【精選】發(fā)生的事作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的發(fā)生的事作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
發(fā)生的事作文 篇1
從上學(xué)到現(xiàn)在，在我和所有老師相處中，和美術(shù)老師發(fā)生的一件事情讓我難以忘懷。
記得在一次美術(shù)課上，老師教我們畫包。當(dāng)他在大黑板畫了一只漂亮的手提包后，便說：“除了我畫的這只提包，同學(xué)們，你們知道日常生活中還有什么包嗎？”
張富杰搶先回答說：“有皮包、捧挎包，嗯……還有背包。
我的好朋友顧蘊(yùn)杰也不甘示弱說：“還有書包和布包。”
由于張童越是我們班最貪錢的同學(xué)，所以他說：“還有錢包。”
我后面的同學(xué)一直在不停地輕聲嘮叨：“不是還有菜包和肉包嗎？”我聽到他們的回答，覺得好玩，立即舉起手，“勇敢”地說：“還有菜包、肉包、三丁包。”
全班同學(xué)頓時(shí)哄堂大笑。
只見老師當(dāng)時(shí)氣得臉色鐵青，雙眼瞪得圓圓的，好像要噴出火一樣。他大聲怒喝道：“衡星，你給我站到后面去！”無柰之下，我只好乖乖地到教室的后面“站崗”了。
不時(shí)地，有幾位同學(xué)還向我做鬼臉。
一名同學(xué)輕聲地嘲笑我道：“哎呀，看你哦，多傻呀！我們僅僅只是說著玩的，誰叫你當(dāng)真的了？再說，你也不經(jīng)過大腦思考來判斷這是應(yīng)該不應(yīng)該在課上講的'！”
另一叫王景暄的同學(xué)可惡地說：“哎呀，小星星，你可別被踩死哦！
我當(dāng)時(shí)又氣又羞，整整一節(jié)課都站在后面，直累得我腰酸背痛，連畫都沒畫成。我站在后面捫心自問：我在課堂上說笑話是不是太過分了？
由于課堂上的那張畫沒完成，再加上老師認(rèn)為我故意擾亂課堂，非常生氣，便在我的成績后面打了“0”。那零分紅紅的，非常刺眼，讓我很是難受。
課后，我趕緊補(bǔ)好我的畫并交到辦公室。低著頭，輕輕地走到老師前：“老師，對不起，是我擾亂了課堂。”
顯然，老師心情平靜了許多，他收下了畫，語重心長地對我說：“你的想象力很豐富，但要把它用到正道上才好。課堂不是文藝晚會(huì)，不能隨便講笑話。”
這件事讓我明白了：說話一定要分清場合才行，否則只會(huì)弄巧成拙。
發(fā)生的事作文 篇2
想必你一定會(huì)有自己的同桌，想必你們一定會(huì)有相處的經(jīng)歷。
有一天中午我看見一堆男生圍在我同桌那里，走近一看，他正在發(fā)號施令。
回到教室還沒等我問，他就先開口了，他說：“我是秦始皇，那些男生都是我的`臣子和將士，他們都聽我的話，如果你能聽話，我就封你為上卿……”他越講越興奮，話就像流水一樣源源不斷。
丁零零，午休的鈴聲響了，我趕緊用衣服蒙住頭，不想聽他嘮叨了。他似乎看出了我的心思，鼻子都快氣歪了，揭開我的衣服繼續(xù)說了起來：“聽懂了沒？明天記得給我?guī)煽肆ε叮 敝钡嚼蠋熀八拿郑骸扒夭┪模 彼偶t著臉趴在了桌上。
這就是我的校園生活，我和我同桌的故事是不是很有趣？
發(fā)生的事作文 篇3
早晨，媽媽送我去上學(xué)，在路上我和媽媽同時(shí)向后一看，一個(gè)慘叫聲說我的腿要斷了，好疼。一位老爺爺騎車帶著小姑娘，小姑娘的腿夾在了鋼絲里。媽媽把車子停了下來立刻走到老爺爺身邊。媽媽用力把鋼絲拉開，把小姑娘的腿拉出來了。
小姑娘的腳被鋼絲夾的流血了，皮都掉了。小女孩哭了起來，哭得很厲害。要不是我媽媽及時(shí)幫忙，小女孩的傷都不知道會(huì)傷到什么程度了。當(dāng)時(shí)的情況，我和媽媽都快要擔(dān)心死了。生怕小女孩的腳會(huì)斷掉。還好，不是很嚴(yán)重。媽媽說：“讓他的.爺爺把小女孩送到醫(yī)院去吧。”可是老爺爺說：“那要花很多錢的。”媽媽說：“快去，不然你的孫女會(huì)疼的。”之后，老爺爺把小女孩帶到醫(yī)院去包扎了。
我媽媽雖然對我很兇，但是媽媽有一顆善良的心。一個(gè)不認(rèn)識的人都救，馬路上這么多人都看到了卻見死不救。
發(fā)生的事作文 篇4
在成長的歷程中，一天就像一粒小石子，一顆又一顆總會(huì)被歲月一點(diǎn)一點(diǎn)的淹沒過去。而有一些“小石子”在心靈的感悟后，便發(fā)出美麗的光芒，讓人不由自主地想起那一幕幕畫面，似乎在眼邊回放。
那天，晴空萬里，我和媽媽乘公交車回家的時(shí)候，遇到了媽媽的同事，于是，我、叔叔、媽媽和另一位小伙子在車上坐了下來。一路上，我們有說有笑，陽光撒在我們身上，溫暖而輕柔，可在玻璃上的'光點(diǎn)卻像一個(gè)調(diào)皮的小精靈，時(shí)而右，時(shí)而左，時(shí)而前，時(shí)而后，時(shí)而上，時(shí)而下，好不快活。
就在我們聊得正開心的時(shí)候，媽媽一摸口袋，說：“咦？手機(jī)怎么沒了？”我一聽，急了，連忙說：“找一找，找一找呀！”口袋里沒有，挎包里沒有，座位上沒有……我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就差喊：“手機(jī)呢？手機(jī)呢？”“吱嘎”車門開了，車站到了，許多乘客起身準(zhǔn)備下車，媽媽朝司機(jī)喊：“司機(jī)師傅，我的手機(jī)丟了，讓我在找一下，麻煩您把車門關(guān)上。”司機(jī)點(diǎn)點(diǎn)頭，隨即“呯”的一聲車門又關(guān)上了。我彎著腰，低著頭，認(rèn)認(rèn)真真地在地上看了一圈，還是同樣的答案：沒有。媽媽冷靜地說：“用叔叔手機(jī)撥我的電話吧！”滴滴答答，撥電話的聲音在我的耳畔響起，在撥完最后一個(gè)數(shù)字前，媽媽坐位旁的小伙子突然彎腰在地上一“摸”，“摸”出了媽媽的手機(jī)，還給了媽媽。
原來手機(jī)的關(guān)機(jī)鍵在側(cè)面，而不是通常的紅色按鈕，才讓小偷沒能得逞。可媽媽的沉著冷靜讓我學(xué)習(xí)，讓我難忘，讓我收獲一個(gè)優(yōu)秀的品質(zhì)而成長！
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