研學之旅作文

時間：2023-11-07 09:23:01 登綺推薦作文我要投稿

研學之旅作文（通用37篇）

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的研學之旅作文，歡迎大家分享。

研學之旅作文（通用37篇）

　　研學之旅作文 1

　　在這個美好的日子里，學校組織我們出去研學。這次研學活動的目的地有兩個：一個是漢光武帝陵，另一個是洋豐百果園。

　　首先，我們去了漢光武帝陵，踏進漢光武帝陵的大門，你的目光會被一個像獅子卻不是獅子的雕像石頭吸引，它的名字叫做“石辟邪”。石辟邪身體由各種不同動物的身體部位組成，有獅子的頭，老虎的腳，鹿的'耳朵，牛的尾巴，鷹的翅膀等等多個動物的不同部位組成。石辟邪高1.9米，長2米，寬0.9米。

　　再往前走，猛一抬頭，我的目光又轉移到了一塊石頭上，這塊石頭名叫做“神奇的碑洞”。說它神奇，有些人不信，說怎么個神奇法呢？接下來就讓我告訴你吧，你只要把耳朵貼近洞口，你就可以清晰地聽到黃河的流水聲，我告訴你，我也嘗試過，的確有這種聲音。你們說神奇不神奇？

　　后來，我們又跟隨著我們的導游王老師一起踏進洋豐百果園吧！走進洋豐百果園，吹來的風都是暖暖的。

　　我們去參觀了兩種大棚，大棚里種植的有機蔬菜和水果，大棚的設備很齊全，有水簾是通風的，地上是用石子做的。水流到地里它可以傳到地下，再用管子把它過濾一下，然后再澆到植物的根部，就這樣循環的利用水，不僅不浪費水，而且還可以讓植物更好的生長。

　　我在其中的一個大棚里看到了我最愛吃的火龍果。火龍果的苗，我還沒有見過呢，這次終于親眼見到了，其實我見到的火龍果苗跟我想象中的完全不一樣。

　　走出植物園要和五年級全體師生合影啦，同學們一個個笑得比天使還要燦爛。

　　坐在大巴車上，回顧著自己一天的經歷，看著同學們的笑臉，我覺得自己有了無窮無盡的收獲。這次研學之旅讓我感受了很多，希望下次研學之旅可以讓我有更多的收獲，我期待著下次的研學之旅。

　　研學之旅作文 2

　　兩天前老師告訴了我們一個令人興奮的好消息，九月十八日將要帶領我們去研學爬香爐山。老師告訴我們準備一些食物，當天放學我就去超市購買了一些我喜歡的食品，晚上我還讓媽媽買幾個自嗨鍋準備給老師也帶一個呢，只可惜后來學校不讓帶怕燙到我們。

　　今天就到了我們研學之旅的時間了，早上我5點多就起來了，早早的到了學校，然后坐上了學校統一安排的大客車，我帶了一副撲克，我們幾個小伙伴在車上就玩了起來，開心的不得了。經過3個多小時的車程我們終于到達了目的地——香爐山。到了地方我知道這個山為什么叫香爐山了，因為它的.外形好似一個大香爐，因此而得名。

　　接下來就是我們向山頂進攻的時刻了，我們邊說著笑著不知不覺就已經爬到了半山腰，可我一點都沒覺得累，又走了一會我們來到了此山的特色景點——玻璃棧道。站在上面向下望去整個山都是綠油油的，站在玻璃上感覺腳底下都是空空的，我們學生都沒有害怕，但是我們的老師卻很害怕，等于是被我們同學推著前進的，哈哈哈。繼續向前走著，沒過一會就到了一片花的森林，香氣逼人。還有一個小橋、一條小溪，溪水很清，走過去回頭再望望，非常美。最終經過兩個小時左右的時間，我們終于來到了山頂，這一刻是最快樂的是，感覺自己完成了一項壯舉，俯瞰山下美景盡收眼底。

　　下山后我們坐在一起野餐，同學們互相交換著好吃的，還有家長阿姨們給帶的各種美食。吃過午飯后我們就坐車往回返了，只是讓我沒想到的是，回去時趕上高峰期竟然四五個小時才到學校。此次研學讓感受到只要朝著目標一步一步堅持前進，那么很快就會達成目標！

　　研學之旅作文 3

　　周五上課的時候，老師說明天要到其他學校去研學。我聽到后一蹦三尺高，開心極了。

　　半夜，我興奮到輾轉難眠。可是我心里卻很擔心，因為沒有充足的睡眠，明天將會是無精打采的一天。一個小時過去了，兩個小時過去了，我還在床上打滾呢！看看鬧鐘，哎！兩點多了，我心里：睡不著啊，誰能來幫幫我啊！這么重要的`時刻不讓我安心睡覺，我該怎么辦啊！于是，一群綿羊在我腦海里跑過，一只，兩只，無數只……在我點到筋疲力盡的時候，我終于閉上了疲憊的雙眼。一大早，爺爺叫醒了我，而后我就去學校出發了。

　　到了目的地后，老師開始了第一堂課“演戲”。我選了主角“老班長”這個角色。接著排演開始了，我照著臺詞一句句細心地演講著，突然發現演傷員的城嘉宇擺起了二郎腿，真是讓人哭笑不得啊！媽媽卻說這個傷員演得好有霸氣啊！

　　接下來，我再說下體育活動吧。老師讓我們去玩勇者大峽谷。我們先穿過了輪子起點，葫蘆和橋來到了最冒險的游戲，我拿著繩子卻不敢跳，心里害怕極了。最后我鼓足勇氣，奮力一跳，終于跳過了關卡，到達終點后我嚇得兩腿發軟，站都站不起來了。

　　時間飛流而逝，我們該坐上大巴回學校了。在大巴上，我回憶著今天的快樂與歡心，真是美妙的一天，讓人回味無窮啊！

　　研學之旅作文 4

　　天空萬里無云，佛面而來的清風，讓人心曠神怡，在這個美好的日子里，我來到了香草灣。

　　一進門，首先映入眼簾的就是夢幻的粉黛花園，解說員告訴我們，這是粉黛亂子草，也叫毛芒亂子草。傘狀灌木，花期九到十一月。大片種植就會像粉色的云海一樣，粉粉的毛茸茸的，美不勝收。

　　往前走，一路經過了農博園、玉蘭蜂花園、玫瑰園。“有花堪折直須折，莫等無花空折枝”摘下幾朵，插個花瓶，慢慢欣賞。還是不要吧，“滿園春光滿園花，蜂鳴蝶舞不思家，不增不減自然美，亦開亦落任由它”，拿出手機，手比v字，記錄下這美好的時刻吧，耶！

　　中午，參觀了月老廟、香草品眾園。我們來到了廣闊的草坪上，這里有恐龍展示區，栩栩如生的恐龍模型，會叫、會動。就在這里，鋪上野餐墊，開始了美好的午餐時光，穿越時空與恐龍共進午餐。午餐后，來到鏡子迷宮，錯綜復雜的`迷宮路線，費了好半天的勁兒，才找到正確的路徑，成功走出迷宮。實在太有意思了，我又接二連三拉著同學一起走了幾遍。

　　到了下午，我們還來到了植物園，穿過長滿燈籠草的走廊，來到了熱帶水果區，有芒果、火龍果、美人指葡萄和番石榴，各種水果，讓人看的眼花繚亂，果香四溢，沁人心脾。每種水果都有一塊介紹牌，寫了它們的種植方法和習性，讓我學到了許多有關植物的知識。

　　轉了個彎，就到了沙漠區，各種仙人掌種的滿滿當當，遠處有一顆球形的，開了黃色小花，最奪人眼球。接著，走過獼猴桃長廊、葫蘆長廊，大家昂著頭對他們細細觀察著，我也不例外。

　　穿過長廊，到了大門外，今天的研學之旅接近尾聲。同學們開開心心地回憶著香草灣內的花園、水果園，歡聲笑語一片。在太陽的余暉下返程了。

　　研學之旅作文 5

　　星期天，爸爸媽媽帶著我來到金殿公園，參加蜜蜂融媒·云信樂學小記者“秋葉靜美”研學活動。

　　早上9點半，我們準時到達了金殿公園太和宮門口集合，身著漢服的中科院植物分類學老師張嶸梅和金殿公園的游子老師開始帶領我們走進神奇的金殿公園歷史長廊和植物王國。原來金殿公園的一樓一檐、一磚一瓦、一草一木、一花一石都是我們今天要學習的內容。在兩位老師的帶領下我們邊走邊講、邊講邊學、邊學邊記。

　　在老師的指導下我們首先收集所要了解的植物落葉，銀杏、滇樸、云南油杉、昆明海桐、白玉蘭……都被我收集到了一個大信箋包里。看著滿滿一包能叫出名字的落葉，我瞬間覺得自己變身成為了植物學小達人。

