誤會的作文15篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的誤會的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
誤會的作文1
我最喜歡的書包掛件拼豆雪花不見了，這讓我十分著急，直到那一天，我在死黨的書包上發現了，這讓我又驚又喜，又很納悶：為什么“雪花”會落在她的手上呢？因為“雪花”，我們之間好像隔著一堵墻似的，無法敞開心扉交流。
每天看著那朵“雪花”掛在她的書包上我心里對她越來越憎惡。有一天，是她值日，她央求我幫她打飯，說：“美女，幫我打飯，好嗎？”“為什么？”我冷冷地回答她。“沒有為什么啊，我們不是死黨嗎？她半開玩笑半認真地說。我心里的小惡魔又在“發功”了，千萬不能幫她打飯，她不是偷了你的雪花呀！見我不說話，她便走開了。我覺得自己做得太過分了，但是心里的小惡魔又“發話”了，做得好！又開始變本加厲了。
但是后來，我發現是我的判斷錯了。在弟弟的書包上，我發現了與我那朵小雪花極其相似的'一朵小雪花，不，是完全一樣的。我便跑去質問弟弟，說：“你那書包上的小雪花哪兒來的啊？”他抬起頭，看著我說：“是你那天送給我的啊！”“怎么可能？”我矢口否認。“明明是你那天看書時說的！”他與我大聲爭辯。“好吧！”我弱弱地說。
這時我才意識到了我錯怪了我的死黨，心里愧疚極了。第二天，來到學校，我看見她，想對她說聲對不起，可是我覺得自己會不好意思，說了她可能也會莫名其妙的，我只能在心中默默地說了一聲對不起！
誤會的作文2
在生活中嘗嘗會發生一些事情，例如矛盾、糾紛、爭吵等等，現在我就說說我和我的好朋友之間發生的事情吧！
一個星期六的晚上，因為我在外地讀書，所以必須在學校住校，那時我上初中，我在超市里買了一盒點心，我給我們寢室的同學一人分了一些，我吃的很開心。吃著吃著，我才發現我忽略了一個人，她是我的`好朋友，正趴在床上呢，當時我有些不知所措了，不知道該怎么做，于是我拿著一個點心走到她的床邊對她說：“剛才對不起，我沒有看到你，你不要生氣，吃了這塊點心吧。；說完我看到她的臉上有了一些不高興的神情，她說”；你就當做我沒有在就算了吧。：于是我又向她解釋，可都沒有用的，于是我們就誰也不跟誰說話了。
我很難過，我開始責備自己，為什么一時疏忽把她忘記了，而發生了這樣的誤會。我一直不高興，盜了第二天有人勸我，但都沒有使我的心情好轉起來，因為我怕我們這個誤會解不開，如此下去，我們的友誼也都不復存在了。盜了下午，她給了我一個和好的紙條，我也表示想跟她和好，于是我們言歸于好了
這件事情雖然過去了，但是她始終讓我不能忘記，在這件事情上我也明白了，我雖然和她是好朋友，但我們的友誼終究沒有到之心朋友的程度，所以交一個朋友要交深一些才行啊。
誤會的作文3
車堆中，陽光下，一輛賽車慢慢地被倒了出來，一群同學迅速圍了過來。
“好了，終于把彬哥的賽車給修好了。”朱旭直起了腰，使勁地左搖右晃。我們在一旁興致勃勃地邊圍觀著，邊指手劃腳的出主意。“朱旭，這兒有輛車的車鏈掉了，快來修修。”一個高瘦的初中生在最外層對朱旭招了招手。
朱旭將手往兩邊一撐，快速沖到初中生們說的那大賽車跟前。“車鏈沒掉呀！“是沒掉，但你可以把車鏈卸掉呀！”那個高瘦的初中生領了幾個人，坐
在電動車上一副看熱鬧的架勢，而我和我的.那位胖胖的楊兄一左一右十分感興趣地看著朱旭卸車鏈，又宛若兩位護法，不讓任何人靠近朱旭，打撓這位無比“囧”的“朱大仙兒”的創作。
