【推薦】四季的作文
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的四季的作文,歡迎大家分享。
四季的作文1
老實說,我不關注季節。許多人說,四季是一種風景的切換,四季是一個新陳代謝的過程,四季是一段五彩斑斕的成長,四季是一次適應環境的歷練……我也曾經努力地承認這些說法,但……
不管怎么說我得更關注自己,所以我放棄了聽許多美妙的四季的曲子,無論春夏秋冬,我都不介意,一直穿差不多的衣服。我認為,與其你去適應四季,不如讓四季適應你。
我想起了爬山的經歷,真是深有感觸啊,一次,我穿著毛衣和羽絨衣去爬山,還記得那時是夏天,我不斷地向上爬,只感到汗流浹背,而后全身熱量聚在體腔,似乎一脫衣服就會爆炸一樣,所以我堅持住了。一旁的樹木后在不住的擺動它以為自傲的葉子,想驅散炎熱的魔鬼;幼嫩的小草小樹,只有縮緊身體,無奈地受著烈日的烘烤;鳥兒用嘶啞的喉嚨,不知歌唱還是呻吟,讓我愈發燥熱,恨不得殺了它們。終于,我還是爬上了山頂,卻依然不解開衣服……我還是覺得自己不行,還不能學毛主席冬天洗冷水澡……
不管什么客觀的四季,我只要自己主觀的努力,我絕對有能力學習始終如一。我還知道四年一季的.奧秘——不止四年,也許更多,甚至一生——堅持到底,始終做一個堅強的人,不為任何環境而磨滅。記得我小學四年級成績是倒數的,那是我四年沒有努力,但四年級過的一段時間,到現在,這四年努力,總算趕上來了。我不知道是不是真的四年一季,但我相信只要努力,你想多少年一季,但我相信只要努力,你想多少年一季都沒問題。
四季是人成功或失敗的伴隨現象,四季的變化源自人自身的改變,人是主宰四季的神,只要用努力做掌管四季的權杖,想要四年一季?還是……
美夢,沉浸在四季的風景里,
四季,伴我走過多少風風雨雨。
我不知道四季是不是候鳥翅膀的動力,
但我明白,心是改變四季的動力。
四季的作文2
我愛四季,我愛生機勃勃的春天,我愛驕陽似火的夏天,我愛果實累累的秋天,我愛寒風刺骨的冬天。四季就如四位性格不同的畫家,用彩筆繪畫這個世界。
春天,生機勃勃的季節,是一位懶惰的作家。春天總是想:用才能不費力地完成任務呢?春天想到了一個辦法,把綠色大片大片的倒在地上,你看!小草探出頭來,樹木長出新的枝芽,長出了嫩綠的葉子……這樣到地就變得生機勃勃,春天又輕松地完成的任務。
夏天,火熱的季節,它是一位粗心的畫家。他不小心把黃色當成藍色撒在了大地上。大地變成了金黃色,天氣也變熱了,蟬一直在樹上叫:“知了,知了!”好像在說:“熱了,熱了!”不過夏天你有細心的時候,你看!它把樹木畫的`郁郁蔥蔥的,花有紅有黃,有紫,五顏六色,五光十色。
秋天,一個豐收的季節,也是一位勤勞的畫家。你看!在果園里,西瓜大兄穿上綠衣裳,透亮的葡萄妹妹眨眨眼睛,蘋果妹妹笑紅了臉……菜園也更熱鬧了,你瞧瞧,紅蘿卜可能是害羞了,躲在地里不敢出來,大白菜似乎吃了很多東西,長得太胖了,小小的蒜頭貢獻自己的力量,人們把他從地里挖出來,擠出汁來殺菌。
冬天,一個寒冷的季節。這位畫家,可能他太悲傷了,他是一位悲觀的畫家,他拿著畫筆,讓大地變得寒冷起來,動物們都不敢出來,怕出去會凍僵,人們也緊緊的被衣服裹著,好像一個大包子。在這么寒冷的季節,冬天留下了唯一的使者一一梅花,俗話說,“十二月臘梅雪里藏。”梅花就這這種惡劣的環境下生長,她開出了令人驚訝的生命之花,她為荒涼的冬天增添了色彩。
我愛四季,我愛這四位畫家,他們這幾個畫家雖然畫出了不同的景色,但是這種景色為世界增添的色彩!我愛四季!
