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我和神筆馬良過一天作文

時間:2024-07-21 06:06:42 推薦作文 我要投稿

我和神筆馬良過一天作文【熱門】

  在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的我和神筆馬良過一天作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我和神筆馬良過一天作文【熱門】

我和神筆馬良過一天作文1

  如果選擇可以跟誰過一天,我既不選擇神通廣大的孫悟空,也不選擇可愛的豬豬俠,也不選擇腳踏風火輪神氣活現(xiàn)的`哪吒,而是選擇神筆馬良。

  如果我和神筆馬良過一天,我會給災區(qū)小朋友畫許多的紙和筆,畫上漂亮寬敞的教室,干凈好看的衣服,還有讓許多日常用品,再加上圖書、零食,讓他們可以生活的很好,可以安安心心地學習。

  如果我和神筆馬良過一天,我會給自己造一架宇宙飛船,騰云駕霧去探索太空的奧秘,和金星、火星、木星做鄰居,一起談天說地。我會讓神筆馬良給我畫一個什么都會做的廚師,他會做中餐中的八大菜系所有的經(jīng)典菜肴,法國大餐,披薩、牛排、壽司等不在話下,至于垃圾食品肯德基,我肯定不稀罕了。我要吃遍天下美食,感受美食世界的美好。

  我和神筆神筆馬良過的一天真是太有趣了,回味無窮!

我和神筆馬良過一天作文2

  要是能和神筆馬良過一天,會發(fā)生什么呢?

  正幻想著,突然我的眼前閃過一道光,不可思議的事情發(fā)生了:馬良正握著神筆站在我的面前。

  “你找我何事?”

  “呃――我想找你,找你……”我猶豫不決,到底是要永遠吃不盡的糖果,還是要無數(shù)金銀財寶?這時,我的雙眼瞟過地球儀,下了決定,“我想讓沙漠多點綠洲。”

  馬良拿起桌上地球儀開始翻轉(zhuǎn)起來。他抬起筆,在一片黃色上輕輕一點,只見那個漆黑小點,慢慢擴大,擴大……我的眼前一片黑暗。過了一會兒,我感到無比燥熱,天啊!我們穿越到沙漠。

  烈日曬得我頭昏腦花。馬良急忙對著一望無際的沙漠,緩緩劃著波浪,那線條柔和而又輕盈,變成了一個小水塘。我走近池邊蹲下,捧起一捧水,水很清澈,水珠碰撞,發(fā)出清脆洪亮的叮咚聲。我也學著馬良的樣子,舉著神筆在空中畫線。可我畫的坑坑洼洼,凹凸不平。馬良看了“噗嗤”一聲笑了出來,他在我的畫上補了一下,我的`畫瞬間變成了一片草地。就這樣,馬良畫水塘,我畫草。大概過了兩三個鐘頭,聚來了許多人民。大家喝著清水,紛紛向我們道謝,我的心里一片喜悅。

  就在這時,我被一陣鬧鈴吵醒,唉!原來只是一個夢,床上的我手,中還緊握著昨晚那本神話故事。

我和神筆馬良過一天作文3

  我看著電視的時候睡著了……

  突然,我覺得有人在敲門,我開門一看,原來是神筆馬良來了,我好奇地問:“這是真的嗎?”神筆馬良回答說:“這當然是真的,你想不想跟我一起去玩?”我回答說:“好啊!”神筆馬良帶我來到了神話世界。

  我們看見了一個窮苦的小女孩,穿著破舊的衣服,沒有錢去讀書,在那里玩耍。神筆馬良立刻大筆一揮畫了一些錢,結(jié)果畫出來的錢變成了現(xiàn)實,小女孩看見了那么多的`錢,一下子開心得跳起來了,高聲呼喊:“我可以去讀書啦”!

  我們又看見了一個漁民,他的狗在小溪里飄來飄去,靠不了岸。神筆馬良畫出了一只小船,又畫出了一道波浪,把小狗卷進船里,神筆馬良又畫出了風,讓風把小船吹回到時岸上了。

  突然間,媽媽叫我吃飯,我一眨眼醒過來,原來這只是一場夢啊!

