關于垃圾分類的作文12篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的關于垃圾分類的作文，歡迎閱讀與收藏。
關于垃圾分類的作文1
暑假里在景芳二區，我們進行了“爭做平安五虎將，垃圾分類我先行”的活動�；顒幽康氖钦{查小區里的人對垃圾分類的認識有多少，并做一個反饋。我們準備了留言條，調查問卷。將調查問卷與留言條分發給行人，并講解了問卷的重要性與答案。
行人們的反應不盡相同，有些對垃圾分類比較關心，積極填寫問卷，有些不關心垃圾分類，有些則不太了解垃圾分類，于是我們對他們進行了知識的普及。印象深刻的.是，問卷中也有行人留言：“垃圾分類，從我做起�！边@恰好體現了我們本次活動的目的所在——使可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾。這些垃圾桶分別能裝什么垃圾，可回收物的垃圾桶能放：塑料罐，飲料罐，易拉罐，紙制品，玻璃瓶，舊電器等，廚余垃圾有：果皮，蛋殼，茶渣，剩菜，剩飯，菜葉等，有害垃圾有：廢電池，廢日光燈管，廢水銀溫度計，過期藥物等，這些垃圾需要特殊安全處理。其它垃圾有：磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物，采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
其實，垃圾分類也是很重要的，所以，我們要垃圾分類，從小做起。
關于垃圾分類的作文2
最近我們小區刮起了一股時尚風，這可不是一般的潮流風，而是響徹全國的“垃圾分類”時尚風。
小區的時尚風正在如火如荼地進行中。小區的垃圾桶從無趣的灰色變成了鮮艷的紅色、橙色、藍色和綠色。垃圾也不再像從前一樣隨意丟放在桶旁邊，而是被分類好，整齊地放在垃圾桶里。
自從小區的.“垃圾分類新時尚”流行后，我發現周圍的時尚風景也漸漸多了。記得剛開始垃圾分類的時候，我們都很不習慣。在一次小區的環保宣傳活動中，我了解到一些沒有經過處理的垃圾被扔到大海里，污染了大海。許多海洋動物因為誤食了垃圾而死亡，面臨滅絕。如果不進行垃圾分類，最后一定會危害到我們自己的生活環境。
現在看到紅橙藍綠垃圾桶，我感覺特別親切。相信在不久的將來，垃圾分類將成為我們所有人的新時尚。讓我們一起攜手共同保護地球資源，共同保護我們的環境。
關于垃圾分類的作文3
我有一個想法，就是垃圾分類，由于社會的進步和經濟的發展，我們產生的垃圾也變的多了，所以我們要進行垃圾分類。
垃圾分類主要分為：可回收垃圾、不可回收垃圾、和有害垃圾。可回收垃圾是指用完了可以回收利用的垃圾，比如飲料瓶，舊書、舊報紙等……不可回收垃圾就是用完之后不能進行回收利用的垃圾。有害垃圾指對人體有害的垃圾，如舊電池要拿到有關部門進行處理。
如果不進行垃圾分類，大量垃圾只能被掩埋，然而幾千年都降解不了，污染土地和空氣。空氣污染，對人類的呼吸帶來危害，人不能說話了、鳥也不能唱歌了，天空灰暗，水中的'魚兒也因為水被污染而死亡。
我們可以在宣傳欄上用貼的形式讓大家認識不垃圾分類的后果很嚴重，讓大家看到后不再到處亂丟垃圾，而且還做到分類扔垃圾。