四季的作文3
鄉村,沒有城市的高樓;沒有城市的喧鬧;沒有復雜的人心。你可以聞到一股虛無縹緲的芳香——那是鄉村四季的氣味。
草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。房前花圃里,月季和玫瑰為了比美,氣的臉紅脖子粗;爬山虎和牽牛花躲開人們的視線相約爬上了柳梢頭,吹起喇叭到處傳播春天來了的消息。屋后,小草從泥土里鉆出來,伸長了脖子探頭探腦的問:“春天到了嗎?”布谷鳥那空靈的聲音從山谷里回音:“春天來啦!來啦!來啦!”
夏日炎炎,天空中一不小心就竄出了九個太陽,連神射手都失去了神力。狗狗懨懨的趴在地上,高頻率地吐著紅舌頭,不時發出悶哼,像在警告樹上不知趣的知了,擾亂了它的好夢。小孩兒們可改掉了懶床的習慣,一股腦地沖到江畔嬉戲,陣陣清冽的江水潑在了身上,銀鈴般的笑聲在人潮中穿來穿去。爺爺奶奶們人手一把蒲扇,眉飛色舞地在樹下嘮叨著亙古不變的家長里短,爸爸媽媽們支起燒烤架子,陣陣誘人的香味把孩子們招到了桌前,準備吃晚飯嘍!賞著火紅的夕陽,吹著舒適的晚風,擼串的心情真愜意呀!
金秋九月,微風襲襲,一大片一大片的莊稼都成熟啦!秋風掃過,瞧!玉米正在搖手跟土地公公說再見呢!土豆也終于要重見天日了,傻乎乎的臉上堆滿泥巴還在能笑出那么深的酒窩。大雁一伙一伙排著隊去擠那最后一班趕往南方的.航班。到處都是“轟隆隆”收割機的聲音,變魔術的鐵家伙們把一排排站著的小妖們收進了寶葫蘆,變成了金豆和銀豆個個精神抖擻。
滴水成冰,冬的警鐘讓人們冷靜又專注地等待春姑娘的到來。為了休養生息,人們都穿上厚厚的羽絨服。輕車減行,只有孩子們打著冰爬犁從笨重的大人身邊呼嘯而過。給沉悶的冬天添幾絲生氣。鵝毛般的大雪紛紛揚揚的趕來了,白的雪地、紅的燈籠、晶瑩的霧淞,一個叫瑞雪兆豐年”的童話模式正式開啟了,想必明年一定是個豐收年。孩子們用手將雪弄成一個雪球,越來越大,越來越大,這里面裝滿了對未來的期待與夢想,擲向遠方,擲向春天!
四季的作文4
春代表柳與青龍;夏代表蓮與朱雀;秋代表楓與白虎;冬代表梅與玄武。不同的季節綻放著不同的美麗。
春
春天是綠色的。在這個季節里,鳥是那么的可愛;花是那么的美麗;草是那么的碧綠;樹是那么的挺拔;風是那么的溫柔。
寂靜的冬爺爺帶著雪花離開了,活潑的春姑娘帶著晶瑩剔透的露珠降臨人間,她輕輕地喚醒沉睡的大地,并帶給大地溫暖。李白的“陽春召我以煙景”,正是對春天絕妙的寫照。
夏
夏天是藍色的。在這個季節里,小溪是那么的活波;天空是那么的蔚藍;花草樹木是那么的旺盛。
夏天是一個笨的可愛的姑娘,他她不像春姑娘那樣聰明和溫柔。因為太渴望得到人們的喜愛,所以她將溫暖加倍送到人間,卻遭到人們的討厭。于是,她就不停地哭不停地哭,將眼淚化作雨水降臨人間,希望能給人們一絲清涼。
秋
秋天是金色的。在這個季節了,落葉是金色的;風是涼爽的;農民伯伯是歡喜的。秋風陣陣,落葉悠悠。放眼望去,一大片金色的土地映入眼簾,像太陽一樣耀眼美麗。落葉無情的拋棄了養育他的'大樹,他像一粒塵埃悠悠的飄落。又像一粒種子,悄然的延續著生命。秋姑娘悄悄地帶著金色的畫筆來,一瞬間為大地涂上新裝。
冬
冬天是白色的。在這個季節里,大地是白色的;森林是寂靜的;梅花詩盛開的。白發蒼蒼的冬爺爺帶著雪花來了,因為年紀太大所以只得被風叔叔推行著向前走。雪花精靈也為冬爺爺精心準備了柔軟的墊子,讓冬爺爺睡個好覺。冬爺爺愛花,卻無法照顧她們,于是,梅花姐姐堅強的來了。不久,冬爺爺匆匆的走了,因為春姑娘又匆匆的來了
四季的作文5
