時間老人作文
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的時間老人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時間老人作文1
歲月迷茫，一轉眼咱們都從幼兒園轉到了小學，你不覺得有人在和我們賽跑嗎？他又是誰呢？有人說是年輕人，有人卻說是嬰兒。其實都不是，而是70歲的老人。
世界上有多少人能跑過時間，即使他是一個天才也跑不過時間，時間對人們來說看似簡單，實際上是多艱難。假若你真的下定決心去追70歲的時間老人，你肯定不到一天的時間就開始忘記了這件事，時間怎么追？追到了又能怎樣？他在那里呢？是有人偷了他們罷了，他又是誰呢？
我站在藍天碧海之下，低頭循望，海浪不時拍打著巖石，海灘上映著一一個金色的腳印，我們沉在這樣的`美景當中，不知不覺，時間已經悄悄流逝。原來，時間也是不等人的。他就像一把無情而神奇的刀，深深地刻在人們的心里。即使你腰纏萬貫，如果你不珍惜他，他就會把你拋棄；就算你家境貧寒，如果你珍惜他，他就會報答你。他對每個人一視同仁，如果你不把他放在心上，他就是消失得無影無蹤。
所以，請大家記住時間是寶貴的，人的生命也是有限的，我們應珍惜生命，不應虛度光陰。
時間老人作文2
日子如此匆匆，為什么我的時間不夠？時間老人，時間老人！快快出現，快快出現！突然，我的面前閃過一道光，一位白發蒼蒼的老人出現再我的面前。我上前文：“您是時間老人嗎？”“是的，我是時間老人，我可以解答你想問的一切問題。”
“時間老人，為什么我總是背不下來英語單詞、語文課文、生字？”“因為你在背誦的時候總是想其他的事情。例如：晚上吃什么？再或者，眼睛只看幾遍，沒往心里去，所以你背不下來。”
“時間老人，為什么我的考試成績總是不理想？”“因為你平時只知道玩耍，不知道好好學習。天天“明日復明日”，不知道“明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。你根本就沒有學到知識！怎么會有理想的成績呢？
“時間老人，為什么我有寫不完的作業呢？”“其實你不是有寫不完的作業，而是你學習的`過程中總是玩耍，寫字的時候總是寫寫停停，所以你才會有寫不完的作業。”
“時間老人，為什么我玩游戲的時間如此匆匆？”“因為你認真體會游戲的每一分每一秒，你樂在其中，已經忘記了時間過的如此匆匆。”“哦，原來是這樣，時間就這樣從我的手中溜走的，是我沒有珍惜時間。再見，時間老人，謝謝你給我的解答。”“不用謝，孩子，再見。”
我們以后不要像我一樣，讓時間從自己的手中溜走。
時間老人作文3
時間老人、時間老人……。快快出來回答我的問題。一道光一閃而過，我的眼前出現了一位白發蒼蒼的老人。我問他：“你是時間老人嗎？”他說：“沒錯，我就是時間老人。”
時間老人、時間老人，請您告訴我：“為什么我的考試成績總是不理想？”
時間老人說：“因為你大部分的時間都在玩，明日復明日，明日何其多。一瞬之間就到了期末考試了，所以你的成績才是那樣不理想。”
“為什么我總是背不下來英語單詞、課文、生字。”
時間老人說：“因為你在背單詞的過程，總是在想別的事情，比如：晚上吃什么、游戲怎么樣、有沒有人盜我的游戲號。所以導致你的英語單詞、課文、生字背不下來。“
“為什么我有寫不完的.作業？”
時間老人說：“因為你一會吃個蘋果、一會上個廁所、一會看會電視，你當然寫不完了。有的時候老師留的作業留的作業是有點多，但是這還不是為你們著想嗎？”
“為什么玩的時間如此匆匆？”
時間老人說：“因為你認真體會每一份每一秒，樂在其中，所以覺得時間如此匆匆。”
“哦，原來時間是這樣從我手中溜走的怪不得時間那樣匆匆，以后我要珍惜時間。”
