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溫暖的家作文

時間:2024-07-06 03:33:12 推薦作文 我要投稿

溫暖的家作文【熱】

  在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的溫暖的家作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

溫暖的家作文【熱】

溫暖的家作文1

  大海是水滴的家,藍天是白云的家,小河是魚兒的家。家,是一個溫馨的字眼,它能讓人聽到后就有一種溫暖涌上心頭。我有一個幸福、快樂、溫馨的家。我的家有四口人,慈祥的姥姥,嚴厲的媽媽,心靈手巧的爸爸和活潑好動的我。

  爸爸是家里的頂梁柱,最重要的是他有一雙靈巧的手。要是家里的電燈或是水管壞了,只要經過爸爸的雙手,電燈亮了,水管通了,奇跡發生了。新年的時候,家家戶戶的門上都貼上了從商店買來的“福”字,唯有我家不同,門上貼的是爸爸親手雕刻的“生肖福”!最近,我的課外班有一個手工比賽,我把我的想法告訴了爸爸,在爸爸的幫助下,一個大型的手工制作完成了。同學們見了無不稱贊,連老師都說:“太霸氣了!”我的心里美滋滋的,可我明白,這都是爸爸的功勞。

  媽媽平常對我非常疼愛,每天,媽媽都會幫助我學習,督促我復習,還會給我洗衣、做飯,每個早晨都能看到媽媽在廚房忙碌的情景。在學習上,媽媽對我非常嚴格,當我因粗心做錯題時,媽媽也會大發雷霆。但我知道,這是媽媽對我的愛。有時,我做完了一天的功課,媽媽就會和我一起在院中鍛煉身體,陪我玩耍。每天回家,我都會把學校一天的事分享給媽媽,我和媽媽也是一對無話不談的知心朋友。

  姥姥就可以算的上是我家的.“主管”了。每天早上,姥姥都會一一問我們今天想吃什么,并會去菜市場采購回新鮮的蔬菜。當我傍晚回家時,姥姥已為我們熬好了稀飯,備下了一切做晚飯的材料。爸爸只需簡單的炒炒,一家人便可吃飯。要是沒有姥姥,晚飯可就無法“保障”了!

  我的天性活潑好動,一家人天天圍著我轉,天天對我噓寒問暖,讓我感到無比幸福。我驕傲,我有一個愛我的爸爸媽媽;我自豪,我有一個勤勞的姥姥;我幸福,我有一個溫暖的家!!

溫暖的家作文2

  無論何時何地,我們的心都與你在一起。

  ——題記

  霓虹燈光在我的頭頂來回掃蕩,仿佛要幫我掃開空中擋住了星星光芒的云。

  一個人在街上,看了看商店里那熟悉的舊鐘已經21:45了,是該回家的時候。瞥一眼路上行色匆匆的人,為什么他們那么急著回家呢?大概是因為有人在家盼著吧!

  我不想回家,是的!不想回家!因為在那里和在街上沒什么區別,都冷清清的。無奈,還是磨蹭著走到家門口。透過門縫看到里面的漆黑、冷寂,心里不禁又灰暗起來。

  佇立在屋外向巷口張望許久,剛要掏鑰匙開門,就聽見一個稚嫩的聲音說:“爸爸,我要背背。”一個沉穩的聲音響起:“寶貝兒來,到爸爸背上來。”看這一家子的和睦,我的眼前突然閃過一住一組畫面:一個女孩和她的父母在一條清澈歡快的小溪抓魚兒,小女孩的笑聲合著溪水的節拍,奏起了美妙的音樂。

  夕陽西下時,一對夫婦手拉著女兒漫步在小街小巷里,他們幸福的笑臉與天上的星星連成一條線……

  某個夜晚,媽媽捧著一個大生日蛋糕,爸爸點上拉蠟燭,他們唱著歌給女兒過生日。燭火中,女孩的心情無比激動、無比感動和無比的開心快樂……

  “鈴……鈴……”屋內的電話鈴聲打斷了我的回憶。“喂?女兒啊!”原來是媽媽打來的,“嗯。”了一聲就當做回答,媽媽在電話那端接著說:

