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地震的作文

時(shí)間:2024-10-25 20:31:35 推薦作文 我要投稿

地震的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的地震的作文,希望能夠幫助到大家。

地震的作文

  地震的作文 篇1

  今天早晨,我和媽媽在床上背書(shū)的時(shí)候,突然,床開(kāi)始抖動(dòng)。媽媽問(wèn)我:“你在動(dòng)什么?”我莫名其妙地說(shuō):“我沒(méi)動(dòng)!”這時(shí),媽媽看見(jiàn)我家的窗子在搖動(dòng),她冷靜地干脆地說(shuō):“地震了!”我把媽媽說(shuō)的“地震了”聽(tīng)成“敵人來(lái)了”,萬(wàn)一,敵人發(fā)了一炮,把我們房子炸到了怎么辦呀?于是,我趕緊縮進(jìn)被子,緊緊地包著自己。這時(shí),媽媽說(shuō):“你還睡什么呀?快醒了,地震了!”我一聽(tīng)到地震,知道遲早是要傷人的,我很害怕,就一下子哭起來(lái)了。媽媽安慰我說(shuō):“別哭了,別哭了。逃命是最重要的。哭是沒(méi)用的。”于是,我就穿好衣服、褲子,和媽媽沖出臥室,沖進(jìn)客廳。看見(jiàn)外婆正在客廳掃地呢!她完全沒(méi)有感覺(jué)到地震!“媽媽,地震了,快走!”媽媽慌張地對(duì)外婆說(shuō)。外婆說(shuō):“我沒(méi)有感覺(jué)到也!啷個(gè)會(huì)地震羅!”這時(shí),外婆突然看見(jiàn)吊燈在蕩秋千,這才相信了。我們正開(kāi)門的時(shí)候,外公跑步回來(lái)了!我慌張地邊哭邊說(shuō):“地震了地震了,快跑!”外公一聽(tīng),拉著我就沖進(jìn)消防通道。正準(zhǔn)備去乘電梯,我說(shuō):“不能坐電梯。”于是,我們就往樓梯跑,一路上我不停地哭,也碰到了許多逃命的`人!終于沖下12樓了,我們安全了!這時(shí),我碰見(jiàn)了鄭月朗姐姐,她也害怕得哭了!

  地震可真可怕啊!雅安的人民可真可憐啊!后來(lái)我還聽(tīng)鄭月浪姐姐的婆婆說(shuō),她早上還看見(jiàn)了地震云,像一串魚(yú)鱗一樣的!以后,我也要多觀察天空!

  地震的作文 篇2

  下午第一節(jié)課,我們學(xué)校開(kāi)展了一學(xué)期一度的防震演練。我為此感到十分高興。

  “噓——”第一聲哨響響起,我的神經(jīng)立馬緊繃起來(lái),特別緊張。這一聲哨響來(lái)得太突然了,我毫無(wú)準(zhǔn)備,看著大家都鉆下了桌子下,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),我以最快的速度鉆到桌子下。我感覺(jué)的很清楚,半個(gè)身子都露在桌外,哎呀,如果真地震了,石塊能砸到我嗎?

  “噓——”第二聲哨響響起,我的.汗毛都豎起來(lái)了,這一生哨響更洪亮些,好像催促著大家趕快下樓逃生。我以“光速”般速度爬出桌子,抱頭奔跑,可大家的速度實(shí)在太慢了,沒(méi)跑幾步,就被堵在教室里。如果發(fā)生6.9級(jí)的地震,那我的眼前早就漆黑一片了,出教室就3分鐘。

  站在樓梯上,我們無(wú)聊的聊起天來(lái):

  “唉!早死了。”

  “這樣堵下去,還不如跳下樓,來(lái)個(gè)痛快!”

  “就是,跳下去說(shuō)不定摔不死呢?”

  “真是地震了,誰(shuí)還管得了這么多,‘嗖嗖’地就跑了。”

  這已“死”長(zhǎng)龍終于動(dòng)彈了。下了一層又一層,就要快“死里逃生”了!不知是誰(shuí)說(shuō)“如果每層都有老師,他們不就是送死嘛”

  來(lái)到操場(chǎng),針?biāo)频挠晁畵舸蛑遥刮也坏貌淮魃厦弊印N覀冋驹诓賵?chǎng)上,站著,聽(tīng)著校長(zhǎng)講著一些地震的知識(shí),讓我們的防震知識(shí)更加豐富。

  這次的防震演練不僅有趣,而且又讓我的防震知識(shí)更加豐富,更是令我難忘!

