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一年后的我作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的一年后的我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一年后的我作文1
一年后的我該是什么樣子的呢?一年后的我會在做什么呢?……帶著這些問題,我坐上了穿梭時(shí)空隧道的飛船。
耶!耶!我終于來到了一年后,快看看我變成了什么樣子吧。依然是短短的蘑菇頭、長長的睫毛、大大的眼睛,圓圓的臉蛋,太好看啦!咦!對了,別忘了要許愿呀!我要天天開心、考試都滿分、老師夸獎(jiǎng)我……許好了,該上學(xué)了。到了學(xué)校,哇!學(xué)校變得煥然一新、寬廣的操場、寬敞的教室,還有整潔的.走廊,真是棒極了!
放學(xué)后,我該做什么呢?對了,快回家看看。一回家,我發(fā)現(xiàn)家里的家具都換了一遍,家里變得好漂亮。去了學(xué)校,又回了家,我該去小主人學(xué)?纯戳。。『孟肽钛!對了,可不能空手去呀!我準(zhǔn)備了一下,帶上采訪夾,穿上小記者的馬甲,戴上記者證,出發(fā)了。來到小主人報(bào),我首先去看望了我想念已久的朱老師,然后向全體老師問好,最后是去采訪戚老師。一切都是那么美好,該坐時(shí)光機(jī)器回家了。
回到現(xiàn)實(shí)的家中,我想起剛才的經(jīng)歷真是很難忘呀!希望可以通過自己的努力,讓在未來許下的愿望得以實(shí)現(xiàn),我愛這次旅行!
一年后的我作文2
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間十年過去了。十年后我成了一位偉大科學(xué)家,我發(fā)明了許許多多東西,簡直都快成了偉大科學(xué)家牛頓。
我這就來介紹一下我所發(fā)明東西。首先,向大家介紹就是一種多功能衣服。這種衣服十分神奇,有許多種功能。第一,它不用洗,因?yàn)槲以谝路砻嫱苛艘粚由衿嬗,這種油可以把細(xì)菌變成空氣,這樣衣服就不用洗了。第二,這種衣服還可以根據(jù)氣候變化改變冷暖,穿上這衣服可以冬暖夏涼,就不用再去換衣服了。這種衣服還有許多種功能,我就不一一介紹了。
我還發(fā)明了一種汽車,這種汽車質(zhì)量安全有保證,而且也十分便宜。這種汽車是由一個(gè)多功能手表控制,當(dāng)你不開車時(shí),就按一下縮小按鈕,這樣可以隨身攜帶,十分方便,還防盜。這種汽車還有水、陸、空三用功能。如果你想去旅游,開上它會十分方便。汽車燃料是空氣,而排出來是氧氣,這樣可以不污染環(huán)境,還可以節(jié)省資源。
我還發(fā)明了多功能房子,微型電扇,高級運(yùn)動鞋等,還有許許多多發(fā)明。
未來是無限美好,為了自己未來,我們要好好學(xué)習(xí),長大成為祖國一個(gè)人才。
一年后的我作文3
十五年后,一個(gè)技術(shù)發(fā)達(dá)的國家。同樣,十五年后的我也已經(jīng)學(xué)有所成,已獲得了博士學(xué)位。
十五年后的我是個(gè)工程師。早上,我駕駛著我自己發(fā)明的磁浮懸掛超快噴汽式汽車,到我三叔家去。到了家門口,我按了一下門鈴,這時(shí),門口立刻出現(xiàn)了一個(gè)可視電話,表妹一看,是我來了,馬上就按了一下紅色按鈕,門就開了。我進(jìn)了屋子,我說:“表妹,今天是你的'生日,我是來給你慶祝生日的!
