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【推薦】梅花的作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的梅花的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
梅花的作文 篇1
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”大家會感覺冬天很寒冷,都不愿出門。而梅花這種沒有思維的植物卻在冬天里綻放,雪白的花瓣頂著寒風(fēng)傲然挺立,顯現(xiàn)出與任何花兒都與眾不同的姿態(tài)。中華民族的英雄有很多,他們都是經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的,毫不退縮,毫無懼色!它也是迎著狂風(fēng)、暴雪一步步成為中國國花、成為歲寒三友的第一!這么多的榮耀!
同時,梅花也付出了代價,它經(jīng)歷的`困難不知有多少。生活中,有些人的意志都沒有它強,因為有些人本來可克服眼前的困難,但他卻不積極面對,有的甚至采取逃避的辦法。
梅的傲骨,梅的精神我不會忘記,也正因為梅的這份傲骨、這份精神激勵我,讓我勇往直前、永不退縮。
站在寒風(fēng)中,又飄來了梅的陣陣香氣,那樣清淡、那樣高雅。我的腦海中,又看到了梅花的堅持與毅力!
梅花的作文 篇2
冬日的雪垢深深地覆蓋著整條大街,在這個充滿陽光又彌漫著寒冷氣息的世界下,整座城市好像變成了一面雪白色的絲紗。薄而透明的氣溫下,放眼望去看見幾只正在天空飛翔的鳥兒們,他們急匆匆的跟隨著正在天空飛翔的伙伴們,來關(guān)顧他們這座美麗的城市。
入冬以來的的山岳,也在陽光的直射下,透露出幾分溫雅與和諧。曾經(jīng)的那片荒土漠地。如今,也多出幾支生長茂密的紅梅枝。它們傲雪凌霜,在眾人的無奈下,怒然開放。它們生長怪異,在冬日的荒漠之中傲然屹立。寒冷的君神從不可阻擋它們生長的每一條的道路,刺骨的嚴寒磨穿著它們每一條冰冷的葉脈,寒冷與陽光成就了它們生存的唯一條件。
在為數(shù)不多的日子里,我好像看到了它們穿著美麗的紗裙。不時的向我拓起那纖細地雙甲,我又不知多少次地夢中看到他們像仙女般的那縷縷枝發(fā)
回望平川,我猛地想起一句古人的千古詩句才知,梅花也有這樣一種堅硬的品性。古人說的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”不知這句話是否對應(yīng)了當時追求理想,而不憤不啟的才子們。從唐宗宋祖,到現(xiàn)今改革,從皇朝歷史,又到如今的國興民安,我們是否又看到了歷史中無數(shù)次的變動,那些文人才子們?yōu)楹斡衷谧约旱墓P下留下了許多不朽的佳話!
回望著大千世界中,每一枝梅花嬌嬈的'攤開雙臂,它們依然屹立于山戀之中,任憑風(fēng)雪的洗禮。而如今,我們早已忘卻了那些生長在嚴寒冬季的梅花枝子。
冬去,現(xiàn)是春暖花開的季節(jié)、冬去春來的大地、更是為歡迎辭冬迎春而增添了幾分奇異的色彩。
曾經(jīng),我喜愛那些挺拔的巍峰巨山,而如今,我卻憐憫那些凋落已久的零零碎片。
懷著滿心的喜悅與惆悵,我再次背起了滿布籮筐,踏上了那條陡峭蒼涼的梅花之路!
梅花的作文 篇3
花,有許許多多種類,如高貴的牡丹,潔白的百合,典雅的玫瑰……但最令我欣賞的是與松和竹成為“歲寒三友”的梅。
梅花,遠不及牡丹的'美麗奪目,也沒有百合宜人的香氣,但是它的香氣是“無花可替”的。在寒冷的冬天,當所有的花都因經(jīng)不住風(fēng)吹雨打而凋謝時,只有梅花傲立在皚皚白雪當中。
我們曾學(xué)過“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”這首詩不僅說明了梅花有種清淡的香味,而且還贊嘆梅花那種不畏風(fēng)吹雨打,努力的綻放自己,讓自己成為獨立一方的秀麗景色。
梅花的這種敢于困難作斗爭的精神是我們需要學(xué)習(xí)的,正如偉人魯迅那樣。魯迅小時候家境平困,父親又重病不起,但是魯迅沒有自暴自棄,而是更加努力的學(xué)習(xí),時時早事事早,與梅花一樣,爭做“東風(fēng)第一枝”。
生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,每一個事物都有自己的美,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。而梅花的美就是敢于像風(fēng)雪“挑戰(zhàn)”,逆風(fēng)而行,讓人嘖嘖贊嘆。我們也要像梅花一樣,不被困難打到,而是去迎接困難,讓自己一次次磨難,也做“東風(fēng)第一枝”!