如果大家都堅持垃圾分類的話，我們的天空一定會更藍，天上的云一定會變的更白，我們還會看到藍藍的天空中有各種各樣的鳥兒飛翔著歌唱，水中的魚兒會更加快活，那是多么讓人愉快��！
垃圾分類，人人有責，讓我們為美好的明天加油吧！
關于垃圾分類的作文4
垃圾在我們生活中隨處可見，可是不把垃圾好好清理、分類，那么我們的土壤、水質會造成極大的污染，藍天、白云將會離我們越來越遠，所以為了保護我們的生活環境，垃圾分類從我做起。今天，我剛喝完了一個飲料瓶就隨手丟進了廚余垃圾桶，媽媽走過來親切的'對我說：寶貝兒，你知道飲料瓶是屬于什么垃圾嗎？當然知道啦，是可回收垃圾唄！我自信的說，說完我不好意思的趕緊把飲料瓶放進了可回收垃圾桶，媽媽耐心的說：寶貝兒，垃圾分有四類：可回收垃圾、廚余垃圾、有毒有害垃圾和其他垃圾。廢紙、塑料、玻璃瓶、金屬物都是可回收垃圾；水果皮、剩飯菜都是廚余垃圾；廢電池、燈管、墨盒、溫度計、過期藥品都是有毒有害垃圾；剩下的就是其他垃圾類了。你知道嗎？如果把一塊廢電池扔在湖里，不到一周時間，生活在水里的生物將會全部死亡，所以看似小的垃圾如不進行正確的分類會對我們的生活帶來極大的危害！我驚訝的看著媽媽說：原來垃圾分類這么重要��！媽媽我以后不會再亂扔垃圾了。我羞愧的低下了頭。從今天起，我們一定要提醒身邊的人保護環境、愛護地球，做好垃圾分類，就從你我做起吧！
關于垃圾分類的作文5
今天我早早的起床，因為我們班組織了一個活動“垃圾分類現狀調查”，吃完早飯，我和張天祿有說有笑的出發了。我們來到印象城，看到有同學已經早早的到了，蘇冠銘媽媽把準備好的東西發給大家，等所有同學都到齊時，蘇冠銘媽媽再把關于本次采訪時要注意的事項跟我們說了一下，說完我就迫不及待的去尋找第一個“獵物”。
我第一個采訪的對象是一位年輕的阿姨，當時那個阿姨在新華書店里看書，我想那個阿姨一定是個“書呆子”，知識一定很豐富，果然被我猜中了，這位阿姨不假思索的回答完所有的'問題。當我想走上去采訪一位叔叔時，卻被叔叔用各種理由給拒絕了，但我沒有放棄，因為我知道失敗乃成功之母，繼續尋找下一個對象，這時坐在邊上的一位爺爺主動接受了我的采訪，經過半小時的努力，我終于完成了所有的采訪任務。
通過這次活動讓我了解了哪些是不屬于可回收垃圾、哪些是有害垃圾、生活垃圾可以分成哪四大類分等，還讓我知道了垃圾分類有多么的重要。我希望每一個小學生都能成為現實中的實踐者，做到垃圾分類從你我做起。
關于垃圾分類的作文6
“今天，你垃圾扔對了嗎？”每天清晨一起床來自居委會媽媽這一靈魂的詰問，讓“垃圾分類”實施幾個月依舊熱度不減。
一夕之間，大家近乎一致地對上海人民產生了同情之意。因為那套復雜且令人迷惑的“四大類”垃圾分類法，以及強制要求“定時定點”投放，這對廣大市民的習慣和智商都是極大的考驗。
面對毫不亞于高數的復雜垃圾分類規則，聰明的人們便以人類的好朋友——豬為主題，打造了扔垃圾順口溜：“豬能吃的叫濕垃圾，豬都不要吃的叫干垃圾，豬吃了會死的叫有害垃圾，可以賣出去換豬的叫可回收垃圾”。
垃圾分類的背后，需要一個極為龐大且復雜的'物流以及垃圾分揀系統。施行垃圾分類后，可想而知，垃圾車的回收和運送路線將更加復雜，所以尤其需要一套強大的物流系統的支撐。除此之外，在處理過程中，也需要有一套嚴格的垃圾處理方法以及回收再利用的基礎產業支持。當然，政府的相關法規以及執法嚴格程度，也會對此產生一定影響。
