得都哭了。媽媽安慰道：“通過近段時間的'學習，你已經(jīng)從幾個小時背十幾個，提高到了能十幾分鐘背幾十個單詞，已經(jīng)刷新了好幾個級別了，以后認真學習多復(fù)習鞏固，你還可以再刷新你的記錄，媽媽相信你是最棒的！我們一起努力！”

　　我擦干眼淚，拿起書繼續(xù)背起來。在以后的學習遇到不會的就反復(fù)聽老師的講解或者和媽媽討論，不斷糾正發(fā)音。從此從我的房間里傳出的不再是陣陣的嘆息聲，而是朗朗的背單詞聲。

　　我心中有一個堅定的信念——我能行，我一定能不斷刷新自己，一定能看到“大河”彼岸最美的風景。

刷新的作文10

　　閱讀刷新著我的生活，這是我從自身感覺到的，每天在空閑時品一段美文，享受一段只屬于自己的靜謐時光。從書中體味到人生百味，體味到情感的滋味……這，也許就是閱讀吸引人的原因吧。

　　當早晨的第一縷陽光折射到書桌上，我們欣欣然地睜開了雙眼，閱讀可以讓我們在不同的地方，不同的'時間得到不同的感悟。我從“世界以痛吻我，我報之以歌”“冬天來了，春天還會遠嗎？”中，找到了樂觀精神，是呀，生活不就是快樂的過好每一天嗎？我從《駱駝祥子》中品出了黑暗社會中那殘缺的靈魂，從《鋼鐵是怎樣煉成的》中，品味出人性的堅強。保爾·柯察金的精神品質(zhì)也讓我久久銘記于心，從《資格》中讓我明白，你不用羨慕別人，因為在父母心中，你就是最好。從《零到一》讓我懂得，你不一定要一條路走到黑，或許這條路并不適合你，你應(yīng)該選擇一條適合自己的路，逐步積累，人生，便是一段從零到一的旅程。《總有一天，我會強大到站在世界之巔》讓我品味到來自于夢想的力量，其中有一句話，我至今記憶猶新“夢想還是要有的，萬一實現(xiàn)了呢？”人的一生是一個追夢的過程，如果連夢想都沒有，那這個人的一生注定會很迷茫。《目標》更是說明了這一道理，閱讀刷新著我們的世界，我從《植物百科》中明白清香木可以驅(qū)蚊；柚子皮，橙皮可以入藥……這是我在生活中無從得知到，我可以用書上知識告訴父母怎樣搭配食材才有助于身體健康，怎樣種花，花更容易活。閱讀刷新著我的生活，我們的生活離不開閱讀，在閑下來的時間，讀一首詩，品一篇美文，最大的樂趣莫過于如此。

　　閱讀，刷新著我的生活。今天，你閱讀了嗎？

刷新的作文11

　　“時間都去哪了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了……”這一首歌唱的人們淚流滿面，而我也是深有感觸。

　　人的一生有許許多多的歲月，我們要學會珍惜，不能浪費寶貴的時間。俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我也為這幾年浪費的'時間感到悲傷不已。在歲月里，我們成長，我們成熟；在歲月里，我們高興，我們憂傷。歲月，神奇而又美妙。拿起小學課本，想念那一個個老師講課的神情；拿起照片，感嘆自己帥了、高了。人越大就越會想念小時候的點點滴滴，我也不例外。

　　小時候，我與姥姥姥爺生活在一起。從一歲到七歲，我都生活在這個村里，我對這個村莊有這濃厚的感情，這里承載了我童年豐富的回憶。

　　“嗚嗚嗚嗚……”我哭了，原因是媽媽把我打了。這天，小姨去我們家，我非常高興，總想要做點什么。這時候，小姨上了床，與媽媽和姥姥說話，我看見小姨的鞋臟了，就想給她洗一洗。于是，我躡手躡腳地過去，拿了鞋就跑到門口，看見一條水溝，就像扔炸彈似的把小姨的鞋拋向水溝，就去玩了。當小姨要走時，發(fā)現(xiàn)鞋不見了。于是就問我：鞋呢？我很得意地告訴她們鞋子在水溝里。媽媽飛似的跑出去，帶回了那雙鞋，我看見那雙鞋上有許多黑淤泥，就知道自己闖禍了。我正要溜走，媽媽把我抓了回來，揍了一頓。

　　現(xiàn)在回想起來不禁覺得可笑，自己竟然那么不懂事。

　　如今，我已經(jīng)長大，媽媽和小姨每每拿這件事來取笑我，我也不好意思反駁，只是跟著一起笑。我再也不會像小時候那樣干一些傻事了，取而代之的是懂得了更多的道理，學到了更多的知識，還想學更多，更多……

