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記敘文作文400字

時間:2024-05-19 06:08:40 推薦作文 我要投稿
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有關記敘文作文400字匯編十篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的記敘文作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關記敘文作文400字匯編十篇

記敘文作文400字 篇1

  有些人不知道自己的快樂是什么,但我覺得,快樂其實很簡單。

  一天下午放學后,我照常坐在公共汽車上,觀賞著窗外的景色。到了一個站點,汽車停了下來,上來一位老爺爺,這時車上已經沒有座位了,老爺爺扶著扶手艱難的站著。我若無其事的坐著,想著自己的心事。

  汽車行走了一段時間,突然一個急剎車,我的頭撞在了前面的座椅上,而那位老爺爺也沒有站穩,差點倒在地上,看到這種情景,我頓生憐憫之心,想把自己的座位讓給老爺爺。我對老爺爺說:“爺爺,您做我的座位吧!”話音剛落,全車人像我投來敬佩的眼光,那神情仿佛在說:“小姑娘,你做得對。”被我讓位的老爺爺說:“這邊、真是感謝你啊,你真是個懂事的孩子!”我連忙對爺爺說:“沒關系的,老爺爺,這是我應該做的!”

  突然,一位叔叔站起來,對我說:“小朋友,你做的是正確的,就連我們大人,也該向你們小學生學習學習,你坐我的`座位吧!”

  我下了公共汽車,突然覺得自己很輕松,而且今天的天也顯得特別的藍;陽光也特別的燦爛;空氣也特別的清新,使我感到一種說不出的高興。

  其實,快樂真的很簡單只要你善于發現,就會覺得很快樂。快樂其實無處不在就等著你去發現它。

記敘文作文400字 篇2

  在我們的生活中,有許許多多的“第一次”,如第一次旅行、第一次野炊、第一次比賽……然而,是我最難忘的,是我第一次主持。

  初入校園的時候,我就很羨慕那些站在講臺上拿著話筒主持的'大哥哥大姐姐們,并夢想著自己也會被選中,在高臺上一展自己的風采。

  俗話說得好“機會只會留給有準備的人”。一晃,我已經三年級了,雖然時間一點一點地過去了,但是我想當主持的愿望卻沒有隨著時間一起消失,反而愈加的強烈了。

  我把我的想法告訴了老師,老師很驚訝,問:“你想好了嗎?做主持可不是一天兩天的事!”我緊張了起來,爾后堅定地點了點頭。老師遲疑了一會兒,說:“那好,我給你一次機會。”我突然激動起來。“跟我走。”我跟著老師來到了辦公室,老師給了我一份稿子,說:“既然這樣,那下周一就由你主持升旗儀式吧!”

  從此,我每天回家寫完作業就對著鏡子連表情、語氣,背詞,還在老師面前朗誦,希望在周一能夠大顯身手。

  我的努力很快就得到了回報。

  周一早晨,我身穿校服,項戴領巾,手握話筒,在高臺上主持升旗儀式!臺詞已經被我記得滾瓜爛熟,所以我并不緊張。臺下的同學們則對我投來驚詫的目光。當時,我的心里別提有多高興了,就入嘗了蜜一樣甜……

  從此,我的名氣在學校越來越大,大家都知道,在三年級,有一個小主持,叫做XXX。

記敘文作文400字 篇3

  親情是什么?

  親情是春日的百花,給你一生的燦爛;是夏季的繁星,讓你一生璀璨;是秋日黃澄澄的稻谷,讓你倍感豐收喜悅;是冬季溫和的陽光,讓你深感溫暖。

  親情是那顆靈丹妙藥,治愈我渾身的病痛;親情是我寫累作業后的那杯熱氣騰騰而香濃的牛奶;親情是我睡覺踢被后的復蓋;親情是失敗中激勵的語言;親情是我犯錯后的巴掌與信任。

