那一刻的綻放作文

那一刻的綻放作文(集錦15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的那一刻的綻放作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

那一刻的綻放作文1

　　雕塑家最近在專(zhuān)心雕刻自己的作品——一件半身的人像，經(jīng)過(guò)許多天廢寢忘食的工作，現(xiàn)在這件作品已經(jīng)展現(xiàn)在雕塑家眼前，線(xiàn)條柔滑流暢，身體每個(gè)部分都是那么逼真，栩栩如生。在別人看來(lái)這是一件完美的作品，但他仍然皺著眉頭看看自己的作品，它還沒(méi)有達(dá)到他心目中的效果，總覺(jué)得這件作品缺點(diǎn)什么。

　　“唉，算了，出去放松一下，清醒一下腦子!”然后他打開(kāi)門(mén)投入到春光燦爛的大自然中。

　　這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，藍(lán)藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著幾朵可愛(ài)的白云，連空氣都是甜甜的，大地上冒出嫩綠的草芽。久呆在屋中的雕塑家陶醉在這大自然的美景中，不禁仰起頭，伸起胳膊，他仿佛是在抒發(fā)感情，又仿佛是要擁抱這美麗的春天。然而一幅不和諧的景象映入他的.眼簾，在那綠油油的草地旁邊有一個(gè)衣衫襤褸的人正彎著腰在一個(gè)蘑菇形的垃圾桶中尋找什么，雕塑家對(duì)他破壞這種美景而感到深深的不滿(mǎn)。

　　于是他背手踱步走向別的地方，周?chē)�的一切都顯示出一派欣欣向榮、生機(jī)勃勃的景象，悠閑的人們?cè)谏⒉健＿@時(shí)他注意到一對(duì)在湖邊游玩的母子，年輕的母親在長(zhǎng)椅上坐著，臉上掛著幸福、慈祥、迷人的微笑，注視著那個(gè)大約兩歲大小、正在玩耍的孩子，他心中感覺(jué)“太美了”!完全沉浸在這份溫馨之中。突然孩子掉入水中，母親掙扎著去救自己的孩子，曾有人說(shuō)一個(gè)再膽小懦弱的女人，當(dāng)她的孩子面臨危險(xiǎn)時(shí)，她也會(huì)像一匹不怕一切的母狼。現(xiàn)在雕塑家終于體會(huì)了這句話(huà)的含義。孩子在母親的奮斗拼搏下救了上來(lái)，而母親卻因無(wú)力掙扎在水中。

　　圍觀的人議論紛紛沒(méi)有一個(gè)人下去救人。雕塑家剛要跳水，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一下，有人去救了。不一會(huì)兒，母親被救了上來(lái)，面無(wú)血色，當(dāng)他抬頭去看那位英勇救人者時(shí)，不禁大吃一驚，此人正是那個(gè)衣衫襤褸、令他討厭的人，他正渾身濕漉漉地提著一袋垃圾離去。

　　偉大的母親和英勇救人的精神使他震撼。一剎那，他發(fā)現(xiàn)了真正的美麗。那如花般綻放的美麗，正是他的作品所缺少的。

那一刻的綻放作文2

　　綰綰小流，細(xì)縷絲煙，峨眉新月高掛天，淺淺墨云迎來(lái)秋節(jié)。風(fēng)的撫摸，緩緩勾起歲月的搖曳。

　　月兒要圓了，小半月后就是中秋，憶起往事，心里頭就洋溢著幸福。

　　幾年的幾年前，秋節(jié)，美好的它象征著團(tuán)圓。祖母喜歡坐在沙發(fā)的一側(cè)，紫紅色的針織衫將她裹得緊密，暖陽(yáng)般的笑容讓她看起來(lái)年輕了十歲，手腕上深不見(jiàn)底的溝壑此刻也收斂起了自己的刀尖。

　　“我們來(lái)啦！”家門(mén)后傳來(lái)了聲音。

　　“快快！去給你姑姑姐姐開(kāi)門(mén)！”祖母樂(lè)著招呼我過(guò)去。走進(jìn)家里的親朋好友都大包小包提著東西，祖母佯裝生氣道買(mǎi)那么多做什么，但團(tuán)圓的`日子是不計(jì)較這些的，這句話(huà)就被大家當(dāng)成玩笑笑著帶過(guò)了。

　　幾片墨云走了之后，一輪明月就正當(dāng)當(dāng)掛在天空上，它的美好讓所有人心里都為之綻放。“琪琪，快來(lái)！”帶著笑意聲音的源頭，是祖母在招呼著我。我坐在她旁邊，向天空望去，皎潔的月光刺得我心頭一驚，送走云后，它才真正展示了屬于自己的美。我不禁好奇，古文中的天上宮闕，也是這般美景嗎？散落的光芒映襯在朱紅的砂石門(mén)前，此時(shí)此刻，好像有位仙娥在月下起舞弄清影，美輪美奐，給人留下無(wú)限遐想。我側(cè)過(guò)頭朝奶奶望去，她的梨渦淺笑，恰勝暖陽(yáng)，那抹笑多么襯她，大伙兒看著奶奶，也都笑了。

　　“快快，拿相機(jī)！”姐姐眼疾手快地拿起相機(jī)按下快門(mén)鍵。合照里，明月在后，團(tuán)圓在前，我們?cè)谝粡垐A桌上笑著談著天。

　　祖母的笑紋越來(lái)越明顯，這般的秋節(jié)不知以后還是否會(huì)有，她又能陪伴我多少個(gè)日夜呢？

　　悲情的事暫且放下吧，我想。望著這和樂(lè)融融的場(chǎng)景，心中的感悟越來(lái)越滿(mǎn)，就讓幸福停留在這一刻，陪著我走下去吧……爾后，每當(dāng)回憶起這天，心中的暖意就如煙火般，火星綻放。

