班級活動策劃

班級活動策劃[精選]

　　班級活動策劃 篇1

　　一、活動目的：

　　借元旦活動，二年級七班舉行“創(chuàng)建優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)，共慶快樂元旦佳節(jié)”班級元旦活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富我班學(xué)生的課余文化生活，激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

　　二、安全人員配置：

　　為防止意外事故的發(fā)生，我班家長積極參與，共同維護班級的安全，將意外事故降到最低。安全人員配置共計8人，呂昱名媽媽，厲津萌媽媽，郭俊毅爸爸，陳俊東媽媽，萬俊豪媽媽負責(zé)突發(fā)性事件的處理，對涉及到使用電、火、交通工具等存在安全隱患的器材要做好檢查，正確使用；其中3名醫(yī)護人員：林子涵媽媽，郭云鵬媽媽，孫萌媽媽。臨時性組建的班級安全護衛(wèi)隊。

　　三、活動時間

　　20xx年12月31日下午

　　四、活動的項目：

　　1、本次元旦活動具有鮮明的時代特征。如：孫萌、丁琪、焦千懿合唱《xx寄語》；郭俊毅、陳墨涵、陳鑫磊、徐騰快板《看我來把家風(fēng)說》；張又山小提琴獨奏《我的祖國》；郭云鵬、呂昱名、葛詩航、厲津萌京劇臉譜……校園特色與學(xué)生特點，要滲透德育，藝術(shù)性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統(tǒng)一。充分展示了校本課程的開展收到的效果，極大帶動了孩子們和家長們的積極性與高度認可校本課程的開設(shè)。

　　2、本次活動力爭班的同學(xué)積極參與，在班級QQ群中大力鼓動家長給孩子做好相關(guān)的疏通工作，本著“家風(fēng)家訓(xùn)”為切入點大力宣傳。通過節(jié)目的報名，也感覺到班級的“班風(fēng)班訓(xùn)”特別積極向上。從而拉動了孩子之間相互協(xié)作的節(jié)目比比皆是，促進了家長之間的溝通合作，一直達到“班風(fēng)班訓(xùn)”良好的效果。

　　3、為孩子營造節(jié)日良好氛圍，利用班級剩余的班費和學(xué)校的.活動經(jīng)費對教室進行簡單裝飾，力求簡單，不奢侈。為保證食品安全均從超市購買，本次活動不向家長集中收費，并安排2—3人對物品進行采購，有收據(jù)，有憑證，做到賬目相符，相互監(jiān)督。

　　4、活動結(jié)束后全員參與對教室的衛(wèi)生進行清理，力爭活動期間讓同學(xué)們將垃圾集中放置，不亂扔果皮糖紙，保持一個整潔衛(wèi)生的環(huán)境，讓同學(xué)們之間相互監(jiān)督，過一個衛(wèi)生，歡快，向上的元旦節(jié)日。

　　每一次活動的開展少不了老師們，家長們的積極協(xié)助與配合，從而展示向上的班集體，祝愿二七班的老師們，同學(xué)們，家長們快快樂樂每一天，20xx年天天都有收獲！

　　班級活動策劃 篇2

　　一、活動主題：

　　青春你我，快樂元旦!

　　活動口號：青春揚帆，給力x!

　　二、活動目的：

　　為慶祝元旦佳節(jié)，也為進一步推進我班文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。x班20xx年元旦晚會將以不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目和溫馨可口的湯圓，以達到溶和親情、友情、師生情的目的。

　　三、主辦方：

　　x學(xué)校

　　策劃承辦方：x

　　贊助單位：

　　四、籌備工作安排：

　　籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：x老師成員：x

　　節(jié)目組xx任務(wù)：

　　1、策劃書節(jié)目收集。

　　2、負責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接

　　統(tǒng)籌組

　　x老師任務(wù)：

　　1、聯(lián)系晚會場地

　　2、所所需道具的租借

　　3、晚會所需食品的采購

　　布置組xx

　　任務(wù)：1、黑板報的編寫

　　2、負責(zé)晚會現(xiàn)場的布置

　　3、晚會輔助道具的發(fā)放

　　后勤組xx

　　任務(wù)：1、負責(zé)會場后勤保障

　　2、維持會場秩序，以及處理緊急情況

　　舞臺組xx

　　任務(wù)：1、負責(zé)晚會期間舞臺設(shè)備及所有節(jié)目所需道具全部到位

　　2、負責(zé)晚會演員的服務(wù)工作

　　3、負責(zé)晚會燈光及幕布

　　外聯(lián)組xx

　　任務(wù)：聯(lián)系晚會贊助商

　　五、活動對象：

　　x班全體學(xué)生

　　六、嘉賓：

　　指導(dǎo)員、贊助單位嘉賓

　　七、活動地點：

　　未定

　　八、活動時間：

　　x年xx月xx日

　　九、活動流程：

　　宣傳階段(x月x日-x月x日)：

　　1、網(wǎng)絡(luò)宣傳，定時本班qq群發(fā)信息，讓所有人都收到本場晚會的信息。

　　2、到各宿舍宣傳，動員學(xué)生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會。

　　節(jié)目準備工作(x月x日-x月x日)：

　　1、節(jié)目的收集，定期兩個班的負責(zé)人一起討論，加大傳力度和動員同學(xué)參加活動，及時了解身邊同學(xué)報名情況;

　　2、晚會共四個小時，節(jié)目時間可能會多一些，還要考慮30到40分鐘的中間互動環(huán)節(jié);

　　3、各節(jié)目的排練，文藝委員會跟蹤指導(dǎo)，登記好他們所要的音樂，及時制作和準備，同時準備其節(jié)目所需的服裝道具;

　　4、x月x日前，文藝委員要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬晚會的情景，主持人準備好主持稿;

　　食品準備工作(x月x日下午)：

　　食品的準備與購買

　　晚會開始：

　　1、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上);

　　2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話，贊助商鳴謝;

　　3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進行演出;

　　舞蹈

　　煮湯圓

　　歌曲串燒

　　小品

　　啞劇

　　(以上只是節(jié)目類型，詳細節(jié)目另制定節(jié)目單)

　　4、互動環(huán)節(jié)

