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我與圖書館作文

時間:2024-09-27 04:33:29 推薦作文 我要投稿

我與圖書館作文精選15篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的我與圖書館作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我與圖書館作文精選15篇

我與圖書館作文1

  常說到,書籍是人類進步的階梯,書中自有黃金屋,還有顏如玉。

  但事實上,在我這個皮孩子看來它只是令我昏昏欲睡、枯燥乏味的印刷體,當然這是曾經(jīng)的我。而現(xiàn)在呢,在我看來它更似一群跳躍著的音符,也似一幅流光溢彩的畫頁。這其中的轉折點就在于我與圖書館的一次邂逅。

  那是一個悶熱的開學季,我隨著姐姐參觀她的大學,第一次見到如此恢弘的.圖書館,便萌發(fā)了好奇心想要一探究竟。爬上層層的樓梯進入圖書館,空調(diào)舒適的涼風撲面而來,讓我莫名萌發(fā)賴著不走的想法,于是就有了和圖書館刻骨銘心的邂逅。

  跟在姐姐身后,走過一排排整齊的書架,嘗試著用手指劃過厚實的書刊,細細嗅著書卷沁人心脾的香氣,姐姐說那是知識的氣息,那是歷史沉積的力量。感受著夏季空調(diào)的清涼,看著安靜自習研讀書籍的哥哥姐姐們,我開始渴望知道是什么樣的魔力讓他們?nèi)褙炞⒌厝パ凶x那些印刷體。于是,我取下一本封面有漂亮小女孩的書,叫做《城南舊事》,試著像其他人一樣,開始走進作者的視野,去了解英子的童年生活。

  圖書館的表仿佛被故意調(diào)快了一般,不知不覺已經(jīng)到了需要開燈的天色,姐姐在我耳邊輕聲細語,說時間已經(jīng)很晚了,于是,我躡手躡腳地把書放回原位后跟著姐姐離開圖書館。站在門口,我轉身回頭深深地吸了一口氣,瞬時感覺心曠神怡,這可能是就是姐姐所說的知識的氣息。

  從那之后,書籍就開始變得可親可愛,我絲毫都不會覺得它枯燥乏味。

  這就是我和圖書館的邂逅,我們的故事還在繼續(xù)。

我與圖書館作文2

  我是個愛讀書的男孩兒。自記事起,便經(jīng)常翻出哥哥書柜里的書看。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的這種習慣就經(jīng)常帶我去書店看書,而且我一看就是兩三個小時。

  記得我八歲那年,我們?nèi)胰巳ナ】萍拣^參觀。途經(jīng)半路,我被一座書模樣的高大建筑吸引住了。我好奇地問媽媽:“那是一本什么書啊?它可真大!”媽媽笑瞇瞇地答道:“那不是一本書,而是一座剛建成不久的省圖書館。”我喜出望外,大聲喊道:“我們不去科技館了,去圖書館吧!”不管爸媽答應不答應,我一路飛跑,直奔圖書館。

  哇!好大的展廳吶:文學、社會、歷史、漫畫、軍事、經(jīng)濟……看得我眼花繚亂。我迫不及待地奔向二樓的歷史書籍。啊,這里的人好多呀,可是又出奇的安靜:人們手捧一本自己最衷愛的.書,或席地而坐,或斜靠在沙發(fā)上,或坐在書桌前邊讀邊寫……我飛快地找到自己最喜歡的《第二次世界大戰(zhàn)史》,一頭扎進書里。我仿佛置身于若曼底登陸時的戰(zhàn)場,一輛輛坦克在荒野中行駛,所向披靡地沖向敵軍的指揮部。我在槍林彈雨中穿梭,一顆顆子彈在我身邊飛過,一架架飛機對著地面狂轟濫炸,濺起一片片塵埃,無數(shù)士兵沖上海岸與敵人展開激烈的搏斗……

  “兒子,兒子,該回家了,要閉館了。”

  “這么快?”