“卸車鏈不可以，但可以放他的車氣呀。”朱旭似乎變成了小品演員，眼睛一亮。“罷了，隨你怎么辦。”那個初中生一擺手，兩手交叉放至胸前，看著朱旭鬧笑話。朱旭像只帝企鵝一們，左扭一下，右扭一下，然后走到自行車跟前，蹲了下去，左瞅瞅，右瞟瞟，一見沒人，便用手捂住了出氣口。
一個黑衣的初三大哥，如風一般走了過來，一腳踹在了他的賽車上，那個賽車借助這位老大哥的一腳便如泰山壓頂，壓住了朱旭，但我也只是心疼他倆一秒鐘。
那位嚇人的大哥，朱旭也只是因為受了那幾個初中生的煽風點火才這樣做的。希望你以后能明察秋毫，也希望你能內斂點兒，別這么暴力，難道你不怕我們告訴“老陳”老師嗎？
誤會的作文4
第六單元的考試逐漸臨近，我們也不停的復習。
就在考試的前一天晚上，我在家里做著復習題，一直做到了十點，之后迷迷糊糊的睡著了，當我醒來時已經躺在床上了。我洗刷完畢、吃完早餐就匆匆上學去了。
考試開始了，我認認真真的做著，忽然有一個字寫錯了，我剛想拿改正帶時，才發現昨天晚上太匆忙了，把改正帶落在了家里。不知所措的我就像熱鍋上的'螞蟻——急得團團轉。我這一舉措被好朋友葉看見了，他親切的問我：“杜俊，怎么了？”“我的改正帶沒有帶，你的能借我嗎？”我著急的回答。“Suer，我們是朋友嘛！”。正當要給我改正帶時，被“火眼金睛”龔老師看到了：“杜俊、葉！你們兩個竟然作弊，傳紙條，下課來我辦公室！”聽到這句話，我們兩個啞口無言。
下了課，我們到了老師辦公室辯解。剛到辦公室，我就搶著說：“老師，其實你誤會了，是我問葉借改正帶，因為我昨天復習的太晚了，忘記把改正帶放進書包里，所以才造成了這次的誤會！”“啊？是嗎？”我和葉連忙點頭。“對不起，我以為是你們在傳紙條，所以才點你們的名，下節課我會當眾道歉的，你們可以走了。”老師言而有信，果真給我們道歉了。
通過了這次誤會，我和葉的友誼更深了，因為我們不會出賣對方！
誤會的作文5
我有生以來，從沒臉紅過，也從沒有向別人道過歉，但那一次……
自習課上，教室里靜悄悄的，只聽到鉛筆在紙上跳舞的“沙沙”聲，我的臉和書挨的很近，當我正攻克一道數學難題時，突然一個橡皮從天而降，“啪”的'一聲正中我的后腦勺兒，本來快做出的數學題都被這突如其來的家伙給嚇跑了，我抓起橡皮猛地扔到桌下，用力踩了幾腳，不顧形象地破口大罵道：“是哪個沒良心的，自己不好好做作業，卻來干擾別人？”說完，眼晴像偵查雷達似的在全班做起了掃描，同學們被我的樣子驚呆了，眉毛友好地擠在了一塊，唯獨小明，他瞇著眼，捂著嘴偷笑，幸災樂禍，我像法官斷案似的馬上認定了是他在禍害我，可又一想：“我倆以前可是最要好的同學，難道她對我以前的好是裝的？哼，狐貍尾巴露出來了，我要以其人之道還治其人之身，以牙還牙！”
于是，我二話不說，拿起橡皮，瞄準、射擊！，也許老天也誠心想讓我報復他，橡皮不偏不倚地落在了小明的鼻子上，我搓搓手，心想：小樣兒，還再敢捉弄我？跟我斗，你還嫩著你。只聽他慘叫一聲：“唉呀，是誰干的？”同學們的手都指向同一個方向——我，“我招你惹你了？”“你干嘛要用橡皮砸我？”“誰砸了？”……我倆你一言我一語，互不相讓地爭吵起來。
從此，我倆像被一堵冰墻隔著似的，關系越來越緊張，上課也提心吊膽，生怕對方又耍花招。后來，我才知道，是我誤解了小明，砸我頭的，是班上大名鼎鼎的淘氣包小華，我臉一會兒紅一會兒白，你知到該怎么收場。最后，我還是真誠地向小明道了歉。
誤會的作文6
俗話說：黃鼠狼給雞拜年——沒安好心。這可是大大的冤枉了黃鼠狼了，不信請往下看：
