她哭了作文

她哭了作文合集15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的她哭了作文，歡迎大家分享。

她哭了作文1

　　寒假就要到了，一結(jié)束緊張的期末考試，同學(xué)們都飛一般地沖出校園，奔向美好的假期。

　　在這群人中，有一個(gè)二年級(jí)的小女孩。她背著書包，蹦蹦跳跳的走在路上，腳步輕快，臉上滿是興奮，腦袋東張西望，眼睛里閃爍著光，她正在尋找爺爺那高大的背影，想俏皮的竄出來，嚇爺爺一跳呢！

　　她仔細(xì)地尋找著爺爺那輛熟悉的摩托車，一輛一輛的找著，找得十分仔細(xì)。可這一次，她既沒有見到爺爺高大的身影，也沒看到那輛熟悉的摩托車。頓時(shí)，她急了，狠狠的跺了垛地板，心里埋怨起爺爺來：“爺爺不會(huì)是忘了我吧？”

　　望著一個(gè)個(gè)孩子牽著家長(zhǎng)的手被接走，看著他們臉上燦爛的笑容，她的心里有一種說不出的滋味。

　　太陽漸漸落下了，校門關(guān)了，之前熱鬧的人群漸漸散去，一縷夕陽照在女孩身上，為她籠上一層柔和的光，像是在為她指引方向。她孤零零的走在馬路上，從馬路這一端走到另一端，沒看見爺爺，又從這一端走到那一端，還是沒看見爺爺，她急得頭上滲出了汗，眼里透著幾分不安，嘴里念叨著：“爺爺，快來接我，快來接我，我想回家去……”

　　微風(fēng)從樹上抖落下幾片泛黃的.樹葉，輕輕卷起，帶到遠(yuǎn)方去了。鳥兒在樹蔭間展開翅膀，高聲歌唱。可這些，她都看不見，她只希望，能有個(gè)人來接她，給她帶來安心與溫暖。望向空蕩蕩的馬路那頭，她的心難受極了，也空蕩蕩的。

　　終于，她的眼角泛起了淚光，一滴滴不安的眼淚順著眼角流下，如同一顆顆璀璨的珍珠，映著斜陽的光輝，悄無聲息的落到地上，摔成了碎片。這一顆又一顆珍珠，匯成一條潺潺的小溪，從她的臉頰上輕輕的淌過。

　　那個(gè)女孩，就這樣，獨(dú)自一人，站在晚風(fēng)中，默默哭著……

她哭了作文2

　　那一天晚上，是我開學(xué)的前一天，也就是在那天晚上，她哭了。

　　“嘩嘩嘩”窗外下起了大雨，豆大的雨點(diǎn)滴在窗戶上。我坐在窗邊，享受著開學(xué)前的最后一個(gè)平靜、孤寂的夜晚。

　　我和媽媽吵了數(shù)天，我不敢亂出房門，只能獨(dú)自一人呆在房間。“嗚嗚嗚”一聲聲穿耳的哭聲從客廳跑進(jìn)我的房間，那哭聲很大，比這窗外的雨聲還要大。我好奇地走出房門，心中不由得一陣緊張，感覺這哭聲是我惹出來的。

　　“潘靜茹，你給我出來！”一聲吼叫，使我的腳開始松軟。我快步走向客廳，看到的`是妹妹，她坐在沙發(fā)上，眼淚如一顆顆小珍珠般滾落在她紅紅的小臉上，眼角暗沉，睫毛被淚水打濕了，楚楚動(dòng)人。

　　“你你怎么哭了？”我十分的緊張和害怕。妹妹說，是因?yàn)槲乙�去上學(xué)了而舍不得我，她不想一個(gè)人呆在家。說罷，她又大哭起來，那些淚水足有一大碗了，她的哭聲如同地震般嘹亮，讓人難受、害怕。我緊張地拿起一張紙巾給了她，讓她不要哭了，我也要學(xué)習(xí)的呀！