  “都三個小時過去了。”

  “媽媽,還有15分鐘呢。你們等我一下。”說著我飛快地向三樓奔去,我貪婪地掃視著書架上的一冊冊圖書,心想,如果我是這里的圖書管理員該多好啊!

  從此,我與圖書館結下了不解之緣。以后只要我一有時間就會來到這里,遨游于知識的海洋。它讓我不出門,便知天下事;不穿越,便通曉全球史。它呈現(xiàn)給我的是一個包羅萬象的神奇世界。我相信,不管我長多大,走多遠,圖書館都是我心中的最愛。

我與圖書館作文3

  清晨,拉開窗簾,一眼望去,那碧綠的草坪、那還蕩漾著甜甜睡意的圖書館和那微微暈紅的朝陽是那么的祥和。

  “一年之計在于春,一日之計在于晨。”在這美好的早晨,讀書可真是太適合啦!“書是人類進步的階梯”不錯的,只要你走進圖書館,你就擁有了世界上知識最淵博的老師。正是這位老師帶我走進了書的世界,讓我領略到書中的精彩與奇妙。

  還記得在我五歲時,爸爸媽媽拉著我的手,把我?guī)нM了圖書館。我一進門就看到這樣幾個大字:“圖書館是一座沒有圍墻的大學。”我問:“爸爸,為什么說圖書館是大學呀?”“孩子,等你走進它,你就知道了!”爸爸摸了摸我的頭說。

  走進兒童閱覽室,我看到書架上整整齊齊的擺著各種各樣的`書,有漫畫、童話、小說、還有各種各樣的報刊雜志。我立刻撲進了書的懷抱,從中挑選了一本書《小拇指和云房子》我被小拇指奇妙的歷險經(jīng)歷迷住了,我跟著小拇指一起歡笑,一起擔憂,一起奔跑……

  “孩子,我們回家吃午飯了?”我抬頭一看,原來媽媽從成人閱覽室回來了,正笑瞇瞇的看著我呢!我戀戀不舍的把書放回了原處。從此,書就走進了我的生活,我成了圖書館的常客,每每拿起喜歡的書坐在柔軟的沙發(fā)上,享受著圖書館的清靜,我的心中就充滿了滿足和幸福。

  杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”不知不覺中,我的作文能力也有了很大的提高!老師還封我為“班級小作家”呢!

  啊,圖書館,感謝你,是你帶我走進了書的世界,是你讓我的生活如此多彩。

我與圖書館作文4

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像是沒有陽光,智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”因此,我們應該多讀書,開闊自己的視野。而圖書館就是知識的殿堂、通向真理的寶庫、書的小窩。

  踏進寬敞清靜的圖書館,一陣淡雅的書香便會撲面而來,令人神清氣爽。我徑直走進一排排整齊的書架中,尋找著今天將與我談話的“知心朋友”。書架上陳列著各式各樣的書本,每一本都蘊含著自己的精髓,等待著人們探索。

  我捧起沒有欣賞完的《老人與海》,繼續(xù)與海明威談話。我的心隨著小說波瀾起伏,仿佛已經(jīng)與書融為一體。我與書本近距離接觸,感受著每一個字眼的氣息。一位經(jīng)驗豐富的老漁夫桑提亞哥,在八十四天沒有捕到魚后,有一天出海,運氣極好地釣到一條巨大的馬林魚。漁夫原以為能夠安全返航帶回大魚,卻引來了鯊魚的圍攻,而他沒有退縮,即使馬林魚已經(jīng)被吃得精光,只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨,他也把這條魚帶回了港口。

  翻著一頁又一頁的薄紙張,我盡情地穿梭于這本神奇的`書中,感受著它深奧的哲理。這些哲理使人受益終身,取之不盡用之不竭。

  對我而言,美好的情感就是欣賞圖書館里的每一本書,書里的文字綻放如花,散盡枝葉的芳香令人神清氣爽,每片花瓣都蘊含著奧秘,需要我們用心體會。中國宋代偉大的詩人說過:“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”在神秘的圖書館里,我們可以回憶古老的歷史,憧憬未來,探索世界的奧秘……因為“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”

