畢業了作文【熱】
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的畢業了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
畢業了作文1
彈指一揮間，我們面臨分離，各奔東西。不知不覺，我們畢業也有好幾個星期。這幾個星期沒有你們陪著，我還真不習慣。
畢業也許是快樂的，可是離別卻是令人傷心的。
畢竟三年高中時光，不是那么容易過的。我們身邊還會有不同的朋友、同學，可是畢業后我們也許就各走各的路，也許以后都很難見面，這令很多人都留下了無奈的眼淚。可是那只是離別，并不是永別嘛。我相信有緣，我們一定會再相聚
畢業了，還真有點想念以前的日子。畢業時，看著空蕩蕩的柜桶，總覺得還留下了什么，原來我留下了我對你們的思念。剛上學的時候、被人欺負的時候、不開心的時候，巴不得早點離開學校，可真當要走的時候又急切的希望能多留一兩天。
我們曾經在一起哭過、笑過、打鬧過。雖然這只是回憶，只是我們記憶中那一小部分的記憶，可是卻記錄了我們高中三年的時光。好像昨天我們還抱在一起哭、一起笑。
今天的我們已長大了許多，懂得了許多，知道時間是不可能倒回的。
三年了，不可磨滅的記憶，一切一切，我們都不會忘記。每個人的一舉一動，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。也許，我們離開母校和大家分開時會哭，可是天下哪有不散的酒席？到最后總會分開。但是陽光總在風雨后，我們經過這些風風雨雨，就會成長。雖然結束了這一段，但是還會有新的.開始。想流淚的流的痛快，畢竟淚水沖刷不了我們的記憶。我們要堅強，不要難過，因為上帝把你的門關掉了，可他還會替你打開一扇窗。因為，明天也是一個開始~~
看著我們的畢業照，每個人都笑得那么燦爛，每個人眼里的光芒都那么耀眼。我希望我們可以一直這么開心的笑下去，一直一直。
三年的高中生活畫上完美的句號時，面對離別，有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學，不舍循循善誘的老師，不舍校園里熟悉的一草一木。三年的高中生活就像一本書，會永遠封存在記憶里。
三年，在漫漫的幾十年人生里也算一個不小數目了。
千言萬語也不多說，只匯成一句話：親愛的你們，珍重。
畢業了作文2
時間像箭一樣飛逝，太陽和月亮像溪流一樣流淌。剎那間，六年的小學時光過去了。在過去的六年里，我已經成長為一個迷人的少年，就像烈日一樣。
多漂亮的母校啊！我一進校園，就能看到樟樹像守衛大地的士兵一樣一動不動地站著。他們的樹枝又粗又高，葉子是深綠色的。花園旁邊有郁金香、百合、牽牛花...在花園旁邊有成語“桂花”中的桂花。但最美麗的是教學樓后面的廣玉蘭。
廣玉蘭的融化期通常是五月和六月。我無法用文字準確地描述滑板的顏色，說它是純白色的，似乎有一種深綠色滲出來。我不能用蚊子來形容花瓣的質地，說它是用玉和冰雕刻的，但它看起來是如此的柔韌和優雅。簡而言之，它不能用幾個詞和短語來概括整個內涵。在樹上，你可以看到各種各樣的開花形式。從遠處看，它就像一個已經在一起生活了幾代并且從未停止成長的家庭。廣玉蘭的葉子是深綠色的，一年四季都保持不敗，可以裝點我們的學校。
在校園里，我品嘗了各種口味。一提到酸，我就想到一年級，那時我還年輕，沒有什么勇氣。我的同桌是個專橫的女孩。她每天都搶走我的學習文具。當我不開心的時候，她開始掐我。但是我不敢說出來，所以我不得不把它壓在心里，獨自感到委屈。
甜甜，想到我就會笑。有一次我聽寫的`時候，忘記了我的名字。結果，當我分發的時候，我找不到我的筆記本。當老師走進辦公室打開我的筆記本時，老師很驚訝地說:“這是你的話！是的，繼續努力！”我很高興被老師表揚和原諒。