說著,我從我有手提包里取出了一個(gè)拳頭大小有盒子,我打開盒子,盒子里立刻出現(xiàn)了一個(gè)又大又圓的蛋糕。蛋糕上有四個(gè)閃閃的字:“生日快樂,”我對表妹說:“表妹,這是用納米技術(shù)制造出來的。然后,我又從手提包里取出了一個(gè)小機(jī)器,它邊跳舞、邊唱歌,我表妹謝過我之后,我就又坐著我發(fā)明的汽車去上班了。
來到我的公司,這里和以前已經(jīng)不一樣了。現(xiàn)在,每個(gè)人都有一個(gè)掌上電腦,經(jīng)理和工人們說話時(shí),都用電腦一發(fā)送就行。最后,經(jīng)理說:“因?yàn)楝F(xiàn)在地球上的人越來越多,所以,我們準(zhǔn)備在月球上建造一個(gè)可容納30億人的住宿樓和一個(gè)太空學(xué)校!眴T工們趕緊打開電腦,因?yàn)楝F(xiàn)在都是用電腦繪圖。
雖然這只是想象,但是我相信,只要我好好學(xué)習(xí),在不久的將來,這一定會成為現(xiàn)實(shí)的!
一年后的我作文4
十年后,也許我會是一名藥劑師。
那時(shí)候,我會開一間小店,里面出售各種藥水,例如:長高藥水、減肥藥水、快樂藥水……不過,最暢銷的,應(yīng)該是記憶藥水。
那是一個(gè)溫暖的小店,柜子上擺的一個(gè)個(gè)小玻璃瓶內(nèi),裝的各式各樣的藥水,而櫥窗內(nèi)最顯眼位置的瓶子,便是記憶藥水了。那藍(lán)色的,是老漁夫?qū)Υ蠛5挠洃?那綠色的,是鄉(xiāng)下孩子們對郊外的記憶;那粉色的,是一位母親對孩子的記憶。每天,陽光灑進(jìn)窗內(nèi),瓶子就變得金燦燦的',給店內(nèi)帶來暖洋洋的氣息。
每當(dāng)風(fēng)鈴響起時(shí),我便到門口迎接客人,為他們挑選最適合他們的記憶。我會將粉色的瓶子賣給一個(gè)失去孩子的母親,讓她在失去孩子的痛苦中得到些許安慰。我要把藍(lán)色的瓶子賣給一位整日忙于工作的白領(lǐng),讓他在工作閑暇感受自然地美麗。我要把綠色的瓶子賣給一位盲人孩子,讓他寫好那篇叫《春天》的作文。我要把黃色的瓶子賣給一位雙腿殘疾的女孩,讓她感受到雙腳踩在大地上的美好。我要……
有些瓶子被放了太久,都蒙上了一層厚厚的灰,失去了原本的光澤,我便會自己留下他們,感受中間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴別樣的情緒。他們有的是陽光初升的和煦溫暖氣息、有的是夕陽落下絢爛驚嘆的情緒、有的是一位小男孩初次釣魚的忐忑期待,也有的是老人對自己寵物鸚鵡的無盡思念……
我每次看到人們買走記憶的欣喜,或看向那一排排五顏六色的瓶子時(shí),我的內(nèi)心都感到十分溫暖。
這就是十年后的我,從事著一個(gè)能給自己和他人帶來快樂的職業(yè)。
一年后的我作文5
“實(shí)時(shí)報(bào)時(shí),凌晨2:00”一個(gè)清脆的機(jī)器人報(bào)時(shí)聲沖破一片寂靜。整個(gè)城市的沉浸在一片黑暗中,只有一間房間仍亮著燈,里面充滿著“沙沙”的寫字聲。 這就是20年后的我,一位大名鼎鼎的作家,世界文作聯(lián)盟會的特級會員。那時(shí)候,世界上幾乎沒有一個(gè)人不認(rèn)識我,因?yàn)槲宜霭娴臅汕先f、不計(jì)其數(shù),而且每一本都暢銷世界呢!種類也五花八門:童話、科幻、散文、小說…… 又是一個(gè)空氣清新的早晨。當(dāng)我吃完機(jī)器人為我準(zhǔn)備的美味可口早餐時(shí),便興致勃勃地開始了我一天的繁忙工作。