　　去年的秋節(jié)，祖母便沒(méi)有陪著我們了，她或許已經(jīng)見(jiàn)過(guò)富麗堂皇的天上宮闕，也見(jiàn)過(guò)翩翩起舞的月下仙娥，她也許正在某地，默默守護(hù)著我們吧？

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”就讓這幸福停留在那一刻，成為照亮我人生道路上的燈柱吧。

那一刻的綻放作文3

　　小草破土而出，長(zhǎng)出第一片幼葉，這是生命的綻放。夏雨傾盆而下，肆意的在地面舞蹈，使世界充滿(mǎn)雨的氣息，這是雨的綻放。而將最好的一面展現(xiàn)出來(lái)，就是我們的綻放。

　　冬天的傍晚，天黑的格外早。我抱著厚厚的箏譜下了26路公交車(chē)。迎面而來(lái)的是夾雜著細(xì)小雪花的寒風(fēng)。我顧不上這些。匆匆趕到賽場(chǎng)。見(jiàn)我來(lái)了，老師向我點(diǎn)頭示意：“今天這場(chǎng)比賽非常重要，你一定要努力。”我猶猶豫豫：“可是可是我這首曲子沒(méi)有練多長(zhǎng)時(shí)間，節(jié)奏快的地方，我速度提不上去，指法容易出錯(cuò)。”“這些都是小問(wèn)題，速度提不上就整體放慢，只要你投入，不會(huì)有大問(wèn)題。”老師說(shuō)完拍了拍我的肩膀，就去后臺(tái)了。空蕩的賽場(chǎng)，只留下我一個(gè)人

　　柔和的燈光照射在小雅青色旗袍上，像一幅青花瓷圖案，她盡情展示著自己的`美麗。她彈了一曲《蕉窗夜雨》，伴隨著雙手在琴弦上游走，婉轉(zhuǎn)憂(yōu)傷的聲音，從琴弦上流瀉出來(lái)，令人陶醉。躲在臺(tái)下的我看到她自信的樣子不由嘆了口氣。我面對(duì)的是如此強(qiáng)大的對(duì)手！

　　“不用緊張，你一直很棒的！”老師不知何時(shí)出現(xiàn)在我身邊，對(duì)候場(chǎng)的我叮囑道，“《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》用心談，把感情與其自然融為一體。”

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，勉強(qiáng)沖老師擠出笑容。

　　“請(qǐng)下一位宣傳入手！”主持人的話(huà)，如一道驚雷，使我不寒而栗。此時(shí)的我無(wú)法退縮，只能走向舞臺(tái)，走向中央。柔和的燈光令我眩暈，評(píng)委的身影悄然隱沒(méi)在臺(tái)下的黑暗中。舞臺(tái)中央，只剩下穿著漢服的我和一架古箏，緊張和不安蔓延了我的全身，心臟猛烈的跳動(dòng)，仿佛要跳出胸腔。畏懼的目光掃過(guò)評(píng)委與觀眾，我像一棵在風(fēng)雨中掙扎的幼苗。我深吸一口氣，用盡所有的力氣，將雙手放在琴弦上。觸弦、勾抹、精心彈奏著我忽然像忘記了周?chē)�的一切，融進(jìn)了熱烈的旋律中。

　　手落，曲終。我微笑起身向臺(tái)下評(píng)委和觀眾深深鞠躬。

　　剎那間，掌聲如雷。在掌聲與微笑中，我知道，今晚我終于綻放出屬于自己的光芒。

　　那一刻的綻放，我想告訴自己：我很優(yōu)秀！

那一刻的綻放作文4

　　父親愛(ài)養(yǎng)埴物。

　　記得幾年前，父親搬回了一盆君子蘭。

　　你瞧，它的葉片像腰帶似的又寬又大，厚厚的葉片，青綠青綠的。剛帶回來(lái)的那陣子，父親細(xì)心地?fù)Q上花盆和泥土。每天都按時(shí)澆水，它一天比一天長(zhǎng)得高了，葉子呢，便由青開(kāi)始發(fā)綠了。到現(xiàn)在，葉子綠得發(fā)亮，像涂了一層油似的，顯得“心寬體胖”。

　　那陣子，父親可高興了，隔一會(huì)便撫摸那油光發(fā)亮的葉子，看得我心里直癢癢。

　　一天放學(xué)后，路過(guò)一家花店，門(mén)口擺著一個(gè)木架，上面放了許多花盆。一問(wèn)，才知道，這每個(gè)花盆里各放了一種花的種子。我想起家中的'君子蘭，便挑了一個(gè)有著淺黃色花朵圖案的花盆，“獻(xiàn)”出了自己3個(gè)月的零花錢(qián)。

　　一回到家，看見(jiàn)父親又在擺弄自己的君子蘭，我便得意地拿出花盆，說(shuō)：“爸，你瞧，我雖然不知道這是什么花的種子，但我一定把它養(yǎng)出來(lái)給你瞧瞧，我的花也不差！”

　　從那開(kāi)始，我便細(xì)心地照顧那無(wú)名的種子。每天按時(shí)澆水，白天放在向陽(yáng)處，晚上搬回房間里。

　　我一直不著急。當(dāng)父親問(wèn)我花何在時(shí)，我便回答，它在休息，在保養(yǎng)呢！我并不急盼著它開(kāi)花發(fā)芽，只是耐心地等待。

　　就這樣平靜地過(guò)了十幾天，直到父親的君子蘭開(kāi)始冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的小骨朵時(shí)，我才感到了“危機(jī)感”，開(kāi)始熱切地期待我的花朵。可它仿佛不領(lǐng)情似的，一直不肯冒芽。幾天后，仍無(wú)所進(jìn)展。“天啊！不會(huì)沒(méi)有種子吧？”我不禁抱怨道，惡狠狠地盯著這盆花，但一想想3個(gè)月的零花錢(qián)，怪心疼的，便充滿(mǎn)希望，仍堅(jiān)持養(yǎng)了幾天。父親的君子蘭快要開(kāi)花了，花骨朵仿佛要脹開(kāi)來(lái)似的，大片的杏黃色引人遐想。