　　5、鳴謝商家，宣布晚會結(jié)束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，

　　整體流程：16：30觀眾入場完畢-→17：00主持人宣布晚會開始-→領(lǐng)導(dǎo)致辭-→正式進入節(jié)目演出及現(xiàn)場活動-→主持人宣布晚會結(jié)束-→觀眾退場(后勤人員留下)。

　　物品的準備：

　　1、節(jié)目單(x月x日)

　　2、舞臺布置和其他一些效果裝飾物在27-28號準備好，

　　3、現(xiàn)場布置：晚會當天中午開始，根據(jù)布置方案進行(包括商家宣傳)。

　　4、電飯鍋和水電的準備

　　十、活動預(yù)算

　　氣球(x元)

　　彩帶(x元)

　　道具(含租電飯鍋)(x元)

　　水果(x元)

　　湯圓(x元)

　　一次性碗筷(x元)

　　瓜子(x元)

　　糖果(x元)

　　老師禮物(x元)

　　總計：x元

　　十一、資金問題

　　本次晚會的經(jīng)費來源以學(xué)生每人的投資為主，贊助資金為輔。在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排，避免不必要的經(jīng)費支出，靈活調(diào)配財務(wù)預(yù)算。

　　十二、可行性分析

　　1、本次晚會得到了老師和同學(xué)們的支持，從組織和時間上保證了活動的可行性。

　　2、組織人員有相當?shù)臒崆楹徒?jīng)驗，具有一定的大型活動組織能力和專業(yè)知識，由指導(dǎo)員張涵老師的通力協(xié)作，從人員和操作上保證了活動的可行性。

　　3、通過這場文藝晚會發(fā)掘我班文藝人才，使他們的特長得到更好的'鍛煉與培養(yǎng)，特舉辦本場元旦晚會。從內(nèi)容和質(zhì)量上保證了活動的可行性。

　　4、本次晚會班級非常重視，有以往晚會成功舉辦為例，在班內(nèi)外產(chǎn)生了較大的宣傳效應(yīng)和影響力，贏得良好的口碑，從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障，再加之學(xué)生的大力支持，從資金上保證了活動的可行性。

　　十三、贊助回報

　　1、署名贊助企業(yè)單位。

　　2、邀請贊助單位領(lǐng)導(dǎo)出席晚會。

　　3、條幅：將會在會場內(nèi)掛橫幅，以增加視覺印象，從而達到宣傳效果。

　　5、安排贊助商與同學(xué)合影留念。

　　7、在晚會背景幕布上出現(xiàn)贊助單位名稱。

　　8、在晚會發(fā)言中，主持人將對所有參會的觀眾口頭鳴謝贊助單位的支持。

　　9、禮品宣傳：商家可以提供我們一些含商家信息的小禮品，讓學(xué)生記憶更深刻。

　　10、優(yōu)惠卷，打折卡：商家可以利用學(xué)生的心理，發(fā)一些優(yōu)惠卡，打折卷，來宣傳自己。從而也可以促進自己的消費。

　　班級活動策劃 篇3

　　“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

　　一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　組員：

　　二、活動目標

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟孩子教育的.觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。

　　三、活動主題和宣傳口號

　　活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩。

　　宣傳口號：

　　我有一雙能干的手；保護我們的地球；

　　愛護我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；

　　解放孩子的雙手，使孩子會玩；

　　解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

　　四、活動準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境）；張貼宣傳標語。時間：xx年xx月xx日至xx年xx月xx日。

　　2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、作文比賽。（3——5年級，以感恩父母或尊重老師為主題）。每班5幅作品必須在xx月xx日前上交大隊部。

　　評比辦法：以年級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

　　書法作品評委：xx。

　　美術(shù)作品評委：xx。

　　作文評委：xx。

　　3、xx月xx日上午8：00-10：00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

　　4、xx月xx日上午10：00-11：20開展校園趣味運動會：

　　項目：（1）運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組；

　　（2）團結(jié)向前：兩人綁腿跑，每班五組；

　　（3）板凳運人：年級每班男女各五人；

　　（4）單腿跑：班級內(nèi)男女各12人；

　　（5）拔河比賽：單雙數(shù)班對抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。

　　總領(lǐng)獎處：教師會議室。

　　發(fā)獎：xx。

　　攝影報道：xx。

　　五、注意事項

　　1、注意安全：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動。

　　2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

　　4、講紀律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著春秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。

　　班級活動策劃 篇4

　　一、活動名稱：“我愛我家”班級團日活動

　　二、活動背景：生技班班委大換屆后，班委大都由原非班委成員組成，各方面工作換處于起步階段，對各方面工作還存在著許多問題；另外經(jīng)過基地班調(diào)整后生技班加入了新成員，支部凝聚力建設(shè)有待加強。

　　三、活動目的：為增強班支部凝聚力，增進班支部成員的集體歸屬感，構(gòu)建和諧支部。

　　四、活動前期準備：

　　1、 支部宣傳：召開班委會籌劃本次“我愛我家”團日活動，再召開支部大會宣傳此次活動，做好相應(yīng)安排；撰寫活動新聞預(yù)告，向院校網(wǎng)站媒體投稿。

　　2、節(jié)目排演，購置相應(yīng)道具等物品。

　　五、活動時間： XX/10/30 晚上7:00-9:00

　　六、參與對象：XX級生物技術(shù)班支部所有成員及邀請的嘉賓

　　七、活動流程：

　　1.由主持人致詞，介紹到場嘉賓

　　2.由支持人介紹下一個環(huán)節(jié)，先讓個人站在臺上說自己這一年工作和學(xué)習(xí)的感受或者直接讓大家提意見，每個人都有機會，只要愿意站上講臺（可以是現(xiàn)任班干部，覺得自己工作做得不好的可以提出來，為以后工作更好的開展，也可以是前任，覺得能力還有哪些方面的提高也可以提出來，同時也可以是同學(xué)，覺得自己不能融入集體或者有什么缺點希望大家提出來，我的效果就是我們都是很要好的朋友，彼此沒有隔閡，一起長大，一起奮斗，氣氛不要太壓抑，有人說過，朋友就是你犯下不可原諒的錯誤時仍然站在你身邊的笨蛋，你做錯事了等別人來了再罵你的是敵人，等別人走了才罵你的是朋友，大學(xué)四年，是我們的性格或者能力的決定時期，既然是朋友，就應(yīng)該共同進步，共同努力），然后可以進行不記名寫自己對誰有意見，最后可以大家一起說，生計，加油！