苦，當然是考試！學生都害怕考試，好學生害怕失去他們的腳，而差學生害怕他們不能做這些問題，他們的成績將會一塌糊涂。如果我考試考得好，我的家人和老師自然會表揚我。如果我考試成績不好，我奶奶的魔咒會讓我頭疼，如果我晚上睡不好，我就會做惡夢。
我的母校見證了這一切。我的成長和進步離不開她。我不忍離開你的母校！
畢業了作文3
都是我怎么也保護不了的已經逝去的東西，都是三年來在我心中所留下的記憶與即將告別時想說而又不知從何說起的話題，它們在腦海中一幕幕浮現，又一幕幕很快地就要遠去了……
后天就要離開這座相處了三年的建筑，離開我的初中生活。
中考前的最后一天，大家的心都失落落的，誰也無心學習，有的同學早早地就把書本搬回家了，我們相互贈言，情意綿綿。記得了三年前就是這么相互留言告別了六年的小學時代。大家雖然只是簡簡單單地寫下幾句話，沒有說“再見”，于是大家就真的沒有再見過面。三年后的今天，當一切又如原樣發生時，大家不約而同地猜測，該不會又像三年前的那場告別一樣，從此我們就真的.不再見面了呢？
初一，倔強而單純，每天老老實實地做老師心目中的好孩子，在老師的視線范圍內捧著課本假裝用功；初二，瘋狂而自信，開始悄悄喜歡一些明星，開始注意那些長得帥氣些的男生；初三，心事重重，多愁善感，開始寫日記，也開始真正努力學習，偷偷地謀劃將來上什么樣的大學，并淡定地說以后一定去這兒那兒。
這么充實而精彩的三年，這么頑固而倔強的三年，這么溫暖而難忘的三年，就這么過來了。
那些可貴的天真與單純，我們都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子，那些尋找陽光自己溫暖自己的日子，那些冷得躲在被窩里發抖的日子，那些身在教室而心在校外只能滿心無奈的日子，那些呆在一起就算天塌下來也得先瘋一陣再說的日子，那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無邊幻想的日子，再也回不來了。
都是我怎么也保護不了的已經逝去的東西，都是三年來在我心中所留下的記憶與即將告別時想說而又不知從何說起的話題，它們在腦海中一幕幕浮現，又一幕幕很快地就要遠去了。
現今，我已經不再是那一個性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭；現今，我已經不再是明知有過逆反卻始終不肯承認過錯的小丫頭；我早已長成一個明是非、有理想的中學生。三年來，所有的愛，所有的恨，所有的潮濕的日記，所有的眼淚與歡笑，所有的刻骨銘心的灼熱年華，都在這一個繁盛而離散的日子，一起消失了。
再見，我的初中生涯！
畢業了作文4
歲月匆匆，花開花落。小學六年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開教師，即將離開同學，我心中充滿留戀之情。
我永遠忘不了，這美麗的母校——南園小學。在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴格的教育；在這里，我們養成了遵守紀律、團結友愛的好作風；在這里，我們獲得了知識，懂得了道理，我們在這里茁壯成長。
我永遠忘不了，那敬愛的.教師。您就如那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風是怎樣染綠世界……在我的眼中，教師，您既溫柔又威嚴，既平凡又偉大。教師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽光……我將永遠感謝您，永遠都不會忘記，你對我的教育、照顧……
更加是忘不了，親愛的同學。我們并肩走過了六年，在這六年中，我們一起度過了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長，轉眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢？那么，就請記住我們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長！