　　一天早上，偶然間發(fā)現(xiàn)，仍是土褐色的細(xì)土中竟冒出了點(diǎn)點(diǎn)綠意，用手輕輕撥開(kāi)，發(fā)現(xiàn)已長(zhǎng)了不少，原來(lái)是土埋多了呀！這些小草似的幼苗，幾天后竟像韭菜那樣長(zhǎng)了，翠綠翠綠的，越發(fā)惹人喜愛(ài)。又過(guò)一些日子，花莖上出現(xiàn)了幾只“手掌”。原來(lái)長(zhǎng)出小骨朵來(lái)了，父親一看，說(shuō)：“原來(lái)是香水蘭花啊！”真的，我慶幸當(dāng)初沒(méi)將它扔了，今天終于有回報(bào)了。我仿佛看見(jiàn)淡黃色的花瓣，禮花似的花蕊……

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，還在慶幸自己堅(jiān)持著花沒(méi)將它“丟棄”，在花成功綻放的那一刻，香味在整個(gè)房間散播開(kāi)來(lái)……

那一刻的綻放作文5

　　寒風(fēng)凜冽，呼嘯著在大地上肆虐。放學(xué)回家的我，不由得裹緊衣裳，低著頭，加快了步子。

　　冬日的殘陽(yáng)紅得刺眼，卻感受不到一點(diǎn)溫暖。我的目光掃過(guò)路邊試圖以彎腰來(lái)抵御寒風(fēng)的樹(shù)木和已經(jīng)枯黃萎縮、瑟瑟發(fā)抖的花草，不禁嘆了口氣，難道你們也像我一樣懼怕嚴(yán)寒嗎？

　　當(dāng)我的目光再次掃過(guò)一排瘦小的樹(shù)苗時(shí)，心里不由地微微一顫，驚喜地睜大眼睛望著：纖細(xì)得仿佛輕輕一折就會(huì)斷掉的枝干，零星的枯葉無(wú)力地趴在樹(shù)梢上。然而，在這片不起眼的枯葉身后，一片小小的，脆弱而又倔強(qiáng)的綠葉映入我的眼簾！我來(lái)到及腰高的小樹(shù)旁，輕輕地?fù)崦�著那脈絡(luò)清晰的紋理，指間傳來(lái)的柔軟觸感提醒我它是真實(shí)的存在！我不禁有些擔(dān)心，這樣瘦弱纖細(xì)的枝葉，能抵御寒冷風(fēng)雪的襲擊嗎？

　　回到家，我脫下厚厚的棉衣，正好看到媽媽在看天氣預(yù)報(bào)，明天后天還有雪，我擔(dān)憂(yōu)起來(lái)，那綠葉會(huì)不會(huì)經(jīng)不住打擊，枯黃掉落呢？

　　兩天后，我又來(lái)到前天停留過(guò)的地方，愣住了：那片綠葉不僅沒(méi)有掉落，在幾根枝丫上又多了幾個(gè)小小的，白白的花骨朵！一陣幽淡的冷香在空氣中彌漫開(kāi)來(lái)，我不由得貼近了些，輕嗅著這淡雅的芬芳。

　　期末考試臨近，我投入到緊張的復(fù)習(xí)中。整天在題海中遨游，我疲憊不堪，頭昏腦脹，便走出了教室。北風(fēng)呼嘯著，雪花從空中飄下，隨之又被寒風(fēng)吹得在空中飛舞，宛如一只只白色的.蝴蝶畫(huà)著翩翩的弧線(xiàn)。忽然想起了快被我遺忘的那棵樹(shù)和它那倔強(qiáng)的葉片，不覺(jué)中我又來(lái)到了這棵樹(shù)旁，眼前頓時(shí)一亮，那純白中帶著粉紅的可愛(ài)精靈不正是梅花么？

　　她沒(méi)有桃花的嬌媚，沒(méi)有牡丹的雍容，沒(méi)有荷花的出塵，看似脆弱實(shí)則倔強(qiáng)，在寒風(fēng)中微笑，在冰雪中綻放！我俯下身子，輕撫著花瓣，輕嗅著花香，沉醉在縹緲幽香世界里。漸漸地，我忘記了寒冷，忘記了疲勞，感覺(jué)神清氣爽，一股昂揚(yáng)的斗志從心底升起，于是折身返回教室……

那一刻的綻放作文6

　　梁?jiǎn)⒊�曰：故今日之�?zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋。

　　回首中國(guó)的歷史，曾經(jīng)的輝煌，都是古老中國(guó)人民智慧的結(jié)晶！

　　公元前21-17世紀(jì)，我國(guó)第一個(gè)王朝---夏朝的建立；秦始皇建立皇帝制度，中央實(shí)施三公九卿，地方廢除分封制，代以郡縣制，書(shū)同文，車(chē)同軌，統(tǒng)一度量衡，北擊匈奴，南征百越，修筑萬(wàn)里長(zhǎng)城。把中國(guó)推向了大一統(tǒng)時(shí)代，為建立專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度開(kāi)創(chuàng)了新局面，建立了我國(guó)第一個(gè)大一統(tǒng)王朝---秦朝；1644-1912，我國(guó)最后一個(gè)封建王朝---清朝；1840年6月，英國(guó)艦隊(duì)向廣東挑性，鴉，片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，中國(guó)近代史由此展開(kāi)了；中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)和工人階級(jí)的成長(zhǎng)、壯大，當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)新文化運(yùn)動(dòng)掀起的思想解放的潮流，巴黎和會(huì)上中國(guó)外交失敗，激起了各階層人民的`強(qiáng)烈憤慨，1919年國(guó)內(nèi)掀起了標(biāo)志著中國(guó)新民主主義開(kāi)端的五四運(yùn)動(dòng)；再到后來(lái)1949年中華人民共和國(guó)的成立。我們的祖國(guó)從貧瘠走到富強(qiáng)，從黑暗走到光明，從烽火硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)走到和諧美好的今天，今后我們會(huì)更加強(qiáng)大屹立于世界東方。