黃鼠狼又名黃鼬，是食肉目鼬科鼬屬中的一種。長得賊眉鼠眼的它更是在動畫片中演壞蛋出了名。可是黃鼠狼真的吃雞嗎？曾經有科學家為此做過研究：把生活在不同地方的黃鼠狼帶到實驗室中解剖，結果發現20xx只黃鼠狼中只有2只吃了雞。
之后，為了進一步證明黃鼠狼吃不吃雞，這位科學家又再一次做了一個實驗：把幾只黃鼠狼和幾種食物，雞，老鼠，腐爛發臭的肉……放在一個房間觀察，第一天，黃鼠狼吃了老鼠，第二天吃了腐爛的肉，第三天，第四天沒有進食，第五天它們才吃了雞。經過反復的`實驗和研究，最終得出了一個結論：黃鼠狼只有在極端缺食的情況下才會吃雞
二雄獅子
說到雄獅子大家想到驍勇善戰，威風凜凜等形容詞吧！然而，雄獅子一般不捕食，它們的激烈爭斗一般在于搶母獅子。
大家可能不相信，但是，事情就是這樣的不可思議，獅子的家庭一般以一只雄獅子以及多只母獅子構成。通常，捕食是母獅子的任務，只有母獅子們沒有收獲的時候，雄獅子才出動，但只要它看到別的食肉動物嘴里叼有食物，便會以“百獸之王”的稱號來嚇跑它們。如果不幸沒有遇到，那雄獅子寧肯吃腐爛的肉也不肯親自捕食。
人們口中的壞蛋“黃鼠狼”其實不吃雞，雄獅子其實懶惰成性，其實……這都只是一個誤會。
誤會的作文7
被人誤會的滋味，我相信，大家都嘗試過。當然，我也嘗試過。我覺得，被人誤會的滋味，真的是非常非常地不好受。
那是一個有點熱的下午，我和往常一樣，開開心心地來到了學校。一切都沒有變化：還是兩個我們班的人在值日；小攤上的空空如也的人和一大堆的零食；幾個校長和老師在一旁邊看著同學值日。
我進了班，似乎來遲了，我望了望四周，已經沒有人沒來了。放下書包，已經上課了。因為我是語文組長，正好那天有作業，所以我來的時候，是要收本子的。來遲了，自然本子已經差不多收齊了。我把我的本子也放了進去，數了數，應該是八個本子的，可是只有七個。因為在上課，我也沒有追究了。下課了，我便看了本子，發現是何逸飛這個“老油條”沒有交，每次都要我去催。走到何逸飛的'座位，他不在，我就出去找他了。后來發生什么，我不知道，就是找到了何逸飛，然后他把本子給我了，我就回去了。可是，在我回去的時候，我發現……我的本子本來整整齊齊地放在桌子上，現在無緣無故地消失了。我心想：應該是班長拿過去了吧。就把何逸飛的本子給了班長，滿意地去玩了。
不想，第二節課體育課，我們還在一起玩，班長來找我要本子了。我心里慌了神，因為本子應該已經在那里了才對啊！我找了好久，問了身邊的每一個人。班長以為我把本子弄沒了，就告訴了老師。還好，我發現，是一個非常討厭的人——王衛廷把我的本子給拿走了，故意陷害我。我特別生氣，就把本子給拿回來了。
后來，我把這件事告訴了班長，班長告訴了李老師這件事，李老師狠狠地批評了王衛廷，還向我道歉了。
被人誤會的滋味，真是太不好受。下次，我也不能再粗心大意。
誤會的作文8
今天，我和往常一樣，很早就起床了。洗臉、刷牙，然后我就高高興興地去上學了。下午我跟往常一樣，一放學就坐車回家。。
來到家里，我看到爸爸在數錢。我好奇地問：“爸爸，你干什么在數錢？”爸爸生氣地說：“我少了一百元錢，所以在翻來覆去地數，還是少了一百元錢。丁瑞，這一百元錢到底是不是你拿的？快說！”我大聲說：“我沒有拿！”可是，爸爸就不相信，還說要查我的書包。我感到自己受到了委屈，哭著說：“我沒有拿，就是沒有拿。你干什么不相信還要查我的書包呢？”爸爸一邊罵一邊說：“你沒拿干什么怕我檢查？”這下我更加生氣了，氣得我話也說不出來了。這時，爸爸奪過我的'書包翻了一個遍，沒有找到什么錢。這時，我還在生氣，還在怪爸爸。
后來，爸爸去接媽媽了。他走的時候和平時不一樣，沒和我說一聲就走了。我氣得哭著跑回房間里哭了起來。
