我哭了作文

我哭了作文(精選15篇)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的我哭了作文，歡迎閱讀與收藏。

我哭了作文1

　　我是一位堅(jiān)強(qiáng)的小女孩，曾被狗咬過，被爸爸、媽媽打過……可我卻沒掉一滴眼淚，然而，那次我卻哭了。

　　那是在我上四年級時，由于平時上課沒認(rèn)真聽講，第四單元考試時，我考差了。“叮叮叮……”，上課鈴打響了。同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)了教室。李老師抱著第四單元的數(shù)學(xué)試卷走了進(jìn)來。同學(xué)們看見試卷個個都心驚膽顫，生怕自己考差了。李老師走進(jìn)教室那一瞬間，她投向我的是一個嚴(yán)肅的目光，頓時讓我魂飛魄散。我似乎已知這次考試，肯定考砸了。李老師把試卷分發(fā)下來。考了100分的同學(xué)看到自己的試卷，又蹦又跳，歡喜得不得了。“陳明銘，你的試卷”。何金秋把試卷遞給了我。我一看我的試卷，啊，76分。頓時一塊大石頭重重地壓得我喘不過氣來，心情十分沉重。我想，這次可完了，回到家肯定少不了挨打，挨罵，在同學(xué)和老師心目中留下的好印象，肯定也全毀了。唉，還不如一死了之。不，我不能死，這樣死了，我的親人們一定會更痛苦、更傷心。“考得怎樣？”李星拍著我肩膀說。“我……我考了76分”。我吞吞吐吐地回答。李星舞了舞手中的試卷，得意地說：“哈哈，這次我可考贏了你”。剎那間，我臉感到陣陣發(fā)燙。

　　放學(xué)后，我邁著沉重的`步子回了家。爺爺開門，用笑臉迎接我。問道：“明明，家庭作業(yè)多嗎？”我輕聲回答：“不多。”看到爺爺那慈祥的笑容，我想：“我還對得起爺爺奶奶嗎？”我把自己關(guān)在臥室里，拍打自己的頭，責(zé)怪自己為什么上課不認(rèn)真。可為時已晚了，天下根本沒有后悔藥。

　　爸爸回到家后，我便控制不住自己的情緒，撲進(jìn)爸爸懷里，傷心地哇哇大哭。爸爸問我怎么回事，我哽咽著說：“我考了76分。”爸爸安慰我說：“既然你知道你自己錯了，以后改就行。”盡管爸爸沒有絲毫責(zé)怪我，但我還是傷心地哭著。

　　堅(jiān)強(qiáng)的我在那次考差后“淚流成河，”那淚水時時提醒我，上課要專心聽講。

我哭了作文2

　　聽，操場上那陣陣鑼鼓聲傳入耳畔，這是在干什么呢？告訴你吧，我們學(xué)校首屆秋季運(yùn)動會開始了。

　　瞧，這兒的毽子花一齊綻放，這邊的跳繩呼呼甩動，那邊的兩人三足奮勇直追，但是令我記憶深刻的還是女子接力賽時的那一場面。

　　男子接力賽已經(jīng)圓滿結(jié)束，操場上依然吵吵鬧鬧。我們幾個女運(yùn)動員邁著自信的步伐，步入跑道，我們幾個曾經(jīng)一起約定：一定要跑出一個令同學(xué)、令老師滿意的好成績！我的心像小兔子一樣“怦怦”亂跳，六神無主。突然，我聽到了同學(xué)們的.一聲聲吶喊：“70班加油！你們最棒！”我做了一個深呼吸，把對于比賽的恐懼心理拋到了九霄云外，對跑步?jīng)]有了一丁點(diǎn)兒的害怕。我站在跑道上，右腿靠后挺直，左腿靠前彎曲，身體前傾，專注而又焦急地地等待發(fā)令的槍聲。只見一股白煙冒出，第一棒的李雨欣像箭一樣沖了出去，然后傳給了范雨欣，接著范雨欣傳給了施鈺洋。快了快了，離我近了，我接過棒時，已經(jīng)比其他隊(duì)慢了一截，但是我并不氣餒，用盡全身力氣，奮勇直追，近了近了，離其它隊(duì)員近了，離終點(diǎn)近了我飛也似的沖過了終點(diǎn)，但是我們最終還是以一步之差取得了三個班中最后一名的成績。

　　我強(qiáng)忍淚水，憋著不讓它流出來。但是，另外三個運(yùn)動員看到了我那紅紅的眼睛，安慰我說：“別難過，你跑得很快，是我們拖了后腿。”我終于忍不住了，我哭了，我的眼淚止不住的往下流，我覺得辜負(fù)了同學(xué)們對我們的期望，覺得辜負(fù)了老師對我們的厚望。