時間老人作文4
圣誕節到了，時間老人裝扮成圣誕老人給孩子們送禮物，其中，他給三個年紀相仿的孩子送了一份很特別的禮物——時間！
第一個孩子很勤奮。他拿到時間老人送的禮物后，努力看書、練字，絲毫不肯浪費一丁點時間，因為他覺得自己不夠聰明，所以他想用勤奮來彌補。
第二個孩子很善良。他拿到時間老人送的禮物后，做了很多善事，盡自己的能力幫助需要幫助的人，有時還會用自己省下來的零花錢幫助窮人，使他們度過難關，盡管自己家不富有，但他的愛心很強大。
第三個孩子很貪玩。他拿到時間老人送的禮物后，第一時間想到的就是開開心心地去玩，上樹下河、斗雞玩狗，哪里有好玩的哪里就有他的身影。
幾個月后，時間老人來看他們了，第一個孩子讀了很多很多的書，積累了非常多的`詞語，字也比以前好看多了；第二個孩子他結交了很多的朋友，每一天都過得很充實，很有意義；第三個孩子除了玩得更兇，更是一事無成。
時間老人面對三個孩子語重心長地說：“孩子們，現在正是你們養成良好習慣的時候，你們要好好把握時間，利用它去做一些能夠利己又利他人的事情，現在貪圖玩耍到年紀大了悲傷也沒有用了！”
時間老人作文5
時間是寶貴的，對任何人來說是最公正的。
媽媽經常和我說：“時間如同生命，時間就是金錢！”記得有一次上數學課，鄒老師給我們進行數學應用題測試，一共有四道大題，可是，由于我平時做事磨磨蹭蹭，習慣慢吞吞地去想問題和寫題目，最后到交卷的時候，我還有兩道大題沒做，結果被老師批評了。媽媽知道后，回到家里，首先要求我在規定的.時間內完成沒做完的那兩道題目，然后給我狠狠地上了一堂思想課。看著媽媽的眼神，我當時就臉紅了，低下了頭。
至今，我還記得媽媽的話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！每個人的時間都是有限的，可我們要學會用有限的時間去做無限的事，要很好的合理利用時間。”后來，媽媽還給我講了一個關于魯迅的故事，大概就是小時候的魯迅因為家庭的事而導致上學遲到，結果被老師批評，他沒有任何抱怨，而是很好地改正了自己的錯誤，最后成為了偉大的文學家。我聽后深受啟發，我也要珍惜時間，做事不再磨磨蹭蹭。
今后，我要好好珍惜時間，勤奮學習，時間就一定會獎予我們想要的結果，因為時間老人是最公正的！
時間老人作文6
今天，我和媽媽一起去看望外公外婆。
我從小是在外公外婆身邊長大的。還記得我三歲的時候，外公經常帶著我到公園玩。每當要回家時，爺爺都會用他那雙有力的大手把我抱起來，背在高高的肩上，我不知有多幸福和多得意！
這次，我和媽媽在看望外公的路上遇見外公鄰居家的'奶奶，我問：“奶奶，你看見我的外公沒有？”奶奶回答說：“我好長時間都沒有看見你外公出來鍛煉身體了。”聽了這話，我心里很擔憂，因為外公自從兩年前生病以后，就一直身體不好，往日那挺拔的身軀，也漫漫地向前彎曲佝僂了。我飛奔著跑向外公家，看見外公正斜倚在門口的沙發椅上曬太陽，我懸著的心這才放下來。我高興地拉著爺爺的手說：“爺爺，爺爺！你能不能跟我一起到公園去玩呀？”爺爺慈祥地摸著我的頭說：“爺爺老了，走不動了。”我這才發現，爺爺不知什么時候起已經拄起了拐杖。看見爺爺日漸衰弱的身體，我心里感到一陣心痛！
我禁不住在心里暗自祈禱著：“時間老人啊，你就不能讓時光倒流嗎？哪怕只能倒流一點點也好。我好想念、好想念爺爺從前那雙強壯有力的臂膀和高大挺拔的脊背呀！”
時間老人啊！你能聽到我的祈禱嗎？
時間老人作文7
時間老人：
我可以感覺到，時間像指縫間的沙，不知不覺中已溜走了許多，無聲無息。在日出與日落的瞬間，，在花朵綻放與枯萎的那一剎那……
我在很小的時候，就已經聽到如“一寸光陰一寸金”、“光陰似箭，日月如梭”之類關于時間的名言。
