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多嘴的人作文

時(shí)間:2024-08-03 04:13:11 推薦作文 我要投稿

多嘴的人作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的多嘴的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

多嘴的人作文

多嘴的人作文1

  我有個(gè)朋友叫王子璇,我和李寶昕總是稱他為漩渦王子。但他也不為這事而煩惱,反而也樂(lè)呵呵的接受了這個(gè)稱號(hào),還給了我一個(gè)外號(hào)“肚肚大王”。

  唉,誰(shuí)叫咱肥呢!王子璇一頭烏發(fā),但配上有“智慧的光芒”小小的眼睛,實(shí)在讓別人無(wú)法把他判定成好人。不過(guò)我知道,他雖然非常多嘴,但人是很好的。記得那個(gè)星期天,我沒(méi)有事,實(shí)在是閑的無(wú)聊。于是乎,叫老媽去書店,老媽不肯,依舊在看股票。我只好敢怒不敢言。我拿出了手機(jī),收好了鑰匙,從錢箱里抽出一元錢劍眉橫豎,氣沖沖地跑了出去)接下來(lái)我便我打電話給王子璇,因?yàn)樗彩菒?ài)看書的人嘛。

  “喂?是哪位呀!哦,讓我猜猜……”王子璇一接電話就說(shuō)。讓他猜?他就算猜到了也不會(huì)說(shuō)出來(lái)。于是我以迅雷不及掩耳之勢(shì)噼里啪啦地說(shuō)了一通話:“你今天能去南寧書城嗎?快回答我!”那邊的聲音馬上傳了過(guò)來(lái):“我不去又怎么樣?我今天要去上興趣班。況且我家離五象廣場(chǎng)很遠(yuǎn)那!”“哦?是嗎?那算了吧!”我馬上掛了電話。他這些話都是想為下面那句“但為了我們珍貴的友情,我去!”而襯托的,這我很早以前就知道了。果然,隨著一聲“主人,來(lái)電話啦!”的聲音,電話來(lái)了。“雖然去五象廣場(chǎng)很難,但為了我們珍貴的'友情,我去!”果不其然,又是這句話。“你真是我最好最好的好朋友!”我迫于無(wú)奈,只好說(shuō)了這句話。如果不這樣說(shuō),他準(zhǔn)能覺(jué)醒,變成《大話西游》里那位超級(jí)啰嗦的唐僧師傅。“好。唉,對(duì)了,還記得上次我給你講的那本書嗎……”聽(tīng)著這家伙的啰嗦,我腦袋迷迷糊糊的,還錯(cuò)過(guò)了一班車。老天,這家伙會(huì)不會(huì)節(jié)約電話費(fèi)的呀!不是說(shuō)每個(gè)公民都要為國(guó)家節(jié)約資源嗎?到了書城。“今天天氣真好啊!看……”“給你出道腦筋題……”“等下看完了書你要出來(lái)請(qǐng)我吃雪糕啊……”王子璇眉飛色舞,大嘴一張就關(guān)不上了,真讓人頭特疼。

  如果你有興趣的話,請(qǐng)你來(lái)幫我關(guān)一下這個(gè)話匣子吧,我可是自認(rèn)沒(méi)本事了呀!“這就是我的真心朋友——王子璇,你也來(lái)跟他交個(gè)朋友吧!雖說(shuō)他有點(diǎn)啰嗦,但人還是不錯(cuò)的。

多嘴的人作文2

  “我媽媽今天又在‘施法了’了!”只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女孩抱怨著:“是啊!我怕媽媽也抓著我念個(gè)不停,煩都煩死了,這是討厭!”另一個(gè)女孩說(shuō)道。

  在我出門時(shí),上課之前,回家后,就連吃飯…….總之無(wú)時(shí)無(wú)刻都似乎會(huì)從同一個(gè)人的嘴里聽(tīng)到一些話語(yǔ):“注意安全啊,認(rèn)真聽(tīng)課,回家以后要洗手,吃飯別光顧著吃菜…..!他就是我的媽媽大人。

  我,就猶如孫悟空,而媽媽就像唐僧,只要我和她在一起,她那練了多年,級(jí)別已經(jīng)達(dá)到“十成”的念功就要開(kāi)始發(fā)作了。

  聽(tīng)了一次,兩次到還好,聽(tīng)多了,就自然而然開(kāi)始不耐煩起來(lái):“好了,好了,別念了!”這估計(jì)是我對(duì)她說(shuō)的最多的一句話。