我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在母校里，留下美好的回憶；給教師，留下美好的印象；給同學，留下美好的記憶。
人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走；而有些東西卻永遠也無法忘懷的，像一次比賽、一次旅游一次班隊活動、一次生日聚會，甚至一道陽光，一片海水，都永遠徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學們的友誼之花比陽光更燦爛，友誼之情比海水更深、更深！六年來，我與同學們一起玩耍，一起學習，一同歡樂，一同努力；六年來，我們經歷過失敗，更在失敗后又品嘗到成功的蜜果；六年來，我們流過血，流過汗，流過淚，而在這六年過后，我們終于可以對自己大聲說：我長大了！
即將要說再見了，母校！
畢業了作文5
轉眼間，我從一個幼稚天真的一年級小學生變成了一個即將畢業的六年級大姐姐。雖然現在才是六年級下學期的第一天，但光陰似箭，時間會在我們不注意的時候偷偷溜走，很快就會到畢業的那一天。還有四個月零五天，就要畢業考試了。也就是說，我們離開母校的時間更近了。
我無法想象拍畢業照那天我是怎樣的心情，同學們是怎樣的心情，老師又是怎樣的心情。朝夕相處了六年的同學，馬上就要各奔東西了，講真的，我非常舍不得老師和同學們，畢竟在一起相處了六年，彼此之間建立了深厚的感情。老師說過：“我們班就是一個大家庭，我們是沒有血緣關系的一家人，要互相幫助。”難道我們這個大家庭就要這樣散了嗎？
原先往屆的學生拍畢業照的`時候，我很期待畢業，可等我真正快要畢業的時候，我卻怕見到拍畢業照的那一幕，因為那時的我雖然笑得很燦爛，但心里肯定會有一種想哭的感覺，真的很舍不得，舍不得老師，舍不得同學們，不知道現在能天天見面的我們，以后何時才能再見面。
親愛的老師，可愛的同學們，我永遠不會忘記，我的童年因有你們的陪伴而精彩！在過去的六年里，發生了許許多多的事，有幼稚可笑的，有拼博奮進的，有搞惡作劇的，也有團結互助的……它們都會銘刻在我的記憶里，直到永遠……
向母校說一聲“再見”吧！在這六年中，我對這里的一花一木都有了感情：美麗綻放的玉蘭、芬芳撲鼻的月季、搖曳生姿的鳶尾、秋變金扇的銀杏……
向老師道一聲“再見”吧！我們的每一點進步，都少不了老師的心血，這讓我想起了李商隱的著名詩句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
向同學道一聲“再見”吧！在這六年里，教室里留下了我們一起努力學習的身影，操場上灑下我們一起運動鍛煉的汗水，校園里回蕩著我們一起打鬧玩耍的笑聲……
畢業的那一天，你來得慢一些，好嗎？
畢業了作文6
今天我離開了我的母校，離開了這個曾經讓我喜讓我憂的地方，離開我們兒時玩耍嬉戲的那片草地。離開了這里，就預示著我們開始告別了童年，告別了那個無憂無慮，天真，快樂的童年。看著那棵參天的松樹，我想起了因為到了六年級就分班了，要離開我那些親愛的朋友們，要離開我和藹可親的肖老師，我曾在它旁邊流了多少淚。我在那時就想早點離開這個是非之地，我恨這個地方，我討厭它，為什么在學校的時候我們偏偏要分班，把一個個親密無間的好友拆散，雖然還能見面，但似乎已變得陌生，似乎缺少了某種東西，或許是經常不見面了，這真摯的友誼隨著時間的變遷而漸漸消失。我真想早點離開這里。但今天我要離開了，我卻高興不起來，大概是這里珍藏了我太多太多美好的回憶了。從今天開始，我就不是逸夫小學的學生了，從今天開始，我就不是六年級一班的學生了，之后，我就會去新的學校，面對那新的一切，去迎接團徽的召喚，想到這，不知怎的，淚水就濕潤了我的眼眶。最后，我用自己寫的一段小詩來和小學生活告別：時間把我們帶到這個年少的天堂不知不覺你們的`面孔就印在了我的心海那些不經意間的笑聲我曾每天眺望現在熟悉的腳步你們要去哪個方向？