　　歲月真是讓人回味無窮。我有時候想，長大的感覺真好。在歲月里，我們獲得更多的知識，體會到更多意想不到的事。歲月是偉大的。我們應(yīng)該好好珍惜。俗話說：少壯不努力，老大徒傷悲。感謝歲月刷新我的生活，感謝歲月的贈與，我期待著下一場春暖花開。

刷新的作文12

　　生活中每一天都是新的，正如沒有兩個晨曦的陽光是一樣的，正是閱讀，在刷新著我的生活。它時刻陪伴著我，影響著我，刷新著我。

　　對于不同的人來說，生活是不一樣的，有人愿意放歸自然，流連山水；有人喜歡游戲作樂，消磨時間；有人甘愿早出晚歸，忙碌工作。而我卻既不愿消磨時光打發(fā)日子，更不想渾渾噩噩而碌碌無為。與之相比，我更愿意沉浸在書的芬芳中，更希望讓閱讀帶給我生活的精彩，更驚嘆于如此的激發(fā)我心靈的震撼，所以它刷新了我的生活，同時閱讀與生活的方方面面都發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系。

　　我們生活的集體就開展了這樣一個與閱讀相關(guān)聯(lián)的活動——班級微播報，其實這是第二期了，要分享一個名人。不只是我，可能許多人都犯了愁。此時，閱讀量決定了成敗，而我正好在讀《我們仨》。一抬頭，眼前全是春天。順理成章的，我將它選中了，但只有一本書，時間緊迫，我只得開始搜集零零散散的小部件東拼西湊，倒也效果很好。

　　雖說吃了快餐，但在星星點點的文字中畢竟還須閱讀下去，告訴自己提煉，提煉，再精確一點點。于是我近乎瘋狂的做了一個小時，兩個小時，三個小時……直到六個小時！此時我已讀了不下十萬字，但能出現(xiàn)在文章上的呢，千字而已。這實在是對我閱讀史上一個夸張的挑釁啊。這是一天的閱讀生活讓我對楊絳先生有了一個全新的印象，對《我們仨》有了更深刻的認識，我才體會到了什么才是真正的“閱讀刷新著我的生活。”

　　其實閱讀只是影響了我的思想，而思想又控制我的行動，行動又創(chuàng)造了我的.生活。從某種意義上說，閱讀刷新著我的生活，為我指明了方向，也不僅僅是刷新著我的生活，而是幾乎所有人的生活都在被閱讀刷新著。

　　生活的每一天都是新的，是閱讀刷新的。不一樣的文字，打造不一樣的我們，奧秘就在于閱讀。

　　閱讀引領(lǐng)我們發(fā)現(xiàn)生活的美，改變我探索生活的方式，影響著我思考生活的方向，點燃我用心生活的熱情，它刷新著我的生活。

刷新的作文13

　　書海的浩瀚，學海的無涯，我乘著一葉小舟，在里面游蕩，自在而又迷茫。大霧中，你的出現(xiàn)帶來了陽光，同行中我獲得了陽光。

　　你我本相識，但又不相同，別人問起你我的關(guān)系，我會說：“她是我朋友的朋友。”我們的話很少，我認為我們倆是兩條平行線，平平淡淡，直線運動的走過三年，但到了第三年，兩條直線由于尺的傾斜，相交到了一起。

　　初三開去，我無趣地走進了教室，我很不高興，因為杰分到了旁班，我們在一班了兩年，最后的關(guān)鍵一年，她卻到了別班我失落極了。我用目光搜索著，探求著能從39個人中能獲得一位新友，終于，我搜索到了你。你的情緒也不怎么好，因為你的好友分到了二班，我熱情的去和你打招呼，你莞爾一笑：“終于找到了一個可以說話的了。”之后，我終于找到了話題，我們由此聊開了。

　　說實話，你我性格并不相同，每次我笑的時候，總能因為你的平靜而大打折扣，每當我侃的聊天說地時，總會被你的沉默淋一盆冷水，難道我們真的合不來嗎？非也，這矛盾的`交集中還掩藏一些微妙的變化。

　　初三的晚自習，分分如金。但從前的我，總會懷著“千金散盡還復(fù)來”的氣概，大把的玩弄著“金錢”，但遇到了你，你的時間總會牢牢的把握在自己的手中，我不禁慚愧，慢慢的，晚自習時間，你能看見我安穩(wěn)的身影。我苦惱時，你是我的傾聽者，我的大篇苦論總能被你渲染成彩色的油畫，你說那樣自己也能快樂，我不禁驚訝，原來你文靜的頭腦中，還有如此多的正能量，不知不覺中，教室里少了我嘮叨的講話。