  圖書館是神圣的,里面的每一本書都像一枚果實,是作者們嘔心瀝血、經(jīng)過多次的修改,創(chuàng)就了它。因此,我們結下了不解之緣。

我與圖書館作文5

  媽媽常說“讀萬卷書”能使我開闊眼界,增長知識,所以我早早地在讀書過程中與圖書館結緣。

  我的第一個“圖書館”,是媽媽在家里給我準備的一個小小的書架,上面有我喜歡的《格林童話》《貝貝熊》《不一樣的卡梅拉》……我被各種各樣精美有趣的書籍吸引,媽媽坐在身旁和我一起閱讀,她耐心地一邊讀書中的文字,一邊講解給我聽,在這個圖書館里,我知道了白雪公主和七個小矮人的故事,聽到了貝貝熊的成長趣事,認識了敢于幻想、更敢于去嘗試的卡梅拉。

  我的第二個“圖書館”,是我的學校---太原市實驗小學的圖書室。圖書室里有很多書,歷史書、偵探書、科普知識書等等。我特別愛看歷史書,翻開書架上的`歷史書,我像是遨游在中華五千年的歷史長河中。在《三國演義》中,我認識了鞠躬盡瘁的諸葛亮,過五關斬六將的關羽,唯才是用的曹操,善于識人的劉備……

  去年媽媽帶我去了太原市圖書館,幫我辦理了借閱證。一進門,我就看見一排排整齊的書架,書架前面還有許多桌椅,每位讀者桌上都放著他們精心挑選的書,他們看得津津有味,好象著了迷。我也急忙跑向書架,在書架上有各種各樣的書,有科學類、故事類、文學類等等,它們?nèi)缤勘粯樱珠T別類地站在各自的崗位上,期待著與讀者結緣。圖書館的書一本比一本有趣,我挑了一本又一本,真想把圖書館搬回家呀!它就是我的第三個“圖書館”啦。

  我在成長,“圖書館”也在變化,從家到學校,再到社會,濃濃書香,伴我成長,圖書館成了我成長過程中不可或缺的好伙伴,在它們的陪伴下,我一定會變的越來越充實,我的成長之路也會越來越順利。

  請你也來講講你自己與圖書館的故事吧!

我與圖書館作文6

  人們都說:“書籍是人類進步的階梯。”我們沒有了書籍,就像斷了翅膀的鳥一樣。所以,書籍對我們的功用是不言而喻,而圖書館是書的海洋,是知識的海洋,走進圖書館,我就會感到心曠神怡。

  在爸爸單位附近,有一座很不起眼的圖書館,名字也取得十分土氣,但是我卻不顧這些,一有時間就往那里跑。店中的裝飾一般般,一列列整齊的書架上,擺著一本本書,這些書有新的,有舊的,也有被人破壞過的,但是這些書中,有知識的源源流傳。

  我再一次走進了這個圖書館,迎面撲來的涼爽讓人心曠神怡。圖書館里安靜極了,只有翻書和走動的聲音,我跑到了楊紅櫻專屬區(qū)域,拿出一本《笑貓日記》,在這靜謐的環(huán)境里,認真地讀起書來。

  圖書館里的`書很多,有:《紅樓夢》《水滸傳》《三國演義》等,還有許多適合我們兒童看的,如:《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》等,還有關于歷史文化、科學發(fā)展的書籍,武俠小說、言情小說也是應有盡有,走進圖書館,真是讓我們這些人樂的不亦樂乎!

  人的知識于書籍,書籍于圖書館,這些年來,我就像一匹饑餓的狼,貪婪的吸取書中的知識,盡情地享受著知識帶給我的快樂。在書籍這片陽光下,我快樂地翱翔于藍天上,而給我的這片藍天,是圖書館。

  與圖書館相處的時間過的是快之又快,但愿我們能一直翱翔于這片廣闊的藍天上!

