捉蜻蜓作文(15篇)
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的捉蜻蜓作文，希望能夠幫助到大家。
捉蜻蜓作文1
一天，小明和小紅一起到公園里去玩，他們看見了許多的情景，它們都很漂亮，又大又圓的眼睛就像兩顆黑珍珠，透明的'翅膀上一層薄薄的輕紗，土黃色的身子，長長的，小云說，我們來抓一只蜻蜓吧，小紅說：“好的。”
他們回家拿了一個網，小紅拍著手把蜻蜓往東趕，小明舉著網往西趕，不一會兒，蜻蜓就被他們圍在中間，小明一揮網就捉到了一只蜻蜓。
小明和小紅把親親掛在了瓶子里，在瓶子蓋上鉆了一幾個小洞，捉了幾只蚊蟲給蜻蜓吃�？墒球唑岩粍硬粍�，他們想起老師說的話，蜻蜓是吃害蟲的，是我們的好朋友，所以他們把蜻蜓放了。
老師點評：生動有趣的故事講述愛護昆蟲，保護自然的道理。好！
捉蜻蜓作文2
星期天的'一個下午，小明和小紅相約去公園捉蜻蜓。
他們來到公園的一片草地前，看到許多蜻蜓在低飛，于是高興地捉起來。一只、二只、三只……不一會兒，他們就捉了許多蜻蜓，累得滿頭大汗。
他們忽然想起老師說的話：“蜻蜓是益蟲，它能捕蚊子和蒼蠅，是我們人類的好朋友，不要捉蜻蜓。”于是他們就急忙把蜻蜓放了，但是他們兩個還是非常開心，最后都高高興興地回家了。
捉蜻蜓作文3
春天到了，小明和蘭蘭去公園玩了。
蜻蜓像一架架小飛機飛過來。有紅的、黃的、黑的……它們時而在空中盤旋；時而從上面往下俯沖；時而圍成一圈做游戲。小明想：我捉一只回去玩玩。他捉了許久都沒捉到，后來，他想了一個辦法：站在那一動不動，等蜻蜓過來的時候再捉住。果然，捉到了一只。它圓圓的腦袋上長著一雙大眼睛，細長的'身子上有著小花紋，上面還插著一雙翅膀。
蘭蘭一邊跑一邊說：“蜻蜓是益蟲，我們不要捉它�！毙∶饕宦�，臉都紅了。他看著亂飛亂撞的蜻蜓，覺得可憐極了。把蓋子打開，放飛了蜻蜓。
捉蜻蜓作文4
今天是下雨天，有一只蜻蜓它趴在一個電線桿上，姥爺一伸手就把那只蜻蜓捉到了，我看了看它的復式眼它的復式眼里有許多小眼睛，它的'腿又細又長，它的翅膀上有黑色的紋路，蜻蜓真象一架小飛機！它是我們人類的朋友，所以我又把它放回了大自然。
捉蜻蜓作文5
一天早晨，小明來到公園玩，她看到了一群蜻蜓像一架架小飛機在天空中飛來飛去，一對黑眼睛像兩顆黑寶石，兩對透明的翅膀。他想：我可以做幾只蜻蜓回去玩玩。于是他跑回家拿了一張網，小明揮舞著網從家跑到公園，小明拿起網開始捉蜻蜓了，他一會兒跑到東，一會跑到西，一只蜻蜓被吹得頭昏昏，頭昏腦掉在了樹葉上，小明趁機捉住了三只蜻蜓。
小紅連忙跑過去，揮手大喊：“小明，蜻蜓是我們人類的好朋友，你不能做蜻蜓�！毙∶餍呃⒌卣f：“對不起，我知道錯了�！闭f著小明把蜻蜓放走了，小蜻蜓飛回了大自然和家人身邊。
從此以后，小明再也不捉蜻蜓了。
捉蜻蜓作文6
一天早晨，小明來到草地上玩耍，小明看著天空中有幾只蜻蜓，就像一架架飛機在天空中自由自在的飛去，蜻蜓有一對圓圓的黑眼睛，兩對透明的翅膀，又細又長的身子，小明想：“要是能捉幾只回家玩玩那有多好啊！”
小明回家拿了一個網址，開始捉蜻蜓了。小明揮舞著網子，跑到西追到東曉明看到了一只蜻蜓，昏頭昏腦地倒在了地上，就伸手去把蜻蜓捉住，這時小紅看見了就跑過來，揮著手大聲的`喊：“我們不能捉蜻蜓，因為蜻蜓是益蟲，還是我們人類的好朋友。小明臉紅了，羞愧地說：“對不起，小蜻蜓我不應該做你們的�！闭f完，小明松開了手，輕輕揮揮翅膀，飛走了。
捉蜻蜓作文7
“哇！”外面有好多蜻蜓。我要去捉蜻蜓了。
我看見許許多多的蜻蜓飛來飛去的，于是我一蹦一跳的開始捉蜻蜓，可是狡猾的蜻蜓飛來飛去，好像跟我捉迷藏，我怎么也捉不到。
“媽媽，給我做一個網吧。”“好的�！蹦弥龊玫腵網，我又去捉蜻蜓了，這下子，我看中了一只，我猛的撲過去抓住了它，我高興地說“我捉到了，我捉到了……”。
我把它放到桌子上，仔仔細細的觀察它，我發現它的身子是黃色的，眼睛又大又紅，翅膀是透明的。
我知道它是益蟲，就把它放了，雖然很舍不得。
捉蜻蜓作文8
夏天，天氣晴朗，陽光明媚。