以前我對時間的概念才只有一知半解的程度，未曾懂過時間的重要性，在我的內心世界似乎淡忘了它，甚至遺忘了它。但是當我漸漸長大后，我已經對時間有了一個全新的理解。原來每個人的時間是有限的，就好像新春放的煙花。一瞬間的燦爛并不代表永恒，輝煌過后只留下滿地的灰燼。
這讓我想起了曇花，那在深夜里悄然綻放的曇花，它的美，在一瞬間。
時間老人，您能都給我一個神秘的魔法水晶球，讓時間所有美好的.事物得以保留，將丑惡的事物全部掩蓋。
時間老人，您能都給我一盞明亮的燈，讓世間充滿光明，讓那些為國捐軀的烈士們，重新回到人世間，讓那些侵略的帝國主義永不見天日。
時間老人，您能否給我一把金燦燦的鑰匙，讓我打開時空之門，彌補以前犯下的過錯，重新開始完美的人生。
時間老人，您能否給我……
時間仿佛就是桌臺上的那根蠟燭，一點一點的燃燒，就意味著一點一點的減少，所以我們要好好珍惜時間，把握時間，努力成為時間的小主人，因為時間就是生命，讓自己在有限的生命中創造出無限的價值。
祝您身體健康
努力把握時間的小主人
20xx年x月x日
時間老人作文8
這個暑假已經過了一大半了，可是還有一半的暑假在等著我啊。在前一半的暑假中，我天天在與時間老人爭分奪秒，每天早上去學習英語，中午回來練吉他，下午去午睡后，爬起來去做一下作業。然后吃一下點心就去游泳了。游泳回來匆匆的吃完飯，就開始念英語，和寫作文。我的一半暑假基本是這樣的。學英語是為了我上初中的升學考試，而彈吉它是為了要考級，游泳也是為了我去參加比賽。寫作文是在我的好朋友黃智杰的帶動下，我開始天天寫作文。這使我養成了這個好習慣。
我要和時間老人爭分奪秒，要珍惜這個暑假中的每一分每一秒，要利用起來。因為這個世界上最珍貴的東西就是時間。只要你珍惜好時間，就可以多做很多事。魯迅說過：“時間像海綿里的水，只要你去擠，總是會有的！”這個暑假是來之不易的'，是我結束了我的童年。開始準備少年的生活了，在這個暑假我要多努力一點，要贏在別人的起跑線上。因為媽媽準備帶我去青島，大連這一帶玩，雖然這幾天我不能在電腦上寫日記了，但我會用我的筆細心的記下各種景點的介紹，然后晚上到賓館是我再把日記寫在紙上，回來之后，再打到電腦上去。
時間老人，我要和你爭分奪秒，不能讓你贏了我。我知道這條路很長，很少人能堅持下去，大我要昂起高傲的頭，勇敢的走下去！和時間老人你爭分奪秒！我會永不罷休的！
等著吧，時間老人，我來了!
時間老人作文9
星期天，爸爸帶著我去玩具店買了一個我最喜歡的玩具。
我拿著這個玩具去了姥姥家，我的表妹也在，她看見我的玩具對我說：“，哥哥讓我玩會兒這個玩具行嗎？”我說：“行！給你。”表妹接過玩具高興的玩了起來。吃飯的時候，她還拿著不放，真是愛不釋手呀！
吃完了飯，表妹說：“我要把這個玩具帶回家玩。”我說：“不行，我還要玩呢。”一會兒，舅舅回來了。他知道了事情的來龍去脈，教訓了表妹一頓，表妹傷心地哭了起來，把玩具還給了我，就跟舅舅回家了。
在回家的`路上，爸爸對我說：“你覺得今天這件事你做的對嗎？”我說：“對呀。”爸爸又說：“你的表妹還小，玩玩你的玩具怎么了？你應該讓著她點。”聽了爸爸的話，我感到很慚愧。
晚上，我做了一個夢，我夢見了時間老人，他對我說：“孩子，你找我是不是有什么事情呀？”我說：“是的，我想讓時間倒流。”時間老人說：“為什呀？”我把事情告訴了時間老人，時間老人又說：“如果你快樂了，你又分給別人一份快樂，那么，你就會得到兩份快樂。”
第二天早上，我騎著自行車帶著玩具來到了舅舅家，見到表妹我對她說：“表妹我把這個玩具送給你，你玩吧。”表妹高興地說：“謝謝你，我們一起玩吧。”我說：“好。”
通過這件事，時間老人讓我懂得了一個很深刻的道理。讓別人快樂，你會感到更快樂。
時間老人作文10