垃圾，其實是社會變遷和人類生活風貌的例證，甚至可以視作一面反射文明的鏡子，你若美好，世界亦美好。在垃圾分類的路上，讓我們一路同行！
關于垃圾分類的作文7
今天，我和媽媽一起去日本旅游。我本來不喜歡去日本，可是到了日本之后，發現日本跟我想象的完全不一樣！我見到的日本人都非常的熱情友好，很有禮貌。在日本，無論是在城市還是農村，都非常的干凈，到處都井井有條，人們都自覺分類垃圾，不會亂扔垃圾！
在廈門，我們也正在提倡垃圾分類，可是真正能夠做到的，只有少數人。我很好奇日本是怎樣做到的`！導游告訴我們，日本對垃圾分類非常嚴格，每個來日本生活的人，第一個要學的事情就是垃圾分類。比如一個飲料瓶喝完了，不可以直接丟掉，需要先用水將瓶內的飲料殘留沖洗干凈，瓶身的包裝需要撕下來，蓋子也要擰下來，分別分類處理……每家的垃圾袋都需要寫上名字，如果誰家的垃圾沒按規定進行分類，收垃圾的人就會用廣播通知他去重新分類，這樣會很沒面子的。所以大家都會很自覺地做好垃圾分類的工作。
所以我覺得，如果要讓我們大家都能夠自覺分類垃圾，我們可以向日本學習，除了提倡垃圾分類之外，如果有人做不好，還會被通報批評，這樣大家就不敢不認真分類垃圾了！
關于垃圾分類的作文8
不過，經過幾年的教訓，街坊們紛紛認為垃圾分類是對環境的'改變。所以呢，大家都開始垃圾分類了。雖然大家還是剛剛分類，對垃圾分類還不太熟悉，不知道紙張放在哪一個垃圾桶，不知道鐵釘放在哪一個垃圾桶。不過，垃圾分類的情況有所改變，比以前好多了。自從大家垃圾分類以后呢，垃圾桶的垃圾不再雜亂。同一類的垃圾放在同一個垃圾桶里。再也沒有出現蚊子和蒼蠅站在垃圾桶旁的現象。廚余垃圾桶和有害垃圾桶不再忙碌，可回收垃圾桶和其他垃圾桶也不再空閑。社區的環境變好，我們街坊的健康也得到了保障。同時，大家對垃圾分類的意識也熟悉了。希望日后垃圾分類能廣泛提倡，是每個人都成為垃圾分類小能手。
看來，垃圾分類對每個人都非常有益啊!
關于垃圾分類的作文9
在一片樹木茂盛的森林里，生活著一棵小草和一只蚯蚓，它們從小就是好朋友，每天蚯蚓給小草松土，小草給蚯蚓唱歌跳舞，還從大自然采來的甜蜜的露水喂給蚯蚓喝。
有一天，蚯蚓正在給小草松土時，發現小草的根有一些已經腐爛了，知道小草生病了。同時蚯蚓還發現周圍樹木的樹葉也枯黃了。蚯蚓找來森林醫生啄木鳥，可是啄木鳥也找不到病因。很快小草就死了。小蚯蚓非常傷心，它發誓要找到殺害小草的罪魁禍首。于是它順著森林的.小路往外走。它爬呀爬，爬了很久，才走出森林的邊緣。
遠遠的，小蚯蚓就感覺到一股刺鼻的臭味直沖腦門。小蚯蚓抬頭一看，森林地外面堆滿了一個個小山包似的垃圾，不遠的地方還聳立著數不清的煙囪。它們都不斷地向天空中吐著濃濃的黑煙。原來清澈小河也變成了黑色的了，散發著濃濃的臭氣。小蚯蚓連忙跑回家，把看到的一切都對媽媽講了。蚯蚓媽媽急忙帶著蚯蚓一家離開這個地方。
不久以后，森林的樹木全部死光了，所有的森林動物都逃離了這個地方。森林也變成了一個垃圾森林。
關于垃圾分類的作文10
地球是人類美好的家園，在宇宙里是一個非常美的藍星，可是在地球里卻有很多臭水溝、黑色濃煙……這都是怎么一回事呢?其實大部分都是垃圾填埋法和垃圾焚燒法造成的，讓我細細道出它們倆辦法的特點吧!