小紅拿著網兜興高采烈的去公園捉蜻蜓。她來到公園，這的蜻蜓可真多呀！就像一架架小飛機一樣，小紅很高興�？墒牵唑岩粫䞍猴w往左，一會兒飛往右，小紅好不容易捉到了三只蜻蜓。她高高興興的拿著蜻蜓往家跑�；氐郊壹拥亟o爸爸看捉到的'蜻蜓，爸爸嚴肅地說：“你知道蜻蜓是益蟲還是害蟲？”小紅想了想說：“我不知道。”爸爸說：“蜻蜓是益蟲，我們要保護它�！毙〖t知道后，她就把蜻蜓放了。
我們一定要保護蜻蜓，做一個愛護小動物的好孩子。
捉蜻蜓作文9
捉蜻蜓今天是下雨天，有一只蜻蜓它趴在一個電線桿上，姥爺一伸手就把那只蜻蜓捉到了，我看了看它的復式眼它的復式眼里有許多小眼睛，它的.腿又細又長，它的翅膀上有黑色的紋路，蜻蜓真象一架小飛機！它是我們人類的朋友，所以我又把它放回了大自然．
捉蜻蜓作文10
一天下午，小紅去學校排練節目。
路上，小紅看見小路和小力在捕捉蜻蜓。她趕緊走過去，對小力說：“蜻蜓是益蟲，它們專吃蚊子和其它有害的.蟲子，不要隨意去捉它。”小力聽懂了小紅的話，紅著臉，摸著腦袋，顯出不好意思的樣子。小路天真地望著小紅，好像還沒有完全聽懂她的話。小紅耐心地對小路說：“把蜻蜓放了，好嗎？多一只蜻蜓，就能多消滅一只蚊子呀！”小路眨眨眼睛，松開了手指，蜻蜓撲著翅膀飛啦。
他們三個望著飛走的蜻蜓，開心地笑了。
捉蜻蜓作文11
小時候，我經歷過許許多多好玩的事，尤其是 “捉蜻蜓”這件事令我永生難忘。
這件事發生在上學期放暑假的.時候。大姐建議我們到小山坡上去捉蜻蜓，我高興地答應了，于是，我和哥哥大姐一起帶上捕捉工具就來到了小山坡上。我們看見了一只小蜻蜓，我拿起工具，向它撲去，它非常敏捷的逃走了，我很傷心，可是大姐對我說：“不要灰心，我又拿起了用具猛地向蜻蜓撲去，終于捉住了，蜻蜓在網里使勁地掙扎著，非�？蓱z，我不忍心捉它，最后就把它放了。因為小蜻蜓只有在山坡上才能生存，才能自由，蜻蜓在天上飛來飛去，好像對我說謝謝你 給我了自由。
這件事真令我難忘啊！
捉蜻蜓作文12
今天我和幾個朋友一起在小區里捉蜻蜓。
這里的小蜻蜓有黃色的，有淺綠色的、有藍色的.、紫色的、還有紅色的呢！而且我也捉到蜻蜓了，不過我好像是第一次捉蜻蜓，我棒吧？
我是看到一只綠蜻蜓落在一根草上，我就悄悄走過去，一捉就捉到了呢！
捉蜻蜓作文13
一天，天氣晴朗，我和小朋友們一起去郊游。走著，走著，我們看見一只蜻蜓，它飛呀飛，一會兒停在小草葉上，一會兒停在小灌木叢上，它長著兩對透明的'翅膀，四條腿，細細的身子，還能停在空中呢，真歷害！我和小朋友們想捉住它，追呀追，可怎么也捉不到。
大家繼續往前走，看見一只美麗的蝴蝶在采花粉，又想去捉蝴蝶，追呀追，可還是捉不到。大家很傷心，一只都沒有捉到。大家繼續往前走，到了中午該吃午飯了，我和小朋友們把自己帶的食物給大家分享。
到了晚上該回家了，回家媽媽說：“這次郊游好玩嗎？”我說：“好玩，以后還去�！卑职指嬖V我，蜻蜓是益蟲，會捕食蚊子、蒼蠅、蛾子等害蟲，對益蟲要保護，不要傷害它們。
捉蜻蜓作文14
星期六早上，陽光燦爛，爸爸帶我去多依河玩。我看到很多蜻蜓在河邊玩耍。不一會兒，有一只蜻蜓朝我飛了過來。它的尾巴是綠色的，翅膀有一半是黑色的，一半是透明的，漂亮極了！接著，我又看到了一只藍色的`蜻蜓，它后面還跟著一只花蜻蜓。我想：它們要去哪里玩呢？蜻蜓們有的在河面上飛，有的停在草叢里，有的躲在大樹后面。你說，蜻蜓們是不是在玩捉迷藏的游戲呢？
捉蜻蜓作文15
星期五下午，天氣很熱，學校給全校同學放高溫假，姐姐就來到公園乘涼。
公園里到處綠樹成陰，鮮花盛開，花叢中蝴蝶和蜻蜓正在翩翩起舞。突然，姐姐看見我和弟弟一起在捉蜻蜓，就急忙跑過來對我們說：“蜻蜓是益蟲，不要傷害它們。”弟弟問：“為什么呢？”，姐姐說：“一只蜻蜓夜里能吃1200多只蚊子，那你們捉了兩只，一晚上要吃多少只蚊子呢？”，我們紅著臉說：“姐姐，我們知道錯了，馬上就放了。”姐姐高興地說：“這才是我的乖弟弟嘛�！�
最后我們高高興興地一起回家了。
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