幫助別人作文
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的幫助別人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幫助別人作文1
春意盎然，在這個好日子里，我們迎來了美術課。
“呀”的一聲，潘陽驚慌失措，原來他忘了帶畫筆。只見他手忙腳亂，到處亂翻，可總是找不著。
我心想，同學有困難，就該幫助嘛。于是，我打開自己的畫盒，從里面取出了許多五顏六色的畫筆走到潘陽面漆，熱情地說：“潘陽，給，這是水彩筆，快用吧！上完課再還給我�！薄爸x謝，太感謝了！”潘陽連忙答謝。我又從鉛筆盒里面找出了些我平時最喜歡的畫筆遞到他面前，親切地問：“這些，夠嗎？”此時，我心里似乎有一股暖流向我漂來的感覺，舒服極了！在同時，我將手中的`蠟筆挪到了他的面前，說：“這是用來涂色塊的。”
我特別地興奮，整整一天沒有忘記。
從此，我知道幫助同學是快樂的事。
幫助別人作文2
一天放學了，我像箭一樣的飛出教室，我走在路上看見一位小妹妹在路邊騎自行車。她長著一雙明亮的眼睛，她的臉圓圓的，嘴巴小小的，好可愛。
小妹妹還不會騎自行車，她還在學，只見她騎上自己行車后，車子總是晃來晃去，突然“啪”的一聲小妹妹摔倒了，我急急忙忙的'跑了過去，只看見那位小妹妹摔倒在地上，頭被摔破了皮，流了好多血。她哭得很傷心。我連忙把她扶了起來，又把她的自行車也扶好。我想給她媽媽打個電話，可是周圍一個人也沒有，我便一邊扶著她一邊推著她的小車往前走。正在這時一位阿姨走了過來，我向阿姨說明了情況，阿姨微笑著說把她的手機遞給了我，小女孩說了她媽媽的電話，很快小女孩的媽媽就來了。小女孩媽媽摸著我的頭說：“謝謝你，你真是個好孩子！”我心里甜的跟蜜似的。
到了家，我給媽媽講了這件事情。媽媽抱著我使勁兒的親了又親，夸我是個助人為樂的好孩子。
幫助別人作文3
一天,我和弟弟去同學家玩.
同學家在七樓,我們上樓時,看見一位慈祥的老奶奶正走在我們前面,她上樓很吃力,每上一步就要停一下.我悄悄的對弟弟說:"我們一起扶老奶奶上樓吧!"弟弟摸摸頭，想了想，便爽快的答應了.
我倆快步走到老奶奶身邊，笑著說："老奶奶，讓我倆扶您上樓吧!"老奶奶拍拍我倆的肩膀，說："不用了，我自己能上樓，我慢慢上，謝謝你們!你們玩去吧!""奶奶，別客氣，您就讓我倆扶您上樓吧!"我請求道.老奶奶笑了，說："你們真是懂事的'孩子，!""不用謝!這是我們應該做的.弟弟高興地說.
我倆一人在左，一人在右，小心的扶著老奶奶上樓.2樓，3樓……不知不覺走到了6樓.站在門口，老奶奶高興地說："我到家了，謝謝你們扶我上樓!進家坐一會兒吧.""不了，我們還要去同學家呢."說完，我和弟弟告別了老奶奶，去同學家玩了.
晚上，我想起著件事，心里美滋滋的：幫助別人是一件多么快樂的事情啊!