  地震的作文 篇3

  天災(zāi)無(wú)情,人間有情!同胞們,伸出你們的雙手,讓我們的手緊緊相握,讓我們的心緊緊相連,一起來(lái)面對(duì)這個(gè)無(wú)情的天災(zāi),一起來(lái)為 四川加油!

  在5月12日,14點(diǎn)28分時(shí),當(dāng)我們都在上課;當(dāng)我們都在快樂(lè)的玩耍;當(dāng)我們也許還在呼呼大睡的時(shí)候;在我們世界的另一端,發(fā)生了8.0級(jí)的特大地震,這使我非常的痛心。

  在晚上吃飯時(shí),我想到了四川汶川的那些孩子的無(wú)助之手;想到了四川汶川的那些期盼的眼睛;想到了四川汶川的那些無(wú)助的聲音......我吃不下飯,便忍住眼筐里的淚水跑到陽(yáng)臺(tái)上,望著晚霞,可今天的晚霞失去了往常的'美麗,可那些四川汶川的同胞如果能在一次的看到晚霞時(shí),一定會(huì)覺(jué)得今天的比以往的要美麗一百倍把!我心里開(kāi)心的想著。

  我看著當(dāng)天的報(bào)紙,我忽然看到了報(bào)紙上一個(gè)驚心的數(shù)字30677的時(shí)候我仿佛看到四川汶川的地方有著無(wú)數(shù)的孤魂在飄,看到了他們無(wú)家可歸......

  一方有難,八方支援,四川汶川的同胞們,你們那的地震使我們?nèi)珖?guó)人民非常的傷心,我們和你一起度過(guò)這個(gè)無(wú)情的天災(zāi)。

  天災(zāi)無(wú)情,人間有情!同胞們,伸出你們的雙手,讓我們的手緊緊相握,讓我們的心,心心相連,一起來(lái)面對(duì)這個(gè)無(wú)情的天災(zāi),一起來(lái)為四川加油!

  地震的作文 篇4

  在2008年5月12日之這一天,它悄悄地來(lái)了。

  當(dāng)學(xué)生還在教室里朗朗讀書(shū);當(dāng)農(nóng)民在田中辛勤勞作;當(dāng)一位母親在屋中輕搖嬰兒的搖籃,一切都顯得如此美好,但因?yàn)樗卣鸬膩?lái)到,使這一切都消失了。 地震是出其不意的也是無(wú)情的。學(xué)生們驚慌失措地尖叫,企圖逃跑;農(nóng)民們愣了一下,都向自家跑去,企圖救自己的`家人;屋中的母親想都不想就俯下身,用自己的肉軀護(hù)著搖籃,企圖讓自己的孩子活下來(lái),但一切都晚了。 當(dāng)人們?cè)谟鲆?jiàn)了災(zāi)難的時(shí)候無(wú)法反抗,甚至于沒(méi)有反抗的權(quán)利,那一刻,我便認(rèn)識(shí)到人類是如此的弱小,而地震是如此的強(qiáng)大,哪怕它隨便跳一跳,人類也要相對(duì)付出很大的代價(jià)。小小的人類在大自然的對(duì)比下,顯得如此渺小,渺小到讓我們感到自卑。

  地震發(fā)生后,軍人們忙碌了起來(lái)。

  在發(fā)生地震的偏僻的山村,因?yàn)闊o(wú)訊號(hào)無(wú)法聯(lián)絡(luò),外面的人無(wú)法了解里面的情況,而飛機(jī)要想進(jìn)去又無(wú)法著陸,正在這著急的當(dāng)口,五位軍人站了出來(lái),他們說(shuō):“讓我們?nèi)グ延嵦?hào)機(jī)帶到那里。”有一位長(zhǎng)官說(shuō):“要進(jìn)去,唯一的路是徒步爬山,很危險(xiǎn)。”戰(zhàn)士們卻說(shuō):“我們不怕,就是爬也要爬進(jìn)去。”最終,五位戰(zhàn)士在經(jīng)歷了九個(gè)小時(shí)的辛苦攀爬后,終于順利完成任務(wù),而里面被困的百姓一個(gè)個(gè)都說(shuō)他們是英雄。

