難忘的什么作文15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的難忘的什么作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的什么作文1
在記憶的殿堂里尋找一件件快樂、悲傷、煩惱、憂愁的事深深的印在我的腦海里。如花美眷，似水流年。到得了未來，回不到過去。
一個人最純潔天真的階段是在小學，小學階段時，有太多的第一次，但是那個第一次卻讓我記憶猶新。
在上學四年級時，我們每周都有一次語文成語故事背誦代會，每個人將自己準備的故事與大家分享，這次經過精心準備的我就開始講故事――《孔融讓梨》�！按蠹液�，這次我要講述的成語故事，題目是《孔融讓梨》”，我熟練地講出媽媽教的話來。緊接著，我開始講起了故事：“孔融于是便將三只梨，三只梨，嗯……孔融于是便將三只梨……”老天！我居然忘詞了！我慌張的眼珠四下轉動。兩只手緊緊站攥在一起。早已滲出了汗水�？粗_下陸續有同學開始皺眉頭，嚇得嘴唇也抖了起來，舌頭好像被誰打了個結，一個勁兒地結巴。這是有幾個淘氣的男生發出：“噓，噓”的聲音，我能夠感覺到有眼淚在眼眶里打洞。也膨脹脹得通紅，心里暗示自己不要往下看，然而就在我試圖通過盯著墻角找出答案時，我與一雙眼睛對在了一起。
她的眼神潭深無底，輕柔放松。老師正在用鼓勵且誠摯的眼神看著我！這時我的內心仿佛又充滿了信心，她在用眼神告訴我：加油，你一定可以，老師相信你！我突然感覺瞬間信心百倍。一口氣將剩下的故事背完了，全班響起雷鳴般的.掌聲，我迫切的看向老師，她也在實使勁為我鼓掌，也許那個眼神只是千萬分秒鐘的一秒，但他卻感動了我的一生，也許可能每當我在面臨空前困境與艱難束手無策時，這個眼神就是我人生的指明燈。
難忘的什么作文2
舞臺上傳來悠悠的琴聲。
這聲音仿佛是山林間叮咚作響的小溪，流淌在青石上。望向聲音的來處，只見一雙纖纖玉手在琴弦上信手撥彈，顯得那么從容典雅，一串串清新的音符從指間傾瀉而出，如高山流水，似輕歌曼舞，將人引入一幅幅山水畫卷之中，使人流連忘返。觀眾都陶醉在美妙的琴音之中。琴聲戛然而止時，也仿佛依然沉迷其中，久久不能自拔。
琴聲再次響起時，卻多了一位白衫的舞者。琴音緩緩流淌，白衫舞者也隨著翩翩起舞。忽而舉袖仰望，像是充滿對生活的無限憧憬；忽而俯身低垂，似乎在表達對命運的欷歔感慨；忽而水袖繚繞，宛如在抒發對人生的幾絲惆悵。此時的琴音猶如橋下潺潺的流水、孤鴻掠過時的幾聲清啼
身輕如燕，裊裊婷婷，翩若驚鴻。只見舞臺上飛旋的身姿，猶如被風卷起的羽毛在空中輕盈地舞蹈。琴聲忽然變得急促而強烈，舞姿也不似剛才那樣的輕柔。她手持長劍，怒目圓睜，即刻顯現出叱咤風云的氣概。劍如白蛇吐信，嘶嘶破風，又如游龍穿梭，宛轉盤旋。時而如驟雨閃電，時而如凌風亂枝。臺下的人們都目不轉睛地盯著臺上的一舉一動，生怕錯過每一個驚心動魄的細節。此時琴聲愈發急促，若巖石間蹦出的激流，如急雨敲階，似環佩鈴響，干脆利落，容不得半分拖泥帶水。劍如其人，人如其音。這是真正的.人劍合一、琴瑟和鳴。琴聲漸漸舒緩，舞姿也漸漸柔和，最后都停滯在跪地仰望的瞬間，雙眼緊閉，水袖輕舉，好似葉落歸根，看透了紅塵羈絆。觀眾還沉浸在剛才的表演之中，久久，才爆發出如雷的掌聲。
我也不吝嗇自己的掌聲，希望以此來表達對藝術家們的敬佩。如此精妙的表演，又豈能忘懷？
