生命的色彩作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的生命的色彩作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
生命的色彩作文1
生命中有很多色彩，我，一顆種子，也有很多色彩。
黑色
我被泥土緊緊地包裹起來，泥土非常粗糙，磨得我渾身不舒服。一下雨，特別冷，小小的我蜷曲在這陰暗潮濕的地底。有時，我被一只大腳重重地踩了一腳，震得我頭暈眼花。
難道我要一直待在這黑暗里嗎？不行！雖然我小，但我也有夢想，我要堅持，我要長大，要長得非常有生命力！我一邊想，一邊努力把根往下扎。只有長出粗壯有力的根，才能更多地吸收土里的養分。
嫩綠色
我堅持了很久很久，終于，我的小腦袋沖破了泥土。�。⊥饷娴氖澜缣袅�。不僅能呼吸新鮮的空氣，而且還有陽光的呵護。暖暖的陽光照在身上，真舒服，我使勁地伸了個懶腰。咦？這是誰？他為何要給我澆水？呀，原來我這么快長大，都是因為有這位主人的'精心照料。
蘋果紅
堅強的我不畏懼風吹雨打，一天，二天，三天……十天……二十一天……終于，我挺到了最后，結出了香甜的果實——蘋果。一陣陣果香撲鼻而來，風把香味送往四面八方。主人小心翼翼地摘下果實，分給孩子們吃。他們吃得多開心��！而我，更是甜在心里。
我為他們服務了一年又一年，實現了他們的心愿，看見他們快樂，所以我也很快樂。我的色彩也因為他們變得更加豐富多彩。
生命的色彩作文2
生命是一幅畫，由于每個人的性格不同，畫出來的畫也不同，在生活也一樣，因為沒個人的遭遇不同，所以人一生所完成的畫也就不同，這跟生活是一杯水的哲理是相同的，對于這杯水我們有權對它做任何事，只要我們喜歡。
我們向里面加東西，但必須適可而止，因為杯子的空間是有限的，在裝東西之前我們必須想清楚，然而當我們品味他時，相當于品味我們的人生經歷。
這與畫的概念相同，紙的長寬也是有限度的，我們必須盡可能的修飾這幅畫。
我們把生活中的酸甜苦辣當作顏料，來修飾我們重要的這幅畫。
每個人都不可能擁有完美的一生，在生活中充滿了酸甜苦辣，我們細密的品嘗著生活的味道，生活讓我們擁有了為之前進的動力，并染我們為這之奮斗，在這期間所遇到的事件都是這幅畫的'顏料，讓我們畫出人生中唯一的一幅畫，由于我們所處事件不同，所以我們所得顏料不同，則所畫的畫也有所不同，反之看起來的效果也不同，這是因為自己的性格不同，則畫也不同。
畫的好與壞體現了一個人的生活是否舒適，一些人的畫平淡無奇，而另外一些人的畫則充滿了驚險/刺激。我們拿這畫筆，我們有至高的權利去修飾這幅畫。
畫表現了人對于生活有無一種精神追求主動力，有無一種精神價值為其目標，不管畫的表面是多么的繁華，當刮去油層時，像框內什么也沒有，所以繁華的表面并不表示那個人的一生很充足，然而那些平淡無奇的畫也并不表示那人無所作為。
有的人是虛度歲月，所以根本畫不出。所以我們應盡自己所能畫出使自己不會后悔的畫。
生命的色彩作文3
大于世界，生命形形色色，生命的色彩，各不相同。世界在不斷定運動，色彩在不斷地呈現……
紅色的心
愛，也許是這個世界上最引人注目的，它的色彩當然是最顯眼的紅色，在世界的每一個角落都有紅色的分布：叢飛用他的生命體現愛的彩色，用火紅的心照亮了孩子們的心，愛在紅色中傳遞;李嘉誠懷著一顆赤子之心回到祖國，他沒有嫌棄貧窮的“母親”而是投資興辦學校，為祖國的未來獻出自己火紅的愛心……他們的生命色彩是紅的`，他們用紅色照亮了世人前進的道路。
黃色的菊
“采菊東籬下，悠然見南山”，菊，被喻為花之隱逸者，它們散發著淡淡的清香引來了厭倦斗爭的陶淵明。從此生命有了黃色，淡淡的黃色。在世俗的期望下，他甘于淡淡的生命，他在淡黃的花叢中輕泡一壺茶，讓茶香與菊香結合，在南山的襯托下表明他的淡泊名利。像這樣的人，他們的生命色彩是黃色的，淡淡的黃色，給人一種安逸給人一種美。
白色的不羈
“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏?”一句大逆不道的話體現了他的放蕩不羈。他沒有讓自己潔白的靈魂受到一點點的沾污，他愿意放棄功名利祿，只求一醉方休，雖然高臺明鏡悲白發但千金散盡還復來，他堅信天生我材必有用。他的放蕩不羈為后人傳誦，他只是帶著一身潔白仰天大笑出門去，高唱“我輩豈是蓬蒿人”!