  “我要晚點回來,你洗洗睡吧!媽媽掛了。”

  又是晚點回來,什么時候才回早點回來。我憤憤地想。

  良久,站在噴頭下,讓水從我的頭上流下。我一直認為水是最純潔的,就讓純潔的.水為我洗去記憶中的污點,洗去與家人的矛盾與糾紛。讓小溪邊的、夕陽下的、燭光里的畫面永遠定格,永遠……

  無論何時何地,我們的心都會使家變得更明亮和溫暖。

溫暖的家作文3

  藍藍的天空是白云的家,遼闊的草原是小鹿的家,世間萬物都有家,當然,我也有屬于我的溫暖的家。

  小雨嘩嘩下,放學的孩子快回家。像往常一樣,爸爸冒著風雨來接我了。我飛快的擠過人群,來到爸爸身邊。爸爸身上穿著毛茸茸暖乎乎的睡衣,我一把抱住爸爸,漸漸地身上也變得暖和起來。就這樣,我們在冰涼的雨中穿梭,但身上心中卻是暖洋洋的。

  家離學校不遠,所以我們很快回來了。推開家門,“什么味道,這么香?”我用力地嗅嗅,開心地喊道。這時奶奶從廚房中走出,笑呵呵地說:“回來了,快放下書包,吃一碗奶奶牌牛肉湯。”聽到這,我禁不住哈哈大笑,奶奶怎么這么逗呀!在這飯香中,我感受到了家的溫暖。

  “哎呦,吃不下了。”我可惜的說道,如果我的'肚子沒有限制的話,我一定會把奶奶做的所有的牛肉湯都吃完。

  揉揉肚子,我拎起進門就被我丟在一角的書包走進臥室。開門一看呀,媽媽正板著臉在床邊等著我,“這都幾點了?怎么吃的這么慢?你還寫不寫作業?”聽了媽媽的訓斥之后,我快速拿出作業本,用最快的速度,最短的時間,并保質保量的將作業完成,因為已經在拖拉作業上吃過媽媽苦頭的我可不想再來一次了!

  時間像有人追著一樣,飛快地跑著。轉眼間,剛才還指向九點鐘的時針,這時已經跑到十點這個位置了。

  我將東西收拾好之后,心想洗漱之后我就可以回到我溫暖的小床上了。

  我走進衛生間,咦,是誰把我的牙膏擠好了的?又是誰把洗臉水接好的?哦,一定是爺爺,雖然他平常很沉默,但他會給我默默的愛,默默的溫暖。

  一剎那,剛才所有的畫面又浮現在眼前:爸爸冒著冷風冷雨來接我回家;奶奶為我做出美味可口的飯菜;媽媽希望我能快些休息的訓斥;爺爺為我準備好的洗漱用品。

  這一家人的溫暖!

溫暖的家作文4

  家是躲避驚濤駭浪的安全港灣;家是艱辛跋涉后養精蓄銳的加油站;家是滿溢著溫馨的愛巢……

  ——題記

  夕陽墜入地平線,西天燃燒著鮮紅的霞光,一片寧靜輕輕落在樹梢上,晚風的吹拂也便遲緩起來。一種博大的美悄然充溢我的.心頭。對我來說,此時此刻,已失落其界限。那種溫馨似乎已經滲透了寒意,已經進入我的內心中。

  記得我那溫馨的家,無時無刻不充滿著歡樂,雖然也有艱辛,但都回味無窮。

  “媽媽,你看你看,我認識這個字啊!”那時我才7歲,在報紙上看到了這個,對媽媽大叫著,“這個是不是i啊,a,o,e,u,v,的i啊?呵呵……”“一家人全都驚異地盯著我,好一會兒才回過神來,不過大家卻都像“發了瘋”似的“瘋”笑著。“有什么好笑的。”我這個“小人精”站在桌子上,手插著腰,對大家“吼”著。

  我這一正經,大家都停下來,不過又馬上開懷大笑起來。這可把我惹火了——“不準笑,嚴肅點。”一家人似乎真得被我嚇倒了,不但都停了下來,反而拿著我所說的報紙上的“i”埋頭苦干。剛剛才停止“瘋笑”的他們,看了之后,又忍不住大笑。而哥哥呢!更夸張——都直接在地上邊打滾邊嘲笑我了。

