暑假的作文

【推薦】暑假的作文匯總5篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的暑假的作文5篇，歡迎大家分享。

暑假的作文 篇1

　　即將開學(xué)了，回想起這個暑假，我感覺特別愉快，因為我和書成了好朋友。我平時不愛學(xué)習(xí)，一想到要做作業(yè)就頭痛，更別說看課外書了。可是今年暑假有一件事改變了我。暑假的一天，爸爸下班回來帶了一本書，書名為《水滸傳》。我瞄了一眼，心想：“一定是買給我看的課外書�！蔽依矶疾焕戆职�，就進(jìn)屋子里去了。

　　過了一會兒，爸爸走進(jìn)來，把書放到桌子上。我想：“完了，爸爸肯定要對我嘮叨了，什么平時要多看點課外書，書有什么好處……”可是這次爸爸卻說：“這是我的書，你別動�！蔽揖驼f：“誰會動你的破書�！睆倪@以后的幾天，那本書就擺在那里，我沒動，也沒翻。在這間屋子里，它就像花瓶一樣成了擺設(shè)。有一天，我獨自一人在家，哈哈，我可以玩電腦，也可以看電視了。

　　可是就在這時，家里的電視機的遙控失靈了，電腦也卡機了，哎，什么也玩不成了。我在家里轉(zhuǎn)悠了一圈，真沒意思。這時我發(fā)現(xiàn)了那本爸爸不讓我看的《水滸傳》，我就隨手拿起來，隨意地翻動它，可是沒過兩分鐘，我就被里面的人物給吸引住了。那些梁山的英雄好漢的故事讓我如癡如醉。他們身分、經(jīng)歷和遭遇不同，因而走上梁山的道路也不同。他們大都武藝高強，個個都是有情有義的`鐵漢子。

　　爸爸回來后看見我在看書，笑了。這以后，家中也多了許多書，我也喜歡看書了，書讓我的寫作水平大大提高了�！逗５變扇f里》讓我探索了海底世界，《百萬英鎊》讓我知道了人的貪婪，《福爾摩斯探案》讓人提心吊膽，懸疑重重……暑假過得真快，雖然馬上要開學(xué)了，沒時間看太多的課外書，但我睡覺前會花十分鐘看書，因為書是我一生的伴侶。

暑假的作文 篇2

　　我的暑假東昌區(qū)三實驗寧睿晗暑假是一個變化多端的萬花筒，在這個“萬花筒”里，我們既在玩耍中找到了樂趣，又在學(xué)習(xí)中溫習(xí)了知識，真是“學(xué)習(xí)娛樂兩不誤”�？墒�，在作業(yè)和玩耍之外，我又做了一件普通的事——和父母一起擦地。事情還得從那天晚上說起。那天晚上，爸爸要洗衣，媽媽要做飯，只好把擦地的活兒交給我。我從書房里走出來，極不情愿地接過媽媽手中的抹布，心想：這么點兒小事，隨便擦擦就行，反正也不難�？墒窍茨ú紩r，我就遇到了困難，抹布上的水太多，我擰不干，唉！濕著擦吧，效果沒準(zhǔn)更好，我嘀咕著。想罷，我便以飛快的速度擦起來，不過，好像只是讓地面沾上了一點水。我把抹布交給了爸爸，爸爸微笑著說：“嗯，真能干！”可是，當(dāng)爸爸的目光掃過我擦的濕漉漉的地面時，臉色立刻變得嚴(yán)肅起來：“怎么能這么不認(rèn)真呢？”我的臉“唰”地紅了。爸爸又說“來，我教你，咱們一起擦，好不好？”我答應(yīng)了。爸爸先洗好抹布，用力擰成麻花狀，擠出多余的水分。我拍拍腦門，認(rèn)識到了自己的錯誤，原來這樣擰才能擰干呀！接著爸爸說，擦地也要有規(guī)律，要順次，把臟東西往一個地方擦。說罷，便把抹布給了我，讓我自己擦。我學(xué)著爸爸的樣子，用力地擦著，幾塊泥印被我“一掃而光”，一邊的爸爸投給我贊許的眼神。我干得更來勁了，原本骯臟的地面干凈多了。隨著干凈地面的擴大，一只“攔路虎”蹦了出來—可惡的飯粒！我使盡渾身解數(shù)還沒弄好，只有跑到爸爸那兒“取經(jīng)”。爸爸告訴我：“我遇到飯粒總是用螺絲刀弄，你不用管，一會兒我來弄”。我不服氣，右手螺絲刀鏟，左手摳，半天才弄下來，我成功了！原來，用心去做才會有收獲。這次小小的'成功，使我明白了兩個道理：一是用心去做才會有收獲。老師總說“心在哪兒，財富就在哪兒”。今天，我真正體會到了它的含義。我還明白了看似簡單的事不一定簡單，看到的不一定是真實的，只有親身體驗，才會領(lǐng)略生活的真諦！

