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【薦】書香伴我行作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的書香伴我行作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書香伴我行作文1
天空中，一片云兒飄過，淡淡的，那么自在，這就是書；初升的朝陽，光芒萬丈，你覺得生機(jī)勃勃，心中溢滿了豪情，這也是書；如血的殘陽染紅了半邊天，那么寧靜，溫馨，讓人無比留戀，別忘了，這也是書。
書像一位博學(xué)多才的老師，無時無刻地像一塊磁鐵石吸引著我。書，是智慧的源泉；書，也是開啟智慧的鑰匙。我五歲時被那搞笑可趣的漫畫書給迷住了，遇到不認(rèn)識的字，我還會通過查字典來認(rèn)識，七歲的我又迷上了故事書：《格林童話》、《一千零一夜》、《安徒生童話》……都是我的最愛，每天晚上都要聽媽媽講好幾個故事，才能進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
通過書，我了解了中華民族漫長的歷史；通過書，我明白了恐龍為什么會滅絕；通過書，我知道了古埃及金字塔的未解之謎。書使我的知識日益豐富，也使我的`視野更加開闊。書還讓我了解許多美麗的景色。我沒有瀏覽過紅葉似火的香山，卻從書中欣賞過“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的美景。我沒有看見過氣勢雄偉的廬山瀑布，卻從書中領(lǐng)略了它那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的宏偉。
記得有一次，我在新華書店里看書，看到傍晚都沒有感覺到外面太陽都下山了，直到媽媽來接我回家了，媽媽叫了我一聲，我回答倒：“別煩我，我正在觀看蛇呢！”媽媽聽了哭笑不得，我這才回過神來。唉！原來我剛才身臨其境，走到童話中去了。
我真想化身成一行行的文字，為讀者留下幸福的永恒。
書香伴我行作文2
書是我們的老師，可以讓我們獲得許多知識知道許多道理。
我家有很多書，我最愛看里面的一本革命故事書，題目叫《馬本齋》。故事的主人公馬本齋，1901年出生于河北省獻(xiàn)縣的一個回族農(nóng)民家庭。早年當(dāng)兵，逐級升至團(tuán)長。1931年九.一八事變后，面對國土淪喪，報(bào)國無門，因不滿革命黨政府的對日抵抗政策，毅然器官卸甲，回到了故鄉(xiāng)河北省獻(xiàn)縣東辛莊。1937年7月，全國抗戰(zhàn)爆發(fā)后，馬本齋在家鄉(xiāng)組織民兵抗日勇隊(duì)，奮起抵抗日本侵略軍。1938年率隊(duì)參加八路軍，后來先后任命為冀中軍區(qū)民教導(dǎo)總隊(duì)隊(duì)長、八路軍第三縱隊(duì)回民支隊(duì)司令員和冀魯豫軍區(qū)第三分區(qū)司令員兼回民支隊(duì)司令員。馬本齋作戰(zhàn)勇猛，身先士卒，在回民支隊(duì)和廣大群眾中享有很高威望。在馬本齋的帶領(lǐng)下，改變后的回民支隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷提高，他們奮勇殺敵、浴血奮戰(zhàn)，不怕犧牲，人員壯大發(fā)展到20xx多人，經(jīng)歷大小戰(zhàn)斗870余次，殲滅日偽軍906萬余人，在廣闊的冀中平原和冀豫大地上，所向披靡，屢建戰(zhàn)功，打的'日本侵略者聞風(fēng)喪膽。
這本書我反反復(fù)復(fù)讀了好幾次，每讀一次，都會更讓我珍惜眼前的幸福生活。之所以能有今天的美好生活，那都是革命先烈們用熱血為我們創(chuàng)造的。我們作為祖國的未來，更應(yīng)該好好保護(hù)這勝利的果實(shí)，為祖國變的富強(qiáng)而努力。身為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們目前要做的唯有好好學(xué)習(xí)，天天向上！