像這樣的人，他們的生命色彩是白色的，他們用放蕩不羈維護了他們的潔白，盡管人生是如此的慘淡，他們仍舊大笑出門，沒有后悔沒有猶豫……
后記：生命生生不息，生命的色彩竟相迸發，無論他們的生命是什么色彩，他們都在歷史這幅連綿不斷的畫中留下了精彩的一筆，畫在繼續延伸，色彩在不斷呈現……
生命的色彩作文4
人是有顏色的，不同的人有不同的顏色，不同顏色的人有不同的夢想。當你初次體驗到生命顏色的時候，是在一個人開始獨立的時候……
顏色將生活點綴得豐富多彩，生命中的顏色——愛。為什么？因為愛的色彩是永恒的……
綠色？橙色
爸爸像棵樹，為樹下的花遮風避雨，爸爸是永遠的港灣。
媽媽像條河，河里那清清的'水，為岸上的幼苗輸送養料，媽媽是永遠的溫暖。
當開始獨立，踏入中學殿堂。望著送行的父母。盡管爸爸不開口，但眼神里分明是關心；媽媽雖然“喋喋不休”，從她的話語中，看到的是不安。
山縱然高，有父愛高嗎？水縱然深，有母愛深嗎？
剎那間，我看見那綠色飄在我心頭；我感到那橙色溫暖著我的心。
藍色
我最愛藍色。
藍色是天空和大海的顏色。碧藍的天空可以給我們帶來寧靜，湛藍的海水會讓我們流連忘返。我喜歡在海灘上散步看那遠方沒有盡頭的海水的感覺，簡單自由而又快樂。如果有一天，傷心無法釋放，那么，仰望藍天，或是看看藍色的大海吧！你會發現自己真是大自然中渺小的一物，藍色會洗滌你的不快，狹小的空間因藍色充滿著博大和寬厚，還有什么不能釋放出來呢？
“藍色代表什么？是憂慮還是彷徨？其實，都不是。那只是一種千帆過盡后，海的顏色；萬鳥翱翔后，天的顏色；事事經歷后，心的顏色。歸根結底，藍色，代表寬容，代表愛。”這是我無意間看到的話語，簡短精悍，很喜歡。而藍色，一直是我深愛的顏色。
藍色代表什么？我會繼續追尋它的腳步，畢竟自己與藍色的天和海相比，太微不足道。但我的心里可以載著藍色，開啟我藍色的夢想，盡管會走的艱難坎坷，但與藍色為伴的日子里，我會一天天走得更堅強！
生命的色彩作文5
生的希望，死的無奈�！}記
色彩標志著一個事物的趣味與乏味。那么，生命，一個意志力的轉折點，成功大廈的小小基石，斷絕這人生的意義。
生命是每個人所擁有的，每個人必須經歷生長和死亡，或許是死亡的氣息第一次在你的生活中出現。但無奈，必須如此。但生存也是社會的`貢獻，每個人，人生的意義基本相同。按道理來說又十分的不同。
共同點：每個人的人生意義在于付出，在于給予和幫助，并不是整體游手好閑或是索要。
不同點：有的人可能人生的目標只是一日三餐，毫無意義，而有的人，為了社會，國家，人類做出貢獻而奮斗.
