【精選】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
呆呆地我望著那片云，那片無比純潔無比美麗的云兒。
“難道它同我一樣孤獨(dú)？”我思索著。
躺在青青芳草地上，聆聽著羼羼的溪水聲，快樂地呼吸著大自然的氧氣，默默地享受著這份愜意，同時(shí)又默默地承受著這份孤獨(dú)。沒有誰會(huì)來找我，我在一個(gè)美麗而有孤獨(dú)的世界。一朵被遺忘的小花落淚了。
那滴淚慢慢地落下來，落在草地上，愈來愈多。突然，我驚奇地看到，那愈積愈多的淚竟成了一個(gè)小小的湖。微風(fēng)拂過，湖面上波光粼粼蕩漾起一個(gè)又一個(gè)漣漪。此時(shí)的我是如此欣喜；湖水清澈見底，湖中，小魚兒們歡暢地游來游去。此時(shí)的我又是如此欣慰。
每天，她看著別人因?yàn)樽约憾鞓贰⒆杂勺栽冢顾鼌s了孤單寂寞，情不自禁地融入其中。讓她自豪、驕傲--自己的快樂，原來不僅僅是自己的。
這朵小花從此不再寂寞，她終于明白：讓自己快樂的最好辦法就是讓別人快樂！
曾經(jīng)，我是這朵小花，沒有快樂，更沒有哪個(gè)朋友與我分享過彼此的快樂；直到現(xiàn)在，我才擁有了許許多多的快樂。因?yàn)椋捍蠹业目鞓罚褪俏业腵快樂！
這次，我又看到了那片無比純潔、無比美麗的云兒。有所不同的是，眼前的云不止是一片，而是一片又一片。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
玫瑰的莖細(xì)細(xì)的，綠綠的，有6——7厘米長，上面長著尖尖的小刺，可能是她的防身武器吧！橢圓形的葉片邊緣摸上去有些刺，忽地，我好像聽到玫瑰在和我說話“輕點(diǎn)摸，我的小主人，你把我摸疼了！”這可把我嚇了一大跳，趕緊把手縮了回來。玫瑰的葉子像個(gè)小鳥蛋那么大，可以進(jìn)行光合作用，給自己輸送營養(yǎng)。到了三月時(shí)，玫瑰開始開花，含苞待放的玫瑰花好似一個(gè)害羞的小姑娘，久久不肯向人們綻放美麗的`笑臉；盛開的玫瑰花，像個(gè)可愛而又美麗的小姑娘，微笑著向人們招手；枯萎的玫瑰花，好像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子，傷心地低下了頭。在清晨，趕上許多玫瑰花都昂首怒放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，在霞光中隨風(fēng)飄舞。離近些再看，一朵朵玫瑰花張開了笑臉，玫瑰們是那樣的楚楚動(dòng)人、清爽自在，綴滿了亮晶晶的露珠，像水晶，像鉆石，晶瑩剔透，亭亭玉立。
玫瑰不僅美麗，而且用途廣泛。玫瑰不但能凈化空氣，美化環(huán)境，還能作為農(nóng)作物。作為農(nóng)作物時(shí)，玫瑰主要應(yīng)用于化妝品、食品等工業(yè)，也能做果醬、果凍、果汁等，還可以提煉香精呢！
我愛你，美麗的玫瑰！愛你艷麗的色彩，更愛你婀娜綻放的姿態(tài)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
終于放學(xué)了，經(jīng)過了一天的學(xué)習(xí)，我拖著沉重的身子走在回家的路上，剛一到家我就像一灘爛泥似的趴在了地上，用撒嬌的口氣叫著：“母親，我回來了，飯?jiān)趺催�沒好？”
聽見我的呼喚聲，母親就飛似的跑了過來，拎起了我那沉重的'書包，把我從地上拉了起來：“喲，身上涼冰冰的，外面很冷吧，你先去做作業(yè)，我給你沖杯牛奶暖暖身子。”我極不情愿地從地上爬了起來，提過書包進(jìn)了書房。
這時(shí)母親端著一杯暖烘烘的牛奶向我走了過來，小心翼翼的遞給了我。然后輕輕的用手撫摸著我的頭，笑盈盈的說：“母親學(xué)校才舉行了期中考試，母親今天才放學(xué)就趕回了家，看把我兒子餓的。”母親的話像一股暖流涌遍了我的全身，但有一點(diǎn)卻使我納悶：母親的手怎么和冰一樣涼？她的手剛剛還端過暖烘烘的牛奶的。我想著想著不禁皺起了眉頭看了看她那雙瘦骨嶙峋的手，喲，手被凍的通紅通紅的。
