【精選】小學有趣的作文4篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學有趣的作文4篇，歡迎大家分享。
小學有趣的作文 篇1
在一個風雨交加的晚上，我家燈泡“砰”的一聲罷工了，幸虧有電視照亮，我家才不至于落入黑暗之中。那時，我和弟弟躲在一個黑暗的角落看電視。
黑暗使我倆不能專注地看電視，于是便有了弟弟的提議：趁奶奶還在洗床單，我們躲到樓上去，等會奶奶出來晾床單了，保準能嚇奶奶一大跳。聽了弟弟的提議，我捂住嘴偷偷地笑了起來。“君子一言，駟馬難追！”我怕弟弟一會反悔，放棄這個有趣的提議，趕緊加了一句。說罷，我倆悄悄地溜到了樓上，樓上果真是一片漆黑啊，我倆輪流探路，費了九牛二虎之力才找到晾衣室，躲了起來。不一會，奶奶拿著床單來了，我倆屏住呼吸，就等奶奶進門的'那一刻。“嘿！”我倆聽到奶奶的腳步聲近了，“蹭”地竄了出來。可是，奶奶卻對我們的一驚一乍沒有任何反應，真是太出乎意料了！奶奶居然還說：“你倆怎么沒去看電視、玩電腦呢？”聽到這，我和弟弟都被奶奶的淡定逗得開懷大笑。
這真是一次有趣的冒險啊！
小學有趣的作文 篇2
今天我和爺爺去池塘邊釣魚，我問：“爺爺釣魚要用魚餌么，爺爺說：“當然要呀！”哪有什么魚餌呢？爺爺說：“有蚯蚓，蟑螂，蚊子，蒼蠅，……”
我想都是惡心的動物，該選哪個呢？對了，就選蒼蠅，爺爺還說：“你要幫我抓，我等你拿來！”我在泥土里找啊找還沒發現半條蚯蚓的影子，就在這時，我在大約一米外的.泥土在動，我悄悄的走過去拿一根竹子把土挖開，驚奇地發現有一條蚯蚓在往土里轉泥，突然我的腦海里飄過一個問題“為什么蚯蚓要往土里轉呢？”我帶著這個問題去問爺爺，爺爺說：“蚯蚓傳土的原理是它要幫花草松土！”O我知到了。唉
我一下子捉了23條蚯蚓，爺爺還夸我好厲害而且爺爺也釣了13條魚，真厲害！
今天我終于發現了蚯蚓的秘密！
小學有趣的作文 篇3
星期四下午，我們學校開展了一次趣味橫生的包餃子比賽。
我們帶好各自需要帶的東西，如干面粉、面、案板、搟面杖、肉餡等。只聽裁判員一聲哨響，我們便馬不停蹄地干起來。
首先，把白面切成幾塊，我把它們搓成長條，切成幾小塊，把它們按成圓形，撒上干面粉，右手壓住一頭搟面杖，左手輕一點兒，這樣像小娃娃似的面團就能在我手中旋轉了。我匆忙地搟好一個接一個的皮兒。有兩個因為面團娃娃“咧開嘴大笑”竟然搟成了心形。旁邊的同學鼓掌喝彩，驚嘆不已。
剛剛我還自鳴得意，以為自己搟皮兒技術精湛。可現在我就傻眼了，朱玥穎帶的面太稀，干面粉又“斷貨”，無奈，我只好向忽中洪“求救”。只見他從干面粉的袋子的縫隙里很麻利地抓出一點兒面粉，撒給我。隨后又反復了幾次這種動作，樣子有趣極了！最后，自然是那些“彩面娃娃”“抱著”我的搟面杖不想走，粘在了上面，搟出來的皮兒也是大小不一，有的厚如“城墻”，有的.卻薄如蟬翼。大家包的餃子也個個懶洋洋的，躺在鍋拍上睡大覺，不管三七二十一了，煮吧——
終于該吃餃子了，熱氣騰騰的餃子剛一端上來，大家就垂涎三尺，紛紛拿起筷子品嘗。大家有滋有味地吃著，樣子挺高興。我也夾了一個，嗯，味道不錯!只有自己勞動的果實才是最甜的！
這次包餃子比賽，讓我深感自己搟皮兒的不足，也認識到了團結友愛是多么的重要。下次，我一定會把它做得更好！
小學有趣的作文 篇4
早上九點半，我和爸爸媽媽到海洋館觀看獅豚表演。
到了那兒，音樂已經響起。我們隨著優美的樂聲，找到了自己的位子。慢慢地，音樂停止了，兩個身穿泳裝的主持人走了出來，他們宣布，獅豚表演正式開始。
大概過了半分鐘，訓豚師放出海豚，它們在池子里自由自在地游泳，嘴里不時發出“唧唧”的叫聲，仿佛在跟我們打招呼呢。過了一小會兒，穿著泳裝的一對男女演員跳入水中，他們在水中做什么動作，海豚就跟著做什么動作。海豚們精彩的表演贏得了觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。
大概過十分鐘左右，海豚表演結束，海獅上場了！在工作人員的`引導下，海獅屁股一扭一扭地上了滑梯。看著它那憨態可掬的樣子，觀眾臺上笑聲一片。工作人員在臺上隨機請了兩位觀眾，讓他們隨便做一些動作讓海獅模仿。沒想到，無論做什么動作，海獅竟然都能有模有樣地學。你看，那位觀眾一邊拍手一邊跳，海獅也一邊拍著鰭一邊跳呢！這樣滑稽的場景引得全場觀眾哄堂大笑。
接著，訓豚師請來了兩位幸運觀眾，讓其中一位觀眾和海豚親嘴，那位觀眾害怕，東躲兩閃，一不小心競掉進了池子里。正當大家著急的時候，海豚飛快地游了過去，把那位觀眾頂了起來。大家都激動地鼓起掌來，直夸海豚的聰明和勇敢。訓豚師告訴大家說：“海豚在大海里也經常這樣救人，所以我們不能去傷害它們，得去保護它們。”
半個小時很快就過去了，表演在音樂聲中結束，我意猶末盡地走出了海洋館！
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