  地震的作文 篇5

  地震是可怕的、 殘忍的、也是無(wú)情的 。

  在地震將要來(lái)到某地區(qū)時(shí), 那里的動(dòng)物都會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象: 魚(yú)會(huì)躍出水面, 動(dòng)一動(dòng) ,又跳回水里,并且不停地重復(fù)這樣的動(dòng)作;貓、 狗會(huì)叫個(gè)不停, 有時(shí)還會(huì)跑來(lái)跑去, 像是發(fā)瘋了。 其它的動(dòng)物也都差不多, 它們顯得特別煩躁或騷動(dòng)不已。人類并不了解動(dòng)物為何這樣做, 反而還認(rèn)為它們的腦子少了一根筋,嘲笑它們笨拙的動(dòng)作。但是, 人類萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到, 可怕又無(wú)情的災(zāi)害正朝自己居住的地方靠近, 動(dòng)物們這樣做, 可是在提醒自己呢!

  由于當(dāng)初人們并不知道動(dòng)物的好意, 所以當(dāng)?shù)卣饡r(shí), 無(wú)法做好預(yù)防的工作, 讓許多的人來(lái)不及逃生就被倒塌的房子壓在瓦礫堆里。 我想, 在動(dòng)物的神奇本能里, 一定有什么是與地震有關(guān)的吧。經(jīng)過(guò)觀察, 我發(fā)現(xiàn)動(dòng)物對(duì)于聲波和震波比較敏感, 所以當(dāng)?shù)卣鹪趥鬟f時(shí), 人類還沒(méi)感覺(jué)到, 動(dòng)物們的 “超能力”就早已先察覺(jué)到了。

  有了這個(gè)觀察, 我要著手發(fā)明一種 “地震鞋”。 這個(gè)輕巧的.鞋可以穿在任何人的腳上: 當(dāng)你在地震要來(lái)之前一天, 就可以看見(jiàn)顯示器在閃爍, 當(dāng)越接近危險(xiǎn)時(shí), 它不但閃得越快,還會(huì)發(fā)出鳴叫聲, 提醒主人快跑。當(dāng)主人慌張得不知如何是好, 地震鞋就會(huì)快速搜索出最安全的路徑, 猶如車上的“衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)” ,讓主人平安又快速地到達(dá)安全的地方。只要你穿上了這雙神奇的鞋子, 無(wú)論你在哪里, 無(wú)論什么時(shí)間里, 你都能確保自己的寶貴生命了! 希望你也試試我的新發(fā)明喔!

  地震的作文 篇6

  緊張的期末復(fù)習(xí),夜已深。我剛剛躺下,迷迷糊糊。仿佛聽(tīng)到外公說(shuō):“頭好像有點(diǎn)暈!”外婆最先吼起來(lái):“地震了!地震了!”屋頂?shù)牡鯚魮u晃起來(lái),床也在搖晃。桌子上,玻璃杯里的勺子把杯子碰撞得“呵、呵、呵、呵”直響。爸爸、媽媽也跑到窗臺(tái)前,往樓下看。沒(méi)多少人跑出來(lái),人們都很淡定。我實(shí)在太疲倦了,不想起來(lái),爸爸媽媽也沒(méi)叫我。地震持續(xù)了一二十秒,一切又恢復(fù)了平靜。“繼續(xù)睡吧!汶川大地震重慶都沒(méi)事,這點(diǎn)小地震算不了什么。”外公平靜地說(shuō)。

  不一會(huì),微信朋友圈里,視頻短信滿天飛。原來(lái)是四川長(zhǎng)寧縣發(fā)生了6級(jí)地震。由于震源深度只有10公里左右,屬于淺層地震,所以震感強(qiáng)烈。后來(lái),官方公布死亡十幾人,受傷一百多人,有少量房屋垮塌。這跟2008年“5.12”汶川大地震根本沒(méi)法比。

  記得,媽媽曾經(jīng)告訴我,汶川大地震發(fā)生時(shí),我還在媽媽肚子里。據(jù)后來(lái)資料公布,汶川大地震死了八萬(wàn)多人,有的村莊被山體垮塌整體掩埋,好多縣城變成一片廢墟。重慶僅僅搖晃了一陣,并沒(méi)有什么損失。因?yàn)橹貞c不在地震帶上,只是受到一點(diǎn)點(diǎn)波及而已。

  我慶幸自己是重慶人。重慶真是一塊風(fēng)水寶地。它有山有水,四季分明,風(fēng)調(diào)雨順。沒(méi)有臺(tái)風(fēng),沒(méi)有地震,不怕洪水,極具破壞性的自然災(zāi)害基本沒(méi)有。通過(guò)這次地震,我更加熱愛(ài)我的家鄉(xiāng)——重慶。長(zhǎng)大后,我要把自己的'家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好 !