　　回到班集體中，好多同學(xué)們都安慰我們，說：“失敗乃成功之母，”“友誼第一，比賽第二，”“失敗了不要緊，最重要的是爬起來，向成功前進(jìn)”

　　我擦去臉上殘留的淚水，心中暗下決心：下一次運(yùn)動會一定要跑出一個令自己、令老師同學(xué)滿意的成績！

　　比賽結(jié)束了，有著無比的歡樂與淚水，但是堅(jiān)持到底的都是贏者！

我哭了作文3

　　雨珠直直的落下，義無反顧。一如那時倔強(qiáng)的自己。

　　——題記

　　細(xì)碎的雨珠打在窗玻璃上，窗外桃枝吐露點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，小草被洗淋后綠的發(fā)亮。春意萌動，醉人心脾。

　　一件往事隨景浮上心頭。

　　猶記得，那也是一個清新的初春。陰雨連綿，雨絲滑入脖頸，激得我一顫。我邊走邊在心底抱怨：一大早就嘮叨，鬧鐘不響怪我嗎？我都要遲到了還念叨我。傘也沒帶，都怪她！

　　風(fēng)呼嘯著，寒冷包圍了我，但那可憐又可笑的自傲不允許我打電話讓母親來送外套。只能繼續(xù)前進(jìn)、前進(jìn)……

　　“啪嗒，啪嗒。”那清脆的腳步聲并不屬于我，我心底不禁有些好奇。漸漸的，腳步聲急促起來，越來越近。

　　“媽？”我轉(zhuǎn)頭看到了那熟悉的.人。

　　她拿著一把傘，還沒從剛剛的急跑中回過神來。大口的喘著氣，過了一會兒才開口：“下雨呢，怎么不帶傘，淋出病怎么辦！”

　　母親只穿了一件薄薄的睡衣，披了件外套就下來了，只是因?yàn)榕挛抑鴽觥５�是十分鐘前我還在無理取鬧的對她大吼大叫……

　　為什么眼睛酸酸的，要哭了嗎？“媽，你回去吧，怪冷的。”

　　“對了，你冷不冷？來把這衣服披上，別感冒了。”說著，就要脫外套。

　　“你回去，我不冷！”我忍住呼之欲出的眼淚，大聲吼道。

　　母親無奈的嘆了口氣：“唉，你這孩子，真倔。”只好轉(zhuǎn)身離開。

　　望著她單薄的背影，淚水決堤般奔涌而出，滑入口中，無比酸澀。眼淚模糊了視線，只能看著她漸行漸遠(yuǎn)。

　　我撐起了傘，雨珠打在傘面，發(fā)出清脆的聲音，如同母親的腳步聲，伴隨著我，一始而終。我擦擦眼淚，面帶微笑向前走，前進(jìn)，前進(jìn)……

　　那個初春，雨沒停過，雨珠長長久久，固執(zhí)又倔強(qiáng)的直擊地面，一如當(dāng)時那個倔強(qiáng)的自己，不知不覺中傷害無數(shù)真心相待自己的人。不過，幸好雨后會迎來彩虹，成長就是一次次撥云見日，雨后天晴。那一次，我哭了，但以后我都會笑著。

我哭了作文4

　　枯樹在窗前瑟縮，落葉在秋風(fēng)哭泣…每當(dāng)看到這傷感的一刻，我就會想起六年級那一天；那一場大雨；那一天媽媽熟悉的背影……

　　那一天，早晨鬧鐘一遍又一遍的在“工作”，床上的人兒稍稍皺了皺眉毛，一伸手將鬧鐘甩了，就繼續(xù)做她的美夢了。這一摔鬧鐘倒沒事，卻招來了媽媽的不滿的叫聲：“依依，起來了，都幾點(diǎn)了！”我沒理她，可媽媽這次不像上次那樣客氣，只見她一把抓起我的被子。我頓時火冒三丈，回了一句：“煩不煩的羅，起來了呀，煩死了。”我一邊說著一邊放起放在床頭的衣服，可媽媽偏偏在我生氣的時候說：“好心提醒你你還不要，今天要下雨，你記得帶傘。”我看了看外面的天氣“太陽當(dāng)空照，花兒對我笑”我理都沒理她，抓起一塊面包，“碰”的一聲，把門一甩，去了學(xué)校。

