冬日里的陽光作文

時間：2024-08-24 09:06:08 推薦作文我要投稿

冬日里的陽光作文匯編15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的冬日里的陽光作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

冬日里的陽光作文匯編15篇

冬日里的陽光作文1

　　冬日里的一縷陽光，溫暖而明亮；冬日里的一縷陽光，舒服而溫馨。這一縷冬日里的陽光，照射在我們身上，給予我們信心，給予我們希望！

　　冬日里的一縷陽光，默默地為人們送上溫暖。大地母親看見這一縷陽光，她再次充滿了活力，開始為春天的工作備戰(zhàn)……

　　冬日里的一縷陽光，給人們無盡的.希望，農(nóng)民伯伯們看到這溫暖的陽光，想到了明年秋天一定會有好的收成；學(xué)生們看到這溫暖的陽光，更加堅(jiān)定了奮發(fā)向上的決心；在工作崗位上的人看到這溫暖的陽光，更加激發(fā)了他們工作的熱情……

　　冬日里的一縷陽光，為迷茫的人指引著方向；冬日里的一縷陽光，給予受挫的人無盡力量；冬日里的一縷陽光，給予躺在病床上的人信心去與病魔抗?fàn)帲?/p>

　　冬日里的一縷陽光，就是你內(nèi)心的一把鑰匙，但是這把鑰匙，只會打開你內(nèi)心積極的大門，也會鎖上消極的倉庫，但是，這把鑰匙要靠你自己去發(fā)現(xiàn)，自己去尋找，只要尋找到了，就可以拿著它通往成功的大門！

冬日里的陽光作文2

　　去年冬天，天氣非常寒冷，四面八方都是冰，我被凍得瑟瑟發(fā)抖，媽媽決定給我和她買一身衣服。出門時已到了下午，我實(shí)在冷得不行了，媽媽提議道：“我們走近路�！�

　　走著走著，我看見一個人穿得很單薄，骨瘦如柴，冷得縮成一團(tuán)，每個人走過去都離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我走近再看了一眼，發(fā)現(xiàn)那個人穿著清潔工的衣服，看這個樣子，應(yīng)該是在值班。他一個人縮在角落里，龜裂的手粗糙如樹皮，兩只手不斷搓著，讓手產(chǎn)生摩擦抵御嚴(yán)寒。

　　就在這個時候，一縷陽光向他射來，有個阿姨端著一杯牛奶，拿著一個肉夾饃走到清潔工身邊，那個清潔工低聲說：“這個我不能要，你的心意我領(lǐng)了，但是你的東西我不能要，謝謝你。”那個阿姨彎下腰真誠地說：“你就收下吧，我剛買的，趕緊趁熱吃，不然一會兒涼了就不好吃了。你一天天辛苦工作，為了讓我們有一個好的環(huán)境，這么冷的天還要工作，說真的，你們不容易，給你買一些東西，那是應(yīng)該的，請收下吧�！鼻鍧嵐釡I盈眶地說：“謝謝你！”他一邊流著淚，一邊吃著那個阿姨帶來的食物。

　　每次想起這件事，我的眼前都會浮現(xiàn)出清潔工接過食物時那滿懷感激的眼神，那位阿姨的.愛心如同冬日里的陽光，帶給大地?zé)o限的溫暖與柔情。

冬日里的陽光作文3

　　今年寒冬來臨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，給人一陣寒意。

　　吃完了手中媽媽給我買的甜點(diǎn)，我把手中的紙屑往垃圾箱中一射，只見它在空中飄飄悠悠，隨后緩緩地落在了地上，顯得如此沉寂，我不管它，繼續(xù)走著路。突然，從我的視線中冒出一個人，我停住飛快的`步伐，細(xì)細(xì)觀看著他的一舉一動。瘦弱彎曲的脊背上披著一件大襖，穿著顯得如此樸素，步伐緩慢，顯得腳步如此沉重。頭上還戴著一頂毛線織成的帽子，腳步聲“噠噠……”地響著……聲音靜止了！只見此人立刻停了下來，立在原地不動，一直沒有反應(yīng)。他要干啥？我的好奇心愈來愈強(qiáng)，一直想著，一直想著……