  親情是無垠沙漠中的那弘甘甜的清泉,滋潤著我干涸的喉嚨;是大海中的燈塔,指明了我前進的方向;是我疲倦時的軟床,驅走了我渾身的疲憊;是我想哭時的肩膀,撫慰了我寂寞的心;是我寒冷時的擁抱,給了我熾熱的溫度。

  這一份親情是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛與愛意,是離別時的叮囑。

  這一份親情是居人思客客思家“君問歸期未有期”的那份想念與無賴。

  這一份親情是“雨中黃葉樹,燈下白頭人”的靜靜守候。

  這一份親情是“你在他鄉還好嗎”的.那句親切的問候。

  這一份親情是佛前的句句祈禱。

  說了這么多,不用在多說了。我想,世間最無私的,莫過于親情;世間最珍貴的,莫過于親情;世間最偉大的,也莫過于親情。

  總之,無論你的資金如何,無論你的地位如何,無論的能力如何,親情猶如你的影子,總是無緣無悔地伴你一生。沒有誰能離開親情而取得成功,沒有誰能離開親情而幸福一刻,難道不是嗎?

記敘文作文400字 篇4

  家休息倆個月的我,如剛破殼而出的小鳥對新的學校,新的老師,新的同學,充滿了好奇之心。

  開學了,天空晴得像一張紙,太陽依舊火熱,白云依舊點綴寶石般的藍天。這樣地天氣仿佛也在為我們的開學而慶祝,知了在樹上為我們的.開學典禮伴奏著,火熱的陽光擋不了我們的好奇心。

  懷著忐忑不安的心走進校園,有個校工正在給那些茂盛的樹木撒著水,晶瑩的水珠調皮的對我微笑著,然后落在樹葉上閃閃發光,這里好美,不知道這里的人是不是一樣的美呢?

  看著路牌,去到了教育處報名,然后坐在石椅上,溫暖的陽光把椅子曬得暖烘烘的,非常舒服,可是這里也挺孤單的,不只是我來的太早還是新同學來的太晚,現在沒有幾個人在學校,本想去與那些人打個招呼的,可是他們都有其他人在身旁,害羞的走了回來,依舊沒什么人,我東張西望的動來動去,突然看見一個與我差不多大小的女孩坐在其他的椅子上,靜靜地看著書。

  我走過去與她打招呼,她抬起頭對我笑了笑,我立馬認出了她,我以前的校友,我們一起漫步在新的校園中,有了他我不在孤單,慢慢的就打成了一片。

  校園一個多美好的詞啊!也是我們的第二個家,在這里學習,在這里玩耍,校園使我們不再孤單。

  開學了,新的同學,新的面孔將與他們一起學習,在努力去對自己說那句經典:“新學期、新生活,加油!”今天真開心!

記敘文作文400字 篇5

  成功其實并不難,只要有恒心,只要有毅力,成功就在你的腳下。

  我經歷過許多成功的事,最令我難忘的就是學滑板。那天,我興沖沖的帶著滑板跑向廣場,我站在滑板上左搖右擺,不管怎樣極力控制也站不穩,我雙手一推墻,“嘩”的一聲,滑板“飛”了出去,我的腳抬了起來,不料沒站穩,也摔倒在地。我想打退堂鼓,可是看到其他人,站在滑板上穩如平地,在地上扭來扭去,非常羨慕,于是又再次拿起滑板,壓住墻,我咬緊牙關,雙手緊握,終于劃了出去,我心里暗自高興,哈,我終于成功了,但是沒有想到,滑板居然翹了起來,把我嚇壞了,“咚”我又摔倒在地,我有些失望,垂頭喪氣的拿起滑板準備走。忽然,一位年輕的小伙子對我說:“相信你自己,一定會成功!”他說得非常低,但非常有勁,我又把滑板靠在墻上,終于“功夫不負有心人”,我一推墻就滑了起來,而且還做出了“S”形的,我一蹦三尺高,說:“噢!我終于成功了!”從那以后,我學會了滑滑板,也是從那一次起,我領悟到了成功的.喜悅,更加深刻的體會到“有恒心,有毅力,方能成功”這句話的含義。