　　“嗚嗚好吧。”妹妹擦了擦她的“小珍珠”，小聲地說。

　　我拉著妹妹進(jìn)了房間，告訴她，我也想留著呀，可是身不由己嘛！妹妹微微的笑了，但那笑容里扔夾雜著一絲難過與不舍

　　我不知道自己是否喜歡妹妹，但她哭了，讓我很感動(dòng)，心里又多了一份不舍。

她哭了作文3

　　陳老師是一個(gè)愛笑的人，不過，她今天讓我們很意外：她竟然哭了！

　　今天在上課的時(shí)候，我們班里沒幾個(gè)同學(xué)能認(rèn)真的坐好，等待陳老師來上課的。這讓我很著急，因?yàn)槲遗玛惱蠋熌樕蠜]有了平時(shí)月牙般溫柔的'笑容。老師平常都是笑瞇瞇地給我們上課，但今天老師的笑容只在前面露出來，后面就再也沒有了。

　　事情是這樣的：課才上到一半，同學(xué)們就忍不住了，所有同學(xué)一個(gè)個(gè)交頭接耳，這讓老師很生氣。老師的臉上已經(jīng)像抹了層灰，笑容已經(jīng)灰飛煙滅，可還是沒有同學(xué)察覺到。我因?yàn)樵趯懝P記，所以也不知道老師怎么了，啊，我們班的一位同學(xué)大喊道：老師哭了，大事不好了！周圍突然鴉雀無聲，同學(xué)們個(gè)個(gè)臉色僵硬。真讓人心疼！同學(xué)們都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我們異口同聲的說了一句：陳老師，對(duì)不起！叮鈴鈴、叮鈴鈴下課鈴聲響起來了，老師哭著走了。

　　放學(xué)，我自己去找了陳老師，并向老師認(rèn)錯(cuò)，我看著老師的金豆豆正在一粒粒掉落，我臉上就像涂了紅色顏料似的對(duì)老師說：老師，別哭了，哭了就不好看了！老師努力的微笑著對(duì)我說：沒關(guān)系，小孩子總有不讓別人不開心的時(shí)候，下次注意就好啦！

　　我自從聽了老師的這段話后，每節(jié)課都認(rèn)真聽講，關(guān)心別人，細(xì)心教別人了。老師的臉上又重新?lián)碛辛岁柟獍愕男θ荩?/p>

她哭了作文4

　　她哭了，她哭得很傷心，她是誰？她是我的班主任石老師。

　　那是一堂普普通通的語文課。石老師正在給我們講課文《父愛之舟》，石老師講著講著，眼眶紅了，還噙滿了淚水，同學(xué)們看著都很詫異。看著大家疑惑的表情，石老師對(duì)我們說這篇課文讓她想起了自己的父親，并和我們講起了自己小時(shí)候的'一件陳年往事。

　　石老師說：“在我的記憶中，父親一直都是一個(gè)很節(jié)儉的人，從不舍得給自己買東西。可那年，我還和你們差不多大的時(shí)候，和父親一起上街。在一家商店，柜臺(tái)里擺了許多花花綠綠的小孩衣服，有一件粉紅的裙子吸引了我，我特別喜歡它，就看了又看。但當(dāng)我看到價(jià)格時(shí)，我退縮了，沒好意思讓父親買，就拉著父親的手，邊走邊說走吧，走吧，這里的衣服我都不喜歡，可父親卻站住了，拿起那件小裙子。看到自己的小心思被父親發(fā)現(xiàn)，我便獨(dú)自走到了商店門口。當(dāng)我回頭時(shí)，看到父親正翻來覆去地仔細(xì)看那件裙子，在父親看到價(jià)格時(shí)，我明顯感覺到父親的手停滯了一下，然后伸進(jìn)口袋掏出了一疊錢，慢慢地?cái)?shù)給了商店的營業(yè)員阿姨。”

　　講到這里，石老師喉嚨哽咽了，接著說：父親拿起裙子，快步走到商店門口，把裙子遞到我面前，很急切地說：“是這件吧？我沒買錯(cuò)吧？”

