路在腳下作文

路在腳下作文精選15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的路在腳下作文，歡迎大家分享。

路在腳下作文1

　　“啊”！電視機(jī)里一聲驚呼。

　　原來，車神舒馬赫在過彎道時(shí)失去對(duì)賽車的控制，沖出賽道。這樣，車神也不得不面對(duì)排位賽少有的失利，讓法拉利的車迷大失所望，滿心期待頓成泡影，令人扼腕。

　　其實(shí)，人生在世，你的一舉一動(dòng)都會(huì)有人為之牽腸掛肚，期盼你的成功。一如我們關(guān)注姚明的起伏，關(guān)注申花的前途，期待是無處不在的。

　　當(dāng)然，并不是因?yàn)榍蛎缘钠谂危�姚明就成了奧尼爾；并不是因?yàn)檐嚸缘钠谂危�舒米在上賽�?chǎng)就能奪冠。期盼是別人的，現(xiàn)實(shí)才是腳下的路。于是，我們不禁要問：該如何看待期盼？

　　正像我們期盼趙穎慧獲得奧運(yùn)會(huì)首金；又如我們期盼國足走得更遠(yuǎn)；大凡期盼，都是善意的。也許別人對(duì)你的期盼會(huì)有些幻想的性質(zhì)，也許別人對(duì)你的期盼并不符合你當(dāng)時(shí)的實(shí)際，但別人的一片心意卻不容忽視，由是說，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)接受期盼。有時(shí)候，期盼是一種壓力，是催人上進(jìn)的動(dòng)力。作為學(xué)生，面對(duì)父母的期待，老師的期盼，難道不覺得自己肩上的擔(dān)子更重了嗎？

　　在接受期盼的同時(shí)，我們更應(yīng)該客觀地掂一掂自己的分量。

　　盡管期盼只是一些善意的愿望，但并不排除有夸大其辭的成份。是否被這樣的期盼沖昏頭腦將決定我們的前進(jìn)方向。這就是一個(gè)認(rèn)識(shí)自我的過程。正所謂文章千古事，得失寸心知。對(duì)自己的.實(shí)力，往往只有自己才能最清楚的了解。還記得那天，失意的舒米在走出賽車時(shí)說：“我是舒馬赫，我不必懷疑自己駕駛賽車的能力。”如今想來，這些話雖有霸氣的一面，但失意不失態(tài)的車神到底對(duì)自己還是有充分的信心與認(rèn)識(shí)，這一點(diǎn)就足夠了。

　　不可否認(rèn)，當(dāng)你生活在社會(huì)中，你就免不了受到各方的期盼，受到各方的壓力，于是，你就該為自己定一個(gè)切實(shí)的目標(biāo)。把別人的期盼作為參考，把自己的目標(biāo)作為準(zhǔn)繩，那么就不必以物喜，也不用以己悲了。竭盡全力，在自己的準(zhǔn)繩上發(fā)揮到極限，人生也就無憾。

　　失意的車神明年還會(huì)再來，低迷的小巨人等待奮發(fā)，他們都有了自己的目標(biāo)，自己的路。期盼本無所謂有也無所謂無的，洗耳恭聽吧，但記得：路在你自己的腳下。

路在腳下作文2

　　遠(yuǎn)足，已經(jīng)過去五天的時(shí)間了，那50華里的路程，說遠(yuǎn)，又不是特別遠(yuǎn)；說近，倒還真不近。遠(yuǎn)足讓我體味到了痛并快樂的真諦，這也將是我初一生涯最值得回味的一幕。

　　記得那天，我們迎著驕陽，踏著春風(fēng)，伴著嘹亮的口號(hào)，揮舞著我弘毅拾叁特有的旗幟，看著路邊的小花小草，自己也情不自禁的愉悅起來，步伐也輕盈起來，感覺到渾身都充滿了動(dòng)力。

　　剛開始的時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻，全都鼓足了勁，邁著堅(jiān)實(shí)步伐不斷地往前沖。別急過兩個(gè)小時(shí)您再看，周圍的同學(xué)們有的開始感到疲憊，有的滿頭大汗，甚至還有些同學(xué)走路已經(jīng)開始呼哧帶喘的。好不容易可以休息十分鐘，本來應(yīng)該是值得高興的事，可休息過后，走起路來可就更費(fèi)勁了。

　　快到自然公園的時(shí)候，那才“壯觀”呢，落隊(duì)的落隊(duì)，走的走，跑的跑，這班與班之間的`距離，也越差越大，只聽見整個(gè)大街上，全都飄蕩著同學(xué)們的“哀嚎聲”，一個(gè)個(gè)全都累到麻木，目光也開始呆滯起來……。以往的精氣神也早就不見了蹤影。唯一能讓同學(xué)們振作起來的那就是——吃！大家迅速找好自己小組的位置，迫不及待的打開書包，掏出可口的飯菜，猛吞起來。而且值得回味的是，遠(yuǎn)足還帶給我了一場(chǎng)別開生面的生日會(huì)，伴著老師和同學(xué)們的祝福，讓我深深感到能生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體是我莫大的榮幸。兩個(gè)小時(shí)后，同學(xué)們又開始了那未走完的50華里的路程……

　　遠(yuǎn)足的過程很累也很辛苦，但我收獲滿滿，在遠(yuǎn)足過程中，有位同學(xué)的書包帶開了，就這樣，他們組的同學(xué)輪流幫她拿書包，沒有一個(gè)抱怨的；有的同學(xué)腳崴了，但仍堅(jiān)持著，好心的同學(xué)們一直在他身邊，扶著他；在吃午飯的時(shí)候，同學(xué)們拿出自己的美食相互分享著……同學(xué)之間相互關(guān)心、相互幫助更是用行動(dòng)證明了我們弘毅拾叁是團(tuán)結(jié)有愛和諧的大家庭。