媽媽回家以后，沒有看到我，立刻跑來找我。媽媽在我的房間看到我，親熱地問我：“丁瑞，是不是生病了？”“不是，爸爸硬說我拿了他一百元錢??”媽媽聽了說：“啊，你這個爸爸真不好，不應該不相信自己的孩子，同時應該多問問我。你爸爸那里的一百元錢是我拿去的。早上，他已經走了。你弟弟要交學費，我就從你爸爸那里拿了一百元。好了，好孩子，別哭了。媽媽去跟你爸爸說清楚。”我跟著媽媽出屋。媽媽走去狠狠地說了爸爸一頓。爸爸不好意思地對我說：“兒子，對不起！是爸爸不好。是爸爸誤會了我的兒子。現在我鄭重地向你道歉！”
我破涕為笑的說：“爸爸，以后你還是應該多聽聽別人的意見，別動不動就懷疑人！”
誤會的作文9
我有一個老姐，她非常土，有一次，老姐給我來短信，說明天就回來，我先是手舞足蹈，老姐一來我就傻眼了，一個下身穿牛仔褲，上身穿露擠裝，頭帶大沿帽的靚女出現在我眼前，我摸摸眼睛，說：“你是哪位同鞋啊，比我高的多呢。”靚女面帶笑容的說：“笨蛋，我是你姐啊。”我一問才知道，原來別人都說老姐土，所以老姐翻遍所有“流行冊”（那可是我為老姐設置的，可她偏偏不看。）才追到流行。我談了口氣說：“哎，你還是跟我來吧。”說罷，我把老姐拉到我的“流行工作室”，（我的房間）我們看見許多服裝，墻上有許多設計圖，各種各樣的布料到處都是，老姐驚嘆道：“哇，好多設計圖、服裝、布料。”我說：“額……下次你來我幫你設計一件服裝吧，看你下巴都觸到地了。”“真的嗎？那太好了！！”
眨眼間，春節過去了，老姐該回去了，我給老姐做了再見就鉆進“流行工作室”設計服裝了。
聽，是誰在說話呢仔細聽聽：“嗯。要什么顏色的布料呢?”“剪什么形狀呢？”如果你聽到了一定是我，因為我在為老姐設計服裝，“咚咚”，是老姐吧，打開門，又一個手里抱貓，包里裝狗的女孩出現了，我看了看，是比我高，也挺潮流的'，我說：“老姐，春節還沒到呢，怎么會來了？”那個人哈哈大笑，說：“我是你鄰居！”我聽了傻了眼。
其實我也不是好潮流，我只是“好來屋”的潮流冠軍。
誤會的作文10
人們都知道，被別人誤會很難受。我也曾也經歷過這么難受的時候，但這次，我誤會了同學。
在上學的時候，一次中午，我正靜靜地看書。正看著，我聽見我前面的姚××和鄭××在那兒說說笑笑，不時把手里的書遞給周圍的人看，但過了好久，還沒有翻一頁。難道有什么好玩的嗎？我呆呆地望著她手中的'書，想著。因為心里太好奇，我便小聲地問道：“姚××，鄭××，你們看什么呀？有這么好笑嗎？”姚××回答我說：“就是書里面的一個內容。”“對，就是書里面的一個內容。”旁邊的鄭××也跟著說道。
這下，我的火氣可就冒上來了，心想：給一些人都看了，就不給我看，她們到底在想什么？我不理她們了。我又埋頭看起書來。
過了一會兒，一本書到了我的眼前，并聽到姚××的聲音：“××，給你。”
我馬上抬起頭來，看見了姚××的眼神里滿是歉意，我誤會她了。我默默地想著，之后，我對姚××笑了一下。便看著她翻給我的那一面，哇，真的很好笑呀，我津津有味地看了起來。看完了，我把書還給了姚××，又對她開心一笑，我隱隱約約看見她也在微笑。
這時，我深深地責備自己，責備自己剛才太沖動，責備自己誤會了別人。我想：我這樣肯定很傷別人的心，我以后不能這樣了，我也曾經被別人誤會過，當時，我是多么的傷心。
以后，我不能不明白別人在想什么就生氣，我應該忍讓，盡量不讓自己生氣，不去誤會別人。
那次，我誤會了我的同學，我深深地責備了自己。
誤會的作文11
我有一個好用的涂改帶，正好我們班同學小a也有一個。