　　這時(shí)，石老師再也忍不住了，淚流滿面。臺(tái)下，好幾個(gè)同學(xué)也流淚了，她們都被石老師和她的父親故事感動(dòng)了。

　　石老師哭了，雖然我們還很懵懂，但我們知道這是對(duì)父親愛的表達(dá)！

她哭了作文5

　　她哭了，兒時(shí)的記憶永遠(yuǎn)那么美好，卻又那么短暫。

　　她哭了，晶瑩的淚水流過臉頰，一滴一滴的落到了地上。那淚水中承載著對(duì)那里的留戀，對(duì)老師的不舍，但更多的是對(duì)她的想念。

　　那是一個(gè)陰雨綿綿的早晨，黑黑的云朵壓低了人們的心情。我像往常一樣來到幼兒園，那個(gè)充滿了歡聲笑語的校園不見了蹤影，取而代之的是一聲聲低低的哭泣聲。

　　我來到了班里，大家都陰沉著臉，過了一會(huì)兒，她向我走了過來，對(duì)我說：“今天就要畢業(yè)了，我們不知何時(shí)才能再見。愿你在新的學(xué)校里可以更加快樂。”說著，她便哽咽起來，淚水不爭(zhēng)氣的從眼中流了下來。她這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的.女孩兒，第一次在我面前哭了。

　　放學(xué)了，我與她做著最后的告別，但是不可以太久，因?yàn)槲荫R上就要回家了。我們拉著手坐在臺(tái)階上，她用她的小花傘為我們擋著雨。媽媽來接我了，我不得不跟她說一聲“再見”。透過后視鏡，我看到她奔跑著想要追上車，可她也明白，一切都只是徒勞。她大喊著“再見了”，可在這雨水聲中怎么能聽到這微弱的喊聲呢？

　　分別很多年了，我并沒有再見過她。也不知道她現(xiàn)在好不好。只是她的淚水卻時(shí)常出現(xiàn)在我腦海。那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒，愿你在新的學(xué)校里，可以交到更多的好朋友。謝謝你給了我最純真的友誼。

她哭了作文6

　　每一次鑌鑌想起自己練習(xí)舞蹈的那段時(shí)光，一股酸楚都會(huì)擁上心頭，眼淚就不聽話的從眼眶里“跑”了出來……

　　那一年鑌鑌只有十歲,可是卻要面對(duì)人生中的第一次“考驗(yàn)”。為了將來能夠成為專業(yè)的舞蹈演員,她需要進(jìn)行專業(yè)的訓(xùn)練。而她的體重卻比專業(yè)舞蹈演員的選拔要求胖了整整十斤。為了夢(mèng)想，她只好每天只以水煮青菜度日。可光靠節(jié)食,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，她還需要每天運(yùn)動(dòng)：跑步、跳繩、仰臥起坐……只要有效減肥的方式她都在嘗試。就這樣,她終于達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)體重。在這期間她沒有流過一滴眼淚。

　　鑌鑌每天都需要接受四個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練。由于她的'韌度不夠，在別人休息的時(shí)候，她依然還在練習(xí)。由此一來，她的付出是別人的數(shù)倍。但是她沒有放棄，她咬緊牙關(guān)，繼續(xù)向前;擦擦汗水,繼續(xù)練習(xí)。但是意外還是發(fā)生了:由于用力過猛,急干求成，她拉傷了筋骨。疼痛汗水與淚水交織在一起,滋養(yǎng)著她心中渴望成功的花朵。她咬咬牙心里默念：不就是一點(diǎn)小傷，忍一忍就會(huì)痊愈。

　　經(jīng)過一段時(shí)間的努力，鑌鑌終于取得了比賽資格，所以她更加努力了。除了吃飯睡覺，剩下所有的時(shí)間她都在練習(xí)。她報(bào)名了沈陽和哈爾濱舞蹈學(xué)院的面試，她更加渴望自己能進(jìn)入到理想的學(xué)府深造。終于迎來了初試，她雖全力以赴，但她還是沒有通過初試.她哭了，哭的那么傷心，淚水奔流而出，流過她的臉頰，流到了她的心里……

　　而今想到這件事，鑌鑌還是眼泛淚花。可是這淚水不再是傷心的淚水了，而是釋懷的淚水了，她想：雖然沒有考上，可至少她曾經(jīng)為夢(mèng)想全力以赴過，不是嗎？

