【精華】朋友作文四篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的朋友作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
朋友作文 篇1
朋友是什么？朋友的定義是什么？
朋友是一個你可以信任的人；朋友是一個當她快樂是愿與你分享的人；朋友是在你失敗時鼓勵你的一個人；朋友是一個做錯事會原諒你的人。
我有許多個這樣的.朋友，芳，一個我在失敗時鼓勵我的人。每次我考試沒考好，她總是會安慰我，要我別灰心。她那純潔的笑容，每次都象在鼓勵我，要我努力，加油。她體育很好，每次跑步都在前幾。我跑不動時，她都會在我旁邊要我盡量的跑。那次，是我第一次堅持完了800米長跑。當她有什么快樂的事情，總是會第一個跑來告訴我，讓我和她一起分享這份快樂，那時我們兩個的笑容不是最好友誼的見證嗎？珊，在我學習上有困難時，總是耐心的告訴我怎么寫，為什么這么寫。她每次有機會展示才藝時，都會鼓勵我讓我上去表演節目。
我的朋友就跟天上的星星一樣數也數不清。我們也總是互相幫助。如果你愿意，我很樂意成為你的朋友，成為你可以信任的人；可以給你鼓勵的人！
朋友作文 篇2
朋友像香茗，讓人沉淀，使人堅強；
朋友是生命中永久的財富，真誠不可褻瀆。
生離，是朦朧的月日。兒時的朋友：海波呵，山影呵，燦爛的晚霞呵，悲壯的喇叭呵；我們如今是疏遠了么？松枝上的蠟燭，依舊照著罷！反復的調，彈再一闋罷！等候著，遠別的朋友，從夜色里要到門前了。夢初醒處，看見了他們。月明之夜的夢呵！遠呢？遠呢？但我們只這般不言語，聽——聽，這微擊心弦的聲！眼前光霧萬重，柔波如醉呵！沉——沉。光陰難道就這般的過去么？除卻縹緲的思想之外。念友的海波呵！你那飛濺的.浪花，從前怎樣一滴一滴的敲我的盤石，現在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦。
因為念友，我想永遠擁有許多真心的朋友，但我深知這是不可能的。離散聚合，應順其自然，不必勉強。屬于我的朋友，會向我走來，不屬于我的朋友，留也留不住，如果真到了一躬而別的時候，無須哀怨，更不能太計較太執著了，權且將人生悲涼灰頹的一面獨自吞咽，再將亮麗壯美的品質展示給他人，用生命去體驗人生就是。因為人活著不是為了痛苦，人生樂在心相知。
朋友作文 篇3
親愛的青年朋友們：
我是一位00后的高考考生，有緣在這里與你分享著我們的青春感悟，表達我們對你們祝福和祝愿。
你們是幸運的一代人，就像我們的長輩說我們00后是幸運的一代一樣。我們認為你們是幸運的，是因為到你們這一代，我們國家已經基本實現了現代化，國家更加強盛了，祖國的統一大業基本完成�？茖W技術給我們生活帶來了連我們都無法想象的便捷，社會環境和人文氛圍也比現在好多了。尤其你們雖然也參加高考，但是不像我們現在感到十分壓抑，而是在老師的指導下，主動的為自己選擇的未來在拼搏。當然，毋庸諱言，你們也有屬于你們的煩惱和痛苦，也會因為時代而產生困惑和迷茫。但我們有理由相信，你們能夠書寫屬于你們的青春答卷，就像我們這一代人一樣，在不負使命中終于長大成人了。
伴隨著21世紀的鐘聲，我們來到了人世間。我們成為我們父母的掌上明珠。作為上世紀的70后，我們父母因為改革的`大潮，時代的變遷，讓他們從鄉村通過打工來到了城市。生活的艱難，讓他們更加珍惜屬于自己的幸福。我們成為他們愛情的結晶。我們在他們精心呵護中長大，也既然要承載著他們的夢想，其中就有考取一流大學，來根本改變整個家庭的狀況。不管我們是否理解，我們都要接受屬于我們的使命。
不負使命，砥礪前行。很多人不理解，認為00后的孩子，不懂事，學習怕吃苦……但是他們哪里知道，我們所承載的使命和責任，超過我們的負荷。高三復習的時候，我很累，壓力很大……那一天晚上，我的媽媽特意請來她們的老師，一個上世紀60后的人。
那天，我、媽媽和媽媽的老師，說的很多，我也終于在高考前把自己心中的郁悶發泄出來。我知道了人生的不易，知道了每一代人都有自己的責任和擔當。當然，我也明白了人生只要盡力即可，奮斗在于過程。實際上，只有奮斗的人生本身才是有價值的人生。從此，我堅信能夠理智的對待人生的壓力和困難，創造出屬于我們每一個人的幸福。
使命，砥礪我們前行。20xx年的這位同學，當你在打開我的“時光瓶”的時候，你有什么感想呢？如果可以，請你寫一份書信，傳遞給后來的人們。好嗎？
朋友作文 篇4
我的好朋友，是世界上獨一無二的!
他叫錢子然，長著濃又長的眉毛，炯炯有神的大眼睛，鼻子尖尖的，就像是一座小金字塔，散發著無窮無盡的光芒。臉特別白凈，個子比我高一點，體重也跟我差不多。
他很熱心，樂于幫助別人。一天，幾個五年級學生在小區廣場上打架，錢子然沖上去勸架。那幾個大孩子根本不理睬他，還橫眉冷眼的`準備揍他，但他毫不畏懼依然大聲喊著：“別打了，再打會受傷的�！痹谡x的聲音里，大孩子似乎也覺得理虧，故作強勢地哼了一聲，灰溜溜地走了。后來我問他：“你這么小，他們那么大，你不怕他們也把你打一頓嗎?”錢子然說：“總要有人阻止的。”
他很活潑，喜歡和小區的朋友們一起玩。每次放學回家，總能看到他滿頭大汗地在廣場上玩各種各樣的游戲，最喜歡的就是一種叫做“寫王字”的游戲，他贏得次數多，只要一贏就會很高興地大嚷大叫，滿操場飛，像只快樂的小飛機。
錢子然最值得我學習的地方就是愛讀書，和伙伴們玩過之后，他能迅速地靜下心來，認認真真看書。他喜歡閱讀各種各樣的課外書，課外知識豐富極了。和他在一起，我們評論《水滸》，研究恐龍，探索《昆蟲記》。
錢子然，你真是我的良師益友，我們做一輩子的朋友好嗎?
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