看到電視機《士兵突擊》了吧，相信大家都記得許三多的一句話：這沒有意義，人活著，就是為了做有意義的事。這沒錯，我為許三多驕傲，他起碼能說出這句話，那是因為他懂，他懂得人生存在的價值與意義。你的生命是父母給的，你如果來到這個世上，沒有一點價值，那么，我認為，你對不起自己的父母，對不起社會，更對不起你自己。人的生命就是希望，在希望的道路上，會有艱辛，會有坎坷，所以，生命當然是五彩的了！
生命源頭，死亡何懼！
為國家、社會做出貢獻，就算死了，也是名垂前史、流芳百世。那么，死亡又有什么可怕的呢？
生命五彩，死亡何懼！
生命的色彩作文6
生命的色彩生命本是一張白紙，經過人生的閱歷后，生命便有了不同的色彩，在人生不同的階段，給予我們動力，讓我們生命的航船在海洋中不斷地前進。 ——題記我的生命本是一張白紙，我乘風破浪，行駛在人生的海洋中，海水不斷沖擊著我。沖擊時，我會感到疼痛，但也正是因為沖擊，我走過了不少的海域，領略了數不勝數的風光。在這場漫長的旅途中，我從一身潔白，變得五彩繽紛，在海洋中，我的色彩不斷增加。當我一開始起航時，我身上大部分是紅色的，因為那是對人生的熱情、興奮、刺激，樂觀，那是對生命的熱愛，對生活的熱情。我慢慢向前行駛，沉靜、幽遠慢慢落到我身上，在幻想著以后的行情。遇到一些不平事，我總是挺身而出，與邪惡抗爭，為正義而戰。于是，正義的藍色，開始遍滿我的.身上。不過，有時候，我很沉默、自私、寂寞、冷淡、這樣，灰色就會慢慢的到我的身上，不過，每當我開心的時候，它就會悄悄地走開，可真是來的匆匆去的匆匆��！當我關愛別人時，身上多了陽光的橙色；當我被別人關愛時，身上多了安全的綠色；當我努力在人生的船上生存的時，身上多了青春的粉色；當我在船上拉起優美的曲子時，身上多了高貴的紫色；當我在思考問題時，身上多了莊重的黑色……各種色彩都是生命的驛站，在這其中，每一筆每一畫，都要付出無數的辛勤與汗水，當你行駛完人生的航道時，你會驕傲地發現，曾經的生命旅途是如此的色彩斑斕。生命有始有終。每個人都擁有一張本無價值的白紙，但它的色彩運用全掌握在你手中。當你看到這張描繪完成后美好的藍圖時，你是否感受到了生命的色彩？你又是否該無憾地度過有價值的一生？
生命的色彩作文7
它如同秋天里的一枚葉脈的書簽，那種燦爛令許多詞匯貧血�？晌抑幌氚阉苯觿e進我的記憶里，葉的濃綠和草的青綠……
——題記
“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰？天上的星星流淚，地上的玫瑰枯萎。冷風吹，冷風吹，只要有你陪……”
這是我最愛的一首歌。聽著它，有種靜謐的感覺，仿佛回到了大自然，走進了綠的懷抱。
我愛綠，愛每一種綠。墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、深綠……但它們之中，我最愛的'還是那吊蘭的綠色。
一盆茂盛的吊蘭，青翠欲滴的葉子長長地探出盆邊，再垂下來，密密地掩住了深褐色的陶土盆。一根纖長的莖，吊下幾株小的吊蘭在旁邊，在柔順的風中優雅而愜意地慢慢擺動著。在陽光下，那幾片樹葉顯示出一種透明的綠色，一顫一顫的，素樸而靈動，在陽光中享受著生命，在風雨中接受著洗禮……
每天我都很認真地照顧它，為它澆水、施肥。天冷了就拿到家里，天晴了就拿出來曬太陽。就這樣，日子不緊不慢地流逝著，我照顧著它，它也給我以綠色的回報。