  地震的作文 篇7

  前天晚上20:00左右,淮安地震了。

  剛開(kāi)始,我爸睡在床上看電視,這時(shí),我正從床前走過(guò)。突然,他問(wèn)我是不是地震了,我說(shuō)我沒(méi)有感覺(jué)呀。我老爸說(shuō)他感覺(jué)床在抖動(dòng)了,問(wèn)我:“是不是你碰床的呀?”我說(shuō):“可能是吧。”他說(shuō):“那你再碰一下看看呢?”我便又碰了一下,結(jié)果床沒(méi)動(dòng),我爸又說(shuō):“那你再使勁碰一下呢?”我就又使勁碰了一下床,床還是沒(méi)動(dòng),我爸又說(shuō):“那你再使勁踹一腳看看呢?”我便鼓足了勁,狠狠地踹了一腳,結(jié)果床仍然沒(méi)動(dòng),我爸說(shuō):“那可能真的地震了。”我爸又說(shuō):“那趕緊下樓看看唄。”可我卻不高興了,因?yàn)槲艺郎?zhǔn)備下樓玩,而我爸會(huì)打擾我的。所以我說(shuō):“震的.也不大,你下來(lái)干嘛呀?”可我爸根本不睬我,執(zhí)意要下去。就這樣,老爸帶著我下樓了。

  到了樓下發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有不少人在那談?wù)摰卣鸬氖虑椋覀冞@才知道真的地震了,可是我們各走各的路,我去和小朋友們玩游戲,他和大人們討論地震的事,還叮囑我不要出小區(qū),不要上樓。

  聽(tīng)說(shuō)這次地震的中心是江蘇省高郵市與寶應(yīng)縣的交界處,地震的級(jí)別是M4.9級(jí),但我還是有點(diǎn)害怕,所以在樓下和小朋友們玩到很晚很晚才和我老爸一起回來(lái)。到了家里,看電視在播地震的消息,說(shuō)是地震局會(huì)商結(jié)論,震區(qū)內(nèi)不會(huì)再有更大的地震了。我們這才安心的休息了。

  地震的作文 篇8

  xx月xx日,爸爸媽媽把我從學(xué)校接回來(lái)之后,我們?cè)诟⒔哆叴钇鹆说卣鹋铩?/p>

  我們找了個(gè)干凈的地方,鋪了一層塑料布,把蚊帳放在上面,就這樣我們的第一個(gè)簡(jiǎn)易地震棚就搭成了,真是輕而易舉啊!再看看別人的地震棚,有的'用兩、三把大傘支起來(lái)可以遮風(fēng)擋雨;有的用竹竿搭了一個(gè)架子再把彩條布蒙在竹竿上;有的干脆把彩條布掛在一棵矮樹(shù)上,真是八仙過(guò)海——各顯神通啊!但是我們發(fā)現(xiàn)天氣不好,可能要下雨。

  于是,第二天爸爸去買了一卷彩條布,從新布置,因?yàn)椴蕳l布有十米長(zhǎng),所以我們就先鋪一層彩條布在低下,然后在上面鋪一層塑料布,把蚊帳放在上面,最后用剩下的彩條布把蚊帳包住,四周用石頭壓住,以免被風(fēng)吹跑。第三天我們突然聽(tīng)到有人說(shuō),要漲水了!我們決定馬上搬到地勢(shì)比較高的地方去,于是我們?nèi)讲刹降纳狭撕拥蹋谏厦嬲伊藗(gè)安全的地方從新搭起地震棚來(lái),因?yàn)樗嗟匾e水,所以在彩條布下面多鋪了兩層磚。但是天氣越來(lái)越熱,五個(gè)人擠在一起睡覺(jué)實(shí)在是太不舒服了,于是我們請(qǐng)來(lái)姑父幫我們搭新地震棚。我們拿來(lái)竹竿,先拿兩根竹子,分別綁在搬來(lái)的鐵床和凳子上作為柱子,在兩根柱子之間搭一根竹竿,作為橫梁,其余的竹竿就架在橫梁和河堤的臺(tái)子上,然后蒙上彩條布,為了遮陽(yáng),在上面還鋪了一層藍(lán)色布,通過(guò)努力,地震棚終于大功告成了。