幫助別人作文4
大家好！我叫高千然，我是一個比較內向的小女孩，愛扎馬尾辮，一雙烏黑明亮的眼睛下面長著一張紅紅的嘴巴。
我喜歡幫助別人，在學校我是老師的小幫手，在家里我經常幫爸爸媽媽做家務。
有一次，我看見有一位同學她忘記帶鉛筆了，周圍人也不借給她，于是我給她了一支鉛筆，她感激地說：“謝謝你，下課我一定還給你”。我說：“不用謝，這支鉛筆送給你了”。
還有一次，我和媽媽去買衣服，我看見了一個小女孩正在路邊乞討，我就讓媽媽給我五元錢，媽媽說：“這些都是騙人的，別看她現在可憐兮兮的，說不定回頭就拿錢去干什么呢！”我說：“她不像那樣的人�！眿寢尳洸蛔∥业�.央求，只好給了我五塊錢，當我把錢遞給那個小女孩，我看到了她眼中充滿感激的淚水，我知道我做對了，當時我特別幸福。
這就是我，一個愛幫助別人的小女孩，小朋友，你喜歡我嗎？
幫助別人作文5
善良的`本質是奉獻，奉獻果實，奉獻愛心。每當你奉獻了愛心，你一定會感到十分自豪，十分欣慰----我幫助了別人。對此，我深有體會。
昨天，我和陳茵一起去洗澡。洗完后在更衣間里，我把鑰匙插進鑰匙孔里，不知是鎖太舊了，還是鑰匙不好用，我費了九牛二虎之力才把衣柜打開。突然，我瞥見在我旁邊，有一個小女孩也擰不開鎖，兩只小手搭在衣柜把手上，心里突然涌出一種沖動，我要幫她打開衣柜。我拍了拍他的肩膀，朝她一笑，說；‘打不開嗎？我來幫你吧。小女孩讓開了。我把鑰匙插進去，向右邊擰過去，可是鑰匙懶洋洋的一動也不動，好像千斤巨石一般。怎么辦？是幫還是不幫？我為什么要幫她呢？是愛心、我又把鑰匙往里插了插，然后我用全力把鑰匙向右推去，鎖終于開了。我激動地把鑰匙塞到小女孩手里�！爸x謝你，姐姐。”小女孩高興地說�！安挥弥x。”我高興地和陳茵一起回家了，我真是太高興了。
幫助別人作文6
俗話說：幫助別人，快樂自己。我就是這樣的人。
周末，我到姥姥家去玩，順便姥姥家的小汪：一只全身黑乎乎的小狗，我想的正高興，嗚……愛拉人的公共汽車來了，我想彈簧一樣蹦上了車，投了一枚一元硬幣。車走了一站，一位乘客下了車，我坐在那個位置上舒舒服服的哼著歌，大腿翹在二腿上，心里甜蜜蜜的'美，像吃了蜜似的笑開了花兒，第二站到了，上來了一位年邁的老爺爺，他一只手拄著拐杖，一只手扶著欄桿，一步步一步步艱難的向前走去，他的臉上已經長滿了皺紋，頭發花白，手又小又丑，我看著他的模樣心里好疼，恨不得把全世界的營養品 都拿給他吃，好好給老爺爺補補，老爺爺站在我旁邊，我急忙給老爺爺讓座，我和顏悅色的對老爺爺說：“爺爺，您年紀大，我給您讓座吧！別客氣，您坐吧！”老爺爺毫不客氣的坐在了那兒。過了好長時間，我累的腰酸背痛，雖然離姥姥家的路還有很長，但我幫助了那位年邁的老爺爺，我還是分外高興。這時，老爺爺忽然對車廂里的人說：“看，這個小姑娘真好，站了半天也不說累。”叔叔阿姨們直夸我，夸的我臉紅撲撲的，像個熟透了的大蘋果！
“幫助別人，快樂自己。”在這里我請大家多幫別人，給自己帶來快樂！
幫助別人作文7
最喜歡的人是黃鈺軒，她長著小小的嘴巴，明亮的眼睛，一頭烏黑的頭發扎在腦后，跑步的時候辮子甩來甩去，像只活潑的小燕子。她是個十分愛幫忙人的.女生。
那一天，教師給我布置抄一篇課文，那時候我抄到一半了，可是我的手已經酸了，真想休息一會兒，可是我心里始終沒忘掉一個詞“先苦后甜”，我還在抄，我的這個行為讓黃鈺軒看見了，她走到我面前，說：“我來幫你讀吧，這樣你能寫得快一些�！蔽冶緛硐胝f不用了，可是黃鈺軒說：“我來幫你讀，你就能夠寫得快一些了，就像你有很多負擔，我就能幫你分擔一些負擔，如果你拒絕的話，你就會寫得很慢，到時候你會累得筋疲力盡。”我聽了以后，向黃鈺軒說了聲多謝，然后我來寫，黃鈺軒來讀，很快就寫完了。
別人幫忙自我從這個事情中我發現黃鈺軒是個樂于助人的女生。
幫助別人作文8