　　在這個時刻，他卻突然彎下了脊梁，用手臂慢慢悠悠地拾起了一紙垃圾——正是我剛才扔的！隨后又挺直了腰桿，步伐緩慢而又嚴(yán)肅認(rèn)真地走到了垃圾筒前，把手中的垃圾投了進(jìn)去。接著，雙手又放進(jìn)了衣袋……

　　他突然地轉(zhuǎn)了個身，展現(xiàn)在我面前的，是一張蒼老慈祥的臉，只見他微微一笑，把手又抽了出來，朝我揮了揮手，接著走向遠(yuǎn)方。我和他素不相識，他朝我揮手干啥呢？我沉思著，疑惑不解。��！我明白了！我把目光轉(zhuǎn)向他，傾刻間，一束溫暖的陽光照耀我全身，接著看到的，是他那遠(yuǎn)去不滅的背景，那個憨厚老實(shí)的、樸實(shí)無華的背景……

冬日里的陽光作文4

　　寒冷的冬天，萬物蕭殺。鳥獸噤聲，植物休于地底，動物或遠(yuǎn)遁、或眠于洞穴之中，僅有松、柏等堅(jiān)韌的樹木昂首挺立。

　　在這一片死氣沉沉中，又有大雪紛飛，一凍千里，了無生機(jī)。我走出門去，一片蒼茫的白色，北風(fēng)呼嘯，冰冷徹骨。北風(fēng)像一把鉆心之劍，長驅(qū)直入，再厚的衣物都不能阻擋它。這種天氣，不敢站在樹下，怕被雪砸到。然而去了空曠的.地方，又覺得無趣。

　　不多時，雪漸漸停了，“棉被”又厚了一層。然而，有一股暖流迅速傳遍了全身。我連忙抬頭，太陽正用它溫和的目光注視著我，我用手接住一捧陽光，又覺得不應(yīng)獨(dú)占，便松開手。在我腳下，冰雪一點(diǎn)點(diǎn)消去了，可以隱約看到雪下的一絲綠色，那是生命。小草啊，人都贊你堅(jiān)毅頑強(qiáng)，但若沒有陽光雪中送炭，你何以戰(zhàn)勝冰雪，等來春天？

　　冬日的陽光，帶給生命溫暖；冬日的陽光，帶給生命力量；冬日的陽光，帶給生命希望。沒有了它，誰能看到春天？所謂堅(jiān)毅如小草，如果沒有冬日的陽光給它希望與力量，它早已埋沒在冰雪中了。我們也應(yīng)學(xué)習(xí)冬日的陽光，雪中送炭，不僅為自己，也助他人。

冬日里的陽光作文5

　　時光流轉(zhuǎn)，四季輪回。悄悄的，黃葉飄零的秋日離去，冬天又來了。

　　冬日，風(fēng)肆意地吹著，冰冷刺骨；雨不停地下著，寒氣襲人。唯有這陽光，讓人愛戀。雖然它很淡，也沒有了往日的花香，但卻柔柔地射進(jìn)心里。

　　冬日的午后，在陽光的懷抱里，我喜歡捧上一本書，懶懶地沐浴在陽光里。空氣中彌漫著陽光暖暖的味道，如花散發(fā)著清香，令人平靜，更令人陶醉。

　　走進(jìn)冬日的陽光里，任陽光輕撫我的臉龐，也任那無盡的思緒飛揚(yáng)。在溫暖之下，我收集著“陽光”。那或是人們在陽光下發(fā)自內(nèi)心的笑容，沒有虛偽，只有滿心愉悅。這種“陽光”是可以傳遞的，它為人們的好心情更添美麗。它也或是一種關(guān)愛，無聲無息的，使人感動。心靈的陽光是最美的。它是對自然、藝術(shù)的'熱愛，是對生命、道德的崇尚。在歷史的星空中，閃耀著人性的光芒。