我和神筆馬良過一天作文4

  一天早上,我在我家附近的小公園里散步。我走到人造湖旁邊時,突然看見前面有一個人。我定睛一看,只見他身穿古代的灰白色長衫,身高大約一米五,手里還拿著一支毛筆。那不是神筆馬良嗎!我連忙向馬良跑去。馬良好像聽到了我的`腳步聲,轉(zhuǎn)過頭來看了看我,說:“你好,你可以與我做朋友嗎?”天啊!這可是我夢寐以求的事情呀!我連忙點頭答應道:“好啊!好啊!”

  就這樣,我和馬良成為了好朋友。我倆一起到大街上散步。走著走著,發(fā)現(xiàn)前面有一個乞丐。他沒有腿,只有兩只手撐在地,他面前有一個破盒子,里面有一些小面額的紙幣和硬幣,嘴里念叨著:“行行好吧!給我一點兒錢吧!行行好吧!”我看見后,便把我身上所有的錢都掏出來,放進了那個乞丐面前的破盒子里。但是,我身上的錢太少了,于是我便對馬良說:“馬良,你能不能用你的神筆給那個乞丐畫一些錢呢?”馬良聽后爽快的答應了。只見他揮動神筆,在空中給那個乞丐畫了三十萬人民幣。乞丐看見后驚呆了,待他回過神來便不停地給馬良鞠躬致謝。

  到了晚上,馬良說他要走了,我挽留他再住一晚,可他卻一定要走,我只好依依不舍地送走了馬良。

  今天真是意義非凡的一天啊!

我和神筆馬良過一天作文5

  假如讓我選擇跟誰過一天,我一定會和神秘馬良。你們知道為什么嗎?下面就由我來告訴你們吧。

  首先,我想讓神筆馬良畫一個跟他自己的神筆一模一樣的神筆給我,那我就可以拿著神筆畫出動畫片里的所有人物,把它們送給喜歡它們的小朋友們。

  然后,我再一個一個地畫出有法術(shù)的人物,讓他們教我法術(shù)和武功。如果有人欺負別人,我就用筋斗云一個筋斗飛過去,為他們打抱不平。如果很多很多的話,那我就分身,去不同的地方行俠仗義。如果我想去哪里玩,我就把筋斗云變大,把家人帶著一起去。假如我要去黃山,我就飛過去,既不用付費,也不怕保安抓到我。餓了的話,我就用法術(shù)把食物變出來,然后把桌子和椅子都變出來,坐在這里好好的`大吃一頓。

  接著,我要畫很多生活用品和學習用品,送給那些貧困、窮苦的家庭,再畫一些金錢送給他們,再畫一棟大房子,周圍畫一個醫(yī)院,一所學校,讓他們都住在這里,快樂的生活著。

  對我個人而言,我會到《斗羅大陸》里,收了所有魂獸,成為最強的魂師。這些就是我的想法了,你們的想法是什么呢?快點說出來和我一起分享吧。

我和神筆馬良過一天作文6

  一天下午,我正在家里喝著牛奶,突然一瞬間我到了另一個世界,那里和我印象里的世界不一樣,那里沒有高樓大廈、沒有我喜歡的大潤發(fā)超市、更沒有我住的省耕山水,那里的房子全是木頭房。

  突然,一個聲音從我身后傳來:“嗨,小朋友,你好!”我轉(zhuǎn)身一看,是馬良。“你很驚奇吧,其實你是我畫出來的。”“那你是怎么認識我的呢?”我好奇地問。馬良說:“我正無聊,想想畫個人來陪我玩,沒想到就把你畫出來了,但是我們在一起的時間只有一天,不然到了晚上黑水會干,到時候你就只得回到你的世界去。”我被這突如其來的`一切驚著了。

  馬良帶我去了一個村莊,那里有很多食物,馬良隨手在墻上畫了許多錢,我們一下子變得有錢了,拿著錢買了許多好吃的,我倆坐在一邊狼吞虎咽地吃了起來,好多東西都是我沒見過也沒吃過的,味道都特別怪,甜里帶著苦,苦中又有點甜,就連玉米都不是我吃過的味道;到了傍晚,馬良帶我到河邊,畫了一副魚竿,我們就坐在河邊釣魚,不一會兒就釣起了很多魚,我和馬良找來樹枝生火,準備烤魚吃,突然一陣風吹過,我卻回到了我的世界。

