【精華】一個熟悉的人作文合集八篇
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的一個熟悉的人作文8篇,希望能夠幫助到大家。
一個熟悉的人作文 篇1
我最熟悉的人是姥姥,姥姥今年60多歲,她個不高,身體胖胖的,姥姥經常說自己的話是:周圍大于身高。
姥姥愛說愛笑,為人隨和。不僅大人喜歡和她交往,連小孩子也都喜歡她。有一天,姥姥正在廚房炒菜,“當當當”,有人敲門,媽媽走過打開門一看,是三個五六歲的孩子站在門外,說要找周奶奶出去玩,姥姥聽見走過來說:“奶奶得做飯,你們去玩吧!”關上門之后,我們一家人大笑起來。
姥姥還是一個很能干的人。退休之后,也不愿意閑著,每天起早貪黑出去賣涼皮。姥姥做的涼皮可好吃了!好多人都舍近求遠的來吃姥姥做的`涼皮。
現在,舅舅也結婚了,姥姥心中的一件大事了了,姥姥過的更開心了。
一個熟悉的人作文 篇2
我的弟弟圓溜溜的臉蛋上長著一雙濃眉大眼,跟黑葡萄一樣,彎彎的眉毛像小船,還剃著小平頭,摸起來舒服極了!他走到哪里都要搗蛋,所以我給他取了一個外號:名叫“搗蛋鬼”。
一天上午,大地熱的.像蒸融。我和弟弟一起在空調間看《活佛氣功》第二十七集,弟弟目不轉睛地盯著電視屏幕,看到打架時,他手舞足蹈,我火冒三丈地說:“弟弟,你給我好好看電視。”弟弟看到有人在挖地洞,他也學著電視里的人一樣挖了起來,過了一會兒,弟弟的手就變成“火”了,我不禁忍不住大笑起來,小拇指指向弟弟,說:“弟弟,你真是個大笨蛋,地這么硬,你挖得穿呀?再說,下面還有工人在工作呀!" 過了一小時,我的頭已經成了“通天塔”了,我忍不住了,就把弟弟打了一頓弟弟大哭起來,我拿來棒棒糖給他吃,他一會兒就高興起來,真是哭笑不得呀! 弟弟真是個調皮鬼。
一個熟悉的人作文 篇3
“賣包子嘍!賣包子嘍!”一家店賣包子的聲音傳出佷遠,我想:那個人長的真難看,可包子佷好吃!哼!要不是為了吃包子,我才不會去呢!
我走了過去,說:“一個包子幾元?”他笑咪咪地說:“5毛錢!”我又說:“來6個”說完,扔給了他5元錢,拿了包子就騎著自行車走了,沒注意他沒有找我錢,我緩緩地騎,看著一顆顆桃花,暖暖的春風吹在臉上,我的心里暖洋洋的,想:總算逃脫這個難看的人了 我到店里了,當我坐在店里美美的吃包子的時候,我眼睛一亮,原來,那個賣包子的人氣喘噓噓地跑到我媽媽的店里,笑咪咪地說:“小姑娘,找你錢!”他慢慢地從兜里掏出兩元,笑咪咪地說:“ 給你的,下次不要忘了!他剛準備走,好像想起一件事,又說:”下次我忘了,小姑娘你提醒我吧!”我的眼睛濕潤了,他慢慢的走了,我看著他遠去,他不見了,可他身影還在我眼前搖晃,他賣包子的`喊叫聲還在我耳邊回響~~~~~~~
現在想起他,我還是覺得羞愧,當時為什么說他丑呢?他雖然丑,可他的內心佷美,我 家店離他店里很遠,可他竟然就因為兩元錢跑那么遠。難道丑的人就要被人歧視,丑的人就不能賣包子嗎?
一個熟悉的人作文 篇4
寫一個熟悉的人
課題:寫自己熟悉或印象深的一個人
教學要求:1、內容具體,感情真實,語句通順連貫。
2、書寫工整,注意不寫錯別字,會用常用的標點符號。
教學重點:內容具體,感情真實,語句通順連貫。
教學難點:內容具體,感情真實,語句通順連貫。
教具準備:有關的范文。
教學過程:
一、創設情景
在我們的生活中有許許多多親人、朋友、同學等等,這些人中有的人,給人留下的印象比較淡,而有些人卻給人留下十分深刻的印象,甚至使人終生難忘。難道你不愿意讓大家知道嗎?今天我們就來寫一寫你最熟悉的人。
二、審題指導
讀題目要求:你都了解到什么?(讀題目要求,認真加以思考)
你認為此次作文的重點應在什么上下功夫?(內容具體、真情實感)
三、組織材料
1、想想誰是你最熟悉的人(印象最深的人),什么事情(什么原因)讓你對他產生如此深刻的印象。按要求進行準備。 [page]
要求:
1、說一說他是誰?