　　3.由若干人朗誦詩歌《我愛我家—13生技班》，班級是一個家，我們都是這個家庭的一員，溫馨的環(huán)境需要我們共同努力去營造，渲染氣氛，把全場氣氛推到高潮。

　　4.游戲交流環(huán)節(jié)，大家一起參與這個游戲，通過獎勵和有趣的懲罰渲染溫馨的.氛圍，營造家的感覺，在歡樂中促進大家交流。

　　5游戲玩到一定的時候，關(guān)燈推上蛋糕，蛋糕上標明著“家—13生技”，蛋糕上插著27根蠟燭（班支部現(xiàn)有27人，每根蠟燭代表我們家的一個成員），當天正好是我們班一個成員的生日，送上我們每一位的祝福后齊唱《相親相愛一家人》，每個成員默默為我們這個家送上張祝福后一起吹滅蠟燭，最后吃蛋糕。

　　八、活動預(yù)算

　　蛋糕140元，會場道具30元，食品60元

　　小卡片：4元

　　九、附

　　《相親相愛一家人》

　　(男)我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待,

　　(女)我喜歡一起床就看到大家微笑的臉龐,

　　(男)我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拼,

　　(女)我喜歡一家人心朝著同一個方向眺望哦!

　　(男)我喜歡快樂時馬上就想要和你一起分享,

　　(女)我喜歡受傷時就想起你們溫暖的懷抱,

　　(男)我喜歡生氣時就想到你們永遠包容多么偉大,

　　(女)我喜歡旅行時為你把美好記憶帶回家.

　　(女)因為我們是一家人,

　　(男)相親相愛的一家人,

　　(男)有緣才能相聚,

　　(女)有心才會珍惜,

　　(男)何必讓滿天烏云遮住眼睛.

　　(女)因為我們是一家人,

　　(男)相親相愛的一家人,

　　(男)有福就該同享,有難必然同當,

　　(男合)用相知相守換地久天長.

　　(女)我喜歡一回家就把亂糟糟的心情都忘掉,

　　(女)我喜歡一起床就帶給大家微笑的臉龐,

　　(男)我喜歡一出門就為了個人和世界的美好打拼,

　　(女)我喜歡一家人夢朝著同一個方向創(chuàng)造.哦!

　　(女)當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣,

　　(女)當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱,

　　(男)當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動,

　　(男)當別人需要時我一定卷起袖子幫助他.

　　(女合)因為我們是一家人,

　　(男合)相親相愛的一家人,

　　(合)有緣才能相聚,有心才會珍惜,

　　(合)何必讓滿天烏云遮住眼睛.

　　(女合)因為我們是一家人,

　　(男合)相親相愛的一家人,

　　(合)有福就該同享,有難必然同當,

　　(合)用相知相守換地久天長.

　　(男)處處為你憂心,一直最憂我情,

　　(男)請你相信這份感情值得感激,哦

　　(女合)因為我們是一家人,

　　(男合)相親相愛的一家人,

　　(男)有緣才能相聚,有心才會珍惜,

　　(男)何必讓滿天烏云遮住眼睛.

　　(合)因為我們是一家人,

　　(男合)相親相愛的一家人,

　　(合)有福就該同享,有難必然同當,

　　(合)用相知相守換地久天長.

　　班級活動策劃 篇5

　　時間在不知不覺中流逝了，我們來到長師已經(jīng)快半年了，第一個學(xué)期也即將結(jié)束。在我們都已適應(yīng)了新環(huán)境的生活和學(xué)習(xí)的情況下，大家一起在周末出去聚聚，讓我們的友誼更加堅固。

　　一、活動主題

　　凝聚力量，河蟹集體

　　二、活動目的

　　通過本次活動開展，讓班上成員能更深刻地體驗個人與班級、同學(xué)之間相依的.關(guān)系，從而激發(fā)出班級更高昂的學(xué)習(xí)熱情和班級的凝聚力，增進同學(xué)們對集體的責(zé)任心，改善人際關(guān)系，更為融洽的和每個人相處。豐富同學(xué)們的課余生活，增進同學(xué)之間的感情，讓我們這個班級成為一個具有凝聚力的團結(jié)的大家庭。

　　三、活動內(nèi)容

　　1、燒烤期間，全班人以小組為單位進行活動。

　　2、每組可以邊燒烤邊進行一些小游戲，活躍大家的氣氛。

　　3、根據(jù)時間情況考慮，燒烤完之后是否以小組為單位根據(jù)自己的愛好去玩游樂設(shè)施。

　　4、在活動加上進行拍照留念。

　　三、參與對象：10計控301班全體同學(xué)

　　四、活動地點和時間：地點烈士公園，時間20xx年12月11日

　　五、活動流程

　　1、與全班同學(xué)商量決定去烈士公園進行燒烤活動

　　2、借好燒烤工具

　　3、讓全班同學(xué)自己分組，分為5組，每組選出一名組長作為負責(zé)人，把名單交上來

　　4、 12月10日下午統(tǒng)一購買燒烤食物

　　5、 12月11日早上8：30在學(xué)校前門口集合，統(tǒng)一組織坐車

　　6、有紀律性的組織進入烈士公園，安排好場地

　　7、要有紀律性的進行活動

　　8、活動完后安排人員打掃衛(wèi)生，清理工具

　　9、活動結(jié)束后各組負責(zé)人清點人數(shù)，上報總負責(zé)人，統(tǒng)一組織回學(xué)校

　　10、到校后再由總負責(zé)人清點人數(shù)

　　六、活動注意事項

　　1、團結(jié)友受，互相幫助，一起出去就是個團體，要發(fā)揚團隊精神，聽從安排。

　　2、注意環(huán)保，不亂扔垃圾，體現(xiàn)戶外精神，嚴禁任何浪費行為。

　　3、注意安全，一定要以組為單位，不能單獨行動。

　　4、多少人出去就多少人回，沒有特殊對待，不能中途離開，不能到處亂跑。

　　5、安排好的負責(zé)人必須認真負責(zé)。

　　6、注意交通安全，人身安全。

　　七、活動負責(zé)人

　　活動總策劃：彭濤，肖丹

　　活動紀律：歐軍，柳品，黃騰達

　　活動人員：全體一二年級同學(xué)