上午，我用涂改帶想把錯別字涂了，可就是涂不出來，在涂改帶頭上細細觀察，才能看出中間少了一根涂的桿子。
昨天還好好的涂改帶，今天怎么就壞了？我立刻懷疑起小a，想：他是不是想捉弄我，把自己壞了的涂改帶偷偷跟我換了？我的疑心越來越重，下課后，我偷偷摸摸地走到小a座位邊，看了看他的涂改帶，還涂了一點在桌上，嗯，跟我的差不多，我像名偵探柯南一樣端詳著小a的涂改帶。“徐卓爾，你在干嗎？”我抬頭一看，不好，是小a！我慌慌張張編了一個理由：“我……我有一個一樣的涂改帶，想看看你的`這個有沒有好用點。”他聽了，就轉身繼續和那幫男孩子玩了。
我長呼一口氣，嚇死了！還以為差點被看出來了。我不想去問他，假如那個涂改帶是我自己弄壞的，豈不是丟死人？我仿佛看見同班同學嘴里都念著：“你知道嗎？那個徐卓爾，差點冤枉了好人，還說……”
接下來幾天，我都默默看著小a的一舉一動，他反過來奇怪地看著我時，我就連忙把眼睛瞥到窗外，假裝什么都沒發生。
過來了幾個星期，我在鉛筆袋里發現了那根涂改帶斷了的桿子，仔細想想才想起來：我在那天晚上不小心把涂改帶摔在了地上，沒認真看就一股腦兒塞進鉛筆袋。
現在，我看見小a總有點不好意思，因為一見到他，我腦子里就會蹦出：我曾經誤會他了……
誤會的作文12
心里就酸溜溜的，滿是委屈。
記得那時三年級的時候，歐陽老師休了產假，是李鳳老師來代課。那天的陽光明媚，溫暖的陽光被吹送到了人間，春風也來到了這里，輕輕，柔柔的`吹著，讓人感到格外清爽舒適。可是，我卻一點兒也不高興，淚珠兒在眼眶里打著轉兒，好像在問我掉不掉下來，這一切都是因為……
上午，上數學課的時候，李老師正在臺上講著“數學廣角”，同學們都在津津有味的聽著，可我同桌和我后位卻不知為什么，來了一場“口舌大賽”——互相吐吐沫，“呸”！“呸”！“呸”！……攪得我們一圈的人不得安寧啊！過了一會兒，我實在是忍不住了，便對他倆說“別吐了，一會兒老師讓你倆做題，你們又不會！”不巧的是，這時老師正好看見我在說話，便說：“程馨瑤，為什么上課說話？下課到我的辦公室！”我只好委屈的說了句：“哦。”再看看他倆，正在偷偷的笑我呢，此時，我的心情十分復雜，有氣惱、有急燥、還有委屈……
“叮——”下課了，同學們如同出籠的小鳥一樣開心，而我卻只能哭喪著臉，跟著老師到辦公室去。我懷著不安的心情來到了辦公室，老師語重心長的給我講了一大堆的道理，根本不容我解釋半句，最后，是以三百字的檢查結束。
我走出了辦公室，可心情依然沉重，為什么？這不是我的錯，卻要讓我寫檢查？為什么我要代人受過？為什么？為什么？太多的為什么，多的我自己都不想去解答，只好什么都不去想了……
終于，我的淚水落了下來，可我真的是被誤會的啊！
誤會的作文13
一個清爽的早晨，小明起床比平時晚了很多，眼看就要到上課時間了，他才想起來老師說要同學們買一只鋼筆。他趕緊從家里出來，急急忙忙地去買鋼筆。
小明到了文具店，挑了一支珍藏版的紫色鋼筆。到學校后小明很得意地拿出鋼筆來，高聲地對全班同學說：“看!我有一支珍藏版的鋼筆!漂亮吧？”
第一節課開始了，小明心里想：呃，這么好看的鋼筆，我還是把它放在文具盒里吧。大約上了二十分鐘的'課，老師讓同學們用筆把書本上重要的部分勾出來，小明下意識的去拿新鋼筆，可是鋼筆像蒸發了一樣，無影無蹤了!小明急的滿頭大汗，桌上、桌下到處找。無意間，小明瞟了一下小剛的桌子：天哪，我的鋼筆在那兒呢!小明吃驚地看到小剛手里拿著他的鋼筆在寫作業。小明心想：下課后我一定要把鋼筆拿回來。
下課以后，小明生氣地拉著小剛去辦公室請老師評理，聽了小明講的事后，老師對小剛說：“小剛，快把鋼筆還給小明。”小剛還沒來得及向老師說清楚，小明就把鋼筆拿走了。
