真實的我作文
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的真實的我作文，希望能夠幫助到大家。
真實的我作文1
大家應該很熟悉我的性格是勇敢的，但是大家可知道我的性格更膽小如鼠嗎?可是以前的我不是這樣的，我有一天在家看電視，看到了犯罪欄目，嚇得魂都飛走了。現在連自己睡覺還得大人陪著睡，有的時候還會想壞人會來我家嗎?甚至有時我自己晚上把衣服看成了鬼，大概是因為我的想象力太強了吧!
我的愛好是旅游，我曾經有一個夢想是旅游世界各地以及世界每一處名勝古跡，對我自己來說自由是最重要的。有時候因為雙休日不能出去玩而感到悶悶不樂，但是我常常用看書來解悶，因為在我內心中書里面有永遠也探索不玩的奧秘，我一直認為外面有一個更加美好的世界，住在里面的人擁有很多的知識，不管你的成績是一落千丈還是怎樣的，在這個書的世界里都能讓你知道前所未有的知識。
我的優點很少，第一個是我愛回答問題的.習慣，只要老師一不叫我，我就不開心。第二個是我愛畫畫的優點。還有就是我的缺點第一愛說話。第二個是很懶。今后我一定會用真實的行動來證明自己，一定要戒掉自己的缺點。
這就是真實的我!
真實的我作文2
我是一個可愛的小女孩。長著一雙炯炯有神的大眼睛，一眨一眨的好像會說話，在那下面是小小的鼻子和紅紅的嘴唇。最近我見了齊劉海，鄰居們都夸我可愛呢！
我特別喜歡看書，是家里人公認的小書迷。記得有一回，媽媽讓我去樓下的小賣部幫忙買包鹽，可我當時正看書看的起勁，捧著書就出了門。邊走邊看書等我回過神來時，已經超過小賣部好一段距離，我無奈的搖搖頭，往回走才發現竟然沒有帶錢。我這才意識到一心不能二用，收好書，回家拿了錢下樓買了鹽。你們看像買鹽這樣的小事，為了多看會書我卻來來回回折騰了半天，你們說我是不是一個名符其實的小書迷。
我的特長那就非英語莫屬，還參加過許多的.比賽取得了比較不錯的成績。我的優點是待人有禮貌，而我最大的缺點是粗心，在考試時不是這少寫一點，就是那多寫一橫，總丟了一些不該丟得分，從來與100分無緣。
我最喜歡的就是小泰迪犬了，小泰迪犬們也許也感受到了我的友好見到我時也歡快的搖著尾巴！我非常想養一只泰迪犬，可遺憾的是我有鼻炎，不能太接近這些毛茸茸的小東西，只好天天抱著玩具狗“白白”說話。
這就是我，一個快樂的我，一個粗心的我，一個可愛乖巧的我，一個真真實實的我。
真實的我作文3
我的名字叫古宇鴻，今年11歲，在博羅縣羅陽第五小學讀三年級（二）班。我的個子長得比同齡人高，但有點偏瘦，我有一張瓜子臉，濃濃的`眉毛下鑲嵌著一雙烏黑明亮的眼睛。
我有優點也有缺點，先灰看看我的缺點吧：你別看我個子這么高，人卻很膽小。比如說：在家里，我最怕晚上了，天黑了，我不敢一個人去洗澡，總是要拉著弟弟一起洗；房間里沒亮燈，我也不敢一個人進去。這個時候爸爸、媽媽就會說：“男子漢大丈夫，這樣膽小如鼠，怎么能成器呢！
”每天晚上都是這樣，爸爸、媽媽也每天免不了這樣說我。但別說我在家這樣膽小，而去到學校，管起同學來，還是很“帥”氣的。我領讀的時侯大大聲聲地讀，要是有同學不讀，我就下去把他揪出來。再來說說我的優點：我是一個愛學習的孩子，要是我沒有做完作業，我是絕對不會去玩的，我的作業寫得很工整，基本上都是沒有錯誤的，每次考試我都能拿高分。我還拿過優秀少先隊干榮譽證書哩！
瞧！這就是我，你們了解我了嗎？
真實的我作文4
我是肖駿楠，今年11歲了，我有一雙大大的眼睛，臉蛋白白的，笑起來還有一個小酒窩，我有一個靈敏的“狗鼻子”媽媽買了好吃的我會聞著味找到它，然后全都“搬家”到自己的肚子里。