  記得那天,天空中下著綿綿細(xì)雨,我準(zhǔn)備騎車去上學(xué),在我出門之前,媽媽又在家門口叮囑我:“記得床雨衣,慢點(diǎn)騎 !等下摔著了!”“好了好了!我知道了!”說(shuō)完,只聽(tīng)見(jiàn)“碰”地一聲,門關(guān)了,我便騎車去上學(xué)。

  大雨放肆的打在我的身上,眼前的視線漸漸地被雨弄得模糊起來(lái),眼看著快到學(xué)校了的我,不禁加快了速度。

  不了,我在拐彎時(shí),突然輪胎打滑,理所當(dāng)然——我摔跤了,一身泥巴的我開(kāi)始后悔起來(lái):早知道就聽(tīng)媽媽的了!我暗暗地想著,趕緊扶起了車,還好,車無(wú)大礙,只是我變成了一只落湯雞。

  放學(xué)回家后,我到房間里,發(fā)現(xiàn)膝蓋正隱隱作痛我卷起褲子一看,磨破了,自己偷偷摸摸的'消了毒然后上了藥。

  我沒(méi)有和媽媽說(shuō),因?yàn)槲抑廊绻嬖V她,她就要開(kāi)始念我了。后來(lái),媽媽和我說(shuō),她最近腰和脖子有點(diǎn)疼。忽然見(jiàn),我覺(jué)得十分不舒服,上前抱住了媽媽。

  媽媽一臉疑惑的看著我,問(wèn)我怎么了,我笑笑什么也沒(méi)說(shuō)。漸漸地我明白媽媽每天和我說(shuō)的那些話是在擔(dān)心,關(guān)心我,她不想讓我吃不好,過(guò)不好,因?yàn)樗俏业膵寢專驗(yàn)樗龕?ài)我。

  或許每一位媽媽都喜歡當(dāng)“唐僧”,或許每一位小孩都像孫悟空那樣不喜歡“緊箍咒”可是媽媽就是媽媽,在危險(xiǎn)時(shí),她還是會(huì)保護(hù)你,她也會(huì)把最好的東西讓給你,因?yàn)樗菋寢專驗(yàn)樗龕?ài)你。

多嘴的人作文3

  “老師,今天要交作業(yè)吧?”一個(gè)帶著笨拙黑鏡框眼鏡的男孩大聲問(wèn)道。

  “對(duì)!差點(diǎn)忘了,把昨晚布置的作業(yè)交上來(lái)吧!”老師想了起來(lái)。

  作業(yè)收齊了,老師抱著作業(yè)回到了辦公室。

  “你這個(gè)人怎么搞的!怎么這么多嘴!”一個(gè)身材高大的男生一拍黑鏡框男孩吼道。旁邊的同學(xué)也偷偷說(shuō)道:“就是!我作業(yè)都沒(méi)有做完,本來(lái)可以抄完再交的!就是你提醒老師!”

  眼鏡男似乎有點(diǎn)生氣,紅著臉回吼:“我這是為了你們好!”說(shuō)完又低下頭繼續(xù)寫作業(yè)。那個(gè)高大的男生聽(tīng)了,冷笑一聲,諷刺道:“不就是想在老師面前表現(xiàn)嘛!得了!你以后繼續(xù)!看看還有誰(shuí)理你!”說(shuō)完踹了一腳眼鏡男的桌子,頭也不回的走了。從那天開(kāi)始,越來(lái)越多的人開(kāi)始不理眼鏡男,都認(rèn)為跟他做朋友,他會(huì)把他們的事會(huì)說(shuō)出去。

  一天眼鏡男像往常一樣去上學(xué),路過(guò)一處小巷。他聽(tīng)見(jiàn)小巷子里不斷有人的叫喊聲,他急忙躲到了一個(gè)垃圾桶后面,觀察著狀況。

  突然,他看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的高大身影正被人圍在中間被又踹又踢。他想出手相救,卻又力不從心,只能在一旁擔(dān)心。幾分鐘后,那群人停手了,最顯眼的那個(gè)看似是老大的男孩吸了一口煙,把煙頭丟向被打的男聲道:“今天這事你最好不要跟老師打小報(bào)告!否則,我不介意再打你一次。”說(shuō)完帶著他的人,走出了小巷。眼鏡男此時(shí)已滿頭大汗,還沉浸在剛才的恐嚇中,等他回頭看時(shí),人已經(jīng)不見(jiàn)了。