書香伴我行作文3
從小開始，各種圖書一直伴我成長。小時候，媽媽抱著我，唱著童謠。上幼兒園小班時，我讀起了《幼兒畫報(bào)》，看到我最喜歡的故事時，媽媽就會幫我剪下來，收藏起來。
在我五歲時，我已經(jīng)在讀童話了。如果你在那時從窗外望去，可能會看到我對著《國王的新裝》上國王穿著他的“新裝”在游行的插畫哈哈大笑呢；也有可能看到我在為《阿里巴巴與四十大盜》里的主人公，阿里巴巴的智慧而贊嘆，是它們讓我懂得了許多做人的道理。
在我漸漸走出我的童年生活時，我被哈利·波特的.魔法世界深深地迷住了。“飛天掃帚”、“魔法棒”、“活點(diǎn)地圖”和其他一切關(guān)于魔法的東西都令我著迷。我常常幻想：如果我有一根魔法棒，我就可以變出一艘宇宙飛船，去探索宇宙里的一切；如果我有一把飛天掃帚，我就可以隨時隨地去任何地方，再也不會受天氣的影響；如果我有一只鳳凰，世界上就不會有任何人因事故而離開人世。麥格教授的嚴(yán)厲，鄧布多利教授的智慧，斯內(nèi)普教授的舍己為人，讓我開始認(rèn)真地對待這個世界。
在我九歲時，我迷上了一套偵探小說。每本書的情節(jié)都是由幾種小動物引發(fā)的。故事的主人公杜納和他的寵物狗強(qiáng)普還有他的朋友湯米和本，一起幫助警察破了不少案子。他們通過對生活中的細(xì)心觀察一步一步地得到了警察的贊揚(yáng)。
書教會了我很多。
書香伴我行作文4
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”沙士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我和他們可是英雄所見略同。
自小，我就特別喜歡看書，總是手不釋卷，因?yàn)闀锌傆凶x不完的新奇與樂趣，它授予我豐富的知識，教給我做人的道理，讓我一天天長大、成熟。但媽媽卻對它又愛又恨，為什么？請聽我道來。
我有個小小的、亮亮的手電筒。記得有天晚上，爸爸媽媽都睡著了，我趁著這個美好時機(jī)，摸索著找到了那個小手電筒。我小心翼翼地下了床，踮著腳慢慢地移向書柜，輕輕按下手電筒的'按扭。哇！眼前一片明亮。書柜里的書像等待檢閱的士兵一樣整齊地排著隊(duì)，似乎在期盼著我的垂青。我的目光急切地尋找著《愛的教育》。《愛的教育》是一本日記本小說，里邊記載著許多關(guān)于愛的動人故事。我第一次看就喜歡上了這本書。翻開書本，一頁一頁地看，我有腦細(xì)胞馬上活躍起來。我忘卻了身旁的一切，根本不知道媽媽已經(jīng)生氣地站在后邊了。那天，媽媽狠狠地批評了我，說我不愛惜自己的身體。打那以后，我再也不在爸媽睡著時偷偷看書了，但一到學(xué)校，我就像壓在五指山下整整五百年的孫悟空被解放一樣，拿出課外書不管三七二十一地看起來。有機(jī)會我是不會錯過的，為了我心愛的書，我決不會浪費(fèi)每一分每一秒。
書香伴我行。我愿在書的海洋里盡情遨游，游向知識的彼岸！
書香伴我行作文5
我從記事起就和書結(jié)下了不解之緣，從畫工精致的故事書，到聲情并茂的選，到現(xiàn)在極富哲理性的文學(xué)名著……是書，見證了我一次又一次的成長蛻變，見證我如何從一個懵懂的小女孩成為班里小有名氣的“小才女”！
記得有一年，班里掀起了一股“馬小跳”熱潮，我也跟著被卷了進(jìn)去。從此，我就是常常手拿一本《馬小跳》，坐在位子上，屏蔽一切干擾因素，津津有味地看著，一本又一本……
沒想到，我對《馬小跳》的著迷還差點(diǎn)鬧出笑話來了呢。
當(dāng)時，我正被《馬小跳》中的'精彩片段所吸引，殊不知聲旁有一同學(xué)一直在叫我，他見我沒反應(yīng)，便拼命地?fù)u我的肩膀。終于，我火了，從書中抬起頭來，不耐煩地說：“干什么啊！”
“啊……”似乎被我嚇到了，他想了想才說，“老師找你。”