　　回憶著遠(yuǎn)足的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我真正領(lǐng)悟和感受到了大家庭的溫暖、分享的幸福、堅(jiān)持的快樂、戰(zhàn)勝自己的喜悅。遠(yuǎn)足，雖然辛苦，但也還是堅(jiān)持了下來，這個(gè)過程就像我們追逐夢(mèng)想的過程，一路中，有泥濘，有坎坷，但也有歡歌和笑語，要堅(jiān)定自己的信念，在終點(diǎn)處等著我們的一定是最美的風(fēng)景！

路在腳下作文3

　　我和表哥要去外婆家了！心中的滋味不可言喻，開心、興奮、激動(dòng)、緊張……

　　這是我第一次走路去外婆家，沒走多久就累了。看見前面有塊大石頭，仿佛抓住了救命稻草，頓時(shí)有力氣，跑過去，坐在上頭，不愿離去。好累啊！要多坐一會(huì)兒。可沒做坐多久表哥就走了。這么快！我還沒坐夠呢！但我怕我自己一個(gè)人迷路只好跟上了。

　　蜿蜒的山路如同迷宮一般。很快我們來到了一個(gè)三岔路口，一個(gè)是直走，一個(gè)是轉(zhuǎn)彎。該往哪邊走呢？連曾去過一次外婆家的表哥也困惑了。我們想了想，好像坐車的時(shí)候有許多這種拐彎，所以應(yīng)往拐彎處走。下坡時(shí)，我們被美麗的風(fēng)景吸引了。路邊有一條小溪，蜿蜒而至，小溪兩旁開滿了野菊花、蒲公英……它們?cè)谖�風(fēng)中風(fēng)姿搖曳，美不勝收！正當(dāng)我們欣賞美景時(shí)，小路的盡頭卻出現(xiàn)了一片樹林。頭頂?shù)臉湔谧×酥藷岬年柟猓�下面陰森森的，令人毛骨悚然。“沙、沙、沙……”幾陣怪聲響起，我猛然轉(zhuǎn)過頭去，沒什么啊！“會(huì)不會(huì)是鬼啊！不對(duì)，大白天的.哪來的鬼？不會(huì)是老虎吧？”我趕緊跑向表哥，離表哥近點(diǎn)，心想：真的有老虎的話，表哥更多肉也應(yīng)該先吃表哥。正當(dāng)我奇思妙想的時(shí)候，前面卻沒路了。我的心仿佛碎了：不——怎么會(huì)是死路？不應(yīng)該啊，表哥這個(gè)人肉GPS怎么會(huì)走錯(cuò)？又要走回去，老天不會(huì)是和我開玩笑吧？

　　我們垂頭喪氣地往回走，心想：要是有輛車就好了。漸漸地，樹變少了，路變寬了。我們終于走到原來的地方了。我大喜過望：太好了，終于回來了！可樂極生悲，沒走多久，一條兇猛的狗出現(xiàn)在我們的面前，對(duì)我們怒吼，仿佛要沖過來咬我們一口。我們只好往后退。突然，表哥拿起一個(gè)石頭朝狗扔了過來去，沒想到這是一只“膽小狗”，一嚇就跑了。

　　剛走了一會(huì)兒，我們就又困惑了。前面有一條大路，一條小路，在我眼中，這里處處都一樣。吸取了上次教訓(xùn)。我們沒有急著走，表哥在那思索半天終于說：“走大路。”我們走了大約二十分鐘，終于看見了外婆家。

　　在以后的歲月里，我時(shí)常想起這件事。因?yàn)樗�讓我明白了一個(gè)道理：不只是走路，人生也是如此，在人生的道路上，總會(huì)有迷失方向的時(shí)候，總有遇到坎坷的時(shí)候，但路就在腳下，只要我們堅(jiān)持不懈，多想辦法，就一定會(huì)走向成功。

路在腳下作文4

　　哲學(xué)課上，老師提出了一個(gè)很有意思的問題:“路在腳下和腳在路上有什么區(qū)別?”這不禁引起了我的思考。

　　表面看起來，二者的位置關(guān)系是一定的，但仔細(xì)想想，卻又會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是具有不同含義的兩種情況。

　　先說路在腳下吧，我認(rèn)為凡是在腳下走過的地方都是路，無論荒山峻嶺，還是沙漠沼澤，一旦有人走過那里，那里便有了路。魯迅說過這樣的話:“什么是路?就是從沒路的地方踐踏出來的。”“路在腳下”的人不會(huì)受到道路的限制;他可以在本沒有道路的地方開辟出新路。與走路有同樣的道理，生活中，有自己的主張、有魄力的人，會(huì)在前人沒有做過的事中找到一塊成就自己的新領(lǐng)域。很多著名科學(xué)家不都是具有這種“路在腳下”的創(chuàng)新意識(shí)的人嗎?甚至可以這樣說，任何一個(gè)成功的人都是一個(gè)“路在腳下”的人。偉大的革命家列寧，在資本主義陣營中走出了一條社會(huì)主義的新路。如果他不能擺脫當(dāng)時(shí)世界體系的影響，又怎么會(huì)有第一個(gè)社會(huì)主義國家一蘇聯(lián)的誕生呢佗布魯諾大膽地推翻了亞里士多德的地心說，雖然最后遭到了火刑，但他開通了一條通往現(xiàn)代科學(xué)的新路，可以說，這條路為科學(xué)的發(fā)展起到了極其巨大的推動(dòng)作用。我認(rèn)為，“路在腳下”正是對(duì)人的.開拓、創(chuàng)新意識(shí)的一個(gè)形象的比喻。

　　再來說“腳在路上”吧，它的意思和路在腳下恰恰相反，不是主動(dòng)地開辟道路，而是把立足點(diǎn)只局限于己有的道路上，顯然，這樣的做法是不可取的。“腳在路上”的人，由于受到各種條件的約束，只能墨守成規(guī)，既不分辨取舍，更無所創(chuàng)新。這種人守舊愚鈍、不求上進(jìn)，其指導(dǎo)思想小則害己，大則制約國家發(fā)展。

　　如此看來，“路在腳下”和“腳在路上”的含義是根本不同的。我們要做路在腳下的人，這是任何一個(gè)力求進(jìn)取之士所希望的。那么我們應(yīng)該怎么做呢?首先應(yīng)該使自己有一個(gè)認(rèn)識(shí)事物的全新眼光;其次要培養(yǎng)自己的開拓能力;其三要勇于實(shí)踐與總結(jié)。如果在實(shí)踐中遇到挫折，千萬不能灰心喪氣，因?yàn)榛蛟S再努力前進(jìn)一步，就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

　　讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中多鍛煉提高分析問題的能力，培養(yǎng)自己開拓和實(shí)踐的能力，做一個(gè)“路在腳下”的有志青年，在屬于我們的未來日子里大顯一番身手!