  “Stop——有什么好笑的……”這時,奶奶也護著我說:“報紙上有什么“好東西”,還這么笑我的孫女!“哥哥好像吃了興奮劑似的,立即從地上爬起來,邊笑邊說:”這是哪門子的“i”啊,明明就是一個感嘆號嘛,菲菲拿報紙都反了。“

  呵呵!一家人又在歡樂中快樂的生活著。我的家平凡,卻有著歡樂……

  我——愛——我——的——家!一個溫馨的家!

溫暖的家作文5

  ——三雙手,一個家

  三雙手組成了一個家:一雙經歷了風吹雨打;一雙蘊含著日月風霜的痕跡;一雙被保護的完好無損,白白嫩嫩。

  爸爸的手經歷了風吹日曬,支撐著這個家;媽媽的手為了給我們打理瑣碎的事,讓這個家干凈,開始變得粗糙;而孩子的手卻白白嫩嫩的。

  這兩雙手牽著我,陪我走過了十四個春夏秋冬,不論是春天的涼風、夏天的炎熱、還是秋天的干燥、冬天的風雪,都一直陪在我的身旁,保護著我,做我最堅強的后盾。

  有一次冬天外面吃晚飯,走在回家的路上時,我牽起了爸爸媽媽的手,眼淚不由自主的在眼眶里打轉。

  媽媽的手為了照顧我已經變得十分粗糙,因為是冬天,洗碗的時候都會用熱水,但是熱水加洗潔精洗碗是非常傷手的,可是媽媽從未提起過,也從未訴苦過,她不得不做這些家務,不得不放下美麗,給我們一個干凈的家,誰都愛美,可是總有一個人,愿意為你放下華麗的'外貌——媽媽!

  爸爸的手也已經有點淡淡的皺紋了,為了支撐著這個家,抵擋了所有風吹雨打,保護著這個家,他的手在最外面保護著我們。總有那么一個人,愿意為你扛著所有風雨——爸爸!

  最里面的手——孩子的手,他還依然是白白嫩嫩的,被保護的很好,可是總有一天,這雙小手會漸漸長大,保護他的那兩只手會漸漸支撐不住,小手慢慢開始幫助大手,慢慢開始支撐這個家,與父母一起,保護這個家。

  我最喜歡的詞——家!

  家,當你遇到困難時,它在指引著你;家,在你受傷時,它在安慰著你;家,永遠是你最堅強的后盾。回家啦,一句多么簡單的話,當你處在絕望中,卻是那般富有吸引力,好象一下子就能扶平你受傷的心靈。

  三雙手,一個家,一個幸福溫暖的家!

溫暖的家作文6

  父母的愛是偉大而無私的,每個孩子都在這種愛的陪伴下茁壯成長。可是,在塵世間,還有些孩子,他們不僅要經受來自身體的折磨,而且未曾感受過被父母的愛所圍繞是什么樣的,他們就是來自福利院的折翼小天使。

  星期六早晨,天空萬里無云,晴空碧浪,我們懷著激動的心情,坐上了大巴,出發去福州福利院。

  到達了福利院,我們安靜地來到了“康復樓”,福利院的老師先介紹了福利院注意事項,接著,老師叫我們迎接福利院的孩子,我們想了想,圍成了一個大圓圈,過了一會兒,只聽“叮叮”的一聲,電梯里出來了八九個孩子,有盲的`,有手指頭連在一起,有的……我們班的人似乎心連心,同時鼓起了掌,那些孩子伴隨著掌聲也加入大圓圈中。

  活動開始了,首先是開場秀——拉丁舞,那些孩子也跟著旋律擺動著,在這歡樂的氣氛中,最令我注意的是個男孩。男孩雙面失明,摟著同學媽媽的手臂問:“姐姐端午節什么時候到?”同學媽媽和氣地說:“還要等很久。”“那媽媽會來看我嗎?”少年又問。“當然會”,同學媽媽說道“如果媽媽沒有來還有哥哥姐姐陪著你呢!”只見同學媽媽的眼睛紅了,眼淚在眼睛里打轉著,少年聽了,頭低了下來,我情不自禁地想到“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。”