　　下午的環節，是我最喜歡的。我們用上午收集的樹葉，做成葉子畫。完成后的作品，我們要銷售給游客，而營業所得將捐獻給福利院兒童。我認真、仔細、用心地完成了自己的作品。最后才是真正考驗我的時刻：我們小記者們在太和宮門口擺了個攤，進行作品愛心義賣。我一遍又一遍地向游客介紹自己的作品，終于有游客掏錢買走了我的`作品，我連聲說：“謝謝，謝謝！”游客叔叔不僅肯定了我的作品，我今天的勞動成果也創造出了價值。我超級喜歡這樣的活動，希望有更多的小記者可以參與到這個活動中來。

　　研學之旅作文 6

　　今天是陽光明媚的一天，我與韓附601班的新同學跟隨學校領導、老師們一起到韓山師范學院參觀。

　　我們乘著校巴，從韓附出發，不一會兒，便抵達了韓山師范學院。我懷著興奮好奇的心情來到了韓山師范學院，跟隨班隊到達韓師創客中心。進入創客中心，眼前便是許許多多、各式各樣的新玩意兒，有激光打印機、仿生機器蛇、仿生機器魚，還有會做各種動作的機器人和AR投影儀。其中，最令我感興趣的要數機器魚和3D打印了。那機器魚簡直跟真魚一模一樣，老師把機器魚放入水池里，那魚即刻擺動起來了，一會兒轉圈，一會兒游玩，太奇妙了！接著，我們開始了更為有趣的3D打印——用3D畫筆制作屬于自己的作品。指導老師先教我們如何使用3D畫筆，我練習了幾下，便開始制造我的作品——一副眼鏡。如同在涂顏料一般，我握著3D畫筆在紙板上畫一畫，一眨眼的功夫，一副逼真精致的眼鏡便呈現在我的眼前。

　　穿過韓師的.一條地下道——詩歌長廊，我們來到了另外一個校區。在這里，我們到圖書館參觀了韓師校友陳復禮先生的攝影作品，還欣賞了很多書法作品。

　　時間過得真快！當我們走出了圖書館，只見夕陽西下，時間已經來到了下午的5點鐘，我們該回校去了。我意猶未盡地回頭望了望斜陽下美麗的韓山師范學院，依依不舍地踏進了返校的校巴。

　　回想起有趣和新奇的機器人、機器魚、3D打印等，我頓時感到一股不可言喻的愉悅，心中暗暗想，再過6年，我就是大學生啦，將能接觸到更多有趣和新奇的新科技……

　　研學之旅作文 7

　　昨天，我參加了初中歷史上的第一次研學。雖然只去一天，但還是讓我印象深刻。

　　首先是坐車階段，也有幾分精彩：路邊的風景，寧靜的村莊，許多高樓大廈。經過兩個小時就到達目的地，教官先讓我們進行一次小游戲。簡單說來就是“湊點數”，每個學生和大人代表一定點數，幾個人湊到點數就贏了，沒錯到的就被淘汰。后來我被淘汰了，經過了“小懲罰”之后就開始正式的.研學了，早上進行了一個項目，我們分為成兩隊分別進行了游戲。前兩個游戲過后，再圍成一個圈，依次拍手并喊出“我們是最棒的團隊”，這個主要是鍛煉大家的默契度，雖然我們團隊輸了，但大家還是很開心！

　　吃飯了，有四桌，并且每一張桌子的人都坐滿了。

　　下午首先進行了一段好笑的拍拍操，之后就正式開始我們研學活動了。首先是“支援前線”，教官報出一件所需物資，我們一定得在團隊里面找，遞到“飛毛腿”手上，“飛毛腿”以最快的速度送給保管員，運了十幾次東西，我們勝利了。活動結束后，我們又把東西裝飾在自己隊的一名女隊員身上，讓她走幾下貓步，真是太有趣了！

　　最后就到了最緊張的時刻，走鋼絲和攀巖，我認為走鋼絲看起來難，走起來容易；攀巖看起來容易，做起來難。走鋼絲，只要保持平衡，就基本能夠順利完成。攀巖則是要求隊員要具有好的臂力、好的觀察力才行，你得時時刻刻注意找到一塊石頭站腳，并且手也得非常有力。結果我才爬了五分之一就下來了，又一次出局了，這下發現自己得加強鍛煉了！

　　在回來的途中，雖然因為堵車耽誤了一個小時，但是想到我們的團隊勝利了，堵車也無關緊要，這一天的體驗才是最令人開心的！

　　研學之旅作文 8

　　寒假里，我們幾個同學相約來到了莒縣聞名的旅游勝地——-浮來山。來參觀這里的景色。

　　剛踏進浮來山，我們就像一群從籠中放飛出來的小鳥一樣，飛奔起來。到了集合點我們排著整整齊齊的隊伍。一起來到了千年古寺——定林寺，導游姐姐給我們同學介紹了古老的銀杏樹的.歷史，這棵銀杏樹有著4000余年的歷史，號稱——天下銀杏第一樹。它樹高26.7米，干粗15.7米，8個大人伸展開雙臂方能合圍。同學們不由得感嘆起來，我感到了大自然太神奇了，能長出這么顆參天大樹來，除了這里的自然條件，還有它自身頑強的抗逆性。關于這棵古樹，還有許多神奇的傳說，從古至今，吸引著八方游客前來參觀。

　　參觀完銀杏樹，我們又來到了校經樓。這里是古代文學家劉勰晚年的故居，就在這里，劉勰創作了《文心雕龍》這部名作。至今收藏于我縣博物館里。同學們都認真的聽導游講解這里是。也不時的問導游幾個問題。

　　參觀完之后，我們同學由家長陪伴著去爬山。我們大家伙鼓起勁往上爬。在上山的路上，我們遇到了500個羅漢石像，聽大人們說，在這個500個羅漢像里能找到和自己一模一樣的，我找了半天也沒找到。估計我長得不和他們一樣。不一會兒我們便爬到了山頂了，站在山頂上，俯視山下，景色真優美啊！以后有時間我還會在來這里參觀的！

　　在這次研學旅途中，我收獲了好多知識，也鍛煉了身體。這是一次比較有意義的研學，我很開心，也很興奮。等開學著我會把我的收獲一起分享給同學們！

　　研學之旅作文 9

　　一大早，我懷著興奮的心情，迎來了這次的奇妙研學。

　　來到白鹿原，一下車，我一眼就看見了三只巨大的白鹿雕像。其中兩只白鹿抬頭仰望天空，另外一只低頭看著大地，令我感到十分驚訝。再往前走，一個巨大的城門出現在我們面前，奇妙的研學之旅就正式開始了。

　　首先，我們在老師的帶領下來到白家和鹿家的老宅。走進那一間間房間，屋里落滿了灰塵，感覺已經很久沒人住過了。雖然這里有些陳舊，但是讓我知道了白、鹿兩大家族的故事；知道了著名電影《白鹿原》是在這里拍攝的。

　　其次，我們體驗了一把陜西特色褲帶面的制作方法：先把面團揉成圓柱形，再用手掌把面團壓扁，然后用搟面杖在上面壓出一條線，用雙手分別拉住面的兩端往外扯。你瞧，一根根原本粗短的面團，在同學們手中卻變成了一根根長長的面條。大家笑的`多么燦爛啊！

　　最后，最讓我感到震驚的是《二虎守長安》實景演出。節目開始了，一個個演員從一間間房間里走了出來。他們唱著歡快的歌，踏著輕快的腳步，整個村子充滿了歡聲笑語。突然，一陣大炮聲傳來，原來是小日本鬼子進村了。看到這，我的小心臟怦怦跳個不停，緊張的快蹦出來了。我不由得為村民擔心起來。果然不出所料，日本鬼子炸了村子，殺了很多手無寸鐵的老百姓。看到此景的二虎，他們下定決心，一定要打敗日本鬼子，保護老百姓。經過八年的努力，二虎終于將日本鬼子趕出了長安城。

　　不知不覺研學接近尾聲，這真是令人難忘的一次旅行！

　　研學之旅作文 10

　　今天我很高興，因為我要去曲阜了。

　　一大早我就醒了，我趕緊穿好衣服后，就去吃早飯了。吃完早飯，吃完早飯后，爸爸來接我了，我們就一起出發了。到學校了，爸爸又囑咐了幾句后，就走了。我興奮地進了校園，排好了隊，就等就等著大巴車來了。過了好一會兒，大巴車終于來了，我們就一起出發了。我們在大巴車上又是猜字謎，又是唱歌，好不熱鬧。過了好一會兒，我們終于到曲阜基地了。到了下午，我們就起去了三孔。

　　我們先去了孔廟。聽老師說，孔廟是祭祀孔子的地方，古代只有皇帝才能進去。所以，我們今天能進去，是很幸運的。我們從正門進去后，我的恭敬之心油然而生。我們繼續向里走，不一會兒就到了座廟前。我進去一看，原來這里是放孔子和他的后人牌位的地方。我看了一會兒，我們就走了。我們又去別的地方參觀了一會兒，我們就又去孔府了。孔府是孔家后代的家。現在已經被保護起來了，所以里面也沒有人了。我們在里面看到了一扇非常特別的.門。老師說那扇門很貴重，一般都不開。我們又去看了別的東西后我們就去了孔林了。孔林是孔家人世世代代的墓地，聽說孔林占地三千畝呢！我們向里走去，不一會兒就二自見了一看見了一座座石碑。聽老師說那些石碑是用來祭祀的。我們走了一會兒就看見了一座座醒目的墓碑。我們在孔林里面走來走去，不一會兒我們就到了孔子的墓前。我為他獻上最美的花。