　　可是，好景不長，在即將放學(xué)的時候，太陽公公絲毫不給面子，退去了一慣的.“火熱”換上了“陰沉”的一面。頓時氣溫驟降，下起了豆大的雨點(diǎn)。我心中后悔極了，心想：為什么，當(dāng)初沒有聽媽媽的話帶好一把雨傘。豆大的雨點(diǎn)打在屋檐上，似乎也在不停的嘲笑我。放學(xué)了，雨依舊在下，看著同學(xué)一個一個的回家了，我心中像打翻的五味瓶，很凌亂。可就在這時，熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前。啊，是媽媽，是媽媽來接我了。看著，冒著大雨來接我的媽媽，我心中很糾結(jié)。“來，依依，冷了吧，快把衣服穿上，我們回家。”媽媽一邊說，一把身上的衣服脫給我穿。那一刻，我愣住了，早上的事像電影在我眼前回放；那一刻，淚水像斷了線的珍珠，不停地往下掉；那一刻，我沖上去抱住了3年未曾抱過的媽媽；那一刻，我不停的在她耳邊說著“對不起”“對不起”……

　　“當(dāng)我乘坐著風(fēng)，在你的世界降落，白色的風(fēng)在你身邊環(huán)繞著……”是的，媽媽從我一出生就陪在我身邊，為我們操碎了心。讓我們現(xiàn)在起愛你的母親，不要到失去的時候才想起，沒有過幫媽媽洗過腳，做過一次家務(wù)……

我哭了作文5

　　一個星期五的下午，我和小伙伴像一群出了籠的小鳥走在回家的路上。突然，我看到路邊有個小攤，攤主正在滾燙的油鍋里炸臭豆腐和香腸等東西。一陣陣香味，引得我們直流口水。口袋里的幾個硬幣也跳得叮當(dāng)響，攥在手里癢癢的。終于，我用兩枚硬幣，換了一根油炸香腸。

　　我正想往嘴里塞，突然一輛大卡車從我跟前駛過，揚(yáng)起的灰塵撲面而來。我急忙用紙包住了香腸，準(zhǔn)備在回家再品嘗。

　　我一進(jìn)家門，放下書包，掏出了那根還帶著熱氣、香味四溢的香腸，我剛想吃，被坐在沙發(fā)上看報的爸爸發(fā)現(xiàn)了。“什么東西那么香啊？”爸爸問。“沒什么，、一根香腸。”我咽了咽口水說。“哪來的？”“我在回來的路上買的`。”爸爸站了起來，用憤怒的眼光直盯著我，像要把我一口吞下去似的。

　　我知道爸爸生氣了。因?yàn)樵谶@以前，爸爸曾經(jīng)千叮嚀、萬囑咐：不要買路邊的食品，尤其是油炸食品，千萬不能吃。還跟我講了好多不能吃的原因。可我今天買回來的正是油炸香腸，……我怎么會忘了呢？為什么又偏讓爸爸發(fā)現(xiàn)了呢？我心里又后悔又懊惱。后悔的是不該買；懊惱的是買了不能吃。

　　唉……我今天非要被爸爸揍一頓不可了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地瞅著爸爸，他一把奪過我手中的香腸，憤憤地扔進(jìn)了垃圾桶，轉(zhuǎn)過身拔高嗓門呵斥我：“跟你說過多少次了，路邊攤上的東西不衛(wèi)生，不要吃。你就是不聽，真是不爭氣。”“啪！”一記耳光重重地落到我的左頰上。我逃到衛(wèi)生間，照了一下鏡子，那紅紅的五個手指印像是烙在了我臉上。

　　我哭了，哭得好傷心。臉上火辣辣，心里酸溜溜，為了一根香腸挨巴掌，真不是滋味啊！爸爸，你太狠心了。咸咸的淚水滑進(jìn)了我的嘴角，是一種苦澀的味道。

我哭了作文6

　　我在小學(xué)時，特別希望別人能夠表揚(yáng)我，夸獎我。

　　學(xué)校要評選“拾金不昧”的好少年，我十分動心，特別想當(dāng)選，想到鮮花與掌聲，成功與榮耀，我恨不得馬上趴地上去撿錢。可是，哪有那么多的錢去撿呀？

　　我漫步在學(xué)校的小路上，低著頭，一邊思索一邊找地上的錢，忽然，我腦子里出現(xiàn)一個念頭：媽媽今天不是給我零花錢了嗎？我可以扔在地上再撿起來去交公呀！于是，我向四周望了望，沒有人。迅速把錢扔在地上然后假裝沒看見，校長正好走過，我馬上從地上撿起來，走到校長面前，恭恭敬敬的說：“校長，您看，這是我撿的.錢。”校長笑盈盈的接過，隨口夸贊了我。并且還答應(yīng)我當(dāng)選“拾金不昧”好少年。