“啊……哦。”我抱歉地沖那人笑了笑，一邊暗罵自己沒禮貌，一邊急匆匆往辦公室趕……
就這樣，書陪伴我走過一個又一個春夏秋冬，見證了我一次又一次的成功與失敗，陪我一起品味了歡笑與淚水！
我常常被書里的主人公的情緒“牽著鼻子走”，他哭，我也哭；他笑，我也笑；他生氣，我也跟著生氣……仿佛，我和書已經(jīng)融為一體了。
讀著“美味”的書籍，聽著老師的教誨，聞著淡淡的書香，我在快樂地成長！
書香伴我行作文6
生活中，與書相伴，精彩無限！細(xì)細(xì)享受著讀書的樂趣，汲取著智慧的結(jié)晶，擁有夢想的我在知識的海洋盡情遨游！
“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識就是幸福，因?yàn)橛辛酥R，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”這是《假如給我三天光明》這本書的主人公海倫．凱勒發(fā)自肺腑的告白，她告訴了我們知識的力量是無窮的，知識能創(chuàng)造人世間一切奇跡。正是憑著對生命的熱愛、對知識的渴求，生活在黑暗而又無聲世界的海倫．凱勒，付出了常人難以想象的艱辛，以驚人的'毅力考入了哈佛這所人人夢寐以求的名校，并以優(yōu)異的成績完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)；又用生命的力量四處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福……
讀了這本書，讓我看到了海倫無憾、完美的一生，她的樂觀、執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、博愛深深地觸動了我，身在福中不知福的我，每天心安理得地接受著大自然的饋贈，不懂得感恩；對自己所擁有的，不懂得好好珍惜；在生活中，一遇到困難，就畏縮不前、怨天尤人、做事有始無終，現(xiàn)在想想，真是讓我汗顏！
書，不僅使我的知識日益豐富，還使我的視野更加開闊。我沒有到過云霧繚繞的廬山，卻從書中領(lǐng)略了它那“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的千姿萬態(tài)；我沒有去過廣闊無垠的大草原，卻從書中欣賞了它那“極目青天日漸高，玉龍盤曲自妖嬈”的無限風(fēng)光……
熱愛書吧！與書為友，以書為鑒，承載夢想，讓縷縷書香伴你我快樂同行！
書香伴我行作文7
古人常說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。沒錯，只要你認(rèn)真讀書古人說的這些話就一定能變成現(xiàn)實(shí)。
書是我們的良師益友，它伴我們在書的國度里暢想，書的海洋里遨游，書的天地里飛翔。書從我們讀幼兒園開始，就已經(jīng)在教育我們判斷事情的對與錯，是與非。有些人會認(rèn)為，只要把書讀完就可以了，這完全是一個錯誤的想法，因?yàn)橛幸痪涿岳镎f過：學(xué)無止境。
我現(xiàn)讀六年級但卻不愛讀書。記得有一次寒假作業(yè)里面有這樣的一道題，是要你把詩句填完整，可是我雖然填的來詩句，可卻不知道出自哪一詩人的筆下，這為此還要大費(fèi)周章的去找唐詩集，一首一首的找。這讓我明白了書的`重要性，不認(rèn)真讀書，不多讀書，你將會被殘酷的社會給淘汰。多讀書，多看書，這不僅讓你學(xué)習(xí)到了書中的知識，還可以陶冶你的情操。
我買的第一本書就是水滸傳，在這本書里我認(rèn)識了各種各樣的好漢，讀這一本書我仿佛融入了書里面的情景還認(rèn)識了豪邁的、英勇的、暴烈的。人物的個性像滿天的繁星一樣多。隨后我買了許多書，這讓我認(rèn)識了很多的人物，知道了這些書出自了哪些名人的筆下。
書香伴隨我，這豐富了我不少的知識。
書香伴我行作文8
我從小就喜愛讀書，閱覽世界上的全部好書是我最大的希望。我對書的期盼就就像一位在沙漠流浪的人對水的渴望一樣。