　　活動方式：每人準備4—6件物品，同學(xué)間互換。

　　活動地點：一樓走廊

　　活動時間：8：40—9：40（二年級）2：30—3：30（一年級）

　　注意事項：

　　1、物品要求五成新的，有再次使用價值的書籍、文具、玩具、工藝品等。

　　2、互換時請使用禮貌用語，在征求他人意見大家達成共識后，方可進行交換。交換后不得反悔，可以循環(huán)交換，做到快樂交換、文明交換。

　　3、可以為自己的“商品”準備好宣傳標語（廣告語），以吸引別人的注意。

　　4、交換過程中，請大家自覺遵守紀律，做到不擁擠，不大聲喧嘩，保證活動順利進行。

　　衷心地希望我們的孩子能快樂地度過小學(xué)第一個難忘的兒童節(jié)！

　　班級活動策劃 篇6

　　一、活動主題:

　　班級戶外活動華南桃園燒烤

　　二、活動目的:

　　大學(xué)生活過了一大半，馬上就要畢業(yè)了，各奔東西，追逐夢想。經(jīng)過一年多的相處，同學(xué)關(guān)系已經(jīng)基本融洽，但男生女生之間、寢室之間還是有不同程度的隔閡。為了打破這個障礙，提高階級團結(jié)，增加階級凝聚力和親和力。同時，這項活動也有助于加強學(xué)生之間的交流，培養(yǎng)他們的實踐能力和團隊合作意識，豐富他們的課外生活，開闊他們的視野，培養(yǎng)他們的身心，為學(xué)生提供一個相互學(xué)習(xí)的平臺。

　　三、活動時間:

　　20xx年3月6日

　　四、地點:

　　華南桃園

　　五、參與者:

　　09級會計電算化一班38名學(xué)生

　　六、具體活動安排:

　　出發(fā)前一天晚上，踏上租來的自行車回學(xué)校，存放在宿舍樓下。第二天早上9點左右，我從學(xué)校騎自行車出發(fā)去南國桃園(有些班委已經(jīng)提前做好了踏青的工作)，9點45分左右到了南國桃園。到達南國桃園后，同學(xué)們會在燒烤前做好準備，然后開始燒烤活動。在燒烤活動中，他們可以選擇燒烤或欣賞桃園的.風(fēng)景，或者進行一些娛樂活動。班委還會玩一些小游戲，以生動活潑的氣氛調(diào)動大家的積極性。以下是具體的活動流程:

　　1、班委成員提前去市場預(yù)定燒烤食物

　　2、出發(fā)時間是早上9點左右。

　　3、指定幾個負責(zé)人帶領(lǐng)學(xué)生安全有序地到達目的地。

　　4、到達目的地后，燒烤前做好準備。

　　5、燒烤前的準備工作完成后，我們就開始燒烤，開始各種娛樂活動和一些小游戲。

　　6、燒烤完，收拾好東西，下午5點左右踏上回學(xué)校的大巴。

　　七、活動前的材料準備:

　　食物:玉米、牛肉、排骨、韭菜、火腿腸、雞翅、肉丸、豆腐干、香腸、水果等。(也可根據(jù)實際情況購買)

　　燒烤工具、木炭、竹簽、叉子、餐紙、杯子、燒烤刷、一次性手套。

　　配料:烤肉汁、鹽、胡椒、油和蜂蜜

　　八、活動注意事項:

　　1、團結(jié)友愛，互相幫助。一起出去就是一個團。要發(fā)揚團隊精神，服從安排！

　　2、注意安全，聽從班委的指揮

　　3、不聽從班委指揮，或者冒險擅自離隊，后果自負。

　　4、提倡團結(jié)合作自救。私事必須自己做。

　　九、活動費用:

　　1、每人40元左右(采用多退少補的原則)

　　2、自費租一輛自行車

　　班級活動策劃 篇7

　　【活動主題】：

　　我為新班級添光彩

　　【活動目的】：

　　通過這次活動讓學(xué)生們學(xué)會關(guān)心集體，從而達到班級學(xué)生更加熱愛集體，增強新班級的凝聚力。

　　【參加對象】：

　　全體學(xué)生，班主任和音樂老師。

　　【活動時間】：

　　20xx年xx月xx日下午

　　4：00 — 4：40

　　【主持人】：

　　xx、xx、xx、

　　【活動分工】：

　　1、班長、文娛委員負責(zé)本次活動的具體安排和節(jié)日排練。

　　2、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員負責(zé)收集《演講稿》、《臺詞稿》等。

　　3、宣傳委員負責(zé)布置會場。

　　4、音樂老師負責(zé)教唱兩首歌曲。《中學(xué)時代》《愛我中華》。

　　5、班主任統(tǒng)籌安排活動環(huán)節(jié)。

　　【活動過程】：

　　1、討論活動方案。

　　2、開展活動：

　　1）四個主持人宣布主題班會開始；

　　2）主持人開場白；

　　3）收音機播放《中學(xué)時代》，全班跟著一起齊唱；

　　4）詩朗誦《我愛xx》；

　　5）英語小對話：《助人為樂》；

　　6）小記者采訪學(xué)生《你心目中的班集體是什么樣子的`》；

　　7）三句半《談?wù)勎覀兊陌嗉�體》；

　　8）豐富多彩的文藝節(jié)目：

　　①配樂詩朗誦《紅》

　　②單彈管演奏《七子之歌——澳門》

　　③女生中英文小合唱《雪絨花》，長笛伴奏

　　④快板《唱國慶》

　　⑤女生小合唱《一起開始的旅程》

　　⑥架子鼓《好日子》

　　9）音響伴奏，全班齊唱《愛我中華》領(lǐng)唱：陳錦立

　　【活動小結(jié)】：

　　班主任利用小記者采訪的機會，談感受，提要求。

　　執(zhí)筆：xx（班長）、xx（宣傳委員）

　　【活動目的】

　　暑假結(jié)束，大二一開始，班委團支委換屆又要提上日程了。為了滿足對班級建設(shè)有熱心的同學(xué)的參與欲，推選出更具魄力，更有號召力的班委團支委，帶領(lǐng)我們09電三攀上電力學(xué)院乃至全華園之巔，我們策劃了這次“班級活動我做主”活動。