她哭了作文7

　　她哭了，哭得很傷心……

　　今天的語文課，陳老師點(diǎn)名讓她起來朗讀第二十七課的第13自然段。這段話中，有兩句話是這么寫的：“我從一個(gè)清冷的黃昏開始寫，以月亮的美麗皎潔和周圍人的.嬉笑，來反襯一個(gè)受委屈的小女孩的孤獨(dú)和寂寞。寫著寫著，我禁不住眼淚汪汪。”

　　看到這兩句話，相信很多人會(huì)覺得這段話并沒什么特別的地方，也許有人的關(guān)注點(diǎn)是作者小小年紀(jì)就能寫出如此優(yōu)美的語句，還懂得用反襯的修辭手法，真是厲害！也有人會(huì)專注地思考著這是一幅怎樣的畫面，腦海中會(huì)浮現(xiàn)出作者所描寫的景色和人物。還有人可能在看到作者“眼淚汪汪”時(shí)，會(huì)覺得有一些搞笑和夸張，并疑惑她為什么要哭。

　　但她卻不同，她在讀到“眼淚汪汪”時(shí)，竟語言中帶了一絲啞腔，并伴隨著一些泣聲。我坐在她的身后，不能清楚地看見她此時(shí)此刻是什么表情，是以什么心態(tài)在朗讀，而她有些顫抖的聲者把她“出賣”了。那略微哽咽的聲音，像一個(gè)前炮，出了第一個(gè)炮，她憋了許多時(shí)間的情緒就像一個(gè)后炮，再也控制不住地爆發(fā)出來。

　　同學(xué)們都對(duì)她的反應(yīng)感到驚訝，你望望我，我看看你，臉上一副瞪得跟銅鈴似的眼中藏了一個(gè)大大的問號(hào)。陳老師說：“她是個(gè)內(nèi)心柔軟、細(xì)膩的人，看見作者的委屈就聯(lián)想到了自己剛剛受過的委屈，觸景生情，情不自禁地流下了眼淚。我們讀書就應(yīng)該這樣，要學(xué)會(huì)邊讀邊聯(lián)想。”

　　我不禁疑感：之前她究竟受過什么委屈呢？讓她如此耿耿于懷？

　　她坐下去之后，再也控制不住自己的哭聲，旁邊的同學(xué)都急著安慰她。

　　她哭了，哭得很傷心……

她哭了作文8

　　我有一個(gè)愛哭的妹妹，在家每隔幾天就要大哭一場(chǎng)，大多數(shù)時(shí)候是因?yàn)榕c外公、外婆耍脾氣。不講道理的時(shí)候，她會(huì)雙手亂拍亂打，張大嘴哇哇叫，蹦出許多豆大的淚珠，漲得滿臉通紅，肩也隨著情緒微微地顫抖，眉毛都擰成了一團(tuán)，愣是把圓圓的眼睛擠成了一條縫。她歇斯底里地大哭大喊著，如山洪暴發(fā)一般。

　　而那一次，妹妹的哭卻讓我刮目相看。

　　那一天，媽媽正坐在沙發(fā)上刷抖音，我與妹妹在樓上開心地玩耍。忽然，媽媽在樓下叫我們：添添、糖糖，你們快來看一個(gè)視頻！

　　我和妹妹趕緊下樓，和媽媽一起看了起來。視頻講的是一個(gè)十二歲的'小男孩，因?yàn)榧彝ヘ毟F，他的父母長(zhǎng)期在外打工，甚至過年也不回家。家中只有他與妹妹、弟弟三人，八歲的妹妹平時(shí)要承擔(dān)起照看弟弟、做飯洗衣等重任。他們不僅要干活擔(dān)起一個(gè)家，還要在這樣的環(huán)境下，學(xué)習(xí)到深夜。

　　看到這，氣氛瞬間安靜了下來，我轉(zhuǎn)頭看了看。妹妹本來掛在臉上的笑容慢慢消失了，小臉變得嚴(yán)肅起來，小小的身軀慢慢地蜷縮成一團(tuán)。

　　視頻還在播放。妹妹看著看著，忍不住抽泣起來。只見她時(shí)不時(shí)還發(fā)出小聲的哼唧，上牙咬著下嘴唇，眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)，直到越積越多，溢出了眼眶，如同溪水般的涓涓細(xì)流。