“你幫助別人，別人就會幫助你。”這是著名的文學家盧梭的名言，我也很認同這句話。
有這么一個故事，一個很普通的司機，在送客人往某個地點的時候，那位客人很尷尬地說換衣服的時候忘拿錢了，示意司機往回走。那位司機沒有顯出不滿的神情，反而安慰那位客人，又免費送客人回家。很快司機就忘了這回事了，因為他不是第一次這樣做。不久之后，就有人邀請他去做專職司機，那個人就是他那天的`乘客，原來是一位銀行行長。因為這位司機有著寬容的胸懷，有著世界上最美的心，他很樂于幫助別人，雖然都不是一些驚天動地的，但他能一直做好人，一直堅持下去，久而久之，回報就不請自來了。
從上面這個故事可以看出來，幫助別人就是在幫助自己。有大部分人認為自己沒必要幫助別人，自己管好自己就可以了。打個比方，在你遇到困難時，一個人幫助了你，你會在他有困難時幫助他嗎？答案是：一定會。我們再換個角度想一想，假如你在別人有困難時都不幫助別人，那當你遇到困難時會有人幫你嗎？
人生就是這樣，幫助別人的時候就是在幫助自己，你只要一直善良下去，就一定會變成最幸運的人。
幫助別人作文9
你們聽到這個題目一定會想，幫助別人有什么了不起的，但是，對于那些需要幫助的人來說，確實很重要的！
那是一個盛夏的一個上午，我準備去超市買東西，那里有一個非�？蓱z的老爺爺在那里拉二胡，他個子不高，身上傷痕累累，頭發亂亂蓬蓬的`，但是，他拉的二胡卻非常好聽。我在他的身旁呆了一大會，他的杯子里也漸漸放滿了錢。他對每一個給他投錢的人說了一聲“謝謝”。他自己說，他是一個半聾子，之所以成為半聾子，是因為在他小的時候，他在水里玩，突然滑倒了，一些泥進入了他的耳朵里。后來到醫院一檢查，他的一只耳朵失去了聽力。我非�？释麕椭珔s無能為力。我不能給他錢，也不能給他東西。我只能眼巴巴的看著那些為它投去錢的人是那么快樂。
如果上天給我一點錢，我就會幫助他了。也許你會不明白，我為什么要這樣努力的幫助他——我渴望幫助別人！
幫助別人作文10
一到暑假，爸爸就帶我去北京玩。游覽北京的名勝古跡之余，我們還參觀了著名的高等學府——北京大學。
一位來自清華大學大二的趙姐姐義務帶領我們參觀了北大校園。在游覽過程中姐姐還給我們講了勵志故事，玩了感恩互動游戲。從她的自我介紹中，我們知道了她是來自湖南農村的一名學生，來北京后兩年都沒有回過家，寒暑假都在勤工儉學。
到了快結束的時候，趙姐姐為我們推介了一本收錄了清華各地高考狀元的學習心得和學習方法的書籍，一支印有清華大學百年校慶字樣的紀念鋼筆和不同時期的五枚�；�。她明白地表示這一套東西要150元，自己可以拿30元提成，大家可以自愿購買。我毫不猶豫的從包里拿出150元零花錢，遞給她，把這套紀念品買下了。她拍拍我的肩膀，握握我的`手，表示感謝，并且祝福我好好學習，將來也能像她一樣考上清華或者北大。
也許150元對我們來說是小事一樁，但是多多少少能夠幫到趙姐姐。有時候幫助是互相的，在你幫助別人的時候，別人也在幫助了你。趙姐姐給我們的勵志書籍和故事以及她個人的學習經歷，本身就是對我們的勵志，從她那兒學到東西使我受益匪淺。
幫助別人作文11
一個夏天的中午，火辣辣的太陽照著大地，都要把大地烤干了。丁丁和媽媽去海邊玩。太陽就像一個大火球，照耀在海面上，一陣溫柔的`海風吹過，海面波光粼粼。一顆椰子樹被壓彎著腰，我想可能是椰子娃娃太胖了，把媽媽都壓彎了腰。金色的沙灘像一面平坦干凈的大床，舒服的讓人想在上面打滾。海邊的景色真美��！
這時，小象魯比來了，丁丁和它一起玩起了堆沙堡，不一會兒他們就滿頭大汗，丁丁用手遮著火辣辣的太陽說：“太熱了，你看我的臉都曬得通紅�！毙∠篝敱日f：“我也是這樣，不如咱們洗個澡吧�！倍《≌f：“你先等我一下，我馬上就回來�！倍《∪砹嗣�、浴巾等洗澡用具。丁丁一邊給自己搓澡，一邊拿著水管幫小象噴水，小象一邊搓泡泡，一邊吸了一鼻子水，朝丁丁噴去，他們洗得很高興。