　　話是這么說了，可是我就是高興不起來，心里有一種說不出的恐懼，好不容易挨到了放學(xué)，我趕緊拿起書包往家走，到了家，媽媽隨口問我：“寶貝，今天拿零花錢買了什么？”我吞吞吐吐的說：“我，我買了根筆。”“拿出來給媽媽也看看好嗎？”媽媽的目光看著我。沒辦法，我只好把事情的來龍去脈老老實(shí)實(shí)的交代了。

　　媽媽聽后，語重心長的對我說：“成長中大家都渴望鮮花掌聲、成功榮耀，但這些是要通過正當(dāng)途徑來獲得的，不能象你這樣用小手段，這樣就是得到了榮譽(yù)又有什么意義呢？盡管你擁有了這樣的稱號，但是別人提起你時，你心里會沒底兒的。”

　　我哭了，我捂著手飛奔到學(xué)校找到校長，還好，校長還沒回家。我坦白了我做的一切。校長吃驚極了，看著我哭得象花貓的怪相，隨即緩和過來，表揚(yáng)我是一個誠實(shí)的孩子。

　　這是我第一次也是我最后一次說謊，因?yàn)槲乙�做一個誠實(shí)的孩子。

我哭了作文7

　　我靜靜地坐在書桌上，我又回想起那件小時候的事。

　　記得在一年級的一天，我在學(xué)校上課的時候，我看見我的同桌的手上有一個非常可愛的熊貓橡皮檫。那時，那顆橡皮檫2發(fā)出了誘人的金光，一步一步向我靠近，那顆橡皮檫好似一個惡魔，讓我無法抗拒那特殊的吸引力。于是我就問了她一句：“你……的……橡皮檫在哪里買的？用了多少錢？”她豪邁的從自己的錢包里拿給了我一元錢，頓時，我內(nèi)心已被惡魔完全侵蝕了，此刻我一和惡魔的想法一致了。將她手中的一元錢一把抓過。( )

　　我走到文具店門口，我心里一而再再而三的反復(fù)提醒我自己，不可以！不可以!可是，我內(nèi)心的惡魔一直在我心中與我戰(zhàn)斗，一場場戰(zhàn)斗過去了，我的另一個自己已被打的偏體鱗傷，惡魔已將我的內(nèi)心完全控制，我忍不住將那顆可愛的

　　橡皮檫買入了我的口袋中，已不能反悔了。

　　我?guī)е�橡皮檫走回了家，本認(rèn)為這件事已經(jīng)過去了，可在我寫錯字的時候，我不由自主地把手中的橡皮檫拿出口袋，在我正準(zhǔn)備消滅錯值的時候，媽媽走了過來，問我：“你的橡皮檫哪里來的.！”我緊張的回答到：“我……。”媽媽說：“你快說！”“我奶奶給我的！”媽媽拿出手機(jī)，撥打了奶奶的手機(jī)，對我說到：“孩子你說謊！”“我，我沒有！”我回道，媽媽在此之后一次次對戰(zhàn)我心中的惡魔，在最后的一刻，我的惡魔已被媽媽的追問完全洗禮了一翻。最后我流下了一滴沉重的眼淚。

　　也許在世界上，父母對我們可能是嚴(yán)厲的，但是我們要知道，父母是為了我們好！

我哭了作文8

　　“你在干什么？這是上課！”我背后傳來一句冷冰冰的話，嚇了我一大跳。我干什么了？我什么也沒干啊？

　　我疑惑地轉(zhuǎn)過頭去，只見語文老師正站在我背后，還用一種非常嚴(yán)厲的眼神瞪著我，我嚇出了一身冷汗。

　　“上課在書上畫畫？你還是好學(xué)生呢！”語文老師的一句話讓許多同學(xué)都用一種不可思議的`目光投向了我，“我畫畫？我只不過是在記筆記啊！課上還有許多同學(xué)在記筆記，你怎么不說他們在畫畫啊？”我在心里憤憤地想著。“我沒畫畫！”我小聲地嘀咕著，“我在記筆記！”

　　語文老師一把扯過我的課本，見上面沒有畫過的痕跡，便天馬行空似的發(fā)起火來：“你肯定在我說話的時候趕緊把畫擦掉了！不承認(rèn)錯誤還狡辯？”我一愣，不知不覺中眼淚已從我的臉上慢慢地滑落了下來，我哭了。