2、說一說你為什么選擇寫他,這中間存在著怎樣的一個動人
的故事?
3、把你選擇的材料完整的說給大家聽。
(在獨立選材的基礎上可以就近進行交流)
2、匯報自己的選材。
1。請比較好的同學先匯報。其他同學認真傾聽,根據自己的理解進行比較客觀的評價,教師應注意評價學生的評價,要充分肯定優點,適當的指出需要努力的方面。
2。在請中等和有一定困難的同學進行匯報。同學老師進行及時評價。友善的提出不足之處。
四、突破難點
1、剛才我們已經說過要寫好這篇文章重點是內容具體、感情真摯。那怎樣才能做到呢?
2、就剛才同學們的故事,大家提出的改進的方案。
小組每進行討論,報討論的結果進行匯報。
3、教師總結:抓住人物的特點,描寫人物的語言、動作、神態。把人物寫得栩栩如生,充分融入自己的真情,才能寫出好文章。、動筆練習
根據你剛才的材料進行寫作練習。注意要把過程寫得生動具體。 [page]
五、范文:我想您,爺爺
我想您,爺爺!雖然是人世陰間,永難相望,但孫兒對爺爺的思念,卻像河里的流水,永遠永遠在流淌。
你還記得嗎?爺爺!在我小時候,冬天的早晨,你總是用您那凍得冰涼的手和扎人的胡須把我從睡夢中喚醒;晚上,我常常坐在您的身邊,聽您將那永遠講不完的“古朝”,臨了,您便用那結滿老繭的手撫摸著我的頭,把我送入夢鄉。夏天,您出門回來,總是帶些我喜歡吃的`、玩的,逗著我叫“爺爺”,當我奶聲奶氣喊爺爺時,您就會高興得把我抱在懷里,吻著我的臉說“鳳才!真乖。”
在您的“風采”聲中和撫摸下,我漸漸地長大了,上學了。您還記得嗎,爺爺?你時常坐在我身邊,叼著煙鍋,瞇著沿,一個字一個字的盯著我做作業,夸我那歪歪斜斜的字寫得“真端正”,其實,您并不認識字。
你會記得嗎,爺爺?那年,我上了五年級,往返二十里,走讀于鄉小學,遇到下雨天,常淋著雨回家,您總是絮絮叨叨問寒問暖,臨走時您總要把我送出村外,直到走出好遠好遠,爬上了村對面的馬路上,回頭望,您還在村頭佇立……。
您還記得嗎,爺爺?一次見您是您從醫院回家,我去上學的路上,看著您躺在架子車里瘦弱的、身體憔悴的面龐,我的淚直往眼眶,而您卻依然那樣剛強,掙扎著做起身來,用您枯柴般得手,顫悠悠的拍著我的肩膀……您知道嗎,爺爺?孫兒跨上自行車,在沒有勇氣對您回望,而淚珠向斷了線的珠子似的流淌……
您知道嗎,爺爺?兩周后,當孫兒懷著急切而焦慮的心情再次回到您身邊時,爺爺——您一靜靜的躺在冰涼的地上永遠睡著了。我哭,我喊,我哭干了眼淚,我喊啞了喉嚨,爺爺呀,為什么不再看我一眼?為什么不應我一聲?!您知道嗎,爺爺?那精致的紙幡扛在孫兒的肩上,時那樣沉重,一步一顛,一步一晃,我的心被揉碎了。
從此,看不見您黑瘦的肩膀,看不見您爬滿皺紋,卻始終微笑著的臉龐,屋里屋外,消失了您昔日高亢而堅定的聲響,然而您知道嗎,爺爺?您一直不離手的煙鍋,依然掛在炕頭;您給我買的那把傘,依然伴我風來雨往;您愛擺弄的牌我也常常取出來,一張一張攤開,再一張一張合攏……
您知道嗎,爺爺?您種的麥子已經泛起麥浪,您種的南瓜已扯開了蔓秧,您走時的荒地已長滿了綠油油的青草,你常常去挑水的泉水井,依然細水長流……
您走了,爺爺。我卻處處都能看到您,聽到您,感到您,爺爺我想您……
一個熟悉的人作文 篇5
她有一頭染得很黃的頭發,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下一張能說會道的嘴。她就是我們的數學老師黃老師。
