拾金不昧作文

時間：2024-09-25 08:23:37 推薦作文我要投稿

拾金不昧作文【熱】

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的拾金不昧作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

拾金不昧作文【熱】

拾金不昧作文1

　　拾金不昧是古老的文明道德行為。一直以來，許多拾金不昧的市民頻頻出現。近日，就有位外來務工人員拾金不昧的精神出現在廣州。

　　普天同慶的國慶假期，人們都與家人一起歡度節日。但胡老伯卻沒那么幸福，因為他的兒子患了重疾，正在住院治療。因兒子患病急需用錢的他，這天他來到中國銀行柜員機取錢，銀行卡一插進去，柜員機立即吐出了2900元人民幣。當時他總覺得很奇怪，再查查自己銀行帳號余額，也沒有少呀，胡老伯沒有馬上帶錢離開，而是立即打電話報110，他知道一就是柜員機出毛病，二就是有不法分子設圈套騙財。

　　不一會，電視臺記者找到胡老伯并采訪他。記者問：為什么你現在這么需要錢，你得到了2900元，不占為己有?胡老伯說：不是自己的錢，數也數得不開心，用也用的不安心。可見胡老伯真是一位善良、老實的人。

　　后來謎團終于解開了：原來也是有個外來務工人員去柜員機將自己兩個月的工資轉賬回家蓋房子。因為程序沒有完全操作好，所以輪到胡老伯是時吐出了2900元。

　　2900元失而復得，年輕的`外來工，牽著胡老伯的手，千感激萬多謝，他知道老伯急需用錢治兒子的病，就把部分的錢捐出來作為酬謝金，但胡老伯死硬不要，還是那句話：不是自己的錢用也用得不舒服。

　　雖然是一件小小的拾金不昧好人好事的故事，卻深深地讓我感動，遠遠地影響著社會民風。“拾金不昧”的精神是文明道德行為之一，生活中也有許多文明道德行為，需要我們去耐心發現，也需要我們去創造奇跡。

　　拾金不昧像是一片樹葉，許多樹葉匯集在一起，就是一片樹林;拾金不昧像是一個零件，許多零件組合在一起，就是一部機器;拾金不昧像是一滴水，許多一滴水融合在一起，就是一片海洋。我相信以后的日子里會有更多的拾金不昧文明道德行為出現的。

拾金不昧作文2

　　我今年14歲，身材結實勻稱，經常穿著一件普普通通的白色T恤，烏黑油亮的頭發，臉龐白皙，寬闊的額頭，眼若流星，鼻梁高挺，鏡子中這個風度翩翩，儀表堂堂的小男孩就是我。（肖像式開頭，給讀者印象深刻，引出下文。）

　　記得，那是我上小學時發生的一件事。（簡單敘述，過渡。）

　　放學了，我都這一人走在回家的路上。遠處，夕陽西下，天空中飄著幾朵被染的通紅的云彩，像紅色的棉花糖。聳入云霄的幾座大樓，好似整個城市的鎮市之寶。近處，微風徐徐吹來，像母親的手輕輕的撫摸著你。楊柳也隨著風的吹動，像輕盈窈窕的少女在舞動優美的舞姿。（事情的開始，為使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）

　　忽然，前面有張紅色的紙片向我走來，我眉頭緊鎖，剎那間，我恍然大悟，像箭一般飛向那里，只見一張“百元大鈔”向我招手，我環顧四周，發現周圍一個人都沒有，于是我弓下身子，快速的用手撿起，連忙放進兜里，生怕把這張“百元大鈔”弄丟。正在我準備去找路旁的交警叔叔時，看見前面有一位，看上去十多歲的小妹妹，正坐在花壇上哭，我走過去問道“：小妹妹，你怎么了？”小妹妹不理我，只是用眼睛瞟了一眼，便繼續哭了起來。我又問道“：小妹妹……”最后，我實在沒有辦法，只好去找交警叔叔了。（事情的過程，下文要另起一段。）

　　走到交警叔叔的面前，我把事情的`來龍去脈說了一遍，交警叔叔立刻跟我過來了。這時，那位小妹妹已經不再哭了，而是在尋找什么，交警叔叔走上前問道“：孩子，你在找什么呀？”這時小妹妹連忙從交警叔叔和我的身上掃了一便又一便，這才開口說話。她對我們說她的錢丟了，正在找錢。于是，我們也幫找了起來。可是怎么也找不到，后來我想起我剛剛撿到的“百元大鈔”。我便把事情原原本本的說了出來，并將百元大鈔歸懷（還）于那位妹妹。（事情的結束。本文描寫技巧運用嫻熟很好，但是選材給人虛假之感，望你今后多在選材上苦下功夫為宜。）