  游戲環節結束了,到了發禮物時間,福利院的孩子們得到了禮物,高興地直蹦三尺高。瞧,剛才那與同學媽媽談心的少年得到了畫紙,已不再失落了,少年臉上揚著笑容,笑得眼睛瞇成了一條縫,笑得嘴角淌著蜜。

  時間過得飛得快,我們也要與這些可愛的小天使們說“拜拜”了,走在回家的路上,我想:在這社會上應該多關愛那些沒有媽媽的孩子,讓他們也能在愛的陪伴下茁壯成長。讓這社會變成溫暖的“家”。

溫暖的家作文7

  我有一個溫暖的家。我,愛我的家。

  爸爸是我們家的笑星,經常講些怪怪的笑話,逗我們開心地笑。尤其是在吃晚飯時,我們的飯桌上經常會傳來“哈哈”的'笑聲,那肯定是爸爸在作怪。他那連珠炮似的笑話,經常讓我們笑得肚子疼。每次都是媽媽出面制止,說會影響消化。老爸總是能信手拈來一些離奇的故事,諸如唐僧捉妖怪、孫悟空咳嗽、豬八戒抽筋、沙和尚唱歌,這些故事超級搞笑,我特別愛聽。這大大豐富了我的想象力。

  我的媽媽有點像《綠山墻的安妮》中的瑪麗拉。她總是圍著我團團轉,總是在我耳邊嘮叨一些事,告訴我為人處事的一些道理和方法。她很細心,今天她陪我去找四葉草,結果找到了一片六葉的。她做事很麻利,不過,她總是嫌我和爸爸動作太慢。當我做錯事的時候,她總會以不同的方式批評我,甚至是罵我,敲我幾下,大有恨鐵不成鋼的架勢。我呢,動不動就哭鼻子,有點丟人哦!雖然我知道,她這是為我好,但我有時覺得她的口氣還是重了點兒。

  外婆是一個純樸善良的老人。她特別寵我,經常給我買小零食,她還是我挨罵后尋求安慰的地方。她很勤勞,手也很巧。有一次,她編了一條很漂亮的繩子,我喜歡極了。因為不放心我,她通常是星期一下午來杭州接我放學,星期五傍晚回臨安陪外公。外婆很愛干凈,每次回杭州,第一件事就是把家務重新做一遍。

  我是家里的寶,我總是調皮搗蛋,給媽媽制造些“麻煩”和額外的活。昨天我甩著一袋珠子玩,結果袋子破了,珠子像天女散花般散落在家里的角角落落,全家動手找珠子,到現在還有幾個在沙發底下,等待爸爸回來找。

  我愛我的家,愛我的爸爸媽媽,當然,還有我的外婆。我慶幸,我有一個溫馨的、幸福美滿的家!

溫暖的家作文8

  人人都說,家是溫暖的,幸福的……而對于我來說,家是冰冷的,寂寞的,孤獨的……

  爸爸媽媽吵架了,而且吵得厲害,分居了。于是,我也開始了今東明西的漂泊不定的.生活。

  在爸爸那個家里,我得到的只是一個個沒有意義,沒有溫暖的名字。每次,我的作業要家長檢查、簽字,有的題目想要得到輔導……可爸爸呢,每天,總是要很晚才回家,有好幾回,我都睡下了。每回,爸爸給予我的是極不耐煩的一個簽字,至于我完成得怎么樣,是對還是錯,是好還是壞……他是連看也不看一眼。第二天,望著經過爸爸輔導的同學作業本上一個個誘人的紅鉤,我好羨慕,只覺得鼻子好酸好酸……爸爸,我好想您也能和其他同學的爸爸一樣,哪怕只有那么一兩回……

