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【熱門】感悟生命作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的感悟生命作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感悟生命作文1
我們時(shí)常被周圍的人和事感動(dòng)著。有了鮮花綠草,才有鳥語(yǔ)花香;有了藍(lán)天白云,才有一望無(wú)垠;有了海濤浪花,才有煙波浩渺……于是,我在感動(dòng)的養(yǎng)分中成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了感悟生命這道時(shí)時(shí)刻刻在上演的最好劇目。
同學(xué)告訴我:生命是坎坷的.路,處處有花有草有荊棘和沼澤,還有誘人的果實(shí),是啊!生命就是路,充滿迷惑和神奇。
老師告訴我:生命是遺憾,是快樂(lè),是自由是拼搏的力量,讓我們前行,在人生旅途中最大的敵人就是自己,跟自己較量,拼搏,生命就是正在進(jìn)行的較量。
父母告訴我:生命是一帆船,有時(shí)一帆風(fēng)順,有時(shí)會(huì)逆風(fēng)前進(jìn)。在這帆船上你只能前進(jìn),而不能后退,絲毫不能放松,生命就是這樣的一艘帆船。
而我自己去探尋那生命的真諦。我奔向田野,諦聽著風(fēng)聲,看著蝴蝶自由自在的飛舞,與風(fēng)一道傾聽輕響的飛鈴,
風(fēng)對(duì)我說(shuō)生命是我這樣輕盈的歲月。
雨對(duì)我說(shuō)生命是我這樣淋漓盡致。
雷對(duì)我說(shuō)生命是我這堅(jiān)韌有力。
電對(duì)我說(shuō)生命是我這短暫而耀眼。
還有那嫩綠的小草告訴我;生命是一寸綠意 ,花兒還告訴我:生命就是最精彩的綻放,大自然告訴我這就是生命的真諦。
感悟生命作文2
生命,是一朵花,在生命開得最燦爛的時(shí)候,也會(huì)很快凋謝。所以,我覺得,要把生命的價(jià)值體現(xiàn)出來(lái)。
叢飛,是最讓我感動(dòng)的人。他是個(gè)義演歌手,常常以義工藝術(shù)團(tuán)的名義去唱歌。據(jù)說(shuō),他共義演了三百多次,前后義演時(shí)間共三千六百個(gè)小時(shí)呢!然而,不同的是,他卻把自己賺的錢捐給了貧困山區(qū)的兒童!他的妻子多次罵他“白癡”,“傻瓜”,他也毫不在意。然而,當(dāng)他得了不治之癥——胃癌,許多人都為他而傷心。可是,他沒有放棄他的捐獻(xiàn)信念,他來(lái)到了深圳醫(yī)院,邊治病邊捐錢,最后,因胃癌而離世,年僅37歲。在20xx年被評(píng)為“感動(dòng)中國(guó)人物”。在他把所有家產(chǎn)捐給178名貧困兒童時(shí),他還把眼角膜捐給了別人!讓別人得到了光明,把深圳醫(yī)院的人也感動(dòng)哭了。
看到這里,我禁不住眼睛里的淚水,哭了。叢飛,一個(gè)多么偉大的人呀!不管他走到哪里,都沒有放棄捐獻(xiàn)的想法,他賺來(lái)的錢共300萬(wàn)。300萬(wàn)啊!一個(gè)多大數(shù)目的錢,他全捐給了貧困山區(qū)的兒童!他的.生命永遠(yuǎn)綻放光彩,不會(huì)因病魔而衰退。他的眼角膜,包含著他的希望,留在了人間。
生命,是那么脆弱,短暫。可是,只要你把有限的生命投入到人民的服務(wù)中,你的生命,將更有意義,更有價(jià)值!