　　從創(chuàng)立新中國(guó)到現(xiàn)在，中國(guó)人民做到了從奴隸翻身把歌唱到現(xiàn)在的人民自己當(dāng)家作主，為的就是進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)各自的夢(mèng)想，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想！

　　但是，在這一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的過(guò)程當(dāng)中，也有不少人放棄夢(mèng)想，甚至不斷找機(jī)會(huì)來(lái)破壞我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路，那是因?yàn)槟切┓艞墘?mèng)想的人們都在抱怨“理想很豐滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)很骨感”。 但是，不知道那些放棄夢(mèng)想的人們有沒(méi)有想過(guò)，豐滿(mǎn)是給有準(zhǔn)備的人，骨感是留給沒(méi)有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡，作業(yè)東拼西湊，上課遲到早退，你拿什么區(qū)豐滿(mǎn)你的理想。夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已，我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開(kāi)始，自習(xí)早到10分鐘，每天多記幾個(gè)單詞，課堂上多堅(jiān)持專(zhuān)注幾分鐘。同樣，夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。如此，當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻，想骨感都骨感不了。

那一刻的綻放作文7

　　楊柳堤岸，杏花樹(shù)下，難忘讀書(shū)情。一彎流水，半痕新月，化作青春影。

　　開(kāi)學(xué)過(guò)后，備考的氛圍籠罩著校園。

　　天空一碧如洗，云薄薄的，風(fēng)涼涼的，暖和的陽(yáng)光多了些許。我低頭沉思，為即將到來(lái)的期末考試而規(guī)劃著，一個(gè)個(gè)美好的愿望讓人欣慰，我懷著必勝的心態(tài)，為之奮斗。

　　叮鈴鈴，下課了，我果斷地拿出數(shù)學(xué)題來(lái)，利用做眼保健操的間隙，匆匆地刷著一道道題。清晰的思路躍然紙上，我稍稍得意地一笑，用筆尖畫(huà)出希望，用希望創(chuàng)造美好。窗外，一米陽(yáng)光斜入，一枝花朵正含苞欲放。

　　今夜不搏何時(shí)搏，考前一周，我倍加努力。常伴著點(diǎn)點(diǎn)星光，在黑暗中默默做題，彎曲的手指酸痛地握著筆，書(shū)頁(yè)的劃痕，廢棄的筆芯，散落一地的草稿紙圍著我和書(shū)桌，一陣的小睡都彌足珍貴。長(zhǎng)時(shí)間的疲倦總讓我想閉上眼睛，但心中的花朵微吐芬芳，把我徹底迷住了，我的心中那一朵更大的，更鮮艷的花兒，怎能放棄，繼續(xù)加油激情的六月，彌漫著星光的美好，帶著一份信心，一份努力，奔跑向?qū)W習(xí)的一塊淺灘，低頭，做題，那一份份心酸的卷紙，萬(wàn)千汗水凝結(jié)成綿延畫(huà)面，在心中激蕩，編織成一個(gè)彩色的.夢(mèng)，無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的風(fēng)吹雨打，堅(jiān)持不懈，拿起筆在白紙黑字間戰(zhàn)斗，在黯淡的的年華里堅(jiān)持，在奮斗的時(shí)刻苦讀，只為那一刻的綻放。

　　考前最后一天，我放下了筆，坐在窗前默默沉思，看著玻璃窗里那個(gè)自己，看到了我早起晨讀的身影，那一聲聲的朗讀如洪鐘氣勢(shì)逼人；又看到了中午午休時(shí)冥想難題的入迷，似一只海鷗直飛大海；看到了晚自習(xí)認(rèn)真做題的專(zhuān)注，似一只雄鷹厚積薄發(fā)，萌芽，成長(zhǎng)，開(kāi)花，綻放我知道，綻放的時(shí)機(jī)來(lái)了。

　　考試結(jié)束了，我得到了理想的成績(jī)，心中的花兒綻放了，如此美麗，開(kāi)得鮮艷，開(kāi)得圣潔。我笑了，眼中溢出了莫名的淚水，嗅到了一股似曾相識(shí)的味道，奮斗路上有我，花兒綻放開(kāi)來(lái)。

那一刻的綻放作文8

　　白宣的白，柔中總帶著一份素凈，是解頤舒懷、安放身心，最自得之樂(lè)土。旁邊擺開(kāi)古拙又略顯笨重的方石硯，飽蘸綠墨，指點(diǎn)江山，肆意揮灑，看銀鉤斜行，墨花初湛，真是平生一大快事。這一刻，我的整個(gè)靈魂都是綻放的。

　　和文房四寶結(jié)緣已近十年。還記得翰墨軒那間古樸簡(jiǎn)潔的方廳里，十幾張八仙桌分兩溜擺開(kāi)，幼、小、中各種年齡段的孩子濟(jì)濟(jì)一堂，都斂氣凝神，徐徐運(yùn)筆。而我是其中最小的那個(gè)，還沒(méi)有桌子高。墻邊一棵石竹，舒枝展葉，疏朗有致。我卻顧不得欣賞，正一頭大汗地跟米黃色的筆桿較勁。令我悲從心來(lái)的是，大拇指與食指轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，竟找不到最佳握筆姿勢(shì)，因?yàn)槭中〉脡焊�就握不住�?/p>