“風乍起,吹皺一池春水。”飄飛的柳絮說:“春回大地了。”于是輕輕松松換上春裝,瀟瀟灑灑打個電話:“三月,我們去踏青。”帶上心情,換上春裝,我們去追尋春的倩影。蜂喧蝶舞,樹笑花鬧,我們向快樂老家出發。笑聲奏響了清流,腳步驚醒了春草,心情感染了萬物。春風里,我們盡情跳舞。景好美,心好樂,情好悅。“喀嚓—”同學定格下我燦爛的笑容。陽春美景,令人陶醉,是春天吹醒了我剛剛經歷冬眠的快樂。
“蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽。”炎炎夏日,夾一本書,我躲進了竹林。眼睛旅行在竹林間的小道,心靈更開始散步在美妙的故事中。曼妙的自然之景里,我放任著;美妙的書本之旅上,我忘情著。蟬的大聯唱中,昭君出塞時的黃沙,貂蟬月下輕舞時的羽扇,西子院紗時的波紋,已成潛意識里的另一種快樂!讓人感嘆的樂,都在夏日樹陰下的書頁里。
“一片梧桐一聲秋,一支芭蕉一分愁。”然而,愁云散盡樂不盡,秋至喜隨亦未知。梧桐結出了黑黑的`籽,楓葉換上了紅紅的衣,于是快樂便裝滿了梧桐籽,夾滿了楓葉片。月上柳梢頭,我獨自吹笛黃昏后。一種意境,它朦朧著;一支樂曲,它飄蕩著。我邀月語,月無語,惟有清輝悠悠,送我一份清幽之樂。有點兒枯敗的柳枝不想掃我興,送我一段婆婆舞。我吹著,它舞著,月夜里,這兒有一幅歡樂的秋愉圖。
“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。”冬雪將兆出一個豐年,呼喚出豐年竹籃里的風情。雪飄,如百蝶舞塵,似仙鶴蹈云。房白了,樹白了,人也白了。粉妝玉砌的世界里孩子們在嬉戲,給雪人抹鬼臉,涂紅唇屯戴瓜帽,系紅綢……快快樂樂,無長無少,無憂無慮。寒氣早己被逼走,暖意正蘊五臟內,這是一幅冬歡圖,它的線條是好心情,它的色彩是心情好。
美麗如歌的四季,皆因了你的綠,你的紅,你的金,你的白,也讓我著了生命的顏料,調配出青春季節里的五光十色。我熱愛你啊,在我走過的不算漫長的十幾歲的年輪里,我會珍惜這華美的四季。
四季的作文6
大家都知道,一年之中有四個季節,分為“春之聲”、“夏之夢”、“秋之韻”、“東之魂”,這四個季節各有各的特點和顏色,漫步之中,享受大自然的快樂。
春天來了,萬物復蘇,春姑娘吹著口哨,飛過天空,飛過大海,飛過田野,給人們帶來了絲絲溫暖。她用手輕輕地撫摸著人們的臉蛋,讓人們感受到她的柔美和溫順。小草被她染綠了,小花被她染紅了,冰水融化了,匯成小溪,匆匆的向大海流去。柳樹妹妹也梳起了她的綠辮子。春天是綠色的。
春姑娘匆匆地走了,夏哥哥來了,草原上的草長高了,隨風飄舞,在那茂盛的草叢中有著朵朵野花,放眼望去如同綠毯上畫著五彩的圖畫。小樹經過夏雨的洗禮后,又長高了一截,大樹遮住了火辣辣的太陽,只能透過稀稀拉拉的光點照射在大地上,有的大樹樁子還長出了木耳呢!夏天是紅色的。
秋天送去了夏日的炎熱,帶來了特有的涼爽,大多數的花兒慢慢開始謝了,只有那菊花在向秋婆婆招手點頭。樹葉黃了,掛在樹上,好像一朵朵黃色的小花,飄在空中,如同翩翩起舞的黃蝶。田野上到處洋溢著豐收的喜悅,黃橙橙的稻谷隨風翻起金波,秋天是黃色的。
寒冬臘月,一切都“睡了”,花兒“睡了”,草兒“睡了”,樹兒“睡了”,鳥兒“睡了”。冬爺爺來了,他為我們帶來了一個潔白的世界,給大地鋪上了一層白白的,厚厚的'棉被,松柏在大雪下更加顯得蒼翠有力。梅花開了,它那朵朵冷艷,縷縷幽香的花朵如同一個個孩子的笑臉,溫暖著人們的心,冬天是白色的。
我們現在快樂地生活在一個四彩的大自然里,我們要珍惜眼前,好好地愛護地球,讓世界更美好。
四季的作文7
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的時間都去哪兒了?