　　【活動形式】

　　各位有熱心的同學(xué)利用暑假時間擬寫一份活動策劃書（具體格式不限，也可以參照本文或金星農(nóng)莊春游，最重要的是活動形式），到時回校我們本屆班委團支委集中起來討論，并召開班會進行全班投票。投票選出最佳方案，作為新學(xué)期的第一次班級活動。這次活動也可以說是為下學(xué)期初的班委團支委競選做動員，希望大家積極參與進來。

　　【活動時間】

　　暑假期間至開學(xué)出換屆競選前。

　　【活動細則】

　　1、大家發(fā)揮自己的創(chuàng)意，為親自設(shè)計一次班級活動；

　　2、班級活動的形式不限，但是要具有可行性和安全性；

　　3、換屆競選前大家把自己的方案發(fā)到郵箱xx—xx或者開學(xué)初用u盤拷給我；

　　4、下學(xué)期現(xiàn)任班委團支委第一次會議討論可行方案，并對各方案過目，作為驗收；

　　5、召開小班會大家討論投票，得出最佳方案；

　　6、為了提高參與的積極性，凡是提交方案的同學(xué)都獲贈神秘禮物一份。

　　班級活動策劃 篇8

　　為了更好的推動12級會電一、二班的體育文化建設(shè)，提高班級凝聚力，促進班級交流，特別是男女同學(xué)之間的'了解和互助。豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)身體素質(zhì)，鍛煉同學(xué)意志，讓同學(xué)們體驗運動樂趣，調(diào)動參加體育鍛煉的積極性。特開展這次小型的體育活動。

　　活動主題：

　　我運動，我快樂。勝利，源自齊心協(xié)力。

　　活動目的：

　　增強體質(zhì)，培養(yǎng)團隊意識，促進兩個班的凝聚力

　　活動時間：

　　XX年12月6號晚舉行羽毛球賽；12號下午舉行乒乓球賽；17、19號下午舉行集體跳繩、4人5足

　　活動地點：

　　羽毛球場，乒乓球場，操場或體育館

　　活動對象：

　　12級會電1、2班全體同學(xué)

　　活動項目：

　　羽毛球賽、乒乓球賽、4人5足、集體跳繩

　　準備工作：

　　①器材準備：向體育館租借或同學(xué)自備

　　②后勤工作：生活委員做好安全后勤工作，如備好藥物

　　宣傳委員負責(zé)宣傳和拍照工作

　　體育委員負責(zé)組織和報名工作

　　其他班委負責(zé)跟進工作

　　活動總負責(zé)人：

　　1、2班體委

　　比賽項目安排：羽毛球：女子單打、男子單打、男女混雙

　　負責(zé)人：羅雪妹

　　乒乓球：女子單打、男子單打、男女混雙

　　負責(zé)人：李鳳琪

　　4人5足：

　　負責(zé)人：李鳳琪

　　集體跳繩：

　　負責(zé)人：羅雪妹

　　獎勵情況：根據(jù)比賽，獲勝隊員給予一定獎勵，參與活動同學(xué)都發(fā)餅干。

　　班級活動策劃 篇9

　　一、活動思想：指導(dǎo)大學(xué)生對心理學(xué)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和心理健康知識的宣傳、普及。心理劇劇本創(chuàng)作及表演必須結(jié)合表演藝術(shù)（音樂、舞蹈、聲樂等）心理學(xué)與心理健康理論，以豐富大學(xué)生的第二課堂活動內(nèi)容。

　　二、活動目的`：把大學(xué)生微妙的心理活動搬上舞臺,幫助同學(xué)們感悟生活,學(xué)習(xí)心理調(diào)適方法,鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),提高大學(xué)生的適應(yīng)能力。

　　三、活動主題：“與陽光做伴、和健康同行”

　　五、活動方案

　　（2）活動地點：民政學(xué)院休閑草坪

　　（3）參與人員：有關(guān)教師及全體學(xué)生

　　前期準備：

　　20xx年4月1日：提交策劃書。

　　20xx年4月5日通知各班班長進行校園心理情景劇劇本創(chuàng)作。

　　20xx年4月6日-14日：校園心理情景劇劇本創(chuàng)作階段。20xx年4月15日-19日：各班心理情景劇排練階段，由應(yīng)電五班查找好有關(guān)心理學(xué)專業(yè)知識的資料和心理健康知識有獎問答的題目并確定好相應(yīng)的獎品。

　　20xx年4月19日之前申請好活動場地。四個班的生活委員一起采購好布置會場的材料。

　　20xx年4月19日晚上7點在6棟901教室進行心理劇彩排，由各班組織委員負責(zé)審核（羅江圖 谷福軍李金波 毛智煒）。

　　活動開展：

　　13：00由各班班委會成員齊力布置好活動場地，由二班班長直接負責(zé)。

　　14：00各班學(xué)生進場，由各班紀檢委員共同維持入場秩序，三班肖華虎負責(zé)。

　　14：10主持人宣布活動正式開始

　　15：30活動結(jié)束，各班學(xué)生有秩序的離場。

　　活動流程：

　　一、主持人介紹到場嘉賓、心理劇評委和活動主要流程，宣讀心理健康知識

　　二、機電一班情景劇表演

　　三、應(yīng)電五班節(jié)目

　　四、第一次心理知識競答

　　五、機電二班情景劇表演

　　六、機電三班節(jié)目表演

　　七、心理游戲

　　八、應(yīng)電五班情景劇表演

　　九、機電二班節(jié)目

　　十、機電三班情景劇表演

　　十一、第二次心理知識競答

　　十二、機電一班節(jié)目

　　十三、統(tǒng)計出比賽結(jié)果,由主持人對比賽分數(shù)和名次進行公布

　　十四、進行頒獎儀式（一二三名、優(yōu)勝獎）

　　十五、主持人致閉幕詞

　　六、劇本要求

　　1、劇本創(chuàng)作：主題圍繞“愛”，如愛心、愛情、關(guān)愛、友愛等等，注重教育性、趣味性、知識性、藝術(shù)性。

　　2、心理劇表演：班級應(yīng)不少于一個節(jié)目進行排練、表演，每個劇目表演時間在10—15分鐘；

　　3、宣傳活動：各班應(yīng)進行心理劇宣傳海報制作。要求有獨創(chuàng)性、新穎性，能抓住校園心理情景劇劇本的主題并使之得到深化，宣傳學(xué)院特色。