　　但我依然按時(shí)來(lái)。因?yàn)楣饪匆豢锤绺缃憬銈儗?zhuān)注練字的模樣，聞一聞水墨的清香，已令我心醉神迷。那些掛在墻上的大字小楷，已在我小小的心中，占下一席寶地，再也挪不開(kāi)了。漸漸地，我筆下的字有了些形跡。雖然很稚嫩，像剛孵出的'小雞雛，跌跌撞撞，步履蹣跚，但在我心里卻像初放的蘭花，喜不自勝。

　　在墨海里徜徉的時(shí)光，悠長(zhǎng)而又短暫。匆匆已春秋數(shù)載，我上了小學(xué)，戴上了紅領(lǐng)巾，又戴上了中學(xué)生的標(biāo)簽。唯一不變的，是在那條法國(guó)梧桐夾道的樹(shù)蔭里來(lái)來(lái)去去的身影，就如一片小小的帆，載著春花，載著夏蟬，載著秋葉，又載著冬雪，在墨池里悶頭前行。

　　翰墨軒外有一條細(xì)長(zhǎng)的走廊，上面掛滿(mǎn)了名家的墨寶。一箭陽(yáng)光，是這里的常客。除此之外，還有我。仰慕是我的臉上最常見(jiàn)的表情。我總情不自禁地抬起手，在那些如活了一般的筆鋒上，臨摹了一遍又一遍，卻又擔(dān)心損壞了宣紙，所以只能臨空模仿。

　　老師說(shuō)：“書(shū)法是有靈魂的…...”所以我總是在那些或古拙、或雄健、或峭拔、或?yàn)⒚摗⒒蛐沱悺�的筆意中苦苦求索，而他們是我最好的老師，漸漸有了靈魂相通之意。

　　每一次提筆，都似在心的宣紙上運(yùn)腕提頓，就好似對(duì)靈魂的扣問(wèn)。

　　雖然在書(shū)法比賽中，我的字已得到認(rèn)可。但我更喜歡的是縱橫于墨海間的疏狂感覺(jué)。啊，那一刻的綻放，又有幾人能懂？

那一刻的綻放作文9

　　一個(gè)疲憊不堪的人，卻在不停地舞動(dòng)著畫(huà)筆，是什么力量使他如此執(zhí)著，如此瘋狂

　　——題記

　　我只是一個(gè)流浪畫(huà)家，孤獨(dú)而憂(yōu)傷，我總想用一種原始的眼光去審視這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)，可是我辦不到，我游走在金屬與鋼筋的混亂上，穿梭于燈紅與酒綠的紅塵中，我想尋找我的追求，能讓我為之付出一切代價(jià)的追求。

　　我賣(mài)掉了所有家產(chǎn)，換回了一幅《向日葵》，我一向仰頭觀摩它，直到被夸張的色彩刺痛了眼睛。剎那間，眼前突然一片漆黑，我的身體似乎一向往下掉，沒(méi)有盡頭。

　　醒來(lái)時(shí)，我居然躺在一片金黃之中，西周滿(mǎn)是光芒四射的向日葵，燦爛驕傲的綻放，我被這燦爛的金黃刺痛了眼。但心里卻感到無(wú)比的舒暢，轉(zhuǎn)過(guò)頭，我看見(jiàn)了一個(gè)人，一個(gè)疲憊不堪的人，卻在不停地舞動(dòng)著畫(huà)筆，是什么力量使他如此執(zhí)著，如此瘋狂

　　站在他背后，我看到他那活力的畫(huà)筆不停地鋪開(kāi)金色的光芒，“你是誰(shuí)，快滾!離我遠(yuǎn)點(diǎn)。”他像被雷擊了一下，突然驚慌失措。丟掉畫(huà)筆，飛快地向精神病院大門(mén)跑去，他跑回房，我跟著跑進(jìn)去，他躲在床底下，發(fā)抖。我明白他已經(jīng)瀕臨崩潰，我盡量靠近他，讓他不受驚擾，“告訴我為什么會(huì)這樣你應(yīng)當(dāng)很幸福，為什么”他驚異著我的疑問(wèn)，他放棄對(duì)我的防備，然后就不停地大笑。黑暗中，我看到他如森的.眼光，令我不寒而栗，“給!”他從床底扔出一個(gè)紙包，我打開(kāi)，看到里面早已化膿的耳朵，我大叫著扔掉他，躲到一邊，“呵呵，你害怕吧!”之后是一陣瘋狂的大笑，我鎮(zhèn)住自我，重新走到他的面前。

　　“我選擇了和你一樣的道路，盡管路很崎嶇。前方阻礙重重，但我明白，你從未放棄，我也從未放棄過(guò)。”我十分堅(jiān)定地說(shuō)道。

　　他抬起頭，一臉茫然，“孤獨(dú)是必然的，我們注定不能被人理解，可我們有火一樣的熱情，為真實(shí)的自我而活。”他送給我另外一幅《向日葵》，血色般鮮紅，驚艷!