  經(jīng)過(guò)三次改造,終于有了舒服的地震棚,但是家還是要舒服些,我希望早點(diǎn)回家,因?yàn)榈卣鹋镉肋h(yuǎn)比不上家。

  地震的作文 篇9

  父母對(duì)我們的愛(ài)可謂無(wú)微不至,無(wú)處不在。生活上,學(xué)習(xí)上……無(wú)論哪里都有父母照顧孩子的身影。讓我們回顧一下512大地震時(shí)的情景:

  512大地震有一對(duì)母子被困。不知她們堅(jiān)持了多少天,當(dāng)救援人員用探測(cè)儀發(fā)現(xiàn)她們時(shí),孩子的母親雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,背上壓著不知多少公斤的石頭,雙手扶著地支撐著身體。消防隊(duì)員用粗糙的手下意識(shí)地靠近母親的鼻子,“沒(méi)錯(cuò),已經(jīng)死亡。”消防隊(duì)員輕輕嘆了一聲“這地震禍害真大,不知死了多少人呢?”消防隊(duì)員身走了,可是另一位消防隊(duì)員突然雙眼瞪得圓圓的,身拿了個(gè)鋒利的電鋸,發(fā)瘋似的沖向剛才發(fā)現(xiàn)母親的'地方。消防隊(duì)員一路斬?cái)嗔耸鄺l縱橫交錯(cuò)的鋼筋,心急火燎地摸了摸母親身體下的小棉被。“嗯,有個(gè)小孩活著!快來(lái),有個(gè)小孩活著!”消防隊(duì)員叫來(lái)了他的同事,七手八腳地將大約有3、4個(gè)月的小孩送到地震棚里。因?yàn)槟赣H的保護(hù),這個(gè)小孩毫發(fā)無(wú)損。有個(gè)醫(yī)生疾步走過(guò)來(lái),想給這個(gè)小孩做些健康檢查。可是當(dāng)醫(yī)生打開(kāi)被子,準(zhǔn)備將小孩抱上簡(jiǎn)陋的檢查臺(tái)的時(shí)候,一部手機(jī)不慎掉了出來(lái)。醫(yī)生撿起來(lái),打開(kāi)了手機(jī)。“嘟”手機(jī)亮了,在場(chǎng)的人都圍過(guò)來(lái)看。上面有一個(gè)已經(jīng)寫(xiě)好的短信——“寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你。”這讓在場(chǎng)的人都哭了。

  我在看這篇報(bào)道的時(shí)候,心里非常難受。偉大的母親寧愿犧牲自己的生命,把生的希望留給孩子。真可謂“可憐天下父母心”呀!所以我們要尊敬父母,不惹父母生氣。

  地震的作文 篇10

  20xx年11月5日

  星期四

  晴

  今天早晨,我吃完早飯,正洗手的時(shí)候,忽然聽(tīng)到“咚咚”的聲音。我還以為是樓下的人在搬桌子,也就沒(méi)太在意。就在這時(shí),媽媽突然叫了起來(lái):“好像地震了”。爸爸連想都沒(méi)想,一把拉住我和媽媽一起向樓下奔去。

  到了樓下,已經(jīng)有幾個(gè)人站在院子里了。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)媽媽正對(duì)一位奶奶說(shuō):“嚇?biāo)牢伊耍瑒偛耪燥埬兀鋈坏首佣读似饋?lái),震的太突然了”。爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“我剛才看你在那抖,還以為你怎么了,后來(lái)看見(jiàn)房頂上的燈在搖,才感覺(jué)到是地震了別的人也都說(shuō)了起來(lái)。這時(shí),我小聲對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,現(xiàn)在不震了,可以幫我上樓拿衣服和書(shū)包嗎?我快凍死了。”爸爸這時(shí)才反映過(guò)來(lái),原來(lái)我還只穿了拖鞋,沒(méi)穿外衣呢,他就趕緊上樓去拿。