  回到學(xué)校,他一進(jìn)門就看見(jiàn)那個(gè)前幾個(gè)星期還跟他發(fā)生了爭(zhēng)吵的`男孩,此時(shí),滿臉傷痕,又紫又青的。老師見(jiàn)了,問(wèn)他怎么回兒事,他本想開(kāi)口,但又似乎是想起了什么一樣低下了頭,淡淡道:“被家長(zhǎng)打的,沒(méi)事!”

  此時(shí),一旁的眼鏡男開(kāi)口了:“老師,他是被高年級(jí)的人打的,我親眼看見(jiàn)了!”高大男孩突然抬頭,用復(fù)雜的眼神看著他。下了課,老師也幫高大男生罰了那些人。

  放了學(xué),高大男生走到了眼鏡男面前說(shuō):“他們會(huì)不會(huì)來(lái)找我?”

  眼鏡男笑道:“話是我說(shuō)的,肯定會(huì)來(lái)找我的!”“你不怕?”高大男生問(wèn)道。而眼鏡男卻微笑著說(shuō)道:“我都惹了那么多人了,害怕多那么幾個(gè)?”

  高大男生愣了一下,露出了會(huì)心的笑容。

  夕陽(yáng)下,兩個(gè)男孩肩搭肩走向家的方向。

多嘴的人作文4

  子曰:“君子欲訥于言而敏于行。”語(yǔ)言是生活中必不可少的東西,是人們心靈交流的鑰匙,但是,一些不必要的言論卻會(huì)給我們帶來(lái)麻煩。

  今年,中國(guó)甚至是世界都在關(guān)注著一個(gè)人——莫言。“莫言得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”這件事令我們沸騰了。在沸騰的同時(shí)我們也應(yīng)該思考,他本身給我們帶來(lái)的價(jià)值。他的筆名,莫言,這似乎是一句頗有深意的規(guī)勸——該說(shuō)的說(shuō),不該說(shuō)的千萬(wàn)別說(shuō),要謹(jǐn)慎言行。禍從口出,大到國(guó)家之間,小到鄰里相處。無(wú)論是國(guó)家的利益還是鄰居間的爭(zhēng)吵,都可能會(huì)因?yàn)橐痪溲哉摱l(fā)生巨大的改變。國(guó)與國(guó)之間,若是和平謹(jǐn)慎的相處,多一些實(shí)際的來(lái)往,少一點(diǎn)虛偽的論調(diào)看,就可以更實(shí)在,更能給人民帶來(lái)好處。人與人之間,總會(huì)有一些奇怪的言論飛來(lái)飛去,若是少一點(diǎn)流言蜚語(yǔ),少一點(diǎn)互相猜忌,就不會(huì)因?yàn)槟切┘婏w的緋聞而導(dǎo)致糾紛,不會(huì)因?yàn)橐痪渫嫘λ频男≡捵兂蓛杉胰说某鸷蓿粫?huì)出現(xiàn)一些不愿意被人看到的災(zāi)難。而現(xiàn)在還有一個(gè)熱門話題——網(wǎng)絡(luò)。

  因?yàn)樗翘摂M的`,所有的角色都不知道他們的真實(shí)身份,有的人便可以肆無(wú)忌憚地討論,或是造謠,以至于每天都有爆炸似的言論傳入我們耳中,人們也開(kāi)始被各種傳言各種緋聞所包圍。有些人只是為了娛樂(lè),他們利用網(wǎng)絡(luò)謾罵他人,自己圖得了一時(shí)之快,卻給別人的生活帶來(lái)了痛苦,所以才會(huì)有A明星抑郁,B群眾自殺,C主播辭職的消息。有些人便是別有用心了,他們肆意的利用網(wǎng)絡(luò)傳播謠言破壞社會(huì)和諧擾亂人心,為的是一些見(jiàn)不得人的目的,所以才會(huì)有瘋狂搶鹽事件,才會(huì)有20xx的民眾恐慌。就是因?yàn)橐恍┤说暮鷣y傳播,人們誤信謠言,才會(huì)丟了生活,丟了信仰,甚至丟了生命。民主與言論自由并不是我們放肆的理由,只有做到仔細(xì)思考,謹(jǐn)慎說(shuō)話,訥于言而敏于行,才能讓我們的言論更有價(jià)值,讓我們的生命更有價(jià)值。