我剎那間頭腦中浮現(xiàn)出了幾縷思緒：母親的心一邊系著她的學(xué)生，一邊系著她的兒子。早上，她披著星星去上班，帶著月亮回家。忙完了工作又忙家務(wù)。雙休母親好不容易可以休息一下，電話是一個(gè)又一個(gè)，全是學(xué)生在學(xué)習(xí)上有困難，向她詢問。有的甚至找上了門，但母親總不厭其煩的給他們講解，有時(shí)還留他們吃飯。天天晚上她回家后，又是拖地，又是洗衣，每當(dāng)我功課做到很晚之時(shí)她還會(huì)給我沖上一杯牛奶、削一個(gè)水果、做一頓夜宵。因此她患上了一種職業(yè)病——頸椎病。我卻很少關(guān)心過她。
從今晚開始，我天天要為她揉揉背，捂捂手，這個(gè)心愿已在我心中發(fā)芽了，我還會(huì)讓它開花，結(jié)果！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，如果你要問我的夢(mèng)想是什么？我會(huì)告訴你：“我的夢(mèng)想有很多很多。”
我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名優(yōu)秀的山區(qū)教師。因?yàn)槲医?jīng)常從電視上看到山區(qū)的孩子學(xué)習(xí)都很努力。可是因?yàn)樯絽^(qū)的生活貧困及師資力量的缺乏，他們都得不到很好的教育。如果我作為一位山區(qū)的老師，我一定要給予他們更好的教育，教授他們更多的知識(shí)，讓他們同城市的孩子一樣，享受同等教育，讓他們長大后都能成為祖國的棟梁，把我們的祖國建設(shè)的更強(qiáng)大。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生救死扶傷，可以讓病人恢復(fù)健康。汶川大地震時(shí)，有許多被就出來的傷者在面臨生命危險(xiǎn)的時(shí)候，是醫(yī)護(hù)人員把他們從死神的手里搶救了過來。他們是多么的偉大啊！如果我長大后當(dāng)了醫(yī)生，我一定要向他們學(xué)習(xí)，用我的`雙手去挽救一個(gè)個(gè)生命垂危的病人，讓他們能重獲健康，能享受生活的快樂。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名小提琴家。因?yàn)槲蚁矚g音樂。音樂可以凈化人的心靈，陶冶人的情操。如果我長大后是一名小提琴家，我會(huì)拿著我的小提琴演奏出世界上最美的樂曲，讓全世界都傾聽我的演奏，讓我的音樂給大家?guī)砜鞓贰?/p>
我的夢(mèng)想很多很多，但總歸一句話，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，必須腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)。我相信，只要通過我們的堅(jiān)持不懈，努力奮斗，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
燃燒吧，蔬菜！你知道蔬菜是怎樣燃燒的嗎？那就跟我一起來玩轉(zhuǎn)兒蔬菜吧！
我們都知道蔬菜是用來吃的，可以為我們補(bǔ)充各種營養(yǎng)。可你知道蔬菜還可以制作各種美麗的圖案嗎？無論是土豆、蘿卜、白菜、芹菜，還是各種水果都是我們作畫的工具。來吧，讓我用這樣的工具來畫一幅美麗的花園吧！
"我的花園"在藍(lán)天白云下有各種五顏六色的花花草草，還有含苞待放和盛開的玫瑰花。總之，有了這些蔬菜和水果當(dāng)工具，平時(shí)不可能畫出的圖案都能逼真地出現(xiàn)在我的畫紙上。
首先，媽媽給我準(zhǔn)備了各種蔬菜和水果，還有各種顏色的顏料。我讓姥爺幫我把土豆和蘿卜切開在上面雕刻出各種形狀的圖案。我自己也把土豆用小刀切成大大小小的三角形、半圓形，這樣也能拼出美麗的圖案。我最喜歡芹菜，因?yàn)樗茏兂雒倒寤▉怼ｉ_始，我把一根芹菜上的`一小條芹菜切開沾上顏料印在畫紙上。雖然也是一個(gè)圖案，可看不出是什么圖案。后來研究了一下才知道，要把一根芹菜靠近根部的部分切下來，這樣再沾上紅色的顏料印在紙上，再用一條芹菜給它印上花枝，真的好像是一朵玫瑰花。我還拿來一棵娃娃菜，同樣在快靠近根部的地方把它切開，再沾上紅色的顏料，這朵玫瑰花真是盛開的好大呀！