上第二節課的時候，小剛心里很傷心，眼淚“啪嗒”“啪嗒”掉在書本上。小明剛把語文書拿出來，就發現自己的鋼筆在書里夾著，小明心里想：我怎么會誤會小剛了？下課我該怎么對他說呀？
終于等到第二節課下了，小明漲紅了臉不好意思地把鋼筆還給小剛，并說：“小剛，對不起我搞錯了。我的鋼筆和你的鋼筆一樣，而且我的鋼筆在書里夾著。”小剛說：“沒事兒的改了就行，咱們還是好朋友。”小明說：“我一定改掉這個壞毛病。”
誤會的作文14
我們同學和朋友之間肯定會有什么誤會，今天，十分倒霉，讓老師和同學們誤會了一番。哎，、丑事不外揚，說說也無妨。
“鈴鈴鈴~~~”上課鈴響了，我們隨著悅耳的鈴聲陸陸續續回到班上，在這個陽光地帶里，我們端端正正等待著語文老師的到來。只見語文老師腋下夾著一些卷子，滿面春風的來到這個活潑可愛的六一班。同學們看見老師手中的卷子，就一臉不開心，小聲在底下嘀咕著，好不容易昨天從試卷中逃了出來，又要考試，切。老師一揮左右手，左右的士衛立刻起來發卷子。不用了幾秒鐘時間，卷子就發完了，老師向我們強調幾件事，就開始考試了。班上靜得連一根繡花針掉在地上都能聽見，還會聽見老師和同學們的“沙沙”寫字聲。我也不知道怎么了，是緊張，還是不會寫，總是寫錯字，害得我總是拉拉抹抹，卷子似乎被我畫得不成樣子了。我連忙前后位借魔筆，這個動作正好被眼睛尖銳的語文老師看到。語文老師不及掩耳之勢，“嗒嗒嗒”，踏著高跟鞋來到我的座位上。我渾不知事，還在那傻乎乎的前后借東西。老師以為我抄別人的卷子，就厲聲喝道：“你在抄別人的作業吧？”我猛地一驚，轉過聲看老師，慌慌張張地跟老師解釋道：“老師，我在借東西。”老師完全不信，讓我拿著東西和卷子去辦公室寫。
我后悔莫及！為什么老是偏偏看到我呢！？眼淚也不爭氣，掉下了兩滴。考試結束了，老師單獨跟我談話嗎，又叫來同位問一問我說的是否是實話。同位一再確定我說的'是真的，也說明了其中的事情。老師不好意思的想我道歉，我的臉頓時變得紅彤彤的。以后再也不在考試借東西了。
誤會，真讓人不好受！
誤會的作文15
生活諸多美好，卻也并非十全十美。身臨人世，煩心之事常有，誤會自然也常有。
已知：某日實在幸運，中獎獲兩百大元，到校，大肆宣傳。不巧，甲生于此日遺失生活費兩百，他不信天下有如此巧事，便斷定其兩百元為吾所盜。求證：吾聽其言，大駭，欲與其辯之，還我清白。卻又恐言之稍過，矛盾激化。因此，不得不另辟蹊徑，尋方設法，使其信之。作輔助線：此問題確實棘手，我吃不飽又睡不好，還差點變成國寶。某夜將入寢，忽然一個念頭隨著春風吹來，千樹萬樹梨花終于盛開。次日，攜著手機，沿著小道，往那彩票店鋪走去……
解答：到了店鋪，找到了店主，打開我的寶貝手機，錄像。有了證據，本人實在太過興奮，竟然在回校途中被挨千刀的`瓜皮絆倒，腦袋平白無故多了個大包。所幸的是，證據沒有被殺手毀掉。至校，掏出寶貝，眾人無不驚服。唯有甲生自愧，哀嘆。見此情景，誒!也罷!也罷!此錢乃是意外之財，錢財又乃身外之物，我慷慨解囊，從兜中取出一百大元，贈之。甲生見我如此慷慨，歉意心中起，視鈔涕零，不知所言。
得分：至夜，躺在床上，回想今日之壯舉，心中無不為自己所服。哎呦!由于太過興奮，翻身一轉，頭上那個大包不偏不倚，不歪不斜，剛好撞在床架之上。哎呦!疼死我啦!這正是“周郎妙計安天下，撞個大包又折鈔。”不過，能夠留得清白在人間，無憾矣!
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