　　這就是我，一個拾金不昧的我，你們愿意和我交朋友嗎？（卒章顯志+反問結尾。）

拾金不昧作文3

　　雷鋒同志一生都在為人民服務，幫助過許多人，卻從未留下自己的姓名，讓人報答他。從雷鋒同志身上我明白了一個道理：做好事是為了幫助他人，并不是為了得到榮譽，更不是讓別人感謝。在一周前的周四，我幫一位同學找回了他的一元錢。有人會說：“一元錢而已，有什么大不了的，丟了就留了唄。”可我不這樣認為。每一分錢都是大人辛辛苦苦掙回來的，每一分錢都是他們的辛勤勞動和汗水換來的。

　　上周四的中午，大門本來沒開，可不知道是哪個調皮的男生迫不及待地打開了校門兩邊中一邊的`校門沖了進去。同學們一見校門打開，了，也都蜂擁而入地擠進校門。當站在校門外等待進去的同學只有寥寥幾人的時候，我也向校內走去。

　　當我走到學校前面雕像的左側時，一個上身穿著藍色夾克，下面穿著一條黑色運動褲的男生，從我身邊急匆匆地跑過去。只見剛才從我身邊跑過去的男生在大廳前面的臺階那里和另一個男孩說著什么。不知道他們聊了幾句什么，那個剛才從我身邊跑過去的小男孩從褲子的后兜掏東西。當他的手從后兜里拿出東西后，一抹淡淡的綠也隨之從他的后兜掉了下來。我本來以為那個小男孩注意到了，可是他并沒有注意到。當我想叫住他，告訴他掉了東西時，他卻和跟他一起聊天的小男孩一溜煙的跑走了。當我走到那個小男孩掉東西的地方時，我發現那個小男孩掉的是一元錢。我第一時間想到的就是將錢還給失主。可當我要彎下腰去撿錢時，卻不知道把錢撿起來后該怎么辦。是想小男孩跑去的方向追去還是把錢給了門崗的爺爺。最終，我還是決定將錢撿起后向那個小男孩跑走的方向追去，如果沒有找到再將錢交給門崗的爺爺。

　　當我跑到小男孩離開的方向想拐彎繼續找有沒有那個小男孩的蹤跡。幸運的是，我一拐彎就看見了那個丟錢的小男孩。我走到那個小男孩身前對他說：“這是你剛才在大廳門口掉的一元錢。”那個小男孩聽到我說的話下意識地摸了摸自己的兜。隨后，他接過了我手里的一元錢對我匆匆地說了一句“謝謝”就跑走了。

　　如果一會遇到可以助人為樂的事，我一定要幫忙。因為，做好事讓我感到很快樂。

拾金不昧作文4

　　拾金不昧歷來是中華民族的傳統美德，而作為一名少先隊員，就更應該具有這樣的美德。

　　四年級下學期的某一天，我和往常一樣走去坐公交車。在路上，我看見一位年輕的叔叔，把手伸進口袋里，拿出一部手機。這時，一張五十元人民幣，借著他掏出手機向外的力，滑了出來，我看見后得意的想：哈哈，這五十元錢歸我啦！我要先去吃一頓肯德基，然后去超市買許多好吃的'零食。

　　想到這里，我快步走過去，到了那張錢邊上我想：如果我現在撿起來的話，一定很容易被他發現。于是，我想等他走遠了，再撿起來。我故意裝作沒看見，東張張，西望望。終于，等到那個叔叔走遠了。我正想彎下腰去撿起來，突然，一個東西碰了一下我的肩膀，我由于做賊心虛，猛地一回頭，看見是一位同學。他笑著對我說：“剛剛的事情我可全看見了。”我在想：哎呀，那我的東西可不就全泡湯了。我正在苦惱的想對策，我對他說：“要不我倆一人一半，怎么樣？”他回答：“我才不要，我是想讓你把錢還回去。”我連忙說“好的，我馬上去還給他。”說完后，我故意裝著跑過去。

　　在跑的時候，我在心里暗暗想：哈哈，這人真笨給他錢不要，還讓我還回去，我才沒那么笨呢！我只要裝著走過去，等他走遠了，在往回走，這樣就不會被他發現了。可是我脖子上的紅領巾好像在提醒我作為一位少先隊員，應該具有拾金不昧的品德。這不是你的錢，是他人付出勞動汗水才得到的，你不應該擁有這些錢，你應該還回去，你這樣是不對的。我越是不想這些話，他就越是浮現在我的腦海中。終于，我戰勝了金錢的誘惑。于是，我跑到那位叔叔面前，把錢遞給了他。他看見后對我說：“小朋友，謝謝。”在這一刻，我感覺輕松多了。