我與圖書館作文7

  書是鑰匙,能打開智慧的大門;書是階梯,能通向成功的殿堂;書是甘霖,能滋潤饑渴的心靈;書是藥品,能醫(yī)治愚蠢的思想。

  隨著科技的進步,人們的生活節(jié)奏越來越快。整個城市就像一個大洞,里面是無盡的'貪婪與誘惑。而只有一個地方能讓人真正平靜下來,只有在那里,一個人才能徹底用心感受這個世界。對我來說,那是個神奇的極樂世界,更是一個令人向往的天堂!而那個神圣又充滿魅力的地方就是圖書館。

  還記得第一次邁入圖書館的門,有的是一種淡淡的清香,那是一種只屬于書籍的氣味。在書柜上井井有條的陳列著大小不一,但都有著古樸氣息的書籍,一種崇敬的感覺就此涌上心頭。

  書的種類很多,各種古詩集,名著,或是令人熱血沸騰的武俠小說,都有。翻開一本書,盡管紙張已經(jīng)發(fā)黃,卻毫不影響這本書帶給我們的真理。有時看不過癮,不盡興,常會借幾本書回家看。我是打心里討厭那些借書不還,不愛護書籍的那些人。每次有空都要去圖書館,可以說圖書館就是我第二個家。在書海中蕩漾,感受書籍帶給自己的快樂,的確是一種享受。在圖書館,內(nèi)心是寧靜的,世間的紛擾都與你無關了。

  高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”只有我們好好讀書,才能成就自己的夢想,讓我們?yōu)樽约旱膲粝氩迳铣岚颍跁凶杂砂肯璋桑?/p>

我與圖書館作文8

  圖書館是一個知識的殿堂。圖書館使我的知識面開始拓寬,讓我知道了這個絢麗多彩的世界。圖書館讓我懂得了許多做人的道理,讓我學會了堅強和勇敢。

  記得第一次去圖書館的情形:那是一個春暖花開的'季節(jié),爸爸媽媽帶我去圖書館看書,我迫不及待地跑進了圖書室,寬敞明亮的屋子里擺放著整齊的桌椅。我往里面望了望,里面的書架上擺滿了五顏六色的書籍,有科技書、故事書、歷史書、作文書應有盡有,看得我眼花繚亂。我在擺滿書的架子中間穿梭,終于找到了我最喜歡的書,我興高采烈地拿起那本書津津有味地讀了起來,讀著讀著我仿佛身臨其境,與主人公一同交流,一同玩耍。每個喜歡閱讀的人都可以找一個位子坐下來靜心看自己喜歡的書,沒有人去打擾。圖書館里的讀者很多,但是這里特別安靜,靜得連根針掉在地上都聽得見。

  從那以后我與圖書館結下了不解之緣。圖書館成了我經(jīng)常光顧的地方,這里是一個四處都飄滿了書香的地方,我們可以在書中遨游,品味著一本本散發(fā)著淡淡的墨香的書籍。在閱讀中我慢慢明白了“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的道理。

  感謝你,圖書館,是你,為我打開了一扇神奇的大門,走進這扇大門,我了解了歷史,了解了社會,了解了自然,了解了人生。濃濃書香,伴我成長,圖書館成了我精神的殿堂,閱讀成了我生活中不可能缺少的一部分,我愿踏著書籍的神奇階梯,一步一步實現(xiàn)我人生的夢想!

我與圖書館作文9

  從小學一年級到四年級,我一直在學校“圖書管理員”這個小小崗位上辛勤工作著,像自由的魚兒在知識的海洋里盡情地穿梭遨游。

  記得我剛剛上任時,每到同學們借書的時候,我就早早地來到圖書館,向老師請教如何整理圖書,做好老師的小助手。同學們一來,我就把他們要還的書翻到有條碼的那一頁,然后遞給老師刷條碼。刷完條碼后,我又用從老師那里學來的排書方法,把書一一排進高大的書柜里。看到同學們排著整齊的隊伍,有序地借書,我心里就感到格外自豪。

  每當圖書館需要打掃時,我就和其他圖書管理員一起,來到圖書館,小心翼翼地拖地抹柜,大家齊心協(xié)力把圖書館打掃得一塵不染。每當我看到圖書有破損時,或者書上的標簽掉了,就會認真仔細地用透明膠或雙面膠進行粘貼。老師看見了,向我投來贊許的目光。