  人們喜歡鵑的偶爾啼囀,卻不一定欣賞蟬的聒噪;人們喜歡溪的潺潺寧?kù)o,卻不一定欣賞洪的洶涌;人們喜歡靜夜,喜歡白月,喜歡偶然間從樹(shù)葉滑落在湖中的一聲脆響,喜歡夜深人靜時(shí)風(fēng)吹落葉的幽然。“戒多言”并不是“禁言”,只是我們需要學(xué)會(huì)戒掉自己內(nèi)心的浮夸與自私,與大家共同去創(chuàng)造一個(gè)平和的世界。

多嘴的人作文5

  我想知道,當(dāng)我們處在極度的悲哀中時(shí)是什么樣的表現(xiàn)。有人說(shuō),世界上最痛苦的事,不是你在承受悲哀,而是你無(wú)法述說(shuō)出心中的哀痛。

  看著窗外漆黑一片,我不禁又想起了那淚水伴我們走過(guò)的5月。我在想,假使讓我在黑暗中僅僅獨(dú)處1天,我能堅(jiān)持下來(lái)嗎?答案無(wú)從知曉,哪怕僅僅是在想像中,我也不愿意把自己置身在如此恐怖的環(huán)境中。

  汶川大地震的發(fā)生距今已有4個(gè)月之久,可是再回想4個(gè)月前從電視和網(wǎng)絡(luò)上看到的那一幕幕,心中還在隱隱作痛。關(guān)于災(zāi)難的回憶是痛苦的,每每回憶過(guò)后,感覺(jué)痛徹心扉,總想寫下點(diǎn)什么,卻發(fā)現(xiàn)這以往讓我感到親切的文字此刻是如此的蒼白無(wú)力,根本無(wú)法準(zhǔn)確的表達(dá)出我最真的情感。于是就這樣一直到現(xiàn)在,才逼迫著自己寫點(diǎn)什么。

  我不愿想起那一張張淚水模糊的臉龐,也不愿想起那些撕心裂肺的哭喊,可這些記憶絲毫不受我的控制,又突兀在我的眼前,再次給我?guī)?lái)了心靈上的折磨,不知不覺(jué)眼前便云霧迷蒙。

  我多想,穿過(guò)黑暗,用我溫?zé)岬氖质萌ツ隳樕系臏I,告訴你希望在前方;我多想,用我還稚嫩的雙肩,幫你承受鋼筋水泥的重壓,讓你知道你并不孤單;我多想,點(diǎn)燃一支永不熄滅蠟燭,為你驅(qū)逐黑暗;我多想……我的親人啊,我想為你做太多太多的事,可惜我離你太遠(yuǎn),只能用我笨拙的文字表達(dá)我對(duì)你的牽掛,此刻的你能感覺(jué)到嗎?

  腦海里突然閃過(guò)一個(gè)詞:英雄。為什么英雄總是和災(zāi)難形影相隨?為什么英雄的出現(xiàn)需要付出生命的代價(jià)?看著這些英雄們的英雄事跡,我開(kāi)始思考生命的意義。人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。生命就是一場(chǎng)涅盤,像那只鳳凰一樣,為了最后的輝煌,奔向火海也在所不惜。可我知道,真正的英雄在危難面前不會(huì)思考這些,他們所做的一切只是下意識(shí)的行為,這才是最偉大的`人。在偶然的時(shí)間,偶然的地點(diǎn),你偶然的出現(xiàn),你偶然的奉獻(xiàn),讓人們非偶然的永遠(yuǎn)銘記,你的名字叫英雄!