　　研學之旅作文 11

　　四月十五日下午，我們四年級要去研學，在學校舉行了主題為“手拉手同唱團結歌，游西域傳承愛國情”的研學典禮，我們就往火車站開撥了。

　　第一天到第三天我們都在皮山活動。第一天和皮山的小伙伴一起聽課，他們的教室比較簡陋但很大。我們還一起踢足球、游戲。第二天徒步穿越塔克拉瑪干大沙漠。沙漠一眼望不到邊，我熱的直流汗而且很累，但我堅持下來了，因為我覺得這是對我們的`鍛煉。晚上盼望已久的篝火晚會開始了，我們觀看了節目，還和皮山的同學圍著篝火手拉手歡跳著、笑著，開心極了！第三天我們參觀了無花果園，果實雖沒成熟，但已是碩果累累。接著開歡送會，首先是演員們表演節目，然后給自己的伙伴贈物品。我的小伙伴叫伊斯坎代爾，他質樸、熱情。我給他贈送了本子鋼筆、尺子、書，他非常高興，我鼓勵他好好學習，他點點頭。要分別了，我們抱在一起流出了熱淚。

　　第四天我們乘車到了南疆古老的城市——喀什，參觀了喀什古城區。古城區街巷縱橫交錯，布局靈活多變，是唯一以伊斯蘭文化為特色的迷宮式城市。路兩邊是古建筑，每個商鋪里土特產、手工藝品琳瑯滿目。哦！好美的喀什啊！我在喀什給家中每位親人買了小禮物和紀念品，讓我和親人永遠記住這座具有民族風貌的喀什老城。

　　第五天，我們去阿克蘇參觀了紅色教育基地。三五九旅艱苦奮斗囤墾戍邊創造了人間奇跡，我看后受到了很大教育，我要不忘初心，繼承革命傳統，做紅色接班人！

　　研學結束了，我收獲滿滿。這次研學活動，既鍛練了我的自立能力，又使我獲得了書本上學不到的知識，開闊了眼界，同時知道了皮山、喀什、阿克蘇的地理位置及當地的風土人情。

　　研學之旅作文 12

　　說起春游，它是我們3、4月里心愿單上唯一的期待。盼呀，盼呀，我們終于可以牽起它的手，擁抱它了。這天，我們懷著無比激動的心情，來到東錢湖·易中禾仙草園開啟了一天的研學之旅。

　　一下車，穿過一道鐵門，遠遠的，我們就看到一排排整齊的大棚，心里不禁想：這里面藏的是什么呢？跟隨著導游的`腳步，我們走進

　　一間大棚，一眼望去都是綠油油的小苗。大家又驚又喜，東瞧瞧，西望望，只聽得導游對大家說道：“別看它長得有些奇怪，他們可都是著名的藥材——石斛呢。瞧，還有這些是枸杞、是薄荷……這里因此得名：仙草園。”話音剛落，我細細看去，有的石斛整排整排的長在樹上，有的被培植在花盆里，一小節連著一小節，好像縮小版的甘蔗呢！正當我看得津津有味時，耳邊傳來了令人興奮的聲音：“等會我們可以親手種植一株鐵皮石斛。”聽到這個消息，大家高興得跳了起來。

　　走出仙草園，我們穿過一大片金黃色的油菜田，隨風而來的是讓人心曠神怡的油菜花的清香。沒過多久，我們就來到了鐵皮石斛的種植大棚。在大棚里，我們每個人都領到了一個帶土的花盆和一些樹皮，它們作為石斛的土壤肥料。在種植老師的輔導下，我們在花盆里裝了1/3樹皮，把石斛小苗放進并扶正，再把花盆用樹皮裝滿就好。哇，這感覺比種樹簡單多啦，我還把種好的小石斛給同桌看了看，她也給我看了看，我們倆都笑了。

　　除了參加仙草園，種植小石斛之外，我們還玩了趣味游戲，行了拜師禮，真是豐富又有趣。快樂的時光總是過得飛快，在結束了一天的體驗后，我們依依不舍地離開了仙草園。

　　我喜歡這次春游的與眾不同，它不僅讓我欣賞了春天的美景，而且也讓學到了很多中醫藥的知識。

　　研學之旅作文 13

　　這次研學的主題是“手拉手同唱團結歌，游西域傳承愛國情”。

　　我們一共有3個目的地，皮山、喀什、阿克蘇。我們坐著火車先去皮山，做完核酸后我們就去了皮山中學。皮山中學的景色很美，綠化帶形狀各異，非常有趣，但是操場地面有很多的沙子，經常會揚起沙塵看不到路。參觀完了校園，我就去找自己的心靈之友，我的心靈之友叫伊布拉依木，我們和他玩得很好，還互贈了禮物。下午，我們去了老鄉家并住下，老鄉非常的熱情好客，我們剛進門就給我們了一鍋熱乎乎的羊肉湯，我們相處的非常愉快。第二天我們去了塔克拉瑪干沙漠的邊緣，導游告訴我們這條路是沙海老兵去拯救和田的必經之路，他們行走的時候經常會中暑而犧牲，可是他們沒有放棄，堅持不懈，最終解放了和田。

　　我們坐著火車到了喀什，到了的時候已經是晚上了，我們先去了美食城，美食城特別大，我們每個人都點了一份美味的套餐，吃完美食，我們就坐著大巴車去賓館休息。第二天早晨去了喀什古城，喀什古城的上方有4個黃土做的衛兵，站的象楊樹一樣筆直，城門下還有一段精彩的表演，最后我們分別買了紀念品就回去了。

　　最后一站是阿克蘇。我們去參觀了一五九旅紀念館，那里有王震將軍的雕像，還有很多的英雄照片、各式各樣的武器、土胚房，在國旗下我們還進行了莊嚴的`宣誓。英雄的威嚴和付出的一切都值得我們學習。

　　研學之旅雖然只有一個星期，但一五九旅的堅持不懈的精神，皮山人民在惡劣的環境下艱苦奮斗的精神，給我留下了深刻的印象，我覺得我們都應該向他們學習，向國家貢獻自己的一份力量！

　　研學之旅作文 14

　　炎炎夏日，帶著對文天祥的景仰，我們來到海門蓮花峰風景區研學。

　　跟著研學老師，我們到了風景區的主要景點古蓮花峰石。在研學之前老師就給我們講了傳說：南宋丞相文天祥追隨小皇帝來到海門，站在這塊巨石上尋找帝舟。可是，茫茫大海上并沒有船只的蹤影，文天祥長嘆頓足，腳下巖石就裂成了蓮花瓣狀。過后，文天祥在石上刻下了“蓮花峰”三個字，“古”字是后人添上去的。我從下面往上看，古蓮花峰石果真像一朵含苞待放的蓮花。

　　蓮花峰周圍很多石頭上都刻有文字，但這些字都像是甲骨文，我和同學們仔細辨認，也只猜出幾個。老師告訴我們：這些石刻大部分是紀念和贊美文天祥的詩詞。

　　離開蓮花峰，我們沿著海邊木棧道，再往山坡上走一段彎曲的小路，就來到文天祥的石像前。文天祥的石像高高矗立在一塊大石頭上。他左手按著寶劍，右手緊握拳頭，胡子和衣袖在海風中飄動。看著他皺著的眉頭，我想，當時他一定很擔憂，很絕望。他腳下的大石上寫著“鯤鵬變化”四個大字。我知道鯤鵬是一種非常大非常厲害的.鳥，能夠飛得很高飛得很遠，如果文天祥能像鯤鵬那樣暢游大海展翅翱翔就好了，就不會被元軍俘虜最終被殺害。石頭前面的草地上有兩排紅色大字，正是文天祥的千古名句：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”

　　“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”，文天祥真是永忠南宋的大臣啊！雖然他四十七歲就英勇就義，但他為后人留下的精神財富值得我們一代一代的中華兒女去傳承。

　　研學之旅作文 15

　　今天就去研學了，同學們開心極了！

　　在車上同學們嘰嘰喳喳說個不停，經過漫長卻不枯燥的等待，在歡聲笑語中我們終于到了研學的第一站——南京科技館。老師先將我們帶到了大廳，有個叫橙子哥哥的人，他問我們有什么理想？同學們七嘴八舌的說出了自己的'理想。有的說想飛上太空研究黑洞、蟲洞，有人說要當天文學家，探索宇宙的奧秘……橘子哥哥說：“古代就有個叫陶廣義的人，他就是為中國航天事業奉獻出了自己的生命……”后來橘子哥哥帶領我們為月球做了一張身份證，讓我們知道了月球的別名、年齡以及與地球的關系。最后，我們一起動手拼了八星移盤，還玩了很多科學游戲，結束了大廳之學。

　　吃完了午飯，我們先去體驗了地震，地面先是微微搖動，然后劇烈搖晃，我們仿佛是心驚肉跳地在地上跳舞；接著我們又去感受了余震逃生，在燈光時亮時滅的通道里，一開始走在平坦的路上，當你放松警惕時，就會走到有水的滑坡上摔了個“狗啃泥”，真是又危險又刺激。