　　在風(fēng)中，陽光的味道離我越來越近。我貪婪地吸取著。這讓我想起了很多。我想起老舍筆下濟(jì)南的冬陽，想起童話中看得見、摸得著還兜得住的陽光，想起幾米的那“一米陽光”。這更是讓我悟到了陽光的價值。給人溫暖，給人希望，也給人啟迪。

　　冬陽很暖。愿走進(jìn)冬日陽光的每個人，也能夠讓陽光走進(jìn)我們的心。

冬日里的陽光作文6

　　在經(jīng)過百花齊放的春天，炎熱的夏天，豐收的秋天，到了寒冷的冬天。冬天是冷酷的，他使花朵凋謝，小草枯萎，樹葉凋零。你看，一夜的北風(fēng)，白楊樹的葉子全全落盡。

　　清晨，踩著滿地的落葉，向校園走去，寒風(fēng)毫不吝嗇的吹在身上，不給留下一點(diǎn)的溫度。踏進(jìn)熟悉親切的一中大門，方才的寒冷隨之消去。

　　早起的師生從四面八方向?qū)W校趕來，像從熱帶刮來的暖流，校園立刻變得溫暖起來。學(xué)生走進(jìn)教室，教室里有了郎朗的讀書聲，像春天的布谷鳥在歌唱。

　　開始上課了，老師在黑板上寫著，在講臺上講著，就像農(nóng)者在春天播種種子一樣，傳播著知識的種子。學(xué)生們在臺下踴躍發(fā)言，像百花齊放一樣，發(fā)表自己的見解。

　　在辦公室，那孜孜不倦批改作業(yè)的老師，那與學(xué)生低聲交談的老師，那望著這次考試又有進(jìn)步綻放出笑容的老師，就像春天的`園藝師，在給學(xué)生修枝剪葉，澆水施肥。

　　下課了，學(xué)生們走向操場，說著、笑著、蹦著、跳著，像春天的鳥兒在森林歌唱，像過了驚蟄的可愛的小動物們走出洞穴，盡情的撒著歡。

　　在冬日不只有梅花在綻放，還有一中的師生在欲與梅花試比香。這整個的校園，構(gòu)成了一副五彩斑斕的春景圖。

冬日里的陽光作文7

　　冬天的太陽收斂了夏天的熱烈和張揚(yáng)，取而代之的是溫暖與平靜。陽光懶懶的灑在人身上，為人群蒙上了一層金色的華衣。

　　我走進(jìn)小區(qū)的公園散心，陽光透過樹葉間的縫隙投下點(diǎn)點(diǎn)金色的光影，晃動著，交織著，忽而碎散，像在林中蹦跳的孩子，好不歡快。繼續(xù)向前走，腳下的石磚經(jīng)歷了多少個日日夜夜，沒人能說清，像時光，沒人能數(shù)得完。腳步經(jīng)過，留下一個淺淺的腳印，空氣中精靈般的灰塵歡舞，乍一看去，這里像是被灰塵封印的舊地?

　　我撥開前方飄蕩的蛛網(wǎng)，往更深處走去，前方豁然開朗，是一片生機(jī)勃勃的情景：孩童們一起說笑打鬧，老人們在一起聊天下棋，旁邊兩個青年在打羽毛球……我深深地陶醉在這場面，不由得癡住了。