  我已無(wú)法自持的陷入哀痛的深淵中,竟再也寫不出一個(gè)字來(lái),這次也只能就此罷筆了。

  輕哀多言,大哀靜默。

  嗚呼哀哉!就讓我用沉默為你們祈福。

多嘴的人作文6

  今天肚子不知怎么了,無(wú)名地開(kāi)始疼。我以為是昨天沒(méi)吃飽,于是我就讓媽媽給我煮了碗面吃了下去。可是我剛吃了兩口就再也吃不下去了。媽媽也開(kāi)始注意我了,問(wèn)我:“怎么回事?給你煮了面怎么不吃啊?不能浪費(fèi)啊!你們五年級(jí)了應(yīng)該知道要節(jié)約糧食吧?節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥!”我聽(tīng)了,眼睛一酸眼淚從我的眼睛里擠了出來(lái),我都這樣了,老媽也就不再追問(wèn)我了。

  倒是我自己,跑去問(wèn)老媽:“媽,我的肚子好疼啊!而且吃也吃不下去,感覺(jué)有東西占著呢!”媽媽聽(tīng)了,說(shuō)道:“曉宇,不想吃可以說(shuō)嘛,干嗎要這樣騙你媽啊?”我聽(tīng)了本來(lái)什么都不想說(shuō)了,可是不知道是從哪里冒出來(lái)一個(gè)聲音:“媽,我騙你了!你扁我啊!”媽媽聽(tīng)了,差點(diǎn)揍我,讓我自己反省去。我覺(jué)得好奇怪啊!我根本沒(méi)說(shuō)話啊,這到底是誰(shuí)說(shuō)的呢?聲音還和我的一模一樣。我一定要調(diào)查到底,于是我便想出了以下辦法:

  辦法一:

  想辦法惡心自己,然后把那個(gè)東西吐出來(lái)。于是我就去網(wǎng)上找了些惡心的.圖片,可是惡心是惡心,怎么也吐不出來(lái)啊!沒(méi)辦法,只好進(jìn)行第二個(gè)辦法了。

  辦法二:

  第二個(gè)辦法也是和惡心自己有關(guān)系,我用一根棉簽在我嗓子部分來(lái)回抖,我感到嗓子里有些東西冒了出來(lái),不好我吐了。

  可是我吐出來(lái)的和那個(gè)也沒(méi)什么關(guān)系啊!只是吐出了昨天的飯。真是~!繼續(xù)進(jìn)行下一個(gè)辦法!

  辦法三:

  我實(shí)在沒(méi)了辦法,只好讓姐姐給我出出辦法啦~姐姐說(shuō):“我才懶得管你呢!就你這個(gè)神經(jīng)病,我怎么會(huì)有你這種妹妹呢?真是”我聽(tīng)了差點(diǎn)跳了起來(lái)!我忽然感到嗓子又一陣酸痛,又一些東西吐了出來(lái),是一個(gè)小人,原來(lái)我的胃里就是這樣一個(gè)一厘米高的小人啊!

  我問(wèn)姐姐怎么回事,姐姐說(shuō):“我的同學(xué)也有過(guò)這種經(jīng)歷,只要說(shuō)一些讓你很生氣的話,你肚子里的小人就會(huì)出來(lái)幫你打抱不平。

  哦,原來(lái)如此啊!

  我胃里有個(gè)多嘴的人啊!

多嘴的人作文7

  整天在你耳邊嘰里咕嚕的講個(gè)不停的人,你討厭嗎?可是離開(kāi)她無(wú)休不止的多嘴,你習(xí)慣嗎?

  早上起床時(shí),媽媽來(lái)到我的房間。“小懶蟲(chóng),還不起床,太陽(yáng)都曬屁股了。”聽(tīng)到老媽的嘮叨,還在夢(mèng)中的我,在睡意朦朧中隨口答應(yīng)道:“知道了,多睡會(huì)都不行嗎?”可是媽媽硬把我從被窩里拉了出來(lái),嘴里還嘮叨道:“早餐已經(jīng)煮好了,快起床刷牙洗臉,我煮了你喜歡的……”我實(shí)在受不了了,只好從被窩里鉆了出來(lái)。去學(xué)校時(shí),媽媽把我送出了家門,并叮囑到:“路上小心點(diǎn),過(guò)馬路要看紅祿燈,上課要認(rèn)真聽(tīng)講,記得要做筆記,不懂的……”我不耐煩地接上媽媽的話:“不懂的要問(wèn)老師。行了,這些話你天天講,我都背的滾瓜爛熟了。”放學(xué)回到家門口,未見(jiàn)其人,先聞其聲,“把書包放下,把手洗干凈,飯菜我已經(jīng)做好了,快來(lái)吃飯。”晚上十點(diǎn)了,我還在看書,媽媽看見(jiàn)我房間燈還亮著,就進(jìn)來(lái)說(shuō):“已經(jīng)很晚了,別累壞了自己,明天還要上學(xué)呢,早點(diǎn)睡吧。”我不耐煩地回答道:“知道了,看完就睡,你先睡吧。”她還不放:“別看太晚,身體最重要……”我只好乖乖地去睡覺(jué)了。