記得我十歲生日時，媽媽笑瞇瞇地問我：“寧寧，這次生日你要什么呀？”“書。”我毫不猶豫地回答道。下午，媽媽去滸山給我買來了《安徒生童話》，一拿到書我便如醉如癡、廢寢忘食地看了起來。自從有了這本書，我的喜怒哀樂像酵母似的激發(fā)了出來，看到賣火柴的'小女孩凍死街頭，我便氣得眼淚汪汪；看到海的女兒變成泡沫升向天堂，我就祝愿她在天堂變得更加幸福；看到丑小鴨經(jīng)過千辛萬苦變成一只美麗的天鵝飛在藍(lán)藍(lán)的天空中，我感到十分欣慰……
現(xiàn)在，童話故事已不能使我滿足了，我開始看《看的教育》、《上下五千年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……這一類的書像磁石一樣吸引著我。那些名著更是讓我愛不釋手，我把假日都花在了看書的時間上，只要我一天不看書，就像生活中沒有樂趣，真是“一日無書，百事荒蕪。”書讓我的生活更有樂趣！
愛書吧！它是你終身的向?qū)В悄泔w翔的翅膀！
書香伴我行作文9
書，就像一把鑰匙，為我們打開知識的大門；書，就像一個指南針，給我們指引通向知識的道路；書，就像一只小船，帶我們遨游知識的海洋。
讀書，已成為我生命中必不可缺的部分。離開了書，就好似魚兒離開了水；離開了書，就好似太陽失去了光芒；離開了書，就好似小鳥沒有了翅膀……我熱愛讀書，因?yàn)樗罩瘟宋业那椴伲岣吡宋业牡赖缕焚|(zhì)。
清晨，睜開朦朧的雙眼，讓我們輕輕地捧起一本《假如給我光明》，細(xì)細(xì)品味。讓我們懂得了光明是多么重要，擁有視力是多么美好的一件事！！！但同時，我們也會為海倫?凱勒的`身世而感到悲傷，為她難過，為她落淚！！！
晌午，當(dāng)太陽公公爬上我們頭頂時，再讓我們小心地拿起一本《草原》，慢慢品讀。讓我們領(lǐng)略草原的風(fēng)光，了解那邊的各種習(xí)俗。讓我們凝望著那些牛，那些羊，那些馬和草原上點(diǎn)綴著的氈包。
夜晚，當(dāng)我們要進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)時，我們再慢慢地捧著一本《綠山墻的安妮》，仔細(xì)閱讀。讓我們與安妮一起進(jìn)入奇妙的想象的世界，一起在“閃光的湖”邊嬉戲玩耍，在“歡樂的雪白之路”上散步，在“鬧鬼的林子”里冒險(xiǎn)。與安妮度過美好時光，在安妮的想象中緩緩入睡……
讀書讓我明白了什么叫生活，讓我明白了什么叫享受，讓我明白了什么叫友誼，也讓我明白了什么叫智慧！！！！！！在書桌前，捧起一本書，書香裊裊，書韻悠悠，讓我在一縷縷書的清香中走過人生的道路！！！
書香伴我行作文10
在我三、四歲的時候，我就迷上了書。我不喜歡玩玩具，也不喜歡學(xué)寫字，卻偏偏對各種各樣的書情有獨(dú)鐘，媽媽給我買了許多書，每當(dāng)我拿起書的時候總是放不下，整個兒沉浸在書里。
在我的書架上擺滿了書，有《十萬個為什么》、《中華上下五千年》、《淘氣包馬小跳》系列等等……但我最愛看得還是《三毛流浪記》。
還記得一年級時的暑假，電視中正播放《三毛流浪記》，三毛坎坷的經(jīng)歷把我給吸引住了，我一集都不肯落下。媽媽怕影響我的視力，特意從書店給我買了一本《三毛流浪記》帶回家給我慢慢看。
我一拿起書，就津津有味地看了起來，書中三毛悲慘的遭遇讓人深感同情。當(dāng)我讀到三毛被主人痛打的時候，我為他感到氣憤；當(dāng)讀到三毛終于有溫暖的衣服穿的時候，我為他感到高興；當(dāng)讀到他在壞人的'唆使下去偷別人的東西時，我不由地為他感到痛心……
雖然三毛很不幸，但他依然對生活充滿自信、向往，堅(jiān)強(qiáng)地面對生活，同情那些貧窮的人們，甚至盡自己微薄的力量去幫助別人。
每讀一本書，我都能從中感受人世間的喜怒哀樂，悲歡離合，也能讓我從書中汲取知識，啟迪智慧。我愛讀書，我愿與書相伴一生。
書香伴我行作文11
“你真是個書蟲！”多次聽到別人這么說我，我為這個雅稱而得意。