　　這是有意找事罵我的節(jié)奏啊！我心里想著，本來還想再為自己辯解，但又一想這只會火上澆油、雪上加霜，于是就沒敢說出口。

　　我向四周默默觀察到，還有幾個同學(xué)也在記筆記，語文老師并沒過去找他們的麻煩。不過，我發(fā)現(xiàn)那幾個記筆記的都是平時成績中等的學(xué)生，而大部分同學(xué)都抬著頭在認(rèn)真聽課。

　　我好像有點(diǎn)明白了：上課首先應(yīng)該認(rèn)真聽講，不能為了記筆記而忽略了重要的聽講，因?yàn)橹挥新牰�了，才能明白記的筆記是什么意思，否則只能事倍功半，收獲不到很好的學(xué)習(xí)效果。老師這樣做也許只想告訴我，上課要認(rèn)真聽講，不能把注意力全放在記筆記上。原來這都是為了我好。

　　于是，我不難過了，也不覺得委屈了，心里反而有一股暖流涌遍了全身。同時我也明白了一個道理：以后我們遇到任何事情，不能只看到它的表面，一定要多觀察、多分析、多思考，只有這樣才能明白它的真諦。

我哭了作文9

　　在我的青春中，總是有不少感動的事情，我每每面對這些事情，總免不了感動地流淚。

　　“嗡、嗡、嗡。”伴隨著空轉(zhuǎn)繩子的聲音，跳長繩比賽開始了。這是每年學(xué)校運(yùn)動會的經(jīng)典班級項(xiàng)目，考驗(yàn)同學(xué)們的合作等能力。

　　為了在跳長繩項(xiàng)目取得一個優(yōu)異成績，我們班從兩星期前便開始了準(zhǔn)備。首先是選拔跳長繩的運(yùn)動員，我雖跳得不好，但也有幸參加到這個隊(duì)伍之中。隨后便是同學(xué)們長達(dá)兩星期的刻苦訓(xùn)練。每天中午利用空閑時間來跳一會。不過因?yàn)樘熨x原因，我們努力一周卻還是落后于其他班，跳繩總數(shù)總在180左右徘徊。仿佛徒勞的練了兩星期，我們班士氣受到了不小的打擊，有的同學(xué)已對此不抱有期望。

　　在比賽前幾分鐘時，我焦躁不安，畢竟練習(xí)了兩個星期還絲毫不見起色的情況不免會令人灰心喪氣，更何況我本來就是跳不好的。不過此時此刻，我也只能給自己鼓下勵，給自己加把勁，希望不會出現(xiàn)失誤。

　　跳長繩比賽隨著裁判員的哨聲開始了。我看著前面同學(xué)們邁著熟練的步伐跳了過去，不禁緊張起來，生怕自己有什么失誤。很快便輪到了我，我緊張卻不失水準(zhǔn)地跳了過去，沒有失誤！那個訓(xùn)練時老是與我腳過不去的繩子竟仿佛有意識的避開了我的腳。第一次成功跳過去后，我給自己打了一劑定心針，“哈哈，我也是沒問題的。”在這短暫的.三分鐘內(nèi)，不止是我跳好了，全班也僅有一次失誤。連平日里最調(diào)皮的同學(xué)，也嚴(yán)肅應(yīng)對。時間在這三分鐘內(nèi)仿佛走得特慢，慷慨得讓我們多得一些分?jǐn)?shù)。

　　跳繩比賽結(jié)束了。成績公布后，全班同學(xué)都沸騰了。我們的成績破了我們兩周以來無法超越的分?jǐn)?shù)——兩百大關(guān)。面對這個成績，我激動得流淚了，這是因?yàn)椋瑹o論成績高低，我們都努力了，超越了我們自己，打破了自己的記錄。

我哭了作文10

　　太陽公公似乎累了，只露出了半張臉，像是在告訴人們它的疲倦。

　　“鈴……鈴……鈴……”清脆的放學(xué)鈴聲響了起來，我背上書包，向家走去。

　　“鐺鐺鐺……”隨之而來，并不是熟悉的狗叫聲，而是開門后，媽媽的'聲音：“回來啦，快去寫作業(yè)。”我望向那個熟悉的狗窩里面，里面并沒有活潑，抓著籠子一直“汪汪”叫的布丁，只剩下一個狗窩和半盤食物。