　　回家以后，媽媽問我為什么這么遲回來，我把事情告訴了媽媽，媽媽不到沒有批評我，還表揚我是一個合格的少先隊員。

拾金不昧作文5

　　我們每個人都各有各的特色，各有各的優點。比如多才多藝的我，樂于助人的媽媽，待人和善的爸爸。但讓我最難忘的，還是我那拾金不昧的姐姐！

　　記得那一天，我和姐姐一起去公園玩，我們欣賞了美麗的鮮花，還坐了觀光車，玩得不亦樂乎！

　　不知不覺中，我們已從上午玩到了下午。當我們坐在公園長椅上休息時，忽然發現在長椅上靜靜地躺著一個錢包。

　　“這肯定是哪個人大意落在這兒的！”我肯定地說。

　　“這錢包看起來很貴呀！”姐姐拿著這個錢包說，“咱們打開看看吧！”

　　打開錢包，里面有一張照片。“上面的這個人應該就是失主！”我若有所思地說。

　　“瞧！這里面的錢可真多！”姐姐驚呼道。

　　我一看，天啊，錢包里面裝著好幾張百元大鈔！里面還有不下十張信用卡、會員卡、金卡、銀卡。

　　“這一定是個土豪！”我說道，“要不咱們別找失主了，咱們帶回家吧！”

　　“你怎么能這么想？！這如果是別人最后僅有的財產，你還會覺得多嗎？”姐姐生氣地說。

　　我頓時也打消了這個念頭。

　　“看，這有一張紅磨坊的會員卡，咱們可以調出失主的`信息！”我興奮地說。“好，對面就有一家紅磨坊，咱們走！”姐姐點了點頭。

　　可結果不太理想，卡里并沒有什么信息，我和姐姐只好又回到長椅上等，可等到太陽偏西也沒有人來找錢包，我有點不耐煩了：“算了！咱們還是擱這兒吧，會有好心人來把它還給失主的！”

　　“要不咱們把它交給警察局，讓警察交給失主！”姐姐仍不放棄。

　　到了警察局。警察們很快就調出了失主的信息并聯系了她。大約十分鐘后，一位漂亮的阿姨急匆匆地趕了過來。得知詳情后，那位阿姨感激地對我們說：“真是太謝謝你們了！我還以為我再也找不到了呢！”我和姐姐異口同聲地說：“沒關系，這是我們應該做的！”

　　當我和姐姐回到家時，天已經黑透了。媽媽一見到我們倆急忙問道：“怎么這么晚才回來？大家都著急了！”于是，我把事情的來龍去脈說給了媽媽，媽媽欣慰地說：“你們可真是拾金不昧的好孩子！

拾金不昧作文6

　　像往常一樣，我早早地起床，窗外的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，唱著悅耳的曲子，我迎著春風走在上學的小路上。天邊，一縷耀眼的光芒透過云層噴灑出來，暖和的撫摸著我。

　　我嘴里哼著小曲，喜洋洋的蹦跳著。“停”，我的身子不由自主地定住了，仿佛被什么東西吸引住了，我向后退了兩步，轉回頭，輕輕的蹲下，“呵呵”5元錢。

　　我心里樂滋滋的，小聲絲語：“家門口貼的那四個字還真沒白貼呵！”出門見喜，哈哈，我左顧右盼幾下，立刻把5元錢拾起，裝成沒事人一樣繼續走。臉上掛的那雙眼睛，早已咪成了一條線，嘴巴再也合不上了。景物描寫介紹了故事發生的時間，并烘托了人物心情。?忽然，一件清晰的往事浮過我的心頭，使我內心產生了一次思想斗爭：那是前不久發生的一件事。那天，我和媽媽一起去市中心玩玩，臨走時我告訴媽媽：“媽，我的月票卡帶子松了，月票卡經常掉下來。”媽媽聽了，認真地說：“那你一定要小心，別讓它掉了。”我漫不經心地嗯了一聲。我和媽媽一起來到了家電城，在這里轉了轉，便來到了車站，準備回家，我習慣地掏了掏口袋，“