　　七：經(jīng)費預(yù)算:

　　物品 數(shù)量 單價 總計海報 1張 5元 10元

　　會場布置 無 無 50元

　　攝影及沖印 無 無 30

　　獎品、獎狀 無 無 50元

　　總計: 160元

　　八、資金來源

　　四個班每班申請四十元班會，由機電一班生活委員管理

　　九、活動標準:

　　1,活動前準備工作協(xié)調(diào)一致,無影響活動進程的差錯.

　　2,主持人熟練把握節(jié)目表演進度,無明顯錯誤及冷場現(xiàn)象.

　　3,后勤人員能將舉目所需道具準備到位,比賽過程無中斷現(xiàn)象.

　　4,評委以"公平,公正,公開"的原則評選出參加比賽的劇目.

　　5,觀眾對比賽的滿意度超過85% .

　　機電專業(yè) 應(yīng)電五班班委會

　　班級活動策劃 篇10

　　一活動目的

　　一年一度的“六一兒童節(jié)”是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的'快樂，體現(xiàn)一種積極向上樂觀進取的精神。

　　二活動主題

　　“陽光下成長，快樂中飛翔”

　　三活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：xx總策劃：xx后勤保障：xx節(jié)目總負責(zé)：xx協(xié)調(diào)：全體管理人員

　　四活動時間

　　x月x日

　　五活動地點

　　大操場班級教室專用教室等

　　六活動形式

　　文藝匯演年級主題活動校園環(huán)境美化裝飾等

　　七活動打算

　　用書畫布置教室校園各年級排練六一表演節(jié)目打算六一活動道具等。

　　八活動具體內(nèi)容

　　1慶"六一"文藝展演

　　為營造節(jié)日文化氛圍，展示我校的藝術(shù)教育成果，學(xué)校將于5月31日上午開展"陽光下成長，快樂中飛翔"慶祝六一活動，舉辦一場大型文藝匯演。要求面向全體，關(guān)注個體，搭建學(xué)生展示舞臺，充分展示學(xué)生的才干，驗證我校藝術(shù)教育的成效，同時提升學(xué)生鑒賞能力。

　　快樂篇――二年級結(jié)合“快樂慶祝六一” “誦讀經(jīng)典”主題編排節(jié)目。

　　成長篇――四年級結(jié)合“社團成果展示” “成長儀式”主題編排節(jié)目。

　　畢業(yè)篇――六年級結(jié)合“感恩校園老師” “畢業(yè)儀式”主題編排節(jié)目。

　　2校園環(huán)境美化裝飾

　　六一前夕，各班進行一次班容班貌布置，讓學(xué)生動手動腦，挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，在美術(shù)老師的指導(dǎo)下為校園裝飾布置。（王麗芝老師總負責(zé)）

　　3開展“我最喜愛的節(jié)目和作品”評選活動

　　對所有表演節(jié)目和美術(shù)作品進行打分，最后評定一二三等獎。在活動期間表現(xiàn)突出的班級頒發(fā)爭章和獎狀。

　　4校開展學(xué)唱活動

　　學(xué)唱本次活動主題歌――[快樂陽光]，并自制表演助興道具，六一匯演最后節(jié)目全校師生大合唱。

　　九注重事項

　　1全校師生積極參與本次活動，注重各項安全，各班主任組織學(xué)生做好活動的打算工作。

　　2由年級負責(zé)人組織討論確定表演節(jié)目，x月x日上報節(jié)目名稱（包括各社團），x月x日前節(jié)目成型。

　　3為保證節(jié)目質(zhì)量，匯演前期將進行節(jié)目篩查，節(jié)目彩排時間另行通知。

　　4活動中注重校園環(huán)境衛(wèi)生不亂扔廢棄物。

　　班級活動策劃 篇11

　　一.活動背景：

　　從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)過去了十周了，大家還有些不熟系，聯(lián)系不夠緊密，甚至還不能叫出班上每個同學(xué)的名字!冬日融融，陽光明媚，寧靜而舒適。在同學(xué)們的提議下，班里決定開展冬游活動。

　　二.活動目的及意義：

　　以冬游活動為載體，使同學(xué)們相互了解相互熟悉，增進彼此間的感情，拉近同學(xué)們的距離。大家可談人生談理想，可以吐槽我們的學(xué)校，懷念我們的高中，暢所欲言。希望通過這次活動使班級更加團結(jié)，同學(xué)們相處的更加融洽。

　　三.活動地點及時間：

　　阿彪農(nóng)家樂。 11月16日星期日

　　四.活動人員：

　　20xx計本一班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員默默(電話)班主任李良(電話)

　　五.人事安排：

　　活動總指揮：李良，朱昊宇

　　副總指揮：詹時涌，祝浩

　　活動策劃：詹時涌，何萬云(助理：虞華亮)本次計劃分為五組，每組8人，實行組長責(zé)任制，組長負責(zé)本組成員的安全，負責(zé)完成分給本組的`任務(wù)，必須按時保質(zhì)保量完成。

　　以下是分組安排：本次共分為四組，分別為一組采購組，二組清洗整理組，三組烹飪組，四組勞務(wù)組。每組九人，不要換組，希望服從組織安排!

　　希望組長能夠協(xié)調(diào)組員完成好本組的任務(wù)，組長帶頭，組員干勁十足，發(fā)揮好模范作用。采購組負責(zé)食品安全和成本壓縮，清洗組負責(zé)食品衛(wèi)生，烹飪組要讓同學(xué)們吃飽的基礎(chǔ)上吃好，勞務(wù)組負責(zé)一切物品的搬運。(實行組長責(zé)任制)六.乘車安排：11月16日需早起，七點30在校東門口集

　　合，各組長負責(zé)清點人數(shù)。朱昊宇：，詹時涌，李良，關(guān)洪力

　　七.安全注意：

　　本次活動大家需要注意乘車安全，如果中途

　　本人有事須向組長請假說明原因。下午乘車時以組為單位乘公交返回。明天天氣可能會有變化，大家?guī)Ш糜陚悖�以防萬一。

　　祝大家玩的開心，嗨起來!希望大家積極參與活動，感謝大家在收費和活動上的支持，謝謝!