和煦的陽光照著陶工盆，溫暖著它一天天生長的身軀。那抽出的片片新葉，奇翠欲滴，全因為它充滿著生命的活力，不是嗎？一切生命都是美麗的，它一天天揮灑著蓬勃的綠意，讓我一天天享受著它那獨特的韻致，它也在一天天變成一盆豐滿的綠影。就像它的母親一樣，越來越顯示出卓雅的風姿——沒錯，那是它母親給的，它是母親生命的延續……
我愛綠，這生命的色彩。
生命的色彩作文8
生命本沒有色彩，但人的心靈會賦予它色彩。
岳飛的生命是紅色的，因為他的心靈是紅色的，赤膽忠心，一生不變八千里路云和月，三十功名塵與土。歷經千辛萬苦，掃遍天南地北，那紅一絲不變。他用自己的生命灑下滿江紅。深重的紅。
屈原的`生命是紅色的，因為他的心靈是純白無瑕的。在那個兵連禍結，政治黑暗的時代，屈原十那樣清高，寧可粉身碎骨也不同流合污。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。于是不甘與之俱黑的他選擇了離去，將自己的身軀投入汨羅江的懷抱，以汨羅江的清流沖刷出自己的清白。
魯迅的生命是黑色的，因為他的心靈是深沉的。魯迅所出的時代更是一個風雨如晦的時代，在黑暗中，一位文學巨匠誕生，在黑暗中，一位思想家誕生，在黑暗中，一位革命家誕生。他用筆為武器，紙為戰場，從此與黑暗勢力作斗爭，戰斗不休。他用戰斗的字喚醒幾萬萬中華兒女，撕破黑暗統治。黑色決定了他凝重的性格。橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。魯迅的深沉給我們留下了他黑色的高大的背影，讓人永遠敬仰。
生命沒有色彩，但人的心靈使它煥發色彩，有什么樣的心靈，生命便會呈現出什么樣的色彩。紅色的為國奮斗而舍生取義，白色的獨善其身而不同流合污，黑色的擔負沉重壓力的戰士之心，生命的色彩是如此美麗耀眼，散發著別樣的光彩！
生命的色彩作文9
命運往往垂青于百折不撓與之抗爭的人。
----題記
你聽過這個故事嗎？有一個天真可愛的小女孩，在她3歲生日的前兩天，被診斷出患有急性淋巴性白血病。此后，雖經過多次住院治療，可她的病情始終難以控制。
從4歲起，她開始學習畫畫。因為她最大的夢想，就是長大以后能夠成為一名出色的畫家。她最喜歡畫童話故事里的主人公，喜歡畫可愛的小動物。對于一個稚嫩的孩子來講，也許她還不能理解死亡的.威脅。
于是，在與病魔抗爭的過程中，只要有時間，她就會打開素描本，拿起心愛的彩筆，忍著病痛的折磨，畫著腦海中所想象出的美好畫面。到7歲時，小女孩已經畫了8000多張彩筆畫。她凡是認為畫得比較好的，就讓父母為她保存起來。在她幼小的心靈中，一天都不曾放棄過當畫家的夢想。
小女孩在于病魔抗爭4年后，懷著對生命的極大渴望，走完了她7年零9個月的短暫生命。然而，她卻為全世界兒童留下了8000余張美麗的彩筆畫，這個小女孩叫三瓶彩子。
20xx年9月18日，彩子留下的繪畫作品，在美國明尼蘇達州的明尼阿波利斯全美骨髓病年度總會的會場中心進行了展出。所有看過彩子畫作的人，都被她畫里面那不懈的生存勇氣和樂觀向上的精神感染了，一個個都流下了眼淚。一個如此年幼的生命，竟能夠以頑強的毅力，來坦然面對死亡的威脅，并為實現自己心中的夢想而不懈抗爭，努力，這是一種何等燦爛的人生姿態。
