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寫我的同學(xué)的作文

時間:2024-07-17 05:04:28 推薦作文 我要投稿

【必備】寫我的同學(xué)的作文3篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的寫我的同學(xué)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】寫我的同學(xué)的作文3篇

寫我的同學(xué)的作文 篇1

  “啪啪”,這是什么聲音呢?一聽就知道,一定又是我那個“小饞貓”同學(xué)又在偷吃零食了。

  他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,一雙月牙眉,戴著藍(lán)黑白四色眼鏡。一個能說會道的嘴巴,耳朵比較大。唉,穿黃紅色被他撐破了一個洞的衣服,身體極其胖,我們都把他叫做“小饞貓”。

  他很調(diào)皮、肥胖、有一點(diǎn)助人為樂。可因?yàn)樘^肥胖,做什么事都總是幫倒忙。他因饞做了許多事,記得有一次。那是一個烈日炎炎的夏天下午,他拿了一大堆零食來到了學(xué)校,趁老師沒來,別人都在玩,他卻大口大口地品嘗著美味的食物,好像這是人間最好吃的食物。

  老師來了,開始上課。不好!他的零食沒吃完,這可怎么辦呢?放心,他自有方法逃過老師的眼睛,老師扭過頭來,在黑板上寫下今天的課題,就在這一瞬間,他以迅雷不及掩耳之勢叼起了幾片零食吃了下去。老師把作業(yè)本發(fā)下去,他著急地想:寫著作業(yè),可怎么吃呢?有了他假裝作業(yè)本掉地下,把零食放入嘴里,吞進(jìn)去,再把作業(yè)本撿起來。

  不巧,這一幕被老師發(fā)現(xiàn)了,老師生氣的喊道:“拿作業(yè)本去外面寫,看你怎么吃!”幾個小時過后,他餓了,他像熱鍋上的'螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),他忽然萌出一個想法,他撕開一頁紙卷成團(tuán),兩三口就把它吞了,等到交時,老師發(fā)現(xiàn)少了幾頁,打了他一頓。

  這就是我們班的“小饞貓”。

寫我的同學(xué)的作文 篇2

  在學(xué)校里,每個人都有一個同桌,(他)她有可能溫柔,他有可能脾氣暴躁~~~~~~而我的同桌——傳說中的“楊燦”則不同,如果用“奇葩”來形容她一點(diǎn)也不為過。

  讓我來幫你講講她的外貌吧!

  她長著圓圓的腦袋,兩只小小的眼睛是心靈的窗戶,長長的頭發(fā),說起話來很幽默、風(fēng)趣。她常常叫我“心兒”。

  她的脾氣偶爾暴躁,只要遇到她心情不好的一天,她隨時有可能來一句“神經(jīng)病”我每次都無奈的看著她。所以,我也只能想:燦爺真是個“傳奇!”

  有一次燦爺好像看透了我的心思便趁老師注意力不在他那時,走下座位,假裝要一起看漫畫似的,低下頭,笑一笑,接著用手搭在他的背上,順便將紙一按,然后回到座位。“我是王八蛋”這五個大字便在蔡鑫輝那寬大的背上了,而他卻毫不知情,依然津津有味地看著漫畫書,笑得我們滿地找牙!事情終究逃不過“劉圣僧”的法眼,我們倆被“捕”了!更使人氣憤的是,包佳鴻竟指著我的.鼻子說:“你是主謀!”真是氣死我了!

  如今,換了座位,我無緣與他成為前后桌。和他是左鄰右舍的日子里,就像點(diǎn)了我的笑穴,他的一字一詞,一舉一動都是那么的可愛、滑稽。好回味以前的“黃金搭檔”!真不愧是男生中的一朵奇葩!

寫我的同學(xué)的作文 篇3

  他,個子高高的,十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的“老鄰居”啦!他是一個非常有愛心,喜歡助人為樂的同學(xué)。他就是我的同學(xué)劉澤宇。

  有一天在自習(xí)課上,我寫作業(yè)時一不小心錯了一個字,就在鉛筆盒里找橡皮,找來找去也沒有找到,我又開始翻桌斗,翻了半天也沒有。哎呀,怎沒回事啊?我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時我一拍腦袋,想起來了,一定是昨天寫完作業(yè)忘記放到書包里了。這可怎么辦啊?這可剛上第一節(jié)課啊!這時劉澤宇正好交完作業(yè)本走過來,看見我這么著急,便關(guān)心地問我:“你怎么啦,怎么這么著急?”我無奈地回答:“忘記帶橡皮了。”劉澤宇接著說:“那你用我的橡皮吧。”說著,他把一塊黑色的橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節(jié)課,我特意走過去謝謝劉澤宇:“劉澤宇,謝謝你。”他卻說:“沒關(guān)系,好朋友么,不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒有帶起學(xué)具,每天都多帶一塊橡皮、一把尺子。”

  以前我對劉澤宇不是特別的了解,聽了他的話我知道了他是一個助人為樂、樂于助人的`好同學(xué)。我真為有這樣一個好同學(xué)而感到高興。

  她,個子不高,性格比較內(nèi)向,和我一樣:從不發(fā)言,除非老師叫。“申”字型的臉,黑葡萄似的大眼睛,隱約透漏著我們倆深厚的友誼,不太長的小辮扎在中間,一般般的鼻梁,薄薄的嘴唇,白皙的皮膚,大大的耳朵,有福!

  我和她只認(rèn)識了不到兩年,卻像舊曾相識的老朋友,緣!我們最初的相識是05年9月份,那時剛分了班,大部分同學(xué)都不認(rèn)識,我忘帶了一樣?xùn)|西,她的座位離我近,我只有向她借。沒想到她竟大方的給了我,我當(dāng)時想:這個女孩與我素不相識,卻肯慷慨解囊——借給我,真是值得交朋友。漸漸地從我們一起進(jìn)步,一起做游戲,互相幫助,互相學(xué)習(xí),發(fā)展到了“一日不見如隔三秋”。

  她最擅長要數(shù)繪畫了。每節(jié)美術(shù)課,不論是畫畫還是手工,她總是認(rèn)真對待,一絲不茍。盡管我們已經(jīng)認(rèn)為她做到近乎完美了,但是她還是繼續(xù)做到完美。所以,下一節(jié)美術(shù)課,她的作品總是讓老師表揚(yáng),再向全班同學(xué)展覽,換來的,總是嘖嘖稱贊。

  她的鋼筆字寫的特別好。橫平豎直,方方正正,而且從來沒有污點(diǎn),看了之后就像是十分饑餓的人吃上了香甜可口的飯菜。

  她總是穿著牛仔裝,給人以清新、俊俏的感覺,一看就是一個運(yùn)動女孩,顯得十分可愛、調(diào)皮。

  說到這兒,不用我說,你也知道了吧!她的名字與“璀璨”諧音——崔燦!

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