難忘的什么作文3
我邁著沉重的步子走到外婆最喜歡的那朵花前，我仰望著天空，天空中繁星點點，可哪一顆是外婆呀！外婆的背影似乎又在我眼前浮現……
“外婆，我來了！”我一路小跑到外婆家門口。
“哎！凡凡來了�！蓖馄拍弥照刃χf。說完要放下拐杖抱起我。
“媽！別慣著他，他都6歲了�！蔽覌寢屢贿呑咧贿呎f。
“沒事兒，我就喜歡抱我們家凡凡�！蓖馄庞蒙硢〉恼Z氣說。
我媽又咾叨道：“媽，你又不是不知道你那身體，沒抱他了�！�
“好吧�！蓖馄艊@了口氣，拿起拐杖往家里走�！翱禳c兒，外婆這兒有好吃的�！�
“哦！”我第一次注意到外婆原來已經這么老了，頭的短發像罩一了一層白霜，一雙大眼睛已經深深地陷了下去，背像一座山峰一樣突出，她的步子是那么顫顫巍巍，她的背影似乎是那么弱不禁風。
“外婆，我來扶你吧。”我說完便去扶奶奶，那雙粗糙的手爬滿了一條條蚯蚓似的血管，我著外婆，外婆的.臉上寫滿了蒼桑，我的心不經一怔，我撒開了外婆的手，看著外婆的背影，不禁掉下了眼淚，我連忙擦干淚，趕忙追上外婆去。
到了屋里，媽媽讓我出去，她要和外婆說話，我可不聽她的，我躲在門口偷聽她們說的話。
“媽，你的身子你也知道的，禁不起凡凡那一抱。”
“我知道，可我老了，馬上要走了，想跟外孫子好好抱一抱。”
“你可別瞎說，雖然你得了絕癥，但……”媽媽說著說著哭了起來。
我聽到了這句話，我的心又不禁一怔，那弱不禁風的背影似乎又浮現在我：面前，我捂住嘴大哭，沒有發出聲，生怕媽媽她們聽見。
外婆的背影，讓我終生難忘，因為我忘不了外婆我那無私的愛……
難忘的什么作文4
每一天，父親下班回來，臉上總是掛著不堪重負的疲勞，那份困倦已經告訴了我一切，只要一看到那張疲憊的臉，我的心就好像被無數個針扎了幾千、幾萬個小孔，我的淚總會在眼中打轉，我想張開嘴說什么，但說不出來。父親那張疲憊的臉讓我感到揪心——這張臉刻畫著生活的艱苦。
前兩年，母親生病了，多方求治也不見好轉，耗盡家中僅有的一點積蓄，還欠下不少債務，家庭的重擔一下就落在父親一個人身上。
父親是在一個鋼筋工，在建筑工地上干活。金融風暴席卷全球，沖擊樓市，嚴重地影響著建筑業，父親活也做得并不輕松。在這個寒冷的冬天里，鋼筋顯得十分的冰冷和沉重，我的.父親似乎卻不怕冷。一個夜晚，父親加班，在這種天氣下，他的仍堅持我無法改變，我在門外靜靜等候歸來的父親，過了很久，我心里有一絲害怕，一個小時過去了，我感到我像度過了一個冬天一樣的漫長。終于，我看到疲憊的父親拖著沉重的身體在一步一步地向我走來，我放下的心立刻又提了起來，因為我發現父親在寒風中抖動，我立即奔了過去，看到日漸消瘦的臉，我哭了，父親用略微有些沉重的聲音說了一句話：“一切會好起來的，我們——回家吧�！蔽倚α�。在回來的路上，我扶著勞動過度、疲勞增加的父親，一步一步地往回走，我不忍放開，撫摸著父親的手，誰都沒有說話，我感到父親的血液緩緩地流動，聽到父親急促的心跳聲，看到疲憊的臉，想到父親的話，我將父親的手抓得更緊、更穩了。
我不會忘、也不能忘父親那張疲憊的臉，，每一次學習勞累想要偷懶時，朦朧中總會看到父親疲憊的臉，我就會想起父親說的那一句話，立刻振作精神，繼續看書寫作業，因為它已經深深地銘刻在我心中。
難忘那張疲憊的臉，它因我而累。
難忘的什么作文5
從我出生到現在，有很多難忘的事情，其中就有一件事，就是我第一次被媽媽批評。