其實，一個人的生命無論長短，對于整個世界來說，都是異常渺小的。而現在，我們無論身陷何種境地，或承受著多少痛苦的折磨，只要我們能夠心懷希望與勇氣，坦然迎接厄運的挑戰，并為自己心中的夢想而奮斗，我們就會給生命留下一抹絢麗的色彩！
生命的色彩作文10
我常常想：生命的色彩是什么呢？
小朋友們都說生命是綠色的，因為春天百花齊放，鶯歌燕舞，小草從土里冒出來，春筍一個勁地往上鉆，小朋友們可以在綠地上打滾、摔跤、放風箏。
姑娘們說生命是紅色的，在炎熱的夏日里，紅彤彤的太陽照射著大地，樹枝上的葉子越來越茂盛，小姑娘們穿著五顏六色的裙子，花枝招展地在樹下看書、捉迷藏、跳長繩。
農民伯伯說生命是金黃色的。秋天來了，成熟的季節到了，在涼爽的秋天里，農民伯伯欣賞著他們奮斗的果實，滿臉堆笑，他們興高采烈地來到果園里，一邊談笑風生，一邊采摘著累累的碩果。那滿山遍野的金色，難道不是農民伯伯用辛勤的汗水換來的嗎？
醫護人員說生命是白色的。在圣潔的醫院里，為了讓病患者脫離苦海，醫生阿姨和叔叔們廢寢忘食地忙著給病人搭脈、拿藥，護士阿姨忙著給病人打針、輸液。他們用白色為患者譜寫了一首生命的贊歌，那旋律是那樣的優美動聽。
生命還可能是藍色的，它代表著浩瀚無垠的藍天；生命還可能是黑色的，它代表著黑色的夜空；生命還可能是黃色的，它代表著夜空中一閃一閃的星星；生命還可能是紅色的，它代表著絢爛的'花朵……
噢，我終于明白了，生命是五顏六色的，像雨后的彩虹那樣絢麗多彩，它就像地球爺爺家的萬事萬物，它們有各自的顏色，但他們又相互襯托，相互照應。
是啊，只有五彩繽紛的顏色才能創造出多姿多彩的生活！
生命的色彩作文11
年幼之時，夢想是簡單透明的;年少時，夢想是清晰明了的;壯年之時，夢想是近在咫尺的;暮年之時，夢想是藏在掌中的。如果說生命是一張白紙，那么歲月就是掌握在我們手中的畫筆，從年幼到暮年，從簡單而明了到清晰而完整，成長的過程中，夢想在慢慢的實現，而這漫長的征途中積攢下的點滴苦澀與細碎幸福，合在一起就是多彩的生命。
擁有著不同的目標就意味著要走不同的路，你可以在自己生命的會場上馬不停蹄地奔走，去為實現夢想而努力，也可以悠閑地漫步，看著他人忙碌并時而為其加油鼓勁，吶喊助威，亦可以為自己的生活精打細算，尋找時機，在別人都輕裝奔波的時候做個以逸待勞的精明商人。只是，無論怎樣，無論你成功還是失敗，都不要做他人生命的看客，哪怕失敗一千次，也要在第一千零一次時繼續前進，因為——生命的路總歸是要自己走，別人的`生活再美好，于我們而言也僅是可供欣賞的風景。
生命的色彩需要我們自己渲染，生命的真諦需要我們自己品讀。
因此，面對著譏笑與嘲諷，我們更應該笑臉相迎：既然無法回避，那就坦然接受，轟轟烈烈的為了一件事而努力奮斗過之后，我們更加深刻的懂得了“不經一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香”的真切含義，亦懂得了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”是多么的經久不衰。
我們的生命需要靈動的色彩，一個無味的人生如一潭死水，了無生趣，久則生臭，令人避而遠之。
還記得那浴烈火而重生的鳳凰嗎?先經受非凡的痛苦，而后成就輝煌。那我們的生命呢?是不是也該在經歷風霜雨雪之后，在經歷潮漲潮落之后，在經歷種種考驗之后，成就我們的一番輝煌?