路在腳下作文5

　　夢(mèng)想，照亮青春；超越，讓青春更美麗。——題記

　　進(jìn)入高中后，每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)如期而至。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然已落下了帷幕，但有個(gè)女孩讓我深深地體會(huì)到夢(mèng)想的力量——超越自我。

　　她，是女子組800米冠軍。但這并非偶然，與她平時(shí)的訓(xùn)練密切相關(guān)。運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕，她報(bào)項(xiàng)目時(shí)我開玩笑說了句：“你一定要拿冠軍。”然后，就看到只要一有時(shí)間，她就到操場(chǎng)上去練習(xí)跑步。晚自習(xí)后無論人多人少，總能在人群中找到她的影子。她扎著高馬尾，跑步時(shí)的姿勢(shì)很規(guī)范，上身始終與地面保持垂直，既不前傾也不后仰，兩手肘置于腰間，有節(jié)奏的`前后擺動(dòng)著，步幅很大，但這不并不影響她美麗的姿態(tài)。

　　日復(fù)一日的艱苦訓(xùn)練，成為她超越夢(mèng)想的必備條件，也成為她不斷超越自我的基礎(chǔ)。夢(mèng)想從不拋棄苦心追求的人，只要你不停止追求的過程。

　　夢(mèng)想是彼岸，現(xiàn)實(shí)是腳下，行動(dòng)是連接現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的橋梁。夢(mèng)在前方，路在腳下。有些夢(mèng)想并不是做到短暫的最好，而是堅(jiān)持下去才為最好。她在運(yùn)動(dòng)會(huì)上還報(bào)了3000米，雖然是最后一名，卻是最棒的。

　　我想3000米這個(gè)項(xiàng)目會(huì)讓許多人望而生畏吧？或者這是許多人可望而不可及的夢(mèng)？是的，3000米級(jí)需要有勇氣去挑戰(zhàn)，也需要有耐力去完成，她面對(duì)這個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，并沒有退縮，而是選擇了一往直前。至今我的腦海中仍能想起她跑3000米時(shí)的那一幕：那天下午她穿的是紫色衛(wèi)衣，在眾多運(yùn)動(dòng)員中很明顯的能看見她。當(dāng)槍聲響起的那一刻，她開始奔跑，是末尾的那幾個(gè)人之一。她的臉色在跑步的過程中慢慢地脹紅了，近距離還可以看見她額間的碎發(fā)被汗水打濕。三圈、兩圈、最后一圈時(shí)，還能明顯看出她的速度不斷變慢，但她并沒有因?yàn)樘幱陉?duì)伍里的倒數(shù)而放棄，她堅(jiān)持下來，最終完成了艱巨的任務(wù)。

　　我想對(duì)她說一句：“你成功了！你真棒！”對(duì)于其他人而言，因?yàn)樗�并不出彩，貌似是最差的，但她勇于為自己的�?mèng)想拼搏，敢于在這3000米的漫漫長路上挑戰(zhàn)自己，超越自我，追逐夢(mèng)想，這就是最大的成功。

　　夢(mèng)在前方，路在腳下，只要你永不停息地奔跑，終有一天會(huì)超越自我，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

路在腳下作文6

　　每個(gè)人都有個(gè)夢(mèng)想，在夢(mèng)想的道路會(huì)有種種坎坷，但你想做堅(jiān)持不懈學(xué)會(huì)飛翔的小鳥，還 是不動(dòng)于衷在馬棚里的小馬呢？如果你就連這塊小石頭都跨不過去的話，那大石頭在你面前怎么過去？

　　小的時(shí)候，我從來沒有想過夢(mèng)想是什么。直到有天我的姐姐問我：“你有夢(mèng)想嗎？”我脫口而出說：“夢(mèng)想是天天都有好吃的好玩的呀，還 有那漂亮的衣服嘛！”

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了，想想小時(shí)候的事，還 真覺得自己很幼稚呢！我經(jīng)常想我的夢(mèng)想到底是什么……

　　十歲那年，我愛上了畫畫，天天要畫的是自己幻想的世界，可是我畫不出來，我不會(huì)幻想。后來我的朋友她跟我說：“你要大膽的畫，大膽的想象，你不定比別人差，”后來這句話讓我非常深刻，但可能要讓她失望了。我把畫交給老師，之后老師說我畫的不好，我的心里很傷心。但這點(diǎn)點(diǎn)困難沒有阻止我追夢(mèng)。

　　因?yàn)椋�我的心中有位英雄，他是我的榜樣，那就是我的外公，他是共產(chǎn)黨員。有次外公跟我說：“在他那個(gè)年代，我和你外婆生了六個(gè)小孩子生活很艱苦。粥不像粥點(diǎn)飯都沒有，芥菜飯里全都是菜，只有點(diǎn)點(diǎn)飯，還 有早上的粥到晚上已經(jīng)壞了，但孩子們都很喜歡吃。你們粥不吃就倒掉了多么浪費(fèi)啊，所以以后不要再浪費(fèi)東西了。” 我心想：媽媽是這么辛苦過來的我不能在不聽她的話了。我又換了個(gè)角度想：是誰讓我們得生活過的那么美好，是誰讓我們可以安心的.上學(xué)，其實(shí)就是中國共產(chǎn)黨，是他們給我們獻(xiàn)出了這么多，我們要向他們學(xué)習(xí)。在夢(mèng)想的路上，總會(huì)有困難，但是我們定能挺過去，就像共產(chǎn)黨樣，跨過任何困難，到達(dá)自己的目的地。