一年之計在于春,春天是萬物復蘇的季節,大自然中的一切植物在這個季節發芽開枝。小草破土而出,含苞的樹芽兒等待著綻放,小溪開始嘩嘩地流淌起來……在沒有任何征兆下春雨悄然而至,小野花兒貪婪地吮吸著大自然的甘露,高大的柳樹抽出新枝條……一切都是一派欣欣向榮和生機勃勃的景象!花,只有經歷風雨才能綻放出美麗;草,只有經歷一次次生命的輪回才會更頑強;蝴蝶,只有經歷了無數次迷眼才能飛得更遠。
夏天,楊樹下飄飄灑灑落下的楊絮,草地上盛開著無數的花朵,小草被曬彎了腰。還有許多不知名的野花,它們雖然比不過清雅的菊花,香郁的郁金香,妖嬈的牡丹……但是它們仍舊綻放出美麗的花朵。這些野花就如同那些懷揣著一顆積極向上熱愛生活的人。他們在生活中吸收著養分和陽光,儲蓄著力量。
秋天是收獲的季節。橙紅的柿子掛在樹上,金黃的梨果結滿枝頭,青脆的棗兒綴滿樹……農民們收獲著金黃的`麥子,紅彤彤的蘋果和又大又圓的西瓜……臉上溢滿了幸福!人生中的秋天也是個忙碌的季節,收獲了生活的本領;收獲了人生的哲理;收獲了汗水換來的人生智慧……
冬天,時間伴著雪花悄悄飄落,沒有聲音,也沒有影子,時間走得悄無聲息,時間沒有留下任何痕跡!人生的冬天,要儲蓄足夠的能量,那就是學習更多的知識,經歷更多的挫折,積累更多的人生智慧,等待那屬于你的季節。
四季的步伐在歡快地舞蹈,舞過鮮艷的百花,舞過蕩漾的荷塘,舞過飄落的楓葉,舞過純潔的飛雪。
四季的作文8
春天的美,生機勃勃;夏天的美,素凈之中帶有火焰;秋天的美,落花繽紛;冬天的美,冰冷中帶有一絲神秘。四季的美,總是各有千秋。——題記
春天的美,總是翠色欲流,展現出大自然的生機。在冬天的冰冷與嚴酷之后,為在冰天雪地中瑟瑟發抖的人們帶去溫暖和希望。如果說四季是禮服,那么春天,一定是白綢子之后輕輕襯上的淡綠色小花。為四季這件華美的禮服添上一抹素雅。
夏天的美,荷花滿池綻放,片片翠綠的荷葉襯托著搖曳生姿的仙女,欣賞著這些素凈的花朵,在駐足中忘記了夏天的火熱。如果春天是淡綠色的小花,那么夏天就是那似火,似荷,似葉的綢緞。
秋天的美,落葉如蝴蝶般輕盈落下,在天空中“飛”了幾圈,飄到了地上。它們在空中“飛翔”的樣子是那么優美,以至于讓入難以想象它們只是幾片毫不起眼的落葉而已。仔細觀察它們的紋路,那些紋路是多么精美,好似貴族大衣上所繡的一樣。沒有落葉的奉獻,就沒有來年的花果飄香,碩果累累。秋天不及夏天的.火熱,春天的生機勃勃,但是它有平靜的心態,落葉的無私奉獻,所以,它是四季禮服上的橙色。
冬之美。冬季,總是伴著冰和雪,齊膝的雪堆積在家家戶戶門口,窗外一片白雪皚皚,空氣中雜夾著雪花,這,才是最真實的冬天。雪山上的風雖然凜冽,但是卻給人帶來一種自然中的自由之感。冬天,比不上夏天的熱情似火,也攀不上春天的生機勃勃。但是它有它獨特的個性:冰冷,柔軟,給人自由。它在四季這件禮服中最為顯眼——那最為素凈的白綢子。
四季之美,帶給人生機、希望,帶給入熱情,帶給人華美、悲傷,也讓入感到自然的自由。在四季之美中,其實,藏得最深的,是幸福!