實(shí)至名歸，當(dāng)我還在蹣跚學(xué)步時，就表現(xiàn)出對書籍的熱愛。
“牡……丹……”我含糊不清地念著這兩個字。我手中有一本畫冊，上面畫著一朵牡丹花，寫著“牡丹”。輕輕翻過一頁，“荷……花……”
“桂……花……”
幼年的我，可以這樣坐一下午。
等我再大一些，捧著一本唐詩三百首，搖頭晃腦地讀著：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭……”本來不懂意思的囫圇吞棗，誰知時間一長，讀的次數(shù)多了，仿佛悟出了一點(diǎn)惆悵的心情。
當(dāng)我上小學(xué)了，認(rèn)識了足夠多的字時，開始讀名著。經(jīng)常的，我跟著唐僧歷經(jīng)千辛萬苦，我隨著格列佛神游天外，我陪著魯濱遜流落荒島……
我感覺自己登上了智慧的宮殿，還差幾級臺階就能觸摸智慧的大門了……
如今，我越來越熱愛閱讀，并且目光也放遠(yuǎn)了。國內(nèi)的、國外的、古代的'、現(xiàn)代的……在書籍中，我與讓。瓦讓一起經(jīng)受挫折，與湯姆。索亞共同冒險(xiǎn)，與莎士比亞跨越時空對話。我收獲了堅(jiān)強(qiáng)、勇氣和智慧。與此同時，我也能領(lǐng)略到“秦王掃六合”的威風(fēng)凜凜，“我輩豈是蓬蒿人”的暢快淋漓，“古來征戰(zhàn)幾人回”的豪情壯志。
一串又一串妙語連珠，一次又一次引人入勝，一回又一回廢寢忘食，都伴著縷縷書香，一書，就是一世界！
書香伴我行作文12
伴著書香走到如今，眼前屹立的是一座金碧輝煌的知識殿堂，推開門，映入眼簾的是一個個金光閃閃的文字堆積成的“黃金屋”。
閉目深思，腦海中漸漸涌現(xiàn)出出入“征途”的畫面：我整天捧著幾本連環(huán)畫，愛不釋手，也只有它們能讓我靜下心來。漸漸的，那形象的畫面便將我的思緒帶入了五彩繽紛的童話世界，隨著神通廣大的孫悟空一起懲惡揚(yáng)善；隨著足智多謀的諸葛亮一起巧借東風(fēng)；隨著武藝高強(qiáng)的魯智深一起為民除惡。
光陰似箭，流水無情，如今的我已徹底沉醉于文學(xué)殿堂中，盡情領(lǐng)略古今中外名人筆下的英雄形象：《三國演義》中曹操的永不言棄和豪情壯志；《駱駝祥子》中祥子的自尊好強(qiáng)和吃苦耐勞；《鋼鐵是怎樣煉成的`》中保爾的堅(jiān)強(qiáng)不屈和頑強(qiáng)毅力。他們的事跡引領(lǐng)著我朝著光明邁進(jìn)，對著未來微笑。
書香伴我，不僅有那些榜樣們激勵著我奮進(jìn)，還有許多經(jīng)典名句陶冶著我的情操。
茫茫神州大地，幽幽中華歷史，不知有多少千古佳作誕生。因?yàn)橛袝夷軌蛐蕾p李白“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪氣；王之渙“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山”的壯觀；晏殊“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的無奈······不禁大聲感嘆：“妙哉！”
書香伴我，是你，讓我感悟到人生的真諦；是你，讓我領(lǐng)會到處世的哲學(xué)；是你，讓我體味到文學(xué)的博大精深。
徜徉書海，那泛起的陣陣墨香將我淹沒······
書香伴我行作文13
書是照亮黑暗的一盞燈，書是人類進(jìn)步的階梯。
在我最開始接觸書籍的時候，都是媽媽讀給我聽。每天晚上臨睡前，我都在媽媽甜美的聲音中，枕著一個個有趣的故事進(jìn)入夢鄉(xiāng)，當(dāng)時我很好奇，為什么有一個會知道很多事的魔鏡呢？為什么一條龍被金蘋果打到就會消失呢？為什么王子親了公主，公主就會蘇醒呢？……小時的我對書有著很大的好奇心。