時間老人有一把做工精細的木吉他，時間老人總喜歡彈著吉他，陪歲月走過春秋冬夏。
一
七年前，很喜歡聽窗外的雨聲，淅瀝瀝，嘩啦啦，滴嗒嗒，像一首華麗的舞曲。雨精靈跳著舞，在大地這個龐大的鼓上，擊打出一個有一個音符。朦朧中，遠處隱隱約約可以看見，時間老人抱著他心愛的木吉他，正在唱著一首歡快的歌曲。這是，我總會要幾個朋友一起去“伴奏”，在雨中跳著，鬧著，為這舞曲添幾分升級。
二
三年前，我們圍坐在一起，歡笑著，痛苦著，看著眼前的朋友，悲傷成河。不久之后，我們便會離開對方，去新的學校，認識新的朋友，那些并肩作戰，那些痛哭流涕，那些忍俊不禁也只能夠被封存在回憶里。時間老人抱著吉他，淺淺地唱“青春是人生的.實驗課，錯也錯的很值得”。我們用分離前的眼淚輕輕和著，然后擦干眼淚，以一個最明媚的微笑，換一份最美好的回憶。
三
現在，我們初三了，面臨著中考，面臨著升學，面臨著成功，面臨著失敗。于是，我們必須面對一次次考研。恍惚中，我又見到那個熟悉的身影，抱著那把熟悉的木吉他，用最堅定的聲音唱著“被火燒過，才能出現鳳凰”。我用沙沙作響的答題聲伴著他激昂的歌聲，將自己的力量充到滿格。
歲月如歌，時間老人抱著那把木吉他，唱著歲月的歌，漸行漸遠。歲月帶走了我曾經擁有的喜怒哀樂，去帶不走時間老人的木吉他，還有那些美妙的歌。
時間老人作文11
我遇見了時間老人，他穿著一件紅色的衣服，衣服上有一個鐘的圖案，一條有魔力的褲子，還戴著一條時鐘項鏈。他一走動，我們的時針也會跟著走動，真是太神奇了。
我高興地和他走在一起，我問他：“你可以帶我回到過去嗎？”他慢慢地說：“可以啊！”
說著，他帶我穿越時空回到過去。我看見了我小時候的樣子，那時候我才一歲，外公正在教我學走路，他握著我的手，左一步，右一步，慢慢地走。后來，他都把我放在小坡上，我從上面往下沖，借著這個往下沖的力量，我能夠走起來了，我學會了走路。
接著，時間老人帶我去了三疊紀恐龍時代，我見到了腔骨龍、始盜龍、蛇頸龍和鷗龍。你看，腔骨龍正在和伙伴打招呼，聲音可大了！始盜龍的.奔跑速度很快，他是個凌晨的盜賊，總是在凌晨的時候，抓恐龍寶寶吃。蛇頸龍的脖子很長，他和歐龍都在海里抓魚吃。突然，一只霸王龍沖了出來，它張開血盆大口，正在找食物，我站在那里一動不動，屏住呼吸，心里緊張極了，生怕他看到我，霸王龍終于走了，我松了口氣，心想霸王龍的眼睛可真差勁。
我實在太感謝時間老人了，時間老人可真好。時間老人說，咱們回去吧。時間老人又穿越時空帶我回到了現在。這是一趟多么有趣的旅程啊！
時間老人作文12
一個人從呱呱落地起，就感受到了時間的存在，時間是不等人的，它是最剛正不阿的人，它永不停息，也永不疲倦，它掌握著世間一切的生死存亡。
對于時間，人們常用“光陰似箭，日月如梭”來形容它，古代不知多少文人墨客描寫過它，有陶淵明的“盛年不重來，一日難再晨”，到蕭繹的“尺璧非寶，寸陰可惜”。可見，古人們已經明白了惜時的道理。
我們對時間無法提要求，也無法讓它走慢點，只有珍惜它，才能做更多的事，魯迅也說：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”。我們要學會惜時、用時，才不會掩埋在時間的長河中。
法國大作家巴爾扎克一生寫了91部小說，創造了文學史上的奇跡。他為何能寫這么多呢？原因就在于他惜時，不干無意義之事，他把時間大多用在了寫作上，才能這么厲害。雨果寫《巴黎圣母院》時，只用了十個月時間，一部長篇小說就問世了。他與巴爾扎克一樣，也極惜時，他將衣服鎖在柜子里，就是為了不出門而節省時間。
有些人常抱怨說：“時間不夠”。那只不過是一種借口罷了，如果他們專心去做，不浪費一分一秒，再短的時間也會變長的`。
時間是有限的，我們要好好利用它，不虛度年華，不悔恨昨天。生命的意義不在于時間的長短，而在于內涵，我們要用有限的時間，去創造無限的價值。