  在媽媽那個家里,我得到的只是一個個空而乏味、無休無止的嘮叨。“要取得好成績!”“要好好學習!”……每次,媽媽總會在我的耳邊叨念,一遍又一遍的要我復習復習再復習,預習預習再預習……可媽媽呀,您想到過要幫幫我、問問我、關心關心我嗎?想知道我學習上有沒有困難,和同學相處有沒有什么不開心,有沒有……沒有,您沒有!媽媽,好幾回,我多想您用您那雙慈愛的眼睛看看我,用您那雙溫暖的手撫摸著我……

  在那個家里,我不再擁有快樂,陪伴我的,只有孤獨!真懷念那個家,那個充滿了歡聲笑語的家!我騎在爸爸的肩上,媽媽擔憂地用手牽著我。那時的我竟天真地對爸爸說:“爸爸,我要,我要天上的月亮!”“好嘞!”二話沒講,爸爸沖進屋里,把一個裝滿水的臉盆放在外面,笑瞇瞇地說,“寶貝,看,大月亮在水里!”“咯咯咯……”我樂得合不攏嘴……爸爸媽媽,為什么?為什么?為什么放學回家時,那些來接孩子的父母會問長問短,今天開不開心,肚子餓不餓……而我,只能將滿心的期盼埋在心里,孤獨地與同學為伴……我的那個幸福、溫暖的家去哪里了?!

  爸爸媽媽,我好想有個家,一個溫暖的家……

溫暖的家作文9

  家,一個簡單的字,可他卻承載著家的溫暖,家,一個簡單的漢字,他是由一家人共同建立的,它的每個角落都充滿溫暖的氣息。

  家,在我受傷的時候給我自信。一次演講比賽,我十分想參加便鄭重的寫下了申請書,填下了參賽表,信心滿滿的參加了比賽,可結果卻盡人意,我失敗了,回到家,天色都是灰蒙蒙的,進了家門母親說:“比賽怎么樣,贏了嗎?”我失望地搖搖頭,回到房間里,爬在桌子上,輕聲哭泣,這時母親走了進來,安慰我說:“不要傷心,再一次努力,下次一定會成功的”這樣一個家,不僅給了我溫暖,還給了我自信。

  家在我失敗時給我鼓勵,一次測驗,我本來都已經會了的,卻因為緊張,忘了原來記的東西,結果考得很低,在回家的路上我抬不起頭,好像連小草也在嘲笑我,我把手中的試卷握得更緊了,到了家我猶豫不決不敢進去,還是爸爸下班回家時才把我“領回家”他們問我為什么不進屋,我的淚水早已在眼眶中打轉,有一滴淚還從我的眼睛中跳了出來,“考砸了”我低聲說本以為接著是一番“思想教育”可結果是媽媽和爸爸耐心的給我分析錯題,我也破涕為笑,我想要是沒有父母的這種行為,也不會有后來的`成功的我。家的溫暖給了我鼓勵。

  家在我絕望時給我希望,受到上次演講的打擊,我聽到演講這兩個字嚇得我大氣也不敢出。結果這次比賽,全班都推選我,我為了不辜負同學們的期望,我便參加了,結果失敗纏上我,又一次的失敗像大浪一樣無情的吞沒了我的希望小船,回到家我沒味口吃飯,媽媽笑著說:“怎么了”我苦笑著說:“我失敗了”啊的一聲,我哭了出來,誰也不理,后來媽媽走進來安慰我,說:“沒事,不就是失敗嗎?你們不是學過一句話,失敗乃成功之母。”我頓時豁然開朗,寒冷的心也被暖化了,家在我絕望時,用它的溫暖幫我揚起自信的風帆,繼續遠航。

  家是一個普通的字,卻道出世間的真情大愛,家是我們的支持者,他總在我受挫的時候給我鼓勵,他的力量可以撫平我們心靈的創傷,讓我們向前進。

溫暖的家作文10

  我的家是世界上最美的地方,我愛我的家。如果把家比作一葉方舟,那我的爸爸媽媽就是兩只船槳,他們同心協力把方舟駛入愛的港灣。在我的家里我學到了尊老愛幼、勤勞勤儉、誠實為人,這也是我們家的家風。