　　糖糖，你怎么哭了？我關(guān)心地問道。

　　他們好苦啊！她一邊擦拭著眼淚一邊說，她才這么小，就要自己做飯洗衣，多可憐啊！

　　媽媽笑著對(duì)她說：糖糖，別哭了，不用擔(dān)心，瞧，他們不是生活得好好的嗎？

　　可是，他們的生活有我們這樣好嗎？糖糖哭得更大聲了，仰著腦袋癟著嘴，雙手不由自主地握成小拳頭，像是要把所有勁都使出來！

　　不知怎的，我突然覺得這個(gè)小哭包是那么可愛！

她哭了作文9

　　媽媽哭了，我從未見過媽媽那么傷心。

　　記得那是一個(gè)周六，媽媽叮囑我一個(gè)人在家不要開門，不要玩太久的手機(jī)，我哪聽啊！我站在客廳，目送媽媽出去。

　　那天天氣非常差，雷轟隆隆的打著，雨嘩嘩的下著。我想：“雨這么大，媽媽不會(huì)淋濕了吧”！媽媽好像沒有帶傘。我十分擔(dān)心媽媽，十分鐘，半小時(shí)，一小時(shí)……媽媽始終沒有回來，媽媽不會(huì)出事了吧！我想著想著，急忙沖到樓下，跑出小區(qū)，我的表情非常急切，就像是熱鍋上的螞蟻。這么大的雨，媽媽這都2個(gè)小時(shí)了還沒回來，我該怎么辦呀！想到這里我不由的哭了起來，鼻子兩翼一掀一掀，眼睛里充滿了淚水，外面的'狂風(fēng)撩亂了整齊的頭發(fā)。

　　突然聽到了一陣聲音，“熊詩程，熊詩程。”我先是一愣，雙眼看著四方，就見媽媽向我沖了過來，緊跟著開始數(shù)落我：“不是不讓你出來嗎？你怎么出來了？”我望著媽媽她已經(jīng)全身濕透，我想她大概是要感冒了。可是媽媽手里還拿著蛋糕，原來今天是我的生日，媽媽是去幫我拿蛋糕了，我都忘了今天是我生日啊！媽媽焦急的說：“還不快回去！等下就要感冒了！”一回到家，媽媽就給我換了件衣服。媽媽哭著說：“兒子、兒子，你冷嗎？”我說不冷，這是我第一次看到媽媽哭。在這之前我從來未看到媽媽這么傷心，我看著媽媽對(duì)她說：“我以后一定不會(huì)亂跑了，對(duì)不起。”

　　經(jīng)過這件事，我以后一定聽媽媽的話，不亂跑。我以后一定不會(huì)讓媽媽再為我而哭了。

她哭了作文10

　　又是一個(gè)美好的午后，四月的陽光溫暖而又明亮，照在樹上，撒下點(diǎn)點(diǎn)光斑。抬起頭，望望天空，天是蔚藍(lán)的，毫無瑕疵，幾曾何時(shí)，天一直是這樣，通透的藍(lán)，本想再往遠(yuǎn)處眺望，卻被這林立的高樓擋了個(gè)嚴(yán)絲縫合……

　　混凝土的堅(jiān)硬、鋼鐵的冰冷隔絕了那“桃花流水鱖魚肥”的詩意風(fēng)景，蘇州園林那透過鏤花圓窗觀世界萬千的生活已不再，天空的藍(lán)不知以后是否存在，溪水的潺潺不知以后還是否可以存活，這一切，究竟是為了什么？

　　人類那近乎瘋狂的掠奪，她早已無法忍受，羅布湖就是最好的證據(jù)！昔日的羅布湖是它美麗動(dòng)人的眼睛，而如今，那眼睛變得暗淡無光，甚至消失！

　　長(zhǎng)期的隱忍，她已忍受不住，他終于流下了眼淚，那一滴滴淚，飽含著怎樣復(fù)雜的情感，有悲傷，有妥協(xié)，這一切的一切，都是源于人類的欲望，放下吧，富貴不過如指尖的保暖，浮云只若云影的輕涼，即使絢爛，也不過如煙花，轉(zhuǎn)瞬即逝，而只有那些清淡的日子，即使貧困，但風(fēng)吹樹林，而打荷花，都是自己想要的日子，潛著香，藏著甜……