　　而今，我又愛上了唱歌。我跟我爸爸說：“我的夢(mèng)想是音樂家，做個(gè)優(yōu)美、漂亮的音樂家”可是爸爸教育我說：“夢(mèng)想是不可以隨便更改的，夢(mèng)想是自己心中的個(gè)目的地，如果更改很多次，心中的路會(huì)阻止你前行，”所以這次過后我沒有改過，在音樂的道路上定會(huì)有阻礙你繼續(xù)前行的障礙物，可是你不可以害怕，必須勇敢大步向前進(jìn)。

　　陽光下的我們，追逐自己的夢(mèng)想，沿著夢(mèng)的足跡，為自己的夢(mèng)想而奮斗，為祖國奉獻(xiàn)自己的青春，奉獻(xiàn)自己的能量。夢(mèng)在遠(yuǎn)方，路在腳下。

路在腳下作文7

　　如果青春是一道美麗的彩虹，那自信就是它絢麗的色彩；如果青春是一朵含苞欲放的花，那自信就是它潔白的花朵；如果青春是一首優(yōu)美動(dòng)人的歌曲，那自信就是蕩漾在我們心中的旋律；如果青春是一段五彩繽紛的生活，那自信就是勾畫生活的彩筆……

　　“昨天所有的榮譽(yù)，已變成遙遠(yuǎn)的回憶，勤勤苦苦已度過半生，今夜又重走入風(fēng)雨，我不能隨波浮沉，為了我至愛的親人，再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng)，只為那些期待的眼神。心若在，夢(mèng)就在，天地之間還有真愛。看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來。”這首耳熟能詳?shù)母枨�一直激�?lì)著我的成長。

　　生活中，總會(huì)遇到崎嶇不平的道路，關(guān)鍵是要看自己如何應(yīng)對(duì)，我們始終要堅(jiān)信，路在自己的腳下。

　　堅(jiān)信路在腳下，并不意味著所有的路都須自己開辟。如果在向設(shè)定的目標(biāo)前進(jìn)時(shí)，有現(xiàn)成的'路可以借用，也應(yīng)很高興地踏上去；在能搭便車時(shí)，也不會(huì)故作清高地去拒絕別人的好意。只是應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到，每一個(gè)人在人生路上，總會(huì)有一些必須自己面對(duì)的問題，或者是歧路，或者是可走的路已到盡頭，這時(shí)候就需邁出自己的雙腳去探一探，闖一闖，逢山開路，遇水搭橋，將路走通。魯迅先生曾說過：“其實(shí)世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”

　　剛開學(xué)時(shí)，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，壓得我喘不過氣來，在第一次月考考試中，我失利了，成績?nèi)缌魉�般直線下滑。想著整天為了我辛勤工作的父母，真不知道該如何面對(duì)他們，真恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我拿著沉甸甸的成績單在樓下徘徊著，直到天色漸暗，媽媽匆忙地從樓上下來時(shí)，發(fā)現(xiàn)我蹲在臺(tái)階上，一副沮喪的樣子，忙問我發(fā)生了什么事。我該如何向她說啊！我的眼淚不禁流了下來，在媽媽的一再追問下我告訴了她真實(shí)情況。媽媽把我摟在懷里，說“傻孩子，失敗了可以重新再來，從哪里跌倒就應(yīng)從哪里爬起來。”媽媽短短的幾句話把我喚醒了。是啊，人難免會(huì)遭遇困難，這一點(diǎn)小小的事都把我卡住了，以后該怎么生活啊。

　　從那以后，遇到困難、挫折，我不再灰心喪氣，而是努力地尋找自己的原因來改正缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。是壓力讓我有了干勁，它是催化劑，它逼著我向成功努力，讓人沒有選擇——其實(shí)生活就是這樣。

　　堅(jiān)信自己，是勇敢者的信條，是創(chuàng)造者的旗幟。誰真正具有這種精神，誰就會(huì)是生活和事業(yè)的強(qiáng)者，誰就可以通往成功的彼岸。

　　“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”

　　堅(jiān)信自己，路在腳下！

路在腳下作文8

　　時(shí)間在我雙眼的一睜一閉間悄然劃過了十三個(gè)花季，許多的往事在時(shí)光的穿流中彌漫，不見蹤痕，而那幾次的經(jīng)歷卻清晰如昨。路在腳下延展。

　　經(jīng)過了初一的軍訓(xùn)，我懂得了什么叫鐵一般的紀(jì)律，什么叫做團(tuán)結(jié)的力量，什么才是真正的忍耐。嚴(yán)明的紀(jì)律，嚴(yán)格的要求，緊張的節(jié)奏，以及辛苦的'訓(xùn)練，這就是軍訓(xùn)的生活。

　　前幾天時(shí)——立正，稍息，擺臂，踏步，齊步走這些基本動(dòng)作，要我們反復(fù)做，看似很簡單，可做起來就沒那么容易了，教官對(duì)動(dòng)作的準(zhǔn)確性要求十分嚴(yán)格。下午，太陽像個(gè)大火爐一樣火辣辣的烤著，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，萬里無云，一陣陣熱浪撲面而來。我們這些小兵的額頭上早已滲滿了豆大的汗珠，小臉熱的紅撲撲的，卻還在操場(chǎng)上練習(xí)著正步。

　　我早已汗流浹背，一次次的練習(xí)，一聲聲的吶喊，漸漸嘶啞的嗓音，慢慢削弱的體力…….這便是此刻烈日下的我們所感受到的了，如果用一個(gè)詞來形容，那可真是筋疲力盡。不過再苦也要挺著，看著身旁的同學(xué)們個(gè)個(gè)都是“站如松”，總不能就我一個(gè)人喊“報(bào)告”去休息吧。經(jīng)過我堅(jiān)持不懈的努力，終于有了成績，被老師選為了訓(xùn)練小標(biāo)兵，我特別的自豪。路在腳下延展。