　　你如一支鋼筆，細細的卷改著我的風格；你似一把雨傘，靜靜的支撐著我的負核；你可不曾在意，你的言行舉止。但你那清新的性格清爽這我的黑色，愿與你一起攜手走過那最后的“風波”，等待著你的繼續(xù)渲染著我的生活。

刷新的作文14

　　勇氣是鼓舞人心的力量，總在我們失落的時候支撐我們重新站起來！勇氣就像一個“打氣筒”，給我們強大的力量。正是勇氣，一次又一次刷新著我的生活。

　　我從小便踏上了舞蹈的學習之路。每當老師給我們出什么倒立一類的新題目，我的心里便有一種莫名的害怕，就怕自己做不好，這時媽媽就會站在一旁鼓勵我說：“你不去做你怎么知道你做不好？嘗試一下才知道。”是媽媽給了我勇氣，聽了媽媽的鼓勵，我努力地做好每一個基本動作。這些練習讓我懂得了，只要付出努力和勇氣，就沒有什么困難能壓倒我們。

　　記得有一次，舞蹈學校的老師帶我們?nèi)�參加比賽。上臺前，我們緊張不已，化妝師給我們上好妝，我們換上了服裝，準備表演。在上臺前的最后一刻，我們的心還怦怦直跳，直到看到老師那種期待的目光和贊許的眼神，我們的心才放松下來。主持人說：“下面有請舞蹈班給我們帶來的傣族舞蹈——吉祥孔雀。”一陣掌聲過后，我們走上了舞臺，剛開始表演得還算順利，后來，有幾個同學跟不上節(jié)拍，整個隊伍都亂了，我心里也發(fā)了慌。就在這時，我聽到了媽媽的喊聲：“孩子們別慌張，靜下心，慢慢來，孩子們加油！”是媽媽的'呼喊給了我勇氣，我們也跟著節(jié)拍，慢慢找回了節(jié)奏。

　　當時正值冬天，盡管開著空調(diào)，室內(nèi)溫度也不高，我們穿著薄紗似的服裝演出，演完后居然都滿頭大汗了。我們有秩序地下了舞臺，媽媽緊緊地抓著我的胳膊說：“剛才嚇死我了，你們是最棒的！”之后的每一場比賽我們都會做得很好，也積累了不少的舞臺演出經(jīng)驗。

　　經(jīng)驗的積累來自于不斷的練習，更來自于媽媽給我的勇氣，這份勇氣，讓我找到了屬于自己的一片天空，它一次又一次刷新了我的生活。我會一直帶著這份堅定的勇氣，向未來出發(fā)！

刷新的作文15

　　春華秋實，時序更迭，不知不覺我已是一名初中生了，身體、心理、心智都在發(fā)生改變。讓我感受最深的是：閱讀使我成長，閱讀刷新著我的生活。

　　“白白、白白，快起床啦……”媽媽好聽的聲音伴著陽光從窗外調(diào)皮地鉆進來，彌漫了整個房間。我翻了個身，嘴角含著微笑。剛才的夢里，有我的大英雄——黑貓警長。

　　“起來啦！起來啦……”“不嘛！媽媽你講一個故事我就起床。”小小的我，總是這般任性。“好好好，我們來講你的.大英雄……”媽媽娓娓動聽的語調(diào)，好像一片羽毛輕輕撓著我的心，癢癢的。

　　上學了，我又閱讀了更多的書本，更多的大英雄進入我的精神世界。閱讀刷新著我的生活，我充實，我快樂。

　　“為什么？媽媽你為什么要把我的書捐了？”十歲那年，我氣憤地詰問媽媽，因為我的圖書被媽媽捐給貧困山區(qū)的孩子了。“白白，你要知道，我們讀書不僅是為了學習知識，更是為了分享，為了幫助更多需要幫助的人……”

　　后來的我，終于慢慢理解了媽媽，明白了她話語的深意。夢里我又一次遇到了我的大英雄，他給我鼓勵，他對我微笑。閱讀不輟的我，不僅學會了知識，更學會了分享，在課堂、在課間，我和同學們分享著閱讀的美好。閱讀果然刷新著我的生活，我驕傲，我自豪。

　　如今的我，不僅愛閱讀，也愛上了寫作。生活中我不迷茫、不害怕，因為閱讀教會了我遇事冷靜，洞若觀火。

　　我是一個女孩子，古人說：腹有詩書氣自華，不錯的。學校的演講比賽中有我引經(jīng)據(jù)典、慷慨激昂的精彩表現(xiàn)，平時的課外活動中有我神采飛揚、妙語連珠的動人瞬間，生活中我一舉手一投足都散發(fā)著文明修養(yǎng)的氣息……這一切，都要感謝閱讀。

　　閱讀不斷刷新著我的生活，引導我向著明亮那方。喜歡閱讀！感謝閱讀！分明是“悅”讀嘛！

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