　　第二層是“科學時代”，有無人機、機器魚、會握手的機器人等……

　　第三層是童話世界，里面有很多動畫片上的明星模型。

　　參觀完科技館，我們去了紫金山天文臺。進入隕石博物館，我們看到了許多奇形怪狀的隕石，同學們還爭先恐后地摸了幸運石，并且知道了隕石是從太空墜落的。

　　接著，我們又登到了紫金山絕頂。近處是茂密的樹林，遠處是一幢幢高樓大廈，南京城盡收眼底！

　　這次研學我們不僅玩得開心，還懂得了許多科學知識，真希望下次研學早點到來。

　　研學之旅作文 16

　　又到了暖風吹拂的季節，庭院里彌漫著濃郁的清香，風動蘭花，芬芳四溢，淡煙軟月中，翩翩歸來的是大地的春情，都化成蘭花落在你的手心。乘著這大好春色，我們開始了研學之旅。

　　一路上汽車奔馳，但見紅磚壁瓦迅速后退，不多時便到達了目的地。到了大莊，只覺門前陽光淡淡，照耀在每一個杯型的小野花上。

　　很快便開始一天的教程。無論是消防教育，還是交通教育，老師都用及其幽默的語言講解各種專業知識；在學習布藝中國結時，我們用自己的雙手做出了精巧的制品；在防震課上我們體驗了地震的搖晃。

　　時至正午，太陽火辣，燒灼萬物，也點燃了我們火熱的心。體外拓展訓練開始了，看起來訓練內容較簡單，當我劃過繩索，攀過一座不高的墻壁，眼前驀然出現了一堵4米多高的墻體，墻面光滑沒有任何攀巖物，正在我遲疑之際，老師走過來告訴我們，這叫做“畢業墻”。據說二戰時一艘商船被德軍擊中，眼看就要沉入大海，39名船員依靠自身，利用最佳方案，成功以最快速度翻越了4.2米高的船艙獲救。

　　我不禁后退一步，興奮而又恐懼地看著頂端的'夾板。很快便有人自告奮勇的攀登了，在全場的注視下，他成功了，全班同學為他的勇氣喝彩，緊接著又有幾個人上去了，我抿了抿嘴吃，咽了咽口水，鼻頭沁出一層薄汗，嘴巴一張一合欲言又止，又不自覺的舔舔發干的嘴唇。在我腳伸出去的一瞬間，下課鈴響了，我心里不禁涌上一股強烈的后悔感，它不停撕扯著我的內心。

　　不可否認生活磨掉了我們一部分的勇氣和溫柔，但我相信，畢竟我們還年輕，還會有機會的，所以我轉而釋懷了，因為我知道在以后的人生道路上遇到這種的高墻，我會義無反顧的向前沖，我或許敗北，或許迷失自己，但我要沖破迷霧，哪怕只有一絲光亮也要堅持下去，為的是不辜負我們閃耀的青春和我們摯愛的人。

　　回來時太陽已經落山，當夕陽緩緩落下，黑夜慢慢織上天空，也許黑夜漫長，但黎明很快到來，黎明的那道光會越過黑暗，創造出嶄新的明天。

　　研學之旅作文 17

　　左盼右盼，終于盼來了我們四年級的研學旅行，這次我們要去的地方是長沙柏樂園。

　　大家都早早地來到學校，等人都到齊了，導游帶領我們上車，安排好位子就出發了。經過一個多小時的車程，一路歡聲笑語，不知不覺就到了充滿歡樂、尖叫的柏樂園。一進柏樂園，看見的是一個噴泉，我們在這里拍照留念。首先，我們去了猛獸劇場，在猛獸劇場里，我們看了熊大和熊二的表演。它們在馴獸師的指揮下完成了跳長繩、雙人跳繩、翻雙杠等高難度動作，有時可能掌聲不熱烈，覺得我們不喜歡它們的表演，就不配合馴獸師完成指定動作。然后，參觀完動物園，就到了吃午飯時間，吃完午飯后是同學們最期待的自由活動。同學們一個個像一只放飛的小鳥。我們小組玩的第一個項目是家庭過山車，家庭過山車和其他過山車不一樣，這種過山車不僅速度快，而且幅度也很大，好像隨時都會被甩出去，我坐在上面雙手緊緊抓住前面的欄桿，生怕被甩出去。

　　第二個玩的是摩天環車。這個就是像一個錘子，然后越擺越高。輪到我們玩了，我坐在上面非常緊張，不敢想象整個人倒過來是什么感覺，開始了，我本來不怕的，就是360度轉時感覺自己好像要掉下來了，還有在最頂上偏偏要停一下。

　　高空飛翔和激流勇進令我印象最深。高空飛翔就是兩個人坐一個長椅上，椅子會越升越高，越轉越開。升到一半時，往下看可以看見整個柏樂園，升到最高的時候，甚至可以看見整個長沙城。在排隊的`時候，聽有人說：“連穿著雨衣、鞋子、頭發、衣服也會濕。”聽到這個時，我突然就不想玩了，萬一鞋子、頭發、衣服濕了怎么辦？唉！不管了，已經排好隊了，怎么就因為一點小事就不玩了呢？激流勇進的斜坡很高，像車一樣的小船，從斜坡極速沖下來，濺起一大片水花，幸運的是我只有頭發濕了點，其他哪里也沒濕。激流勇進和高空飛翔真刺激，好玩！

　　雖然這是我第二次來到柏樂園，但是令我流連忘返，鍛煉了我的膽量，期待下一次研學之旅！

　　研學之旅作文 18

　　湖南是我比較喜歡的一個城市。出發時感到非常的奇妙，路途就這樣開始了，匆匆忙忙中度過了一個晚上。

　　用我奇特的打開方式，開啟研學之旅。在我身上發生了很多奇葩的事，雖然很無奈但很開心，快樂。與好朋友，老師，同學度過愉快的時光也是非常榮幸啊！

　　接下來讓我給大家介紹一下吧！話說那里真的好耶（熱）呀！我們第一站去了湖南第一師范。湖南第一師范，位于湖南長沙市岳麓區。當年偉大的毛主席曾就讀于此，那時學校兩層的圓柱、拱頂和庭院完全仿照英國殖民地建筑風格。學校的設備條件都不錯，而且優秀的'教員們都繼承了湖南的學術傳統。走進教學樓感受了年代的久遠。參觀了毛主席曾經學習的地方，也了解了許多毛主席年少時期的故事。第二站張家界國家森林公園面積130平方公里，是中國第一個國家森林公園。張家界國家森林公園可劃分為黃石寨、琵琶溪、金鞭溪、鷂子寨、畬刀溝等六個景區。在景點處看到了許多的小猴子也與他們留下了特殊的記憶，沒齒難忘呀！在森林里行走，讓我近距離感受了大自然的美好。

　　我們還探訪了毛主席的故居，參觀了毛主席年少時生活的地方一起回憶了毛主席年少時的美好時光，也學習了毛主席愛讀書愛學習不斷突破自己的高尚品德。我們在毛主席的塑像前共同朗毛主席的《沁園春·長沙》。

　　在中國的詩史上，第一個大量描繪自然美，并把對自然美的描繪和對國家和人民的命運的關切結合起來的詩人是屈原。這是中國古典詩歌的一個優良傳統。毛澤東的詩詞繼承了這個優良傳統。他善于把自然美與社會美融為一體，通過栩栩如生、呼之欲出的自然美的藝術形象，表現出社會美的內容。這首詞通過對長沙秋景的描繪和對青年時代革命斗爭生活的回憶，提出了“誰主沉浮”的問題，抒發了對中華民族前途的樂觀主義精神和以天下事為己任的豪情壯志。

　　這次研學之旅就結束了，體驗了本土人民的熱情，也與別的國家的人們進行了愉快的交流。希望這次研學可以成為我珍貴的回憶。

　　研學之旅作文 19

　　一個風和日麗的早晨，陽光灑滿了美麗的瑞安，桂花早已凋零，可晨風中還夾雜著些許甜絲絲的香氣。

　　在這樣一個美好的早晨，瑞安市實驗小學又迎來了一個激動人心的活動。大家興奮不已地來到教室，聽完老師說的.規則，便跟著老師上了旅游車。

　　在旅游車上，同學們有的在看自己帶的課外書，一直沉浸在書中；有的像在家里一樣，安心地呼呼大睡，可一點呼嚕聲也沒有；有的在講悄悄話，那聲音只有對方聽得見，其他人都聽不見，似乎是不想打擾在睡覺的同學們……