　　“哎，布丁呢？媽媽，布丁去哪了？”我問媽媽。

　　“布丁呀，給別人了！”媽媽語氣平和的說。

　　我一聽立刻哭了起來，眼淚從眼睛、到臉頰，最后流到了地上。我還是第一次為了一個小動物而流淚。而且養(yǎng)時間久了，感情已經(jīng)很深了，自己當(dāng)然不愿意，這個可愛的小布丁被送人呀。

　　“為什么？為什么要把布丁送人？”我一臉不服氣的問道。這時的天已經(jīng)黑了下來，月亮默默地看著我倆，一聲不吭。媽媽一臉歉意地說道：“因?yàn)樵蹅凁B(yǎng)不成，沒功夫養(yǎng)它呀，雖然送給了別人，但我們還可以去看他呀。”

　　我不說話，朝狗窩望了一眼，走到房間，寫完作業(yè)，衣服沒脫，就鉆到被子里了。

　　天徹底暗了下來，皎潔的月光透過窗前，照到我的被子上，但我睡不著，心里一直想著布丁。

　　布丁有的一身雪白的短毛，一有大又圓的眼睛，有一次我嫌布丁可憐，就讓他來到屋里睡，誰知它竟然尿到了我們的床上，可把我氣壞了。

　　想著我嘴角一揚(yáng)，不由自主的笑了。

　　我再一次望向窗外，想象著布丁可愛的樣子。那滿天星星中最閃耀一顆，就像布丁那大大的眼睛，一眨一眨的，不知道布丁在新主人那里會不會開心，不知道它會不會像我想它一樣想我？

我哭了作文11

　　如果說人生是一望無際的大海，那么失敗則是一朵翻起的浪花。如果說人生是湛藍(lán)的天空，那么失敗則是一朵淡淡的白云。

　　雷聲跟著閃電珍珠般的雨點(diǎn)落了下來，落到了房子上、樹上、玻璃窗上打得噼里啪啦的響，天地間到處都是白茫茫的一片，感覺很壓抑，就像我此時的心情一樣。

　　當(dāng)年被稱之學(xué)霸的我如今卻要在班課分析會上和家長一起做分析，但沒辦法只好硬著頭皮心驚膽顫的走進(jìn)了那寬大卻又顯得虛無的會議室。各個家長表情嚴(yán)肅都在為自己兒女的成績發(fā)著愁當(dāng)我緩慢的走到我媽媽面前時，面對媽媽擔(dān)憂的`表情，我只能羞澀的低下頭。

　　一個，兩個，三個……我正默默地數(shù)著分析完了的同學(xué)的個數(shù)，心里忐忑不安，看著同學(xué)們一個個走出會議室，出來同學(xué)們的眼睛閃著淚光，通紅，不一會兒，眼淚便不自覺的掉了下來。；漸漸地連我的心跳也像賽車加速一般，甚至身體也跟著顫抖了起來。

　　一步，兩步，三步……我邁著沉重的步伐踏進(jìn)了會議室的大門，老師在旁邊“有聲有色”地分析著，說著我的問題，媽媽也在不停地點(diǎn)頭，我卻也只能硬著頭皮”忍受著這一切，心中不停地責(zé)問自己為什么會坐在這兒。

　　走出來會議室，聽著哭泣的聲音看著同學(xué)們個個“悲痛欲絕”的表情不禁意間，我會想起原來我的學(xué)習(xí)態(tài)度，一下子讓我明白了為什么我會坐在這兒。，我的眼睛也不禁充滿了淚水一滴滴地似小雨一般落了下來，我哭了，我真哭了。

　　從那時起，我的心就就不能平靜，我們班主任看透了我的苦楚，便主動來幫助我。一到中午他就拿著一疊厚厚的書用來給我輔導(dǎo)，我們都沒有睡覺，每當(dāng)我打瞌睡時，一雙巨大的手掌將會從天而落，聲音跟打雷似的，一下子把我打回了狀態(tài)，就這樣堅(jiān)持了幾周，我的學(xué)習(xí)有明顯的提升。雖然學(xué)習(xí)是我自己的事情但是也離不開老師的陪伴和幫助，謝謝他一直以來對我的關(guān)照。

　　失敗就像浪花和白云，終將會逝去，終將會被克服。面對失敗雖然我哭了，但哭泣不代表放棄，在老師們的陪伴下我終將走向成功。

我哭了作文12

　　記得前幾個禮拜的星期五，我怨恨涂微，因?yàn)橥课�把我給弄哭了。

　　下課，我和雅莉在一起踢毽子。我把腳抬了起來，把毽子輕輕地扔了上去，我才踢了二下。又一次才踢了一下。

　　我在心里保佑菩薩：雅莉別踢得比我多，要不然雅莉又要笑我了。真的雅莉也是跟我一樣多。可惜”天公不作美“突然過來了一個人。我抬頭看了一下，原來是那看起來兇兇的人——涂微。只見涂微拿起毽子要打，我很怕會打到我，就和雅莉閃到一邊了。