再見了，親愛的母校！理想和信念在這里匯集，夢想和情感在這里相融，一千多個日日夜夜的埋頭苦讀，拼搏奮進的時光在這里定格。母校，愿您的未來更加美好！再見了，敬愛的老師！是您，讓我們從不懂事的孩子成為現在的少年，我永遠不會忘記您的諄諄教誨，‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’您的哺育之恩，我將永遠銘記在心中！再見了，親愛的同學！我們一起在這里沐浴著知識的陽光，我們在同一片藍天共同成長，一起學習知識，一起玩耍，嬉戲，離別時請帶上我最美好的祝福，道一聲；“朋友，珍重！”
畢業了作文7
時光荏苒，白駒過隙，轉眼六年的小學生活就要結束了，我們從偶然的相遇來到了必然的分離。
上五年級時，常常幻想我們在用什么方式畢業，初中會不會再次相遇，卻沒有想到2020年一場突如其來的疫情把一切都改變了，上網課上到6月1日才開學，本以為剩下的不到兩個月的時間可以與同學在校園里一起學習，可北京又突發疫情，河北也受到了影響，只好再回家上網課了……
雖然和之前一樣上網課，可是這一次不一樣，因為上完網課后就再也不能回到我們的`班級了。
在學校上的最后一節課，老師宣布星期一不來學校時，老師的眼角禁不住濕潤了。她時不時轉過身子擦眼淚，卻假裝在整理講臺。老師強忍著眼淚讀完后，教師里立刻鴉雀無聲。在前幾天，沒有一個同學說過舍不得學校，甚至好多同學說：“上網課多好啊，不用聽老師嘮叨了，沒事還能看會兒手機呢！”當時，我也這么想，對學校和老師沒有一點留戀。可這時，大家幾乎都哭了。有的人悄悄地擦眼淚；有的人強忍著眼淚，不讓它流出來；有的人則沒那么拘束，直接哇哇大哭起來。班里的幾個淘氣鬼哭得最厲害，也最傷心。他們一起站起來對老師鞠躬，說：“老師，這幾年給您添麻煩了，對不起。”從一年級到現在，這是第一次全班同學一起哭，也將是最后一次……快放學了，老師為我們拍了幾張畢業照，到了放學的時間，我和同學們多想相互抱抱呀，可現在特殊時期連抱都不能抱一下了，同學們只好收拾書包，懷抱一本又大又厚的同學錄，一個又一個不舍走出校園，離開這個我們一起學習了六年的地方。
我回到家站在陽臺上呆呆地看著學校，那個是我和同學一起學習了六年的地方啊，卻因為一場疫情提前離開了，我幻想著有一天疫情徹底退散了，六年級全體同學又回到了那個熟悉的校園，我們又在一起學習在一起玩耍。可那又能怎樣？六年級還是不能逃脫畢業的命運，待暑假結束，這個學校還會有歡聲笑語，只不過少了一屆人。
舊的不去，新的不來。一個結束等于迎來一個嶄新的開始。下一個開學季，我們將是一名初一的初中生。以后的路還很長，要經歷更多的相遇和離別。加油吧！
畢業了作文8
六年的小學生活轉瞬即逝，轉眼之間，作為一名六年級的學生，我們即將畢業。回望小學生活，不禁感慨萬千。從一個慒懂無知的孩子到即將步入中學大門的少年，六年來，我們走過了多少艱辛的歷程，經歷了多少次風風雨雨，到了今天，我們終于嘗到了收獲的果實，我們畢業了。
在期間，我們收獲的許許多多的知識，明白了許許多多的處世經驗。在期間，我們認識了許許多多的朋友，收獲了純真、真摯的友情。在期間，我們了解了許多，得到了許多，其中，有母校溫暖的關懷和老師親切的諄諄教誨。我們在老師、家長與母校的悉心指導下大步前進，在同學的關心與幫助下成長。我們生活在良好幸福的環境里，茁壯成長，走出小學，踏向更加光明的未來！