　　來到了文化創意實踐學校，我們班被分成了兩組，我們組學習的主題是：活字印刷、舞臺表演、木偶戲、戶外拓展。最讓我記憶深刻的是木偶戲。

　　上午我們體驗了：活字印刷和舞臺表演后，饑腸轆轆的我們享用了美味的午餐。

　　下午，我最期待的“木偶戲”開始了。老師告訴我們：木偶戲是非物質文化遺產，而非物質文化遺產簡稱為“非遺”。木偶戲又稱為傀儡戲，它“源于漢，興于唐。”木偶的種類很多，如：提線木偶、布袋木偶等，它們都有七百多年的歷史了。老師給我們表演了一段木偶戲。第一個節目是：木偶撿錢幣。老師先讓木偶撿紙幣，他靈活地操作著木偶，木偶似乎有了生命般，像人一樣撿起了紙幣，我們都驚訝得張大了嘴巴。緊接著木偶要開始撿硬幣了，木偶跪在地上撿起了一元硬幣，并將硬幣放在了椅子上，之后它又坐在地上，撿起了五角的硬幣，我們不禁發出了“哇”地驚嘆聲，神奇極了。最精彩的來了，木偶趴在地上，費了九牛二虎之力，撿起了最小的一角硬幣，我們不由自主地為木偶鼓起掌來。老師還讓我們玩了玩木偶，教了我們如何正確操作木偶走路和做操。

　　經過這次的學習，我豐富了課外知識。我從“活字印刷”中明白了要將中國文化傳承下來；從“舞臺表演”中明白了只要站上了舞臺就要自信且融入角色；從“木偶戲”中明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理；我還從“戶外拓展”中明白了，遇到困難，我們不要害怕，要勇敢地去戰勝它！

　　研學之旅作文 20

　　列車緩緩在面前停下。背上行囊，跨上列車的一瞬間，心中涌起了軒然大波。激動，興奮一股腦夾雜在其中，也蘊含著大漠孤煙直，長河落日圓的想象。壯哉！我中國大好河山！

　　時隔一年，我再次與一車的同學們坐在了前往游學的動車上。望著車外一根根電線桿飛快閃過，只覺得就是夢幻一般。仿佛就在昨天，我們還興高彩烈的前往北京。但這回卻已經是全然不同，我們將前往雄渾的大西北。

　　經過了一站又一站，我們也逐漸進入美好的夢鄉，夢這西行之路上的趣事，也夢這自己的家人。等到醒來時，不知什么時候天已經是陰沉沉的，如薄薄的'輕紗，但卻厚實的看不穿，粘稠的劇集在天空，籠蓋了一切的一切，窗外的綠色蕩然無存，突然想起上次去時也是如此，也許只是個美妙的巧合吧！大雨滂沱，打在玻璃上，肆意橫流。索性拉上窗簾，放上自己喜愛的音樂，呆呆望著白茫茫一片的外邊出神我一直喜愛如此。盡管隨著同學們逐漸醒來周圍逐漸吵了起來，但我心中確是一片寧靜，靈魂漫游在天際。

　　當我回過神，雨不知什么時候已經停了，空中那神奇的紗也已經收了。一望過去平坦寬闊，一切盡收眼底，這才發現已經看不見山了。這應該就是古代充滿龍爭虎斗的中原吧！我想道。恩，有點逐鹿中原的味道。我神往的抬起頭望向天空，卻發現云早已截然不同：不是江南水鄉般的似水柔情，竟是給我一站堅硬的感覺。云絲橫亙到天際，漫漫與天中，像延綿的喜馬拉雅山脈，像巍峨雄渾的長城，也像一條巨龍我不由得看癡了。

　　如果說江南是位溫柔細膩的母親，養育了充滿詩意，柔和的風景，那么西北就是位堅毅剛強的父親，塑造了險峻、充滿菱角的地理。對于即將迎來的截然不同的氣候、風俗、人文我充滿著渴望與期待。想必這次旅行一定會精彩絕倫。

　　大西北，我來啦！

　　研學之旅作文 21

　　啊！我的腳突然一滑，差點摔倒了，這讓我的心臟怦怦直跳。這是怎么一回事？哦，原來這是在爬山時的險境。

　　在前年秋天，我和我的父母爬了香爐山，想要一覽秋季山林里的美麗景象。我們準備的很充分，帶了很多食物，坐了一個多小時的車，我們來到了山腳下。香爐山真高啊，雖然和泰山比起來是小巫見大巫，但也有人無法征服它，今天我就要來征服這座山。因為還不是深秋香爐山遠遠望去是黃綠色的，中間透著點橙、紅。但走近一看，卻是金黃的，只有一點的綠色。真是美麗又奇妙。

　　開始登山了，最開始的路很平坦，只是一些上坡和石臺階，轉眼間到了中午，我們也爬到了半山。下面就是挑戰我們實力的時候了。在快要登頂的那段距離，石臺階突然變得很陡峭，像是長城的石階一樣，越往山上路越窄，就在我們努力了很長時間后，臺階的一側是石頭，而另一側就是山林，兩邊只有兩根鐵制成的'扶手。我的腿不禁稍稍有些抖，不過這也磨滅不了我要登上山頂的決心！我們一步一個臺階，頂著腿部的勞累。在最后一步時，我的腳突然一滑，差一點沒有踩到地面，我立刻抱住右邊的一棵小樹，才沒有倒下去。最后，我們順利地到達了最高點。

　　這是一片開闊的林子，四周都是金黃的樹木，我們走到一處視野開闊的地方，向下望去：哇！真美啊！對面的小山離這里很近，樹木落英繽紛，漫山遍野的紅，橙，黃與深綠映成一片，深深地刻在我的腦中。秋天的草，飛鳥和蔚藍色的天空。天空中，地面上，泥土里，滿是咔嚓咔嚓的金黃。帶給人們豐收的氣息……陽光透過葉子散在土地上，一點一點的小光點有了秋天的樹木的金黃，就算是太陽也進不到山林里來了。

　　“站得高，看得遠”這次的香爐山游記真是美好。希望我可以征服更多的高山，把兒時美好的記憶存在心間。

　　研學之旅作文 22

　　5月16日，我們大家期待的研學開始了。下午6點我們上了火車向皮山出發。在火車上我和班里的同學們一起玩游戲，一起吃飯，互相幫助，這讓我感受到了團隊的力量。下了火車，我們做了很長時間的核酸，接著到達了皮山農場中學和我結對的好朋友排日代古麗·阿卜力克木一起上了一節數學課和一節國語課，大家還在班里表演了節目。美好的第二天就在我們相見的.興奮中畫上了一個完美的句號。第三天，我們去了塔克拉瑪干沙漠，和伙伴們一起徒步大沙漠。平時的徒步都是在城市里，而這次是在沙漠，最大的感受就是太熱了，每走一步腳都會陷進沙子里，拔出來也需要很大的力氣。在這樣的惡劣環境中，我們大家攙扶著，鼓勵著，互幫互助，終于完成了這項艱巨而難忘的任務。第四天，因為要啟程去喀什了，所以下午我們在皮山農場的小學部進行了參觀，并一起舉辦了篝火晚會。第五天我們告別了好朋友，去了火車站向喀什出發。晚上我們去吃了喀什最出名的夜市。

　　第六天我們參觀了喀什古城，那里有著久遠的歷史，印象深刻的是參觀的一個家庭，家里的人說他們這個家有著70多年的歷史。在古城中還遇到了個鐵匠，我還在這里給爸爸媽媽挑選了一件漂亮的禮物。第七天也可以說是最后一天，我們干了很多事情，先是坐大巴從阿克蘇到阿拉爾，在這里我們參觀了三五九旅紀念館。在那里我們看到了很多英雄人物，了解當時的艱苦，也深刻體會到如今的美好生活是多么的來之不易。下午我們終于坐上了返程的火車，夜里兩點多到達庫爾勒火車站，三點多我們坐著大巴回到了學校，一進校門，就看到了滿眼的熒光棒，仔細一看，原來是爸爸媽媽們揮舞著溫暖的熒光棒迎接著我們歸來，這時的我真是又激動又開心。

　　一周的研學結束了，我在這幾天收獲了很多，收獲了友情，收獲了自立，收獲了成長，真心期待下次的游學！

　　研學之旅作文 23

　　看著別的年級的同學排著整齊的隊伍走出校門去研學時，我非常著急，終于我們的研學之旅到來啦！

　　研學的前一天晚上，我去零食店買了一大袋零售，回到家，裝進了旅行包里。

　　研學的日子到了。早餐，同學們早早到學校了，沒有一位同學遲到。只見有些同學身前背了一個包，身后的背上又背了一個包。還有些同學身上背著一個包，手里還拎了一個包或袋子，都是大包小包的。班長走了進來，拍了拍身前的大書包，炫耀的說：“快看，快看，我帶了這么多的零食，書包可重啦，還有自制火鍋呢！到時候，吃個夠！”

　　我們上了大巴，迫不及待的吃起了零食，車子里都是“窸窸窣窣”的吃食的聲音。不多時，我們到了施強中醫藥研學基地。

　　我們先來到了藥品質量控制區。這里邊“轟轟轟”的聲音特別響。里面幾乎沒有幾個人，都是機器在“咔嚓咔嚓”地運行。人只要拿藥，或放在機器里就行了，根本不需要怎么動。我還看到了更神奇的，包裝箱子也是機器包的.，人只要把箱子放在滾動條上，只聽“呲”一聲，膠帶粘好了。這可真是機械化。