  也許是當圖書管理員的緣故,我特別喜歡讀書,從小就和書結下了不解之緣。一到寒、暑假,我就會整天捧著書,看個不停,媽媽叫我吃飯都要喊上三四遍。隔三差五我還要去圖書館狂借一次書,回到家,我又會迫不及待、如饑似渴地閱讀起來。因為我喜愛讀書,作文、演講、閱讀理解,都成了我的拿手好戲:平時的大作、小作,更是小菜一碟;每當學校有演講、征文比賽時,我也積極參加。我覺得,是圖書館的.那些好書,給了我豐富的知識,讓我插上飛翔的翅膀,在藍天白云下自由翱翔。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,古人的話說得真好。如果說一本好書能給人們一個新的啟示,那么,圖書館就是人類永遠的導航燈!我想,我們每個人都要抓緊一切時間,在書海里遨游探秘,獲得更多的知識,為自身的良好發(fā)展奠定堅實的基礎。

我與圖書館作文10

  爺爺常對我說:“天下最好的事,就是讀書。”因為讀書不但能增長自己的知識,而且能讀懂許多做人的道理。

  于是,每當周末我就到圖書館去轉一轉,起初我對圖書館很陌生,不太興趣。當我走進肅靜的圖書館,就有一種異樣的感覺,一股熟悉的油墨香味撲鼻而來。便逐一看看歷史書、童話書、神話故事,每本都逃不過我的“魔掌”,哈哈,我就信心十足地做了一個“宏大”的.決定,我一定要把這里的書都看完。自此,我一有空就到圖書館去,遇到星期天就會一整個上午,一整個下午都泡在圖書館里。傾身于滿屋子的圖書之中,里面的書讓我眼花繚亂,有一種將任何事物都置之度外的感覺,仿佛一切都靜止了,時間也凝固了,只有書和我同在,我無拘無束地飛馳在書的五彩世界里,遨游在書的無邊海洋之中,欣賞著書所帶給我的無窮魅力。

  有時我一個人靜靜地看著一本書,時而捧腹大笑,時而眉頭緊鎖,時而面無表情,別有一番風趣。

  我覺得時間太短,知識的寶庫讓我永遠取之不盡用之不完,我對利用圖書館資源的積極性一天比一天高漲。學習語文時需要閱讀大量的課外書籍,到圖書館可以尋找適合我們的書籍;寫作文需要掌握寫作技巧,也可以在圖書館里找一些作文書,多閱讀,可以提高寫作水平;復習時需要鞏固知識,可以到圖書館找課后練習類的書,多做練習。當我遇到難題時,也可以從圖書館里找到資料,釋疑解惑,做到融會貫通。圖書館里還有很多勵志的書籍,閱讀時,猶如喝了心靈雞湯,清新勵志,讓讀者獲益匪淺!在圖書館中閱讀學習,真是一件極其快樂的事!

  如今,圖書館已成為我學習生活中不可缺少的地方。

我與圖書館作文11

  你知道什么地方人群很多,而且又靜悄悄的嗎?我認為符合這點的只有一個地方——圖書館。

  爸爸經(jīng)常對我說:“天下最好的事,就是讀書。”因為讀書不僅能增長自己的知識,也能讀懂許多做人的道理。從此,我就跟圖書館結下了不解之緣。

  于是,我開始在周末去圖書館閑逛。起初,我對這個陌生的地方還沒有絲毫興趣。當我走進這寂靜的圖書館,就會打個寒顫,因為那里連針掉下去的聲音也聽得清清楚楚。之后,我便逐一看書,什么書都逃不過我的手掌心,哈哈,我又制定了一個偉大的計劃,把圖書館的書都閱讀完畢。