　　那次的作業(yè)卷，我胸有成竹的做著，勝利在望只剩最后一題時(shí)，出現(xiàn)了一只高大威猛的攔路虎，我在草紙上列了一道又一道的算式，也沒能將它打敗，使我節(jié)節(jié)敗退。沒辦法，只能求助于媽媽，媽媽用筆在草紙上指揮著我前進(jìn)，漸漸地我有了思路，向前沖出，它好似變小了許多，我左一刀，右一刀的將它制服，我高興的歡呼起來。媽媽為了下次我不再讓它攔住，又出了幾道類似的題，我毫不畏懼。

　　于是，乘勝追擊，與第二個(gè)“小兵”大戰(zhàn)幾回合，我又戰(zhàn)敗。繼續(xù)絞盡腦汁想，十幾分鐘后，仍無破敵之計(jì)，無奈之下，只能暫時(shí)休戰(zhàn)。我站在窗前，深呼吸之后，突然想起手下還有一員大將—方程，便讓它助我一戰(zhàn)，將這些攔路兵斬殺。我對(duì)明天的考試充滿了信心，“功夫不負(fù)有心人”，終于，經(jīng)過日夜奮戰(zhàn)，取得了優(yōu)異成績。

　　這些都讓我明白許多人生哲理：一分耕耘，一分收獲。特別是在面對(duì)困難時(shí)應(yīng)勇敢面對(duì)，而不是落荒而逃。

　　這讓我的歲月充滿馨香，努力堅(jiān)持，就一定會(huì)有好的結(jié)果。

　　路在我腳下延展。

路在腳下作文9

　　“嗒嗒嗒”——是鍵盤被敲擊的聲音。屏幕上的白光映照在女孩的臉上，將她的神情襯得愈發(fā)堅(jiān)毅。

　　女孩用手指揉了揉太陽穴，心里默默念道：“她們說什么我才不聽呢，我要走自己的路！”

　　我從小便是愛看愛寫作的，自看了一部電視劇而被其中的人物深深打動(dòng)后，心里便下了決心，要寫一部關(guān)于這兩個(gè)人物的小說。我將這個(gè)念頭告訴了我的伙伴，卻被她笑著譏諷：“你真是太過時(shí)了，什么年代了，還寫電視劇的衍生文，還是學(xué)學(xué)人家校園現(xiàn)代文吧。你寫的還是配角，根本不會(huì)有人看的 ！”一句話像尖利的短劍直直插入我的心扉，叫人痛得幾乎無法呼吸。我低下了頭，心里掙扎不已。

　　陽光從樹葉的.縫隙間直直射入我的眼角，有些刺痛，視野卻突然一片明亮，心里也跟著漸漸敞亮起來。攸地想起那部電視劇中人物說的話：“尊嚴(yán)和道義是用來捍衛(wèi)的。”熱血翻滾，重又燃起了激情——我選擇的路是需要自己走出來的！于是，在電腦前安靜地坐下，長吁一口氣，任指尖在字母間跳躍。我上網(wǎng)查找前輩們的經(jīng)驗(yàn)，搜集適合每一個(gè)章節(jié)的古詩古文作為鍥子。心里只有一個(gè)念頭，我要將這個(gè)故事繼續(xù)下去。我享受這樣的感覺，因?yàn)槲艺�在走著自己的路。此刻，閑言碎語已煙消云散。

　　雨過初霽，陽光微露。一個(gè)月的時(shí)間里小說已經(jīng)寫了好幾個(gè)章節(jié)。我懷揣著忐忑，激動(dòng)地閱覽著讀者的評(píng)論。竟驚奇地發(fā)現(xiàn)瀏覽次數(shù)上千，評(píng)論也已過百的雄奇景象。“轟”的一聲，我的世界寧靜了。“你這小說寫得真好！看得我都有些心癢了，之前的話真對(duì)不起！”伙伴找到我道歉。我笑得有些開心，踏了踏腳下的路，更加堅(jiān)定了自我。

　　依然是在電腦桌前，女孩的臉上笑靨依晰。思緒如行云流水幻化成了指尖的舞蹈，有些爽朗，更多的是堅(jiān)定。

　　鳥有鳥語，蟲有蟲鳴，花謝花開，各有不同。漫漫人生，路，一直就在我們自己的腳下。“走自己的路，讓別人說去吧。”終有一天你可以看到屬于自己的那片絢爛風(fēng)景。

　　余處幽篁兮終不見天，路艱難兮獨(dú)后來。路，就在自己的腳下，我將繼續(xù)走著、走著……

路在腳下作文10

　　人生的起點(diǎn)好比一張白紙，努力好比紙上的圖畫，付出得越多，畫面越顯得精致，從而收獲越多。就像我們將要面臨的中招考試，我們?cè)诔砷L道路上面對(duì)的第一個(gè)人生的起點(diǎn)。結(jié)果如何，靠的是自己的努力，只要努力了，就一定能畫一個(gè)自己滿意的句號(hào)。

　　前不久，我在報(bào)紙上看到了這樣一個(gè)故事：在很久以前，一位父親帶著他的兒子來到北京，他們四處拜訪老一輩的音樂家，他們的出現(xiàn)并沒有引起別人的關(guān)注。他父親費(fèi)盡精力把他送入一所普通的音樂學(xué)校，又花高價(jià)請(qǐng)了一位鋼琴家來教他兒子音樂。但是第一天，老師就對(duì)他父親說了一句話：“你兒子太笨啦，他不可能考上中*藝術(shù)學(xué)院的，你趁早放棄吧。”他父親呵斥他，而他卻說：“老師沒有指出自己的不足，是因他沒有耐心，這并不怪我。”