　　啊，我的月票卡帶中的月票不見了，這可怎么辦？要是讓媽媽知道了，我可就……”可是，要是不說，車來了，我又能怎么辦。于是，我硬著頭皮來到媽媽面前，膽怯的.把事情告訴了她。她呵責道：“要你裝好你不聽，快去找。”我急忙跑了回去，把我們所去過的地方全看了一遍，可是依然令人失望。我心里埋怨道：“這些可惡的小人，見了好東西就拿，不知道有多討厭嗎？”

　　我遺憾的走到車站，媽媽見到我那表情，也不再過問了。

　　意外的驚喜，帶來心情的喜悅是啊，那時的我是多么的生氣，而此時，我也撿到了好東西，那個失主此刻又是怎么想呢！我想她一定在埋怨我。于是，我將那5元錢放在一個又好找又不易發現的地方，希望那位失主能找到。我繼續往前走，……

　　心理描寫真實?那時，我深刻地懂得了拾金不昧，縷縷陽光照耀著，照亮了平凡生活中的瑣事，也照亮了我的心。將心比心?

拾金不昧作文7

　　每個人的心目中，都有自己崇拜、敬仰的偶像，我也不例外。我的偶像是一個拾金不昧的陌生老奶奶。

　　那是發生在去年暑假中的一件事，那天，在浙江工作的小舅來我家做客，我們一家人坐在小舅的汽車上，一塊去廣場玩。很快汽車到了廣場，我們幾個小孩一下車便被廣場上刺激好玩的機動游戲吸引住了。我們各自找自己喜歡的機動游戲玩了起來，大人們就在一旁聊天。快要回家時，小舅突然發現自己的手包不見了。小舅急得團團轉，眉頭皺成了一個大疙瘩，心里像塞了一團亂麻，嘴里不停地說：“怎么辦，手包里有許多重要的`東西，如果找不回來，可怎么辦啊？”看小舅這么著急，媽媽和姨媽也開始幫忙找手包，我們小孩子幫不上忙，只能在一旁干著急。找了很久也沒找到小舅的手包。

　　回到小舅家，大家的心情都很低落，誰都不說話，家中的氣壓低極了，像無數繃緊的弦，張在室內，輕輕一碰，就會引起斷裂。我們幾個小孩都安靜地坐客廳的角落里，誰都不敢大聲說話，大家都害怕不小心做錯什么事，會引來大人們的責罵。媽媽和小舅正商量怎么去補辦丟失的證件。就在這時門鈴響了，我趕緊跑去開門。門口站著一位陌生的老奶奶，老奶奶的頭上布滿了銀發，抬頭紋和眼角紋都很重，藍色的上衣和黑色的褲子上布滿了灰塵，她笑xx問道：“小朋友，你爸媽在家嗎？”，“媽媽，有客人來了，你過來看看。”我大聲叫道。媽媽走過來，問道：“請問您找誰？”，“哦，我剛剛在廣場的打掃衛生時，撿到了一個手包，問很多人，都找不到失主，后來我從手包里找了一張身份證，根據身份證上的地址，我找了過來。”老奶奶說。小舅一聽這話，高興得跳了起來，他拉著老奶奶的手，不停地道謝，小舅還拿了幾百塊錢，塞給老奶奶，感謝老奶奶幫他找到手包。可老奶奶說什么都肯拿，她笑著對我們說：“撿到東西，應該馬上交還給失主，我只是做了應該做的事，怎么能拿報酬呢！”說完，她把錢還給了小舅。說完，她又親切地沖我們笑了笑，那笑容是那么美麗，仿佛一朵動人的鮮花綻放在我的眼前。