　　人們啊，聽到她哭泣的'聲音了么，那是辛酸的淚，那是無奈的淚啊。他創(chuàng)造了我們，卻又被我們了、所毀，這是何等的傷痛啊！清醒清醒吧，不要再讓欲望操控著我們，止住她的眼淚，撫平她的傷痛，不要再讓她傷心落淚，為我們的后代留一個(gè)美好的家園吧！相信，那是，仍有蔚藍(lán)的天空與我們相伴！

她哭了作文11

　　早晨，窗外傳來瑯瑯的讀書聲，班干部帶領(lǐng)同學(xué)背著詩詞。而我腦海里卻是她那揮之不去的模樣，以及她的淚。

　　是夜，喧嘩的夜。宿舍里，舍友們聚在一起大聲交流，不時(shí)傳來一兩聲嬉笑。我坐在床邊看著這一切，心里總感覺少了點(diǎn)什么。我尋思著：少了誰？目光開始打量全宿舍，最終定格到角落那個(gè)的床位。那個(gè)總是笑嘻嘻調(diào)侃我們的女孩，她沉默了。

　　不難看得出，她哭了。她一對(duì)亮晶晶的眼眸，猶如緋紅色的瑪瑙石，又似天上的星辰，逐漸暗淡。她平時(shí)總是有說不盡的話，但現(xiàn)在，她的嘴唇緊抿著，嘴角上有著死皮，明顯沒有怎么喝水。三千黑絲如瀑布傾瀉而下，凌亂不堪，為她增添了幾分狼狽。淚水依舊流著從眼角劃過鼻梁，她似是并未察覺，又似是并不在意。

　　不知這樣過了多久，她開口唱了一首傷感的曲子，歌聲中夾雜著一絲哭腔。

　　“別唱了。”另一邊正聊在興頭上，并沒有感覺到她的哭聲。她怔住了，眼淚由原來的“小溪”變成了“江河”。她將被子捂上，緊緊地遮住了自己的全身，壓抑的`哭聲從里面?zhèn)鱽恚�伴隨著的是被子輕微的顫抖。

　　這突如其來的脾氣，也許是積攢多時(shí)的委屈。

　　“哎，”阿姨走進(jìn)了宿舍，走到她的床位前，“怎么了？”將床被撩起，我看見了她的面容，安慰的話哽咽著說不出。她的頭發(fā)雜亂地披在身后，眼睛哭得紅腫，臉頰滿是淚痕，雙手不自然地放在身邊。

　　看著阿姨的她，眼中光芒轉(zhuǎn)瞬而逝，垂眸掩飾眼中的神情：“我沒事。”阿姨走后，我用復(fù)雜的神情看著他，腦子里滿是她開玩笑的樣子。

　　燈光下，她淚光閃爍，滿含水霧的眸子令人心疼窒息。

她哭了作文12

　　現(xiàn)在的孩子都受不得委屈，碰到一點(diǎn)點(diǎn)身體上的擦傷與心靈上的挫折就從心底里開始委屈，然后委屈的苗子就越來越長(zhǎng)，長(zhǎng)到讓鼻子酸，眼睛癢癢的，然后一揉，淚花就一下子流下來了。哭得話也說不清楚，哭得讓人心疼，哭得弄得大家都不開心。

　　孩子們，想想看，我們?yōu)槭裁匆�哭呢？哭能改變什么嗎？是啊，哭什么都不能改變，也不能解決問題，雖然能發(fā)泄情緒，但是反過來想想，反而給大家?guī)�來�?fù)面印象。舉個(gè)例子，班里的一個(gè)女生就因?yàn)楸灰粋�(gè)男生欺負(fù)哭了，一部分人去安慰她，心里自然為她而難過；另外一部分人去斥責(zé)男生，男生一定因?yàn)楸辉獯蠹页庳?zé)而難過，而斥責(zé)男生的人肯定一半為女生難過，一半為對(duì)男生的憤怒而搞得不開心。最后，每一個(gè)都愁眉苦臉的，哭的負(fù)面影響多強(qiáng)大！