　　他們放棄了，他們打算回到自己的故鄉(xiāng)。正當(dāng)這時(shí)，在那天晚會(huì)上，同學(xué)們想聽他彈鋼琴，他卻說：“我不會(huì)，我彈得一點(diǎn)兒也不好聽。”但是同學(xué)們都鼓勵(lì)他說：“彈吧，你彈得最好聽啦。”他哭了，他看到了曙光，振作起來，很認(rèn)真的彈了一曲讓他重新找到通往人生頂點(diǎn)道路的鋼琴曲。他比平時(shí)更加努力，更加刻苦。最終，他成功了，他終于考上了中央藝術(shù)學(xué)院，他就是后來的鋼琴天才——郎朗。

　　曾經(jīng)有一位記者問他這樣一個(gè)問題：“你是怎樣成為一位知名的'鋼琴家？”他的回答是：“一個(gè)人只要有百分之一的天賦和百分之百的努力，他將會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。”

　　人生的道路是曲折的。如果在遇到困難時(shí)選擇放棄，那將不能造就朗朗這樣的天才人物。但是有些人他們不屈服，不放棄，哪怕再苦再累，他們依然堅(jiān)持，他們都擁有一種精神：“明知山有虎，偏向虎山行；不入虎穴，焉得虎子？”只有這樣的人才能站在人生的頂峰上。如果當(dāng)時(shí)朗朗面對(duì)困難放棄后回到故鄉(xiāng)，他就不能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，他選擇了堅(jiān)持，堅(jiān)持后定有所收獲。

　　不久，我們將面臨一次挑戰(zhàn)，沒有什么事情是確定的。只有我們想不到的，沒有我們做不到的，我們要樹立一個(gè)目標(biāo)。未來的路在自己手中，只要你努力了，付出了，目標(biāo)在慢慢向你走來，在這一過程中有苦有淚，不要放棄。面對(duì)以后的路，我們要好好把握，不要讓以后的自己留下遺憾。希望我們?cè)诮衲甑闹姓锌荚囍卸寄芸汲鰞?yōu)異的成績。

　　因?yàn)槁吩谧约耗_下！

路在腳下作文11

　　條條大路通羅馬，這是一句耳熟能詳?shù)乃渍Z，手中代表童年的茉莉花謝了，張揚(yáng)而充滿活力的青春玫瑰卻開得正好，戴上這朵玫瑰，我們都要走上自己的人生之路了。

　　我們將選擇自己的路，選擇一條適合自己的快樂的路。我熱衷于繪畫，更準(zhǔn)確的說，我熱衷于繁多的色彩，我想，生活本應(yīng)想那些五顏六色的顏料一樣多姿多彩，我想畫三月五顏六色的野花，五月繽紛的太陽雨，九月火紅的楓葉……

　　理想非常美好，可卻往往事與愿違。生活就像一個(gè)貪玩的小孩，用紗布蒙住你的眼睛，卻只為躲在角落里看你手忙腳亂的樣子，那么，相信吧！生活這個(gè)小孩終有一天會(huì)給你這個(gè)大姐姐一個(gè)甜蜜的吻；青春又好比一只帶刺的玫瑰，用青色的藤滿包裹你，卻給了你整個(gè)世界的芳香。在這兩難的懸崖上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有一雙翅膀：勇敢。他會(huì)帶你直達(dá)夢(mèng)想的彼岸。你會(huì)有一雙飛快的鞋，堅(jiān)持，它會(huì)讓你堅(jiān)定信心。

　　想想名人們是怎樣成功的。李白在“將登太行雪滿山，拔劍四顧心茫然”的舉足無措中，仍有“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的壯志豪情；海倫·凱勒在黑暗中摸爬滾打，仍堅(jiān)信“信心是命運(yùn)的主宰”；失聰?shù)呢惗喾壹词股系蹫樗�關(guān)上了一扇門，他也能從窗戶逃離命運(yùn)的`魔掌；被人們譽(yù)為“只剩一個(gè)大腦”的霍金，不也用他的大腦奇跡般的震撼了全世界嗎？他們?cè)谕ㄍ�成功的路上，即使命運(yùn)把刀架在他們的脖子上，他們也有“扼住命運(yùn)的喉嚨”的決心。

　　假設(shè)你誤入歧途，你會(huì)怎么辦？是讓憎恨和仇視吞噬你，還是冷靜下來思考？我們來做一個(gè)別人做過的實(shí)驗(yàn)：給你一張白紙，上面畫著一個(gè)黑點(diǎn)，請(qǐng)問你看見了什么？黑點(diǎn)，一個(gè)黑點(diǎn)！驚呼，為什么沒有看見白紙呢？一個(gè)賣甜甜圈的老奶奶說：“人生就像這個(gè)甜甜圈，若你只盯著中間的洞看，你一定是一個(gè)悲觀者。只有跳出那個(gè)洞，來品嘗外面的甜餅干，不就豁然開朗了嗎？”是的，當(dāng)你走錯(cuò)了路，又何必悲觀嘆氣呢？只有讓失敗屬于過去，成功才屬于未來，何不換條路呢？那么請(qǐng)?jiān)俅位卮鹞遥�你看見了什么？黑點(diǎn)，還是白紙？

　　條條大路通羅馬，但每條通往羅馬的路上都不可能一帆風(fēng)順，只有經(jīng)歷地獄般的折磨才有征服天堂的力量，只有流過血的手指才能彈出千古絕唱。沒有困難的路，可能根本不能帶你去任何地方。

路在腳下作文12

　　小的時(shí)候，路是一條羊腸小道，你在這頭，我在那頭。

　　還記得嗎?那時(shí)的我又瘦又小，你從媽媽手中接過我時(shí)，一邊流淚一邊心疼說：“孩子這么瘦小”。從此我就在你身邊。農(nóng)村的生活非常簡樸，于是你省吃儉用把積攢下來的雞蛋留下夠我吃的，其余的都賣掉換錢給我買奶粉吃。漸漸地我胖了，會(huì)走路了，一張小嘴伊伊呀呀喊奶奶，一有空就跟在你身后，一個(gè)勁地喊：“奶奶，奶奶”你總是高興的笑得眼淚都流出來了。而你卻瘦了許多，村里的人見了第一句話就說：“你怎么這么瘦啊!整個(gè)人都變了形?”此時(shí)，你總是一副樂呵呵的樣子，邊撫摸著我的頭，邊自豪的`說：“千金難買老來瘦”。每到周末，你總是牽著我的手，走過那條羊腸小道，來到村口等我媽來接我。等到我媽后，你折身就走，耐不住我一再對(duì)你的呼喊，在小道的盡頭，你轉(zhuǎn)過身來朝我揮揮手。我模糊地看見，你用袖子使勁地擦著自己的臉。