六年來，學校以良好的教學態度和本著“以人為本、教育為人”的理念，為我們打造出了良好的教學環境。從我們第一次踏入學校的那一天，我們就成了這個大家庭中的一員，感受到了火一樣的熱情關懷。學校開展了一系列活動：有“科技節”，同學們把自己的科學小制作拿出來展覽，吸引了大家的目光。各班的同學們寫出了一篇篇優秀的科幻作文、畫出了一幅幅好看的科幻畫，展開想象的.翅膀，飛向更高更遠的探索空間；學校還開展了“閱讀月”活動，并舉辦了“書香校園”比賽，評選出了優秀“書香班級”“書香家庭”和“閱讀之星”，鼓勵同學們讀好書，好讀書，繼續把讀書的路走下去。并一年定期舉辦兩次“周末書市”，同學們把自己看過的書賣給其他同學，自己也買書，實現“獻一本讀百本”的計劃；學校還在每年的春季和秋季分別舉行“趣味運動會”和“秋季運動會，設100米跑、400米跑、600米跑、跳高、跳遠、鉛球、滾鐵環、接力賽等體育項目，鍛煉了同學們的身體，增強了同學們的體質。特別是最近學校的新教育，收獲甚佳。
畢業了作文9
陽光透過玻璃窗，照在了教室前的講臺桌上；講臺桌前笑瞇瞇地站著陳老師——我們小學時候的班主任——正掃視著臺下的四十八學生。又是一個六年過去了，陳老師又送走了一群畢業生，不知她現在的心里是什么樣的滋味？是開心？還是不舍？
我們每一個人都坐在講臺桌下，傾聽著桌前的陳老師對我們講著什么。六年前的我們還曾是一群幼稚無知的少年。我還得六年前剛開學時候，我們每一個人都坐在自己的位子上，驚恐而又好奇地環視著這一陌生的環境，我們誰也不認識彼此——可是轉眼間就變成了形影不離的好友。就在這時，陳老師走上了講臺，與我們一一認識，談話。我還記得那時的話十分害羞，面對陳老師不敢開口，是她以她那猶如春天般溫暖的.微笑，熔化了我心中的冰雪，開始了美好的小學時光。
講臺桌前的陳老師開始講話了，將我的思緒拉回現實。她說：“孩子們，我是看著你們度過這小學六年的。現在，六年過去了，你們也應該長大成一個大人了，不應該再闖禍，惹父母生氣了。以后升入了初中，就更應該懂事一點，不能再這么淘氣了。”
我想起了二年級時，我因為淘氣，就約了幾個同學一起在教學樓的樓梯口打群架。打著打著，一不小心把一位同學撞到了墻上，撞掉了他的一顆門牙。當這件事被陳老師知道后，她立馬將我叫到辦公室嚴厲地罵了我一頓。那一場嚴厲的批評讓年僅八歲的我哭了，陳老師看到我哭后，蹲下身來安慰我，并悉心開導我說以后再也不能這樣做了。一想到這里，我的眼眶就逐漸模糊了，講臺上的陳老師在講些什么我也聽不太清楚了……
轉眼間，畢業會就結束了，全體同學們站在一起留影紀念。看著周圍四十七名小學同學，我不禁哭出了聲。我們知道，天下沒有不散的飯局，而離別就是為了更好地相聚。但多年以后，當我們在路邊的一個拐角處偶然相遇時，我們還會記得彼此嗎？或許，我們那六年的相遇只是時間軸中微不足道的一個斷點，但這黃金的六年，我相信，已經成了宇宙中永恒。
畢業了作文10
那天，我踏著沉重的步伐走進了教室，一切是那么都熟悉，只是沒有了往日的嬉笑聲，這天我們都即將離開那里，離開這個我們學習了三年的母校，又如何笑得起來？
教室里靜悄悄的，我們很堅強的沒有哭出聲來，老師站在講臺桌上，靜靜地看著我們，眼淚擠滿了眼眶。外面的陽光是那么好，可我只覺得刺眼。我們是多么不想離開這個熟悉的.地方，我們是多么想繼續躲在老師們的臂彎下，看那雄鷹如何飛向，看那丑小鴨如何轉成白天鵝，但是，這只是渴望而已。過了一會兒，我的眼淚最后滑落臉龐，我輕聲哭泣了起來，老師站在講臺桌上，一抹眼淚，說：“我們幾位老師真的高興能夠陪你們一齊走過這三年，此刻你們要畢業了，要飛向更高更遠的天空了，即使以后我們不在你們身邊你們也要走向成功，明白了嗎！”“是！”
老師你們明白我們的情緒嗎？這種不想離開你們，不想長大的情緒？一切事情都做完了，我們還是靜靜的坐在椅子上，老師帶著哭腔說：“好了，我們該走了，以后又不是見不到面是不是？”我站了起來，說：“老師，我們……”我說不下去了“愛您。”有人幫我說了下去。“所以，不想，離開你們。”又有人說。“不管是嚴厲的陳老師。”“不管是慈祥的劉老師”。“我們都愛您。”最后一句是全班一齊說的，雖然帶著哭泣聲的聲音不高，但老師們早已泣不成聲。
我走了上去擁抱住了，陳老師，是他在我最困難的時候給我堅強的臂彎，是他在我嘴悲哀的時候，站在我的身邊，給我依靠。陳老師我愛您。同學們也走了上來，我們抱著做一團，此刻我最后體會到了，天下無不散之筵席這句話的含義。