　　我握著他粗糙而又靈動(dòng)的手，我感到新的血液在流淌，一種新的力量在奔涌。

那一刻的綻放作文10

　　如果我的人生是一條活潑的河，每天高歌向前，那么河底那五彩繽紛的石子便記錄著我人生的每一個(gè)時(shí)刻。瞧！這枚石子便記載著令我幸福的那一刻。

　　那是一個(gè)聒噪的夏天，知了在樹(shù)上不知疲倦地叫著，我正坐在教室里，腦袋里一團(tuán)漿糊，面對(duì)著陌生的題目，我心情一陣陣煩悶。教室里熱得像蒸籠，我的意識(shí)也逐漸模糊……次日，我望著試卷上那頗為刺目的`分?jǐn)?shù)，眼淚不知為何止不住的落下，砸在試卷上逐漸暈開(kāi)，我的心仿佛被人狠狠地捶了一拳一般，腳像灌了鉛一般，我似乎被人摁在了原地。不敢回家，我無(wú)法想象父母看到試卷后的神情。這是我平生第一次，第一次考的這么差。最終，我還是聽(tīng)從了理智。我機(jī)械地走到家門(mén)口，面無(wú)表情地打開(kāi)門(mén)，卻見(jiàn)父母一臉期待地坐在沙發(fā)上。母親跑過(guò)來(lái)，接住我的書(shū)包，“怎么樣，成績(jī)出來(lái)了嗎？”，我不敢抬頭看母親，只是紅著臉，囁嚅著報(bào)出分?jǐn)?shù)。“什么。”一旁的父親仿佛耳背一般問(wèn)道。我把頭埋得低低的，臉上燒得滾燙，一言不發(fā)地走進(jìn)自己的房間，關(guān)上了門(mén)。

　　不知過(guò)了多久，暗夜色織上天空，我的門(mén)忽然“嘎吱”響了一聲，我借著月光看過(guò)去，原來(lái)是父親。他的臉上并未掛著任何責(zé)備或惱怒之色，顯得很平靜。一雙爬上魚(yú)尾紋的眼睛散發(fā)著溫暖和理解。他沒(méi)說(shuō)話(huà)，我們只是沉默地對(duì)視著。父親輕輕走了過(guò)來(lái)，用他那寬厚而溫暖的手掌摸一摸我的頭發(fā)，“沒(méi)關(guān)系的，爸爸相信你，下次一定可以考好的！”爸爸的手掌好暖，我感到有一股暖流從頭頂直達(dá)心間，融化了我的心，有一種叫作幸福的感覺(jué)像花朵般在那一刻綻放了，我感到冥冥之中，我和父親的羈絆似乎就此連在一起了……

　　如果我的人生是一條河，那天父親掌心的溫度，那令我幸福的一刻便是其中的一顆石子。那一刻，幸福如花綻放……

那一刻的綻放作文11

　　落日熔金，暮云合璧，最后一抹余暉輕柔地?fù)]灑在書(shū)桌上，透明的獎(jiǎng)杯頓時(shí)閃閃發(fā)光，勾起一段溫暖的記憶。

　　初次與書(shū)法結(jié)緣是在氤氳著油墨氣息的書(shū)店。年幼的我忽然被一本字帖吸引住了，方折俊麗、勁秀雄健的毛筆字映入我的眼簾，我瞬間對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了興趣。

　　再次相識(shí)是在書(shū)法班。本想落筆行云流水，卻連最簡(jiǎn)單的“一”字都寫(xiě)得如毛毛蟲(chóng)蠕動(dòng)一般。蘸墨、運(yùn)筆，一筆一畫(huà)，一撇一捺，寫(xiě)方正之漢字，抒中華之風(fēng)韻。我逐漸沉浸在書(shū)法中，觀察字帖，糾正字形，每一筆都是我對(duì)書(shū)法的熱愛(ài)。

　　終于迎來(lái)了書(shū)法考級(jí)，心中有些彷徨，有些慌張，但更多的是期待。昏黃的燈光下，我埋著頭拿著毛筆孜孜不倦地練習(xí)，字帖已被我翻出深深的印痕，在別人起身離開(kāi)時(shí)，我依舊煢煢孑立。因?yàn)槲疑钪�：我也有我要趕去的地方，披星戴月，風(fēng)雨兼程，只為等待那一刻的綻放。可惜最終以失敗告終，雖有遺憾，但我并不氣餒，咬咬牙，繼續(xù)揮毫潑墨，日夜兼程，毫不放松。

　　機(jī)會(huì)再次來(lái)臨，我有幸參加了書(shū)法大賽，便加快了練習(xí)的速度。抓字形，摳細(xì)節(jié)，仔細(xì)觀察每一筆的落腳點(diǎn)，認(rèn)真準(zhǔn)備比賽內(nèi)容。在書(shū)法大賽上我沉穩(wěn)不迫，緩緩下筆卻又不拖泥帶水，美麗的花朵瞬間在紙上噴薄而出，盡情地綻放出屬于自己的'姿態(tài)。在宣布獲獎(jiǎng)名單時(shí)，我心中惴惴不安，直提到了嗓子眼。當(dāng)一等獎(jiǎng)名單中提到我的名字時(shí)，詫異之余又有些許驚喜。我激動(dòng)地走到臺(tái)上，接過(guò)華燈下發(fā)光的獎(jiǎng)杯，自豪地舉起來(lái)，臺(tái)下掌聲陣陣，為我這一刻的綻放喝彩。心中的雀躍已不能抑制，在臺(tái)下我大聲喊出：“我終于圓夢(mèng)了！這么多努力終于換來(lái)這一刻的綻放！”

　　晨暮顛倒，日月旋轉(zhuǎn)，幾百?gòu)埫�筆書(shū)法紙已堆積到半米多高，多少次失敗，多少次崩潰，終于等到在追夢(mèng)路上的綻放。

　　花兒的綻放不僅來(lái)自陽(yáng)光雨露，更來(lái)源于風(fēng)雨中拼命掙扎的倔強(qiáng)。奔跑在泥濘的追夢(mèng)路上，有失敗，有希望，回頭一瞥，心中的花兒已悄然綻放。

那一刻的綻放作文12

　　生命，一個(gè)多么熟悉的字眼，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，但是，一個(gè)人的一生是很短暫的，有的人在短暫的人生中干出了一番大事業(yè)，而有的人卻碌碌無(wú)為。可是，人類(lèi)的朋友狗，它的一生比人還要短暫。雖然它們的一生很短暫，但是主人卻是它的一生。