　　活動策劃——詹時涌

　　xx年xx月xx日星期五

　　班級活動策劃 篇12

　　活動名稱：

　　我們的紀念日

　　活動目的：

　　1、通過互動，促進同學(xué)之間的交流，增進友誼，增強班級凝聚力

　　2、創(chuàng)建班級紀念日，為今后的交流創(chuàng)建平臺

　　活動時間：

　　20xx年

　　活動地點：

　　待定

　　活動內(nèi)容：

　　1、班級簽名，班級合影；

　　2、放風(fēng)箏、游戲等；

　　3、自由活動。

　　4、開始班級日志，記錄班級生活每一天。

　　注：1、簽名襯衫為常熟理工學(xué)院校服，由班委負責(zé)

　　2、照相機由班委負責(zé)

　　3、班委負責(zé)10只風(fēng)箏，有興趣的.同學(xué)可自帶，按同學(xué)們興趣自由分組

　　4、早上8：30在校門前集合，乘公交車前往，各寢室長負責(zé)各寢室安全問題；午餐有班委準備，可自帶食品；晚上聚餐。

　　活動負責(zé)人：

　　班委

　　活動預(yù)期：

　　活動互動性強，易于調(diào)動大家的參與熱情。

　　班級活動策劃 篇13

　　一、活動背景

　　四年的大學(xué)生活，每個人都在經(jīng)歷著質(zhì)的蛻變，由懵懂的青春少年逐漸走向成熟。告別母校，將是邁向你們未來人生的第一步。夢想在這里起航，乘著理想的風(fēng)帆遠去，追求美好明天。為此，學(xué)院將舉辦一次畢業(yè)晚會來表達對你們的關(guān)懷與期望。

　　二、活動名稱：20__屆四川文化藝術(shù)學(xué)院文化學(xué)院畢業(yè)晚會。

　　三、活動主題：一路上有你。

　　（一）活動目的及意義

　　通過此次晚會，讓畢業(yè)生感受到老師同學(xué)對他們的祝福與期望，大學(xué)生活所留下的美好回憶，引領(lǐng)他們走向未來，用嶄新的面貌迎接未來挑戰(zhàn)。

　　（二）活動時間及地點

　　活動時間：6月20日

　　活動地點：新校區(qū)多功能廳

　　（三）活動對象

　　20__屆畢業(yè)學(xué)生

　　四、活動具體分工

　　（一）文藝部：負責(zé)本次晚會的主辦任務(wù)及節(jié)目篩選。

　　1。根據(jù)晚會主題及策劃按照時間進度進行節(jié)目排練；

　　2。進行節(jié)目征集，面向全院學(xué)生；

　　3。進行節(jié)目篩選；

　　4。節(jié)目審核完后進行規(guī)整，修改，排序；

　　崇善厚德唯美精藝

　　5。晚會前進行節(jié)目彩排。

　　（二）組織部：負責(zé)策劃此次晚會，租借服裝、場地。

　　1。負責(zé)晚會策劃

　　2。晚會彩排時統(tǒng)計所用服裝并負責(zé)演員的服裝租借；

　　3。晚會及彩排場地申請。

　　（三）學(xué)習(xí)部：負責(zé)晚會所用道具。

　　1。晚會彩排時進行所需道具的統(tǒng)計；

　　2。協(xié)助生活部購買晚會所需物品。

　　（四）外聯(lián)部：做好與贊助商的聯(lián)系并拉好贊助。

　　1。負責(zé)邀請贊助商參與晚會；

　　2。幫助贊助商做好廣告宣傳；

　　（五）體育部：晚會準備期間的設(shè)備裝置及調(diào)試。

　　1。晚會彩排及正是演出時的音響，燈光調(diào)試，禮儀；

　　2。配合其他部門工作。

　　（六）生活部：負責(zé)后勤工作，協(xié)調(diào)配合晚會的活動。

　　1。晚會前準備好會場服務(wù)物品，水杯，桌椅等；

　　2。負責(zé)晚會所用物品的'購置；

　　3。負責(zé)登記物品并清點物品數(shù)量。

　　（七）宣傳部：負責(zé)海報宣傳、舞美、橫幅、邀請函。

　　1。到晚會開始，海報宣傳力度要大；

　　2。橫幅展板制作和懸掛；

　　3。利用校園網(wǎng)，廣播進行立體宣傳；

　　4。進行晚會期間的拍攝并于晚會結(jié)束后編寫新聞。

　　（八）紀檢部：負責(zé)會場紀律維持，后勤及處理緊急情況。

　　1。維持會場秩序，保證晚會順利進行；

　　2。與其他部門合作進行舞臺搭建，桌椅擺放等；

　　3。晚會劇務(wù)工作。

　　（九）辦公室：配合晚會活動。

　　1。統(tǒng)計參與晚會工作需請假的同學(xué)，及時上報；

　　2。協(xié)助宣傳部發(fā)放晚會邀請函；

　　3。協(xié)助文藝部制作晚會節(jié)目單。

　　五、活動前期準備

　　1。宣傳準備：進行海報，橫幅，網(wǎng)絡(luò)等多種宣傳，鼓勵更多學(xué)生參與此次晚會節(jié)目；

　　2。贊助：晚會經(jīng)費；

　　3。租借好場地，服裝，購買晚會所需道具；

　　4。主此人選定；

　　5。節(jié)目篩選。節(jié)目來源：面向全院宣傳，各種節(jié)目形式不限但內(nèi)容須貼近主題，篩選后將所留節(jié)目上交節(jié)目策劃組及指導(dǎo)老師審批最終確定，節(jié)目演出順序由文藝部組織安排。