我先從萬能柜拿出昨天晚上還沒完成的稿紙,坐在按摩椅子上專心致志地寫起來。這是一篇童話長篇故事,以日記的形式編寫,背景是一個(gè)小學(xué)男孩到中學(xué)的經(jīng)歷,反映了現(xiàn)代兒童的美好心靈。正當(dāng)我寫得入神時(shí),電話響了“喂,這里是周作家的家。”哦!原來是出版社打來的電話,說小朋友們都等不及了,要馬上見到我這篇“杰作”。聽到這里,我甜甜的笑了,原來小朋友們是那樣地期待我的`作品! 我加快了速度,心里只想著小朋友們在津津有味地看書的樣子。終于,我完成了簡略的起稿,最后就是整篇作品的“重點(diǎn)步驟”--修改,好文章是改出來的嘛!我在電子詞語大典里查找了長年累月積累的好詞佳句,用在適當(dāng)?shù)牡胤。詞語、句子、手法……這時(shí),我信心十足地想:快要大功告成了!我這篇“絕世佳作”快要誕生了! 三天后,書店的“新書推介”欄上出現(xiàn)了一本書--《前衛(wèi)男孩》。
一年后的我作文6
二十年后的XXX:
你好!二十年后的我,我想你現(xiàn)在應(yīng)該過得很幸福吧,我是二十年前的你,再準(zhǔn)確地說是十三歲時(shí)的你。
你現(xiàn)在正在從事什么工作呢?不知道你可還記得現(xiàn)在的我,也就是小時(shí)候的你還幾度幻想著當(dāng)一名教師呢!
其實(shí)我最關(guān)心的還是媽媽,二十年后的媽媽已經(jīng)是年近六十的老人了,人一到老年,腿腳開始漸漸不方便了,你可不能嫌棄她呀!媽媽雖然說已經(jīng)將近六十,但她是那么嚴(yán)格要求自己的'人,一定不會落下運(yùn)動這方面的,所以她的身體現(xiàn)在一定還是那么硬朗、強(qiáng)健。
你要多陪陪媽媽,母親是給予我們寶貴生命的人,我們每一個(gè)人都是母親身上掉下的一塊肉,所以我們對媽媽一定要百般孝順。你和媽媽是住在一起的嗎?她老人家一個(gè)人,又沒有什么可以經(jīng)常陪她說說話的人,你即使再忙碌,再沒時(shí)間,也要抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪她啊。其實(shí)她要求真的不會多,在電話里聽聽你的聲音也是會感到滿足的。
小時(shí)候的你總是讓媽媽操勞,讓媽媽勞心,當(dāng)時(shí)你的不懂事和闖禍讓媽媽的青絲逐漸染成了白發(fā)。而現(xiàn)在的你,一定沒有辜負(fù)媽媽的期望,成為一個(gè)優(yōu)秀的人,不過你千萬別像我一樣,再讓媽媽操心、勞累,讓她老人家享受點(diǎn)天倫之樂吧!
二十年前的你
20xx年6月8日
一年后的我作文7
穿著一身教師服,教著一群可愛學(xué)生——這便是10年后我,是一位30多歲,經(jīng)驗(yàn)豐富老師。
我職責(zé)和工作也就是身為一位老師應(yīng)做事情——教育好每一位學(xué)生,我會教他們?nèi)绾巫鋈耍绾螌W(xué)習(xí),如果為人處事,甚至于把我全部精力貢獻(xiàn)給他們。
有了知識就有等于有了財(cái)富,我會讓我學(xué)生在知識海洋里徘徊。讓他們動得學(xué)海無崖苦作舟,學(xué)若逆是行舟,不進(jìn)則退。還要讓他們懂得學(xué)習(xí)重要性。不僅如此,我還要教會他們知恩圖報(bào),孝敬父母,明白錢財(cái)不易來,但是最重要是一個(gè)道理:父母為了我們付出一切,我們是永遠(yuǎn)都報(bào)不完!