  我回想起和馬良一起玩耍的一天,有些開心又有些遺憾,希望還有機會能和馬良一起玩。

我和神筆馬良過一天作文7

  從小到大,我看過許多故事,認識了許多可愛的主人公,有本領高強、愛憎分明的孫悟空;有機智聰明、懲惡揚善的阿凡提;有美麗純潔、溫柔善良的灰姑娘,而我最喜歡的是神筆馬良。

  如果有一天我能真的見到神筆馬良,一定會帶他去山區(qū)看一看。那里,有一群衣著破爛的孩子,他們渴望學習知識,卻只能擠在低矮破舊的危房里學習,坐在搖搖欲墜的桌椅前,用著不知轉(zhuǎn)了幾手的課本,拿著已經(jīng)快捏不住的鉛筆頭,在用過的本子反面練習寫字……即使條件如此艱苦,他們依然愿意每天往返數(shù)十公里去上學,去學知識。

  我和神筆馬良會用手中的畫筆,為他們實現(xiàn)愿望。我們將會畫出一座座美麗的.學校,里面有寬敞明亮的教室,整齊堅固的桌椅。嶄新的課本,齊全的文具……讓他們可以安心地學習知識。我們還會畫許多臺電腦,連上互聯(lián)網(wǎng),教他們上網(wǎng),認識大山外面的世界。

  我們還要畫出許許多多他們應該擁有的快樂,看著孩子們驚喜且滿足的笑臉,我和神筆馬良雖然疲憊,卻滿心歡喜。

我和神筆馬良過一天作文8

  下午,我放學了,突然有一滴墨水滴在了我的頭上,我以為是一滴雨,我把書包的傘拿了出來,突然一道金光。

  “呼”的一聲,我到了古代。我看見一個小書童,他不正是神筆馬良嗎?馬良對我說:“對不起,我畫畫時不小心把一滴墨水滴在了你的頭上,對不起啊,為了補償你,我把我的神筆借給你。”

  我高興的叫到:“好呀,好呀。”

  馬良把他的`神筆給了我。我和馬良一起來到了一個小村子里。那里的村民對我們哭訴道:“村子里能飲用的水太少了。”于是我拿起神筆畫了一個大水車,又畫了一條小溪,馬良說:“這下子村里的人都有水喝了。”馬良對我豎起了大拇指。

  我和馬良又看見今年禾苗被蝗蟲吃光了,百姓們坐在田邊傷心地直掉眼淚。

  我按著馬良的指示,畫了一大片禾苗地,村里面的人開心極了,都去田里干活了。村子里的把禾苗種好了,可是禾苗還沒長出來,我立刻把時間畫到

  秋天,禾苗長高了,成熟了,村里的人都有飯吃了。

  晚上,我該回去了,于是對馬良說:“馬良,你畫一個傳送門讓我回去吧。”

  馬良畫了一個傳送門讓我回去了。

  這真是神奇而有意義的一天。

我和神筆馬良過一天作文9

  我正在看昨天新買的《神筆馬良》時,突然我就被書吸了進去,竟迷迷糊糊睡著了。“喂!醒醒!”一陣喊聲傳到我的耳朵邊,我睜眼一看,哇!一座豪華的宮殿里面住著我和一個小男孩。

  小男孩衣著簡陋,手里拿著一根毛筆。我奇怪的問道:“看你的衣服你像窮人,看你的房子你又像富人,可你到底是窮還富?”小男孩很有禮貌的回答道:“你好!我叫馬良,因為我見你暈倒在我這兒,我擔心你會冷,醒來會害怕,我就把我的房子畫成了宮殿。”

  話音剛落,外面又傳來了一陣:“出大事了!著火了,著火了!”馬良連忙說:“快走快去滅火,我們飛快的.奔到現(xiàn)場,才知道,原來一個人想拿走馬良的筆,在槍里放了火藥,可是一不小心走火了才著火的。馬良說大筆拿過來,我來畫桶水來滅火。我一把搶過神筆,畫了個滅火器,只見一陣亮光消失,滅火器就擺放在我的眼前了,經(jīng)過我的一頓操作火很快就滅了。

  圖片

  馬良和村民驚訝極了,不知這是什么武器這么厲害,我給大家講了講滅火器的作用和使用方法,然后用馬良的筆給大家把房子重新畫了畫,最后給村里的人畫了許多防身武器。他們都對我感激萬分。我正要離開時,才發(fā)現(xiàn)附近是家,哎!原來這都是做的夢啊!