感悟生命作文3
生命是波瀾;生命是遠(yuǎn)方;生命是拼搏;生命也是健康……生命就像一條有時(shí)間限制又兇猛又溫和的大海,生活就是這條大海中最重要,卻又渺小的帆船,誰(shuí)能把握方向最平穩(wěn)地漂到最后一刻,誰(shuí)就是勝者。
在鄉(xiāng)下,我無(wú)意間看見了一群成群結(jié)隊(duì)的,穿著黑色堅(jiān)硬鎧甲的士兵和一些搬運(yùn)工,還有一些迷你型號(hào)的小貨車,他們正在幫我吃掉在地上的美食。他們只要一看見美食就好像是一群酒鬼喝了好幾十瓶“二鍋頭”,早已喝醉卻又看見了好幾瓶似的,以最快的速度向著“二鍋頭”,不對(duì),是美食前進(jìn)。但我心中卻打起了算盤,我想看它有多堅(jiān)強(qiáng)。“颼——颼——颼——”,“臺(tái)風(fēng)”刮了起來(lái),螞蟻們都被刮倒了,出乎意料的是——螞蟻們竟全部站起來(lái)。又經(jīng)過(guò)了幾場(chǎng)臺(tái)風(fēng),有些螞蟻斷了一只腳,有些螞蟻斷了身體,有些螞蟻失去了生命……但那些活著的'螞蟻依然在向前沖,突然我眼前開始模糊……
我終于感悟到了生命——堅(jiān)定的意志和一顆敢闖,敢拼的心。
感悟生命作文4
杏林子說(shuō)過(guò):“一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛;一只其貌不揚(yáng)的毛毛蟲,將蛻變成五彩斑斕的彩蝶;每一個(gè)人的生命都可以歌吟出生命奇跡的奧秘。”
有一次,我去朋友家玩,忽然,我看見朋友家里長(zhǎng)滿青苔的磚縫中,有幾株長(zhǎng)小草,那小草很小,莖上有幾片嫩綠的小葉子。小草竟能在沒有陽(yáng)光,沒有泥土的磚縫中不屈向上,茁壯生長(zhǎng),沒有人給它施肥,也沒有人給它澆水,但是,它卻活得那么好。即使那小草僅僅只活了幾天而已。小草為了看一看這春天的.世界,就奮力的從土中鉆出來(lái),感受一下春天的陽(yáng)光和雨露,它是多么堅(jiān)強(qiáng),多少勇敢啊!
這就是生命,生命是脆弱的,但又是堅(jiān)強(qiáng)的。為什么說(shuō)生命是脆弱的呢?因?yàn)樯偸窃诔鲆馔獾臅r(shí)候消失。為什么又說(shuō)生命是堅(jiān)強(qiáng)的呢?因?yàn)樯谀睦锒伎梢陨L(zhǎng),就像小草能在磚縫中生長(zhǎng)。
因?yàn)樯虝海晕覀円诱湎В?/p>
感悟生命作文5
生命代表的是什么意義呢?我經(jīng)常問(wèn)自己。
有一次,我在小區(qū)里散步,一不小心踩到了一只小螞蟻。只見它爬得非常吃力,慢慢地用被我踩傷的觸腳走向螞蟻窩,最終,它艱難地進(jìn)入了窩內(nèi),我覺得它一定像一個(gè)打了勝仗的士兵一樣開心。
我們小區(qū)的玫瑰花,在一場(chǎng)突如其來(lái)的夏日暴風(fēng)雨中花瓣幾乎全被雨水打掉了,幾天后,我驚奇地發(fā)現(xiàn)花兒們?nèi)匀绘面糜窳ⅰB愤叺男〔菰诎l(fā)芽的.時(shí)候被人踐踏,但它仍然挺直脊梁,奮發(fā)向上,這是對(duì)生命的渴望。
在公交車上,一位只有一條腿的叔叔搖搖晃晃地走過(guò)來(lái)抓住車上的拉手。當(dāng)別人給他讓座時(shí),他禮貌地拒絕了,臉上帶著自信的微笑,說(shuō):“謝謝,我能行”。他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:生命的頑強(qiáng)在于堅(jiān)持不懈。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,雖然生命短暫,但是,我們可以讓生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。無(wú)論處于什么環(huán)境,我們都要珍惜生命,讓自己的生命怒放出美麗的光芒。