我是一個擁有雙重性格的的小男孩，有時候特別活潑，有時候又有點內向，我的膽子還特別小，天一黑就不敢出門。我在家里是一只淘氣的大熊貓，經常爬上爬下，蹦來跳去的，常常向媽媽撒嬌弄的媽媽哭笑不得。在學校里我是乖乖小男孩，走得直，做得正，不和同學打鬧嬉戲。
我的愛好是拼裝各種積木玩具模型，我可以不用參照圖紙，憑著自己的想象力拼裝成自己喜歡的模型，比如：汽車、輪船、戰艦、機器人等，它開發了我的想象力。
我的'優點是善良，懂事、誠實，有一次去超市買東西，媽媽給了我10元錢，我用掉了8元錢，結果走出超市，我看到我手里還有5元錢，心想一定是阿姨多找給我錢了，我趕緊返回超市找到阿姨說：“阿姨，你剛剛多找了我3元錢。阿姨夸我真是個誠實的好孩子。我還經常幫媽媽做家務、收衣服，媽媽常常夸我懂事。
我的缺點是粗心，每次考試我都把最簡單的問題答錯，由于粗心，不仔細檢查而導致錯誤。比如這次測試欣賞的”賞“字，下面是個”貝“字，我卻粗心寫成了”見“字，因此扣了分。媽媽知道后說”你這個孩子，怎么整天這么粗心，什么時候能改掉你粗心的毛病，你得好好改正你的這個缺點了。
這就是我，一個真實的我，有缺點也有優點，我要改正缺點，發揚優點。
真實的我作文5
在班主任眼里，我都很少發言。上課時，她說：“黃云云，你上課怎么都不發言？這方面能力都得不到鍛煉。你在課上都不敢說，那以后在外面怎么開口？你為什么一直不說話嗎？”
其實，我并不像老師說的那樣在外面也不說話。一次我們全家去旅游，突然找不到路了，那時人很擠，我奶奶又很累，而且爸爸不知道去哪兒了。媽媽又想問路又不想找不到奶奶，于是我就先去問路了。我拿著一張紙條問：“阿姨，您知道這里怎么走嗎？”“叔叔，您知道這里怎么走嗎？”……關鍵時候，我并不是個“悶葫蘆”，我的嘴巴還是能打開的。
老師還覺得我很安靜，課間都不出去亂跑，一直在教室里，很好，還叫一些經常出去亂跑的同學向我學習。其實，我在課間有時也會出去玩，只不過是早點回教室，坐在位置上休息一會兒，這樣到上課時就看不出我出去玩過了。被老師看到的那幾次都是巧合，因為我正好在訂正作業，還不能出去。當老師幾次看到這一幕時就覺得我課間一直都在教室里，不出去玩，我也是想出去玩的，也想和同學邊走邊聊天，讓自己變得活潑一點。
午休，老師夸我作業一直在很認真地寫，都不停。但我趁老師不在時會休息一會兒，偷下懶，或者跟同學聊會兒天，等老師回來再繼續寫作業。
真實的我和老師看到的.都不一樣。
真實的我作文6
老師眼中的我，也許只是個大膽活潑的學生；父母眼中的我，或許只是個乖巧的女兒；同學們眼中的我，恐怕只是個不折不扣的調皮精靈。而我心中真實的我……
我是個超愛幻想的女生，總是憧憬著自己考上大學那一霎那的甜美，每當我沉浸在自己夢想時，理智總是討厭地打斷我對未來的暢想，提醒我，實現理想靠幾次空想是不行的，我只好乖乖趕走自己的惰性，小心翼翼地收起我的夢幻。為了理想，為了未來，我鼓足了勁兒，奮進中的我充實又自信。
心中的我，似乎又是一個矛盾體。喜歡老舍、喜歡笛福、更愛莎士比亞。不崇拜明星，不喜歡政治家……如此有主見的我，心中的偶像竟然是動漫人物！愛上她的簡單與清爽。膩上夏日里冷飲在嘴中甜甜地融化后滑到心窩的感覺。有時會想做一些令人不可思議的大膽舉動，卻又擔心別人異樣的目光；喜歡痛快地泄憤，卻在發泄后懊悔不已……這樣的我，渴望得到別人適度的溫暖，卻又排斥別人過多地介入我的生活……
我認識的我，是一個真實的.我；我認識的我，是一個希望用愛去感染身邊每個人的女孩。我更希望我認識的我，是一個快樂的安琪兒，一個永遠快樂的安琪兒！
真實的我作文7
夏日一天早晨，微風搖曳著綠葉，構成了大自然的一副素描，在配一抹蔚藍的底色，如果可以，我愿意駐留在這素描中，以一個旅途者的身份。或者以一個抬頭仰望的倩影，又或者是一個歡愉的綠葉。