垃圾填埋法：簡單地說也就是把垃圾放進人類事先挖好的大坑里，在用泥土稍微蓋上去。可這種辦法根本沒用，除了可以不在生活中看見垃圾。可是在垃圾上面的`土壤是寸草不生，不能在房子，也就是說這里是一個彈丸之地。經過人類多年來的改進，將襯墊隔離了土壤與地下水，將臭氣從排氣管排到高空，下雨造成的污水不會外泄，可這里還是不能造房子，所以這個辦法怎么說都是不好的。
垃圾焚燒法：這種辦法可以快速將垃圾“消失”，缺點有費電、有遺留物、黑色費煙……可這個方法受到了一致肯定，因為填埋法又破地又破財而且沒什么用。垃圾分類主要用于垃圾焚燒法，第一步將可回收垃圾排去，剩下別的垃圾;第二步是將有害垃圾與其他垃圾這些干垃圾用普通火燒掉;第三步將廚余垃圾用電燒去。這樣可以有效減少費電情況。
雖然垃圾分類很重要，但是減少垃圾“生產”更重要，所以人人都要擔當起這個責任。
關于垃圾分類的作文11
現在，雖然很多人都把垃圾投放在垃圾桶里，可都不正確，因為垃圾桶不僅是垃圾的歸宿，還是讓垃圾變廢為寶的“實驗室”。
我家有4個垃圾桶。放在廚房的是廚余垃圾，里面一般是剩飯剩菜、菜梗菜葉、茶葉渣和盆景等植物的殘枝。放在書房的是可回收垃圾，雜志、報紙、傳單、鐵、銅、鋁、玻璃瓶、塑料瓶、牛奶盒、可樂罐等都在里面。再就是放在衛生間的有害垃圾，它們是過期化妝品、電池、廢舊燈管燈泡等的歸宿。有時，書房里的廢舊打印墨盒也要放在里面。在客廳和臥室的附近，還有一個其他垃圾桶，里面都是紙杯、照片、廢舊衣物、煙盒什么的.。
每周，我和妹妹會提著4個垃圾袋到樓下�？苫厥绽≈氖撬{色的垃圾桶，廚余垃圾住著綠色的垃圾桶，有害垃圾住著紅色的垃圾桶，其他垃圾住的是灰色的垃圾桶。垃圾分類能把有用物資從垃圾中分離出來回收、利用，使我們的家園變得更加美好。
關于垃圾分類的作文12
現在的環境真是被污染得很厲害啊！人們隨處丟垃圾，從不分類，都把清澈的河水污染成發臭的'污水了。所以，我們學校不久之前就舉辦了一個垃圾分類的活動，名叫“30（1+2）小手牽大手”。那天，我們學校舉辦了垃圾分類的活動。呼吁人們必須要愛護環境，支持垃圾分類。并叫我們也帶動社區里的居民們，讓他們也知道要保護環境，不能再亂扔垃圾了。而且我們學校非常重視這個垃圾分類的活動，并且每個年級都有自己垃圾分類的口號，時刻記在心里。還做了垃圾分類的小品，讓我們知道人類一天會造成多少垃圾，如果不及時處理，到底會浪費多少資源��！這也讓我們知道了垃圾造成的危害，讓我們時時刻刻都把這句話銘記在心“垃圾處理，刻不容緩！”學校還請專家來演講，垃圾回收了有什么作用，回收之后可以做出一些什么。經過這次的活動，我們學校立即實施垃圾分類。學校給每個班發了幾個垃圾桶，有不可回收、有紙類垃圾桶，在樓梯口也有。同學們經過垃圾分類的活動，都知道分類的好處，所以大家都積極參與。這次的活動真讓我們受益匪淺��！
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