　　記得那次暑假，我感覺(jué)身體被掏空閑的沒(méi)事干，便一邊窩在沙發(fā)上悠閑地吃著雪糕，一邊感受著風(fēng)扇吹來(lái)的涼風(fēng)，而且還在目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視。忽然，我毫無(wú)預(yù)兆地放下了手中的`雪糕和遙控器，并且更加目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，挪不開(kāi)頭。看著看著，我不禁熱淚盈眶，眼淚就要奪眶而出

　　那個(gè)場(chǎng)景是這樣的：

　　一個(gè)特種兵帶著他的警犬去執(zhí)行任務(wù)，打擊吸毒分子，后來(lái)他們和吸毒分子起了爭(zhēng)執(zhí)，于是他們都拿起了長(zhǎng)槍短炮，場(chǎng)面堪比第二次世界大戰(zhàn)。忽然，有一發(fā)子彈向著那位特種兵打了過(guò)去，他并沒(méi)有察覺(jué)，但是他的警犬反而察覺(jué)的了，他的警犬奮力地、不顧一切地向那發(fā)子彈飛去，而那位特種兵也看到了，大聲地喊著狗狗的名字，讓它快回來(lái)。可那只警犬不聽(tīng)，仍然在執(zhí)著地向那發(fā)子彈跑去。他用盡了自己全身的力氣替主人擋下了那發(fā)子彈。而它自己呢？它卻英勇地犧牲在了敵人的槍口下。那位特種兵愣住了，他不敢相信眼前的一切。接著，他不顧危險(xiǎn)，冒著槍林彈雨跑過(guò)去抱住了那只只屬于自己的警犬。而那只警犬呢？它卻安詳?shù)亓飨铝搜蹨I。

　　看到這里，我早已淚流滿(mǎn)面，我不僅為那只警犬的勇敢而感動(dòng)，還為他們之間那種無(wú)法替代的革命友誼而感動(dòng)。

　　是啊！狗狗的生命是短暫的，主人的幾年就是它的一生。可人的生命不亦是短暫的嗎？人的一生只有一個(gè)，俗話(huà)說(shuō)：花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。所以我們要在有生之年，多做一些有益的善事，從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不要讓自己的人生留遺憾！

那一刻的綻放作文13

　　春天到了，比較愛(ài)花和做飯的媽媽為了一起滿(mǎn)足自己兩個(gè)愛(ài)好，便在家中的花盆里種了幾棵辣椒苗。辣椒苗被老媽種好后，仔細(xì)而又小心翼翼地呵護(hù)著。我似乎就是那棵辣椒一樣，老師教了我知識(shí)，將我種在知識(shí)的海洋中，老媽每天都著與我一起預(yù)習(xí)明天的新課，復(fù)習(xí)今天上課內(nèi)容。慢慢地，在老媽呵護(hù)下的那幾棵辣椒苗長(zhǎng)高了，都開(kāi)出了白色小花。我在老媽的幫助下，一科科學(xué)科也都在開(kāi)出“白色小花”，有些成就。

　　夏天，老媽帶我出去玩耍了幾天，三四天不在家，于是，辣椒花都敗了，葉子也要干了，辣椒苗枯萎了。老媽十分可惜地說(shuō)：“看來(lái)辣椒是救不過(guò)來(lái)了。”但老媽依舊堅(jiān)持去澆水，呵護(hù)它。不久后，奇跡出現(xiàn)了，干枯的葉子又變綠了，花盆中又開(kāi)起了許多白色辣椒花。似乎與那辣椒相似的我。

　　有幾次，老媽工作時(shí)間長(zhǎng)，忘記了與我一起復(fù)習(xí)。于是我便開(kāi)始偷懶，放縱自己。于是成績(jī)都有所下降，作業(yè)的完美度也有所降低。老媽看到后，有些后悔但依舊與我開(kāi)始復(fù)習(xí)和補(bǔ)習(xí)。于是，我的各科作業(yè)有所提高。快要蔫的我又在老媽幫助下，開(kāi)出了一朵朵白花。

　　秋天，在這豐收的季書(shū)里，平常開(kāi)著白花的辣椒終于長(zhǎng)出了一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的小青椒。老媽心喜若狂，每天看到小青椒一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，從尾到首一點(diǎn)點(diǎn)變紅，最后變成紅辣椒，一根紅紅火火的紅辣椒終于綻放在我家陽(yáng)臺(tái)。而我在這個(gè)特殊的季節(jié)中，在平常的課堂上，多了一些回答問(wèn)題的聲音，多了一些老師表?yè)P(yáng)我的'聲音。

　　慢慢地，慢慢地在課堂上常被表?yè)P(yáng)的我；作業(yè)本上也多了個(gè)笑臉和大大的優(yōu)字！于是，在這些鼓勵(lì)中，我同辣椒一樣，結(jié)了果，綻放了自己！

　　在一次考試后，我各科成績(jī)有所提升。那一刻，我綻放了自己！而那一刻的綻放前的努力我銘記于心；那一刻的綻放我不能忘卻。我要永遠(yuǎn)的綻放，不止一刻！

　　看來(lái)機(jī)會(huì)給那些有準(zhǔn)備的人，綻放的機(jī)會(huì)是屬于不懈付出的人！

那一刻的綻放作文14

　　那一刻，我的臉上洋溢著成功的喜悅，像迎風(fēng)綻放的花兒。

　　——題記

　　正值晌午時(shí)分，老天仿佛發(fā)了瘋，肆無(wú)忌憚地發(fā)泄著怒氣。毒辣的陽(yáng)光照射在大地上炙烤著我們的腳底，校園里的.運(yùn)動(dòng)會(huì)如火如荼的進(jìn)行著。

