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跳繩的描寫的作文
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的跳繩的描寫的作文,歡迎閱讀與收藏。
跳繩的描寫的作文1
下課了我和白一彤準備去操場上跳繩。
我拿起跳繩來到操場,找到一塊平坦的地方,我說:“我先跳,你后跳。”于是我雙手攥緊跳繩眼睛注視前方。只聽她說:“預備,開始!”我腳尖一點地抬起腿,兩只手掄起跳繩,跳了起來。這時我聽見跳繩“啪啪“打地的聲音,彩色的`跳繩像一個光環在轉動。后來她突然說:“停!你一共跳了149個。”聽了她的話我高興地說:“我以前最多只能跳100個,現在我能跳149個啦!我有進步了!”然后該白一彤跳了,我給她數數。
我想:“跳繩這項活動既可以鍛煉身體,又給我帶來了快樂,我真喜歡跳繩。
跳繩的描寫的作文2
吃完晚飯,我寫作業,爸爸就出去給我買了一條新繩子,說可以拿到學校天天練習。我感覺我跳得很費勁,總是跳的不太好。我的小朋友軒軒就跳的.很好!我好羨慕!不過我還是達到了昨天定的目標!阿姨說:“樂樂有進步”。我很高興。我一定要練好跳繩。
跳繩的描寫的作文3
“嗚—呼,吼吼。”我喘著氣接受了一陣批評。
老師一臉茫然地盯著我。優先級說一句話:“好!你夠好了。跳繩怎么樣?就是這樣。來吧。真的很佩服!嘻xi哈哈。下次加油!”
我認真而有意地回想。
那天晚上,我想了很久。我終于可以知道我是什么了!我終于可以仔細了解我的了。我的心在哪里?是的,我是說在那個地方!是一中!
夢想無敵的地方。我就不會做好自己超級無敵帥的夢想!
嗯,我會在這一點上努力。
所以,我終于失去了你,但我成功了。
跳繩的`描寫的作文4
我學習跳繩很長時間了,可是每次只能跳一個,我覺得跳繩好難呀。我決定在放假的時間里學會跳繩。晚上,我和姥姥、媽媽在院子里跳繩,媽媽給我做了示范,她讓我把胳膊收緊,不要張得太開了,我一次又一次的練習,出了好多汗,真累啊。我一下找到了跳繩的感覺,通過練習,媽媽終于把我這個小笨蛋教會了。我現在最多能跳十幾個呢。我還要多練習。
跳繩的'描寫的作文5
今天思雨辰的爸爸來到了我們學校, 他專門請來了兩位跳繩專家教我們學跳繩。 其中一位跳繩專家像姚明一樣高,他給我們演示了很多跳繩技巧。另一位跳繩專家告訴我們跳繩時需要注意什么,還給我們演示了雙人跳。他們還邀請了我的`幾位同學上去跳繩。
今天的跳繩課,我了解了各種的跳繩技巧。我準備每天都要按照專家的指導來練習跳繩,我相信我會很快學會這些技巧的。我很感謝思雨辰和她爸爸請來專家專門教我們跳繩!
跳繩的描寫的作文6
晚上吃晚飯,我和媽媽約了我的好朋友耿宇軒在樓下跳繩。媽媽給我定的目標是:快跳三個。我練好長時間,還是達不到目標。突然,天上下起了雨,我的好朋友回家了,我和媽媽繼續練習,過了一會,我的`目標終于達到了。我很高興。明天我要挑戰四個,爭取能早日達標!
跳繩的描寫的作文7
今天我們上體育課,老師教我們跳繩,老師告訴我們跳繩的注意事項,跳繩的時候我發現,很多同學都會連著跳,我只能一下一下笨拙的`跳,我就去問我的好朋友馬文聰,馬文聰說:沒關系,我以前也不會連跳,但是我經常練,慢慢的就會連著跳了。
我要天天練習跳繩,爭取到下節課學會跳繩。
跳繩的描寫的作文8
輪到我了,緊張的心反而平靜了,我想我一定要比她們跳得次數多。我拿起繩子試了一下,覺得比較合適,就開始跳了起來。兩只手使勁搖晃,像兩個飛速旋轉的車輪,不見人在跳動,只見繩子在空中紛飛,耳邊是繩子“嗚嗚”旋轉的'聲音??我跳啊跳,堅持著跳了下去。跳了不知道有多久,我覺得該有幾十分鐘了,怎么搞的我的一分鐘會怎么這么長?也好,如果我能夠堅持下去,那我不就可以多跳幾下了嗎?不就比她們的成績要好了嗎?我終于支持不住了,然而這時,時間也恰好到了。我這個人一下子癱倒在地上,坐在那里一動也不動。旁邊的人告訴我:“你跳了267個,到現在你是第一,跳得最多。”我高興得從地上跳了起來,人也好象增添了無窮的力量。
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