四季的作文9
每個地方都有各自的特色,或許是秋天樹上幾片不起眼的落葉;或許是旅游時見到的瀑布……總之,它可以是小家碧玉的自然景觀,也可以是繁華的建筑。而在我的家鄉,我認為最美麗的景色是一處十分不起眼的地方——田野,那里的.四季也可謂是毫不遜色。
春天,那里生機無限。新鮮的空氣充斥著你的鼻塞,滿地的碧綠映入眼簾,仿佛置身于仙境。清爽的微風在你的身邊旋繞,不一會兒又跟小草做起了伙伴。有的小草隨風搖曳,像一個笑得花枝亂顫的小姑娘,有的小草竟然和風開起了演唱會,優美的身姿伴隨著風翩翩起舞,其它植物也不甘寂寞,跟著小草一起Hi。
夏天,本該異常炎熱的田野,卻絲毫沒有炎熱之意,反而涼風習習。夏季是四季中最容易下雨的季節,每當蒙蒙雨水降臨在這片田野時,總會是一幅美麗的頁面。細雨過后,大地一片朦朧,四處圍繞著泥土的芬香,每片葉子上還殘留著雨后的痕跡。踏上那肥沃的土地,鼻尖飄蕩著淡淡的清香,加上那還未散開的云霧,仿佛置若仙境。
秋天,隨著氣節的深入,樹葉越發的黃。田野并不像書中所描述的那樣,一片金黃。我們那的田野里種的大多數是蔬菜,像大白菜,絲瓜那樣的,并不會變化,但還是有能變黃的。所以,秋天的田野是最美的,深綠色和金色相互襯托,給人一種視覺上的美感。
冬天,隨著氣溫的降低,田野里松軟的土地開始變得堅硬。田野上荒涼極了,讓人感覺凄冷。
田野的一年四季總是那么美,雖然它是在偏僻的地方,但它的魅力還是吸引了我。相信吧,你的身邊也會有那么一處令人流連忘返的地方。
四季的作文10
每天坐在教室,聆聽著各科老師的諄諄教誨,感受著春夏秋冬的更替。一次,突發奇想,老師們各有各的特點,不正如大自然的四季一樣嗎?