看，當互相幫助的好朋友多好�。�
幫助別人作文12
今天，陽光燦爛，太陽笑瞇瞇的。我乘公共汽車去姐姐家。我坐在公共汽車上，東望望，西瞧瞧。車到站了，門一開，我如旋風一樣“飛”了出去。走在去姐姐家的路上，我的心情格外高興。
突然，我發現一個六七歲的小女孩坐在地上傷心地哭著。于是，我走上前問：“小朋友，你怎么了？”從小女孩口中，我得知她和媽媽走失了。我安慰她，哄她，和她聊起天來，問起她媽媽的手機號碼。我牽著她的小手找到前面一個叔叔，并向他借手機。我打通了她媽媽的`手機，告訴她媽媽我們現在所在的位置，請她來接小女孩。我把手機還給叔叔并向他道謝。然后與小女孩邊玩游戲邊等她媽媽到來。“媽媽！媽媽！”忽然，小女孩邊喊著邊向一個穿淺綠色長裙的女人跑去。阿姨對我說“真是謝謝你了！”“這是我應該做的�！蔽铱吹叫∨⑵桨驳鼗丶伊耍乙蚕蚪憬慵冶既�。
今天，我做了一件好事，我真高興啊
幫助別人作文13
今天體育課上玩得太“瘋”了，一放學我就感覺口渴了，于是在回家的路上買了兩瓶水。
等我走到一個花壇旁邊，看見一位環衛工人正頂著火辣辣的太陽揮汗如雨地掃著地。想到素有“大豐好人”之稱的奶奶經常教育我們要樂于助人，我不禁想，環衛工人也太辛苦了，不如我送瓶水給她解渴吧！于是，我果斷地把一瓶水遞給環衛工人。那個奶奶感動地說：“謝謝你，你真是個助人為樂的好孩子��！”我不好意思地說：“不用謝，這是我應該做的�！边@時，我感覺心里甜滋滋的.。時間過得真快，我要回家了，和她揮手告別，她也朝我微笑著點點頭。
這件舉手之勞的事情，使我懂得了一個道理，只要你幫助的人越多，你得到的快樂也越多，我以后要做個有愛心的孩子。
幫助別人作文14
陰霾籠罩著世界，雨滴洗刷著蒼穹，我們期待著一縷陽光；秋風瑟瑟的吹過，帶來無盡的凄涼，我們向往一片綠葉!
我們無力撥開陰霾，獲取陽光，卻能用一個溫暖的眼神為他人帶去希望；我們無法改變風的軌跡，帶來綠意，卻能用一句輕聲的問候迎來更旖旎的風光！
我們不期待幫助后的回報，稍縱即逝的.閃動的淚光，充滿感恩的謝意，也足以讓社會更美好！
互相幫助，教會我們永不言棄，從稚嫩的身軀里迸發出溫暖與力量！
因為我們有愛，我們曾共同面對雪災后的殘陽，地震后的希望，在那一刻，我們手拉手，心連心，共同鑄就愛的長城！
幫助的力量足以讓我們面對一切，肩負著使命，共同邁向希望，雨后初晴的天空也照射出光的榮耀！
幫助，不需要理由！
因為我們有愛！
幫助別人作文15
幫助別人是一件快樂的事。如果幫助貧困山區的一些孩子學習，就會覺得更加快樂。
寒假，我在整理書本時，發現許多參考書都沒有用過，我想：這些參考書扔掉怪可惜的，留下它們又太占地方。忽然想起了三年級時，從四川來的老師，他說過：“我們那里的學習條件非常艱苦，孩 子們沒有椅子，也沒有課桌，一個書包已經被好幾個人用過了，一根鉛筆要分三次使，只有等考試時才舍得用。你們在這么好的環境學習，應該好好珍惜�！�
想到這里，我把這些參考書、練習本和新文具放在了三個大口袋里，決定寄給老師。
第二天，我提著整理好的東西來到郵局，叔叔阿姨聽說我要給山區的同學們寄學習用品，很高興并都來幫忙。很快，郵包裝好了，我認真填寫了郵單。阿姨把郵包裝到了一個大帆布袋里，告訴我大約15天老師就能收到了。
郵件寄出以后，我每天都在等他們的`回信。時間一天天過去了，我每天都下樓去看看郵箱里有沒有信，可是每次我都失望而歸。
終于，在第18天的早上，同學們回信了，我急忙打開信封，信里說：“非常感謝你給我們寄上了這么多書和文具，我們今后一定要好好學習�！�
其實高興的不僅是他們，也包括我，這時我才懂得，幫助別人自己也會很快樂！
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