　　我們還親手制作了香囊。我先找了一些藥材，在放入戥盤中一稱，最后打磨，放入袋子中，一聞，好重的艾草味，這下蚊子就不會來了。

　　最好玩的，就數文化展廳了。“岐黃問道”雕塑和黃帝內經竹簡，帶我們回到了中醫文化歷史長河的起點。展廳按時間脈絡系統陳列了從上古時期，春秋戰國到明清各朝代中醫藥發展史。專題場景廳模擬了“妙手回春”，結合圖文介紹的介紹形式，展示了中醫特色療法和中醫養生法，包括中醫辨證施治、針灸療法和葛洪中醫養生活。特色展廳陳列了大量的草藥實物、標本，讓我們知道了一些藥材的名稱。

　　這次的研學之旅，讓我收獲了很多。希望下次的研學快點到來，讓我們的知識越堆越高。

　　研學之旅作文 24

　　不知不覺中，春天悄然來臨，到處都呈現出一派勃勃的生機。就在人間最美的四月天里學校組織了一次春季研學活動，讓我們走出校門，到社會上和自然中去實踐學習。

　　這次研學的目的地在六朝古都南京。在導游哥哥的帶領下，我們到達了第一站南京理工大學。大學的校門口已經有許多其他學校的學生了。大家都整齊劃一的穿著校服，顯得格外精神。南理工給人的第一印象是十分干凈、高大，給人一種望而卻步的感覺。進去之后才發現學校里的大哥哥大姐姐們是真的'很努力、很用功，或許他們都知道南理工這所大學只是他們人生中一個小小的驛站。他們即將奔赴下一個更大的舞臺，在那個舞臺上繼續大放異彩。這使我不得不為之一震，哥哥姐姐們已經在這么好的學校中學習了，卻還并不僅僅滿足于這些，還想要更上一層樓。而我們才剛剛步入初中的大門，怎甘心就這么安于現狀？我們現在擁有更加充足的時間，理應加倍努力學習。這讓我定下自己的一個小目標，南理工，即將是我報考的大學，我會朝著這個目標去努力的！

　　中午在南理工的食堂吃過午飯，稍作休息后我們便到達了大家最期待的銀杏湖主題公園。一進場，首先映入眼簾的就是銀杏湖中央的噴泉，隨著湖旁音響里音樂的節奏變換了許多花樣，讓人舍不得移開視線。公園里的各項娛樂設施多得讓人目不暇接，大家都很糾結究竟要玩哪一個才好。最后，我服從了大部分人的意見，嘗試了兩個最刺激的：子彈列車和大擺錘。起初，我滿心歡喜，十分激動，但當真正快要輪到我的上去玩的時候，立刻又慫了下來，最后鼓起勇氣，繼續玩。車開動后，到了最高點往下沖的時候，我本想忍住不尖叫，可后來才意識到，有些事不是想忍就能忍得了得，你越忍反而會越難受。

　　這次的研學之旅讓我懂得了很多，讀萬卷書，行萬里路。

　　研學之旅作文 25

　　接連下了好幾天的雨，周六終于放晴了，我們班的同學在熱心家委的組織下，如期到金井鎮圍頭村軍事訓練基地開始研學之旅。

　　一到訓練基地，教官就讓我們先去換上海軍陸戰隊的軍裝。接著開始軍訓，教官先教我們站軍姿，待我們個個都能站得筆直后，又教我們敬標準的軍禮和宣誓。經過一個多小時的軍訓，雖然很苦很累，但我覺得自己已然成為一名雄糾糾、氣昂昂的小戰士了，一股自豪之情油然而生。

　　接著，我們到附近的軍營去參觀叔叔的內務。一進入宿舍，眼前頓時一亮，我情不自禁地在心里暗暗贊嘆：哇！好整潔呀！只見每一張床上的被子都疊得方方正正，棱角分明的，就連擺放的位置都分毫不差，這就是鐵的紀律呀！

　　參觀完內務，我們又轉站鮑魚養殖場，在那里，我看到了比五角的'硬幣稍小一點的綠色鮑魚苗。鮑魚苗吃的是鮑魚菜，長到約一元硬幣般大小時就可以吃飼料了。長大后的鮑魚，內殼是五顏六色的像個五彩的調色盤，可神奇啦！

　　中午吃完飯后，我們稍作休息，又返回基地，用水槍玩起了真人cs大戰，這也是我最感興趣的環節。我們班對抗其他學校的一個班，戰斗分為三場，每一場歷時約半個小時。隨著教官一聲令下，雙方的混戰便拉開了序幕。當我和戰友們提著槍，奮不顧身地沖向敵軍陣營時，突然，我的后背和手臂傳來一陣劇痛。啊！我被偷襲了！如果是真刀真槍，此時我已經掛了，這真是“出師未捷身先死”啊！所以在接下來的戰斗中，我的警惕性更高了，在攻擊他人之前，我會先尋找一處藏身之處，既有利于掩護自己，又可以攻擊對方，真是一舉兩得啊！可好景不長，對方使用了煙霧彈，我軍便亂了陣腳，頓時被沖得四分五散，不能互相聯絡，對方趁機大逞威風。可煙霧一散，我們奮起反攻，他們被我們打得落花流水，抱頭鼠竄……

　　直到下午五點，混戰才在大家意猶未盡中結束了。我們懷著依依不舍的心情離開了圍頭村，結束了這次難忘的研學之旅。

　　研學之旅作文 26

　　昨天，學校舉行了研學旅行活動，內容是去爬香爐山，同學們在剛接到通知時，都開心極了，本來無聊至極！突然變得既興奮又盼望。

　　早上六點半，同學們就已經全部到齊，在班級里熱鬧的討論著，過了一會兒后，同學們跟隨著老師的步伐上了雙層大巴車。

　　我們所坐的車上一共有四十九人，分別為：四十三名學生，四位老師，一位導游和一名司機。

　　在去的路上，同學們快樂無比，仿佛要去參加奧運會一樣！一路上，車外的風景映入了我的眼簾，路邊的大樹映襯著遠處的高樓，如同海市蜃樓一般，十分美麗！

　　三個半小時以后，我們終于到達了目的地，同學們因為坐的時間太長，起來后腿都不聽使喚了。

　　我們跟隨著導游，放好東西踏上了上山之路！

　　山上的路十分崎嶇，同學們相互幫助，十分團結，直到到了玻璃棧道。玻璃棧道既是同學們最盼望的，也是同學們最害怕的。上了玻璃棧道后只見同學們一個比一個叫的聲音大，有的更是需要好幾個人扶著他過去，根本不敢睜開眼睛，而我，更是十分害怕，因為我從小就有些恐高，更不用說玻璃棧道了！我從頭到尾，一直把著旁邊的大個同學。下去之后，大個同學都對我“刮目相看”。

　　在下山的'過程中，我和老師看到好多倒了的大樹，有的同學說是人為的，有的同學說是被“雷”劈的，還有的同學說這些樹是自己漲歪的。

　　山邊的風景讓人心情愉悅，美麗的景色搭配著小鳥悅耳而又婉轉的歌曲，猶如人間天堂一般，隱隱約約中還可以看見一兩只小松鼠在大樹上興奮的鬧著。

　　下山后，同學們如同餓了三天的狼一樣，狼吞虎咽地吃起了自己帶來的午飯。

　　通過這次學校舉行的研學活動，不但讓我變得開心，也讓同學們之間的友誼變得更加深厚，希望在以后的學習生活中，學校可以多多舉行這種活動。

　　研學之旅作文 27

　　研學之旅是讓中學生更加了解社會的一次認識。這次我們是來到國際互聯網會議的烏鎮。在上午時分，我們來到了會議廳，廳內的一切都是別樣的風景。寬敞的空間眾多的'桌椅，在兩側也有眾多國家的國旗，另（令）我印象最深刻的是加拿大和我們國家五星紅旗。

　　在下午時分，我們來到最后落腳點，也是另一個<浪>的環節，吃好麵后，我與子康、小陳、曾小鑫和小強一起開始任務之行。在一個吃貨的身上，把我的本色表現淋漓竟至。走到哪吃到哪，一路吃喝走到河對面染紡，染紡的布全在古老木頭和竹子上，在那樣的場景下，我想到電視娛樂的節目《奔跑吧兄弟》的場景。我們走一陣子，終于來到錢幣館，在錢幣館中，讓我最不能忘記的是直布羅陀的郵票，想著“直布羅陀”與社會中的“直布羅陀”海峽到底是什麼樣的關聯，這時子康的一句話打斷我，一直認為“直布羅陀”是一個人，我頓時無語。

　　大伙說我們到“茅盾故居”去吧，我們一行人才前往到茅盾故居去。到那時我傻呆，上面貼一張紙“閉館裝修”。但是上面標明開館時間也到了，我的心中無比的失落……

　　回去路上我們偶遇葉落落一行人，并順說茅盾故居閉館的情況，看到大家眼神失落，這也是一件無法預料的事，這時我們的雙腿也都痠疼無比，大家建議到小河邊休息一下，大家坐在河邊討論今天研討心得，忽然看到路邊上賣煎餅果子攤位，這時我好吃的心已經無法抗拒，立馬跑過去買來滿足我口慾。