暑假的作文 篇3

　　暑假篇 這個暑假，跟以往一樣，平平淡淡，沒有忙碌。今天清晨，陽光明媚，小鳥很早就開始唱起歌來，公園里的花草也隨著鳥兒的樂聲偏偏起舞，生機勃勃的景象令人神往。 今天下午約好與同學(xué)去步行街的樂享繽紛吃甜品，在這炎熱的夏季，去樂享繽紛吃上一份冰鎮(zhèn)甜品是一種享受。吃完午飯，我便來到市圖書館。我很喜歡在圖書館里看書，因為在圖書館里有很濃的書香氣息，而且很安靜，我很喜歡這種感覺。真希望時間一直停留在圖書館，因為在這里，我會比以前更用功的學(xué)習(xí)，而且更認(rèn)真的看書。呆在書架的某個角落，周圍全是疊滿書的書架，仿佛每一頁紙都在激勵我學(xué)習(xí)。下午四點，約好與同學(xué)一起去步行街吃甜品的時候到了。在圖書館里借了一本書就先來到樂享繽紛，找了一個安靜的靠窗位置坐下，先點了一杯招牌甜品——楊枝甘露。餐廳里的空調(diào)輕輕的吹，望著窗外熙熙攘攘的人群漫步，陽光透過玻璃撒在我身上。一點也不熱，感覺很溫暖，也很涼爽，一邊看書，一邊享受著這里的溫暖。

　　春游篇

　　冬，伴隨開學(xué)的鐘聲悄然離去。春，披著綠衣漸漸來到我們的身邊。為了迎接春的到來，我們?nèi)�班同學(xué)在班主任的號召下組織了一次春游。 今天周末，班主任帶著我們來到山清水秀的鳳凰山。積雪剛剛?cè)诨�的山體發(fā)出晶晶閃亮的光芒，很美；積雪融化的`水流在小溪里，很清澈，也很冰涼。整個人融入到在這鳳凰山里，感受著春暖花開的氣息，感受著生機盎然的氣息，感受著??

　　春的氣息。我跟其他同學(xué)一樣，四處玩耍，有采蝶、有玩水、有游山。總之，在這春意盎然的鳳凰山里，我們玩得很開心。 下午回到市區(qū)，我與幾位同學(xué)來到城南的樂享繽紛品下午茶。樂享繽紛是一家甜品店，位于城南的一條商業(yè)街上。我們坐在靠窗最里面的角落，聆聽著店長精心為顧客準(zhǔn)備的音樂，室內(nèi)暗黃色的燈光猶如春風(fēng)化雨般灑在我們身上，細(xì)致入微的服務(wù)員細(xì)心地為我們點餐。在這家餐廳里，無盡的享受、無盡的幸福、無盡的歡樂，令我們度過了愉快地周末。