事情是這樣的！
大概是在我4、5歲那年，有一天我們幼兒園放星期天的假期。那天晚上，我們一家吃完飯，我愜意的躺在媽媽的大腿上，和媽媽一起看電視。過了一會兒，看電視有些沒意思了，我就對媽媽說：“媽媽，我給你講講這幾天我在幼兒園的事情好不好？”
“嗯，你說吧�！�
然后，我就滔滔不絕的'向媽媽講起我這幾天在幼兒園的趣事：這幾天，我們在幼兒園里寫聲母和韻母，還有每個韻母和聲母組成的拼音，我們每天在下午回家之前吃飯的時候都寫了一遍。我寫的有些快，但老師說我寫的不錯。
這幾天，我們又學了新的英語單詞：蛋糕，和雞蛋。老師讓我們一個一個的讀，雖然有個別的讀的不太好，但是我沒有在這其中。然后，我們在上別的課的時候，了解到有一種昆蟲叫做：臭斑蟲。你碰到它以后手就會變得很臭。
我講著講著，就講到了，我在幼兒園淘氣的事情了：下課了，老師讓我們排隊統一去上廁所。我因為不想上廁所，就躲在桌子底下，然后我一直躲到，大家都上完廁所以后，并且回教室以后才起來。
這時候，正在玩游戲的爸爸突然對我說了一句：“這樣做可是不好的，你不應該淘氣�！蔽乙驗檎f話被爸爸打斷了，就生氣了，然后對爸爸說了一句非常不禮貌的話：“哼，用不著你管！”
媽媽聽到后，不高興了，然后把我拉到臥室對我說：“你剛才不應該對爸爸那樣說話的，你知道爸爸為了咱們，多辛苦嗎？……”很快，媽媽把我說哭了，其中有一方面是心疼爸爸，也悔恨剛才我對爸爸那樣說話。
后來，我就不再對爸爸那個樣子說話了，開始對爸爸非常恭敬！這是我第一次被批評，也是最難忘的一次！
難忘的什么作文6
難忘的奧運，難忘的福原愛
炎炎夏日，本應該給人一種炎熱而酷暑的感覺，尤其身在火爐之稱的大武漢，更應該如此！已經深夜了，但是我仍舊還看著奧運，不看完奧運比賽，心無法安睡！不得不說，大千世界是在自然規律中運行，每個季節都有不同的色彩，每個事物都會留給人一種特殊的印象，例如女乒日本選手福原愛給我留下一個難以明了的印象！從我看到她的那一刻，也被她深深的吸引住了！我懂，這就是喜歡！
這是一個有著陽光的世界，更是一個繁花似錦的季節，到處洋溢著生機，鳥語花香，激情綻放，看美麗的世界是那樣的優美而溫馨，看可愛的福原愛是那樣激動而喜悅。她那么迷人的輪廓，在賽場揮灑的英姿，點燃了我洶涌澎湃的激情，在我心中留下淡淡的美艷痕跡。剎那間，我的思緒零亂無章，短暫的`淡漠使我心灰意冷。我知道，她是無法聽到我內心的呼喚！
雖然在奧運看到了讓自己心動的女生，但是這并沒有讓我太高興起來！因為我更多的是看到了中國體育體制的悲哀！從周俊恥辱風波，到女羽假打，再到“翔飛人”的“折戟沉沙”。其實，這樣的事情也時刻在我們身邊發生！我懂，這就是我的祖國國情！我對奧運比賽沒有興趣了！最后，我必須說：福原愛，日本選手，加油！雖敗尤榮！
難忘的什么作文7
事情發生在北京一個普通的車站。
“起床啦!起床啦!”媽媽的喇叭又在廣播了，“現在不起，就看不見升旗儀式了!”我立刻把我從來都‘掀不動’的被子甩開，以迅雷不及掩耳快速起床，跟爸媽去看升旗儀式。