感悟生命作文6
學(xué)習(xí)了《生命 生命》一課后,我知道了生命的可貴,一個(gè)有意義的生命是多樣的,可以是為人奉獻(xiàn),也可以是誠(chéng)實(shí)守信……每個(gè)人都應(yīng)對(duì)自己負(fù)責(zé),好好使用生命。
生命是短暫的,人生是有限的,但我們卻可以通過(guò)不懈地努力去創(chuàng)造無(wú)限的'價(jià)值,讓人生更有意義。蕭伯納曾說(shuō)過(guò):生命在我絕不是一截短蠟燭,它是一個(gè)輝煌的火把,在我將它交給下一代之前,要使它燃燒得越來(lái)越亮。
一個(gè)人可以做花房中的花朵,也可以做不屈向上的草芽。現(xiàn)代社會(huì)人們的工作壓力、生活壓力、學(xué)習(xí)壓力都很大,有的人經(jīng)受不住這些壓力,想放棄生命。為什么不想想那些堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難的人呢?如汶川地震災(zāi)區(qū)的人們,積極樂(lè)觀的面對(duì)生活,重建家園,迎接新生活的開始。
盧梭曾說(shuō)過(guò):人生的價(jià)值是自己決定的。同學(xué)們,讓我們好好的珍惜生命,利用生命,使我們的生命更有意義,更精彩!
感悟生命作文7
人類的愛是偉大的,而植物、動(dòng)物的愛也不遜色,大自然也是愛的天空。當(dāng)陽(yáng)光爛漫之時(shí),太陽(yáng)把自己的愛灑遍大地,植物便享受到了來(lái)自太陽(yáng),如母愛般無(wú)私溫暖的愛。出于愛,他們把體內(nèi)的氧放出,讓他們自由飛翔,也將二氧化碳小心的保護(hù),把愛的渴望傳遞給他們,同時(shí)凈化他們的心靈。大自然多么奇妙呀!太陽(yáng)有愛,服務(wù)于大家,他的生命因此而無(wú)可替代,植物感受被愛的幸福而生機(jī)勃勃,氧在空中跳著優(yōu)美的舞蹈,美妙的舞步下優(yōu)雅地寫了一個(gè)大字:愛。而二氧化碳接受了心靈的'洗禮,純潔的愛遍布全身。贈(zèng)人玫瑰,手留余香,在散布愛的同時(shí),自己身上也香味濃濃,兩者的生命仿佛立即充滿了色彩,總之,生命因愛而更加精彩。
如果說(shuō)生命是一幅沒有上色的畫,那么愛就是手中的調(diào)色盤,可以讓這幅畫不再平凡,讓生命因愛而更精彩。
感悟生命作文8
四月的一天傍晚,下起了毛毛細(xì)雨,門口電燈旁飛滿了飛蛾。這時(shí),有幾只飛蛾順著門縫在我的頭上旋轉(zhuǎn)飛行,騷擾著我。我不停地用手去驅(qū)趕它們,可它們依然固執(zhí)地飛著。
忽然,一只飛蛾翅膀上忽閃忽閃的,原來(lái)是一滴雨水滴在了那只飛蛾的翅膀上,飛蛾最終不堪“負(fù)重”被固定在墻上。于是,它拼命掙扎,用力扇動(dòng)翅膀,終于逃脫了。可是卻因?yàn)橛昧^(guò)猛,脆弱的翅膀被折斷了,落在了地上。
碰巧,我的媽媽從那里走過(guò),不小心壓到了那只可憐的.飛蛾。
“啊!天啊!”我忍不住喊出來(lái)。
“怎么了?”媽媽不解地問(wèn)。
“你壓到了一個(gè)生命呀!”我沖著媽媽大叫。
這時(shí),媽媽立刻把腳一移開,卻只見那只飛蛾已經(jīng)扁得不成樣了,我心里很不是滋味。