  成功就是一陣清風,成功就是一股香煙,成功也是一碗濃濃的咖啡,只要努力就能夠體會到。

記敘文作文400字 篇6

  20年以后的我,我在20年后我一定是一位校園作家。我寫出了當代學生在校園中發生的事,寫出了學生在生活與學習中遇到的困難。

  我寫出的小說是真正描寫出學生的心理,同時我也把我的小學生活,初中生活,高中生活,大學生活中發生的一些讓我記憶猶新的事與我難忘的事,都寫出來,這將是我成長歲月里最好的見證,最難忘的回憶。“校園生活”“青春旋律”“成長中的事”這將是我的主題。

  我還會專門為六年級的畢業生寫一本書叫做《再憶小學》告訴六年級的'同學們要珍惜時間,不要分心,不要驕傲自大。要穩下心來為將來的學業打好基礎。而且六年級的同學在心理上的波動是最大的,六年級的同學們將要在人生的第一個轉折點做出他們的選擇,他們將要邁入社會的大舞臺,應該知道什么是主要的,什么是次要的。

  我想我的處女作是《再回首——小學》這主要講的會是我在小學中所發生的所有的事,真實的寫照我的小學生活的。

  20年后的我一定是一位作家,我會為我的理想而奮斗,我相信我一定會成功,在我的生活中只有成功,沒有失敗。

記敘文作文400字 篇7

  舞獅,就是中國民族的一種傳統表演藝術。表演者在鑼鼓聲下,裝扮成獅子的模樣,作出獅子各種各樣的形態動作,給人們展現出一副活靈活現的樣子。

  舞獅的起源,傳說不一。神話傳說以前山中出現獅子,下山吃掉村民,后來有村民殺掉了獅子,模仿獅子的形態而形成了舞獅:亦有傳說是村民制作了紙扎的'獅子與用鑼鼓驅走年獸,演化成了舞獅。

  而至今的舞獅主要分為南獅與北獅。近年也有將兩種獅子合二為一,主要用南獅的獅子,北獅的步法,被稱為“南獅北舞”。

  “咚咚當當”……鑼鼓聲敲響了,舞獅表演開始,只見一只紅白色的“獅子”跑了出來,先是在周圍走一轉,像在跟人們迎賓,然后向前奮進,不到十秒,來了個“踩梅花樁”,跳上了樁子,接著,來了個“高臺飲水”…..看著那些驚險的動作,我不驚為“獅子”擔心。最后,到“采青”這部重頭戲了,而“采青”象征吉祥如意,如果沒了“采青”,那“獅子”所演的戲就沒意義了。“獅子”先是眨眼與扇耳朵,隨后快速地跳上的高臺,踩上樁子取到了“采青”。“獅子”的精彩表演讓全場觀眾熱烈的鼓掌,而我也忍不住為“獅子”而拍掌。

  觀看完舞獅,使我精神百倍,變得神采奕奕。而“醒獅”是獅子一年四季都在睡覺,到春節期間,要點睛喚醒獅子,獅子醒后要敲鑼打鼓在鄉間行走,寓意驅趕各種害獸以及邪魔妖道,保四方平安與發達。

  舞獅的文化價值意義深遠,希望這種民族藝術能繼續傳承下去。

記敘文作文400字 篇8

  青春,是人一生之中最值得回憶的時刻;青春,是我們最難忘的一段時光;有句諺語說得好:“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,有人說時光是一去不復返的,其實,青春同樣也是一去不復返的。

  每個人的青春都是多姿多彩的,青春就像一瓶五味醬,酸,甜,苦,辣,種種滋味盡在其中,相信每個人都品嘗過青春的滋味,是誰說青春不知愁滋味呢,其實,青春更知愁滋味,青春是可歌可泣的,青春是值得珍惜的,一個人,要想有所成就,就必須趁年輕時期有所付出,不要年少時期碌碌無為,到年老時一事無成啊。