　　身上的疲憊一掃而空，早已僵化的思維又重新活躍起來。看著眼前或稚嫩，或慈祥的臉，心情不由得上揚(yáng)。我的`臉上充滿喜悅，而他們的臉上充滿幸福和希望。

　　陶醉在生命的活躍中，一切煩惱和痛苦都離我遠(yuǎn)去。生活也許不盡人意，但我想，只要善于觀察，發(fā)現(xiàn)周圍的美好，總能找到屬于生命的靜好。

　　冬日，撒下一片溫暖的希望……

冬日里的陽光作文8

　　天氣漸漸變冷，窗戶上起了一層薄薄的霧，外面的一切都十分朦朧。陽光在云霧中穿梭著。

　　又是一個早晨，三年級上冊馬上要考試了，老師拼了命的讓我們復(fù)習(xí)。課間好不容易出來散散步，散散心了！可是老天爺一點(diǎn)也不給力！剛一蹦一跳的走到門口，竄出了才一步，就被一個人沖倒在地上，摔疼了我的腿，而他二話不說，馬上逃跑了。

　　我忍著淚水跑到了魯老師的辦公室。她用手在我的腿上揉了又揉，直到一點(diǎn)也不疼了為止。又給了我一個又大又黑的紫葡萄，還喂我吃了一小片蘋果。哇，都好甜好甜！

　　這就是魯老師，我和她的'事可以講三天三夜。有時，她用語言一聲聲安慰我，在我手冷時，她就用她熱乎乎的大手暖我的小手，在我生病時，她也十分關(guān)心我，她也給我一個擁抱。

　　魯老師是我的“親人”，是我的“火把”，還是我在冬天里的一縷陽光。這陽光十分溫暖，而且特別特殊！

冬日里的陽光作文9

　　在鵝毛大雪覆蓋的寒冷冬天，會有溫暖。是的，我不相信。請看看。

　　教室里的一號攝像機(jī)

　　丁...上課開始了，學(xué)生們一個接一個地走進(jìn)教室。窗外，北風(fēng)呼嘯，雪花飄落，給人一種寒意。盡管外面非常冷，教室還是很暖和。老師走進(jìn)教室，看到一些學(xué)生仍然穿著毛衣，沒有棉襖或羽絨服。老師熱情地問:天氣冷嗎？穿快點(diǎn)！學(xué)生們被這些感人的、親切的`話語感動了。這時，我覺得冬天有陽光。陽光如此溫暖，直射我的心。

　　食堂里的攝像頭2

　　雪一直在下。該吃午飯了。學(xué)生們都在排隊(duì)吃飯，嗯？你過去為什么不插隊(duì)？哦！原來，高年級學(xué)生有意識地維持秩序。他們自愿給他們的低年級同學(xué)讓路，讓他們先玩。此刻，一股暖流涌入我的身體。雖然雪還下得很大，但我們感到有點(diǎn)暖和。

　　攝像機(jī)3在宿舍里

　　有人發(fā)燒了。我不知道誰喊了一句。我們看過去，看到小q躺在床上，滿臉通紅。她只披著一床很薄的被子。你怎么能把它蓋得這么薄？不僅僅是誰交出了被子。我們很快蓋住了小q。小z又遞上一條涼毛巾...一陣暖流席卷了宿舍。

　　冬天太暖和了！我喜歡冬天的陽光。

冬日里的陽光作文10

　　初雪是什么樣的?你見過嗎?它可能會讓你憂傷、讓你歡快，又或是其他感受。她是雨化妝后降臨大地的一份禮物。

　　今天走出宿舍的一瞬間，一股冰涼撲面而來，抬起頭，那竟是雪，當(dāng)時也許太著急，沒太在意，就趕快打著傘，一路小跑回到教室。下課后，我突然異常激動，像想到了什么，就趕快拉著其他同學(xué)去外面看雪。

　　走到欄桿處，仔細(xì)觀察著每一片雪花，它們是冬天里的一個個小精靈，是送給我們的禮物，我伸出手感受著，雪花一落在手上就化成水。

　　每片雪花有六片花瓣，雪白晶瑩，美麗極了。回到教室，看向窗外的土地，大地被蓋上一層薄薄的被子，沉沉地睡著，看起來很可愛�？伤藳]多久，到了中午，太陽已經(jīng)出來了，“雪被”融化了，大地好像又蘇醒了，本來以為下午可以在閑暇時好好玩一下雪，可是看到這，大概是不可能了，只能等到下一次了。

　　我喜歡這場初雪，雖然它只是下了一上午，但仍給我?guī)砹藲g樂，讓我激動，這是一份極好的`禮物，你認(rèn)為呢?