飛蛾小小的身體里,包含著多么強(qiáng)的生命力啊!它寧可失去翅膀,也不愿失去自由。即使它的生命非常短暫,也要追求美好。
這使得我想到了《生命生命》一課中的話:雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
那一瞬間,我擁有了來(lái)自生命的感悟,那感悟讓我看到了生命真正的價(jià)值。
感悟生命作文9
那天,老師給我們講了一個(gè)故事。
但是,在講這個(gè)故事的前面,老師卻問(wèn)了我們幾個(gè)這樣的問(wèn)題。“假如你失去了一只眼睛怎么辦?”我們聽后迷惑不解,老師為什么忽然問(wèn)我們這樣的問(wèn)題,誰(shuí)知,接著老師又問(wèn),“假如你失去了一條腿怎么辦?”這時(shí)我們開始在下面竊竊私語(yǔ),有的開起了玩笑。這時(shí)老師清了清嗓子又嚴(yán)肅的問(wèn)道“假如你失去了雙臂怎么辦?”這時(shí)下面的竊竊私語(yǔ)已經(jīng)變成了熱烈的討論,大家都在說(shuō)著笑著。過(guò)了好大一會(huì)兒,老師又說(shuō)“假如你失去了這三樣你又會(huì)怎么辦?”這時(shí)有的學(xué)生在說(shuō)不可能,有的.說(shuō)那我就不活唄。
老師沒有理會(huì)我們的討論,而是說(shuō)我給你們講一個(gè)故事吧。
故事的主人翁叫做謝坤山,他在14歲時(shí)還擁有著向我們一樣的生活,但是,在他16歲的那年因高壓電失去了一條腿,一次電擊失去了兩條胳膊、在一次車禍中失去了一只眼睛,但他卻不自卑。他因?yàn)椴幌氤蔀楦改傅睦圪槪x家出走,獨(dú)立謀生。
感悟生命作文10
我常常想:生命是什么?
有一次,我在爺爺家用著鋤頭,毫無(wú)目的的挖著土:有時(shí)會(huì)挖出一些小蟲子來(lái),有時(shí)會(huì)挖出了一條條蚯蚓,可一不小心蚯蚓被挖成兩截,但是,它還是在拼命地掙扎著,不停地往土里鉆。這一刻,我明白了生命就是求生的信念。
一天,我在樓下散步突然一陣嘰嘰喳喳的叫聲傳來(lái),我抬頭一看,哦!原來(lái)是鳥媽媽在給小鳥們喂食,由于它們推推擠擠的,一只小鳥卻擠下來(lái)了,我悄悄地走過(guò)去把它捧起,自言自語(yǔ)的說(shuō):“我養(yǎng)你,別害怕!”沒想這到這只小鳥使勁地?fù)溟W著翅膀,竟一下子飛走了,由此我明白了生命是逃跑的勇氣。
在一個(gè)破舊的小木屋里有只勤勞的蜘蛛,它織了一張完整的`網(wǎng),卻被屋外的大風(fēng)吹破了,萬(wàn)萬(wàn)沒想到它織好的網(wǎng)不過(guò)幾分鐘就被弄破了,但是蜘蛛并沒有泄氣。由此我明白了生命是勤勞地勞動(dòng)。
我想生命是什么?生命就是不停地在藍(lán)天飛翔,生命就是活著,生命就是勞動(dòng)。可是任何生命都是有限的,怎樣讓生命活得更加有意義呢?那就需要不斷地勞動(dòng)勞動(dòng)。
感悟生命作文11
每個(gè)人都有生命,一些動(dòng)物的生命很頑強(qiáng),甚至比人類都頑強(qiáng)。
我看過(guò)一個(gè)視頻,一個(gè)人把一只蟑螂放入了真空環(huán)境里,那只蟑螂在沒有氧氣的條件下竟然存活了15分鐘!后來(lái)蟑螂就一動(dòng)不動(dòng)了,那人以為它死了,可是把它拿出來(lái)后,它竟然又開始爬動(dòng),要知道,人在真空環(huán)境下只能堅(jiān)持5分鐘,而蟑螂的生命如此頑強(qiáng),竟能存活15分鐘之久!