  自此,我一有時間就會一溜煙跑去圖書館,遇到周末則會一整天待在那兒,傾身于滿屋子的仙女之中。里面的書五彩繽紛,讓人眼花繚亂,有一種讓人頭暈目眩的'感覺。仿佛一切都已靜止,時間也凝固在這一刻,只有書陪伴在我身邊,我無拘無束的遨游在書的海洋之中,欣賞著書的無窮魅力,直到自己頭暈腦脹為止。

  有的時候,我一個人坐在窗邊,時而捧腹大笑,時而面無表情,時而眉頭緊鎖,時而熱淚盈眶,真是別有一番韻味。

  有的時候,我認為時間真得很短,知識的寶庫永遠取之不盡,用之不竭。我對利用圖書資源的積極性一天比一天高漲。學習的時候也需要技巧,在圖書館尋找一些資料是很好的選擇。學習語文的時候,要廣泛閱讀課外書籍,到圖書館就可以滿足這些需求。在圖書館中閱讀學習,真是一件悠閑自得又及其快樂的事情!

  書,我一生的夢想就是擁有全世界的書,我是連做夢都想,但也許這是最難以實現(xiàn)的愿望。不過,我不會感到絕望,因為,在每個春夏秋冬中,是書陪伴我一點一滴,如果我失去了這個朋友,將一無所有。

我與圖書館作文12

  暑假里,老師給我們布置了讀課外書和作筆記的作業(yè),我和媽媽便去了圖書館。因為是暑假,天氣又非常地熱,圖書館里青少年書刊區(qū)全是大大小小的孩子,大家全都是席地而坐,連站的地方都沒有了,更別說是了的地方了。無奈,我們只好離開。

  一天,媽媽回家說,她發(fā)現(xiàn)一個好地方——市圖書館。

  這天,這天媽媽休息。于是開車帶我和妹妹一起來到了成都市圖書館,市圖書館坐落在市中心花園里,鬧中取靜,是一座漂亮的'建筑。大門口的兩邊分別有兩座雕像,左邊那位戴著眼鏡,面容慈祥的兩位老爺爺,在專心致志地讀書。

  媽媽帶我和妹妹先跑上樓梯來到大廳。由于我們初來乍到,正不知所措的時候,看到一隊小朋友正排著隊在老師的帶領下向大門走去。我們朝那邊走出一看,原來那就是兒童閱讀的天地,我們也跟了過去,一間大大的屋子,四周全是書架,上面放滿了一排排整整齊齊的書和桌椅。我們先到書架上找了我自己喜愛的書,然后就找了個位置坐下,看到優(yōu)美的句子就拿出本子抄了下來,時間過得真快,不一會就到該回家的時候,可我覺得還沒看夠似的。

  整個署假,我空的時候基本上都來到了圖書館,看見了許多想看的書,長了許多見識。在圖書館的日子,我忘記了炎炎夏日,收獲了知識的芬芳!我深深體會到:以后的日子,我依然后常來到這里的圖書館,與書相伴,一同成長,在書的芬芳中,快樂成長。

我與圖書館作文13

  書,是人類進步的階梯。是人的一生中不可替代的營養(yǎng)品,是現(xiàn)代生活中不可少的一種學習工具。我離不開書,就像世間萬物離不開太陽,鳥兒離不開天空,魚兒離不開水一樣。

  書,是人類進步的階梯。是人的一生中不可替代的營養(yǎng)品,是現(xiàn)代生活中不可少的一種學習工具。我離不開書,就像世間萬物離不開太陽,鳥兒離不開天空,魚兒離不開水一樣。我們每個星期的閱讀課都有機會去閱覽室看書。所以,閱讀課就是我最喜歡的一堂課了。

  每到周五上午第二節(jié)課,老師就安排我們早早地站好隊,去閱覽室看書。我們帶好筆記本和書,激動地向閱覽室出發(fā)。在通往閱覽室的途中,常會聽到同學們開心的說笑聲。這笑聲中包含了同學們歡樂的心聲和那份渴求知識的愿望。我們說說笑笑,不知不覺就到了閱覽室。

  閱覽室有很多好看的書,內(nèi)容豐富多彩,圖片生動有趣。同學們安靜的坐在凳子上看書,沒有一絲說話聲,只有筆尖在本子上井然有序的'沙沙聲。這種優(yōu)美又和諧的聲音,只有在閱覽室才能聽得到。

  我們悄悄的翻動書頁,同時一種喜悅在胸中翻涌著。每當記下一個好詞,一段好句,心中就無比自豪,一種成就感就踴躍心頭。

  直到今天,閱覽室伴我們度過了五個春秋,為我們帶來了喜悅,憤怒,哀愁,快樂……不僅帶給我們知識還讓我們的生活更加豐富多彩。

  她在我的心中如此重要,我一定不會忘記我們學校的閱覽室!