  在去學(xué)校的'路上,不時(shí)也能聽(tīng)見(jiàn)人們議論地震的事情。

  到了教室,就有兩個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)說(shuō):“老師叫咱們到外面操場(chǎng)上集合!”我們趕緊快步向操場(chǎng)走去,到了操場(chǎng),老師清點(diǎn)了人數(shù)后,告訴我們,這次地震是因?yàn)楦吡臧l(fā)生4,4級(jí)地震而產(chǎn)生的余震,到西安的震級(jí)大概就只有2級(jí)了。讓我們不要驚慌。過(guò)了不長(zhǎng)時(shí)間,校長(zhǎng)說(shuō)學(xué)校已收到上級(jí)通知,讓大家繼續(xù)上課。我們才舒了一口氣,回到了教室。

  今天真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!

  地震的作文 篇11

  5月12日,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)驚心動(dòng)魄的日子,是我們?nèi)松?jīng)歷的一個(gè)大波瀾。

  下午2時(shí)27分,我們還未察覺(jué)身邊已經(jīng)發(fā)生的微小變化:電燈.風(fēng)扇開(kāi)始晃動(dòng),桌子.椅子也開(kāi)始搖擺。過(guò)了一會(huì)兒,我們腳下的地板也開(kāi)始劇烈抖動(dòng)。

  “同學(xué)們,快跑!”突然,我們像被一聲驚雷炸醒了,發(fā)瘋似的往下跑!劇烈的晃動(dòng)使我們很難再保持平衡,過(guò)道里許多同學(xué)摔倒了,但本能的`反應(yīng)使他們很快地站起來(lái),飛奔下樓,迅速逃離這危險(xiǎn)區(qū)域。很快,我們到了操場(chǎng),這里已是人山人海,每人的臉上都顯出一種焦躁,一種不安,似乎還有一絲對(duì)死亡的恐懼。更可怕的是操場(chǎng)也在劇烈抖動(dòng),令我們感到毛骨悚然,迷茫的眼睛無(wú)助地望著周圍。

  過(guò)了一會(huì)兒,教學(xué)樓的窗戶.電燈.欄桿仍在劇烈晃動(dòng),似乎過(guò)了這一秒,就有立刻塌下來(lái)的可能!我們靠得更緊了,似乎這樣能讓自己多一份安全,多一份溫馨。太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著我們,把我們的臉照得熱辣辣的。就這樣站了一分鐘,兩分鐘,三分鐘。

  恩?不動(dòng)了,我的腦袋清醒了一些,"怦怦"亂跳的心也稍稍平和.“地震啊,你可別再光顧我們這里了,我實(shí)在不想再經(jīng)歷這種刺激了呀。”我對(duì)著天默默祈禱著。

  地震的作文 篇12

  5.12地震奪走了許多人的生命,毀掉了許多幸福家庭,震跨了許多橋梁,摧毀了許多房屋,許多人失去了親人,其中就有許多小朋友失去了親愛(ài)的爸爸媽媽,成了孤兒。

  通過(guò)看電視、看報(bào)紙我知道了有許多人創(chuàng)造了生命的奇跡,還有許多感動(dòng)的事跡。一張張感人的照片,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前,我被這些故事難過(guò),也被這些故事感動(dòng)。給我留下印象最深最深的是3歲的小朗錚,雖然他只有3歲,但是他小小年紀(jì)就知道感恩,當(dāng)解放軍叔叔把他從廢墟中救出來(lái)的時(shí)候,他忍著疼痛給解放軍叔叔敬了一個(gè)禮。雖然是一個(gè)不規(guī)則的軍禮,但是這是世界上最崇高的軍禮。我想,這個(gè)畫(huà)面感動(dòng)許許多多的人,也讓許許多多的人感到吃驚、心痛、佩服!

  災(zāi)難無(wú)情人有情,我們雖然無(wú)法阻止災(zāi)害的`發(fā)生,沒(méi)有辦法挽回一個(gè)個(gè)鮮活的生命,但是那些幸存者正期待著我們熱情的雙手來(lái)幫助他們,幫他們重建家園,相信他們會(huì)振作精神,克服一切困難,把自己的家園建設(shè)的更美好!

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