我和神筆馬良過一天作文10

  有一天,我正在看一本叫《神筆馬良》的書,突然我不知怎么一下子鉆到書里面去了。

  只見馬良轉(zhuǎn)過身來對我說∶"今天我們?nèi)ジ尚┦裁矗晃覀內(nèi)椭F人吧!"我立刻點了點頭,說好啊好啊,只見馬良拿起筆,很快的畫出一個高大挺拔的俊馬,我們騎上馬,飛奔到一個偏僻的小村莊。

  那里的人沒有食物,房屋破破爛爛的;水野不是充足,小熙馬上就,干喝了馬良和我十分著急,馬良拿起神筆,畫出了一一堆美味的.食物,我立即分給了窮人們,馬良又畫了很多很多杯水,我一一端給了窮人們,馬良把他們的房子畫得干干凈凈,又把小溪填上添上了水稻股,果實都畫上了,窮人們個個狼吞虎咽,我聽見了馬蹄聲,叫道馬良馬跑了,馬良點了點頭,卻并沒有回頭,我心想馬良真善良,馬跑了也要繼續(xù)幫助窮人們。

  "叮鈴鈴"鬧鐘響了,唉,馬良呢?我頓時明白了,這只是一場夢,如果我真的能遇見馬良,我一定會和馬良一起去幫助窮人的

我和神筆馬良過一天作文11

  如果我能和神筆馬良過一天,我一定會和他一起去幫助窮人。那該多好呀!

  就在一個晚上,一場夢把我?guī)У搅松窆P馬良身邊。

  只見馬良轉(zhuǎn)過身來對我說:“今天我們?nèi)ジ尚┦裁矗恳晃覀內(nèi)椭F人吧!”我立刻點了點頭說:“好呀好呀!”只見馬良拿起筆,很快地畫出了一只高大挺拔的大馬,我們騎上駿馬,飛奔到了一個偏僻的小村莊。那里的人沒有食物,房屋破破爛爛的,水也不是非常充足,小溪馬上就干涸了。馬良和我都十分著急,馬良拿起神筆,畫出了一堆美味的食物,我立刻分給了窮人們。馬良又畫了很多杯水,我一一端給了窮人。馬良把他們的房子畫得干干凈凈的.,又把小溪添上了水,稻谷、果實都畫上了,窮人們個個狼吞虎咽。我聽見了馬蹄聲,叫到:“馬良,馬跑了!”馬良點了點頭,卻并沒有回頭,我心想:“馬良真善良,馬跑了也要繼續(xù)幫窮人們。”

  “叮鈴鈴”鬧鐘響了,咦?馬良呢?我頓時明白了,這是一場夢。如果我真的能遇見馬良,我一定會和馬良一起去幫助窮人的。

我和神筆馬良過一天作文12

  今天是周末,我走在小路上。突然我發(fā)現(xiàn)了一個人,原來,他就是神筆馬良啊!他告訴我,他可以陪著我到任何一個地方,還可以在那里呆一天。

  我心想:既然是神筆馬良,那他肯定能畫出許多東西啊!于是,我說:“你可以帶上你的筆,去貧困山區(qū)嗎?”他笑著說:“當然可以了!”于是,我們兩人一起做飛機到了貧困山區(qū)。

  剛一到,他先畫了食物送給饑餓的人們,讓他們有力氣繼續(xù)工作。接著,他又畫了許多東西:田地、樹木、高樓。讓人們過上了好的.生活。

  下午,他讓貧困山區(qū)變成了富有的山區(qū),不,應該說是城市。可是我們不知道,一個貪得無厭的大富翁在電視上看到了我們,要來索要東西。

  他馬上到了,大聲說:“神筆馬良,我命令你馬上給我畫金城堡!”但神筆馬良不怕他,畫了一個破爛的老屋。富人很生氣,又對神筆馬良說:“你給我畫搖錢樹,快點!”神筆馬良畫了一片沙漠,又在中間畫了搖錢樹,富人個仆人就一直走啊走,還沒走到搖錢樹旁邊,神筆馬良就過了個大太陽,把富翁渴死了。