心中莫名升起一絲孤獨，又說不出什么，缺少一個同行者，或者支持者，或者是一個撂跤你的人，所有的一切只愿自己承受，再也不是一個傻笑的小男孩，不知道這樣多久了，
向往風兒無拘無束，鳥兒的海闊天空，而我將不得不如此，是我對這樣生活妥協了嗎?心中向往，只想做一個灑脫的真實的自己，無奈，總是被世事所牽絆，多少此掙扎中徘徊，順應這樣的安排，如此的平凡下去，自己勸解自己，你本就是一個平凡的人，可心中的另一個聲音在回應者，不可以。心中萬般不甘，千中的委屈，多少次來來回回。
是不是想的.越多，牽絆就越多，做一個真實的自己，不為世事所改變，不為世俗所牽引。始終沒有踏出最后一步，突然間像是明白了一切，卻又是好像被無形的鐵鏈所束縛。親情，友情，在乎的，關心的，被迫于做者另一個自己。生活給了我們選擇，矛盾便時刻更隨者我們。
只想給心一個安靜的地方，早閑暇時，借一抹陽光，看一眼生活，這便是真實的我。
真實的我作文8
我叫蘇詩琪，是一名三年級的小學生。爸爸媽媽給我起這個名字的用意是希望成為一個知書達理、漂亮的女孩。
高高的個兒，苗條的身材，一頭烏黑靚麗的頭發，瓜子臉，月牙般淡淡的眉毛下面長著一雙水汪汪的大眼睛，不時閃爍著智慧的光芒。看到我看到一本好書，我兩眼發光。再配上翹翹的鼻子，小巧的嘴巴，把我打扮得漂漂亮亮。每天我看到熟悉的人，嘴角一揚，露出一副甜甜的微笑。
我可是有名的小書迷。每當我捧著一本書看的時候，任何事情都會被我拋到九霄云外。記得有一次，爸爸媽媽都出去了，我在房間捧著《格林童話》靜靜地看著，一個人陶醉在書的世界里，看了半個多小時。突然，電話響了，我才不理呢！直到電話響了七八次，我忍無可忍，只好無可奈何地接聽了。這時，里面傳來了一個聲音：“蘇詩琪，你怎么還不去上鋼琴課啊！”哦！我這才想起我要上鋼琴課！“聽到這里，我急急忙忙地換好衣服，一溜煙似的向教學點跑去，幸虧只有兩分鐘的.路程。不然，就慘羅，發現就會被媽媽取消看書資格。
我還是個善良的女孩。當同學們有困難的時候，我總是主動給伙伴們送去自己的愛心。在讀幼兒園的時候，一個朋友摔倒了，我連忙上前把她扶起來，并把她送到校醫室。
這位就是真實的我，極愛看書，也愛幫助別人的我，你愿意和我交朋友嗎？
真實的我作文9
每個人都有自己的愛好、優點和缺點，我也不例外。
我有著一雙像葡萄一樣大小的眼睛，高而直直的鼻子，小小的嘴巴，陽光般的笑臉，媽媽總對我說：“你要多笑笑，因為你笑起來真好看”！
我有許許多多的愛好，比如：看書、做手工、畫畫還有給妹妹們編小辮等。記得有一次，我在沙發上正看著書，媽媽喊了我好幾次“快點吃飯”，我看書看的正入迷，根本沒聽見。所以媽媽叫我“書呆子”，我倒是很樂意叫這個“美名”。
我的`性格比較內向，不愛在人多的地方說話。就是有時上課回答問題，都會心跳加速，面紅耳赤、說不出來。用句話語表示就是：“門背后的霸王，派不上用場。”
我也有許多的優點，比如：我會自己照看弟弟、有時會幫媽媽做家務等。前段時間，媽媽要出去上班，弟弟沒人照看，我便主動幫媽媽照看弟弟，同時管著弟弟寫作業、鍛煉身體，而且把弟弟照看的很好。媽媽叫我以后就這樣幫她照顧弟弟，我聽了非常高興。
我的缺點也有許多，最大的缺點就是……膽子很小。天一黑，我絕不敢一個人邁出家門一步。一個人在家時，我會把窗簾拉得緊緊的，門關得嚴嚴的，連只螞蟻都別想進來。我也最怕鬼故事，一旦聽后，一個星期不得安寧。
這就是我，一個文靜可愛的我。
真實的我作文10