梅花的作文 篇4
每次漫步在花園的小徑,我總喜歡去看看墻角處的那枝臘梅花,在這苦寒飛雪、眾芳搖落的三九天,唯有她,一枝獨秀,占盡了小園的風(fēng)情。
我喜愛臘梅花!喜愛她濃郁的花香,喜愛她高尚的品質(zhì)。
臘梅花在我的眼中,極像一位有著圣潔、慈愛之心,堅毅、忠貞之傲骨,清雅脫俗,高尚的女子。
她是我兒子英語課外班的老師,一位有著臘梅一樣品質(zhì)的女性。
她身材嬌小,穿著素雅,文靜俊俏的臉龐上架著一副精致的眼鏡,當你第一眼看見她時,就如同你看到雪地里盛開的一支臘梅花,那骨子里散發(fā)出來的內(nèi)秀和溫馨的花香,會讓你不由得想去親近她。
我喜歡她,不是因為她是我兒子的老師,不是因為她有著知性的外表,而是因為,在她嬌小玲瓏的'身體里面,裝著一顆臘梅般圣潔高尚慈愛的心,是她頑強好學(xué)吃苦的臘梅精神,是她的善良可親和對孩子們深深的愛,讓我喜歡上了她。所以,她不僅是我兒子的老師,也成了我生活中的好朋友。
起初,我們并不熟悉,我只知道她姓尚,教兒子英語。
記得有個星期天的下午,兒子去上英語課外班,誰知才去了不大會兒,就耷拉著腦袋回來了。那是兒子第一次去上課英語外班,記錯了上課的時間,遲到后沒敢進教室。后來,我把兒子送到教室門口,尚老師和藹的把兒子接進了教室。從那時起,我和尚老師才慢慢的熟悉起來。
由于兒子是插班生,加之兒子性格靦腆,尚老師為了讓兒子能喜歡英語,盡快適應(yīng)班上的學(xué)習(xí)進度,她把兒子安排在一位學(xué)習(xí)好,樂于助人的學(xué)生的座位旁,在請那位同學(xué)多多幫助兒子的同時,她還時常在課堂上鼓勵兒子回答問題,每每答對一題或背完一段課文時,她都會大大的表揚兒子。
尚老師是一位教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師,她時常會用一些技巧和方法,培養(yǎng)孩子們學(xué)英語的興趣,激勵孩子們回答問題和背英語課文。她會買孩子們喜歡吃的巧克力、冰激凌和糖果,發(fā)給勇于回答問題,背書背的好的學(xué)生。就此,我經(jīng)常吃到兒子領(lǐng)到的獎品,這讓我吃到嘴里,甜到了心里。
尚老師還時常對班上的學(xué)生說:“現(xiàn)在請我們的小老師xxx,上臺領(lǐng)讀。”這樣的提議,讓領(lǐng)讀的孩子倍感自豪。兒子自然也是經(jīng)常被當著小老師,站在講臺上領(lǐng)讀的一員。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)兒子不那么靦腆了,還很喜歡上英語課,他會很自覺地去背誦課文,很多時候都會主動預(yù)習(xí)新課。
有一次,尚老師上完課后,當著兒子和許多孩子的面,笑著對我說:“你的兒子是個好孩子,他是我的得意門生!”這話讓我喜出望外,兒子笑著吐了吐舌頭,我知道兒子心底的高興。
期末考試后,兒子還得到了尚老師自己發(fā)給優(yōu)秀學(xué)生的獎學(xué)金,盡管只有幾塊錢,卻深深的激勵著孩子們奮發(fā)學(xué)習(xí)。
尚老師不僅是一位教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師,她還是一位育人的長者,經(jīng)常給孩子們講做人的道理。
如今,兒子已經(jīng)成長為一位有自信心,端莊大方的青年,從交大機械國際試點班畢業(yè)后,到國外讀研究生了。
尚老師這位優(yōu)秀的教師,歷經(jīng)三十多年辛苦的耕耘,教書育人,用她無私的愛心培養(yǎng)教育出一批又一批優(yōu)秀的青年,讓他們成長為像臘梅一樣吃苦耐勞,有著一顆慈愛之心的有用之人。
截斷昆侖移歐美,環(huán)球世界送朱顏。
而今,尚老師雖已告別了她心愛的講臺,仍猶如傲然于雪中的臘梅花,一枝獨秀。在暮冬的清風(fēng)中,我依然能嗅到她身上散發(fā)著淡淡的余香。
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