還有一次我看到一些小孩在捉蟋蟀,他們把捉來(lái)的蟋蟀的.后腿拔掉,然后放走,那一只只被拔掉腿的蟋蟀不停掙扎著,那頑強(qiáng)的生命在我眼前跳動(dòng),我再也看不下去,連忙制止了他們并告訴他們以后不要這樣做。
一天晚上,我正在洗澡,突然一只蜘蛛向我爬來(lái),我拿花灑一沖,它就掉了下去,剛好掉到一個(gè)小水滴里,那一小滴水對(duì)它來(lái)說(shuō)就是一片大湖,它極力掙扎著不一會(huì),它就四腳朝天,不動(dòng)了,我以為它死了,就把它踢到一旁沒水的地方,沒想到它竟跳起來(lái)爬走了,我沒想過(guò)蜘蛛也有這么頑強(qiáng)的生命。
大自然里的生命那很頑強(qiáng),我們應(yīng)該尊重它們。
感悟生命作文12
生命是精華,生命是感悟;感嘆生命的強(qiáng)大,享受生命的年華,為生命而奮斗,為信念而舞動(dòng)。
峭壁斷崖上,一棵松樹挺立著,四季長(zhǎng)青。它用樹枝支撐著身軀,葉子吸取著光芒。春雨,太陽(yáng)滋潤(rùn)著它,雨露是上蒼給它的甘泉,無(wú)論怎樣貧苦,都頑強(qiáng)生長(zhǎng)。
臘梅用花瓣掙脫了冬天的酷刑。它的花苞述說(shuō)著它的生命力,它的葉芽描寫著生命的篇章。它不畏寒冷,一枝獨(dú)秀,臘梅的勇氣綻放出新的光芒,臘梅的生命力令人贊賞。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”
在荒無(wú)人煙的沙漠中,有多少個(gè)生命望而興嘆。但頑強(qiáng)的仙人掌,竟靠著單薄的身軀,堅(jiān)定的生長(zhǎng)著。哪怕僅僅是一滴水,也成了它最好的養(yǎng)料。它用堅(jiān)挺的`身軀抵擋著烈日的侵蝕。它堅(jiān)持著,努力著,不斷奮斗著。
人人都會(huì)為了生命而奮斗,人人都可以繪出生命的藍(lán)圖。生命的可貴在于珍愛和堅(jiān)持。生命似水如金,生命如蠟燭般燦爛,從頭至尾都奉獻(xiàn)著光芒,讓我們大家一起來(lái)感悟和沉思生命的可貴吧。
感悟生命作文13
小時(shí)分,我能夠不曉得什么是生命,為什么要感悟生命。可是,隨著年齡的增長(zhǎng)和曉得的積壘,我似乎明白了什么是生命。
有一次,爸爸帶我去青原山鉤金魚,我們鉤了十條金魚,回到家里,我把金魚一只只裝進(jìn)魚缸里。第二天,九條小金魚的小肚皮都朝著天—死了,只要一只頑強(qiáng)的小生命岌岌可危地在水里蠕動(dòng)著,我把那條小生命撈了出來(lái)。經(jīng)過(guò)我的精心照看,這條小生命長(zhǎng)得越來(lái)越健壯,顏色也越來(lái)越艷麗,也越來(lái)越頑皮,生動(dòng)。每天放學(xué)回家寫完作業(yè),我就要與這個(gè)頑強(qiáng)的小生命說(shuō)我在學(xué)校高興和傷心的`事,我就把它當(dāng)做我的知心冤家,天天沒事就與它說(shuō)話,聊天。它每次在我與它說(shuō)話的時(shí)分它都會(huì)中止游動(dòng),漸漸的漸漸的落在雨花石上,好象真的能聽懂我說(shuō)話似的。
可是,過(guò)了三個(gè)月后,這條小金魚也死了。我很傷心。媽媽撫慰說(shuō):“但凡有生命的東西,也都會(huì)有死亡的那一天,你的小金魚死了,這也是自然的,別傷心了。”