我與圖書館作文14

  書籍,孕育了千百萬年來的學子。好的書籍令我們贊嘆,令我們心曠神怡。圖書管是知識的海洋,它和我們的生活和學習息息相關。我仿佛聞到了那淡淡的書的芳香。

  我和圖書館是最親近的朋友了,為什么呢,因為利用圖書館,我可以學到很多知識呢!

  剛上一年級,我與他就成了好朋友——學校圖書館,我自從從圖書館借了書,就愛上了圖書館,因為這是讓我學習,讓我成長的地方,那里有許許多多的書,有童話書,故事書,甚至還有名人傳,那里的.圖書我從一年級看到六年級,把那里的圖書看了個遍,走進圖書館,我就聞到了一股淡淡的香氣,一定是從書頁里散發(fā)出來的,這一定是紙張和只是混弄起來的,這種味道,傳遍了整個圖書館。不是時尚女郎身上散發(fā)的香水的味道,這是一種無形更勝有形的味道,每當我聞到這種味道,就像在成長的道路上找到了成功的方向。這種味道,是指引我向前的味道,圖書館,你引領我向前,指引我向前的方向,不讓我迷失了方向。

  沒當我進入圖書館,就迷上了各種書,因為這些書讓我看的不亦樂乎,有時甚至廢寢忘食,我被圖書館的書迷得神魂顛倒,圖書館,你也讓我變得活躍起來。

  我喜歡去圖書館,是因為我更喜歡讀書。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”此言不遜,希望同學們有時間多去圖書館看看書,因為讀書對我們有很大的益處。

我與圖書館作文15

  爸爸媽媽常對我說:“人的一生中最應該做的事,就是多讀書。因為讀書不但能收獲淵博的知識,而且能懂得許多做人的道理。”

  于是,每當周末,我就到圖書館去轉一轉。起初我對圖書館很陌生,不太感興趣。慢慢地,當我走進安靜的圖書館,就有了一種異樣的感覺,逐漸喜歡上了油墨香味。那一本本歷史書、書、神話故事書都逃不過我的“魔掌”。我信心十足地作了一個“宏大”的決定,一定要把這里的書全看完。

  此后,我一有空就到圖書館去,星期天還會一上午或者一下午都泡在圖書館里。我沉浸在滿屋的圖書之中,有一種將任何事物置之度外的感覺,仿佛時間凝固,一切都靜止了,只有書和我同在。我無拘無束地飛馳在書的'五彩世界里,遨游在書的無邊海洋中,欣賞著書的無窮魅力!

  有時,我一個人靜靜地看著一本書,時而捧腹大笑,時而眉頭緊鎖,時而面無表情,別有一番趣味。

  一天的時間太短。童話的可愛、神話的奇趣、生活的知識、自然界的神奇,還有那歷史的演繹,各種各樣的知識寶庫讓我如饑如渴地閱讀。我利用圖書館資源的積極性一天比一天高漲,學習語文時需要閱讀大量的課外書籍,到圖書館可以尋找適合的書籍;寫作文需要掌握寫作技巧,可以在圖書館找一些作文書,多閱讀可以提高寫作水平;復習時需要鞏固知識,可以到圖書館找課后練習類的書,多做練習;當我遇到難題時,也可以從圖書館里找資料,釋疑解惑,做到融會貫通。

  如今,圖書館已成為我學習生活中不可缺少的地方,我經(jīng)常貪婪地徜徉在知識的海洋中!

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