“哇——去看升旗儀式人可真多啊!”車站被擠得水泄不通。不知是誰高喊了一聲“車子來啦”眾人伸頭一望，車子果然來了。車剛剛�？空緟^，所有人都氣勢洶洶的沖向車門準備上車，好比是一群士兵隨時等待著軍令準備沖鋒(士兵：眾人軍令：開門沖鋒：上車)此時車門微微開了一個小縫，人們蜂擁而上，如泉水般涌來。這時如果上不了車就看不到升旗儀式了，但人實在太多，我只能隨著人群走動了�，F在車上的人喊：“擠不下了!別上來啦!”車下的人喊“再往里走走!讓我們上去吧!”有的被踩掉了鞋子，有的只好掃興回家，還有的竟當場摔傷，送往醫院。大人們喊，小孩們哭，車站亂成了一鍋粥。爸媽都上車了，只因我力氣小，連車的臺階都沒碰到。
“上去吧!”一雙強壯有力的.手頂住我的后背用力一推，借著這股力量，我雙手扶住車欄桿兩臂一使勁終于踏上了臺階�！昂簟K于上來了!”當我回頭正要感謝那人時，我愣住了，心里特別亂，一句話也說不出來。他，是一個崇高的殘疾人，我在心里想。我正要再看看這位拄著雙拐的好心人是，車門關上了，車緩緩地開動，透過窗戶望去只見大伯一瘸一拐地離開我的眼淚一直在眼眶里打轉，最后流了出來……
這件是已經過去很久了，可我的心久久不能平靜。大伯!我永遠不會忘記您的!
難忘的什么作文8
六歲的我焦急地在等一次繪畫考級的成績。雖說考試艱難，但等待成績卻更加煎熬。
今天終于到了出成績的時候了。媽媽帶我奔赴文化宮，一路上我心里不斷地想：“我努力了一年，萬一沒過怎么辦?過了又會有什么獎勵?”擔憂、興奮中，文化宮終于到了。我慢騰騰地走上樓梯，一邊走一邊想心事，結果差點摔了一跤。我大口喘著氣，加快了上樓地腳步。
到了等候大廳，前面已經坐了幾個人在排隊，我便坐下來，拿出一本書開始看。雖說是看書，但一頁也沒翻，腦子一直在想到底是過還是沒過。不知不覺中，前面地人都走光了，終于到我了。
進了老師辦公室，我們說明了來歷。老師便開始找起我的成績單了。老師一邊找一邊說：“希望你們能通過考試，今年的通過率有點低，很多小朋友都沒有過……。”什么嘛，這不是存心毀滅我的信心嗎?哼，我一定要過，就算為了獎勵吧。(其實，我更想獲得那個代表榮譽的考級證書)我心里暗暗地想。
“啊!找到了�！蹦且豢�，我仿佛把所有的力量都放在耳朵上，生怕漏了半個字，在這個快要窒息的環境，簡直度秒如年�！昂苓z憾……”那時我已經失望地低下頭，暗暗地想：“肯定沒過。”就在我那最后一絲希望即將灰飛煙滅之時，答案終于揭曉了。“你過了，過了……”老師調皮地開了個玩笑。我開心極了，緊張而又興奮地拿過了證書。
路上，我狠狠地抓了一下自己地手背，“啊，好疼!”原來不是夢!我緊緊地抓著裝有證書的'袋子，時不時地看幾眼，生怕它會跑掉似的�；氐郊�，我連忙拿出一個文件夾把證書收了起來，可千萬要保存好。
想想真是難忘，失望和興奮集于一刻，而幸運之神又眷顧了我，真是難忘的一刻。
難忘的什么作文9
我是一個多愁善感的女孩，愛笑，也愛哭。我的鄰居是一位二十歲的女青年，她長得很漂亮，有著一張陽光燦爛的臉，不了解她的人會認為她過得很幸福。
但實際情況并不是這樣的：在她十六歲的時候，一場車禍奪去了她父母和姐姐的生命。但她并沒有幸免，她的雙腿因為搶救不及時而落下了終身殘疾。
那是一段痛苦的日子，她悲痛欲絕，整日以淚洗面。但她很快便又重新振作了起來。人們這時看到的不是一張憔悴的臉，而是一張陽光燦爛的臉。當我有什么委屈，傷心欲哭時，她總會親切地撫摸著我的`頭，并告訴我她是怎樣振作起來的。她輕輕說：“那年，失去了雙親又失去了姐姐，我十分傷心，這個世界對我還有什么可以留戀的呢？曾想一死了之。但是，那天，當我拄著拐杖無目的的走在街上時，忽然看見了學生時代的朋友，她告訴我，她的父母死了，一場大火又燒毀了全家，但她自己學會了賺錢，所以她不怕，她說如果她不振作起來，在天上的父母會傷心的。那一刻，如同醍醐灌頂，我一下醒悟了：她的命運比我還要悲慘，但她堅持下來了，為什么我不可以呢？那天晚上，我一個人坐在樓頂上，頭頂著滿天的星空，對著天上的父母說，我邊流淚邊告訴他們，我會振作，不會再流淚。從那以后，我決定忍住淚水，笑對人生�！�
說完，她向我微微一笑，我發現她的眼里閃著淚花，我抬起頭，也淚眼朦朧的眼告訴她：“我要堅強，我會讓大家看到一個全新的我，以后，我不會再輕易流淚了。”她笑了，如一朵盛開的菊花般燦爛。
第二年，她便搬走了。我常常一個人站在花壇前，回味那里她曾留下的歡聲笑語；也常常會一個人走在她種的小樹前，想想她陽光般燦爛的臉。
難忘那張臉——那張陽光燦爛的臉。
難忘的什么作文10
每個人的腦海中都有著難忘的事，如天上的繁星似地上的螞蟻，數不勝數，有的隨著時間的流逝而淡忘，而有的卻緊緊地在腦海中留下深刻的印象。
那是個陽光明媚的早晨，媽媽不尋以往地提出讓我去她工作的食品廠里玩，可被我不屑一顧地推辭掉了，因為我實際上知道是去勞動。媽媽見軟的不行，便強拉硬扯地還是把我帶去了食品廠。來到媽媽工作的車間里，里面一陣陣由空調發出的涼氣撲面而來，我環顧四周后，發現除了兩臺空調外，還具備兩各式各樣工作所需器材。沒過一會兒，車間工作的人都陸續到齊了，他們為我的到來感到目瞪口呆。媽媽和我還有幾位阿姨圍坐在一個長方形鐵桌旁，雙手都在不亦樂乎地把食品進行包裝，媽媽一邊包裝一邊不厭其煩地教給我技巧，我也反復地努力去做，可是包裝紙十分潤滑，在碰到食品中的油份，那就是比登天還難，旁邊的阿姨看見了哈哈大笑，便給我指導了一個小竅門，用過后還真行。用不了多久，一些包裝好的食品已經井井有條地在紙箱中排滿，我尋思著“建功立業”的機會來了，便爭搶著把沉甸甸的紙箱搬回了發貨室。
傍晚，令人期盼的下班時間終于來臨。我托著疲憊不堪的身體坐上媽媽的`電瓶車，不動聲色的等待媽媽給我的表揚。但是，媽媽卻對我說了一句大詩人顏真卿的詩句：“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲�！边@時候，我才恍然大悟，原來是在教育我前幾天把時間浪費在電視機上，啟示我只有小時候勤學習，取得好成績，長大后才不會做這又苦又累的工作活。這次體驗既讓我懂得不少道理又讓我難忘。
難忘的什么作文11
冰霜下隱藏著不為人知的哀傷，但在這份哀傷下一顆堅韌的心在慢慢地成長。
——題記
那次無情的地震，活生生的將爸爸媽媽從我身邊奪走，年幼的我只懂得哇哇大哭，不知所措，如同一只茍延殘喘的小貓一樣，留得一絲微弱的氣息在人間游蕩。
時間沖淡了一切，一切……
如今，我已長成一位婷婷少女，兒時的痛已埋藏在心底，我學會很好的控制情緒，但那張冰霜般的.臉卻仿佛成了定格，久久不能退去，或許那次地震帶給我的傷害太大了，擊垮了我所有的歡樂和期望。仿佛我是那么的格格不入。我有一個好聽的名字：綠蘿。你們也許會詫異這個名字其實是一株植物的名字，不錯，我不曾否認這個事實。
綠蘿，草本植物，生命力頑強，遇水即活，葉面向上生長，她從不開花，但能開出美麗的花朵卻是她畢生的夢想。