付老師:溫暖的春天
你看,滿面春風的付老師走來了,付老師不僅年輕漂亮,而且話語如春天般溫柔,如歌聲般動聽,每次上課,她總是營造一種活躍的氛圍,給我們帶來了無限快樂,她還會翻譯一些英語故事講給我們聽,她的每一個故事都蘊含著深刻的道理,就如春雨滋潤萬物一樣,讓我們在不知不覺中受到教育。
聽,付老師那天籟般的聲音正在教室里回蕩,同學們聽著,笑著,感受春天的溫暖。
范老師:火熱的夏天
范老師是我們的數學老師,他總是帶領我們遨游在數學王國中,和我們一起探索數學的奧秘。他告訴我們的勾股定理,全等三角形的證明……范老師上課,滿懷激情,感情熾熱,就如夏日的烈日,正是在這火熱的陽光下,我們這些幼苗才能茁壯成長……看,范老師正風風風火火地向我們的教室走來,又一個火熱的夏天來臨了。
張老師:成熟的秋天
我們的張老師成熟穩重,總使我想到秋天田野的高粱。張老師風趣幽默,聽他的課不能囫圇吞棗,要“細嚼慢咽”,自己才能夠回味無窮,在他的帶領下我們認識了具有國際主義精神的白求恩,誨人不倦的孔子,我們了解到了堅強的'海倫·凱勒,忘我的周恩來總理,秋天一樣成熟的他,點燃了我們的心。
我想,你一定猜到了,他就是我們的語文老師。
汪老師:冷酷的冬天
說起汪老師,在我們學校可謂是無人不知,無人不曉。她是我們的班主任兼科學老師。為人正直厚道,做事嚴肅認真,給人些許冷冷的感覺。
當我們違反紀律時,她那毫不留情的批評,就如凜冽的寒風,使你感覺已進入了嚴冬;當我們學習松懈時,是她提醒我們要珍惜和把握生命里的每一分鐘,儲存足夠的食糧,養精蓄銳,在即將到來后的春天里耕耘,她那冷酷的面孔包含著我們火熱的愛,是對我們充滿希望的鞭策。
千言萬語難言心中情,總之,謝謝你,我的四季老師
四季的作文11
我出生在秦嶺南麓腳下的一個小山村,從我開始上學讀書起,就離家鄉越來越遠,可家鄉依然讓我魂牽夢繞,家鄉的山山水水,一草一木,都是那樣的美好,那樣的難忘。在我的記憶中,家鄉的四季是最美麗的,家鄉的四季總是生機勃勃,讓我對未來充滿希望! 家鄉的春天還有些寒意,但萬物已經復蘇了,迎春花是報春的使者,田埂上一簇簇金黃金黃的小花朵向人們報告著春天的信息,草叢中露出星星點點的新綠,不幾天,小草就探出嫩綠的、尖尖的、帶著泥土芳香的小腦袋。 “天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”“隨風潛入夜,潤物細無聲。”輕吟這樣的詩句,我仿佛撫摸著柔軟的、嫩嫩的、綠綠的小草,沐浴著輕輕的、細細的、綠綠的春雨,心中充滿了希望。沉睡了一冬的`小河也歡快地唱起歌來。小河邊的楊樹披著鵝黃的春衣,在太陽的照耀下,散發出柔美的光。多情的柳樹,對著溪水梳妝,迎風起舞,婀娜多姿,姿態萬千。不覺又想起了“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”的傳神佳句。放眼遠望河對面山坡上粉紅色的山桃花,也沒有了那份羞澀,盡情地展示著青春和美麗,春天的綠色成了她最好的襯托。
春天的綠色是流動的,若是陽光明媚,坐在自家的場院里環顧群山,那綠色好像長了腳似的,今天還在山腳,明天就爬到了山腰,后天就登上了山頂。那綠色也在一天濃似一天:先是薄如蟬翼的新綠,再是鵝黃的嫩綠,緊接著就是漫山遍野的翠綠。
歇息了一個冬天的鄉親們又開始辛勤的勞作了,他們憧憬著豐收的希望,臉上洋溢著樸實和樂觀。莘莘學子們也要踏上求學的征程了,小車站彌漫了離別的氣息,她們將希望送去遠方!
四季的作文12
世界上什么是最美的,我會回答:一年四季最美。
春天,是萬物復蘇的季節,小芽探出頭來和太陽問聲好。旁邊的小草也迫不及待地鉆出來,想和幼苗暢所欲言。