  曾聽說過一個故事。從前,有一個小孩子一點都不喜歡上學,甚至曠課、逃課,但他唯獨喜歡玩電子游戲,在別的孩子在教室里認真上課時,小孩卻在電子游戲廳里樂滋滋地玩著游戲。一日復一日,十幾年過去了,當其他人拿著畢業證’文憑,東奔西走地找工作時,這個孩子一句在家里當一個蛀米蟲,而他的媽媽卻從早到晚地幫兒子找工作,當由于這個人無一技之長,每家公司都拒絕他的應征,幾十年過去了,你們也許會好奇這個年輕人過得怎么樣了,會有所成就嗎?我就告訴你們,這個無所事事的.年輕人的父母早已過世,他變成了一個孤魂落魄的乞食者。

  聽完這個故事,相信每個人都會有所感觸,上帝是公平的,每個人的青春只有一次,你怎樣去度過你的青春是全由你一手掌握的,青春是有限的,青春是不會重來的,讓我們珍惜青春,編寫屬于自己青春的樂章!

記敘文作文400字 篇9

  “好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花,滿園花草香也香不過它……。”每當我聽到這首歌,就會想起我親手栽的那盆茉莉花。

  暑假的一天我和媽媽買了一株茉莉花,我親手栽下了它。陽光下,那翠綠的顏色,明亮的照耀著我的眼睛,似乎每片綠葉上都有一個新的生命在向我揮手。我認真的`給它澆上水,期待著茉莉花開。

  兩個星期后,下了一場蒙蒙細雨,我發現茉莉花要開花了,茂密的枝葉上長了許多花骨朵兒。花骨朵兒有一厘米的大小,白嫩白嫩的,遠遠望去就像一顆顆潔白的珍珠。傍晚的時候它終于現出“廬山真面目”了。一朵朵可愛的小白花,是由三層指甲殼大小的花瓣組成的,一陣微風吹過,朵朵花兒就像一個個小小花精靈,在風中跳躍搖擺。我聞著淡淡的清香,看著它潔白的花瓣,開心極了。

  茉莉花雖然美麗,但花期卻很短暫。開花后的第三天,花瓣就漸漸變黃,然后就慢慢的凋謝了。我撿起枯萎的花瓣,輕輕放在花盆的泥土上,手上還留著茉莉花淡淡的余香。我的心里突然有一點點傷感,卻只能默默期待下一個花季。

  微風細雨中,枝葉搖擺,花兒不見,幽香還在。

記敘文作文400字 篇10

  我們上作文課做過很多活動。但是,今天這節課還是與眾不同,因為這是最有趣的一節作文課。

  我們這節課是一邊折紙一邊寫作文,介紹折紙的過程。

  老師先是讓我們自由組合,兩人一組。田家齊和靳燕霞,楊芳儀和靳淑梅,李奇樾和吳芷馨,于瀚文和楊尚霖,我和海佳雨。

  分好組后,大家就都忙開了。他們有的折,有的寫,一會兒專注地琢磨,一會兒相互交流討論……

  我和海佳雨呢!呵呵……和他們可不一樣。因為,我們在課前已經準備得差不多了,草稿都打完了——因為我們提前一小時就開始琢磨了。到了課上,我們就先按照草稿紙上的步驟又折了一遍——檢查作文。然后,就開始抄了。我抄一段,他抄一段,這樣輪換。不抄的那個,在旁邊檢查。很快,我們就把這些步驟都抄完了。

  后來,別的`組也都寫完了,我們就相互交換。看著別人的作文,我們一邊認真地讀,一邊努力想著每個步驟說的是什么意思,應該怎么折……如果哪個步驟折不出來了,就去問作者。如果他們發現是自己寫得不清楚,就會立刻改正,直到重新把句子寫通順寫明白為止。當我把另外四個組的作文都“折了一遍”之后,別提多高興了!

  從這節課,我學到了很多,收獲了很多。我懂得了,只要努力,和你的同伴團結一心,沒有干不好的事。還明白了,準確地運用語言,才能讓別人真正理解你。提升自己的作文能力,把話說得簡潔明白,就容易讓別人輕松地了解你,喜歡你……

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