“如果十年之后，我們還會不會是朋友，再見也許會哭，笑，至少我們回憶中有快樂時光，不快樂的時光……”愿，十年之后，我們還是一群長不大的小伙伴。
畢業了作文11
轉眼之間，高三的生活也接近尾聲了。在學校的這片土地上，曾有春日的微風吹撫過我們的頭發，夏日的陽光傾灑在我們的臉龐，秋天的落葉映入在我們的眼簾，冬日的白雪灑落在我們的手心。可是高中生活來也匆匆，去也匆匆，我已經再也看不到曾經的那些畫面，在這里留給我的只有回憶。
高中的生活緊張而又刺激，高一時，我們是一群懵懵懂懂的孩子，當時的我們覺得高中的一切事物都很新鮮。高二時，我們在為高三的到來而做準備，不管是在學習進度上，還是在每天的上課時間上都有所調整，這樣在我們高三的時候就有更多的時間來復習。高三時，我們都在忙碌著自己的學業，為著自己的目標而奮斗，高三時的我們更加懂得我們來學校的`目的是什么，就是為了考一個自己理想的大學。高三的我們已經不像高一那樣的懵懂和迷茫，都有著自己明確的目標，每天都在為著這個目標爭分奪秒，連我們自己都不知道，為什么我們會發生如此大的變化？我們就已經開始向往著大學的生活，想象著大學的所有，更想象著大學的自由。
高中這三年有痛苦，有心酸，但更多的是快樂。但需要離開這所學校時，恍惚間，自己的記憶又回到自己拿著行李箱剛踏進這所學校的時候，而現在我以同樣的姿勢拿著行李箱踏出了這所學校。在踏出這所學校時，我回頭望去，看著這留著我許多美好的回憶的地方，我的眼睛莫名的有些發酸，不知怎么的？傷感的情緒縈繞在我的心頭，是我不能再次邁出離開這里的腳步。因為我心里知道，有可能這一別就是永遠，我可能不會再回到這個地方，就算再回到這個地方，這里的一切也都會改變，人會變，在見識的那些花花草草，也不會是留有我們回憶的。想到這些，我舍不得讓自己的眼睛離開這所學校。
時間過得太快，讓我來不及反應。我的記憶在倒放，鬧海中浮現了很多畫面，運動場上每個運動員精神抖擻的面孔，教室里朗朗的讀書聲，考場上同學們緊張的神情……這一切的一切，就好像昨天剛剛發生的一樣，在我的腦海里不停的轉。
我知道自己是時候該離開這所學校了，在離開這所學校之前，我面對著他，心里默念著我們畢業了，再見，我的母校。
畢業了作文12
有時靜靜的回想覺得時間真的很吝嗇的，他讓六年的時光在記憶的夾子里停留，只不過是彈指一揮，轉瞬即逝。我們突然要面臨畢業會考了。對于好學生來說，這是一個展現自己知識和風采的大好時機，而對于差學生來說這是人生過程中的一種折磨，一回不能輕視，不能耍奸溜滑的大測驗。在那個考場上，整個人生都搖晃了起來。童年原來是那樣美好，長大的壓力居然如此的大，大得讓人難以承受。
要畢業了!拿著畢業通知書，我的雙手忍不住顫抖，因為那是我六年的汗水之結晶，歲月之六年，生命之定格，歷史之光榮。也許是因為要離開那天天相處，日日相見的母校，我心中依戀，昔日心中再也熟悉不過的母校，可能會在我的心海中越來越模糊，和藹可親的老師可能會在我長大之后再一次街上偶然相遇，但因為歲月的洗禮，只會擦肩而過，當做路人一樣去看待。就算我將全部事情忘記，都不可能忘記而是同學們一起玩耍時那一張張充滿熱情的臉和那一份份純潔的友誼，那上課時勇于探索。高高舉起的雙手。因為是那些讓我懂得了孩提時代的純真無邪。一種打破沙鍋問到底的精神。我會時刻懷揣這些來為人處事，希望他們能在我出師未捷時助我一臂之力。
我的畢業會考一定會給我的小學生涯畫上圓滿的句號。我在乎的.不是數以昨日的無聊分數，我只在意有沒有掌握好知識，有沒有渾渾噩噩的過日子，有沒有報以消極的情緒去面對考試。我會在考場上發揮我的所能，即使沒有考好，也不會埋怨自己，不氣餒，一切都會過去的。今天的成功對明天來說只是平淡無奇的普通日子;今天的失敗對于明天來說只是一次小風暴。相對而言，失敗成功更有價值，更引人深思。不要在意成敗，他們只不過是對事物的看法，他們還正要逮那些懦弱。不能夠飽經風雨的人!不一定要做愚蠢的犧牲品呀!