　　盡管這件事已經過去很長時間了，但老奶奶的樣子，已經深深地刻印在我的腦海里。

拾金不昧作文8

　　童年就像一個五彩斑斕的盒子，里面裝著許多閃光有趣的回憶。其中有一件小事，讓我至今難忘。

　　星期天中午。我在家里看電視。突然，媽媽在廚房里叫道：“家里沒鹽了，菜已經下鍋了，你去買一包回來。”我戀戀不舍地關掉電視機，拿著桌子上的5元錢來到了超市。

　　走進超市，今天的超市異常熱鬧。我輕松地穿過人群，來到了賣鹽的專柜前，拿了一包2元的鹽，排著很長的隊伍來到收銀臺前。我把鹽和5元錢遞給了收銀員阿姨，收銀員阿姨可能是太忙了，接過5元錢，拿了三張10元的連著鹽給我，說：“慢走啊，歡迎下次光臨。”我接過鹽和錢，看也沒看就揣進包里，向家走去。走到一半，我拿出錢一看，居然是三張10元的。我心想：阿姨會不會是忙昏了頭?還給她吧。正當我準備轉身回超市時，面前突然冒出了一個身穿黑色衣服，頭上長著角和有著翅膀的小惡魔。他對我說：“不要還!這不是你的錯，是她自己給的，不關你的事，你不是早就想買一個芭比娃娃了嗎?”正當我準備聽信小惡魔的話時，一直身穿白色衣服，頭上有一個光環和有著翅膀的小天使跳出來，爭論道：“不行，你得還，你如果拿著這些錢去買心馳已久的芭比娃娃，那你就昧了自己的良心了，你心里會不安的`。”說完，他們兩個就消失在我的眼前了。我心想：爸爸媽媽也曾教育過我要做誠實的孩子，我一定要還給收銀員阿姨。于是我拿著錢向超市走去，我把錢還給了收銀員阿姨，阿姨無助地說：“謝謝!謝謝!你真是一個拾金不昧的人。”說著給了我十元錢，我拒絕了。阿姨又說：“看來你不僅是一個拾金不昧的人，更是一個不圖回報的好孩子。”回到家，我把事情的來龍去脈告訴了爸爸媽媽，他們還夸我做的好呢!

　　經過這件事，我懂得了人要做拾金不昧，不圖回報的人，不要做貪小便宜的人

拾金不昧作文9

　　拾金不昧是我們中華民族的一種美德。拾金不昧，“金”不僅是指財物，而更多應該看到的是一顆發光發亮金子般的心。去年冬天，我就遇到了一個拾金不昧的人。她永遠印在我的腦海中，使我終生難忘。

　　記得那一天，西北風呼呼地刮著，天冷極了。媽媽要和我一起去購物。我不想去，因為外面太冷了，可是媽媽卻說：“外出活動對身體有益。”說完，就拉著我走出了家門。

　　路過我家的菜市場時，看見一個小姑娘，她站在路旁，眼睛四處張望。瞧她那樣子，長得真可愛。被凍得通紅通紅的`小臉上，一雙大眼睛亮晶晶的，紅紅的小嘴抿得緊緊的，頭上兩條小辮一搖一晃，胸前的紅領巾格外得鮮艷。她是在等人嗎?看樣子已經等了好久了。我路過小姑娘的身旁，就聽見一位賣菜的阿姨對小姑娘說：“別等了，丟失錢包的人是不會來的，大冷天的，你還是快回家吧!”小姑娘立刻堅定地反駁：“不行，我一定要等到失主，不然她會著急的。”這時我才注意到小姑娘的手里緊緊地攥著一個錢包。

　　當我和媽媽購完物又路過菜市場門口時，小姑娘仍然站在寒風中等待失主。我心里不由敬佩起她來。這時，只見一位滿頭銀發的老奶奶顫巍巍地走過來，低著頭在尋找著什么，看樣子很著急。小姑娘看見了連忙跑過來，興奮地對老奶奶說：

　　“老奶奶，您丟了什么東西嗎?”

　　“小姑娘，我丟了一個錢包，現在找不到了。”

　　“老奶奶，這是您的錢包嗎?”

　　“正是，正是，小姑娘，謝謝你呀!”

　　“不用謝，您看看有沒有少些什么?”

　　“不少，不少。”老奶奶從錢包里掏出10元錢，說，“小姑娘，太謝謝你了，這10元錢你拿去買點熱的東西吃吧!”