　　秋雨篇

　　秋雨淅淅瀝瀝的下，雨水似破竹之勢一般狠狠地沖擊著馬路，濺起的水如潮汐般沾濕過路人的褲腳。我撐著一把淡藍(lán)色的雨傘在人群中穿梭，來到一家樂享繽紛店。 初入店內(nèi)，迷人的音樂、暗暖色的燈光、精致唯美的裝潢、服務(wù)員微笑甜蜜的“歡迎光臨”都令我深深陶醉。我徑直向最里面靠窗的位置走去，這么短短的一段路程，都是在享受，享受著店里的氛圍。剛一坐下，服務(wù)員便主動向我問候，并推薦了秋季剛出的芋圓系列甜品，我點了一杯。 忘著窗外秋雨，著急的人群。天在傷感，人在惆悵，這雨，何時能停，我已不在乎。因為避雨，我來到了樂享繽紛，坐在舒適的布藝沙發(fā)上，感受到樂享繽紛精心烘托出的一種溫暖、閑暇、典雅的氛圍。墻上五線譜文化墻，仿佛隨著清雅的音樂在輕舞著。深咖啡顏色的標(biāo)志，將甜品杯映出更美的觸覺體驗。暖暖可口的芋圓甜品，入口之后的順滑感，讓我領(lǐng)略到樂享繽紛的味覺與嗅覺體驗。

　　這感覺，令我閉上眼的一個深呼吸，都是那樣的心醉，那么享受，那么放松！忘著窗外的人流，我大腦一片空白，心很靜，很淡??仿佛這次秋雨是給我無盡的享受。

暑假的作文 篇4

　　這個暑假真煩呀！雖然都安排好了暑假計劃，但要學(xué)的東西實在是太多了！

　　這次，媽媽爸爸出差去了，我就拿著作業(yè)偷偷地溜出家門，到李小東同學(xué)那兒寫作業(yè)，呵呵！你們不知道我到那兒可是一邊玩耍一邊做作業(yè)。哎！這個暑假還要學(xué)作文、寫好多好多的`暑假作業(yè)、學(xué)跳舞、學(xué)唱歌、學(xué)畫畫……真的太忙了！我同學(xué)李小東她呀！可不用說嘍！她比我還忙，天呀！這個暑假我看我和同學(xué)一定要關(guān)在一個籠子里，永遠(yuǎn)都逃不出“母老虎”的手心了。媽媽你也太狠心了吧！

　　媽媽，我把心里話一五一十地告訴您吧，這個暑假我好恨您，一點兒時間都不給我玩！我太恨您了！

暑假的作文 篇5

　　我從小學(xué)就一直養(yǎng)成的習(xí)慣，每個假期都到快結(jié)束的時候才寫完作業(yè)，往往只離開學(xué)有一兩天。可是我從來沒有到開學(xué)的時候還沒有寫完作業(yè)的現(xiàn)象，我也真夠佩服我自己的，算得真準(zhǔn)，而且也沒有最后幾天瘋補作業(yè)的現(xiàn)象。這個假期也不例外。但是，這第一個暑假要比小學(xué)的時候緊張了一些，但畢竟都是假期，還算是比較輕松的。我從前沒有閱讀名著的愛好，這個假期的四本名著讓我學(xué)到的東西太多了，似乎那短短的十篇閱讀筆記表達(dá)不了我的思考。現(xiàn)在才知道，這些名著是最能陶冶人情操的書本。

　　除了那四本名著，我在省圖書館大批量的買了許多書。都是關(guān)于政治與歷史的�？偣灿袑⒔�20本八百多塊。其中我最喜歡的是一套《世界通史》與一套《大國崛起》兩套書就花了有七成的價錢。如果按平常的速度，可以看到我高中畢業(yè)。除了寫作業(yè)、看書，我這個假期持續(xù)時間最長的就是游泳和籃球。確實，我非本文來自027ART范文網(wǎng)常不愿意參加媽媽給我報的這兩個體育鍛煉。但還是不得不參加，但還是很不情愿，兩樣加一塊去的`還沒有20天，因為我每天在家里求雨這兩項活動都是在室外進(jìn)行的，不過還真有效，效果很明顯。這個假期有一半的時間都在下雨!

　　我本來想在這個假期中預(yù)習(xí)一下下一冊的物理和英語，可是，兩樣都不巧。我們四處在借物理書，可就是借不著，有初三補習(xí)的，也有初一預(yù)習(xí)的，總之都被被人給借走了，我借晚了。而英語應(yīng)該好借，可是那一套教輔到了開學(xué)前幾天才到，根本不行。但我相信我應(yīng)該不會差的。

　　這就是我的暑假生活。

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