  我對他說:“你真厲害!”他說:“謝謝,我要走了。”說完,便消失不見了。

我和神筆馬良過一天作文13

  我在看《神筆馬良》的時候,一陣風拂過,我頭就有點暈,慢慢地,我就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

  一會兒,我聽到了一陣“沙沙”聲,睜眼一看,原來是神筆馬良在畫畫,那是畫畫的時候紙與筆摩擦發(fā)出“沙沙”的聲音。“這不是我喜歡畫畫的神筆馬良嗎?”馬良驚訝地說道:“你怎么知道我的名字呢?”我說:“我看過《神筆馬良》所以知道你的'名字,我和你一起去幫助人們?nèi)ケWo環(huán)境吧!”“好呀”他說。

  我們一邊走一邊看著馬路,發(fā)現(xiàn)地上有很多垃圾,于是我建議他畫一個清潔道路的機器人。緊接著他用神筆畫了一個清潔道路的機器人,可神奇了!

  我們又繼續(xù)向前走,看見周圍屋子的門口有很多垃圾,于是神筆馬良把神筆給了我,讓我畫了好一些保護環(huán)境的機器人。我在別人家門口畫了一個自動分類垃圾的機器人,它有車輪,可以移動。當別人扔垃圾時分類分錯時,機器人就會自動重新分類,于是馬良豎起了一個大拇指。

  我和神筆馬良用神筆創(chuàng)造了清潔美麗的環(huán)境。他對我說了一聲再見,我就回到了現(xiàn)實。

我和神筆馬良過一天作文14

  有一天,我在路上散步,看見一個人穿著特別美麗的衣服,手上還拿著一支神筆,我心想:這不會是神筆馬良吧?我走向前去,問:你是神筆馬良嗎?他說:你怎么認識我的?我說:你非常有名,我還是你的粉絲呢!他說:既然你是我的粉絲,那就跟我去我的世界參觀參觀吧!我高興地答應了他。

  隨后,我們來到了童話世界。看見有一個窮苦的乞丐。我說:這個乞丐好可憐,我們幫幫他吧!神筆馬良說:好吧,就聽你的于是神筆馬良畫了一個神奇的捐贈箱給了乞丐,說:這是一個能每天生錢的捐贈箱乞丐收下后,說:謝謝,你們真是個好人啊!

  走著走著,我們看見一個小偷在偷一個女士的錢包,我又對神筆馬良說:這個小偷在偷東西,我們快去制止他。神筆馬良就畫出一輛汽車,我們開著汽車抓住了逃跑的小偷。我對小偷說:你趕快把偷的'東西交出來,改邪歸正,也許我能饒你一命。小偷乖乖的交出了錢包,我們將包還給了那個女士。

  天色已經(jīng)晚了,神筆馬良將我送回了家,我依依不舍地向神筆馬良道別了。

  今天所發(fā)生的事讓我深有感觸:我們要幫助世界上窮苦的人,做一個樂于奉獻、善良、勇敢的人。

我和神筆馬良過一天作文15

  今天,我看了《神筆馬良》這部動畫片。看見神筆馬良畫的畫在窮人那里會變成真實的東西。我躺在床上,想著神筆神奇的樣子,不知不覺閉上了眼睛。

  半睡半醒間,我看見有一個男孩子,手中握著一支筆,他用筆畫出了一塊橡皮,把我以前在墻上的涂鴉擦干凈。這不就是神筆馬良嗎?他對我說:”你要不要和我一起去我的.那個村莊?“我說:”好啊,好啊!“于是,他用他的神筆在我面前一揮,一道金光猛然一閃,像開啟寶藏一樣,我驚叫起來,眼前立刻出現(xiàn)了一個美麗的村莊。他帶我在村莊中游蕩,別提有多開心了。

  突然,我發(fā)現(xiàn)地上的影子不止我們兩個人,好像身后有什么人跟著我們,原來是專門搶馬良神筆的強盜。我們向前拼命的奔跑,強盜在后面窮追不舍。馬良拿出神筆在墻上畫了個洞讓我先進去,我進去以后發(fā)現(xiàn)好像這是一個長長的,四通八達的隧道。特然傳來一個聲音:”快起床了,快起床!“我睜眼一看,原來是奶奶叫我,唉!原來是一場夢啊!

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