  雖然媽媽的嘴巴整天稀里啪啦地講個(gè)不停,但是,漸漸地喜歡上了媽媽無(wú)休不止的多嘴。因?yàn)樗亩嘧欤刮胰〉煤贸煽?jī)。

  記得一次,明天就要考試了。晚上,媽媽監(jiān)督我復(fù)習(xí),還囑咐我:“明天考試要帶好學(xué)習(xí)工具,考試時(shí)要認(rèn)真做題,最重要的是做完題后要記得細(xì)心檢查。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了明天,老師把卷子發(fā)了下來(lái),我滿懷信心地接過(guò)卷子,認(rèn)真做起題目來(lái)。很快,一張?jiān)嚲硪褜憹M了答案,我趴在課桌上等待著收卷。這時(shí),頭腦回蕩起媽媽的`囑咐:“做完后要細(xì)心檢查。”于是,我伸直了腰,提起了精神,認(rèn)真檢查了起來(lái)。果然,有幾處地方馬虎了。過(guò)了幾天,卷子發(fā)了下來(lái),我得了滿分。放學(xué)后,我拿著滿分卷回到家。媽媽看后,美滋滋地說(shuō):“媽媽就相信你是最棒的!”又接著說(shuō):“雖然這次你得了滿分,可千萬(wàn)別驕傲啊。要記住:‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’。”“是是是。聽(tīng)媽媽的沒(méi)錯(cuò)!”我笑著對(duì)媽媽說(shuō)。

  雖然媽媽的多嘴很讓人煩,但是她說(shuō)的每一句話都是關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我。讓我逐漸長(zhǎng)大,變得懂事。喜歡多嘴的媽媽,謝謝你。

多嘴的人作文8

  走在街上,你或會(huì)與容易發(fā)現(xiàn)茫茫人海中鶴立雞群的她。高挑,清瘦,帶著一頭清爽的短發(fā)漫步于大街小巷內(nèi)。那定是個(gè)文靜的女孩吧!

  而她,靜若處子,動(dòng)若脫兔。

  瑤,如此文雅的名字下表面下,卻束縛不住一只瘋狂的脫兔。此人深藏于教室后排,不鳴則已,一鳴驚人。常蹦出幾字精辟而幽默的句子,驅(qū)走了那在我們腦中嗡嗡作響的瞌睡蟲(chóng),引得班上哄堂大笑,老師也直抿著嘴斥她調(diào)皮。不時(shí)望見(jiàn)她手指挑著發(fā)絲,鼻子蹬蹬眼鏡,捂著嘴大笑。其多嘴之功可謂班上一絕。

  多嘴的'她直爽率真,又儼然成為了心理專家。她堆滿書冊(cè)的后排成了我不時(shí)不刻的心靈驛站。

  那個(gè)秋日,她的“多嘴”之功益發(fā)進(jìn)步。窗外的落紅染遍了地,那抹抹黯淡又如此刺眼——如同試卷上鮮艷的分?jǐn)?shù)。第一次,第一次在她面前哭了,淚如雨下,直撲上她的肩膀,染濕了一大片。

  課室里靜的很,只剩我們二人,鐘擺悄悄地挪動(dòng)著,只剩我悉悉索索的抽泣聲。內(nèi)心為分?jǐn)?shù)傷心的同時(shí),也好奇著,平時(shí)多嘴的她一科不停,怎地今日?倚靠了一會(huì)兒,肩膀被纖細(xì)的手拍了一下,猛然抬頭,與她不可名狀的眼神相撞。“哭完了嗎?淚,總要灑出來(lái)的,現(xiàn)在不哭,以后會(huì)更慘烈!”我破涕為笑,內(nèi)心卻又被猛地攥了一下。

  她繼續(xù)道著,嘴巴不停晃動(dòng),舌頭上下跳躍著,“呵,沒(méi)事的,我也只比你高十分而已。”如今也只記得她那突如其來(lái)的狂妄自負(fù)的一句。心中微顫一下,平日如此深的友情,原只是浮云罷——一方摔得慘痛,另一方卻坐在高處嬉笑。

  臉上多了幾分憎惡,原來(lái)多嘴的人,也不過(guò)驕傲的本性。

  臉上的淚痕未干,便扯著試卷掙開(kāi)她的手。“如此承受不了打擊嗎?又不是中考,我現(xiàn)今是比你高十分,可未必下次,下下次,你仍處于這般劣勢(shì)。”她走過(guò)來(lái),友好地牽牽我頭發(fā),“把你嚎啕大哭的精力利用起來(lái),向我證明,你能超過(guò)我,超過(guò)別人!”