樹上的枝頭悄悄地冒出了點綠芽,給豐富的世界又添加了一道完美多彩的輪廓。
夏天,是給世界增添加豐富的色彩的時候。小草把田野鋪得滿滿當當的。草長了,花兒開了,一切都像新的一樣,說不上來,仿佛又多了什么,仿佛少了些什么。花又各色各樣的,玫瑰紅的,豆沙紅的,白的,粉的各式各樣的。樹上的葉子長大了,仿佛給大樹做了一個長發。
”吱”吱是誰?唱出了這婉轉的曲子。哦!是蟬!它藏在葉子當中。擺弄著它的嗓子。
秋天,還殘留這夏天的余韻。挺立在草叢中的花兒已經不剩幾枝了,都垂下了頭。大樹也正在慢慢的衰老中,樹葉從深綠到了枯黃。”沙”沙風吹過,樹葉從枝頭一片又一片的飄落下來,像仙女散花似的,給大地鋪上了一層薄薄的外套,讓大地享受著秋天的涼風,但又怕大地著了涼。
秋天不僅秋風蕭瑟,還是果子和稻谷成熟的黃金季節。果子從青色變成了紅彤彤的,在樹上搖搖欲墜,好像來迫不及待的掉下來,讓人們接住。稻谷也豐收了,一大片一大片的,黃燦燦的,一眼望去,仿佛是一片黃色的花海。
秋天的'風吹在你的臉上,讓你滾燙的臉立馬變清涼。秋天的雨打在手上是清涼的,不像冬天那么冰冷,也不像夏天那么炙熱。
秋天的風就是沉穩的婦女,帶走秋天的清涼,換來冬天的寒冷。
說到冬天,我還是羨慕北方的冬天。北方的冬天會下小雪,把屋檐,大地,樹枝都鋪上厚厚的一層。
可這些南方都不常見。南方的冬天像嬌媚的小姑娘,靜悄悄的帶走樹枝上的葉子,從茂盛到了寥寥無幾,就像一個小老頭,把冬天獨有的特色都展現了出來。
春,夏,秋,冬各有各的特色。
四季的作文13
離我家不遠處,有一個池塘,這個池塘是方形的。它的旁邊圍著一圈青草,這些草的顏色是翠綠色的,池塘里的水很清,清的能看見池底的鵝卵石,池塘的四季都很美。
春天,小草的顏色是翠綠色,踩上去軟軟的,像體育館里面的毯子,不過比體育館的毯子強很多,柳樹也開始發芽了,池塘邊的野花開了,這些野花的顏色是金黃、大紅、深深藍、淡綠,蝴蝶在翩翩起舞,跳的非常好看。
春天真漂亮。
夏天的`池塘更是美麗,青蛙不停地呱呱叫著,叫的聲音像是在唱歌,小鳥在樹枝上跳,它們的顏色有銀灰、深棕、雪白、翠綠、紅褐。一片烏云黑沉沉的壓過來,頓時下起了傾盆大雨,讓人們防不勝防,身邊的小河濺起的雨聲稀里嘩啦,雨聲立即形成了一首下雨交響曲。雨過天晴,太陽又露出了迷人的臉容,光輝照著大地,湖面上閃閃發光,天空中升起了一道彩虹,這一道彩虹有七種顏色,是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。池塘更加美麗了。
秋天,池塘不再像往日一樣生機勃勃,秋風吹落的一片片樹葉在空中飄落著、翻滾著掉落到池塘里。
柳樹也不像原來那樣好看,好像在說“我老了,我快要不行了。”柳樹的葉子都掉到池塘里,柳樹沒有葉子了。
小花小草也在枯萎,小草成了土黃色,一掐就碎。小花的顏色也成了土黃色,垂頭喪氣的彎了腰。
秋天的風景還不錯。
冬天終于降臨了,冬天刮著冷颼颼的風,池塘凝固了,現在池塘非常像一個方方正正的滑雪場。第一場冬雪過后,池塘變了模樣,一看,原來是一片雪白,湖面上干干凈凈,跟誰掃了地似的。
白天孩子在堆可愛的雪人,這些雪人的形狀各異,他們的雪人有胳膊、眼睛、鼻子、嘴巴。
小朋友們還玩打雪仗,別人不注意的時候啪一聲打在臉上,不疼,有的還把雪球往別人的帽子里塞,然后突然一扣,扣到脖子里。
啊,可愛的池塘,你雖比不上波濤洶涌的大海,水勢平穩的西湖,但你卻給我們帶來了幸福,帶來了快樂。
四季的作文14