生命，要奮斗才會有色彩……
生命的色彩作文12
常常獨坐窗前，靜靜地思考：生命是什么顏色的？可是，多少次冥思苦想，總得不到問題的答案。
同齡人說，生命是綠色的，像那生機勃勃的春天。春天來了，剛剛吐綠的草芽，正沖破泥土的阻撓，奮發向上，去迎接雨的洗禮。綠色象征著希望，綠色孕育著未來。瞧，那在草地上追逐嬉戲的少年，不正是初露新芽的小草的化身嗎？
姐姐說，生命是紅色的，像如火如荼的夏天。那火紅火紅的杜鵑花，還有高懸頭頂的炎炎烈日，都把自己的色彩和光芒奉獻給了人類。他們不正和那些奮發拼搏的青年一樣嗎？好好想想，世界上如果少了這些事業和生命都如日中天的青年，生活將變得多么平淡，就如同四季少了夏天便少了一份美麗一般。
爸爸說，生命是黃色的，像碩果累累的秋天。秋天來了，秋風唱出金色的歌，黃色滿載著秋的碩果。秋天是成熟與收獲的季節，充滿著深沉與快樂。噢，知道了，那黃色的秋天，那豐收的果實，正如父輩們取得的.輝煌的成果。
爺爺說，生命是白色的，像晶瑩圣潔的冬天。冬天里白雪飛舞，譜寫著圣潔莊嚴的旋律。白色是冬天的真實寫照，就像那歸根的落葉，在默默地為母體的生長提供養料，在心底埋下春的信念。白色代表著儀態從容的人，冬天用白色為老人譜寫了一首贊歌，贊美他們無私的落葉精神，謳歌他們的圣潔靈魂。
大地萬物告訴我，生命是五顏六色的，像雨后的彩虹。世間有那么多色彩，卻不知是生命賦予色彩以全新的內涵，還是五彩斑斕的世界讓生命顯得更加多姿多彩，也許是它們相互渲染，互相點綴吧！
哦，我終于明白了，世間萬物所具有的每一種顏色都是生命的顏色，我也知道了，只有五彩繽紛的生命才能創造出多姿多彩的生活！
生命的色彩作文13
生命是什么顏色的？我反復的去想，總得不到滿意的答案。
有人說生命是綠色的，像生機勃勃的春天。春天來了，草芽正沖破泥土的阻撓，奮發向上，去迎接春雨的到來。綠色代表希望，綠色祈盼著未來。
老師說生命是紅色的，像那如火如荼的夏天。夏天那火紅火紅的花朵，還有高過頭頂的烈日，都把自己色彩和光芒獻給人間。它正那辛勤的工作，把自己的光和熱奉獻給社會。好好想想，如果世界少了事業和生命，生活將變的多么平淡，就如同四季少了夏天便少一份美麗。
爸爸說，生命是白色的，像晶瑩圣潔的冬天。
噢！我終于明白了，只有五彩繽紛的.生命才能造出多姿多彩的生活！
生命是什么顏色的？我反復的去想，總得不到滿意的答案。
有人說生命是綠色的，像生機勃勃的春天。春天來了，草芽正沖破泥土的阻撓，奮發向上，去迎接春雨的到來。綠色代表希望，綠色祈盼著未來。
老師說生命是紅色的，像那如火如荼的夏天。夏天那火紅火紅的花朵，還有高過頭頂的烈日，都把自己色彩和光芒獻給人間。它正那辛勤的工作，把自己的光和熱奉獻給社會。好好想想，如果世界少了事業和生命，生活將變的多么平淡，就如同四季少了夏天便少一份美麗。
爸爸說，生命是白色的，像晶瑩圣潔的冬天。
噢！我終于明白了，只有五彩繽紛的生命才能造出多姿多彩的生活！
生命的色彩作文14
那是一份禮物，需要拆開才能看到里面的內涵。-------題記