　　“加油！加油！”吶喊加油聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園，滿(mǎn)臉愁容的我顯得有些格格不入。“請(qǐng)參加1000米長(zhǎng)跑比賽的選手到起跑處準(zhǔn)備。”廣播里傳來(lái)了聲音，平時(shí)體育課也都只能勉強(qiáng)支撐下來(lái)的我居然要參加1000米長(zhǎng)跑比賽。我的心提到了嗓子眼，像有一根發(fā)絲緊緊地勒著，勒得我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　輪到我上場(chǎng)了，看著其他選手的輕松自如，緊張和不安在我身上被無(wú)限的放大。經(jīng)過(guò)幾次深呼吸，我好不容易才調(diào)整好心態(tài)。“砰”的一聲，發(fā)令槍響了，我一慌，起跑時(shí)就慢了別人一拍。我急速地跑著，心里卻總覺(jué)得有一塊大石頭壓著。第二圈過(guò)后，我的體力漸漸衰弱下來(lái)，腳步也放緩了，我大口喘著粗氣，想多吸入一些空氣。

　　終于跑到了沖刺圈，我已體力透支，兩條腿也仿佛有千斤重，緩慢地邁著，我想放棄了。“加油，你一定可以！”參賽前好朋友的話(huà)語(yǔ)回響在我的耳邊。是呀，我一定可以的。為了這次比賽，我足足準(zhǔn)備了半個(gè)月，難道每天的汗水都白流了嗎？我不能就這樣放棄了！

　　半個(gè)月來(lái)，每天早晨5點(diǎn)多，我準(zhǔn)時(shí)在操場(chǎng)上開(kāi)始訓(xùn)練，熱身運(yùn)動(dòng)、跳繩、跑步、拉伸，一樣也不落下，即使累到心力交瘁，我也似打不敗的小強(qiáng)一般，咬牙堅(jiān)持。

　　重拾信心的我，奮起直追，超越了一個(gè)又一個(gè)的人。

　　公布成績(jī)的那一刻，“第一名XXX，第二名XXX……”我居然是第三名！我欣喜萬(wàn)分，快樂(lè)之花在我的心底悄然綻放。

　　天上陽(yáng)光不躁，微風(fēng)正好。陽(yáng)光籠罩著散亂的人影，生命之花如此美麗地綻放，樹(shù)上的蟬鳴的叫聲清脆而極富穿透力……

　　這次經(jīng)歷，不僅讓我突破了自我，更讓我懂得了成功源于信念與堅(jiān)持。我會(huì)將它們?nèi)谌胙�脈，去追逐自己的詩(shī)和遠(yuǎn)方，讓心底的那朵快樂(lè)之花永遠(yuǎn)綻放。

那一刻的綻放作文15

　　花兒的綻放吐約出迷人的芳香，心靈的綻放引出少年宏偉的思想，微笑的綻放，給予人心靈的溫暖和支持。那一刻的綻放，綻放出無(wú)與倫比的萬(wàn)丈光芒。

　　在生活中多一點(diǎn)微笑總是好的，她是我小學(xué)的朋友，是我小學(xué)的班長(zhǎng)，她的.成績(jī)總是年級(jí)排行第一。她一直是我學(xué)習(xí)的榜樣，她是很愛(ài)笑，她笑的時(shí)候嘴角會(huì)露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。我覺(jué)得她笑得像玫瑰一樣艷麗，桂花一般芳香。上六年級(jí)的我還如迷途中的羔羊，需要趕羊人的指引。而她來(lái)了那次我獨(dú)自一個(gè)人坐在教室里，焦頭爛額的想著一道題，別人都做出來(lái)了。難道我還做不出來(lái)嗎，不過(guò)我想了半天也沒(méi)想出來(lái)，就在這時(shí)她來(lái)了。我向她請(qǐng)教，她很有耐心地教我，我聽(tīng)了她的講解，覺(jué)得突然有種沖破層層迷霧的感覺(jué)，豁然開(kāi)朗了。她學(xué)習(xí)成績(jī)真的很好，一直到六年級(jí)，從未下過(guò)第一名，她真誠(chéng)、友善、尊師，老師和同學(xué)們都很喜歡她。

　　我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她，你為什么學(xué)習(xí)成績(jī)這么好，難道你有高效的學(xué)習(xí)方法嗎？頓時(shí)，微笑在她的臉上綻放，她理了理頭發(fā)，像站在領(lǐng)講臺(tái)上慷慨演講一樣鄭重地說(shuō)：”努力啊，堅(jiān)持啊，我并不聰明的，我也是靠后天努力。你沒(méi)有看到我努力的樣子，所以你認(rèn)為我是天才。學(xué)習(xí)沒(méi)有方法，堅(jiān)定目標(biāo)，努力向前，相信你也可以的。”還有啊，你以后多笑笑，別整天愁眉苦臉的，像一個(gè)小老頭似的。難看死了，她說(shuō)，我們都笑了，我嫌她請(qǐng)教過(guò)許多問(wèn)題。我也發(fā)現(xiàn)了她許多的優(yōu)點(diǎn)和不足，但是優(yōu)點(diǎn)要多余不足。相處幾年時(shí)間，總有一點(diǎn)感情，或許她已經(jīng)把我忘了吧。畢竟受她幫助的人有那么多，畢業(yè)以后我們就各自走各自的路了，有聯(lián)系方式也沒(méi)聯(lián)系過(guò)。

　　她或許是去了更好的學(xué)校，但我再也無(wú)法得到她的幫助，再也無(wú)法與她一起討論問(wèn)題，再也無(wú)法看到她在放暖心的微笑。那一刻的綻放，我至今沒(méi)有忘記她對(duì)我說(shuō)的話(huà)還猶在耳邊，只是不知你在哪兒？你是否安好。

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