　　那條羊腸小道，如今已拓寬了許多，那些你曾經(jīng)踩過的腳印，也早已深深刻在我的心里。

　　再大些，路是一根電話線，你在村里，我在城里。

　　升入中學(xué)，學(xué)習(xí)越來越忙，電話里是你的千叮嚀萬囑咐。每當(dāng)我遇到不順心的事、或者是成績不理想、同學(xué)關(guān)系緊張，我總是第一個(gè)拿起電話，向你傾訴，你的話語如涓涓細(xì)流，洗滌著我浮躁、不安的心靈。漸漸地，適應(yīng)了，電話也就打得越來越少了，偶爾打電話給你，聽筒里傳來你高興略帶微顫的聲音，叫我多注意身體、好好學(xué)習(xí)、要聽媽媽的話、早上要吃早飯、不吃會(huì)傷胃等。我總是用不在乎的口氣應(yīng)和著。其實(shí)，我也知道，這是你無私的牽掛。

　　上次走時(shí)，在村口碰見李大爺，他說：“你奶奶想你的時(shí)候，就會(huì)去村口的小道上站站，望望”。聽著李大爺說的話，“奶奶”你知道嗎?我多么想返回去呀!可是，我不想再讓你承受離別時(shí)的難過，寒風(fēng)呼呼地刮著，仿佛是奶奶你嗚咽的抽泣，“奶奶，奶奶”我在心里默默的呼喊著，任憑淚水肆虐地流

　　如今，當(dāng)我再一次踏上這條小道，往事歷歷在目，仿佛就在昨天，這條愛的小道，讓我思緒萬千

路在腳下作文13

　　我在圖書館借了一本《紅樓夢(mèng)》，心里比吃了蜜還甜，我早早的完成了作業(yè)，迫不及待的沖進(jìn)教室，津津有味的讀了起來。

　　寶玉、黛玉、王熙鳳、龔人、史湘云等人都映入我的眼簾，但是我印象最深的卻是寶釵的丫鬟香菱，她如同我的導(dǎo)師，教會(huì)了我努力向前，堅(jiān)持不懈的奮斗。

　　香菱是一個(gè)地位低下的丫鬟，但她有想法有毅力，她一直羨慕寶釵、黛玉雖是女子，但是能詩會(huì)賦，便也想作詩進(jìn)社。

　　很多人都只是敢想檔敢做，都只是海市蜃樓，沒有行動(dòng)的空想。但是香菱卻不一樣。她敢于去做了，一日吃過晚飯，她就到瀟湘館跟黛玉打趣了一會(huì)兒，沒料想黛玉爽快的`答應(yīng)了。接著黛玉就教她作詩之要，并把《王摩詰全集》交給了她。香菱十分興奮，拿了詩就回到蘅蕪院，空出時(shí)間一首首的品讀，但必竟是丫鬟，哪有什么時(shí)間讀詩啊!于是香菱就在燈光之下反復(fù)品味，珍惜這次難得的機(jī)會(huì)。許久，香菱作了首詞給黛玉看，黛玉說：“措詞不雅。”于是她默默地回去，不出門，無時(shí)無刻不在想詩!眾人大驚，此時(shí)，我不但佩服她的勇氣，我更為她的毅力而感動(dòng)。想起我平時(shí)做數(shù)學(xué)練習(xí)沒有一點(diǎn)耐心，做不出來就扔下筆頭，氣呼呼地跑去散心了。后來，當(dāng)我每次都要放棄的時(shí)候，香菱就會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里，教我如何耐心堅(jiān)持下去!

　　不僅如此，香菱第二次給黛玉看詩時(shí)，只得“奇強(qiáng)附會(huì)”四字之評(píng)。前路要的是堅(jiān)持不懈，努力上進(jìn)。香菱五更不睡，競(jìng)在夢(mèng)中做了詩，最終進(jìn)了社。香菱，你真棒!你不僅是我的好榜樣，不是我的好導(dǎo)師!為夢(mèng)想，孜孜以求，堅(jiān)持不懈!

　　俗語講“天下無難事，只怕有心人”，一開始我并不怎么相信，心里一直反駁道，沒有條件，沒有基礎(chǔ)怎么會(huì)學(xué)得好呢?現(xiàn)在，香菱給了我確切的答案。不管你處于什么境遇中，是家境困難還是基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，這都不是重點(diǎn)，給自己一個(gè)夢(mèng)想，向前沖!努力、毅力、堅(jiān)持不懈的去學(xué)，別管別人的評(píng)價(jià)，努力過后即使不成功，但也能學(xué)到很多!

　　不去嘗試，怎知你不行，香菱謝謝你，你如我人生道路指引者，給了我自信，給了我動(dòng)力。我將向著我的理想的重點(diǎn)高中進(jìn)發(fā)，努力勤奮的去做，不管結(jié)果如何，勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我相信我可以的!

　　去吧，給自己一個(gè)夢(mèng)，自己則當(dāng)一個(gè)巨人，把所有的困難都踩在腳下。出發(fā)吧，有夢(mèng)的人們!