啊!生命是珍貴的,也是美妙的,我們要珍惜生命的每一天,讓每天都空虛,高興。
感悟生命作文14
大地上的每一個(gè)生物,無(wú)論是人,動(dòng)物還是植物,都能讓自己的生命煥發(fā)光彩。飛蛾為了追求光明,不惜犧牲自己的性命,雖然它只活了幾天,但它在撲向光明的那一刻,它的世界就是多姿多彩的。
平常那不起眼的小草,誰(shuí)知它竟有如此的氣魄,當(dāng)大把的野火燒向它那脆弱的身體時(shí),它卻不向那熊熊烈火低頭,當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)它的頭頂時(shí),它又重新煥發(fā)了活力,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”呀!小草這種頑強(qiáng)的生命力令我敬佩。
丑小鴨在牧場(chǎng)受盡欺凌,經(jīng)過(guò)了一番周折后,丑小鴨依然堅(jiān)持存活下去,最終,成為了白天鵝群中的一員。人其實(shí)也是一樣的`,如:杏林子在身體殘疾的時(shí)候,還能寫出一篇篇優(yōu)美的文章,身殘志堅(jiān)的張海迪,她胸部以下的肢體完全不能動(dòng)彈,可是她還是自學(xué)了四國(guó)語(yǔ)言……
飛蛾為了追求光明,不惜犧牲自己的性命,小草被熊熊烈火燒過(guò)之后,還能頑強(qiáng)的生長(zhǎng),丑小鴨受盡欺凌,但最后還是成為了白天鵝家族里的一員……這些都是生命的力量,讓我們熱愛生命,讓明天的我們活得更加光彩有力!
感悟生命作文15
又是一個(gè)春天。北方的春天總是姍姍來(lái)遲,但它并不影響這活潑的精靈。今天,天氣晴朗陽(yáng)光明媚小鳥在歌唱、楊柳在舞蹈、綠油油的麥苗隨微風(fēng)波動(dòng)像連綿起伏的波浪。天地萬(wàn)物都有自己的生命,等秋天到了麥子產(chǎn)下豐碩的果實(shí),這時(shí)它的生命也到了盡頭;柳樹或許等不到枯萎的那天就會(huì)被伐木工人砍掉;我不知道鳥兒的壽命是多長(zhǎng)多久,但我希望每時(shí)每刻都聽到它的'歌唱……
我會(huì)想起幾年前的一個(gè)春天和今天一樣天氣很好,只是多了一分憂郁。那天我來(lái)到學(xué)校,同桌的她正在寫信,我有點(diǎn)好奇“偷看一眼”心想。“我的天啊!”這居然是通往死神的、永遠(yuǎn)也無(wú)法寄出的信,原來(lái)她哥哥幾天前意外死亡了。信中寫道“多么年輕的生命啊!20歲的花樣年華還未曾度過(guò)啊!也還沒能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩啊!閻王爺你竟如此的狠心!也恨我自己整天與哥哥打架、搶他的東西、還拿他開涮,我愿用我一生的幸福換取他的生命。”黃豆大的淚珠滑過(guò)面頰落在衣角。
是的多少年了一直記憶猶新,如果我們的生活中真的有“第8號(hào)當(dāng)鋪”該多好啊!用我們自己的“財(cái)富”換取生命。
鳥兒在歌唱、楊柳在舞蹈,我們?cè)诮篃熁稹C捕的同時(shí)也愛護(hù)自己和親朋好的生命吧!不要失去了才知道珍惜。
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