時間是公正的，不會多給一分一秒，與其如此，為何還要向它乞討呢？所以讓我們一起去惜時、去用時，去創造價值吧！
時間老人作文13
傍晚，我正在收拾書包準備睡覺，“咚、咚、咚”一陣清脆的敲門聲傳來。我打開門，發現門外站著一位慈祥的老爺爺。他左手拿著一個沙漏，右手拿著法杖，一身銀光閃閃的衣服上寫著“時間”兩個字。
我問老爺爺：“你是誰？你要找誰？”“我找的就是你，”老爺爺說。“我是時間老人，想和你談談怎樣珍惜時間的問題。”
“我知道時間是什么，我也知道時間是很寶貴的。”“老師曾經對我們說過：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”我大聲地回答。時間老人說：“你回答得非常正確，但是你是怎樣珍惜時間的呢？”一邊說著，時間老人一邊將手里的法杖朝空中一揮，空中立刻出現了一張圖片，圖片上畫著一位正在聚精會神看書的中年人。”時間老人說：“圖片上的`人，小時侯很貪玩，不懂得珍惜時間，不好好學習。長大后，因為自己一事無成，才知道學習是多么重要，時間是多么寶貴！”“古人云：黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。小朋友，你要珍惜你的每一分每一秒，好好學習，如果你拋棄時間的話，時間也會拋棄你！”聽了時間老人的話，我又問：“我覺得自己已經很珍惜時間了，但是總感覺時間不夠用。”時間老人回答到：“你要學會合理安排時間，時間就好像海綿里的水，擠擠總會有的。”
聽了時間老人的話，我知道了時間很寶貴，我一定會珍惜時間的！
時間老人作文14
有一天，云云、紅紅和小亮一起背著書包高高興興地放學回家。
走在林蔭小路上，他們遇見了一位和藹可親的老人，垂著長長的白胡子。老人說：“孩子們，我要送給你們每人兩天時間，去做自己想做的事情。”三人難以相信這天上掉下的好事。 “呀！我們一定遇上時光老人了！”三個小伙伴歡呼著跑回了家。
亮亮跑回家脫下書包就溜出去玩了個天昏地暗。云云用一天的.時間完成作業，然后找上朋友去參觀科技館。而紅紅呢，她一直留在家里復習功課。
兩天后，老人又找到他們。
老人摸著亮亮的頭：“這兩天你做了些什么？”
亮亮搔搔頭說：“玩得很開心！”
“你很會享受生活。”老人微笑著說．
云云清脆地說：“我先做完作業，再出去參觀！”
老人點點頭說：“你做事有計劃性！”
老人把目光轉向小紅，小紅羞澀地說：“我一直在復習功課。”
老人愛憐地說：“你很好學，但是也要愛護身體呀！”
小朋友們，如果是你，你會怎樣安排這兩天時間呢？
時間老人作文15
坐在窗前，聽著電視上因為送醫不及時而失去生命的故事，我情不自禁埋怨：“時間真殘酷！多給人一分一秒都不行。”
正在這時，我面前出現了一位白發蒼蒼的老人，我疑惑不解的問：“你是誰？為什么在我家里？”他沉默不語，只是靜靜地望著我。我看到他身上有只鐘表，滴滴答答響著。“您不會是時間老人吧？”我驚訝地問。“對啊！我就是時間老人。”他用他那溫暖的手撫摸著我的.頭，繼續說道：“孩子，時間在任何時候都是不會復返的。只要你好好珍惜每一分每一秒，生活會過得很美好。這不是殘酷，而是公平。
正是因為我公平，才不會多給哪個人一分一秒啊！”“那您真吝色！”時間老人不緊不慢地說：“今天需要做的事托到明天，明天又拖到后天；幻想著明天，懷念著昨天，卻不努力過好今天，終將一事無成。所以你應該和時間賽跑，而不是在這抱怨！”說完，時間老人便騰云駕霧般消失了。
我茅塞頓開，心里也不再糾結了。我要多做些有價值的事，讓明天更加美好！
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