  如果說父母是一面鏡子,那從媽媽身上我看到了勤勞孝敬。媽媽會用最簡單的食材,做出一桌可口的飯菜,還會把家里用不到的物品變廢為寶,為家里節省了不少開支。媽媽還是一個孝順的兒媳婦。去年冬天,爺爺的腿摔傷了,媽媽都細心照顧爺爺,爺爺的腿傷好了,可是爺爺臥床時間太長,受傷的腿始終無法行走,媽媽就每天攙扶著爺爺練習走路,爺爺的重心全壓在媽媽瘦小的`身軀上,媽媽努力地支撐著————爺爺心疼媽媽讓媽媽休息會,媽媽卻說我不累。可是我分明看到,媽媽的額頭上全是汗水,在媽媽的耐心陪練下爺爺終于康復了,媽媽用行動教會了我要尊老愛幼。

  在家里,爸爸是個誠實守信的人,他教會我答應別人的事情要一定做到。他還說,誠實的人內心是充滿陽光的,說謊的人內心是黑暗的,我當然要做一個陽光的人。記得有一次,我的好朋友樂樂向我借一本故事書,當時我答應了,可過后我就反悔了,我怕她把我的書弄壞了,當樂樂來家里拿書的時候,我吞吞吐吐的說那本書我還沒看完,等我看完了再說吧。這一切被爸爸看見了,他語重心長地告訴我,如果樂樂知道你說謊欺騙她,她還會跟你做朋友嗎?我內心非常矛盾并且害怕失去好朋友,在爸爸勸說與鼓勵下,我拿起了故事書送到樂樂家里,把實情告訴了樂樂,她并沒有怪我,我的心里頓時輕松了許多爸爸的正確引導讓我明白了沒有誠信就沒有朋友人就不快樂,更讓我知道了“贈人玫瑰,手留余香”那是一種分享的快樂。

  如果說好的家風是一種正能量,作為家庭的一員我應該去傳承它,發揚它。

溫暖的家作文11

  家是每個孩子成長的搖籃,是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家,我愛我家。

  我愛我家,一個幸福溫暖的家。這個家由勤勞的媽媽、辛苦的爸爸,淘氣的我組成。

  爸爸每天很早就出門了,晚上很晚才回來。日子久了,我發現爸爸的額頭不知又從何時多了幾條皺紋,頭上多了幾根白發。媽媽呢?媽媽也是和爸爸一樣認真工作。媽媽待人真誠,態度和藹可親,是一位典型的賢妻良母。媽媽每天都不辭辛苦地把家整理得干干凈凈,使全家每個人都能過上舒適的日子,卻從來不曾聽她叫過苦,喊過累。媽媽也經常教導我讀書要用功,父母賺錢很辛苦,在學校要專心聽講,按時完成作業,不要偷懶,學習是自己的事情,要對自己的前途負責。媽媽還教我做功課,只要有不會的題目,媽媽就會教我。做完功課后,我們就一起看電視,一起玩。媽媽除了關心我學習,指導我讀書,還特別關心我的健康,我常常覺得媽媽比孔子還偉大。

  記得有一次,我半夜發高燒,爸爸媽媽嚇壞了,急忙“打的”送我去醫院。媽媽不停地問醫生我病得嚴重嗎?醫生診斷后說問題不大,吃點藥就好了,爸爸媽媽緊張的心才算放下來。第二天,媽媽聽外婆說魚湯對感冒發燒的病人有好處,馬上回家開始煮了起來。過了一兩個小時后,媽媽端著香噴噴的魚湯進來了。看到媽媽那滿額頭的汗,我覺得溫暖極了,病也好了一大半。

  而我呢?在讀六年級,成績優秀。一回到家,我完成作業后,都會主動幫助媽媽做些力所能及的`家務活,是媽媽的小助手。

  擁有一個溫暖的家,就擁有一份關懷,一份摯愛,一份希望。我愛我的家!