　　所以說，既然哭沒什么用，那么就盡量的去讓自己不哭。當(dāng)你委屈時(shí)，將委屈的種子別播種在心靈上，盡量把它忘掉，或者用樂觀的心情把它抵擋，肯定會(huì)迎來更多的正面印象。把剛剛的例子改成另外一種情況：女生雖然被男生欺負(fù)了，卻微笑著面對(duì)，用博大的胸懷寬容男生，男生一半慶幸，一半肯定發(fā)誓自己不再做這種事了，兩人都很開心，讓大家也開心。最后，每一個(gè)人都是用一種歡樂的心情度過這一天。樂觀、寬容的`正面影響又是多強(qiáng)大。

　　孩子們，上面兩者情況，誰都會(huì)去選擇第二者，是誰都知道快樂總比不快樂強(qiáng)。當(dāng)你委屈的時(shí)候，試著笑一笑，再大的傷害、再多的委屈也會(huì)化解。你是否悲傷，就看你所邁出的一步向哪里走。記住，受傷了，別哭。

她哭了作文13

　　原本平凡的一天，卻因她變得不平凡。她是‘月亮’，是我最要好的朋友，也是我的閨蜜。她很堅(jiān)強(qiáng)，脾氣不好，遇到不順心的是永遠(yuǎn)只見她生氣，從未見她哭過，而這一次她，哭了。

　　還是行往常一樣，我與她相約在天橋底下碰面，打算一起去買文具。到了晨光文具店時(shí)，那早已擠滿了人。我和月亮好不容易擠進(jìn)店內(nèi)，她看中了一塊剛到的進(jìn)口推拉式橡皮擦。正當(dāng)她打算拿起時(shí)，店長(zhǎng)從這經(jīng)過，撞了她一下。‘啊！’橡皮擦摔在地上散件了！她將零件撿隨筆起，重新安裝好后打算放回。店長(zhǎng)卻說;'小姑娘，你怎么能砸壞我們店的東西呢？這可是進(jìn)口的啊‘‘可這明明就是你‘還沒等月亮說完，店長(zhǎng)就破口大罵起來。雖說沒有向之前新聞上看到的.那樣嚇人，但還是令人氣憤不過。

　　最后，店長(zhǎng)看見月亮氣的發(fā)抖，愣了一下，才說‘算了算了，下次注意一點(diǎn)‘，月亮拉著我就往外走。我本以為她會(huì)說店長(zhǎng)的壞話，但我錯(cuò)了。她哭了，沒錯(cuò)她哭了。我不敢相信眼前這個(gè)做事大大咧咧、每天笑得很開心的人竟然哭了！我突然有些不知所措，只能輕輕地拍她的背，安慰她。

　　他告訴我是店長(zhǎng)撞得她，告訴我她當(dāng)時(shí)有多委屈、多難受。我沒有否認(rèn)她的說法，因?yàn)槲颐靼祝皇芰巳绱舜蟮奈�屈，心中難免有些打抱不平。但她當(dāng)時(shí)并沒有落淚，而是強(qiáng)忍著出來后在哭。每個(gè)女孩都是脆弱的，表面上大大咧咧、每天笑的和花一樣燦爛的女孩，心中越脆弱。不是她不表達(dá)，而是你根本沒發(fā)現(xiàn)。

　　我之所以和月亮關(guān)系要好，也是因?yàn)槲覀冃闹卸疾刂�許多委屈，但有不知訴說給誰聽，誰會(huì)聽。我們就是這樣和對(duì)方訴說著自己心中那一次次委屈，使得自己心情舒暢。

她哭了作文14

　　午后窗外的陽光和風(fēng)一起飄進(jìn)來，鋪在地上的光影緩緩搖曳，仿佛跳著一支無聲而優(yōu)美的舞蹈。

　　吃完了午飯，我開心地回到了教室，因?yàn)閿?shù)學(xué)作業(yè)早已做完，心情好極了。一回到座位，只見同桌的桌上有一本日記本，“她日記得了多少分呢？”在好奇心的驅(qū)使下，我先環(huán)顧了一下四周，看看同桌來了沒有，再小心翼翼的打開了她的日記本，隨即映入眼簾的便是老師用紅筆將小朱寫錯(cuò)的“”辛氣急”三個(gè)字改了過來，再仔細(xì)一看，哈哈哈……我笑得上氣接不上下氣，他竟然寫成了“辛氣急”，難不成作者是氣急而死的？一想到這我的笑聲便更大了。