責(zé)任心是人人都必備,我們要對事情有責(zé)任心,對任何東西都要有責(zé)任心,這也是我作為一個(gè)老師品質(zhì)。我要給學(xué)生做個(gè)好榜樣。讓他們再不久將來,不管從事什么工作,對工作負(fù)責(zé),對同事負(fù)責(zé),對父母負(fù)責(zé)。
以上我說明了一切,但是我不靠說,我要用我實(shí)際行動來表示:首先要讓我學(xué)生們天天完成好我給他們布置作業(yè);再考試期間讓他們自己抓緊自己,給自己充分復(fù)習(xí),取得個(gè)好成績。
這就是10年后我,在教師行列仲,忙忙碌碌,碌碌茫茫,就像蜜蜂一樣,不知疲倦,不知?jiǎng)诳,無私奉獻(xiàn)著自己一生。
一年后的我作文8
十年后我十年后我是一所機(jī)器人制造公司老板。我要制造出幾種可以幫助人類智能機(jī)器人。
第一種,我要制造出智能老師。這個(gè)老師和人智慧相符。同樣和人類老師智慧相同,如克隆一樣。同樣可以和同學(xué)們上幽默、笑聲連連課。同樣可以在同學(xué)們需要時(shí),第一時(shí)間出現(xiàn),甚至連外貌都一樣。這樣,不但可以讓老師們在家休息,還可以利用機(jī)器人一項(xiàng)功能:讓老師配音,讓老師也樂在其中。
第二種,我要制造只能學(xué)生。這個(gè)學(xué)生可以讓同學(xué)們在家上課,因?yàn)樵谥悄軐W(xué)生制造過程中,還加了一個(gè)助聽器。只要學(xué)生在家呆著耳機(jī),就可以聽到老師講課,既可以讓同學(xué)們學(xué)習(xí),又不會誤了玩樂,真是一舉兩得。這個(gè)機(jī)器人還有一個(gè)特點(diǎn),就是不會生病,可以生了病學(xué)生在家躺著聽課。
第三種,我要制造出智能服務(wù)生,這個(gè)智能服務(wù)生也是很有用,他能讓母親“罷工”。他可以做飯,還可以幫人們做家務(wù)、買菜,還可以幫人們看家……他不需要人們付給他工資,可以免費(fèi)使用。幫人們干活只是一小部分功能,他還有一個(gè)“安全警戒”—指紋驗(yàn)證。如果哪一個(gè)人要用,可以蓋上自己指紋。如果不蓋上,機(jī)器人就會不聽話了。
十年后我一定我一定可以制造出機(jī)器人。但現(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急是學(xué)習(xí),只有認(rèn)真學(xué)習(xí),我才能制造出智能機(jī)器人為人類服務(wù)。(勵(lì)志天
一年后的我作文9
十年后我,三十三歲了,但還是沒有找到工作,我很失望,就去問父親,父親先讓我做些簡單活,但我不甘心,自己去找活干。
看到大街上早已沒有了招工廣告,工廠里人也都夠了,我看到許多大學(xué)生和我一樣,沒有活干,我只好又去找父親。
父親先讓我學(xué)種菜,這樣就不怕沒得吃,我在那塊土地上灑下了些菜種:青菜、韭菜、絲瓜、菠菜。因?yàn)檫有空地,我又種了些西瓜和桃子。細(xì)心照料。
因?yàn)檫有許多時(shí)間,我又去幫人照看稻子,別讓鳥雀來吃,每天十元,雖然不多,但我很滿足了。
因?yàn)樽约翰说睾驼湛吹咎锖芙,我就放點(diǎn)輕音樂,讓兩邊都能聽到,一年后,我菜長得特別好,稻田也金燦燦,稻田主人給了我工資外,還給我兩袋大米。
這下我可不愁了,我菜還有多,我就早晨去集市賣,又能賺錢。就這樣過了幾年我資產(chǎn)就有許多了,因?yàn)榍皫啄晏易雍臀鞴衔覜]有去摘,到現(xiàn)在已經(jīng)一大片了,再去賣水果,這樣一來,我一年現(xiàn)金就有五六萬了,我也過上了小康生活。
我要感謝我父親,他沒有教會我怎么學(xué)做發(fā)財(cái)夢,而是告訴我先穩(wěn)腳跟,再一步一步往上爬。
一出生就是富翁人有多少,但是靠自己雙手創(chuàng)造財(cái)富,卻不計(jì)其數(shù),別認(rèn)為自己沒用,其實(shí),任何時(shí)候,自己都是最有用。
一年后的我作文10
一年后的我:
你好!