溫暖的家作文12

  家是溫暖的港灣,讓小船不受風的傷害;家是清涼的雨露,讓小草在雨露哺育下茁壯成長。家,給與了我們溫暖,讓我們在溫暖中徜徉。

  家的溫暖在客廳里

  每一天我放學回家,媽媽總會坐在客廳的沙發上面帶微笑的`問我:“數學作業寫完了沒有?”“語文應該加強了,要好好復習。”當我脫下衣服,換上家居服后,媽媽又說:“快去寫作業。”當我走進書房拿出作業時,有督促到:“頭抬高,把字寫工整點。”我寫完作業后,媽媽坐在客廳的那張小板凳上仔細地擦著地時,連頭也不抬地說:“快去洗臉刷牙,好早些休息。”我進入洗手間后總能聽見客廳里傳入一聲“晚安”。這種溫暖在家的客廳中,一直在客廳中徘徊著。

  家的溫暖在書桌上

  每周末,爸爸結束了工作回到家里后,都會和我呆在書房中讀書。爸爸用手指指著標題,給我講解作者的心意。結束了一周學校生活的我已是疲憊不堪,這時爸爸就會給我講一些好玩的故事,令我哈哈大笑,一身的疲憊也隨笑聲離去。爸爸的陪伴,書桌上的歡笑都是家中的暖意。

  家的溫暖在電視中

  姥爺最喜歡看電視了。每天晚上,他都會在電視機前坐著,觀看電視節目,坐在車上,無聊的旅途因為有姥爺的精彩演出而驚喜萬分。聽著新聞和趣事,一家人坐在車里,這讓我體驗到了電視里的溫暖。

  家是一座港灣,也許它不擁有珍寶物質,卻可以為我們遮風擋雨。家是一本書,雖沒有大片風光,卻可以哺乳精神。

  美好的回憶,家中的回響,讓我體驗過,家的暖意,家的溫馨。

  因為有了溫暖,家才幸福。

溫暖的家作文13

  為什么說我的家是溫暖的家?就有人會問我:“難道你家很暖和?”我的回答是:“不不不,因為我的家有爸爸媽媽,我的家充滿了歡聲笑語,所以我的家是溫暖的家。”

  我家跟別人家一樣,是個普通到不能再普通的家,但是我的家也和一些家庭不太一樣,有的家庭的爸爸媽媽不能經常陪到孩子身邊。而我的爸爸媽媽能天天陪我。所以我的家不是普通到再不能普通的家了,而是溫暖的家。

  記得有幾次我寫作業的時候遇到了難題,于是我請教媽媽給我講這道題,媽媽就給我耐心地講起來,可是我聽了媽媽說的,也絞盡腦汁得思考還是不會這道題,于是媽媽又給我的講了好幾遍,媽媽怕我不明白給我講解的時候不光說還給我畫了圖幫助我理解,非常用心,過了一會兒,在我和媽媽的`努力下我終于做對了這道題,我覺得媽媽講題的樣子就像天使一樣美麗!

  還有一次我第一次學騎自行車的時候不小心摔倒了,膝蓋擦破了皮,鮮血直往外流,當我因流血而想放棄的時候,爸爸鼓勵我說道:“世上無難事,只怕有心人,沒有什么事是難事。”但是我學了好久還是沒學會,正當我以為世上真的有難事的時候,爸爸又說:“只要功夫深,鐵杵磨成針,你只要努力你就能學會自行車。”于是我反復的練習,騎自行車摔倒了再重新爬起來,雖然摔的傷痕累累,但是我學會了騎自行車。我非常高興,我的心比吃了蜜還甜!我覺得我爸爸就像一個優秀的好老師。

  我的爸爸媽媽不光在學習上陪伴著我。在生活中我們也無微不至的關心和愛護我。我的爸爸媽媽還經常和我一起玩游戲。我認為們我們這個家庭是最有愛的家庭,也是既溫暖又可愛的家。

溫暖的家作文14

  家是每個孩子成長的搖籃,是每個孩子休息的港灣。我有一個幸福溫暖的家,這個家由勤勞的媽媽、愛花如命的爸爸和不懂事的我組成的。

  我對家充滿了許多美好的回憶。記得我小時候最喜歡去公園玩,最喜歡玩那種一元一次的木馬,那時我非常的不懂事,玩了一次又一次,完全不記得天已經黑了,當爸爸牽著我的手剛到村口,就看見一臉焦急地媽媽等在路邊,媽媽一把抱住我,焦急地問:“寶貝,你沒事吧?媽媽都擔心死了。”見我沒事,媽媽才放心了,于是爸爸媽媽拉著我的小手回家了,我握著爸爸媽媽的手,覺得好大,好溫暖,當媽媽晚上輕輕撫拍著我入睡時,我覺得特別溫暖,于是我漸漸地進入美美地夢鄉。