在我心中，確實有一個夢：有朝一日我能夠飛黃騰達，功成名就，或許很荒誕，但這卻是我畢生的夢想。我為它堅持著，努力著，拼搏著，進取著，以往的打擊令我不敢回憶。自閉的心理造就了如今的我：從不多看別人一眼，從不在乎別人的冷嘲熱諷，依舊我行我素，為自我的夢想默默的付出，執著的追求著。抱有一絲絲僥幸心理的我從沒有放棄生的期望，心中的花兒已悄悄綻放，是那么的無聲無息，悄然而至。畏懼了死亡的招手，我不得不硬著頭皮向前沖。漸漸地，我仿佛無堅不摧，能輕而易舉地化解眼前的困難，毫不費吹灰之力，堅強的我從不放棄，頂著一張冷漠無情的臉，淡忘著心中久久的哀傷，堅強的為夢想奮斗著。
多么期望有一天能夠看到綠蘿綠落花滿天……
難忘的什么作文12
在人生的征途上，充滿著歡聲笑語，也擁有淚水與汗水，我們擁有了一張張不一樣的笑臉。
——題記
朋友——鼓勵的笑臉
“朋友一生一齊走，那些日子不再有……”當歌蕩漾在我耳邊，腦海中便出現了無數張笑臉。
自從我進入了初三生活，成績并不優異的我，總是十分自卑。聽，又再讀考過的分數。大家都那么自由自在，而我……拿著自我的卷子不由自主地哭了“難道我就這么笨，總是不及格。在這時，只跟前一名比，下次超過他，不就行了嗎？”沖我微微一笑，這張笑臉一向映在我腦海中，顯然那么慈祥，那么溫馨，我永遠忘不了那張笑臉，它給了我畢業的.鼓勵。
教師——教誨的笑臉
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。不錯教師永遠那樣無私奉獻，每一天不分晝夜的工作。
一個調皮的我，從一開始就印在了教師的腦海中，自我總是大錯不犯，小錯不斷。
在課堂上，我總愛搞小動作。一次，同桌被我扎傷，下課后，我便被叫到了辦公室。我原本以為教師會批評我一次，沒想到，教師卻給了我一塊糖，并告訴我緣由，當教師第四塊糖遞給我手中時，我便早已淚流滿面。最終他對我微微一笑，以致從此以后我很少犯錯。那張笑臉又是那么和諧，那么慈祥。
母親——開心的笑臉
這次，我最終考及格了。母親對我點點頭，微微一笑，好似告誡我繼續努力。那種微笑，顯得那么嚴厲而又和諧，又是那么的慈祥，一向鼓勵著我上前去。
在我的腦海中一張張笑臉，顯得那么和諧而又溫馨，又是那么慈祥。
朋友的笑臉，教師的笑臉，父母的笑臉，都是那么的完美，鼓勵我一向向前去。
難忘的什么作文13
難忘那張沉默的臉沉默，是一種氣質，也是一種風度。更是一種品格。如果，沒有沉默，就沒有孕育，就沒有震蕩，就沒有突破——題記
我和他是朋友，他是我們班的紅人，他的學習成績總很好，總是全班第一名，我只是大將面前一個不起眼的卒子。
我也很多傷心事，沒有原聽我訴苦，只有他，只有他會靜心聽，但他聽后，沒有很多語言，只給我一張沉默的臉。面對這張沉默的臉，我有感概。
傷心時，沉默的臉告訴我：“時間只有快樂才是永久的，只有自信才是堅韌，只有永不消失的信念，才是牢不可破的：難過只是一個瞬間，失望只是一首插曲，
難過只是一個驛站，你不應該讓自己的快樂沉睡�！�
我在班級中排名總是十幾名，這個排名總是動蕩不安，因為后面的同學都在向前趕，這個層次的學生，一不小心兒就會一落千丈，我也曾在這曾次摔下過，摔下后，跟隨而來的是浮燥，這時的我向他求助，他臉上還是沉默，看到這樣的臉，真想給他兩個耳光，讓他換換表情。
突然，我明白這張沉默的'臉背后的含義：以分數作衡量自己的價值維一標準，是永遠擺脫不了痛苦的，無論排名如何，那終究是別人的意見。最重要的是自己心中有一把尺——一份屬于自己的排名。還有勤勤勉勉，踏踏實實地走好生活中的每一段歷程，那么在你感受到溫暖與光明的同時，你也能夠體會到——生活，因你而精彩！浮燥，是不會帶來成功！