一年,說長,它又一溜煙就過去了;說短,有時(shí)又覺得特別漫長,足以和熊的冬眠相比。所以,我認(rèn)為一年的時(shí)間不長也不短,只要你每天做有意義的事,每天有快樂的收獲,你就會覺得每天的'生活都很充實(shí)。
我今年已經(jīng)讀五年級了,是一名高年級的學(xué)生了,也是學(xué)校里的大姐姐了!一年后,我就將成為六年級的畢業(yè)班學(xué)生。六年級,示意著你即將結(jié)束小學(xué)之旅,離開那所曾經(jīng)陪伴你并肩作戰(zhàn)了六年的母校,開啟新的旅程
。在那里你會認(rèn)識更多的朋友,學(xué)到更多的知識。六年級,是辛苦又留戀不舍的時(shí)候。曾經(jīng)一起作戰(zhàn)過的同學(xué),曾經(jīng)在同一間教室同一條走廊,一起在操場上奔跑……這一切的美好即將成為回憶。你們會各自走自己的路,也許就從此分道揚(yáng)鑣了吧!一年后,我將會拋開之前所有的不快,在緊張辛苦的學(xué)習(xí)中還能和大家一起偶爾歡聲笑語,消除學(xué)習(xí)的疲憊。這一切真想一個(gè)童話!一年后的我應(yīng)該又成熟穩(wěn)重了不少吧,不再像以前一樣無知。一年后我將會學(xué)到更多的知識,去探索一切未知的奧妙。一年后,我會更珍惜每一節(jié)課,每一次考試,每一次能和你們在一起作戰(zhàn)的機(jī)會……一年后我將更努力地學(xué)習(xí),在努力的同時(shí),也希望能時(shí)刻感受著歡聲笑語……
時(shí)間精靈是十分殘酷的,幾年前我們還是初來乍到,互不相識。如今,時(shí)間一年又一年地過了,從一個(gè)個(gè)矮小的小朋友,變成一個(gè)個(gè)大長腿的大哥哥,大姐姐。可是,時(shí)間精靈既然要我們相遇,為何又要面臨分離……
一年后的我作文11
日子總像是從指尖流過的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄悄滑落。那些往日的憂慮、快樂,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去。猜想十年后的我,會是怎樣的呢?
面對未來,我也許憧憬過。
十年后的我,也許在另一個(gè)城市里拼搏,抱著一打簡歷投往各個(gè)公司。還有那些不可避免的白眼和歧視。也許是一家小店的打工妹,每天給別人拖地、端盤子,累得要死要活的。還有可能是某家公司的老板,手下掌管著上百人……
面對未來,我也許努力過。
如果人生是涓涓細(xì)流,挫折便是水中的亂石,阻擋前進(jìn)的方向。如果人生是一朵飄飛的云彩,挫折便是怒吼的狂風(fēng),吹散軟弱的信念。“面對挫折、困難,只要你肯相信自己,不斷付出努力,哪怕你的人生從零開始,你都可以做到!”