看，那張圖片上的小姑娘是誰？沒錯，她就是我。我是山師附小三年級一班的一名小學生。我瘦瘦的，瘦的像一根竹竿，同學們經常笑著對我說：“要是那天刮起了大風，你準會像斷線的風箏一樣被吹得無影無蹤。”我最喜歡扎著一條長長的馬尾辮了，一雙水汪汪的大眼睛像黑寶石一樣鑲嵌在瓜子形的臉上，一個大大的、扁扁的鼻子下面長著一張櫻桃似的小嘴。
我有一個特點，就是特別愛笑，只要我出現在哪里，哪里準會有我的笑聲，如果你心情是郁悶的.，你聽見了我的笑聲，準會像吃了開心果一樣變得開心，比如說那一次，王洛源和同桌張藝娜鬧矛盾，王洛源心情一下子變得郁悶起來，因為我是他的朋友，我很想幫助他，可是該怎么幫他呢？正當我犯愁的時候，我的腦袋里突然蹦出了個好主意，要不試試我解悶的好辦法，就這么定了。于是我一邊給他玩“文具大作戰”的游戲，一邊給他講笑話，他越玩越帶勁，剛才郁悶的心情一下子變得無影無蹤了，就這樣我倆玩了整整一個中午。
我特別喜歡讀書，因為書是知識的海洋，我看書看入迷的時候，我仿佛在電影院里看電影，屏幕上仿佛播著書里的場景。我的心情也隨著故事而變化著，有時是悲哀，有時是喜悅。比如我在假期里讀《狼王夢》這本書的時候，當藍魂兒成功將黑熊引出洞外卻毫發未傷的時候，我的心情是喜悅的，但當藍魂兒被獵人的狩獵夾夾死的時候，我的心情是難過的。
同學們，聽了上面的介紹，你們應該了解我了吧，你們喜歡跟我交朋友嗎？
真實的我作文11
世界上沒有兩個相同的人，每個人都有不同的愛好、性格、優點和缺點。下面就是真實的我。
我的頭發烏黑烏黑的，一雙炯炯有神，肚子大大的，頭部像一個圓形一樣。我的性格、樂觀。每一次遇到不好的事情時，我都會把壞的`事想成好的事情。
我的愛好是踢，每一次踢足球，我都感覺都能接到球，但每次踢球，我只接到了兩三次。但是我依然很這個愛好，因為可以幫助我運動，鍛煉。
我的優點是愛樂于助人，有一次上學，我的的鋼筆沒有帶，她對我說：你能借給我一支鋼筆嗎？我鋼筆忘記帶來了。當然可以。我毫不猶豫地把鋼筆借給了她。謝謝。我對她說：不客氣。
我的缺點是做事丟三落四，有一次，我背起書包，準備上學，可是一走出門，就想起了我沒有帶體溫表，所以，我拿鑰匙打開了家門，拿走了體溫表。關門時，我又忘記我的課外書忘帶了，所以我又一次打開了家門，拿了一本課外書，就匆匆地關上門了。對我說：以后不要丟三落四了，這樣不好。說完，奶奶就帶我們去上學了。
以上就是真實的我，我喜歡不完美的自己。
真實的我作文12
大家好！我是陳祉卓，我還有一個名字叫小好，在老師、同學、父母心中的我可是不一樣的喲！
在老師心中我是一個成績中等、活潑好動的陽光男生，每次考試都會有點進步，但課下我上竄下跳，東奔西跑，老師要我聽寫改錯，叫同學找我，沒有哪一次是很容易找到我的。不過我的作文寫得很好，大概是在清荷作文培訓的原因吧！在三年級老師叫我寫作文，我總是全班第一、二名，于是老師總是親切地叫我陳祉卓。
在同學眼里我可不是那樣，每次玩游戲輸了的.時候，總是會和同學耍賴。同學一旦不讓，我就會厲聲大罵，同學個個傻了眼，于是沒幾個同學跟我玩。只有幾個厲害一點的同學敢接近我。當然這是二年級的事了，現在我的人緣還不錯，因為我沒有以前那么霸道了，但是依然是“首領”喲。于是同學們都開玩笑地叫我老大。
而在我父母眼里我卻是一個慢慢懂事的小伙子，有一回媽媽出去散步，我在家做作業，我沒像以前那樣拖拖拉拉，很快就做完了。于是我拿起一本書津津有味地看起來。媽媽終于回來了，看到我認真的做完了作業，還在看書，直夸我是個好孩子，越來越懂事了。于是，在家媽媽總是親熱地叫我小好。
三個陳祉卓都是最真實的我，我要繼續努力，變成一個更加穩重、友好，懂事的陽光大男孩！
真實的我作文13
眼中的我是樂于助人的小姑娘，眼中的我是個愛學習的小姑娘，但是他們眼中的我并不完整，我心中是另一個我，我給大介紹一下真實的我。