路在腳下作文14

　　每個(gè)人都走在人生路上，有的跟著潮流擠進(jìn)平坦大道，有的追逐內(nèi)心走進(jìn)蜿蜒小道。無論哪種路都有著獨(dú)特的魅力，由此來看無論踏上那條路都不應(yīng)有著遺憾。但人生來，只會(huì)注視著自己所未擁有的。

　　與眾人并行者，會(huì)時(shí)常后悔自己并沒有聽從內(nèi)心的聲音，只覺得惶惶度日。形單影只者，會(huì)感到生活不易，追求理想之艱難。幻想著，當(dāng)初若選擇另一條路，今日之境會(huì)大有不同。渴望著，另一條路上的輕松愉悅。但人生來只能選擇，你不知未來會(huì)如何發(fā)展，也不知道另一條路的風(fēng)景，所能做的只有繼續(xù)前行，帶著一身的彷徨無奈。

　　選擇自己的路不難，難的是有走下的膽量與實(shí)力。選擇，只是站在路口，向左或向右，向上或向下。難的是在踏出一步之后，能夠有不論對(duì)錯(cuò)，不論因果的心。武則天入宮之前，也是一平常女子，若不入宮，或許也會(huì)相夫教子，過完平凡但安寧的一生。但她入了宮，選擇了不顧一切地活下去，即便被人批判，即便被后人冠上冷血的名號(hào)，但她不能回去，她選擇不了過去，看不到未來。她只能活在當(dāng)下，為了自己而活，因?yàn)闊o人幫她，無人能幫。她回不到民女的生活，只能在單行路上越走越路。

　　選擇自己的路不難，難的是能夠知道人永遠(yuǎn)不能走兩條路，永遠(yuǎn)不能活得明白。人總想著另一條路上的.種種，想要重新來過，走上另一條路。但若再來一次，走上不同的道路，依舊會(huì)后悔，依舊想要回頭。世上道路千萬條，人只有一條可走，一條可選。你不知自己的另一個(gè)人生，你不知自己選擇是否對(duì)錯(cuò)。能確定的唯有一件事，你已無力重新來過，只能猶豫但又堅(jiān)決地走下去。

　　選擇自己的路不難，難的是走到末路之時(shí)，再次啟程，將路徑再次延長。路都有盡頭，站在終點(diǎn)，可行之處已經(jīng)消失殆盡。回頭是錯(cuò)，向前是錯(cuò)，原地站立依舊是錯(cuò)。那便再次抬起腳步，在怪石嶙峋的地方前行，用自己的腳底磨出一條路。你我都不能回頭，即便繼續(xù)前行可能是錯(cuò)，但不前行，又怎能知道對(duì)錯(cuò)。即便知道對(duì)錯(cuò)，除了前行，對(duì)得徹底，錯(cuò)得徹底，也別無選擇

　　選擇不難，選擇人生也不難。每個(gè)人都以為當(dāng)改變自己一生的抉擇來臨之時(shí)，會(huì)彷徨會(huì)不安。但當(dāng)一切來臨之時(shí)，那或許只是一個(gè)悶熱的夏日，悄悄地不經(jīng)意地做出選擇，你的生活便悄然改變。當(dāng)時(shí)的自己以為一切如初，但當(dāng)塵埃落定之時(shí)，才發(fā)現(xiàn)從那一天起，生活早已面目全非。

　　選擇很難，因?yàn)闆Q定的那一剎那起，便只能走下去，只能后悔。

路在腳下作文15

　　常聽人說：“唉，如今的世界真是太黑暗了，打著燈籠都找不到路，真是太迷茫了，敢問路在何方？我將何去何從”

　　好，我現(xiàn)在可以肯定的告訴你，路就在腳下！

　　“如果我選擇逃避，困難會(huì)跟我一生。”這是被稱為“小海倫.凱勒”的曾芷君說過的一句話。她雙目失明，耳朵又是嚴(yán)重弱聽，手指觸感缺陷，可就這樣一個(gè)“三感不全”的殘疾人，卻最終成為了一名特殊的高考狀元。

　　曾芷君從小就因神經(jīng)萎縮而雙目失明。小學(xué)時(shí)，她的雙耳又被確診為中度至嚴(yán)重弱聽，需要靠助聽器，與人溝通。由于神經(jīng)萎縮，她的手指觸感也有缺陷，想要用手指摸索盲人專用的點(diǎn)字?jǐn)?shù)都不可以，她還有路么？她還有路可走么？她的路在哪？這些全部都是未知的。面對(duì)困境，父母和老師都無可奈何，但是曾芷君并沒有放棄自己，因?yàn)樗龍?jiān)信路就在腳下。她必須接受現(xiàn)實(shí)，并沿著腳下的路走下去，于是她不停的摸索和努力嘗試身體的各個(gè)部位，終于找到了最佳的接觸點(diǎn)——雙唇，以唇“吻”書，困難可想而知。但是，就是用這種方法她成功了。她找到了自己的路，因?yàn)槁肪驮谀_下。

　　敢問路在何方？“雷布斯”用實(shí)踐告訴了你。“雷布斯”就是雷軍，小米科技的CEO，雷軍大學(xué)的時(shí)候就夢(mèng)想著能建立一個(gè)在世界上受人尊敬的企業(yè)。希望自己能夠成為像喬布斯那樣的人，做一家和蘋果一樣偉大的'公司。但困難卻看不慣他，寸步不離的跟著他；和朋友一起辦公司，技術(shù)被盜用；加入金山軟件公司，卻飽受微軟的沖擊，市值一直低迷……他感到十分迷茫。他不禁問自己：“別人都走路可走，別人都能成功，我為什么不可以，我的路在哪？”猶豫了一段時(shí)間后，雷軍做出了一個(gè)艱難的決定：走出金山，從頭開始，繼續(xù)追夢(mèng)！終于時(shí)機(jī)到了，他正式推出小米手機(jī)，成為小米的締造者。在一次采訪中，他說：“我四十歲以前已經(jīng)干了不少事，但我迷茫了，因?yàn)樵谀侵�前我沒有悟出這個(gè)道理：當(dāng)你迷茫不知所措的時(shí)候，就必須知道，你的那條路就在腳下走下去！打開你的那扇成功之門，你就會(huì)成功！”

　　敢問路在何方？有的人找到了，最后并成功打開了成功之門，而有的人卻迷失了自我！

　　敢問路在何方？路在腳下！相信吧，勇敢的走下去，你一定會(huì)打開那扇成功之門！

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