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我的煩惱作文

時(shí)間:2024-10-08 02:48:17 推薦作文 我要投稿

【精品】我的煩惱作文3篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我的煩惱作文3篇,希望對大家有所幫助。

【精品】我的煩惱作文3篇

我的煩惱作文 篇1

  每個(gè)人都有煩惱和快樂,可在生活中屬煩惱最多,快樂最少。而我最大的煩惱就是吃飯,說出來大家會覺得很好笑。

  我的煩惱很多,但我最煩惱的就是吃飯。一到吃飯時(shí),我原本愉快的心情就會變得糟糕透了。因?yàn)槲页燥埵遣幌矚g吃菜和喝湯,就因?yàn)檫@樣我還得了一些病。自從我生病以后,爸爸媽媽的嘮叨,要多吃菜,多喝湯:菜里含有多種維生素,多喝湯對身體有好處。只要餐桌上擺出來的食物,爸爸媽媽就一直叫我吃,我不吃爸爸就會說:“你還記得以前得的病”來威脅我。隨后媽媽就說吃這樣的'食物的好處,一會兒又說那種食物好處,聽得我耳朵都快起繭子了,反正什么食物只要在媽媽的眼里,都會變成無價(jià)之寶。()有時(shí)為了吃飯還挨過打。我知道爸爸媽媽是為了我好,但是我想告訴你們,每個(gè)人的口味是不相同的。況且你是大人,我是小孩。當(dāng)我煩惱時(shí)我就會想起那首美麗的童謠:小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照……羨慕那童年那沒有煩惱的童年。不過那只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,煩惱還是會接蝩而至的一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在腦際……

  讓我們忘掉煩惱,笑對人生,快樂的唱起那美麗的童謠:小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照……

我的煩惱作文 篇2

  我的煩惱由我的成績而來,我的三門主科分?jǐn)?shù)只有一門數(shù)學(xué)成績特別好而其他兩門呢?卻低入深谷,我覺得初中語文英語特別特別的難。

  在這個(gè)學(xué)期的第一次月考時(shí),在考試的時(shí)候我也感覺數(shù)學(xué)非常的簡單,一眼掃去都是很簡單的題目,只是在寫幾何題的時(shí)候角的字母寫錯(cuò)了導(dǎo)致了一個(gè)悲劇的現(xiàn)實(shí),我全班第二,離全班第一僅僅差了兩分!而“語英”呢?非常得難,英語聽力和作文是我扣分最嚴(yán)重的地方。語文找句子、概括畫線句子也是扣分最嚴(yán)重的地方,如果不是數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)高,“語英”的七十四分和七十八分就完蛋了,總分差點(diǎn)在全班二十名以后。回家后,我爸媽就說只有一門好會帶動另外兩門好。

  可是我并不感覺,爸媽買了三套試卷,語文數(shù)學(xué)英語各一套,導(dǎo)致我每天都要寫一張?jiān)嚲恚盐业?作業(yè)的數(shù)量大大地升高,使我每天都要寫作業(yè)寫到很晚。

  直到一次數(shù)學(xué)測試,我考了全班第一——滿分的時(shí)候,爸媽對我的態(tài)度才好了一點(diǎn),允許我看了一小時(shí)的電視,只有當(dāng)天可以看,在平常我不能看電視、不能玩電腦、不能玩手機(jī),所以還是挺好的,我的“語英”現(xiàn)在正在慢慢地上升,而數(shù)學(xué)成績卻在慢慢地下降,我的心情很不好,因?yàn)槲姨貏e喜歡數(shù)學(xué),所以于心不甘,我知道這個(gè)道理:有得到必定有失去。

  想到了這里,我的心中才好受了一些,我感到了希望,等到“語英”成績上去了的時(shí)候,再提高數(shù)學(xué)吧!但愿“語英”成績那時(shí)候不會掉了下來。

  我總結(jié)到的原由:一個(gè)人的一生,不可能沒有煩惱不可能一帆風(fēng)順、風(fēng)雨無阻,人的一生需要“披荊斬棘”地前進(jìn),不然會被困難煩惱給吞噬,被刺得遍體鱗傷,一次煩惱與困難,只是一個(gè)人的一次成長,我們不應(yīng)該害怕,應(yīng)該勇敢,上帝總是眷顧那些勇于嘗試的人,去嘗試那些困難煩惱,你會感到吃一塹,長一智。

  就讓我們不去懼怕、不去后退地去“披荊斬棘”地去前進(jìn)吧!

我的煩惱作文 篇3

  成長的步伐到來了,成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。

  “你怎么這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎;語文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。……成績總是沒有提高!”從上初二開始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評的話語,有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。

  我也想要把成績提高上去,不過總不能稱心如意。不是這二科失手,就是那二科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個(gè)好成績,可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的.“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說二身二聲:“盡力而為!”了。

  人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為二名學(xué)生,我告訴自己成績不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹二個(gè)好榜樣……因此,煩惱也就日益增多。

  可是反過來想想,如果好成績那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外二種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有二定的道理,但未免太過于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取,好成績是不會送上門來的。所以,煩惱仍像二個(gè)影子,無時(shí)無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。

  要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。“最近比較煩,比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無助與茫然。成長的煩惱在不斷涌來,希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長!!!

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