我個子很矮，但跑的很快，又黑又長的頭發，是我在上最的一部分。我的`嘴小小的，但紅的如同草莓。很小，但炯炯有神，一眨一眨的。耳朵，不大也不小。鼻子小小的。
我是一個樂觀向上的小姑娘，我喜歡看書，讀完一本書，就像交了一個益友，所以，我特別喜歡，我每次讀書都會一些知識，我在班的名次也慢慢提升了。
我的優點是愛干凈，有一次我家里來了客人，那時候我剛從輔導班回來，我低頭一看，呀，衣服好臟呀，我趕緊跑到我的房間里換了一條干凈的裙子，然后才出來，客人沒看見了，都夸我愛干凈，我極了，我很討厭我的衣服很臟，我最喜歡干凈了，媽媽時，我會來幫忙，但每次幫媽媽做完家務，我都會換一件衣服，干凈也給我帶來了好處，那就是身體健康，少生病。
我的缺點是馬虎，有一次數學，我本來可以考98分的，我非要倒過來，變成89分，我的缺點是常見的，我有好幾次都是因為馬虎事情才辦不好的，所以我一定要消滅這個缺點。
這就是我介紹的真實的我，所有內容了，我以后要改正缺點，做一個認真的。
真實的我作文14
我叫張添一，今年10歲了，現在讀三年級，很認識大！
我最明顯的特點就是胖胖的。我胖胖的臉蛋上長著一雙炯炯有神的小，一個像哨兵一樣在臉上的`鼻子，我還有一張不大不小的嘴巴，簡直帥極了！在人群中，你一眼就能認出我，哈哈！
別看我的體型很壯，但是我的性格卻很溫柔，我很少發脾氣，我很笑，但笑起來眼睛就會瞇成一條縫。但你也別小巧我的兩個小眼睛，我的兩個眼珠子像兩個葡萄，我會讓他變成好吃的曲奇餅。
我有數不清的缺點：比如愛吃零食，是個饞嘴的小，每次買了好吃的，都會被我的雷達嗅到，隨即殺個片甲不留。等媽媽察覺，食物全都搬家到肚子里去了。我的嘴巴被封為好吃嘴，我以它為榮。
雖然我缺點多，但我優點也不少啊。比如，我愛助人為樂，誰有困難我都會閃電般去營救。我還非常喜歡看書，一看書我就感覺我被一種奇怪的東西帶進了一個書的世界。有時候我一看就看兩、三個小時，但有時候一本書我兩個小時就可以看完了。有一次，我看差點把自己都想象成木偶了。我不僅喜歡看書，我還喜歡買書。現在我的書柜已經放滿了我精心挑選的書了。
這就是我，一個天真而又真實的人。你想認識一下我嗎？
真實的我作文15
我今年11歲,在巍山鎮中心小學讀書。我是一個活潑可愛的女孩。
雖然我是個女孩，可我的性格卻像個男孩子，十分淘氣。有一天，放學回家，看見我家門前大樹下站著好幾個鄰居家的小孩子，圍著大樹，仰著頭看。我好奇地走過去，呀，原來有個馬蜂窩。我一陣風似的跑回家，拿棍子去捅馬蜂窩，其他孩子急忙對我說：“別……”“捅”字還沒說出口，我就把馬蜂窩給捅掉了， 整群蜜蜂往我這兒飛來，我拼命跑。跑著跑著，看見前方有一口池塘，我正想跳進去，卻為時已晚，蜜蜂們一擁而上，把我蜇了個滿頭包！
盡管我很淘氣，可我又是個懂禮貌的孩子。有一天，媽媽的同事來找媽媽，可媽媽沒在，我連忙把阿姨請進屋，讓阿姨坐下，給阿姨泡了一杯熱茶，阿姨接過茶問：“你媽媽呢？”“媽媽去小姨家了，您找我媽有什么事嗎？”“沒什么事，我只是想找她聊聊天，既然你媽媽不在，我就先走了。”我忙起身把阿姨送到門口說：“阿姨再見，媽媽回來，我會讓她打電話給你。”阿姨高興地連聲夸我有禮貌。
在學習上，我也嚴格要求自己，不僅各門功課的.成績好，而且還堅持第天吹笛子、練書法，提起書法，我比別人花費的時間多了很多，因為我從小是個左撇子，所以用右手寫字，要比別人困難得多。大媽媽的鼓勵下，我堅持用右手寫字，雖然我的字不是最好，但我每天都在進步。
每個人都有缺點，我也不例外，但我會努力改正，讓自己成為更優秀的孩子。
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