如今，我和他分開了，他也了他該去的地方，我到了我該到的地方，他走了，他那張沉默的臉沒走。難忘那張沉默的臉！
難忘的什么作文14
天上的烏云在舞蹈，早已按耐不住被釋放的心情，地上的人們迎來的是天色變暗，陰沉壓抑。
就是這樣陰雨天，那么的令人害怕。但他的幫助讓我心中不再有黑暗。讓我不再害怕。
上完補習班后，我和朋友坐在公交車上，當時車上的人不是很多。
車的后面有一位臉特別紅，拿著一瓶礦泉水瓶裝的酒喝的酩酊大醉，頭發又長又油，感覺像是好長時間沒有洗澡。穿著一個破了洞的黑鞋。眼神兇神惡煞。
我和他隔著兩個座位，（那是兩個空座位）。
他在后座一直叫我“喂……喂……小姑……姑娘�！蔽液ε聵O了，雙腿止不住的顫抖起來。我想假裝鎮靜，但是我做不到。
應該是有一位大哥哥察覺到了我的害怕。
他急忙走過來，坐到了我的身后。
他很高，大約有一米八幾，很壯，面色冷靜。
他坐下來后等了一會兒，只他在背后對我說：“別怕，沒事兒�！�
我的'害怕瞬間就煙消云散了。
雖然只有四個字，但是我感受到了他對我的幫助，我轉了下身，向那位大哥哥笑了一下，表示謝意。
我們下車時，那位大哥哥還沒有下車。他對我笑了笑，我便下車了。
當我走下車，抬頭望的時候，天空的烏云早就已經消散了，一縷陽光灑在我的身上，如那四個金字溫暖人心。
雖然我沒有當面對你說謝謝，但是我相信你已經知道了。
但我在這里還是要謝謝你們，謝謝那些樂于幫助弱小的人的人。正是因為有了你們這樣的人，這個世界才如此的美麗。
難忘的什么作文15
當太陽公公揉了揉惺忪的睡眼，跳出了地平線，把柔和的光芒灑向大地。我們班的老師和同學們，一起來到了美麗的赤霞廣場。
穿過一條青石板的小路，我們來到了法桐樹林，一片片黃色的葉子隨風舞動，好像在說：“歡迎你們來游玩！”它們在空中打著旋，緩緩的飄落下來，裝飾了赤霞廣場的秋天。沿著法桐樹林，一直往前走，便到達了英雄山腳下。老師提議來一場爬山比賽。
老師首先宣布比賽規則：第一，比誰的速度快，看誰先到達山頂。第二，比誰最認真，數一數到山頂一共有多少級臺階。老師的話音未落同學們和我就已經摩拳擦掌，躍躍欲試了。
只聽老師一聲開始，有的同學一個箭步沖了出去，三步并作兩步地向上爬；有的.同學用力的擺著臂膀，不斷地加快著速度；還有的手腳并用向上爬。而我剛開始爬的很輕松，腿腳的速度很快�？墒牵哪_步越來越沉，就像灌了鉛一樣，汗水順著額頭流了下來，大口大口的喘著粗氣，心想：“太累了！我實在不想爬了！”這時同學們一個個從我身邊經過，看到他們不停的往上爬，我耳邊響起了媽媽的話，人生好比爬山，若因為困難而放棄的話，那就永遠不能達到成功的頂峰，堅持就是勝利！于是我努力平息著呼吸，鼓足勇氣，繼續努力向上爬！
終于我爬上了山頂。這時我感覺空氣比以前清新了，陽光比以前更燦爛了。天空是那么的藍，白云是那么白。城市的全景盡收眼底，曾經有句話“會當凌絕頂，一覽眾山小�！彼灾挥械巧仙巾數娜瞬拍芨惺苌缴系拿谰�。
這次爬上的經歷令我十分難忘。此時的我不但登上了山頂，飽覽了美景，更讓我從中悟出了一個道理，凡事只要有信心和毅力，就能戰勝一切困難，取得勝利！
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