　　回來我們剛來吃麵的店家，我們開始整理資料，但是我看到二樓同學聚在一起打游戲，我心裡想，是誰給他們的勇氣，可是我也忍不這誘惑也去湊熱鬧。

　　時間過得真快，也到集合時間，我迅速到集合地點，在車上我分享自己所見所聞，我認為研習是一種親身體驗，也是增加見聞的方式，更讓我體會到老師們的用心。

　　研學之旅作文 28

　　11月22日，我們學校開展了一學期一度的研學之旅，會有什么激動人心的冒險呢？我很是期待……

　　游覽完了美麗的西湖景區，我們到了西湖文化廣場，飽餐一頓后我們進入了浙江自然博物館。

　　我組和其他組的一些成員首先到了4樓，進入“狂野之地”，里面都是紋絲不動的動物，我們盡量保持安靜，觀賞著每一個展品。漸漸地，有些人落了隊，突然，我們幾個不約而同地萌生了一個想法。我們沖向電梯，一蜂窩地擁進去，趕緊關了電梯門，在里面笑得合不攏嘴，隨后到了3樓。

　　我們看到了一個隧道入口，里面漆黑一片，看著有點滲瘆人。我們鼓起勇氣走了進去，由我組唯一的男生楊一舟打頭陣。進了隧道，我們有點后悔了，幾乎沒有一絲光亮，前方也是一片漆黑。不知誰叫了一聲，把我們都嚇了一跳，壓在心底的恐懼都爆發出來。

　　我們一同跑了起來，伴隨著一陣陣尖叫，我們你推我擠地跑出了隧道，各個都冒出一身冷汗。才發現我們又弄丟了幾個人。

　　我們各個都像無頭蒼蠅一樣東走奔西走，穿過一條走廊，發現前面有一個展區微微冒著紅光。

　　我們走了進去，都瞪大了眼睛。首先映入眼簾的是幾箱假嬰兒在水里。有單個的，有連體的。我們都輕呼了一聲，不敢細看。再往里走，旁邊一個女生輕說了聲：“天哪，這里怎么會有骨架？”我慢慢轉過頭，又觸電似的`地掩面轉過了頭，拍了拍前面的人示意他們往后看。我感受到氣氛更加壓抑了。

　　“你看你看，是尸體哎。”一個組員拍了拍我說。我往左看，兩具尸體躺在那，我往右一蹦，隨著他們沖出了這個展區。

　　遠離這些恐怖地方的我們意猶未盡，又在我們的強烈要求下讓楊一舟帶我們再去一次那些地方。總結下來，就是尖叫聲滿天飛。

　　集合時間快到了，我們才玩了半小時左右，感覺自己已經玩了一小時之久。“我們跑了多久，看我們組長的頭發就知道了。”我才猛地發現，原來我的頭發已被汗水浸濕。

　　出了博物館，我們還在談論這次驚魂之旅，我想在很久之后，我都會難以忘懷。

　　研學之旅作文 29

　　星期三，我們去研學啦！

　　我們推推擠擠地上了大巴，所有人都坐上了位子，大巴開始啟動出發了，而我們吃美食之旅也開始了。大家紛紛拿出了各自的零食，我一路上開心極了，第一次這么痛快地吃零食，不過很快就到站了，依依不舍地把零食收了起來。

　　我們放下書本等雜物帶好鞋套和頭套來到藥品質量控制區，走廊的墻上都是關于一些對植物的知識等，到了車間里頭全是科技化，就只有幾個工作人員，現在科技真是發達。

　　接下來可是我期待的香囊制作呀！聽完了老師們的講解，我們便開始制作香囊了，我提前把我需要的材料準備了起來，勿忘我、艾草、玫瑰、薄荷……總之，我全給它倒了進去，干就完了，我將準備好的材料放進容器使勁磨，最后，放入香囊的袋子里。聞一聞，媽呀！這薄荷味可太重了，走出了香囊室可以看見每個同學手上都有著自己親手做的香囊呢！

　　隨著老師地帶領下我們又去了草藥園，看見了神農地雕像，看了許多中醫草藥。

　　經過了一番地學習，我們終于可以干飯了。一到食堂里，大家都像瘋了似的沖了上去。哇！好豐富呀！有蝦、土豆、雞米花、牛肉……我可等不了了。不一會兒我就吃飽了。下午一點左右，我們開始上趣味課堂了。老師給每個小組發了一個平板電腦讓我們在上面操作，第一關，說出植物地名稱，一旁熱心的`鄭老師也湊過來看了看題，正當我們迷惑時鄭老師小聲告訴了我們答案，小組里地同學一聽，瘋狂把手舉了起來，這一舉動好像被另一組的厲煜冉看見了，他對我們說：“是不是鄭老師把答案告訴你們了？鄭老師你不能這樣玩的！”最后，老師沒有叫到我們。不一會兒就到了做手抄報的關卡了，那我們穩贏了，我們有申屠雨鑫呀！5分鐘到了我們只好把未完成的作品交了上去，“開始評選，喜歡的作品可以為他們點贊。”老師說結果出來了，我們第一耶！真是太感謝方啟墨了，是他一不失手為我們點了個贊！

　　最后，我們拿上了獎品回了學校。真棒！

　　研學之旅作文 30

　　四月春暖花開，正是踏青旅游的好時節，我有幸和老師同學們一起去了白鹿原。

　　白鹿原位于藍田縣后衛鎮的將軍令，聽說白鹿原原來的名字叫黃土臺，在東平王遷都洛陽向東進行時，忽然看見黃土臺塬的坡上有白色的鹿在奔跑，白鹿上空紫氣環繞，視為祥瑞之兆，顧名白鹿原。

　　路途雖然有些遙遠，但在歡歌笑語和嬉戲中我們來到了白鹿原。爬過滿眼綠意的階梯，我們來到扣人心弦的關中大地震體驗館。我們懷著好奇的心情走進體驗館的大門，同學們一走進大門就不停的“哇、哇……”的大叫，大型實景特效重現1555年關中大地震現場。正當我們欣賞當地的`風土民情時，突然間燈光一暗，地面開始搖晃，人們的勞動工具開始被摧毀，空中電閃雷鳴，風雨交加，滂沱大雨，洪水猛獸般涌出，墻面瞬間倒塌，時光仿佛退回到了1555年的那次大地震，我的耳邊傳來哭喊聲“爸爸……媽媽……孩子……”地上到處狼藉一片。我不禁覺得大自然的威力真大！地震中的人們無能為力，如果能像天氣預報一樣預測地震該多好啊！

　　當我還沉浸在地震帶來的悲傷中時，我們又在老師的帶領下來到了《二虎守長安》劇場。1926年匪首劉鎮華在吳佩孚、張作霖的支持下，糾集10萬人進攻西安，楊虎城、李虎臣將軍帶領戰士和百姓們浴血奮戰8個月，死傷數千人，誓死守衛長安城。他們可真偉大，謝謝勇士們為了孩子不再失去父母，為了父母不再失去孩子，維護和平、制止戰爭。他們用自己的生命捍衛自己的領土，如果沒有他們，就沒有我們今天這份安寧、幸福的生活，我們應該懂得珍惜這來之不易的每一天。精彩的劇場結束了，可我的思緒還久久不能平靜。

　　神奇的白鹿原，在你這片圣土上，見證了奇跡，更見證了關中兒女的自強、自立和團結一心。這次研學活動讓我受益匪淺。

　　研學之旅作文 31

　　十二月一日，陽光明媚，我們終于迎來了鳳凰灣研學活動，鳳凰灣位于新余市西南部，緊鄰美麗的仙女湖景區，是一個風景秀麗、游客設施完備、充滿樂趣的好地方。

　　一路上，我們懷著興奮和激動的心情，恨不得像小鳥一樣，一下子飛到那期待已久的鳳凰灣。隨著老師的一聲“到了，大家注意安全”，哇！終于到了，眼前突然被鳳凰灣美麗的景色深深吸引了，有美麗的湖水、干凈的沙灘、廣闊的草地、琳瑯滿目的游樂設施……。

　　開始，我們來到了一個碼頭，碼頭旁有各種形狀的游船，有的像小鴨子、有的像小兔子、有的像熊貓……。我們登上了一艘名叫“鳳凰號”的大船，當大船行駛在湖面上，湖面翻起了一條條細細的波紋，湖水拍打著湖岸，那聲音猶如一首“交響樂”，多么動聽悅耳，令我陶醉。

　　接下來我們來到了一片大草地，初冬的草在暖陽的照耀下，在微風的吹拂下，昏昏欲睡，但為了迎接我們的到來，它們用最熱情的“雙手”向我們打招呼！我們躺著草地上，看著天上的白云，那白云有的`像兔子，有的像老虎，有的像小綿羊……，它們仿佛在賽跑，你追我趕。

　　美麗的鳳凰灣還有各種各樣的游樂設施，有射箭館、數字城堡、碰碰車、小火車、搖擺橋等。其中，是我印象深刻的是射箭活動，我按照教練叔叔的要求拿起弓和箭，朝著箭靶射去，很可惜，連續幾次都沒有射中，但我沒有灰心。我重新調整姿勢和力量，終于成功射中了靶心我高興的手舞足蹈。哇！看似簡單的射箭，其實是很難的。不禁讓我感慨到，其實做任何事情都不會輕輕松松，但只要我們付出更多的努力，就一定會成功的。