當云斂空晴的蒼穹上一抹湛藍,當醉醺醺的南風傾覆樹梢,當融融的陽光灑下金粉……啊,是春的蛩音,柔柔地喚醒大地;披了一身躍然的云彩,翱翔于如洗的碧空。這是春,是撫媚的春!田野上,眺望那一抹起伏的蔥綠,風兒吹來泥土的芬芳。兩岸滿是被春雨染綠的.草兒和青苔,路邊粉紅色的小野花像一匹華麗的織錦,點綴在青翠的草地上,猶如碧空里的繁星,雅致而沉靜地放射出淺淺的銀光。蝴蝶自在地飛舞,在綠意的粉紅交織而成的花海中,無拘無束地揮灑生命喜悅的絢麗色彩。
暮春的甘霖,輕柔綿長,就像慈母的愛一樣溫潤細致,清涼而溫柔。細細的草葉尖上,掛著一顆顆晶瑩的露珠。美,溢滿我的心扉。
何時?何時蟬兒的鳴叫以縈繞在兒?何時?何時樹梢上的嫩黃已換成典雅的墨綠?在不知不覺中,夏,悄悄地拜訪了這個世界。
星光閃爍的天幕下,是晶瑩燦爛的夜。依舊是往昔的星星,往昔的月亮,活躍在這長長的夏夜里。山上的花叢、樹叢、草叢中,閃爍著無數的光點,是夏日的精靈——流螢。它提著小燈籠,在水仙花和菖蒲間穿梭,讓人以為是誰撒了一地的碎鉆,或是天上的星星墜落了下來。
流螢真是夏夜最可愛的小精靈!今夜我愿乘風而去,漾一身欣喜,漾一身夏的心語。
靜謐的秋,投向十一月的懷抱。而十一月的海,韻致也如此撩人。
玲瓏精致的雪花緩緩飄下,為冬天揭開了序幕。在北國,山峰覆蓋著皚皚白雪,使山巒與山巒之間因顯出一種銀藍色的美,令人嘆為觀止!
在臺灣,氣溫明顯下降。坐在草地上,清涼的風在臉頰上漾起層層漣漪。望著暮靄的蒼穹,彩霞片片綴在上面,暖橘色云彩好似在嚴冬里劃上一根火柴,增添了一份柔柔的詩意。就在冬陽悠悠地帶走最后一縷晚霞時……期待的是明天充滿希望的曙光。
四季點綴了我們的寶島,愿四季之神永遠守護著——中國臺灣。
四季的作文15
人生最大的聯系莫過于實現自己的青春夢想,每個人都渴望成功,因為它是對自己價值的肯定,社會給自己的客觀證明.隨著年齡的增長,閱歷的豐富,我會從理解主義者,變為現實主義者.
如果把人生比作四季,當我走過春的溫馨,夏的炙熱,秋的成熟,冬的蒼涼,驀然回首于漫長而短促的人生之旅.生命旅途中突如其來的厄運,現實環境的惡劣像幽靈一樣時不時地叩響心靈大門.生命的最大值正是在這種承受和忍耐中求得.生命用淚水詮釋苦那是一種脆弱,用微笑面對苦難則是一種至高的人生境界.缺乏苦難感的人生難說缺乏生命的力度,深度.....
人生的瀏覽,如旅行一樣,留意的常是那些感興趣的東西,并將之在記憶中剪輯,惟其如此,贏得的才是自我感覺中最美的.景觀,浮生坎坷,中年羈旅,天性善感,多思易擾,尋覓四季,看見曾經旅程一程是一種錘煉,一程是一種蛻變.執迷過去,放棄未來,只要曾經擁有過,穿越晨霜,雨霧之后的美麗,讓疲倦困頓的心田,沐浴我溫馨的柔風細雨......面對蒼茫天涯,薄暮暝暝的未知世界,動一份真情好累,深知世界紛紜,撲所迷離,朦朧躊躇間只有自我解嘲,跟著感覺走;
時光荏苒,斗轉星移,告別了冬,迎來了春,送走了夏,走進了秋,隨遇而安,隨心所欲,開誠不公,站在遠處給生活留點距離,永遠給自己的告洛留點遺憾,淺嘗輒止,這樣的人生每天都因為充滿希望而生機勃勃,鮮艷滋潤......
無需多言,結局已寫在我走過的路上,只是在尋找歲月的車輪,去開創前方的道路,人終是要走的就是不知這些飄蕩著的記憶,該存到那里去.今天永遠是美好的一天.也是唯一可以信賴的一天,,今天劃下了你的生命的一道刻痕所以最好.四季的輪回留給我的總是很美很美,365個日.
【四季的作文】相關文章:
四季之書作文 - 體裁四季作文01-28
初一四季作文07-17
初一四季作文02-19
四季風作文08-10
四季的作文03-26
初一四季作文02-20
青島的四季作文10-08
初一四季作文(通用)04-20
初一四季作文[熱]04-20
[集合]初一四季作文04-21