　　這時(shí)，小孫聞聲趕來，“怎么了？怎么了？”看完她也忍俊不禁。再看看，她竟又將“爆炸”寫成了“炮炸”，我和小孫又大笑了起來。可就在這時(shí)，我的.同桌小朱回來了，她小步走過來，我和小孫也漸漸忍住不笑了，當(dāng)她看見我和小孫在看她的日記時(shí)，她委屈地說：“你們?yōu)槭裁纯次业娜沼洠俊边@一問我傻了，我和小孫看著小朱，她的眼淚一下子溢滿眼眶。

　　只見她一邊收拾書本，一邊哭，她越說越委屈，哭聲也越來越大，他一次又一次的用袖口擦拭著淚水，一聲一聲地抽搐著，此時(shí)我和小孫手足無措，面紅耳赤。我和小孫一起向她道歉：“對(duì)不起，小朱！你別哭了，我們下次再也不敢了，好嗎？請(qǐng)?jiān)�諒我們這一次。”小朱一邊擦掉了淚水，一邊哽咽：“好！”我們又和好如初了！

　　這件事讓我得到了教訓(xùn)：未經(jīng)過別人同意，碰別人的東西是不可以的，必須要在別人的同意下才行！我還想對(duì)小朱說：“對(duì)不起！讓你傷心了！”

她哭了作文15

　　我見過她笑過，生氣過，尷尬過，從來沒有見到她哭過，想知道她為什么哭嗎？下面由我慢慢道來。

　　吃完中午飯后，我和她觀看了有趣又感人的綜藝節(jié)目，名叫《青春有你2》。109個(gè)訓(xùn)練生都是為自己的目標(biāo)而奮斗，對(duì)她們是極大的挑戰(zhàn)，從中選拔只留60名訓(xùn)練生，而她們拼盡全力使出自己的最出色表現(xiàn)爭(zhēng)取留在前60名的排位，看青春制作投出助力值從高到低來排位決定去和留。

　　結(jié)果出來了，由帥氣的蔡徐坤主持人賣關(guān)子宣讀完了從10到15位排名，被點(diǎn)到名字的訓(xùn)練女生走上臺(tái)上，當(dāng)她們說自己的`感言時(shí)，一個(gè)個(gè)淚流滿面，感動(dòng)臺(tái)上臺(tái)下的人兒，激動(dòng)流著眼淚。第13個(gè)訓(xùn)練生哽咽地說：“我在來之前，立過三個(gè)決定，其中之一，就是讓我的媽媽知道，就是這些年我到底在做什么？放心，我一定會(huì)成為閃閃發(fā)光的人，讓你知道，為我驕傲。“這個(gè)短發(fā)訓(xùn)練生觸動(dòng)了許多人的淚點(diǎn)，我為她們能留下鼓掌，為不被選上而感到遺憾。突然，這時(shí)，我聽到了哭泣聲，隨聲轉(zhuǎn)過頭看她，她的眼角泛著晶瑩的淚水，眼睛像進(jìn)沙子似的，眨一眨眼淚就像小雨滴似的往下流，我趕緊給她遞上紙巾，不禁好奇地問：“人家哭，您為什么也哭呀？”她接過紙巾擦掉眼淚，害羞的躲避我看她的眼神說：“因?yàn)槲铱吹竭@個(gè)訓(xùn)練女生堅(jiān)持自己夢(mèng)想，努力去奮斗，她真的發(fā)光了，讓她媽媽驕傲了，為她們的不容易付出，感動(dòng)了我。”過了一會(huì)兒，她又被另一位訓(xùn)練生感動(dòng)地哭了，我直勾勾地看著她，她看了看我，不好意思地笑了笑說：“等你以后長(zhǎng)大了，就會(huì)明白大人的感想。”一邊說，一邊用手撫摸著我的頭……

　　她哭了，她是大人，大人的思想，現(xiàn)在我不是很懂，也許真的等我長(zhǎng)大了，就會(huì)明白。

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