  在家中,爸爸媽媽對我的教育從不曾少過,在小時候,他們就對我講做人的道理,讓我從小懂得尊老愛幼、勤儉節約。又告訴我什么是責任,教育我知錯就改…,溫暖的'家是我的第一所學校,而爸爸媽媽是我的第一任老師。

  上學后,學習就成了我生活的主流。當考試成績不好時,爸爸媽媽會語重心長地勸導我——跌倒不要放棄。但我知道其實他們心里比我急,只是父母習慣于不用嚴厲的處罰來強迫我讀書,指導我讀書。當我遇到難題的時候,爸爸幫我找資料,忙得不亦樂乎,使我在學習上不再有攔路虎,讓我逐漸喜歡上學習。

  媽媽是一位典型的賢妻良母。媽媽可以從天亮一直忙到天黑,媽媽很早起來為我們準備豐盛做早餐,又忙著洗碗、洗衣服、掃地、拖地、整理房間…等等,不停地干家務活,所以我們家總是干干凈凈地,使全家每個人都能過上舒服的日子,卻從來不曾聽她說過苦,喊過累。

  我的爸爸很喜歡種花,尤其喜歡蘭花,每當說起蘭花,我爸爸可就興奮了,他一天不擺弄蘭花就會渾身不自在,家里的陽臺上都是蘭花,還加入了蘭花協會,與同樣喜歡蘭花的朋友們交流養蘭花的經驗,最近爸爸養的蘭花陸續開花了,家里更香了、更溫暖了。

  家是一本用愛編寫的書,它可以讓人溫暖一生,感動一生。我愛我的家!

溫暖的家作文15

  我們似那蒲公英,被秋天的風吹進了一個溫暖的家,他的名字叫——金溪縣實驗中學。

  打開記憶的閥門,回想往事,柔風吹在我的臉頰,我踏著輕快的步伐走進校園,既是期待又是陌生,陌生的老師,陌生的同學,一切都是陌生的,難免使我有些羞澀,慢慢地實中這個大家庭融化了我這冰冷的心……

  走進學校,映入眼簾的便是一塊巨大的文化石,上面鐫刻著——“做最好的自己”,這便是實驗中學的辦學口號。每天清晨來到校園,看著這塊石頭為自己打打氣,便開始了新的.一天的努力和學習。隨著時間而流逝,心中便有了一股自信,厚積薄發,待有一日綻放自己的光榮,這也是實中教會我的——要自信,做最好的自己!

  走過校園的長廊,傳來瑯瑯的讀書聲,這聲音總能感染到我;走近400米的大操場,看到奔跑的同學們,總能點燃我對體育的熱愛;走過書法、象棋、舞蹈各類社團,總能讓我靜下心來,陶冶情操、怡養性情……

  放學后在耳邊回蕩的便是實中的校歌——《做最好的自己》“求真務實,業精德高尚,仁愛包容,胸懷天地廣……”歌詞中的每一句都是實中教給我們的道理,也是實中人的精神。“求真務實,自覺自律,堅毅頑強,仁愛包容”,這16個字深深地印刻在我的心底……

  實中這溫暖的家給予了我太多太多,我心存感激。

  我要感謝實中的老師們,日日夜夜的心思偷走了您的青春歲月,您寫下的滿滿整齊的字跡,豐富了我的大腦。您總是在我迷茫之際給予我幫助,引導我走向正確的道路;我要感謝實中的同學們,開心時我們一起玩鬧,難過時你悄悄遞上一張小紙條,紙條上的話總能融化我的心。

  實中的每一個人匯聚成了一個大家庭,在這個大家庭里,每個人都會貢獻出一點愛,溫暖著家庭里的每個人。我們不用再似那蒲公英般隨風飄飛,因為,我們被實中溫暖著,被實中呵護著。

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