  我扭過(guò)頭,一把抱住她,“瑤!”多嘴的她有心多嘴,刺激于我,不費(fèi)力地將摔倒的我扶起。此刻窗外落紅滿天;窗內(nèi),一個(gè)摔倒的人和一個(gè)多嘴的人緊緊相擁。

  走向課堂,即使十米開(kāi)外,仍能聽(tīng)到她悅耳如銀鈴般的笑聲。此段人生路,得此般多嘴之人同我前行。足矣!精彩矣!

多嘴的人作文9

  在初二的下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),初二六班的教室里多了一個(gè)陌生的面孔,他的名字叫做韓小龍,他那炯炯有神的眼睛、亮麗的頭發(fā),還有那瀟灑帥氣的樣貌引來(lái)了周圍同學(xué)異樣的目光,有時(shí)候他也會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)不好意思。

  開(kāi)學(xué)的第一堂課是班會(huì)課,班主任隆重地給我們介紹了這一位新同學(xué):“這位同學(xué)的名字叫做韓小龍,大家要把他當(dāng)做是我們這個(gè)班級(jí)的一員啊。”在和他的一次次談話中,我感受到他說(shuō)話時(shí)很傳神,人也很重感情,正因?yàn)樗倪@一點(diǎn),讓我不自覺(jué)地對(duì)他產(chǎn)生了好感。可過(guò)了不久,我發(fā)覺(jué)他很多嘴,總喜歡挑別人的毛病,我就是其中的一個(gè)例子:

  “喂,你的字寫得不好看,要去學(xué)書法,不然的話,中考的考官看到你這字,肯定會(huì)扣掉很多分的,記住了嗎?”

  “喂,作業(yè)要按時(shí)完成,還要及時(shí)交給老師批閱,不然的話,連自己錯(cuò)在哪里都不知道呢!要是中考出到這一題,我看你怎么辦……”

  “讀書要認(rèn)真點(diǎn),看仔細(xì)再讀,這樣才能記得更加牢固,出到排序也好做題呀!”

  正因?yàn)樗淮未蔚靥嵝盐遥业某煽?jī)才能不斷攀升,一躍躍進(jìn)班里的'前10名,當(dāng)我要感謝他時(shí),剛走到他的面前,他好像通曉一切似的對(duì)我說(shuō):“不用謝我,我這樣做不是為了你,我只是做我應(yīng)該做的,只是做好事,不要多想。”

  我就覺(jué)著奇怪了,我都沒(méi)多想,他怎么會(huì)知道我多想呢?難道他也在想著這些?心里邊便沾沾自喜……

  從此以后,我更加努力地學(xué)習(xí)了,認(rèn)真的去練習(xí)書法,按時(shí)交作業(yè)。噢,作業(yè)不僅按時(shí)交,有時(shí)考試前還提前交呢,提前交,有時(shí)碰見(jiàn)他時(shí)還會(huì)互相做鬼臉,提前給老師批改,老師還夸我們讀書用功。他說(shuō)了一句話令我努力讀書的勁兒一下子提了上去。我升到了全班的NO。2,而他才只是NO。3。這使我非常的高興,說(shuō):“我贏了,你輸了。”他不服氣的說(shuō)了一句:“輸贏只是暫時(shí)的,真正的輸贏還在后頭呢!”

  最后,他以自己的實(shí)力贏了我,我高興地說(shuō):“你贏了,不過(guò),謝謝你,是你給了我自信心,讓我努力學(xué)習(xí)。”

  他那句話令我終身難忘:“你是最棒的,希望你通過(guò)自己的努力贏過(guò)我。”

  正因?yàn)樗嘧斓男愿瘢刮业某煽?jī)有所進(jìn)步,謝謝你,小龍。

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