六年逝去，留下的是不舍，是無奈，是渴望，是想念。但愿這六年對你有所啟迪，你要用心體會它帶來的甜蜜，他是人生的轉折點，同樣也是起點。
舅舅的站在那里，校園的所有東西都仿佛不想失去我們，我仰望蒼天，陽光從洗漱的枝葉中透過，給予我溫暖。快樂。回憶......
畢業了作文13
度過了這小學六年的時光，我們已經從懵懂無知的小孩子變成了有主見的小大人；已經從對這世界上一切的事物不理解的小孩到已經會使用生活中的少年。這六年里，在這漫長的時光，卻在眨眼之間逝去。在校園里的每一個角落，都會有我們玩耍的聲音和笑聲。沒有了這校園，我們就不會相見、認識。再見了，同學們，愿我們能再一次相見。
在我們剛進入校園的時候，我們對這校園和同學一無所知，不敢和同學打招呼。但是，卻因為我們對新事物和不認識的人感到好奇，讓我們一起認識和玩耍。在校園里內，不免有些矛盾。但是，我們深厚的友情讓我們在一瞬之間忘記了所有的不爽和埋怨。如今，我們已經沒有了以前的稚氣，已經可以自己選擇一切事物。我們在六年級，就像即將飛離鳥巢，自己成家的鳥兒，即將離去這母校。可是我們卻不愿意飛離這大家庭。可惜，時光匆匆，我們將要離開這學校。我們的記憶中，有許多的回憶。矛盾，不解，埋怨；快樂，理解，等回憶。
在我們學生這十六年的學習生涯，小學，是時間最長的。也是使人難忘的一個階段。在三四年級，我經常這樣說：“小學六年時間那么長，不會那么快就畢業的。”那個時候，我年少無知，不知道這六年過得會如此之快。沒有什么是不會讓我永遠無法記住這美好的'時光的。
其實，我們還有許多時間去相聚。也許，我們會忘記一起陪伴我們六年的同學；也許，深厚的友誼會使我們永遠記著他（她）們。時光匆匆流逝，在我們分別的那一天，我們也許會說幾句感動的話，也許會因為分別而哭泣。
還有一個星期了，我們就要畢業升學了，我們戀戀不舍這母校和同學們。但是，我們還有去努力、去奮斗。我！永遠不會忘記你們的！再見了，我的母校！我們即將畢業了，再見了，我的同學們！
畢業了作文14
是的６月２５－２６日考完試我們正式畢業了，有很多的不舍，很多的傷心，但是天下沒有不散的宴席，３年的感情讓我們有了很多的難舍難分，３年的感情讓我們有了很多的舍不得分開，３年的感情就這樣因為畢業讓我們離開，離開了我們有了３年感情的學校，老師，宿舍，飯堂，和學校的每個地方。
６月始終是一個畢業季，高中，小學，初中，都在這個有悲傷，有帶有有點小向往的６月。是啊我們畢業了，沒畢業前我們曾遐想過畢業后我們就“解放”了、可以自由了、不用學習，看書了，再也不會有老師應為你做不好而去罵你了，不會應為想上網二偷偷攀爬學校圍墻出去上網了！但是這是我們想要的？我們就舍得離開了我們在一起３年的同學、老師、生活管理員？
在多的不舍我們都是會離開的！我懷念我們在一起的３年時光，我們在學校歡樂的日子，我們一起吃飯洗澡，我們曾偷偷的喜歡過的女孩，我們曾吹過的牛皮，那些日子！９月我們將“天各一方，山水之隔”所以現在這句詩最好表達我們現在的現狀“海內存知己，天涯若比鄰”！
一聲再見停在嘴邊，突然有了很多的難過，不舍。一聲再見就在眼前，讓我們在擁抱著祝愿。一聲再見就在耳邊為了夢腳步永遠向前，青春沒有終點！