面對未來,我也許失敗過。
“失敗是什么?”“沒有什么!敝皇亲呓晒Φ囊徊健H绻B失敗都戰(zhàn)勝不了,又何談成功呢?人生之所以短暫,是因?yàn)樗静唤o你彩排的時(shí)間,每天都是現(xiàn)場直播。
所以,未來的我定會戰(zhàn)勝失敗,更加努力。
面對未來,我也許快樂過。
快樂在于自己的生活的態(tài)度?鞓肥亲约旱氖虑,只要愿意,你可以隨時(shí)間調(diào)換手中的遙控器,將心靈的`視窗調(diào)整到快樂的頻道,給自己一份好心情,讓世界對著你微笑。學(xué)會快樂,未來的我,定會微笑面對生活。
時(shí)間沒有等我,我左手里是過目不忘的螢火,右手里是一個(gè)十年漫長的打坐。
未來,我期待著。
一年后的我作文12
親愛的十三歲的我:
我是三年前的你,我想你上了初中時(shí)也非常死感謝教過你的老師和養(yǎng)大的爸爸、媽媽吧!
我想你會感謝四年級時(shí)教過你的`語文老師———黃小梅老師。她每次伴隨著上課的鈴聲輕盈盈地步入我們的課堂,把你從一棵無知的小樹培養(yǎng)成一個(gè)懂事的少年,讓你減少了無知,增加了閱歷,帶令你進(jìn)入了一個(gè)又一個(gè)令你迷或不解的殿堂。如果沒有了黃小好起來,你的作文也梅老師,三年后的你,語文成績也不會好起來,你的作文也絕對寫不好。
我想你會感謝四年級時(shí)教過你數(shù)學(xué)的老師———黃翠顏老師。黃翠顏老師,他培你,讓你長大成人。他就像園丁,修剪你讓你快快從樹苗長成高大的樹。她是紅蠟燭,用光輝照亮你,他燃燒了自己卻照亮了你。老師他是蜜蜂,自己辛勤勞動著而采下來的蜜全給了你,讓你享受著。
我想你還會很想對父母說什么。
像爸爸那偉大的愛父愛………
祝你成績向上,學(xué)習(xí)向上,天天好心情。
三年前的你鄭晶
20xx年1月13日
一年后的我作文13
轉(zhuǎn)眼間,十年的時(shí)光已逝去。
我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)一年。21世紀(jì)的第三個(gè)十年,正值科技發(fā)展的高峰期,年僅22歲的我,在一家電子公司找到了工作。
早晨我坐在無人駕駛的車?yán)铮s往公司,車子平穩(wěn)的在路上滑行,如今交通不堵了,大大小小的立交橋架在馬路上一切都井然有序,馬路兩旁綠樹成蔭,人們的環(huán)保意識增強(qiáng)了許多,地球的環(huán)境也在不斷的改善。讓你讓公司門口都是趕來上班的人,我穿過人群趕上了電梯,這又預(yù)示著我忙碌而又美好的一天即將正式開始。
我的工作是編寫程序的開源代碼,這是一項(xiàng)艱巨的工作,一個(gè)開源代碼稍有差錯(cuò)就要重新來過,十分耗費(fèi)心神,在這個(gè)科目下一起工作的同事很多,他們和我有著同樣的使命。大學(xué)的時(shí)候迷茫中的`我給一位德高望重的老教授寫信求教,他很快回信,上面只寫了一句話:不要走尋常路!我認(rèn)真思考了一個(gè)晚上,最終決定去完成當(dāng)一名程序員。畢業(yè)那天,老教授先生他親自找到了我,我對他有太多想要表達(dá)的感情,卻一時(shí)不知從何說起。他仿佛知道了我的心聲,在他的注視中我的心更加堅(jiān)定!