　　“不用了，正這是我們少先隊員應該做的，老奶奶再見!”小姑娘笑著對老奶奶說完，轉身走了。周圍的人都對小姑娘投去贊許的目光。

　　這位小姑娘拾金不昧的精神令我感動。至今，小姑娘那甜甜的笑容，依然時常浮現在我的腦海里。我們要向她學習，爭做“四好少年”。

拾金不昧作文10

　　感動是一粒表面布滿灰塵的水晶，若你愿擦，你的生命將被它的光照得充滿活力；感動是一支先人遺留的生花妙筆，若你愿畫，它會助你畫出奇特的世界，生命的光環。

　　在我的腦海里清清楚楚地刻印著一件很感人的事。那是我在上三年級的時候。有一天，媽媽帶著我去百貨商場購物。我非常高興，因為我很久都沒有出去瘋狂購物了，這次我一定要好好“敲”一下媽媽的錢包。我高高興興地跟著媽媽跑出來。一路上，小草向我“低頭致敬”，花兒向我“招手迎接”，好像在說：“祝你玩得愉快！”來到百貨商店的門口，我這才發現，原來這里多了一個賣藝的小姑娘。仔細看，并不是她一個人來的。她還有一個殘疾的父親正躺在推車里，從她的父親臉色來看，應該很痛苦吧！因為她的父親臉色蒼白，骨瘦如柴，穿的衣服更是破爛不堪，這多么悲慘啊！這時，小姑娘已經表演完了，大家都把許多錢給了那個小姑娘。當她來到我面前時，我也情不自禁地掏出了僅有的`5元錢，輕輕地放在了小姑娘瘦小的手上。小姑娘表演完后，人群也漸漸地散開了。突然，那個小姑娘大叫了一聲：“誰丟了錢啊？”大家聽到后，你望望我，我望望你，似乎在找尋失主一樣。就在這一刻，一個中年男子跑到小姑娘的面前告訴她他丟了50元錢，而小姑娘卻說自己撿的并不是50元，后來這個男人滿臉通紅地走開了。之后又來了一位婦女，謊稱自己丟了10元，但是小姑娘說她并沒有撿到10元，只是撿到了一元錢。“這么小的數目，值得你大費周章地去尋找失主嗎？”有人問道。她只是說了一句平白無常的話：“不是屬于我的東西，我絕對不會要！”這種拾金不昧的精神是多么地高尚啊！這是多么令人感動啊！

　　是啊，因為世界充滿不同，所以我們的選擇才五彩繽紛，就像伴隨我們成長的愛、感動人心的事，從來不會是單調一色的。

拾金不昧作文11

　　好家風是什么？好家風是一捧清亮的泉水，滋潤家庭成員的心田；好家風是一粒優良的種子，在一代代人心中生根發芽。

　　我的媽媽是宋代大文豪秦少游的后人。她的爸爸即我的爺爺，是人民教師，工作期間，愛崗敬業，愛生如子，多次被評為先進個人。他經常教我媽媽學習秦少游的詩詞，還用秦氏“孝友傳家、耕讀傳家、吃苦耐勞、不接受不義之財”等家風、家訓教育她，影響她。母親從孩童到成人，從學生到教師，步步都走在正道上。

　　家庭有好家風，家人就有好故事。

　　單說家人拾金不昧的'故事吧。故事的主人翁有奶奶，還有我。先說我奶奶。

　　幾年前，我還上幼兒園呢，一個周日，我們去鄉下老家吃飯，為了招待我們一家三口人，奶奶起早騎著自行車去武寧菜場買菜。回家的路上奶奶撿到了一個黑色的錢包，打開一看包里有7張紅票子、還有身份證、發票和銀行卡。奶奶在路邊等失主，大約十分鐘左右，不見有人尋錢包，她就將錢包帶回家，讓家人想辦法聯系人家。身份證上顯示，失主姓顏，是爺爺的學生，但不知道他的聯系方式，爸爸忽然說：“那個村子我有熟人。”就撥通了熟人的號碼，希望他轉告失主。還真的聯系上了，失主很快到了老家，他還要酬謝奶奶，奶奶說：“要是貪財，還要聯系你干啥？”小伙子感激地離開了。

　　奶奶很平凡，但她拾金不昧的故事，深深地影響了我，巧的是，后來我也拾起了一段“閃光”故事。

　　20xx年4月的一天，我在學校食堂排隊打飯，腳下一處發亮的東西立刻引起了我的好奇，我撿起來一看，是個漂亮的金墜子。這么貴重的東西，誰落下的？我顧不得多想，將它交給了正在值班的王老師，并協助王老師一個班一個班地尋找失主，原來是二年級的一個小妹妹丟失的。由于這件小事，我被老師表揚，也主要由此，還被評為“揚州市第三屆美德少年標兵”。頒獎典禮上給我的頒獎詞是：“黃金有價，情義無價，拾金不昧，美名遠揚……”。我感謝我家有個好家風。

拾金不昧作文12

　　“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里邊…”每當撿到不屬于自己的東西時，我們都會想起這首童謠，在今天中午的時候，一個拾金不昧的故事就發生在了我的身上。