冬日里的陽光作文11

　　凜冽的風(fēng)依舊刮著，晶瑩的雪依舊下著，微弱的燈依舊亮著，手中的課本依舊拿著。

　　夾雜著的些許寒風(fēng)，雪花從天空落下，人生中的困難好比雪花多到數(shù)不清，只想著逃避，卻不知它是那么的弱小，落在地上化作一灘水，被你踩在腳下。

　　每次只想著自己睡得晚，起得早，卻不知別人為了學(xué)習(xí)，竟然睡得更晚，起得更早;每次只想著自己學(xué)習(xí)很累，卻不知別人為了提高一分付出你的雙倍努力;每次只想著讓自己放松一點(diǎn)，卻不知別人為了提高一個名次從不敢有半分松懈。

　　寒風(fēng)吹來，雪花飄落，因害怕不想起床，而自己真正害怕的不應(yīng)該是惡劣的天氣，而是別人比你多付出的努力和時間�，F(xiàn)在不吃學(xué)習(xí)的`苦，將來就要吃生活的苦。

　　每個人都是閃閃發(fā)光的個體，你要去努力尋找那顆燈的開關(guān)。

冬日里的陽光作文12

　　人們常說，母愛是偉大的。而我總是覺得這是一種煩人的嘮叨。在父母身邊生活就是一種受罪，就像一只小鳥被關(guān)進(jìn)了囚籠中一樣，，沒有自由，更沒有快樂。

　　終于我離開了父母，到河南來求學(xué)。

　　一天，冷風(fēng)呼呼的吹襲著大地，我卻靜靜的坐在溫暖的教室里學(xué)習(xí)。忽然，門衛(wèi)上的老師說有人找我。我半信半疑的走下樓。

　　在大門口，我見到一個陌生的阿姨。她說：“看，這是你媽媽讓我從新疆帶回來的保暖內(nèi)衣和她親手為你織的毛衣。”她還告訴我，媽媽知道我不喜歡穿買的'毛衣，就抽空就織……

　　頓時，我腦海里閃現(xiàn)父母的身影，淚水奪眶而出。此時此刻，我好后悔呀。后悔為什么我在他們身邊時不聽話，后悔為什么不多幫他們干些活。可是我知道，世界上沒有賣后悔藥的。我多么希望時間能夠倒流，可是那只是我的幻想。我知道，雖然這毛衣不值幾個錢，但從這件小事中我明白了：母愛原來是這么偉大。

　　我想，母愛就像冬日里的一縷陽光，雖然有刺骨的寒風(fēng)吹襲，但我依然感覺到溫暖和幸福。此時此刻，我只想默默是祝福：遠(yuǎn)方的親人哪，在新的一年里快快樂樂，健健康康！

冬日里的陽光作文13

　　陽光直接從窗戶進(jìn)來，讓房間明亮，照亮了我的心。

　　黑暗的心很長一段時間都不會打開，直到有一天你出現(xiàn)，在我的夢里敲開世界。你是一個不朽的神話，一顆希望的種子，帶我去夢里的天堂。

　　那是一個灰蒙蒙的日子，不時有幾滴小雨飄來，把我籠罩在這個陰暗的角落里，讓我動彈不得。我盡力張開雙手，試圖掙脫比鐵還重的負(fù)重的束縛。然而，一瞬間的希望被無情地破滅了，我又一次倒在了渴望的門口，卻無力去叩開光明的大門。