感謝你們３年來陪我一起過，感謝你們對我幫助，感謝你們在我困難時貼心的關注，宿舍就是一家人感謝你們在我生病的時候照顧我！
現在已經畢業了，我想告訴你們我真的好想你們，曾經天天見面的死黨，兄弟，閨蜜，現在見一面都奢侈，我好想你們。
初中生活就像“五味瓶”五味俱全。初中三年，我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信：一分耕耘，就有一分收獲。只要我不停的'努力學習，以真摯誠懇的態度待人，我們已經一起走過酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天！
人生就像一場戲，初中生活的戲我們已經演完了，接下來的是高中生活，我們要好好的珍惜高中生活的每一天把高中生活演到最精彩！
最后祝０３２班所以同學畢業了，畢業快來，要記得我們曾經的美好。
畢業了作文15
我曾以為三年的時間很長，可它卻短到似乎還沒有開始就已經結束，短到我與一些人似乎還沒有真的熟悉就該分離。
還記得軍訓第一天下了雨，我們滿懷著欣喜與激動，踏進了那個綠樹紅墻相互掩映的校園。那是我們和石外一起經歷的第一場雨，我們在雨中打鬧嬉戲，漸漸熟悉了起來。
初一初二很快就過去了，初三也忙到沒有時間感受離別的氣息。在驕陽似火的夏季里，蟬的叫鳴聲成了唯一的曲調，而在教室里的我們，心中只有對即將來臨的中考充滿無限的緊張和不安。每天，匆匆地做好每一個人所要必須做的事情后，就立刻轉身投入緊張的學習中。一張張雪白的試卷在我們手中不停地被驗算著，代替了歷年夏季里，我們手中那些可愛驕小的扇子；一篇篇英語聽力測試反復地播放，代替了往日里，我們聽著的流行音樂；一個個不斷的詢問聲，代替了往日里，教室中頻頻傳來的打鬧聲……一切都在即將來臨的中考面前變得太微不足道了。
考完再回去，教室里，桌椅擺成一線，上面的黑板，對著我們微笑，好似在歡迎我們回來，指尖劃在黑板上，劃出一道美麗的弧線，教室的后面黑板，張貼著我們的中考目標，原本喧鬧的教室，此刻卻如此寂寥，黑板邊的倒計時，已經擺上了大大的-10，我又想起了，曾經，朗朗的讀書聲從各個班級流瀉出來，英姿颯爽的老師，手捧著書，為孩子們解讀，臺下，每個學生都抬起頭，用渴求知識的雙眼望向老師……手撫摸在曾經的課桌上，擦了擦落在凳子上面的塵灰，坐了上去。抬眼望向黑板，好似回到了之前，哪怕我知道，其實一切都結束了。
走出校園時，又下起了雨，沒有了剛來時的欣喜與激動，只剩淡淡的不舍與悲傷，那就是我們和石外一起經歷的最后一場雨吧。
三年前的.這個時候，夏天，烈日炎炎，那時我是多么期盼和你們相遇，憧憬著我們美好的未來。
三年后的現在，也是一樣的夏天，一樣的烈日炎炎，我們即將分離，回憶我們的過去是那么美好，就像曾經憧憬的一樣。
也許，當我回憶起這些年，我會淡然地一笑而過，但我會銘記，那三年，有一群很棒很棒的同學和老師出現在我的生命里，和我一起歡笑，一起努力。
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