如果說生命是一條線呢,它一定是曲折的,我們對生命的它就是永無止境的,那它應(yīng)該只屬于他自己的那個(gè)句號是他就是完美的,所以我們不不用放棄,我們要堅(jiān)信永遠(yuǎn)的堅(jiān)信,永遠(yuǎn)的堅(jiān)持,這樣我們才能讓夢想開出花朵。
一年后的我作文14
十年之后,爸爸媽媽都希望我出國深造,可我……
說實(shí)話,我的理想很簡單,當(dāng)櫥窗設(shè)計(jì)師。
那天,爸爸媽媽帶著我逛街,看著街邊一個(gè)個(gè)各式各樣的櫥窗:有的華而不俗,有的雖樸素但有著精美的裝飾品,有的似明如湖水的潔白的玻璃……總而言之,各色各樣的玻璃讓我應(yīng)接不暇。
別出心裁的設(shè)計(jì)一道與眾不同的吸人眼球的櫥窗,上午工作一會兒,下午工作一會兒,晚上工作一會兒。上午、下午、晚上,都工作一會兒,工作完再喝喝咖啡。我想:這是世界上最美好的一件事。
我從來都沒有向任何人說過這件事。
一方面,現(xiàn)實(shí)與理想的差距太大了。我的想象能力和創(chuàng)新能力可以說是“糟糕透了”,以我現(xiàn)在的能力,還要信誓旦旦地說要當(dāng)一名櫥窗設(shè)計(jì)師,不讓人笑得肚子痛才怪呢!
另一方面,爸爸媽媽對我的“望子成龍”的`心愿,如果告訴他們我要當(dāng)櫥窗設(shè)計(jì)師這種普通的職業(yè),他們肯定會罵我“沒出息”,說了還不如不說呢!
如果我按照爸爸媽媽的規(guī)化一路走下云,我會有著什么樣的職業(yè)呢?是好還是壞?
到底該選擇哪條路呢?好迷茫!
一年后的我作文15
親愛的十年后的我:
哎~這時(shí)代,有電子郵件有QQ有微博有iphone,我不相信我忽然開始老掉牙寫信!
Hi,十年后的我,你還活著嗎?喪死在世界末日還是交通意外,還是得癌癥去世?還是其他種種原因而導(dǎo)致死亡,并且化成骨灰埋喪在土地里?
還活著?那實(shí)在太好了,你過得怎么樣?你那向往憧憬的生活實(shí)現(xiàn)了沒?你老公對你很棒吧!孩子可愛不?噢!你才二十七歲,還在堅(jiān)持晚婚晚生讓自己瀟灑活幾年吧!你身邊的朋友換了不少吧?QQ里的好友上漲了很多吧!
教室的工作實(shí)現(xiàn)了嗎?經(jīng)過了十年,生活發(fā)生了好多變化,十年后的你是不是每天早上七點(diǎn)起床,八點(diǎn)開著法拉利的'轎車前往上班的地方,然后周末有懶洋洋得睡覺,中午起床吃早飯,那房間里的裝飾是不是很可愛有很溫馨?衣柜是不是有很多漂亮的衣服?你那兩個(gè)小饅頭長大了沒有?十年了,肯定大了不少!
還記得十年前的我嗎?記得以前的理想和目標(biāo)嗎?都沒有隨著歲月而流逝,也許十年后的我變了,理想也隨著身邊的壞境變了,但不管如何,十年后的我,在努力些,再堅(jiān)持些,給自己一份滿意的答卷,給爸爸媽媽一份慷慨的回報(bào),給愛人一份溫暖的歸宿,給孩子一份完美的家。
好了,寫到這兒了,此刻的你,在看一分從遙遠(yuǎn)的過去發(fā)來的一份信吧!不忙的話,在老掉牙一次給十年后的自己寫一封信吧!
祝你好運(yùn)!
十年前的我
20xx年7月14號
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