要是讓我用筆畫，我是怎樣也畫不出來的。我還拿了一個(gè)檸檬切開，沾上顏料印在畫紙上，圖案也好美。就連一個(gè)大辣椒被攔腰切開，印在畫紙上，也會(huì)出現(xiàn)意想不到的圖案。我用姥爺幫我刻好的蘿卜、土豆沾上各種顏色，盡情地在畫紙上印出各種美麗的圖案。就這樣，一幅色彩鮮艷、花朵栩栩如生、形象各異的圖案就誕生了，再添加上藍(lán)天白云，一幅美麗的花園就出現(xiàn)在我的眼前了。
雖然桌上的各種蔬菜和顏料一片狼藉，可我玩得特別開心。從來沒想過水果和蔬菜還能作畫，期待我能把水果、蔬菜燃燒得更美。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
我的家鄉(xiāng)就是少數(shù)民族地區(qū)，就是個(gè)美麗富饒的地方，有很多誘人的風(fēng)景：如賀蘭山、西夏王陵、沙湖、影視城，等等。每到開齋節(jié)，游人穿梭，非常的熱鬧。每到節(jié)日的時(shí)候，大家都面帶笑容穿著民族的服飾，先去清真寺，進(jìn)行宗教活動(dòng)，然后去先人的墳?zāi)股线M(jìn)行祭拜活動(dòng)。家里炸馓子、油香，還有做一些豐盛的食品。親友們都開心的互相祝福著。
我也參加這樣的活動(dòng)，父母們都特別的高興、開心、快樂，因?yàn)檫@就是自己民族的節(jié)日。還有許多其他民族的朋友也來慶祝我們的節(jié)日和我們一起過著高興、開心、快樂的開齋節(jié)。開齋節(jié)，讓我學(xué)到了穆斯林人的善良、虔誠和寬容，懂得了穆斯林人的團(tuán)結(jié)、好客、熱情。我因有這樣的節(jié)日而感到驕傲
我們的國家就是一個(gè)多民族的`國家，每個(gè)民族都有自己的節(jié)日，只要民族團(tuán)結(jié)了，我們的國家才能更加強(qiáng)大。家鄉(xiāng)的回族們，在開齋節(jié)這個(gè)盛大的日子里，和互相祝福，互相走訪，就是那樣的和諧與快樂，到處沉浸在幸福與快樂之中。我愛我的家鄉(xiāng)，更愛我們的節(jié)日—開齋節(jié)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
我是一棵普普通通的大樹，我生活在森林已經(jīng)有四十年了。我和伙伴們友好地相處。白天，悠悠的白云在我頭上飄過，一只只可愛的小螞蟻在我的腳邊筑起小房子，小鳥們飛累了就在我身上歇息，我給它們提供甘甜的汁液，它們報(bào)答我，幫我按摩著，還唱著動(dòng)聽的歌曲為我排憂解悶。晚上，月亮姐姐和星星妹妹和我聊天，陪我度過無數(shù)個(gè)孤獨(dú)的夜晚。
慈祥的大地母親織給我四個(gè)帽子：春天，小嫩芽在我身上鉆出來，我戴上了翠綠的帽子，我沐浴著溫暖的'陽光，陶醉在春姑娘的懷抱里；夏天，我戴上了墨綠色的帽子，蟲子來和我作伴，知了的歌聲縈繞在我的耳旁。我撐起了大傘，人們?cè)谖夷_下乘涼；秋天，一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來，我悄悄地?fù)Q上了淡黃色的帽子，秋風(fēng)吹來，我的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)，最后落到地里，化作泥土；寒風(fēng)呼嘯的冬天，漫天飛雪，很多動(dòng)物都冬眠了，盡管我身上的花兒和葉子早已凋謝，這時(shí)的我，戴上了雪白的帽子，依然堅(jiān)強(qiáng)地挺立在寒風(fēng)中。
以前的我是那么幸福，但是最近幾年，我的煩惱越來越多：城市建起了一幢幢工廠。汽車也越來越多，排放出大量的廢氣，空氣不再清新，很多鳥兒都搬家了；人類不愛環(huán)保，為了一時(shí)的方便，將我的親戚們劈下，做成了一次性筷子。看著身邊的兄弟姐妹日益減少，我的心如刀絞。要知道，我們?yōu)槿祟愗暙I(xiàn)可不少啊！為了保衛(wèi)人類的家園，我們吸收二氧化碳，排放氧氣，防止沙塵暴……可是人類卻一次又一次殘忍地砍伐我們，恩將仇報(bào)。
人類啊！別再破壞大自然了，要是一再執(zhí)迷不悟，最后災(zāi)難會(huì)降臨到每個(gè)人身上，因?yàn)椋覀冎挥幸粋�(gè)地球！
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