　　6。后期節(jié)目制作及會前彩排。

　　六、活動流程

　　（一）晚會前工作準備

　　1。紀檢部，組織部布置會場；

　　2。工作人員務(wù)必提前到達指定位置，做好相關(guān)準備工作；3。安排節(jié)目表演者做好準備。

　　（二）具體流程

　　1。由學(xué)院代表主持人致開場詞并介紹到場領(lǐng)導(dǎo)嘉賓；

　　2。領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布晚會開始；

　　3。以視頻等形式引入大學(xué)生活，并進行開場節(jié)目表演；

　　4。各項節(jié)目表演；

　　內(nèi)容：歌曲、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、歌曲串燒、合唱，小品、相聲、話劇、鋼琴表演，魔術(shù)，時裝表演等形式不限。所有節(jié)目可以根據(jù)其風(fēng)格分為幾個不同板塊，每個板塊設(shè)定一個主題，相互串聯(lián)，中間穿插。

　　5。互動環(huán)節(jié)；（游戲包括抽獎活動或問答互動）

　　6。主持人宣布晚會結(jié)束。

　　七、晚會要求

　　1。本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須尊守學(xué)院相關(guān)規(guī)定，演出內(nèi)容要求積極向上；

　　2。所有節(jié)目組織者和參與者之間要相互配合，相互支持，保證晚會各個環(huán)節(jié)都順利完成；

　　3。負責(zé)晚會工作人員應(yīng)認真做好各自工作，如催場，道具的搬放，準備好應(yīng)急方案；

　　4。晚會結(jié)束后全體學(xué)生會成員進行場地清理。

　　八、可能出現(xiàn)的問題及對策

　　1。若晚會前停電，則將推遲晚會開始，停電期間應(yīng)組織維護好會場秩序，以及服裝道具的看管工作，各部門之間進行協(xié)調(diào)；

　　2。由于個人原因或者特殊情況導(dǎo)致前一個節(jié)目無法按時演出時，下一個節(jié)目需及時跟進；

　　3。其它緊急情況由晚會負責(zé)人集中處理。

　　九、預(yù)期效果

　　1。畢業(yè)生能夠通過晚會回憶起大學(xué)生活的點滴，感悟大學(xué)生活的美好，并從中得到啟發(fā)，能夠以積極的心態(tài)去開始一段新的工作；

　　2。增進老師同學(xué)之間的感情，對未來的發(fā)展是有利的。

　　十、后續(xù)工作

　　1。會后場地清理；

　　2。演出服裝及道具的歸還；

　　3。費用報銷，以發(fā)票為準；

　　4。通過宣傳海報及校內(nèi)媒體進行宣傳，增強晚會影響力。

　　十一、主要負責(zé)人及聯(lián)系方式

　　總負責(zé)人

　　班級活動策劃 篇14

　　活動目標

　　1、引導(dǎo)幼兒用“……在干什么”的句型講述動物的勞動行為。

　　2、教育幼兒要愛勞動，讓幼兒知道勞動光榮。

　　活動準備

　　動物頭飾、碟片、掛圖。

　　活動過程

　　一、開始部分：（穩(wěn)定幼兒情緒，引起興趣。）

　　1、師幼互問好。

　　2、我們一起來表演兒歌《好看的小手》。我們的小手很好看，我們好看的小手能做些什么呢？（幼兒回答）我們的小手好能干呀，那我們來看看可愛的小貓的小手能干什么？

　　3、放動畫《兩只小貓》。

　　看完提問：兩只小貓在干什么？（小黃貓和小蘭貓在洗手絹、在擦鞋）（……在干什么句型訓(xùn)練）

　　4、兩只小貓愛勞動，樂于助人。那我們再看看還有誰愛勞動，樂于助人呢？

　　二、基本部分

　　1、放碟片《小動物愛勞動》視頻故事表演，讓幼兒看。提問：

　　（1）故事里有誰？（小貓、小狗、小兔。小熊、老山羊）

　　（2）在干啥事？（小貓在用力掃地，小狗在給山陽公公錘錘背，小兔在擦窗玻璃，小熊在擦桌子）

　　（3）結(jié)果咋樣？（房子打掃很干凈，山羊公公夸它們是愛勞動、愛干凈、愛助人為樂的好孩子。）

　　2、小朋友剛剛看了動畫，知道了這些小動物愛勞動。現(xiàn)在我們再仔細看看。出示掛圖：

　　（1）老師講述。

　　（2）小朋友看圖講述。（表揚講的好的幼兒）

　　3、我們再回來看一次《小動物愛勞動》的動畫。

　　（1）小朋友了解了故事的內(nèi)容，你們感覺它們是怎樣的？（愛勞動，樂于助人）

　　（2）回答真好，小朋友都知道了這些動物愛勞動、樂于助人。你們喜歡它們嗎？那你們想不想學(xué)學(xué)它們樣？（幼兒分角色情景表演）

　　三、結(jié)束部分

　　1、設(shè)置情景，讓幼兒操作（擦桌子 放水杯 掛毛巾 整理圖書）

　　2、總結(jié)

　　通過剛才的表演。我看到小朋友們都會做事，也愛勞動。那么我們在家里會怎樣做呢？（略）

　　好呀，我們小朋友都是愛勞動，愛幫助人的好孩子，我們的小手好能干呀，現(xiàn) 在來夸夸我們的小手吧。集體表演兒歌《小小手》。

　　3、教學(xué)反思

　　通過本課的學(xué)習(xí)可以使幼兒感受勞動動態(tài)美，樹立熱愛勞動的情感，培養(yǎng)了幼兒的觀察能力，引導(dǎo)幼兒觀察、思考、體驗勞動的快樂。 在勞動中常產(chǎn)生最美麗的動作瞬間，用圖片來表現(xiàn)小動物最美的片刻，體現(xiàn)了充滿勞動激情和快樂的繪畫作品，讓人感受到勞動時的.快樂。

　　本課的學(xué)習(xí)可以使幼兒感受勞動之美，樹立熱愛勞動的情感。通過描繪勞動中的動作、工具以及周圍環(huán)境，能培養(yǎng)幼兒的觀察能力和動手動腦能力。 本篇教學(xué)目的是讓幼兒掌握用“……在干什么”的句型說話、“培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣”

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[經(jīng)典]班級活動策劃07-28

(經(jīng)典)班級活動策劃07-31