　　不一會兒，我和雅莉想到要去外面玩，我和雅莉玩了起來，沒想到教室里的.聲音越來越大，涂微忍不下去了，只好出來外面玩。涂微把毽子踢到很遠(yuǎn)的地方去了，涂微嚴(yán)肅地對我說：”快去撿毽子。”我沒搭理涂微。只見涂微走進(jìn)教室，我很好奇。涂微不去撿毽子。怎么去教室了呢？難道毽子“飛”進(jìn)去了嗎？我一臉疑惑的表情。涂微神氣地、一搖一擺地走了出來。只見涂微手上拿著我的文具盒，針對我說：“如果你不去撿毽子，我就不把文具盒還給你。”

　　我越想越氣，臉上立刻有晴轉(zhuǎn)陰了，我的淚珠不由自主地流了下來，我急沖沖地跑進(jìn)教室。不一會兒，上課鈴響了，我趴在桌子上哭。不一會兒，涂微也把文具盒還給我了，我看見文具盒安然無恙，這才把眼淚給擦了。這時候，我抬起頭看著涂微，只見涂微正在嬉皮笑臉地和別人說話。我就拿起數(shù)學(xué)書準(zhǔn)備上課了。

　　經(jīng)過這一次，涂微有時候很讓人討厭，有時候，又讓人覺得少了他就開心不起來了。不過我的氣已經(jīng)消了，我原諒了他，后來我又和涂微開心地玩在了一起。

　　所以我覺得有時候?qū)W會寬容別人也可以使自己很快樂。

我哭了作文13

　　我三下兩下就把熱包子吞了下去，并且隨手把垃圾扔在了地上，突然想起來還有幾塊點(diǎn)心，便把它們拿出來，撕破包裝隨手扔在地上，把點(diǎn)心放在嘴里大口吃起來。看到這里，我的臉紅了，內(nèi)心感到非常不安和羞愧，我隨手扔的垃圾竟給環(huán)衛(wèi)工人帶來了如此大的麻煩。

　　像我，就沒有考慮環(huán)衛(wèi)工人的感受，把垃圾扔在地上。一陣大風(fēng)刮過，把他掃得垃圾都吹散了，他沒有抱怨，也沒有急躁，而是追著垃圾執(zhí)著的把垃圾一個一個都撿拾回來，把地上的垃圾一下一下全部掃干凈，一點(diǎn)痕跡都不留。突然聽到背后傳來“沙沙、沙沙”的聲音，我回頭一看，原來，是一位穿的比我還單薄，雙手已經(jīng)凍出來好幾個口子的環(huán)衛(wèi)工人，在風(fēng)中彎著腰掃著我剛才無意識間扔的垃圾。

　　天空灰蒙蒙的，感覺要發(fā)生什么大事似的。里三層外三層。幸運(yùn)的是，我手里有媽媽給我的熱包子，我就靠著這點(diǎn)溫暖走著。

　　所以，以后我們要堅(jiān)決杜絕這種情況。那位環(huán)衛(wèi)工人也許會因?yàn)槲襾y扔的垃圾手上的口子會變得更大。我真想上前去說聲對不起，但是卻沒有這個勇氣。

　　不能為了自己的`利益，而給他人造成大麻煩。從此，我再也不亂扔垃圾了，我深深體會到，因?yàn)樽约簣D一時的方便，也許會給別人帶來很大的麻煩。完全沒有意識到什么。

　　從遠(yuǎn)處看儼然一副企鵝的樣子。做事前，要先考慮別人的感受。那是一個冬天，北風(fēng)呼呼吹著，不停的鉆進(jìn)你的衣袖里，路上沒幾個人。

　　從那以后，我牢記這句話，盡量不做給別人帶來麻煩的事了。別看穿這么多，但我仍然感覺不到一絲溫暖。

　　他掃得很認(rèn)真，雖然雙手凍的通紅，但是他好像沒有感覺似的一下一下地掃著。我一個人在上學(xué)的路上走著，穿著大棉襖，大棉褲，帶著厚手套、圍巾、耳套。

我哭了作文14

　　每個人都有喜怒哀樂。有了這四個字。我們才有豐富的臉部表情。我！跟別人不太一樣，我并沒有完全用到這四個字，我最常用到的是喜和樂，怒和哀我盡量把它收起來，不要使用。但是………。