她是羽毛球隊女隊的教練,她很喜歡打羽毛球,每節課下課我都能看到她在羽毛球場打羽毛球。每次上課,我們都看到她的臉紅撲撲的,頭上熱氣騰騰的,一看到這情形同學們都會不約而同地想到她又打過羽毛球了。她喜歡打羽毛球,找到對手的.時候和對手切磋球藝,沒有對手的時候我們就成了她的陪練了。好多次上體育課的時候,她就叫幾個同學幫她仍球、撿球,她一會兒挑,一會扣殺,仍球撿球的人累得筋疲力盡了,可她卻沒有停下來的意思。靠著這份執著,在江津區羽毛球教練比賽中,她獲得了好成績。上周西湖鎮舉行的教師羽毛球比賽中她每場比賽都取得了勝利。
她是一個嚴厲的人。她要求我們上課注意力必須集中,不許開小差。那天上數學課的時候,我們班的李賓打起來瞌睡。她看見了,一聲不響地走到李賓面前打了李賓幾棍,李賓趴在桌子上痛哭了起來。她更生氣了,大聲地說:“上課是學知識的最好的時間,你錯過了這個黃金時間,以后想學都沒有這個機會了。”她的話不但罵醒了李賓,還罵醒了全班同學,從此上她的數學課再也沒有人開小差了。
一個熟悉的人作文 篇6
我媽媽同學家的女兒跟我相處的很好,她名叫王子**,今年快要上七年級了。她雖然是一名女生,但卻有著男生的性格,她愛玩槍戰,每次我去她們家,他總要給我打幾盤槍戰,言歸正傳,她就是一個迷你版的男生。
雖然王子**非常“狂野”,但有的時候也特別的.文靜。她是一個酷愛看書的小女孩,他每次看書時,總是全神貫注,旁邊的人叫她都不知道,好似她每次看書后都進入了夢境。我總覺得書能帶給她一種快樂。
王子**不僅愛看書,而且還愛運動,她非常喜歡打乒乓球,旋球和擺短她都是樣樣精通。有時候,爸爸媽媽一大意,就會成為她的手下敗將。
我非常喜歡這個文武雙全的姐姐,你們呢?
一個熟悉的人作文 篇7
明亮的眼睛,月牙一般的眉毛,小巧的嘴巴,紅通通的小臉蛋兒,黑漆漆的長發,瘦小的身體。她,就是討人喜歡,聰明、乖巧的小凱。
她待我非常好,總是積極熱心地幫助我!
烏云密布的星期六,我總會跑去外面,散散心。我每一次都是跑到公園的小水池丟石頭,直到一個身影向我撲來,嚇得我摔了一跤,我痛得清醒了過來,原來是從小到大一只照顧我的同學小凱!小凱看到我激動地喊道:“hi!對不起,嚇到你了吧,來,我扶你起來。”我一起來,手上的傷已經流出鮮紅的.血。小凱一看瞇起眼睛,皺起了眉毛,趕快拿起消毒液往我手一噴,啊!好疼!可我還是往心里喊,我當時一看小凱這么認真給我治傷我心里只想說一聲謝謝啊!她用紙把我手的傷包了起來,便在她帶來的紙上畫了一幅平安畫。我突然笑著笑著,淚也流了出來。她就是我心里的一朵花,永遠是我最熟悉的人,心里最溫暖的人。
她,總是給我無數的幫助和歡樂,你們喜歡她的這顆善良的心嗎?
一個熟悉的人作文 篇8
我的堂哥十分大方和寬容,可以說是人見人愛。
為什么說他大方呢?因為只要是找他借什么東西,無論你是誰,他都肯定答應。有一次,我見到他手里玩著一把漂亮的.槍,便忍不住向他借這把槍。他本來十分喜歡那把槍,好像還沒玩夠,可他還是毫不猶豫地借給了我。還有一次,他正在玩游戲,我向他借了一個直角前握把,他也爽快地給了我。就因為大方,好多同齡人都喜歡他。
他也很寬容。有次,我在老家的操場溜達。突然,一個足球“蹦”地一聲給我來了個“黃金爆頭”。我一邊抓著足球,一邊大吼道:“哪個龜孫兒敢爆我頭?!”“老弟,對不起了啊!”我堂哥一邊走一邊說道,“堂哥,不是我說你,你是不是找揍!”如果是一般人,聽了我的話,肯定火冒三丈,可堂哥開朗,他還是心平氣和地道歉。我的氣一下子消了。
我爸媽十分喜歡堂哥,總是給他買東西。可能有人要問了,“郭方維,你不嫉妒他嗎?”我想說,我為什么要嫉妒他呢?我和他是兄弟,為什么要“自相殘殺”?我也很喜歡老哥啊!
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