　　中午，天上下著牛毛細雨，蒙蒙的細雨像一串串的珍珠水簾從天上掛下來，仿佛給美麗的校園披上了一層輕紗，好美呀！就是在這個時候，下課的鈴聲敲響了。

　　來到接送點，我們向老師告別后，便各自奔向自己的媽媽。我抄了近道，偷偷地溜到了媽媽的背后，我調皮地從媽媽手中接過我的傘，開心地向家走去。

　　過一個十字路口的時候，人流特別擁擠，擠倒了一位白發蒼蒼的老奶奶，這時，幾個人忙跑到老奶奶旁邊，把她扶了起來。我高興地想：“現在的熱心腸可真不少。”我們繼續往前走，突然哥哥大叫一聲：“媽媽，手機，手機。”我定睛一看，果然是一部手機。我忙跑過去，撿起手機，拿紙擦干了手機上的雨水。這時，聽見一個同學說：“這手機能開機該多好呀，就不用歸還了，還不如自己耍吃雞呢！”我生氣地瞪了那人一眼，又繼續走著。這時，媽媽嚴肅地說：“手機雖然打不開，但是我們可以等失主聯系我們呀，如果失主不聯系的話，下午你們帶到學校，讓學校幫忙找失主吧！”我聽后，高興地點了點頭。

　　正當我們快走回家時，手機響了，我一看，原來是一個叫“爸爸”的人打來了電話，我想：“看來丟手機的`應該是個學生。”媽媽趕快接通電話，然后通知失主在巷口領取手機。媽媽讓我倆在路邊等著，她快速地把手機給失主送了過去。我遠遠地看見媽媽把手機給了失主，失主還給媽媽拍了個留影。

　　事后，我疑惑地問媽媽：“不是做好事不留名嗎？你為還留了一個影呢？”媽媽不好意思地說：“失主非讓留個影，我也不好拒絕呀！”

　　回到家，外面的雨依然滴滴答答地下著，雖然我們的衣服都有些淋濕了，但是我卻感到十分開心。因為我感覺做一個拾金不昧的人，不僅幫助了別人，更讓我自己的內心感到無比快樂。

拾金不昧作文13

　　還記得那是一個下雨天。中午吃過飯，就躺在我的小床上睡了一會兒。突然一睜眼，就看見表上已經是1：50了。我心想：“完了，完了，要遲到了。”于是，我立刻跑去叫醒睡夢中的爺爺。我們就這樣急急忙忙地走了。

　　路上，我望著淅瀝瀝的小雨，讓爺爺小心，不要著急。這時，我突然看見地上有一個東西。“爺爺，快停車。”我大聲地對爺爺說。我跳下車，彎腰撿起一看，原來是一個女士錢包，本來是白色，可是因為地上的泥水，錢包變得非常臟。我原以為，這錢包是小偷偷的，把錢拿走，包扔了。可是我打開一看，里面竟有三百多元的現金和三張銀行卡。我心想；“天哪，這錢對來說，可是天文數字。”以前我丟了2元錢都非常著急，何況是丟了300多元呢，我一定要找到失主。于是我對爺爺說：“爺爺，你今天下午回去把錢包擦干凈，然后交給警察叔叔，一定要找到失主。”爺爺點點頭。

　　下午放學回到家，我第一件事就是跑去問爺爺錢包交了嗎？奶奶說：“錢包里還有一張身份證，等到你媽媽回來和你一起去交。”這時，媽媽正好也回來了。我們在去派出所的路上，邊走我邊給媽媽講述我撿錢包的過程。媽媽很欣慰，夸我是拾金不昧的好孩子。

　　到了派出所，警察叔叔個個都表揚我，表揚得我都不好意思了。

　　大約是晚上八點左右，我們剛吃過晚飯，失主就打電話來了，說自己非常開心，謝謝我媽媽培養出這么好的'女兒，實在是萬分感謝。

　　本來我以為這件事就這么過去了，可是令我沒有想到。第三天時，我在寫課堂作業，正好有一道題我不會寫，我望著窗外走廊，突然看到校長和宋老師還有一個大姐姐，我本來以為大姐姐是新來的老師，先來了解環境。可當宋老師走進教室，叫我的名字讓我出去時。我心里忐忑不安，心想：“咦，我犯什么錯誤了嗎，怎么校長也來了？”我咽了口唾沫就出來了。問宋老師我怎么了？宋老師問我：“你是不是在前兩天撿了一個錢包？”

　　“是的”我回答道。

　　然后旁邊的大姐姐親手給我遞了一面超大的錦旗，對我說：“實在是太感謝你了，小姑娘，我真的沒想到還能找到我的錢包。”我笑了笑。那天因為太激動，所以沒有說出我想要說的話。

　　我想對那個丟錢包的大姐姐說：“其實沒什么。”

拾金不昧作文14

　　拾金不昧是我們中華民族的一種美德。拾金不昧，“金”不僅是指財物，更是指一顆發光發亮金子般的心。

　　我和媽媽來到菜場買菜，我對媽媽抱怨：“大冬天的，出來干什么，冷死了。”媽媽笑著對我說：“大冬天的就更應該出來了，多走動走動就可以暖和身子啊！”我反駁不過媽媽，只好生著悶氣。