你來猜猜那抹色彩是什么?呵，一定是那種形影不離似的友誼。說到形影不離大家一定最先想到的總跟在我后面的'-----岑涵雪，那你就是大錯特錯了，其實她就是我在文中的�？�-----汪思言。說到狗子（汪思言的綽號）讀過我文章的人就是在熟悉不過了。
好，那今天讓我再黑她一次，32 1開始！
第一場：我們的密線
“喂，諾，你作業做過了沒，語文我有幾題不會教我一下唄。”
哈，我和汪思言就有這一條密線，其實所謂的“密線”只是電話通話罷了。這下有人反對了，說:”可以用微信呀！”哎，微信，浪費花樣年華，更可怕的媽媽不讓我用電子產品，嗚嗚嗚~因此我認為電話保險，我們在電話里交流作業，聊天等等。
聽，電話鈴又響了。
“喂，汪汪，干啥嘞?”
“哎，你說，我今天來你家，還是下次來呀？”她這個具有選擇恐懼癥的人又在問我了。
“哎，這隨你，我管不了�！蔽覐膩砭褪沁@么干脆。
“哪你家在哪？”她這個人決定下來了。
“微信上有記錄的，你那本同學錄上我也寫了，886（拜拜嘍）。”我逗她玩呢，哈哈哈。
“哦，寶寶知道了，等會兒見�！本瓦@樣我們掛掉了電話。
等了一下我便去樓下迎接，她也到了，我們在樓下邊走邊八卦……
第二場：形影不離
不論吃好中飯，還是晚飯，你總能看到咱兩走在一塊兒，要不聊作業，要不黑人只有這兩個方案。
每次邊聊邊走馬上就到教室了，不會有什么孤獨。我們倆有說有笑，如有煩惱馬上就風吹云散了。
我永遠就那么自豪我有這么一個好朋友，么么噠。
友誼無所謂就是一張白紙要用你辛勤的手去繪制。------后記
生命的色彩作文15
生命乃白色。嬰兒接到母親的第一指令，誕生于這個紛紛擾擾的世道，像一株初破土層的芽兒，不與任何選擇權，只得依偎在生之育之的土地上，隨憑風雷雨電充塞四虛，朝陽甘露安撫柔淋。他，卻只以喃喃自說、嘻嘻自笑、噼噼自吮以及哇哇自泣等此類最基本最單純的的生理活動來表現他那無思想的“思想”。無世間之勾心斗角、爾虞我詐，亦無世間之正義凜然慷慨有容;有的只是空白的亟待成長、渲染的純潔的心靈。
生命乃金色。生命接到了母親的又一指令，選擇了這個社會最美好的奠定一生的生活方式——為未來而忙碌——上學。從此迎迓來了自我獨立的覺醒、面隊“心理斷乳”所帶來的危機。難解之題，我們未了不休;神秘探險，我們勇往直前;偶有所得，我們共享無私……此類是我們獨立的苗頭，亦是我們這些正待冶煉的金礦的第一道加工程序。我們總是幻想“水光醉秋波，平湖戀彩霞”，我們的天真照進夢想，我們的`活潑映進現實，我們生活的天空無比金燦。
生命乃灰色。生命再次感應到母親的指令，不再費盡心思去發展，而是要去真正生活;不是如何奮斗操勞，而是如何享受自己主有的那寶貴的剎那;不是如何去虛擲精力，而是如何儲存這服精力以備寒冬之用。已經達到一個極點，已經安定下來的思想，已經找到自己心中憧憬的事物的思想漸漸壓下了心中奔波之焰火，淡淡的理念深駐心底，平靜地渡過最后一條河。
生命是多彩的!
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