童年時期的`我看了《木偶奇遇記》，我以為匹諾曹的一生都是頑皮和不愛讀書的壞木偶。但是到了后來匹諾曹被感化了，開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。最后，匹諾曹見自己的仙女媽媽病了之后，把自己幸苦弄來的四十個銀幣長給了仙女媽媽。到了第二天它從木偶變成了一個真正的小孩，還有仙女媽媽回報(bào)他的四十個金幣。
隨著年齡的增長，我讀到的好書越來越多，遇到的故事也越來越多，我也越來越被故事里的人物和故事所打動，書也成了我生活中的一部分，豐富了我的課余生活，讓我感受到了讀書的快樂，也讓我結(jié)交到了很多的朋友。我時常與好朋友在周末的時候一起相約看書，分享書中的樂趣，我們所讀到的故事也越來越多，與好友間的友誼也越來越深厚。
在我的美好童年中，我覺得伴我最久的就是家人和書，書給了我很多驚喜、給了我很多溫馨、給了我很多知識。以后的歲月中，愿書香永伴我左右，任我在書海中自由翱翔。
書香伴我行作文14
“書是人類進(jìn)步的階梯”，“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣”……古今中外，有很多人認(rèn)為書是人類的精神食糧。確確實(shí)實(shí)，書無時無刻地伴我成長。
從幼兒園的時候，我就和書打交道。我認(rèn)識了除惡揚(yáng)善的孫悟空；知道了兇惡的妖魔鬼怪。那替天行道的武松，是我最崇拜的對象。我巴不得有十八般武藝，為民除害。
自從上了小學(xué)以后，我走過祖國的名山大川，讀了許多古詩。走到池塘邊，我領(lǐng)略了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的韻味；在大沙漠中，我明白了“大漠孤煙直，長河落日圓”的意境；茫茫大雪中，我體會到了岑參的“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”的朋友情誼。
隨著年級不斷升高，我讀了很多的經(jīng)典名著。我要勸勸林黛玉“花落人亡兩不知”，并告訴她“落紅不是無情物，化為春泥更護(hù)花”，叫她做人一定要開朗，不要做一個悲涼的'人。我還崇拜一代英雄曹操。很多人以為曹操是一代奸雄，但是我卻不這么認(rèn)為。首先他重人才，認(rèn)為英雄不問出處；第二，他非常重情誼，對關(guān)羽情如手足，送他稀世寶馬赤兔馬一匹；第三，他重農(nóng)田，不讓士兵破壞農(nóng)民的莊稼。有一次，曹操的坐騎回了麥田，要以死謝罪，但大臣們個個都不同意讓曹操自殺。最后曹操只得割發(fā)代首。曹操還規(guī)定，一個人只要種田就不用當(dāng)兵，只要當(dāng)兵就不用種田。
書，散發(fā)著淡淡的清香，伴我慢慢成長……
書香伴我行作文15
如果我是一棵小樹，那么書是燦爛的陽光；如果我是一只小鳥，那么書就是任我隨意翱翔的天空；如果我是一條小魚，那么書就是我健康成長的家。
在我小時候，我總是向爸爸媽媽問一些稀奇古怪的問題，為什么媽媽可以生孩子，爸爸不可以？為什么地里不可以種零食？為什么我要長大……每次爸爸媽媽都被我問得哭笑不得。每當(dāng)爸爸媽媽回答不上來就會說：“快長大吧，書可以給你一切的答案。”于是，每天晚上我就纏著媽媽給我講故事，每當(dāng)媽媽給我講故事時，我就像蜜蜂在花園中歡快地采蜜，盡情地享受著這其中的歡樂。
漸漸地，我長大了，可以自己讀書了，書讓我知道了恐龍?jiān)瓉磉@么可怕，猿猴是我們的.祖先……
有一次，已經(jīng)是深夜了，我還在津津有味地讀著書，媽媽已經(jīng)三番五次地催著我快睡覺。可是我總是在往后推著：“等一會兒。”媽媽見我不愿睡覺，就自己先睡了。又過了“幾分鐘”，我正在為小紅帽的命運(yùn)而擔(dān)憂，媽媽突然推門而入，大聲吼道：“你到底睡不睡，都快到了起床的時候，你還沒睡。”我只好乖乖聽從媽媽的話，在夢里，小紅帽和她的奶奶相見了。
書是我們進(jìn)步的階梯，讓我們熱愛書籍吧！
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