　　第一次和同學(xué)出遠(yuǎn)門，心理的感受只有兩個字能形容，那就是“興奮”。非常急性子的我，已經(jīng)迫不及待早拖著行李到教室，等待游覽車的到來。第一天的晚上我們在吃完晚餐后，開了一個盛大的晚會，先是看校長、老師們跳舞時的好笑模樣，接著又是看主任被我們拖進(jìn)來，他開始戴上假發(fā)，扭動屁股，拋開他平時嚴(yán)肅的面孔，跟著我們一起跳了，我們不禁像狼狗般的尖叫起來了，晚會后，我們和同房的朋友協(xié)議，決定讓自己多加上一個特別節(jié)目，那就是“枕頭大戰(zhàn)”，節(jié)目很快的開始了，一開始就讓她們措手不及，因?yàn)槲业氖侄紱]有停下來，就這樣第一天的旅程結(jié)束了。

　　第二天我們在車上看到每位同學(xué)的歌喉真是令人贊不絕口，各個都是歌神，但是突然看到螢?zāi)簧系膬蓚�字“朋友”，氣氛頓時變得沉重，可是每一個人都還是不忘，一手持的麥克風(fēng)不放，另一手卻是拿著衛(wèi)生紙，不停的擦拭臉上流不完的眼淚，看到這一幕，讓我想起六年的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，愛面子的我，一直忍住淚水，故裝堅(jiān)強(qiáng)，直說同學(xué)愛哭鬼，最后在我眼睛旁邊的水籠頭，居然無預(yù)料的壞了，害得坐在我旁邊的老師手忙腳亂，趕緊上前安慰。

　　那一天回家我還是繼續(xù)哭了，后來是請了我們老師才把我的水籠頭牢牢的鎖緊，我轉(zhuǎn)身一看，居然發(fā)現(xiàn)我后面有著堆積如山的面紙盒，它可把我嚇壞了。很久沒有這樣痛快的哭一場了，這一天的淚水里，有歡笑又有悲傷，還有回憶，幾乎一次把我六年的所有事物都帶走了，這是我哭過最久的一次，也是把面紙用掉最多的一次，所以它令我難忘。

我哭了作文15

　　在我心中，我一直是個不愿意輕易掉眼淚的人。有時情感真的無法克制時，我也要將淚水留在眼眶里，甚至在朋友和父母前，我也不愿意釋放感情。可那一刻，我克制不住的嚎啕大哭了。

　　我是一個重感情的人。從記事起，我就不喜歡聽人說：“嘿，我畢業(yè)啦！”，也不愿意想象畢業(yè)以后的日子。因?yàn)槲易畈辉敢獾氖呛团笥逊謩e。分別是令人難過和悲傷的.，但也是不可避免的。

　　還記得畢業(yè)那天，我習(xí)慣性的穿上校服，正要去洗臉，站在鏡子前的我猛然想起：今天，我們畢業(yè)了！輕輕扯平衣服上的皺紋，扯平每一皺紋，不禁想到這是一個令人悲哀的事，這是我最后一次穿著件校服。想到這兒，我不禁又理了理衣領(lǐng)和袖口，格外認(rèn)真的洗臉、梳頭。

　　盛夏的清晨是安靜的。我早早來到學(xué)校，和同學(xué)一起下樓。扶著那飽經(jīng)滄桑的樓梯扶手，心里涌上一陣悲哀，這個我不知道走過多少次的地方，就要和我分別了，誰會忍心割斷這份情？往前走，那是我最愛去的品園。我最愛捧上一本書，坐在初夏的或初冬的品園里在書海中徜徉，看累了，或在品園的小石子路上賞花觀草，聞鳥鳴，或閉上雙眼，讓花香在你身邊環(huán)繞嬉戲。這種感覺多奇妙！可我就要和品園告別了。唉！我用手扶摸著冰涼的石凳，看看那已經(jīng)凋謝的櫻桃樹，戀戀不舍。

　　回到教室，覺得所有的同學(xué)都那么美好，所有老師都那么可親可敬。曾經(jīng)的吵鬧和不服都煙消云散了，那堵被戲稱為“花臉”的墻似乎也哭了。站在陽臺上，一切景象盡收眼前，再也無法克制自己的感情，小聲的流淚后，忘我的大哭了。

　　老師問我們：“分別是無法逃避的，你們能放飛青春嗎？”“能”全班的聲音響徹云霄，久久不散。

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