　　美好的時光總是很短暫的，不知不覺，一天的研學活動結束了，我們戀戀不舍地離開了美麗而刺激的鳳凰灣。從那以后，我喜歡上了研學活動，研學不僅可以看到美麗的風景，還可以學習到很多課本上學不到的知識，更可以讓我們體會到大自然母親給予我們的愛！

　　研學之旅作文 32

　　去年七月的時候，我參加了學校組織去武漢的夏令營活動。

　　7月8日，這天一大早，我懷著激動的心情，告別了父母，隨著隊伍踏上了前往武漢的大巴車，開始了我期盼已久得研學之旅。

　　大巴車走了五個小時，才到達目的地。等下了車，我驚嘆道立即被武漢這座城市吸引住了：武漢和六安就是不一樣啊！到處聳立起直插云霄的高樓大廈，空氣也十分清新，天空也是那么明朗。

　　下午，我們來到了位于武漢市黃陂區的木蘭草原。一進草原，就有一種身處蒙古的感覺。天很藍，漂浮著許多白云。那白云，如同我那迫不及待的心情一般它們在天上游來蕩去，宛如我此刻的心情一般，放飛在這廣闊的'草原上想游覽整個草原。

　　聽導游說，木蘭草原是以巾幗英雄花木蘭曾在這里騎馬射箭而得名的。在草原上，我還見到了駿馬和奶牛，我以前還從來沒有見過呢。那些馬兒長得很高，馬背就到我頭高了。牛的背上白一塊黑一塊的，好像穿著花？站在草原上，我想用《敕勒歌》中的詩句來描繪這里的景色：“天蒼蒼，野茫茫。風吹草低見牛羊。”

　　第二天早晨，我們來到了著名的四大名樓之一的黃鶴樓。黃鶴樓共有五層，站在頂層俯瞰時，一眼可以望見整個武漢，也能看到連接武漢兩岸的武漢大橋。黃鶴樓真是氣勢雄壯，不愧是我國古代建筑中的千古絕唱啊！

　　接下來的一天當中，令我印象最深刻的就要屬湖北省博物館了。省博有兩樣鎮館之寶——越王勾踐劍和曾侯乙編鐘。越王勾踐劍是春秋文物，與其它劍相比，最突出的一點就是千年不銹。它之所以不會繡，是因為劍身上被鍍上了一層含鉻的金屬引起同學們駐足觀看。曾侯乙編鐘是古代的樂器，它有高超的鑄造技術和良好的音色性能，使人都讓我們嘆為觀止。

　　這次為期三天的武漢研學之旅，讓我學到了很多知識，開闊了視野，真是讓人。這次研學夏令營真讓我受益匪淺。

　　研學之旅作文 33

　　七月中旬，我和30名同學在學校老師的帶領下，前往澳大利亞進行研學，一周的交流學習，讓我開闊了視野，提高了獨立生活能力，更讓我見證了中華文化的強大。

　　俗話說“讀萬卷書、行萬里路”，當飛機經過漫長的九小時飛行后，來到了遠隔重洋的澳大利亞，這是我第一次遠離父母，走出國門，心里既興奮又緊張。研學時，我們分別到澳大利亞的墨爾本、堪培拉和悉尼，參觀了博物館，到當地的中文學校交流，還看到了袋鼠和企鵝。其中，讓我印象最深的是在堪培拉與中文學校的文化交流，讓我第一次感受到了中華文化的博大精深！

　　那天，我們研學團的9名學生，身著體現中華文化的漢服，頭上扎著發髻，在臺上朗誦經典宋詞--《水調歌頭丙辰中秋》，有的.男生還穿插表演書法，大家口齒清晰、眉目傳情，陰陽上去中，句句表演到位，澳大利亞中文學校的師生們，在臺下看得目不轉睛，結束后給我們獻上了熱烈的掌聲；如果在廈門，大家參加這樣的表演習以為常，可是在澳大利亞表演，看到他們對中華文化的熱愛，讓我們的自豪感油然而生。后來，當澳大利亞的同學們表演節目時，也用標準的漢語演繹中國古典文化，更讓我感到驚訝！

　　交流表演結束后，我與一位五年級的大哥哥交流并互贈禮物，了解到他從幼兒園開始就接觸漢語。那天，他還拿了一本正在學習的《孟子。經典語錄》給我看，讓我驚訝的合不攏嘴；他還說，在他們學校，從一年級至高中，老師大部分是用中文上課。那時我心想：“我們中國如此的偉大，我更要好好學習好漢語，把我們的文化發揚光大，當一名國際交流的使者！”

　　一周的研學結束后，我依依不舍離開了澳大利亞，但想做一名文化使者的夢想已經悄然在我心里播下了種子，以后我一定要讓它發芽、開花、結果！

　　研學之旅作文 34

　　激動人心的研學要開始了!

　　在收拾行李前，老師讓我們給皮山小朋友帶禮物，我給小朋友準備的禮物是一個漂亮的筆記本，那個女孩應該會喜歡吧!

　　當天下午五點多我們去了火車站，檢票上車之后，躺在臥鋪上，我輾轉反側，懷著激動的心情希望明天早點到來。

　　第二天，八點不到我就按捺不住了，早一小時起床，整理好床鋪才發現還有好久才到。

　　好不容易下了車，因疫情防控要求，我們要做核酸。這排的長長的跟龍一樣隊伍，使我們早點休息的愿望越來越渺小。一個小時過去了，兩個小時過去了，我們餓得受不了，就在外面進行了一個小型野炊。終于做完了核酸，又經過一個小時的車程，我們到達了皮山農場小學!

　　我見了我的結對同學：賽比熱。玉蘇普，熱情的她送了我一張賀卡，我很喜歡，我們互換了禮物。吃完午餐，我看到媽媽的同事，阿姨在皮山農場支教，我過去打了招呼。下午我和同學們在這邊的教室里一起上課，真有趣!

　　第二天，我們重走沙海老兵路，頂著烈日，我們走了5公里，很累，但是想想沙海老兵們，他們當年負重十幾公斤的行李，只用了十幾天就橫穿沙漠，我覺得，我們要學習這些老兵精神，要發揚兵團精神。

　　第四天，我們和皮山農場的好朋友們踢了一場友誼賽，結果，我們輸了，不過沒關系，友誼第一，比賽第二!

　　第五天我們跟皮山小學的好朋友要分別了，班里好多人都哭了，因為我們都不想分開，可是天下沒有不散的宴席，唉，真不知道什么時候大家能再相遇。

　　第六天，我們去了喀什古城，那里有很多的'民族特色的商品，眼花繚亂的，大家買了很多禮物，帶給家人，我沒有買，我覺得，我就是爸爸媽媽最好的禮物!

　　研學結束了，每次的研學我都很喜歡，有意猶未盡的感覺，讀萬卷書不如行萬里路，我覺得這句話很有道理，身體和思想，總有一個在路上!我開始期待明年的研學了!

　　研學之旅作文 35

　　這天，我們四年級全體師生去觀音閣鎮進行我們的研學之旅。

　　坐了大約兩個小時的車程就到達了目的地—惠州觀音閣鎮。剛下車就看見了一塊連著一塊的田地，就有一種回到四川農村老家的錯覺。

　　第一個項目是滾鐵環。看老師示范的時候覺得這個很簡單的，很輕松的就把鐵環給駕馭走了，但真的讓我自己來滾鐵環的`時候，鐵環怎么也滾不遠。鐵鉤掛著鐵環的時候，還沒有起步，鐵環就倒一邊起了。“一看就會，一做就廢”這句話估計就是說的我吧。

　　第二個項目是聽二十四節氣的小課堂。這節課讓我知道了二十四節氣是怎么來的，二十四節氣的意義。同學們聽得可認真了。老師還讓我們認識了一些農作物的工具，有糞篼，還有籮筐……

　　下午，我們摘完圣女果后就開始我最期待的插秧。

　　我很快來到田邊，準備慢慢的把腳放到田里去。不知道是誰和我開了一個玩笑，在我背后推了一把，搞得我措手不及，一下就跳到田里了，搞得我一身都是泥巴，但那種清涼的感覺爽極了，那是被大自然擁抱的感覺。一會兒一個阿姨給了我一些秧苗，讓我們把秧苗插到田里。我很快插好了一棵。插第二棵的時候要退后一步再插進去，阿姨說插秧要從前往后這樣插，才不會把前面的插好的秧苗碰倒。沒過多久，我把手上的秧苗插完了，正準備上岸，不知道哪里蹦出個“灑泥車”把我灑了一褲子的泥，我心想：完了，這下糟糕了，剛買的新褲子啊，得趕緊上岸去把褲子換來洗了，不然這條褲子就廢了。在去換褲子的路上，一步沒踩穩又跌到了水田里，頓時十多個同學就圍了上來，有的想幫我拉上岸，有的在一旁嘲笑我，還有的在說：“大家快來看啊，這里有個“泥人”。害得我恨不得地上有條裂縫可以鉆進去。

　　這次研學旅行，不僅讓我們開心的玩耍，更重要的是，又讓我們學到了更多以前不知道的知識。