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我為我鼓掌作文
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的我為我鼓掌作文,希望能夠幫助到大家。
劉翔跨欄第一,我們為他鼓掌喝彩;姚明籃球在中國第一,我們也為他鼓掌喝彩。而我為自己鼓掌喝彩。我們總看到別人的優點,然后拿自己的缺點和他們的優點比較。以前我也是這樣,現在我改變了,我為自己鼓掌喝彩。
記得那次,我們考試。第一次考及格了,覺得這樣就可以了,便沾沾自喜。可到了第二次考試,當卷子發來時我驚住了,全部都是詩詞句子,這時無論怎么向大腦發信號,總是不給我發答案,最后成績單發下來,我以失敗告終,唉,沒及格。不過,我仍舊為自己鼓掌喝彩,因為我看到了自己的不足,得到了教訓。這比分數更為重要,所以我為自己鼓掌喝彩。
以前,我總是不自信,是老師鼓勵了我。
記得七年級。語文老師是我們新班主任。我們是第一次接觸、第一次見面、第一次打交道。沒想到他卻提議讓我當紀律委員,這時的我簡直就是二丈的和尚摸不著頭腦。當老師宣布時,心里像有個兔子跳著一樣。其實我明白,我的能力是難以勝任的,但是又想試試看,所以我答應了。
班里有四十多個人,男生都像孫悟空一樣調皮,女生出于朋友也都不敢管。這時我的救星來了,她身材豐滿,嗓門高一看就有說服力,自然同學們都很聽她的話了,而我就成了名義上的“紀律委員”。
也許老師看出來了,便叫出來問我班里為什么這么亂,問我干什么去了。我低著頭沒吭聲,其實我也想管啊,心里像五味瓶,什么味道都有,可是我沒吭,因為是我失職了。老師語重心長的說;你是管紀律的,你有權利管他們,只要他們不聽話,你完全可以用一切辦法管柱他們,你為什么不做呢。老師:“我……”。我還沒說完老師就說:“我相信你。”天哪!老師說相信我,我一定不會辜負老師對我的期望,從今以后,我便像脫胎換骨一樣拿起了我的權利,每天自習課我都像警察一樣把他們管的服服帖帖,慢慢的我膽大了許多。不僅在學習中,在生活中,我也都懂得了邁出第一步,我懂得了邁出第一步對一個人的重要。我為自己邁出的這一步而鼓掌喝彩。
為自己鼓掌喝彩,不管成敗與否,邁出第一步我就為自己鼓掌喝彩。為自己喝彩,不管別人如何看待。我做我的事,走自己的路;為自己鼓掌喝彩,最起碼努力奮斗了。同學們為自己鼓掌喝彩吧!
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