　　那是什么？是的。是一縷“陽光”。是的，我看得很清楚，是陽光。

　　我不迷茫，擦干眼淚，不在困難面前徘徊，是的，我要前進(jìn)，面對新的'陽光，追逐夢想的背影，一起去一個夢幻國度。

　　因?yàn)槲疑钚�，只要有陽光，就方便有生命，生命不息，奮斗怎么可能停止？

　　看到了嗎？在成功的另一面，它向我招手。不信，請看天邊的彩霞。那是一張笑臉。只要你有這個信念，成功就不遠(yuǎn)了。

　　人生的本質(zhì)是空白。只有當(dāng)這顆心的陽光給了它一絲希望，它才會在某個盛夏，布滿枝葉。

　　我不在黑暗中哭，也沒有理由哭。只是因?yàn)槟�，夢里的天空，心里的陽光�?/p>

冬日里的陽光作文14

　　陽光一縷縷，從窗口直射進(jìn)來，把屋子照的通亮，亦照亮了我的心。

　　幽暗的心扉久不開，直到有一天你的出現(xiàn)，敲開了我夢中的世界你就是一個不滅的神話——一顆希望的`種子，引領(lǐng)我走向夢中的天堂。

　　天灰蒙蒙的，不時飄來幾滴小雨，把我籠罩在這黑暗的角落動彈不得，我盡力張開雙手，想要掙脫這比鐵還承重的束縛，可是，一瞬間的希望還是無情的破滅，我又一次跌倒在憧憬的門口，遲遲未能敲開通往光明的大門。

　　那是什么?是。是一縷“陽光”。是的，我看的很清楚，那是陽光。

　　我不在迷茫，擦干眼角的淚，停止在困難面前徘徊的腳步，是的，我要向前，向著那新生的陽光，追逐夢的背影，一起去哪奇幻的國度，

　　因?yàn)槲疑钚�，只要有陽光的地方便有生命，生命不息，奮斗又怎能止。

　　看見了嗎?成功彼岸，它在向我招手，不信，請看天邊那朵紅暈的彩霞，正是微笑的臉龐，只要有了這信念，成功自不會遠(yuǎn)。

　　生命的本質(zhì)便是空白，只有當(dāng)這顆心中的陽光饋贈給了它一絲希望，待到某個盛夏，它將繁葉滿枝頭。

　　黑暗中，我不哭泣，我也沒有理由哭泣。只因?yàn)橛心悖且黄瑝糁械奶炜眨且豢|來自心底的陽光。

冬日里的陽光作文15

　　在這個冬天，雪花飛舞，冷氣不時地從嘴里冒出來，又無影無蹤。真的好冷��！

　　我和媽媽都不想出門，家里也沒有什么吃的，心想：如果有熱騰騰的食物就好了。

　　跟往常一樣，我們泡了兩碗方便面。把圍巾圍了兩圈，恨不得把身體全都縮進(jìn)衣服里永不出來。

　　這時，隱隱約約聽見一陣敲門聲，“是誰呀？”我問。門后的人沒回答，又繼續(xù)敲門。我嘆了口氣，慢慢悠悠地向門口走去，我用貓眼看了看，有兩個女生，不知是來干嘛的。

　　我一開門，就看到了一個熟悉的身影。

　　是22樓的.鄰居姐姐，她們面帶微笑，給我們獻(xiàn)上一個熱乎乎的大碗，轉(zhuǎn)身就走了。我看了看，上面的卡片：你們好！我們是22樓的鄰居，我家女兒生寶寶了，就特地帶來了一壺補(bǔ)身體的鴨湯和一些面條，與大家分享。

　　看完，我要哭了。在這孤獨(dú)的冬日，兩位大姐姐竟然如此善良。我交給媽媽，媽媽看了也都感激不已。

　　當(dāng)喝上一口湯時，感到了一縷陽光照滿心頭。

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