　　來到攤位前，我發現了一只錢包，打開錢包，里面竟然有好多東西，身份證、鑰匙圈和一百多元現金都在里面。多么貴重的東西啊，失主一定很著急吧。

　　媽媽見我愣在那里，推了一下我：“發什么呆呢，走了！”我對媽媽說：“我撿到了一只錢包，里面的'東西好貴重，失主一定很著急，現在我們該怎么辦？”

　　媽媽微笑了一下，說：“我們應該在這里等待失主來臨，可是要有耐心才行哦！”

　　我理直氣壯地說：“沒關系，我愿意等！”

　　北風呼呼地吹著，刺在我的臉上生疼生疼的。忽然，一個老奶奶走了過來，低著頭好像在尋找著什么，一副很著急的樣子，我見了趕忙跑了過去，問老奶奶：“老奶奶，您是不是掉了什么東西呀？我可以幫上你嗎？”老奶奶嘆了一口氣，說：“哎，我丟了一只錢包，里面有很多值錢的東西，我的鑰匙圈、身份證、手機和現金都在里面，這下該怎么辦才好啊！”我興奮極了，拿出手中的錢包，問：“老奶奶，這是您的錢包嗎？我剛剛在這里正好撿到了一只錢包。”老奶奶高興得合不攏嘴，說：“正是，正是，小姑娘，謝謝你呀！”我心中的大石頭落了下來，突然想起了什么，對老奶奶說：“不用謝，您看看有沒有少些什么？” “不少，不少。”老奶奶從錢包里掏出１０元錢，說，“小姑娘，太謝謝你了，這１０元錢你拿去買點熱的東西吃吧！” “不用了，正這是我們少先隊員應該做的，老奶奶再見！”我擺了擺手笑著對老奶奶說完。

　　拾金不昧正是我們少先隊員應該做的，幫助了別人而不求回報也是我們少先隊員的美德。

拾金不昧作文15

　　世界上有許多形形色色的人。他們的性格特點各不相同。當然，我對他們的印象也各不相同：有敬佩的、有討厭的、在喜愛的、也有給我留下深刻印象的……在這深刻的印象里，曾經有一位賣菜的老奶奶就令我印象深刻。

　　在那個令人瑟瑟發抖的寒風中，在那冷清的菜市場里。有一些買菜的`顧客在挑選自己心儀的蔬菜，也可以依稀聽到幾聲零零散散的叫賣聲。我跟隨媽媽來到這個市場時，我的目光始終盯在一個賣菜的老奶奶身上。

　　這位老奶奶差不多已經到了花甲之年，她衣冠簡樸、淺褐色的皮膚、已經皮膚開裂的雙手、紅彤彤的腮紅，以及濃重的地方口音，一看就知道她是一位農村進城賣菜的人。她的攤位沒有多少顧客光顧。老奶奶冒著寒風，辛苦的叫賣著。顧客有問價格的，有看菜的，這時有一位阿姨走過來了，慢條斯理地說：“有菠菜吧?”“有，你稱多少?”老奶奶趕緊回答，生怕這位數不多的顧客在她回答晚了走開了。阿姨說：“一斤”。老奶奶快速地給了阿姨稱好，阿姨給錢后，拿起袋子就快速的走了。一會兒，老奶奶站起來，掂著腳，拿著一張百元大鈔，盡自己最大的聲音喊：“你的錢，你的錢!”可剛才的那位阿姨已經走遠了，老奶奶心急如焚，嘴上自言自語地說著什么，做了一番心理斗爭，她做出了一件讓我甚至所有人都不可思議的事情，她放下了她的攤位，說服了又有一位買菜顧客到別的攤位去買后，拿著那張百元，騎上她那已經長滿紅銹的自行車，向阿姨走的方向追去……

　　老奶奶其實可以留在自己的攤位上，不去追那位阿姨，因為阿姨也許并不知自己的錢掉到老奶奶的攤位上，老奶奶也可以用這些錢買一件衣服、吃一頓好飯……但老奶奶肯定怕阿姨著急，才至攤位安全于不顧，去追阿姨。也許老奶奶追不上阿姨，但這種拾金不昧的精神，同樣會讓阿姨諒解這位老奶奶的。

　　這位老奶奶是我只見過一面的人，也許她并不認識我，但她在我的印象里十分深刻!

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